第一篇:外语系成功举办高校友谊模联大会
外语系成功举办高校友谊模联大会
为进一步提高外语系举办模联大会的能力和水平,同时加强与其他高校的联系与沟通,外语系于12月23日与山大、山财和山科的模拟联合国委员会共同举办了高校友谊模联大会。
本次友谊模联大会由外语系学生会组织承办,在全校范围内展开活动。大会邀请到了外语系梁军童、赵延燕老师到场指导。此次大会以‘‘核裁军和核不扩散’’为主题。在前期的组织宣传下,同学们积极参与,进行了认真的调研和准备。12月23日高校友谊模拟联合国大会在致远楼阶梯教室三正式开始。大会过程中,各高校同学积极发言,踊跃参与。依照联合国规则阐述了所代表国家的国家立场和利益,并采用游说,公投等方式模拟了联合国国家联盟与对立。外语系同学凭借扎实充分的准备和沉着冷静的临场发挥,赢得了其他高校老师与同学的一致肯定。
此次友谊模拟联合大会,不仅加强了我校与其他高校的学习交流,也为外语系营造良好的文化学术氛围奠定了基础。
外语系
2012年12月25日
第二篇:模联大会开幕主持词
开幕式主持人主持稿
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,亲爱的各位同学
大家早上好!
白驹过隙,转眼间我们迎来了合肥市第一届Y---power中学生模拟联合国大会,在此,请允许我代表大会组委会向各位领导、老师、代表的到来表示热烈欢迎。
下面,请允许我介绍此次出席本次大会的领导及老师们。
感谢各位领导和老师们今天的出席,以及您们对本次活动的大力支持!
Y—Power 模拟联合国大会虽然才成立不久,但在这个组织中却不乏精英,下面,请允许我介绍此次大会主席团成员
世界卫生组织:
美洲国家组织:
现在,让我们再次掌声欢迎,本次会议各国国家代表!还用那么一些人他们默默的在为本次大会,为各位代表们传递话筒与意向条,他们就是十几名来自合肥市第五中学 的志愿者们。让我们用热烈的掌声感谢他们的付出。下面掌声有请我校XXX讲话并宣布大会开幕。
第三篇:第五届模联大会流程
模拟联合国大会流程
一、点名(roll call)
二、设定议程(setting agenda)
当委员会的议题超过1个小时,与会代表必须表决,决定首先讨论的议题。
本次大会由赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论B的双方各出3个国家,陈述为何首先讨论该议题。国家由主席在与发言的国家中随机点出。双方轮流发言。待6国代表发言完毕后,大会进行表决,简单多数通过。
三、正式辩论(formal debate)1.设定发言名单(speakers list)待主席宣布正式辩论开始后,欲发言的代表举国家牌,主席随机点出发言国国名,大会发言顺序依主席所点顺序进行。
每个代表发言不超过2分钟。主席会在时间剩余30秒的时候,提醒代表。
代表发言完毕剩余时间可以让渡(yield time to)给主席,等同于放弃时间
给其他国家,该国不可二次让渡给问题,欲提问的国家举牌,由大会主席决定发言国家(提问时间不计入代表发言时间)
2.提出问题(points)或动议(motions)在一国代表发言结束后,其他代表可以提出问题或动议。问题包括:
(1)、程序性问题(point of order):
当大会的进程与既定规则不符时,代表可以提出程序性问题,该问题可在大会任何时候提出,发言的代表将被打断,主席首先解决该问题。(2)、咨询性问题(point of inquiry):
代表对大会任何流程和规则不清楚之时,可提出咨询性问题。(3)、个人特权问题(point of personal privilege):
代表有合理的特别需求之时,可提出个人特权问题都不需要表决,由主席直接解决。
动议(motion):
除问题以外,代表需要采取其他的一切行动,都要提出动议。
动议皆需要表决,一般动议简单多数(50%+1个国家)通过,结束辩论的动议需与会代表2/3多数通过。
3.意向条(pages)
代表有任何问题,后者需要进行游说,沟通,都可以通过传条的方式向其他代表或者主席表达。
四、非正式辩论(informal debate)/磋商(caucus)代表可动议进行磋商:
A.有组织核心磋商(moderated caucus)B.自由磋商(unmoderated caucus)
五、决议草案(draft resolution)
起草决议的代表须征集到与会代表国20%的签名,才可向大会主席递交决议草案 起草国(sponsors)附议国(signatories)
六、修正案(amendment)代表可对决议草案提出修正案,原决议草案的起草国不可签订修正案,附议国可以签署修正案。
七、结束辩论(close debate),表决(vote)代表在适当时候可提出动议,结束辩论,对决议进行表决。该动议须由与会国2/3多数通过。
对决议草案或修正案进行表决,须由与会国2/3多数通过。
第四篇:华附模联大会总结
华 附 模 联 大 会 总 结
模拟联合国大会确实有它独特的魅力,它的意义远不只在于学生们没事找事过把外交瘾那么简单。在两天的模联大会中,本人首次以一个代表的身份参与这项活动,有不少体会和收获,也发现了一些问题,在此胡言几句,还望高手们指教。
华师附中模拟联合国成立尚不足一年即能举办如此规模的大会,可见社团内各位高手果然天资过人,也下了不少工夫,佩服!模拟联合国宗旨在于培养同学对时政的关心、争取利益最大化的观念及各方面能力。我认为这些点在这次大会中都体现得相当好。这从会前撰写立场文件到整个大会过程都能体现出来,做这些的确比较花时间且花脑力,但说实话,当我完全投入其中时也确有其乐无穷之感。
话又说回来,学生毕竟只是学生,让我们穿上正装满口外交辞令地“代表”一个国家开会,难免一时进入不了角色。会场中也许存在太多熟悉的面孔,因此结盟时难免会有较多奇怪现象出现。比如美、俄、中三国在会中一直存在相当的默契,迅速地达成了共识;然后以印尼为首的东南亚国家开始居然与欧盟并肩作战,积极游说;伊拉克一直以坚定立场支持美日同盟„„这都有点不对头。本人自己也犯了相同错误,与欧盟和东盟搅在一起,直到最后投票的一刻才意识到这个问题。中文组如此,英文组方面我大不清楚,但听说半天之内就基本上对加沙问题达成一致,这在现实中,似乎也不大可能。这很明显是没有完全进入角色的表现,大家应共鉴之。
就个人表现而言,这次本人做得比较失败。我代表的巴基斯坦伊斯兰共和国在能源问题上应该算是比较有发言权的。但由于准备不充分等原因,巴基斯坦在两天的会议中没有上台讲过一次话、没有提出过任何动议,所有的工作都在自由磋商及传递意向条中完成。而且最终发现自己所做的不过在与更多国家达成更多的共识,促进各国的合作,作用并不大,对于关键分歧的解决没什么帮助。因此除了投票,本人的角色更像一位观察员。还有由于一开始就在为一个与自己国家利益关系不大的组织工作,所以在最后只剩两份决议草案时,对于投哪一份或是弃权本人相当犹豫,但最后我还是作出了正确的选择。会后一位中国代表问我是否犹豫到了最后一秒,其实不是,是两秒。当与自己利害悠关的美、俄、中三国以及在场所有伊斯兰国家站在同一战线上时,巴基斯坦别无选择。
对于会议中文件的写作,高二的代表们显然更为严谨,考虑得更为周全,这也就是为什么最后投票时各国纷纷赞成其草案的原因。而且也许是多读一年政治书的缘故,他们对于国家及各种制度的了解也胜于我们大多数的高一代表。也没办法,第一次参加这种会议,肯定是学习多多于表现,积累多于展示的。即便如此,这次大会仍然令人相当难忘。(这都成废话了)
好像说得有点太多了,其中谬论肯定也少不了。个人浅见,还望大家包容。最后当然要感谢为这次大会付出巨大努力的各级人士(学生为主)。作为华附模联的一分子,愿华附模联愈加完善。
班级:高一(11)
姓名:江其信
代表国:巴基斯坦
第五篇:模联大会文件写作指导范文
东北师大模拟联合国协会
blog.sina.com.cn/nenumun 模联大会文件写作指导
(四)——修正案
定义:
要修改已经提交给主席团的决议草案,就必须提交“修正案(amendment)”。修正案分为两种:“友好修正案(friendly amendment)” 和“非友好修正案(unfriendly amendment)”。
所有起草国都署名同意的修正案就是“友好修正案”。然后主席会通知全场并把修正案印发全场,再把电脑中存贮的原来的决议草案按照友好修正案的要求修改。
起草国只要有一个不同意的修正案就是非友好修正案。非友好的谁都可以提,只不过需要得到20%国家的签署。
修正案一般有三种用途:
1.当你的国家集团没有足够力量起草决议草案时,你就可以写修正案,把别人的东西改成自己满意的。
2.当你的国家集团的决议草案由于各种原因晚于其他国家决议草案提交(先提交的决议草案先投票,如果通过了,后提交的决议草案就不用投票了),为了保险起和干涉他们的决议草案,你可以把你整个决议草案都改成修正案。3.如果你只是想给他们捣捣乱,也可以随便写一写。
范例:
对决议草案 1.1 的修正案
委员会:安全理事会
议题:重新启动和平谈判的进程是关于巴勒斯坦和以色列的现状提出国:印度,泰国
附议国:多哥,斐济,安提瓜和巴布达,科威特,阿根廷,印度尼西亚,波兰,乌干达,尼日利亚
1、将第六段“立即执行条约”改为“逐步执行条约”;
2、删除第七项条款。
3、用下列内容替换第一条内容:
在共同目标的引导下,每个成员国都应遵守该决议规定。
Model United Nations of NorthEast Normal University
E-mail: nenumun@126.com