第一篇：择业程序与技巧
择业程序与技巧
电话发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔说：“当一扇门关闭时，另一扇门会打开。遗憾的是我们经常苦苦死守在紧闭的门前，而看不到那扇对我们敞开的大门。”
面对竞争激烈的就业市场，如何才能取得用人单位的赏识，进而在竞争中取胜，是摆在高职生面前的一个十分重要的现实问题。扎实的知识积累、过硬的专业技能、良好的综合素质固然重要，但是如果不了解就业程序，没有一定的择业方法和技巧，就不能成功地推销自己，找到理想的就业岗位。
第一节 就业的程序
资料导入：近40%的毕业生不清楚就业的程序
据不完全统计，有接近40%的大学毕业生不清楚就业的程序，不知道在某个阶段该做哪些事情，甚至有的毕业生不知道到哪个部门去领就业推荐表。大学生就业的程序究竟是如何的呢？
一、毕业生就业流程
全国普通高校毕业生就业工作程序和时间安排由教育部统一部署。中央各有关部委和各省、自治区、直辖市按照教育部的统一部署指导和管理所属高校毕业生就业工作。一般的工作程序为：就业指导，政策咨询，收集发布需求信息；统计，汇总毕业生资源并报教育部；进行毕业生资格审查；供需见面双向选择，签订就业协议书,学校汇总；就业协议书鉴证；制订就业方案；毕业生鉴定，派遣，调整，接收工作。以上各个阶段的工作均按照国家和省有关政策规定有序地进行，毕业生就业的基础工作在学校。由于各校的情况有所不同，毕业生的就业流程可能会有所差别，但基本上都涉及学校、毕业生、用人单位三方主体，各自具有自己的行动流程，且相互配合、交叉，共同组成毕业生的整个就业流程。
根据教育部的规定，高校应届毕业生的就业工作从学生在校的最后一学年开始。一般来说，最后一学年的第一学期是就业准备时期，第二学期则进入就业行动、就业签约和就业派遣时期。
（一）就业准备
学校将对毕业生开展就业指导活动，有的高校开设就业指导选修课，学校就业指导的专职人员将向毕业生介绍全国和当地高校毕业生就业的状况和形势；通过邀请用人单位代表，向毕业生介绍企业和公司的选人要求；向毕业生宣传国家、地方和学校毕业生就业工作的法规政策和规定；使毕业生基本掌握如何寻找和处理毕业生就业信，如何写就业自荐信，如何应聘工作岗位，如何签订就业协议书以及如何处理就业中遇到的困难等。就业准备是就业活动中帮助毕业生了解就业和就业常识的重要阶段。
（二）就业行动
寒假前后一个月左右，毕业生进入就业行动阶段。这一阶段，用人单位对大学毕业生的需求信息将不断出现，一直持续到毕业生派遣前一段时间，这是毕业生就业的关键时期。毕业生通过社会发布的就业信息参加就业招聘活动，了解用人单位的招聘专业和条件，参加用人单位的面试和笔试，收到用人单位的录用通知书，与用人单位签订就业协议书等。
（三）就业派遣
与用人单位就业协议书签订完毕，毕业生的就业行动暂时告一段落，学校将依据毕业生的就业协议书，制订本校毕业生的就业建议方案上报地方就业主管部门和教育部，地方就业主管部门或教育部根据上报的就业方案审批后下达该年的高校毕业生就业方案。每年从7月1日开始学校根据毕业生的就业协议，向毕业生核发就业报到证，办理户粮迁移等有关手续，毕业生根据就业报到证上的单位、地点和时间，到录用单位报到就业。
（四）就业过程的几个重要环节
对于有的毕业生来说就业很容易,而对于有的毕业生来说却很复杂。不管容易还是复杂,就业中的几个环节对于每个毕业生而言都是必不可少的。
1．就业信息。就业信息是就业的基础，当今世界是信息世界，谁掌握信息，谁就掌握世界。因此毕业生要寻找满意的工作单位，就要尽可能多地掌握就业信息。
2．就业推荐表。就业推荐表是由国家或地方教育部门印制的，是学校为每一个毕业生就业所出具的包含毕业生本人基本情况的证明信，也是毕业生的身份证明。推荐表一般包含毕业生的基本概况，院系鉴定和主要成绩表。用人单位对毕业生的初步印象首先从推荐信上获得，因此毕业生不要忽视推荐信的重要作用。
3．就业协议书。经过考核，用人单位决定录用毕业生，一般要与毕业生签订就业协议书。就业协议书有一定法律效力，违反就业协议，会受到一定的处罚。
4．就业方案。就业方案是政府和学校掌握毕业生就业情况的手段，其制订的来源是毕业生就业协议，也是政府派遣毕业生的重要依据。为了毕业生(特别是跨地区就业的)能按时准确地走上工作岗位，毕业生应将就业协议书及时上报学校鉴证登记。
5．就业报到证。毕业生到用人单位报到,统一使用由教育部授权毕业生就业主管部门审核签发的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》，毕业生须在规定时间内到用人单位报到，用人单位凭报到证接收毕业生并及时办理毕业生档案，户粮关系。毕业生报到后，其工资标准和福利待遇按国家规定或就业协议书约定执行，工龄从报到之日计算。毕业生到用人单位报到后，因发生疾病不能坚持正常工作的，按在职人员有关规定处理，用人单位不能把上岗后发生疾病的毕业生退回学校。
上述毕业生就业几个环节是政府毕业生就业主管部门和学校管理毕业生就业工作的重要手段，毕业生在就业过程中要严格遵守。
二、毕业生各种表格的填写及说明
毕业生在就业过程中会遇到毕业生就业推荐表、就业协议书、报到证等各种表格。这些表格一定要认真填写。
（一）毕业生就业推荐表
毕业生就业推荐表是学校发给毕业生填写的并附有院（系）及学校就业办公室书面意见的推荐表格。因为该表是学校正式向用人单位推荐毕业生的书面材料，所以具有较强的权威性和可靠性，需要认真、如实填写，字迹要工整、清晰、整洁。具体有如下注意事项：
1．根据推荐表的“说明”项目如实填写。
2．学校、院(系)、专业名称必须填写完全、准确。3．必须贴一寸免冠半身照片，并加盖院(系)公章。
4．姓名填写与户口、身份证姓名必须相一致，不得有异，否则会给录用，编制和审批就业方案，办理报到手续带来不必要的麻烦。
5．奖惩情况原则上填写校、院(系)两级以上级别的奖励、处分情况。6．自我鉴定要客观、简练。
7．学习成绩栏必须如实填写，不得涂改。
8．推荐表填写后在规定时间内交院(系)、学校审查盖章。
推荐表所填内容不实会带来较严重的后果。各院(系)和学校将严格审查毕业生填写的推荐表，发现不如实填写的，发回重填并批评教育，情节严重的给予纪律处分。如果签约或报到后，用人单位因发现毕业生弄虚作假而解除、撤回或撤销就业协议的，其后果由毕业生个人负责。
（二）就业协议书
毕业生就业协议书是毕业生、学校与用人单位签署的三方就业协议的合同文本。就业协议书的签约程序如下：
1．可以正常毕业的学生通过双向选择等多种择业方式确定具体的接收单位。2．单位同意接收后，询问单位是否有人事权，即是否能解决户口和档案问题。如果没有，需要单位找到能解决户口的方法（单位应该负责落实到能解决户口的上级单位或人才服务中心）。
3．单位和个人签订就业协议书，并由用人单位人事部门和上级主管部门盖章（如单位无人事权，须由有人事权的上级单位或人才服务中心盖章），如果单位是高新技术企业，则需要出具其为高新技术企业的证明（证书复印件）。如果单位要求校方先盖章，则单位应该先开具同意接收该学生的接收函。
4．院（系）审核毕业生的毕业资格等情况后，在三方协议书上签字盖章。经学校就业办公室审核、盖章后，协议生效。单位、学生和就业办公室各存一份协议书。
5．学校不允许学生个人在无法落户的情况下，仅仅将自己的档案材料从学校直接转放到人才服务中心，即如果单位不能解决户口问题，学校将无法向该单位派遣。
就业协议书是由教育部高校学生司统一制订的，由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约三方都有约束力。签约是法律行为，毕业生在签订就业协议书时要谨慎，要注意维护自己的合法权益。
三、毕业生就业报到及人事档案、户口迁移
毕业生到就业单位报到需出具《报到证》，《户口迁移证》，《粮油关系迁移证》，党员需向接收单位的党组织上交党员组织关系转移介绍信，团员需向接收单位团组织出具《团员证》。另外，有的单位在毕业生报到时，需鉴证毕业证书，学位证书，用人单位及其主管部门出具的单位接收相关函件(如上海市要求毕业生出具该单位要签订就业协议时发给毕业生的批复第一联)等。
毕业生档案材料的主要内容包括：① 毕业生录取读大学前的有关材料，如中学生登记表、中学德育考核表、招生报考登记表等；② 《大学生综合测评手册》；③ 《普通高等学校毕业生登记表》；④ 入党、入团志愿书及思想汇报；⑤ 大学体格检查表；⑥ 大学期间校系以上奖惩材料；⑦ 大学学习期间学籍表；⑧ 高校毕业生派遣报到证存根；⑨ 定向生合同书(非定向生无)等；⑩ 其他要求进档的材料。
毕业生要注意档案的寄交时间及毕业生跟踪自己档案的方法。毕业生离校后，校学生工作处将于7月上旬，按毕业生报到证的单位地址或就业协议书的档案交寄地址，集中整理交寄毕业生档案。档案通过校办保密室和省机要通信局交寄。交寄时间一般延续至9月底。毕业生在报到后3个月至半年内，应向接收单位人事主管了解本人档案是否已交寄到单位。若单位未收到毕业生档案，毕业生可凭单位人事部门证明到学校查询，或由接收单位人事部门向学校毕业生就业指导服务中心进行电话查询。
第二节自荐的方法与技巧 案例导入：赵海生的自我介绍
我叫赵海生，1986年出生，来自于沿海地区的开放城市，就读于某院校外语系，将于2009年7月毕业。虽然我在校期间没有担任过什么学生干部，也没有什么工作经验，但利用暑假和业余时间，在外贸公司翻译部的实报社当过英语编辑，前段时间又参加了实习，实习成绩优异。
赵海生同学的开场白基本符合自我介绍的一般要求，比较简洁清楚，但校名、系名、专业名称都应用全称，如某某大学。讲述自己的不利条件时，也应当尽可能含蓄一些。一般来讲，自我介绍应当用时短，基本情况表述清楚，突出自己的知识与能力特点，切忌繁琐。
自荐是大学生顺利就业的基础。目前毕业生就业的政策是“自主择业、双向选择”。要达到“双向选择”的目的，双方互相了解、互相认同是前提。对毕业生而言，在了解、认可用人单位的基础上，要让用人单位认识自己、了解自己、选择自己，就必须通过各种途径和方法，正确地宣传自己、展示自己、推销自己，这就是自荐。自荐是毕业生和用人单位之间的第一次接触，自荐的效果决定能否给用人单位良好的第一印象，决定能否进入下一步的面试，决定毕业生能否最终顺利就业。因此，每一个毕业生必须高度重视自荐，掌握自荐的方法和技巧。
一、常用的自荐方法
（一）现场自荐 现场自荐就是毕业生到用人单位或在招聘会现场进行自我推荐，这是大部分毕业生进行自我推荐的主要方式。其优点是：能够与招聘者面对面地交流，便于介绍自己的优势和特长，展示自己的风度和才华，容易给用人单位留下较深刻的印象。因此，与其他方式相比较，成功率较高。其缺点是：毕业生不可能与每个单位都进行现场推荐，特别是外地的用人单位，毕业生受财力、时间、精力等方面的限制，只能选择一些重点目标。
（二）电话自荐
毕业生在了解到用人单位的需求信息后，采用电话自荐是最好的方式之一，尤其是向离自己较远的外地单位求职，可以节约财力，是一种很经济的自荐方法。电话自荐要注意这样一些细节：一是把握时机，要有礼貌。二是掌握打电话的时间——打电话时间一般选在上午8-10点，下午2-4点比较合适，特别是刚上班，人员都在，好联系。三是注意通话时间。不要主动把时间拖得很长，回答问题要言简意赅，并着力表现自己特长与所求职位密切相关。四是不要主动提出薪水报酬方面的事情。五是注意说话的语音语速。
（三）学校推荐
高职院校经过多年的探索与实践，已经逐步形成了比较完备的毕业生就业体系，高职高专院校的优势在于无可比拟的人才培养模式，通过“走出去、请进来”等方式，与一些用人单位建立起了密切合作、互相信任的工作关系。由于学校学生就业指导机构在多年的就业指导工作中，收集了大量的毕业生信息，针对不同用人单位的需求，向用人单位推荐符合条件的毕业生，用人单位对学校的推荐更加信任。因此，学校推荐的优点是可信度高、成功率高。
（四）网络自荐
随着我国高等学校毕业生就业市场的不断发展与完善，网络求职、网上供需见面会正在发挥着越来越大的作用。通过计算机网络提供服务，人才交流正由有形市场向无形市场延伸。网上求职的优势在于操作简便、高效快捷，不受时空限制。其缺点有二：一是网上招聘信息的真实程度较招聘会低，求职者将简历发出去后，经常是石沉大海、杳无音信。不甘心的求职者按照公司的电话打过去询问，才知道这些职位在很长时间前就招满了。二是信息反馈时间长，回收率低。
（五）实习过程中的推荐
实习是高职生走向工作岗位的重要阶段，是实习学生与用人单位相互了解的过程，也是毕业生谋职最有效的方法之一。毕业生的实习，既可以让用人单位了解毕业生，毕业生也可以较详细地了解用人单位的生产、经营、管理和福利待遇等状况。通过一段时间的相互了解，建立联系，为以后的求职就业打下良好的基础。
（六）他人推荐
这也是一种间接推荐方式。根据毕业生提供的简历和求职意向，老师、亲朋好友、校友等，有目的地帮助毕业生联系单位。他人推荐的优点是：这些人与毕业生的友情是他们推荐的原动力，他们会利用一些社会资源，积极为毕业生求职助一臂之力。
值得注意的是，以上几种方式不是孤立的，有时是相互交叉进行的。毕业生求职择业要通过各种方式来推荐自己，最终达到顺利就业的目的。
二、自荐的基本技巧
在求职择业过程中，毕业生推销自我一定要讲究方式，掌握基本技巧。
（一）有备而来
毕业生要推销自我，首先要准备好自荐材料——自荐信、简历、获奖证书等。
（二）积极主动
“双向选择，自主择业”的就业体制，对毕业生最基本的要求就是主动出击。毕业生在收集到用人单位的需求信息后，要及时采用合适的自荐方式，积极推销自我。有些单位的信息注明了截止日期，所以必须在规定日期前提供自荐材料，超过期限一般单位不会再接收毕业生资料。寄出书面自荐材料，估计单位已经收到材料，就要及时询问用人单位，最好约定详细面谈的时间。通过他人推荐的，要及时询问、了解进展情况。
（三）实事求是
毕业生在自荐时一定要实事求是。优点不羞谈，是一说一，是二说二，尤其是在介绍自己以往学习、技能、工作上取得的成绩时，一定要恰如其分，有根有据。对于自己的缺点也要如实介绍，如果隐瞒了一些情况，一旦用人单位通过其他途径了解后，会给学校、毕业生的信誉带来不良后果。进行自我评价时要客观全面，让招聘者对你有一个全面的分析和把握。
（四）有的放矢
根据用人单位的具体要求，有针对性地突出自己的知识结构、社会经验、兴趣特长、职业理想，力争让招聘者确信你就是最理想的应聘者。如果用人单位招聘文秘人员，你就要着重介绍自己认真细致、写作能力强；用人单位招聘科研开发人员，你就要介绍自己科研能力强、有创新意识。
总之，自荐前要做好充分的准备，自荐过程中要积极主动，不要消极等待。自荐时要实事求是，如实全面；要增强应聘的针对性，根据用人单位的不同要求突出自己优点的不同侧面。只有综合运用各种技巧，才有助于实现自己的就业目标。
第三节笔试与技能考核 资料导入：某公司招聘笔试题(1)为什么下水道的盖子是圆的？
(2)美国有多少加油站？有多少辆汽车？
(3)你让工人为你工作7天，给工人的回报是一根金条。金条平分成相连的7段，你必须在每天结束时给他们一段金条，如果只许你两次把金条弄断，你如何给你的工人付费？
(4)你有4个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染药丸的重量+1.只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了？
(5)如果你有无穷多的水，一个3夸脱的和一个5夸脱的提桶，你如何准确称出4夸脱的水？
(6)将汽车钥匙插入车门，向哪个方向旋转就可以打开车锁？(7)如果要你去掉50个州的任何一个，那你去掉哪一个，为什么？(8)上海出租车数量占全市机动车总量的万分比是多少？
一、笔试
笔试是用人单位对求职者的专业知识以及文字表达能力和书写态度等综合能力的一次有据可查的测试。在用人单位招聘大学生的过程中，笔试是一种常用的考核方法。它通常用于一些专业技术要求很强和对录用人员素质要求很高的大型企事业单位，如一些涉外部门、技术要求很高的专业公司以及国家机关选聘公务员等。高职毕业生对笔试并不陌生，但应该注意择业过程中的笔试和学校考试的不同之处。有针对性地做好笔试准备，掌握笔试的答题技巧，是笔试成功必不可少的。
（一）笔试的特点
笔试是让应试者答事先拟好的试题，然后根据解答的正确程度予以评定应试者成绩的一种考试方法。笔试有以下几个显著特点：（1）客观性。试题依据一定的内容和客观标准拟制，评卷依据客观尺度，人为干扰因素少，具有较强的区别功能。
（2）广博性。试题可以多种多样，测试范围广泛，结果的可信度较高。（3）经济性。可在同一时间不同地点，同时考核大批应试者，提高考试的效率。
（二）常见的笔试类型 1.专业考试
这种考试主要是检验应聘者担任某一职务时是否能达到所要求的专业知识水平和相关的实际能力。对一个合格的大学生，用人单位只要看成绩单就可大致了解其知识能力情况，一般都免去笔试。但也有一些特殊用人单位，需要通过笔试的方式对求职的大学毕业生进行专业知识的再考核。例如外资企业、外贸企业对应聘者要考外语；科研机构招聘人员要考动手能力；国家机关招聘公务员要考行政管理和法律知识。
为检验毕业生实际工作能力或专业技术能力，通常还要进行专业技术能力考试。这种考试往往在特意设置的工作环境中进行。下面举几个例子。
如：阅读一篇文章，写读后感 ；自编一份请求报告或会议通知；听取个人的发言，写一份评价报告；给一个科研题目，写出科研论文的详细大纲。从你的答卷中可看出你的文字表达能力以及分析问题和逻辑思维能力等。
2.智商和职业心理测试
智商测试主要为一些著名跨国公司所采用，他们对毕业生所学专业一般没有特殊要求，但对毕业生的素质要求较高。在他们看来，专业能力可以通过公司的培训获得，因此有没有专业训练背景无关紧要，但毕业生是否具有不断接受新知识的能力是至关重要的。这类测试尤其是会计师、审计师等职业所要求的。
职业心理测试是用事先编制好的标准化量表或问卷要求被试者完成，根据完成的数量和质量来判定其心理水平或个性差异的方法。一些特殊的用人单位常常以此来测试求职者的态度、兴趣、动机、智力、个性等心理素质，然后根据对人才的要求，决定取舍。通过职业心理测试选聘工作人员的直接原因，在于它可以降低特殊行业员工的淘汰率和训练成本，便于用人单位量才录用员工，量才配置人员，从而达到人尽其才、人司其职、提高工作效率的目的。
3.综合能力测试
综合能力测试兼有智商测试的要求，但程度更高。比如，应试者要在规定的时间内对一组数据、一组资料进行分析，找出其合理的地方和存在的问题，并设计出解决问题的方案。这是对学生的阅读理解能力，发现问题、分析和解决问题的能力，知识面等素质的全方位测试，甚至有时候问答都是用英语进行，相对来说难度更大一些。
4.国家公务员考试
国家机关录用公务员，一律实行考试录用。近年来，国家公务员录用考试的笔试科目为：《综合知识》、《行政职业能力倾向测验》、《申论》。其中，《综合知识》是测试应试人员作为机关工作人员应具备的知识面，如时事、历史、自然科技知识、行政机构常识等；《行政职业能力倾向测验》主要测试应试者的知觉速度与准确性、语言理解及运用、数量关系、判断推理、资料分析等方面的能力；《申论》则是测试者的综合分析及文字表达方面的能力。
（三）笔试的准备与技巧 1.复习知识，心里踏实
对大学专业知识进行必要复习是笔试准备的重要方式。一般说来笔试都有大体的范围，可围绕这个范围翻阅一些有关图书资料，回忆巩固所学过的课程内容，温故知新，做到心中有底。笔试怯场，大多是缺乏信心所致。要客观冷静地对自己进行正确评估，克服自卑心理，增强信心。临考前，一要适当减轻思想负担，二要保证充足的睡眠，三要适当参加一些文体活动，从而使高度紧张的大脑得到放松休息，以充沛的精神去参加考试。提前熟悉考场环境，有利于消除应试时的紧张心理。还应仔细看看考场注意事项，尽量按要求做好。除携带必备的证件外，一些考试必备的文具（钢笔、橡皮等）也要准备齐全。
2.科学答卷，心中有数
拿到试卷后，首先应通览一遍，了解题目的多少和难易的程度，以便掌握答题的速度；然后根据先易后难的原则排出答题的顺序，先攻相对简单的题，后攻难题。这样就不会因为攻难题而浪费时间太多，而没有时间做会答的题。遇到较大的综合题或论述题，则应先列出提纲，再逐条论述。在答完试卷后，要进行一次全面复查，特别注意不要漏题、跑题。要纠正错别字、语法不通、词不达意等错误。
3.卷面整洁、字迹清楚
答卷必须做到字迹端正、卷面整洁。因为求职笔试不同于其他专业考试，招聘单位往往从卷面上联想应聘者的思想、品质、作风，字迹潦草、卷面不整的人，招聘单位先不看你答的内容，单从你的卷面就觉得你不可靠；而那些字迹端正，答题一丝不苟的人，招聘单位认为你态度认真、作风细致，对你更加青睐。
4.综合运用，展示才华
了解笔试目的，运用综合能力答题。对求职者进行笔试，不仅仅要考察其文化、专业知识，往往还考核心理素质、办事效率、工作态度、思维方法、修辞水平等。在回答一些客观问题时应该正确和严谨，而对主观性问题，就应该展开和发挥，以充分地展示自己的个性和创造性。
二、技能考核
高职生在择业时，许多企业、公司对毕业生的考核除了理论知识和专业知识外，很重要的一项就是技能考核，而且对技能考核的要求越来越高。如果求职者有一个或几个能证明他的技能的职业资格证书，那他的就业机会就会增加。
技能考试分为基础知识考试和操作技能考核两部分。基础知识考试一般采用笔试，操作技能考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。因此，现在的毕业生不仅要具有毕业文凭相对应的基础理论知识和专业知识，而且还要学好基本的技能，打下坚实的专业基础。而这种能力只有在校期间通过相关的职业技能培训，获得相应的职业资格证书才体现出来。
可以这样说，在未来的就业中，只有获得了毕业文凭，并且同时也获得了相应的职业资格证书的毕业生，才是一名合格的毕业生，也才能在激烈的人才市场中增强自己的就业竞争力。“双证书制度”不仅有利于鼓励和调动人们学习专业知识的积极性，而且有利于学生积极适应多种专业岗位的要求。在新的就业机制中，“双证书制度”将发挥越来越大的作用。
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第二篇：自主择业干部办理手续程序
自主择业干部办理手续程序
本人经过三天的奔跑，总算把自主择业的程序搞清楚了，为给以后个别不懂的自主择业战友提供方面，下面，我就自主择业手续办理的相关程序进行整理，不一定完全正确，请大家视情作为参考。
一、由干部部门（科股）向财务部门（科股）发“经费结算通知单”，开具“复转干部行政介绍信”。
二、财务部门（科股）出具：“供给关系介绍信”、“XXXX自主择业干部经费结算清单”、“未就业随军配偶保险基金支付表”、“住房资金报领证”、“军人保险基金支付表”、“复员转业费结算表”。
三、组织部门：给自主择业干部安置户口所在地省级单位开具“组织关系介绍信”，再由当地省级组织部给干部常住县级单位组织部开具“组织关系介绍信”。
四、在人武部填写预备役登记，由人武部给安置地军转办开具“军官、文职干部转服预备役登记证明”。
五、到军转办报到，交行政介绍信，与军转办签订协议，填写“基本医疗保险参保人员登记表”一式二份，1寸军官照片3张，办理军人个人医疗保险，开“军转办至派出所的介绍信”。
六、在当地人民医院检查血型，开具“验血报告”。
七、到派出所落户：带军转办开具介绍信、血型化验报告、2寸便服白彩照1张、转业证复印件、军官身份证号码登记报告
表复印件交派出所，办理户口。
八、办理家属基本养老保险：带“随军家属证明复印件”、“军人和家属的身份证、户口本复印件、结婚证复印件”“部队开具的参保人个人帐户一套及转移证明（共三张、由财务部门开具）”、“1寸照片三张”，填写“基本养老保险参保人员登记表”、领“基本养老保险关系转移接续联系函”交部队财务部门。
九、办理家属医保：带三张1寸照片、填写“城镇居民基本医疗保险参保人员登记表”、“城镇居民基本医疗保险费申报表”，到指定银行存一年的医保费。
第三篇：求职择业自我介绍的技巧
求职择业自我介绍的技巧
灵活掌握自我介绍的一些基本技巧,显然有助于顺利打开求职的大门。自我介绍时,应注意以下几个方面:
积极主动 自荐是求职者的主动行为,任何消极等待都是不可取的。自荐信、个人简历等自荐材料的呈交、寄送要尽量及时进行。在了解到需求信息时,更不能迟疑,否则就可能坐失良机。为使用人单位更全面地了解自己的情况,事先应做好各种自荐材料的准备,不等对方索要,主动呈交；不等对方提间,主动向对方介绍；不消极等待回音,主动询问。这样,往往给人一种“态度积极、求职心切、胸有成竹”的感觉。重点突出 在介绍自己时,应重点突出自己的能力和知识,本人基本情况和家庭情况简单介绍即可。对于自己的专长、经验、能力、兴趣等,可以详细介绍。为了取得对方的信任,有时还要举例说明。比如,大学期间发表过的论文、获得的奖励、承担的社会工作或某些工作经验、社会阅历等。要突出自己的优势和闪光点,因为与众不同的东西,可能就是你的魅力所在。平铺直叙,过分谦虚,有碍用人单位对自己的全面了解和正确评价,而易将自己埋没在求职的大军之中。
如实全面 闪光点是要突出,但介绍自己各方面的情况时一定要实事求是,优势不羞谈,缺点不掩饰,是一说一,是二说二,客观全面,不能吹嘘或夸大,尤其是在介绍自己以往学习、工作上所取得的成果时,一定要恰如其分,否则,效果将适得其
反。同时,自我介绍材料要全面、完整,切忌丢三落四,个人基本情况、社会关系、工作简历、学习成绩、业务特长及爱好,缺少其中任何一项都会给人一种不全面的感觉。自荐信、推荐表、个人简历、证明材料一应俱全,才能给人以系统全面的整体印象。
有的放矢即针对用人单位的具体要求,强调自己的专业所长和社会经验,这样才能使招聘者相信你就是最理想的应聘者。比如用人单位招聘医生,你介绍自己如何具有公关能力,就不如介绍自己临床知识及动手能力；用人单位招聘科研人员,你展示自己的语言才能,就不如学业成绩和科研成果来得实在；用人单位招聘管理人员,你的学生干部经验及组织管理才能可能会受到重视。强调针对性的同时,也不能抹杀相关知识才能的作用。专业特长加上广泛的知识面和兴趣爱好，往往会更受用人单位青睐。
总之，自我介绍既要积极主动、重点突出,又要有的放矢、如实全面。只顾如实全面,就会成为流水账,缺乏吸引力。只图闪光点，难免会有哗众取宠之嫌。只有把以上各点综合运用,才能有助于实现自己的就业志愿。
第四篇：择业技巧(二)面试技巧教案
择业技巧
（二）——面试技巧
课时授课计划
授课章节目录：择业技巧
（二）——面试技巧 授课时数：2课时 目的要求：
1、培养学生良好的就业意识、职业意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念。培养学生认真负责的工作态度和严禁细致的工作作风。
2、掌握信息搜索与管理技能、求职技能等，还应该通过课程提高学生的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。教材分析（难点、重点）：
1、求职礼仪；
2、面试基本类型与应对技巧；面试后注意事项；
3、快捷，高效率的获取就业信息，4、掌握面试的基本形式和面试应对要点，提高面试技能。教具、挂图与参考书：
《大学生就业指导教程》（董长清编）《大学生职业生涯规划与就业指导》（湖南省教育厅毕业生就业办公室）大学生职业发展指导丛书 《大学生就业指导》（肖红伟，张春娜，徐晓东编）布置作业：
课后记要： 教学内容
一、面试的含义和种类
（一）、面试的概念
指招聘单位事先设计安排好的，通过与求职者以谈话为主、观察为辅，以了解求职者素质和相关信息为目的的测试方法。
（二）、面试的种类
1、模式化面试（1）、应试者的学习和工作经历。（2）、应试者的受教育情况。（3）、专业知识。（4）、个人兴趣、爱好和生活习惯。
2、问题式面试
3、压力式面试
4、非引导式面试
5、综合式面试
二、面试的准备
（一）充分了解应聘单位
（二）把自己的资料准备妥当
1、检查自己是否具有应聘必备的条件
2、准备好自己的有关证明材料
3、背熟自己的求职履历
（三）准备好可能遇到的问题
1、面试前将有关自己的情况进行浓缩提炼，拟好提纲性腹稿，以便很短时间内较完整流利地介绍自己，重点突出，以免面试现场手足无措，词不达意。
2、应该预测并练习可能被问到的应聘问题，有助于认清自己真正的想法，有助于在面试的现场清晰地自我表达。
3、准备好业务知识和有关技能。
（四）面试中常见的问题
1、关于个人情况
（1）请简要介绍一下自己（2）请介绍一下你的家庭情况（3）你有什么爱好和特长（4）你有什么优缺点
（5）你最大的理想和愿望是什么
2、关于应聘动机
（1）你了解我们单位吗
（2）你为什么会应聘这个岗位（3）你为什么喜欢这种工作
（4）你找工作首先考虑的因素是什么
（5）到本单位上岗前，让你先到基层锻炼两年，你愿意吗
3、关于专业和学习情况（1）你为什么选择学这个专业
（2）你所学专业与你应聘的这个岗位有什么关系（3）你最喜欢或最不喜欢什么课程？为什么（4）你对自己的学习成绩是否满意
（5）除了学习本专业外，你还学习过哪些课程或知识？你都读过哪些课外书
4、关于工作能力
（1）上了几年大学，你最大的收获是什么
（2）你组织过或参加过哪些社会实践活动或集体活动（3）你在大学里曾担任过何种职务（4）请你对自己的工作能力作评价
（5）你感觉自己能充分胜任这项工作吗？为什么
5、关于人际关系
（1）你交友的原则是什么？你的朋友多吗（2）你喜欢与什么样的人交往
（3）你喜欢独立完成工作还是与人合作（4）你喜欢什么样的领导
6、关于工作态度
（1）领导经常让你加班，你会怎么办（2）你想怎样取得成功
（3）你认为在本单位能实现个人理想和价值吗（4）如果为了某事你受到批评怎么办（5）怎样对待面临的困难
7、其他问题
（1）你喜欢你的学校吗
（2）你还有继续学习的打算吗（3）你恋爱了吗
（4）你喜欢玩电脑游戏吗？为什么？
（5）如果你上网聊天，那你聊天的目的是什么（6）你有哪些工作经验
（7）你觉得学历和工作经验哪个更重要（8）你还有什么疑问
（五）面试经典问答
1、请你自我介绍一下你自己
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。企业喜欢有礼貌的求职者。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么？
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。
乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成 功。
3、说说你最大的缺点？
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分。企业喜欢聪明的求职者。
4、你对加班的看法？
回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班。只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班。我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。
5、你对薪资的要求？
回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本一：“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多
回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训。而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。
回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
6、如果你的工作出现失误，给本公司造成经济损失，你认为该怎么办？
回答提示：
①我本意是为公司努力工作，如果造成经济损失，我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力负责，希望单位帮助解决；
②是责任问题。分清责任，各负其责，如果是我的责任，我甘愿受罚；如果是一个我负责的团队中别人的失误，也不能幸灾乐祸，作为一个团队，需要互相提携共同完成工作，安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。
③总结经验教训，一个人的一生不可能不犯错误，重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训，并在今后的工作中避免发生同类的错误。检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够，以致出现了本可以避免的错误。
7、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？
回答提示：
①我会服从领导的指挥，配合同事的工作。
②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。
③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足。有问 题就及时改正。
④作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的！
8、假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？
回答提示：
①成绩比较突出，得到领导的肯定是件好事情，以后更加努力
②检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了，加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。
③工作中，切勿伤害别人的自尊心
④不在领导前拨弄是非
⑤乐于助人
9、最能概括你自己的三个词是什么？
回答提示：我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始终，结合具体例子向主考官解释。
10、你为什么愿意到我们公司来工作？
回答提示：对于这个问题，你要格外小心，如果你已经对该单位作了研究，你可以回答一些详细的原因，像“公司本身的高技术开发环境很吸引我。”，“我同公司出生在同样的时代，我希望能够进入一家与我共同成长的公司。”“你们公司一直都稳定发展，在近几年来在市场上很有竞争力。”或者“我认为贵公司能够给我提供一个与众不同的发展道路。”这都显示出你已经做了一些调查，也说明你对自己的未来有了较为具体的远景规划。
11、你怎样看待学历和能力？
回答提示：学历我想只要是大学专科的学历，就表明觉得我具备了根本的学习能力。剩下的，你是学士也好，还是博士也好，对于这一点的讨论，不是看你学了多少知识，而是看你在这个领域上发挥了什么，也就是所说的能力问题。一个人工作能力的高低直接决定其职场命运，而学历的高低只是进入一个企业的敲门砖，如果贵公司把学历卡在博士上，我就无法进入贵公司，当然这不一定只是我个人的损失，如果一个专科生都能完成的工作，您又何必非要招聘一位博士生呢？
（六）面试礼仪准备 面试的仪容礼仪
（一）衣着要得体
1、服装的质料（不易皱褶、剪裁合体）
2、服装的款式（朴素简练、精干、不扎眼）
3、服装的色彩（讲究“三色原则”）
4、男士服装（两件套西装）
5、女生服装（职业化的套装搭配中跟皮鞋）
（二）头发、面容要整洁
（三）附带修饰要适当 面试的举止礼仪
1、目光
7、手势
2、表情
8、进出房间
3、站姿
9、致意
4、坐姿
10、鞠躬
5、行走
11、介绍和自我介绍
6、握手
12、递物和接物
13、手机 面试的语言礼仪
1、称呼
2、礼貌用语
三、面试的技巧
（一）掌握面试的基本程序
1、招聘单位对求职者的申请材料进行审核，确定面试名单。
2、招聘单位向求职者通知面试时间、地点。
3、求职者做好面试的准备。
4、到达面试场所。
5、正式面试。
6、面试结束。
（二）应试者语言运用的技巧
1、口齿清晰，语言流利
2、语气平和，语调恰当，音量适中
3、语言要含蓄、幽默、机智
4、注意对方的反应
（三）应试者身体语言运用的技巧
1、保持恰当的坐姿
2、面带微笑，身体动作舒缓大方
3、适当借助手势来表达意思
（四）、应试者回答问题的技巧
1、把握重点，简洁明了，条理清楚，有理有据
2、讲清原委，避免抽象
3、确认提问内容，切忌答非所问
4、有个人见解，有个人特色
5、知之为知之，不知为不知
6、回答难题要避其锋芒，转移话锋，含蓄低调，避重就轻
（五）消除过度紧张的技巧
1、要保持平常的心态
2、不要把面试的成败看得过重
3、要增强自信心
4、不要把主考官看得过于神秘
5、有意识地把握谈话节奏
6、回答问题时，目光可以对准提问者的额头
（六）正确对待面试中的失误
四、成功面试的要领
1、带多几份简历前往面试，没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。
2、留心你自己的身体语言，尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的，在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通，离开的时候，要确定你已经被记住了。
4、完整地填妥公司的表格--即使你已经有简历。
5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。
6、清楚雇主的需要，表现出自己对公司的价值，展现你适应环境的能力。
7、要让人产生好感，富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重，也要表现你的精力和兴趣。
8、要确保你有适当的技能，知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的关键。
9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力，大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好，能够融入到团体之中的人。
10、将你所有的优势推销出去，营销自己十分重要，包括你的技术资格，一般能力和性格优点，雇主只在乎两点：你的资历凭证、你的个人性格。
11、给出有针对性的回答和具体的结果。无论你何时说出你的业绩，举出具体例子来说明更有说服力。告诉对方当时的实际情况，你所用的方法，以及实施之后的结果。一定要有针对性。
12、不要害怕承认错误，雇主希望知道你犯过什么错误以及你有哪些不足。
13、和过去业绩成就相关的故事，过去的成绩是对你未来成绩最好的简述。
14、面试前要弄清楚你潜在雇主的一切，尽量为其需要度身定做你的答案。
五、面试案例
第五篇：择业与就业
同学们：
今天，我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创业，就业”的主题班会。我们同在一个教室里学习，等到学有所成的那一天，我们面对的最主要问题就是就业问题，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前，就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢？
通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次班会取得成功！活动内容：
此次主题班会主题是学生应尽早开展职业规划设计，了解就业形势，转变就业观念，为就业早做准备。由班主任给大家上的第一堂短暂职业指导课，同学们都表示受益匪浅，开始对今后职业规划投入极大的热情。参加班会的同学就当前大学生最关心的择业、就业和创业问题展开了热烈的讨论，踊跃发言，积极发表自己的看法，各班气氛都十分活跃。班主任在听取了同学们的发言后，对目前中职学生的就业形式和就业压力做了简要分析和介绍，要求同学们在平时的学习中着重培养自己的实践操作能力，对自身特点和优势进一步认识，有 的放矢地学习专业和有关职业方向的知识，并适时更新相关资讯，同时还鼓励同学们积极创业。创业就业班会，极大地激发了同学们的学习热情。会后，同学们纷纷表示，今后要多方面提高自己，思想和行动一致，把这次班会的主题贯彻到实处。
时光荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。随着大三的到来，毕业的脚步越来越近，我们即将开始新的征程，那我们首先面对的难题就是：求职，就业。一树立先就业后择业的观念
1说到求职就业，这里有两个词，分别是就业与择业，大家怎么理解这两个词? 择业指人们以自己的理想和人生目标作为基准来选择并获取职业和用人单位，就业指获得工作。
2同学们会选择先就业后择业还是先择业后就业，理由是什么? 我认为在如今的社会形势下，我们应该先就业再择业，理由如下： 先择业后就业首要考虑的是自身理想的实现，而先就业后择业则是现在社会上谋求独立，再去追求自我的理想
第一：从社会现状的角度出发，如今就业形势严峻，重要原因之一就是为数众多的毕业生只着眼于少数热门行业。在这种情况下，对于大多数毕业生来说，是很难在短时间内找到一份理想的职业，而众多毕业生长时间没有工作，也必然会造成社会上的种种的负面影响。先就业后择业因为找工作的时间相对较短，故能有效地缓解就业压力，促进社会的稳定
第二：从家庭的角度来讲，作为一个早已年满十八岁的成人，应该有这份挑起家庭责任的担当，至少不能再增加家庭过的压力。由于现实情况的严峻，先择业比先就业必然会花费更多的时间和金钱的成本，加重家庭的负担。因此考虑到家庭的因素，我们应该选择先就业后择业这种能更有效缓解家庭压力的方式
第三：从大学生本身的角度来讲，我们没有在社会上摸爬滚打过，如何能对社会有真正理解和准备我建议应该从以下几个方面努力：
1.要掌握专业知识和技能。企业需要一专多能型人才。现代社会，从事任何职业，企业对从业人员都有专业知识和技能的要求。要懂得专业学习是职业生涯的前提，要充分利用学校为你提供的学习条件，打好文化基础，学好专业知识技能。尽可能多获得几张专业技能和职业资格证书，保证自己的动手能力，手头证书越多，就业机会越大。
2.要具备良好的职业道德。这是在企业中立足之本。职业道德的内涵很广泛。包括要有责任意识：对自己所作的事情负责，是一个职业人的先决条件。要有合作意识：现代企业中越来越重视团队精神。还要有质量意识、服务意识等。以及吃苦耐劳、乐于奉献的精神。也就是我们常说的爱岗敬业，应该注意从一句礼貌用语、爱护公共财物、严格遵守纪律做起，培养企业所需要的职业素养。良好的职业品质同时也是处理好各种人际关系所不可缺少的。比如，一个对人热情友好、乐于助人的人能得到同事的好感；一个有强烈事业心和责任感的人能得到领导的赏识；一个谦虚好学、踏实肯干的人能得到师傅的赞扬。很难想象一个不讲奉献、自私自利、贪图安逸的人，能得到领导、同事的亲睐。
3、要树立正确的职业观念和职业理想。要了解社会、了解职业、了解自己，树立“最适合自己的工作就是最好的工作”的观念和意识，树立：先就业后成才、先就业后择业、先就业后创业的就业观。不要高不成，低不就，求职择业以自我为中心。
4、要锻炼和培养创业精神和成才意识。要根据社会需要结合自身特点，明确自己努力方向，坚定自己职业理想和成才信念。有些学生有“等、靠、要”的想法，应该学一行、爱一行、精一行，从低起点开始，向高层次努力。
我们有理由相信，传统的“学而优则仕”的观念，正逐渐被市场的价值规律所打破。受过良好高等职业教育的技术工人，将成为就业市场的热门人才。先择业必然会因为对社会不成熟的认识而付出大量时间和心理上的成本。所以我们应该脚踏实地，首先寻求一份能使自身独立的职业，并在社会中成熟对社会和自我的认识，在实践中重新探究自身的规划，在经济有保证和对社会认识成熟的前提下，再进行择业，追求自我的理想。这才是更稳妥更有效的路子。
二、务实自己，开拓进取。就业形势不容乐观,(大学生多如牛毛,竞争激烈,求职眼高手低,用人机构挑三拣四,金融危机,全球经济低迷,各国失业率增加,许多大公司裁员)2 在学校求学期间,最重要的并不是你每个学期都能拿奖学金,而是在大学期间你首先要要给自己定位(也就是作好职业规划,记住男怕入错行,女怕嫁错郎真理啊！!)将来靠什么谋生.并且一定要为这个远大目标树立一个短期内可以实现的小目标,其次就是在谈恋爱的同时把学业修好,起码不要挂科~~~~~~,可能你所选的专业与你将来所从事的一生的事业毫无关系(这样的例子举不胜举！!),最好是与你的远大目标相关联的, 3 如果你上述未作好,毕业即失业很可能成为现实,因为你可能在学校把大量的时间和精力用在网吧,花前月下,和宿舍的床上.但是你仍然可以就业(看大门和清洁工同样也是属于就业,但我知道你绝对不去做一个“低贱”的工作.)4 就业后,自己可怜的薪水远不够花,你还要不停的跳来跳去(或者挑来挑去)(如果你的职业规划没作好,这时你就很快面临一些烦恼了:我到底能干什么,我以后准备从事什么样的职业~~~~)5 如果解决了就业,(薪水尚可的话),生存问题也就解决了,下一步就是发展了(如果你所从事的工作恰好是你的规划.恭喜你！发展就靠你以后的工作表现了),如果你不喜欢这个工作,你就得为以后远离这个工作作准备-----培养自己一种独立生存的能力(离开了这个工作我照样活的很好)---这种能力很重要！6 就业.择业之后就是事业了！每个成功的人都有自己的事业,谁都不想为别人打工一辈子,当然,能作到这一步确实寥寥无几,不过只要不放弃自己最初的梦想,只要去拼搏奋斗,都会成功的！
三、爱岗敬业、1．乐业
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。一个人如果选择了自己喜欢的职业将是很快乐的事。喜欢某一职业是不是就叫乐业?
乐业体现在两个方面，其一是态度；其二是行为。在态度上，应是发自内心的对职业的热爱。而要想发自内心地去爱，就必须了解、理解他在社会上的地位、意义，使自己有一种强烈的责任感、使命感，把自己从事的职业当作事业去追求。只有在这样的工作理念下，才可能在行动上不怕苦、不怕累。最大限度地发挥自己的聪明才智，创造性地去工作。（简述乐业事例）
2、故事展示：把职业当成事业
许多年前，日本一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员。但她万万想不到，上司安排她洗厕所!这是谁也不愿干的活，更何况她是一个从未干过粗重活的细皮嫩肉的姑娘。开始，她一接触马桶就恶心得呕吐，但上司要求必须把马桶抹洗得光洁如新!她困惑、苦恼过，也哭过鼻子，但她一来就下决心，一定要走好人生的第一步，马虎不得!这时，同单位一位前辈出现在她面前。首先，他一遍遍地抹洗着马桶，直到抹洗得光洁如新；然后，他从马桶里盛了一杯水，一饮而尽喝了下去!同时给她一个含蓄的、富有深意的微笑，送给她一束关注、鼓励的目光。姑娘目瞪口呆，如梦初醒，热泪盈眶。她痛下决心：“就算一生洗厕所，也要做一名最出色的人!”果然，姑娘成了一名最出色的洗厕所的人，并从此踏上成功之路。几十年过去了，她最终成了日本政府的邮政大臣。她就是野田圣子。结论：择业并不难，难的是敬业。一个恪尽职守、忠诚敬业的人，必然能成就事业的辉煌；否则，好高骛远，眼高手低，挑精拣瘦，无所用心，把事业当成混饭吃的职业，最终将一事无成，平庸一生。
结论：爱岗敬业的基本要求：乐业、勤业、精业，三者相辅相成，乐业是爱岗敬业的前提，是一种职业情感；勤业是爱岗敬业的保证，是一种优秀的工作态度；精业是爱岗敬业的条件，是一种执着的完美的追求。
四、职业素养的主要内容
（一）职业道德。职业道德是“职业人”在一定的社会职业活动中遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范，并在个人从业的思想和行为表现出来的比较稳定的特征和倾向。②职业道德的基本规范是爱岗敬业、诚实守信、处事公道、服务民众、奉献社会；职业道德的基本素养有遵纪守法、严谨自律、诚实厚道、勤业精业、团结协作、任劳任怨、开拓创新。职业道德的养成，唯有在职业道德的训练和实践中才能得以实现，所以应该让学生到实践中去领悟、体会和感受职业道德，才能养成良好的职业道德习惯。
（二）职业形象。职业形象泛指职业人外在、内在的综合表现和反映。外在的职业形象指职业人的相貌、穿着、打扮、谈吐等他人看到、听到的东西；内在的职业形象指职业人所表现出来的学识、风度、气质、魅力等他人看不到，却能通过活动感受到的东西。职业形象与个人的职业发展紧密相连，在人的求职、社交活动中起关键作用，良好的职业形象对职业成功具有比较重要的意义。
（三）职业态度。职业态度是个人对职业生涯的设想及其有关问题的基本看法。它包括职业生涯设计、对正在从业或即将从业的看法等。对于高职学生而言，在校的职业技术教育给予的知识和技能是有限的，而以知识经济为特征的当代社会对学生的综合素质的要求却是无限的。以有限的知识能力满足无限的社会要求，可能的契机和途径是对学生职业态度养成的最好教育，好高骛远是行不通的。
（四）职业技能。职业技能是人们运用理论知识和实践经验完成具体工作任务的活动方式。③高职院校学生掌握职业技能，不仅需要知识的传授，更主要的是需要通过一定的实践操作和训练，掌握一定的职业技能，这是走向“职场”的基本条件。
（四）沟通能力。沟通能力是人们在各种学习、工作、生活过程中的交流、互动、协调、完成
总结：爱岗敬业是各行各业生存的根本之基。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有爱岗敬业的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人
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