春季开学初在班主任工作会上的讲话

第一篇：春季开学初在班主任工作会上的讲话

春季开学初在班主任工作会上的讲话

新的一学期开始了，开学千头万绪的工作确实比较忙，这次会议的目的就是简单地总结一下上学期的班级管理工作，具体安排部署本学期工作。

一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点是学校各项工作的支柱。在此，我代表全校师生对全体班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿！

借此机会给各位班主任提出以下要求：

1、要进一步认识班主任工作的重要性，把安全、育人和卫生工作抓好，不断增强对班主任的工作荣誉感和使命感。班主任是班级的最高领导者，学校德育工作实施者，学科协调者，又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班主任的工作量大面宽，十分辛苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。学校每次选配班主任都经过深思熟虑，只要当上班主任就要全身心地把工作做好。

2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。

3、持之以恒，以一鉴之，面向全体，使班主任工作保持自始至终。学校教育教学工作的特点就是无休止的重复：备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……日复一日，年复一年，既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作，除了上述外还必须每天早到晚归，对学生进行无休止的说服教育。工作很容易出现消极、懈怠的情绪。我们一定要始终保持工作的热情，旺盛的精力，持之以恒地开展工作，不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动，出现热冷病，使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长，或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理，使之放任自流。任何时候要坚持教育的经常性和教育对象的全面性。

4、作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。老想着名誉做事，往往做不好事。有人问杨振宁，怎样才能获得诺贝尔奖，他说，总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。当然，他说这话，当然底气十足。因为人家得奖了，要是他没的奖，他才不会这么轻松地说呢。不过他倒是说出了一个道路，那就是做事情不能老想着通过做事捞到些什么好处。为什么这么说呢？原因很简单，如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。北京下了一场中雨，其中有一个雨点儿是黑的，吧嗒，这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上，巧吧，那是因为人家踏踏实实的做好了小事。

我说要做好小事，要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。我说三句话很重要：

一、精诚所致，金石为开；

二、质变永远要有量变的积累；

三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。

5、作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的‚言传‛是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。现在的学生，不太喜欢说教，特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。大家知道，上个世纪我们中国人对日本人有好感的不多，鲁迅是其中的一个。他有很多日本朋友，而最让他深深感动的是他在日本留学时的恩师藤野先生。为什么？有一次藤野要看一看鲁迅的讲义，鲁迅交给了他，过两天讲义发给了鲁迅，鲁迅先生写道：‚我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。‛鲁迅先生非常珍视这些讲义，曾经订成三厚本收藏着。这位藤野先生对鲁迅一生的影响甚大，他有一句名言谈这一点，在初中当过语文老师的都应该耳熟能详。鲁迅说，‚每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽有良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。‛我们作为班主任的应该向藤野先生学习，他是通过传授知识给了学生尊重和爱护，给了学生奋进的力量。

至于身教，还是那句话，现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。我们做老师的应该做一个好人，尽最大的努力保持高尚的人格和对真善美的执著追求。要知道，一个学生，他正处在人生观、世界观形成的重要时期，而起至关重要的老师的品格的某种丧失，无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。相反，学生就会尊重你、佩服你，会跟着你走。你的教育理念就会贯彻下去。因此我说，身教十分重要，老生常谈的一句话就是‚亲其师信其道‛。

6、‚后进生‛的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想，任何一个学生都不想成为差生，谁不想受到别人的夸奖和称赞？有些后进生看似倔强不温顺，甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的，只要一个欣赏的眼神、一句‚听懂了吗‛之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中，不歧视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你，有时恰恰相反，结果是好学生也不买你的账，所以我们千万不要歧视任何学生。

7、要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，教育者必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的‚青皮‛，他们专门帮顾客扛东西挣脚费，有的顾客不想让他扛，他就说，‚我少要点儿钱‛，人家还是不想让他扛。最后‚青皮‛们就干脆说，‚我不要钱，你让不让我扛。‛鲁迅说，他非常佩服这些‚青皮‛的执著和韧劲儿。我们做班主任的在转化后进生方面也要有‚青皮‛的这种韧劲儿。我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制，大家争着管差生，争着要差生，到那时我们的教育才可以说是成功的教育。我们的教育才会有更加光辉灿烂的明天。

谢谢大家！

第二篇：开学初在班主任工作会上的讲话

开学初在班主任工作会上的讲话

新学期开始了，本期学生超过七千人，教学班达九十七个，在全校教职工的共同努力下，我们已经顺利开学。本期教育、教学的任务需要大家共同努力来实现，现在我就本期班主任工作主要谈以下几点，希望大家下去抓紧落实。

一、教育学生明确目标。

要让我们的学生明确来学校读书的目的，要强化学习的意识，广泛开展讨论，确定学习目标。各年级要设置目标，要加强班级文化建设，搞好班级名片。

二、教育学生刻苦攻读。

要善于应用学生中的案例，用一些身边的事例教育学生，引导学生苦读，这是一种需要，是他们自身发展的需要，是学习过程的需要，知识改变命运。要告诫那些贪玩的学生，必须认识，必须警醒，让苦读融化到学生血液中去，成为一种精神。

三、教育学生养成好习惯

英国作家萨克雷说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”养成良好习惯是一个人独立于社会的基础，养成良好的行为习惯使人终生受益。良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活里逐渐形成的，他贯穿于孩子一日生活的各个方面。因此，我们应善于抓住一日生活的各个环节。各班要抓住开学的关键，加强行

为习惯养成教育，开好头，立好规矩。

1、培养良好的生活习惯

①健康的饮食习惯，吃好、吃饱，不乱吃东西，不到非法摊点住宿、饮食

②良好的卫生习惯，爱清洁、讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲

③良好的集体生活习惯，按时睡觉，按时起床，中午午休不影响他人，同学间相互关心、照顾。

2、培养良好的行为习惯

具有文明、积极的生活态度，良好的行为举止，与人及周围事物友好相处的行为方式。做事专心，有始有终，有条不紊，诚实守信，细心，耐心，恒心等优秀的品质。

3、培养良好的学习习惯

良好的学习习惯是孩子学业成功的基石。喜欢探索，勤于思考的习惯是他们未来创新的基本素养。是孩子自我发展的动力，要培养学生动脑思考问题，动手探索发现，增长才干。培养学生良好的学习习惯，正确读、写、记，正确预习、听课、复习、作业、小结、巩固。把培养良好学习习惯，提高学业成绩作为班主任工作的重中之重。

4、培养良好的人际交往习惯

礼貌待人、尊重他人、平等的与人交往，有一定的交际技巧，有未来社会人必备的基本素养。

5、培养良好的劳动习惯

21世纪需要培养自主创新的人才。对于培养未来人才的全面素质，劳动技能是必不可少的，必须培养学生的劳动意识。

教育方针要求我们培养德、智、体、美全面发展，有社会主义觉悟有文化的建设者和接班人。学校规定，凡学生可作的事，清洁、义务劳动、自我服务均由学生自己做，教师要组织、督促。

6、养成习惯的方法

一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的。需要有一个从陌生到熟练，再由熟练到自由化的过程。要完成这一过程必须反复训练，逐步强化。

四、教育学生遵守纪律

1、教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校常规教育有关规定。必须强化纪律，加强纪律教育。

2、教育学生注意安全，有安全意识，有防范能力，把学生安全放在工作的重点之一。

3、按规定进出校门，严禁到非法摊点饮食、住宿，行课期间严禁学生私出校门，规范进出校门，学生处留一个班主任签字字样。

4、教育学生按时归寝，加强督查

5、教育、督促学生规范服饰发型，背学生包，穿学生校服，留学生发型，不佩戴耳环、首饰、行课期严禁使用手机，MP36、教育学生尊师，不对抗老师的教育，不乱告状。

7、告诉学生，违纪要受处分，严重者开除学籍。

五、其他方面

1、庆祝建国六十周年活动，安排到相关人员年级要支持配合。学校要开展活动，搞好每周一歌，广播爱国歌曲。

2、城乡环境综合治理，要重视，按要求做好各方面工作。

3、学籍管理，所有与学生有关的班主任须先向相关部门、相关负责人联系。

4、加强常规管理，实行通报制，纳入考核，对卫生、宿舍、交教室日志、两操两课、就餐、吸烟、归寝、校服、发型考核要全，通报到班、到人。

5、各年级组组长代好年级新班主任，一些要求要细，可形成书面材料。各班要选好班团干部、布置好教室。

第三篇：1开学初在班主任工作会上的讲话

班主任会议12013.3.4

在开学初班主任会议上的讲话

各位班主任：

现在召开班主任会议，主要目的是做好开学工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。

一、做好开学的各项准备工作

学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，一是要抓好开学工作，二是要抓好全程班级管理工作。

二、认真贯彻落实学校关于德育工作计划，抓好班集体建设。班级是一个小社会，要按照建设和谐社会的要求建设她。

①抓好班级文化建设，抓硬件，抓教室环境的布置，出好第一次板报。抓班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。

②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理，多方了解情况，选出班干部，我们培养好班干部，我们的班级就会焕发出生机。

③抓好班级的活动建设。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，班级的活动要班级的特色，要引领着班级的发展。

三、加强学习，努力提高班主任工作艺术

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“学习型”的班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用理论创造性开展工作；二要向有经验的老班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领，增长才干。

班主任工作需要实行三个转变：

1、要成为“科研型”班主任

班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变，班主任的日常工作繁忙，但要想成为一个优秀班主任，仅仅停留在工作表面，完成工作，应付工作远远不够，应该从千头万绪的工作中寻找规律，交流经验，学习理论，全面提高管理班级的素质与能力。

首先，科研型班主任要把德育方针政策熟记心中，制订出针对不同年龄段，不同类型学生的德育目标，做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习，学习好教育学，心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际，要研究学生的心理特点，认识水平，接受能力，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。

科研型班主任要出教育成果，要及时总结教育经验。

2、要成为“活动型”班主任

有位优秀班主任曾说：“生命在于运动，班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理，是通过各种活动实现的，班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。

本学期要重视主题班会活动。希望主题班会的组织形式要由学生干部配合发展由班主任命题，学生具体操作；内容要由过去班级出现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育；类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、辩论会、专题论坛等形式，甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士莅临现身说法，点评指导。

时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望，班主任应该适应时代的发展，通过活动培养学生的实践创新能力，发展学生的个性兴趣，促进学生素质的全面提高。

3、要成为“新伯乐”型班主任

一个聪明的班主任，不是对班级大大小小的事情都是大包大揽，而是充分发动学生，发挥学生干部的自管功能，达到以群教群的作用。要做到这一点，必须选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸，要进一步培养，学理论、学先进思想，教思维方法、工作方

法等。班主任要具有发现“千里马”的慧眼，更需要有培养“千里马“的方法，成为新型“伯乐”。

4、要成为“朋友型”班主任

常言说“亲其师信其道”。所以，新型的师生感情双向沟通特别重要，不能处于对立状态。特别是班主任，他的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生，“学高为师，身正为范”，要从自身出发成为学生学习生活上的导师，成为他们的朋友。

四、本学期班主任工作的几点要求

1、班主任必需首先读懂学生

读懂学生就是要达到“知己知彼”，全面透彻；敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访，读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求。

2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略

“运筹帷幄，决胜千里之外”。带好班是策略与艺术的结晶。

3、班主任工作要倾注深情

班主任在工作中应对症开方，以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望；用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。我们应该以高度的责任感、幸福感，无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的：你热学生也热，你冷学生也冷，你真心学生也真诚。

4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任

用思想带班，用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生：成功的班主任信任自己的学生人人是天才；优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激励艺术

班主任工作中要多表扬和激励学生，使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力，激励是催化剂。工作中要多激励少责备，杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。更不能放弃任何一个学生，你放弃学生，学生就会放弃你。

6、班主任工作必需突出重点

抓重点、抓关键、解决主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要掌握火候

掌握火候也就是把握“度”：表扬激励学生时把握“度”；在批评、处理学生时把握“度”。

8、班主任工作必须讲究落实到位

瓜熟蒂落，水到渠成，精诚所至，金石为开。要求到位：从高从严，细微处不放过；责任到位：对学生、对家长、对学校、对事业切实负责；督促检查到位：定期或突击交替督促检查；奖励到位：奖惩扬抑，褒贬分明，立威信，正班风，创优秀，造人才。功夫到位：事事亲躬，勤研究、勤与学生谈心；勤察、勤思、勤出点子，具有顽强执着的精神。

9、要做到嘴勤、腿勤、脑勤，作风要硬，责任共担，合理分工。对工作要有热情，要有开拓创新的精神。要互相尊重，互相协调，加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理，把工作落到实处。

10、一定要站住讲台，守住自己的教学，确保自己所教的学科、班级的质量，这也是做好本职管理工作的前提。

11、班级各项常规工作具体是什么，常规要求是什么，怎么检查，谁来检查，什么时候检查，检查标准是什么，这些问题我们班主任要清楚。

我们要进一步解放思想，与时俱进，不断增强创新意识；勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平；深入实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风；为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象，从而不断把班级管理、德育工作推向新的层次！

第四篇：在2007年春季开学工作会上的讲话

文章标题：在2007年春季开学工作会上的讲话

加强教育系统作风整顿抓好春季开学各项工作

——在2007年春季开学工作会上的讲话

同志们：

今天我们在这里召开2007年春季开学工作会，回顾、总结2006年的工作，谋划、部署2007年的任务，动员全县教育系统广大干部教职员工，认真贯彻落实县教育工作

会议精神，努力办好人民满意的教育，为打造教育强县奠定坚实的基础。下面，我就加强教育系统作风整顿，抓好春季开学各项工作讲三点意见：

一、2006年的*县教育，真抓实干，开拓进取，取得了可喜成绩。

过去的2006年，在县委、县政府正确领导下，在各级、各部门和社会各界的关心支持下，在教育系统广大干部教职工的共同努力下，以攻坚破难的锐气，锲而不舍的勇气，各项工作开创了新局面，取得了新进展。

（一）干部队伍建设切实加强。

2006年坚持推行中小学领导干部公开选聘制、任期交流制、目标责任制和工作考评制，实行校长任期目标管理。公推公选校长18名，各级各类学校中层干部均实现了竞争上岗。

（二）党风廉政建设扎实推进。

深入贯彻省、市、县党风廉政建设会议精神，结合机关作风整顿和行风评议，认真落实廉政建设责任制，严格执行领导责任追究制，积极推进领导干部廉洁自律。教育系统及时召开了机关干部作风整顿动员大会及党风廉政建设和反腐败工作会，深入开展“廉政文化进校园”活动。

（三）宣传思想和青少年德育工作进一步加强

教育局党委中心组学习系列化、制度化，2006年重点学习胡锦涛总书记讲话精神，学习现代教育理论、法律知识等。干部思想政治工作和舆论引导进一步加强，全县教育系统师德师风进一步好转。未成年人思想道德建设扎实推进，学校在中小学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用得到充分发挥，以爱国主义为核心的民族精神教育活动得到广泛开展。

（四）教育不正之风有效规范，

围绕规范收费行为、整顿教育秩序，狠抓了教育行风、政风建设，努力解决群众关心的热点、难点问题。各学校认真执行“双八条”规定，坚持“一证一册一据”收费管理制度，加强收费宣传、解释，严格执行教育收费公示制度，实行阳光收费和一次性收费，切实规范教育收费行为。2006年查处了违规收费1.21万元，并全额清退。对群众反映有违规收费行为的12所学校进行调查落实，先后有8名教师因乱办班、乱收费受到行政警告、全县通报或调离的处理。对一所违规收费学校的校长和一名“两免一补”工作弄虚作假的主持学校工作的副校长给予免职处理，维护了群众利益。

（五）教育发展步伐加快，成绩喜人。

2006年教育发展步伐加快，“普九”水平巩固提高，办学条件不断改善，学校常规管理规范，教育督导深入扎实，体艺活动丰富多彩，幼教特教稳步发展，民办教育全面规范，职业教育、成人教育迅猛发展，教育科研硕果累累，教育质量节节攀升，安全稳定得到保障。

总之，2006年，全县教育事业呈现出加快发展的良好势头，取得了令人鼓舞的成绩。

二、落实科学发展观促进教育系统干部作风建设

党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的指导思想。对我们教育系统来说，认真贯彻落实科学发展观，促进领导干部作风建设，是摆在各级干部面前重大而又具有战略性的任务。

（一）、确立正确的教育政绩观

校长既要抓好班子，又要带好队伍，既要管好教职员工，又要管好学生，任务重，责任大，必须树立正确的政绩观，防止和克服急功近利，短期行为。这就要求领导干部做好三方面的工作。一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准。学校是教书育人的主阵地，衡量学校领导的政绩，最根本的是要看教学质量是否真正提高，是否为国家培养了德、智、体、美全面发展的人才，离开了这一点，一切政绩都无从谈起。无论是局机关还是基层学校，在部署任务、检查指导工作时，都要围绕服务于教育教学这个中心。二是始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀，不是一朝一夕、一蹴而就的，要经过几任领导，甚至几代人的努力才能形成。所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为，既要重视当前，一步一个脚印地干好当前工作，又要有长远计划，具有战略家的眼光。三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教职工满意，就是我们每一个领导干部都要坚持党的群众路线，相信群众，依靠群众，调动全体教职工的积极性。在日常工作中要注意关心教职工的疾苦，倾听教职工的呼声，尽心竭力地为他们多做实事，多解难事，多做好事，全心全意地依靠他们办好教育。让人民满意就是要办好人

民满意的教育，让年轻一代享受到优质教育的成果，把他们的后代培养成德、智、体、美全面发展的有用之才。

（二）、确立综合的教育效益观

工厂、企业、商店都有个效益问题，教育也有个投入与回报的问题，这就是效益。如何在投入不变的情况下，争取更大的产出，争取更大的效益，是每一位学校领导应该时刻思考的问题。我认为，应该具体把握好

以下“三个坚持”。一是要坚持向科学决策要效益。领导干部在工作中，要认真贯彻党的民主集中制原则，在进行决策的过程中，要坚持集体领导、宏观统筹，善于集中班子成员的智慧，善于集中群众的智慧，反复进行可行性论证，防止盲目做决策，力争使所有的决策都是科学的决策。二是要坚持向严格管理要效益。学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潜力，另一方面要精打细算，确保有限的资源得到充分利用，取得最好的成效。三是要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为发展之策，动力之源，治校之道，以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。学校要瞄准教育发展的前沿，在更大范围找好参照座标，把办学的标准立在高人一筹、创新一步上，使办学的理念在内涵上更具特色，更加丰富，力争使我们办学的理念、办学的思路和工作的质量达到一流，做到在标准经费内取得更大的效益，在同样的条件下干得更好、更出色。

（三）、确立真抓实干的教育行动观

真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气，这是我们党长期提倡的优良作风。可以看到，极少数同志目前不学习、不调查，不认真思考，讲空话、讲假话，讲一些似是而非和漫无边际的套话；有的同志决心在嘴上，行动在会上，落实在纸上，决而不行；不讲原则，整天走东家，串西户，到处找人谈话，除了自我吹捧，就是讲个人的私利，讲别人的缺点，自己不工作，还浪费了别人的时间。一天24小时，如果老是陷入一些无效的活动之中，除去睡觉、吃饭，还有多少时间去工作学习，还有多大精力去办实事。所以，真抓实干不只是个工作作风问题，还是个精神状态问题，是对教育事业的责任感问题。要认真解决这些问题，各级领导干部必须进一步强化“落实就是责任、落实就是能力”的思想，在各项工作的狠抓落实上下功夫。为此，我们要大力倡导“三种作风”。首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲，既要做好容易出成绩的工作，也要重视做好那些一时难以看出明显成果，一时不易被领导知道，一时不抓也不会出大问题，但对学校建设和发展很有意义的工作，真正做到默默无闻干事业，脚踏实地抓落实。其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风。教育管理中的问题都是具体的，要干好实事必须狠抓具体。我们有的领导不懂抓具体的重要意义，工作不艰苦、不细致、不扎实，谈问题似是而非，讲道理肤浅表面，习惯用“大概、或者、差不多、好像”等模棱两可的用语。在工作中有的同志只讲书本怎么说，领导怎么讲，不谈自己怎么看，只有原则怎样讲，没有具体怎么办。这部分同志似乎是很重视原理、原则，实际则违背了“具体问题具体分析”这个最根本的原则。所以，我们倡导具体抓、抓具体的作风，就是要求学校领导干部对各项工作的落实，要根据学校的实际情况，要制定具体标准，拿出具体措施，明确具体责任，不能有丝毫马虎。再次要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风。对学校改革发展管理等经常性的工作，要像住家过日子一样，办好每天、每周、每月必办的事，年复一年打基础、日复一日抓落实。对那些历史遗留下来的老大难问题，对那些影响学校发展的难点和棘手问题，敢于迎难而上，具备一种不解决问题不撒手，不达目的不罢休的韧劲。

三、抓好2007年春季开学各项工作

2007年，我们将锁定一个目标，建好两支队伍，把握三条主线，推进四个转变，实现五育目标。在春季开学之际，我重点强调以下两点：

（一）、切实抓好“两免一补”的落实。

实行“两免一补”，是党中央、国务院着眼经济社会发展全局做出的重大决策；是贯彻落实科学发展观，促进城乡、区域统筹协调发展的根本要求；是构建和谐社会、促进解决“三农”问题、确保教育机会公正公平的一项重要举措；是维护广大人民群众根本利益，功在当代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。这将惠及到全县农村义务教育阶段的中小学生，我们既要把杂费免到位，又要做好免费教科书的发放，同时还要把贫困寄宿生生活补贴落实到位。一要大力宣传。各校要采取挂图、宣传卡、大幅标语、墙报等形式加大政策的宣传力度，使广大人民群众深切感受到党和政府的温暖。二要主动工作。各校要主动加强与当地政府联系，对执有贫困证的群众子女，尽最大努力让他们享受“两免一补”政策。三要把握政策。各校要认真按照上级确定的免除杂费政策的范围和对象，严把政策关、审查关，认真细致地做好工作，确保所有农村义务教育阶段学生和符合条件的城市学生一个不漏地享受免除杂费政策，坚决杜绝该免而未免的现象发生。

（二）、切实抓好开学收费工作的规范

开学工作要紧紧围绕两个“铁八条”，严禁超高标准收费，严格执行高中招收择校生的“三限”政策，严禁中小学搞“一校两制”、“校中校”，坚决取消任何形式的转学费、插班费、班费、资料费、补习费等。

同志们，我县教育发展机遇与挑战并存，任重道远。在新的一年里，让我们以“三个代表”重要思想为指导，以全县教育工作会议精神为引领，全面贯彻党的教育方针，突出质量重点，全面加强管理，把握机遇，振奋精神，真抓实干，开拓创新，努力办好人民满意的教育，为实现教育强县的目标而努力奋斗。

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第五篇：在2010年春季开学工作会上的讲话

在2010年春季开学工作会上的讲话

（2010年2月20日）

陈清海

同志们：

今天我们带着新春的喜悦，召开2010年春季开学工作会议，首先我代表学校行政、党支部向全体教职工表示新年祝福，祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意！

今天会议的主要任务是：总结2009年的工作，安排部署2010年的工作及开学的工作。下面我讲三个方面：

一、2009年的工作回顾

2009年我校在区教委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作，以全面提高教育质量为中心，以“德育为首、创一流质量、向周边辐射、办窗口学校”为奋斗目标，广大教职工紧密配合，齐心协力，团结向上，深化教育改革，内强素质，外树形象，不断规范职业道德行为，增强服务意识，学校面貌一新，全乡办学水平大辐度提高。一年来，广大教职工心中想着学生的发展，肩负社会和家长的重托，怀着对教育事业的赤诚之心，付出了艰辛的劳动，取得了优异的成绩。

1、安全工作，常抓不懈，努力打造平安校园。学校把安全作为第一责任，层层签订责任书，向学生、家长发放了安全告知书，我们的安全责任意识逐年加强。安全防范工作常抓不懈。2009年，没有发生一起责任故事，为师生的工作、学习提供了安全、和谐的校园环境。

2、加强德育工作、法制教育。始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开展爱国主义教育、理想教育、道德教育，行为习惯教育已规范化、自我教育已制度化，加强对师生的法制教育。学校印制了《行为规范读本》，各班认真实施。2009年师生中没有出现一例违法行为。

3、坚持以教学质量为中心，成绩喜人。我校坚持全面贯彻执行党的教育方针，坚持依法治校，积极推进素质教育，强化管理，取得了可喜成绩。2009年春季小学毕业班居全区33个位的22名，中学居全区同类学校第一名（已连续8年），升入黔江中学26人。2009年我校有一项国家级课题子课题即将结题，一项区级课题即将结题，有两项区级课题已获区教科所立项。

2009年秋季学校班级的教学业绩状况：

4、学校规模不断扩大，现中心校学生人数已突破2000人。

5、积极争取多方支持，努力改善办学条件。

（1）、2009年春季新食堂、新设备投入使用，彻底改变了师生的就餐环境。（2）、由重庆浙江商会捐赠30万元，区教委配套90余万元的塑胶运动场即将竣工。

（3）、整治校园环境初见成效，新增绿化面积2000多平方米，植15CM以上香樟树、雪松树共65根。6CM以上银杏树10根。

（4）、3700平方米的教学综合楼已开工建设，可望今年9月投入使用，结束临时教室多达15间的历史。

6、积极稳妥的推进分配制度改革。（一、春季实施的岗位设置方案

二、奖励性绩效工资分配方案）

7、顺利实施了西泡小学整体搬迁。

8、工会、团队、艺体工作有声有色。

9、学校考核92.8分（全区最高分96.3，最低88.23）,平均每分7647.6元.居同类学校第一名,居中学组11/23。最低的中学组人平5480元，人平最高5986元。小学组最高分99.3分,人增5732元,最低89.6分,人平5172元。我校人平5770元。

成绩值得充分肯定，问题不容忽视：

1、班与班、学科与学科差距较大。

2、师德师风有待进一步加强。（有街上的人反映：学校有教师上班期间在，街上参与赌博，影响极坏，他说：先给我反映，如不改，将向教委、区政府反映）。

3、对学生思想工作薄弱，事前预防不力，出事后简单粗暴，有的班经常事。

二、2010年工作目标任务及工作思路

2010年我乡学校工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力办好让人民满意的学校，农村寄宿宿制示范学校为目标，做强做大沙坝学校，着力做好以下工作：

（一）、具体工作目标

1、德育工作目标：师生文明、建成人文校园、平安校园；

2、智育目标：（1）、中学毕业班（347人）升入黔江中学42人，综全考评居全区同类学校第一名。（2）、小学毕业班进入全区前15位。（3）、非毕业班居全区中上水平。

3、招生目标：小学毕业生（265人），计划招生400人。

4、完成综合楼修建任务，修建标准的校门、围墙。

5、进一步完善各类考评方案。

（二）主要工作思路

1、德育为首。认真贯彻落实，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本，德育为先”的办学理念，坚持把立德树人摆在学校教育的重要位置，并采取切实措施狠抓落实,实现德育工作的大提升.(1)、健全组织机构，创新体制机制，实现管理育人。

A、校长任德育领导小组组长，形成分德育工作的副校长、德育处、班级三级管理和团委、少先队、学生会紧密配合的德育网络体系，为我乡德育工作开展提供组织上的保证。

B、抓好常规德育，突出三大主题，即突出弘扬和培育民族精神教育、加强文明行为习惯养成教育、；加强理想信念教育；要抓好六大工程，即文明礼貌工程、行为规范工程（在书桌上刻字的要赔偿）、爱国主义工程、心理健康教育工程、法制教育工程、和谐校园工程。

C、创新德育工作管理机机制。形成学校对教师、班级对学生、社会对学校的“三位一体”的管理评价体系。学校对教师的管理上，不断加强职业道德建设，规范教师从教行为，在班级对学生的管理上，根据《守则》、《规范》、《沙坝学校学生行为规范读本》制定考核评分细则，利用主题班会、早会等对学生进行正面教育、引导。在社会上通过行风评议、家长评教等方式对学校德育工作进行评议（聘请师德师风监督员）。要构建适合我校的德育管理模式（文明规范＋团结友爱＋„„）

D、关注特殊群体，促进均衡发展。要加强对留守儿童、单亲家庭等特殊群体的思想工作，密切关注他们的生活和思想情绪变化，及时对他们的成长进步给予鼓励。要针对特殊群体学生中容易出现的不良习惯和行为及时性耐心纠正，真正让每一个孩子感受到教师、学校和社会的关爱，以积极的心态学习、成长。

E、加强学生手机的管理。原则上不允许学生带手机进校园，如果带进校园以后，班主任要代为保管（星期天----星期五）。

2、安全第一。必须牢固树立安全责任重于泰山的意识。一是要加强安全教育（交通、饮食卫生、洪水、雷电、意外伤害、是当受骗等），认真学习安全须知。如果出现事故，相关人员要第一时间到现场，用最好的态度、送最好的医院、给予最好的照顾。

3、教学为中心。坚持教学七认真，不断探索适应学生的新方法。坚持纠错，坚持因材施教、培优辅差，确保在大面积丰收的基础上、培养优生。狠抓作文教学，作文考试拟提前组织（期末考试学生不写作文）。

4、环境治理。按照区教委的统一彻底治理好校园环境。

5、科研为先导。目前我校一区级课题已具备结题条件，将马上结题，一国家级子课题也即将结题。今年我们要力争60%的教师要有立项的课题。

6、严肃考风考纪。（2008年9月，一位退休教师问我，说中考有人作弊，你知道不？我说，你听谁说的。他说，学校老师说的。我说，侯习武同学750分总分，考了734分，是全区的前10名，后查是18名，没有实力，靠作弊行吗？我校考入黔江中学的学生，进入高中后都是不错的）。各类考试若有舞弊行为，坚决查处。

7、打造名师。今年8月分我校要评选第一批名师、教学能手、教坛新秀。

8、进一步完善绩效工资考核方案。加大考核力度，充分调动广大教师教书育人的积极性。

9、在保质的情况下，抓综合楼进度，力争9月份投入使用，改善教学环境和办公条件。

10、做好运动场剪彩工作。

三、开学工作

1、明天学生报名，报名以后

2、严禁任何形式有乱收费（坚持一教一辅）。