安全制度建设

第一篇：安全制度建设

安全制度建设

一、安全制度建设的重要性

在企业安全生产过程中，安全管理制度发挥着至关重要的作用，它通过强制性和激励性的手段，有力地保证了安全生产目标的实现。

制度就是规则，一切行为守规则，上下左右才顺畅；制度意味着秩序，只有按程序办事，各项工作才能相互衔接、善始善终；制度意味着职责，只有依章办事，才能很好地履行自己的安全责任；制度意味着利益冲突的平衡，它规定了各方的权利与义务，致使利益冲突各方达到了相对的平衡。

二、安全制度建设与企业安全文化建设的关系

安全制度建设是企业安全文化建设的一个重要组成部分。安全制度建设的过程，也就是把企业“安全第一”的价值观及企业安全文化理念转化为安全管理制度并得到广大员工认同的过程。

在整个企业安全文化体系中，正确的安全价值观及其核心理念处于核心地位，居于企业安全文化的最高层次，是安全制度文化之“源”；安全制度文化体现在安全管理各项制度中，安全制度实际上就是安全文化核心理念的载体。先进的、科学的安全工作理念可以在制度建设强有力的支持下，使安全管理收到事半功倍的效果，促使企业生产持续、稳定、健康发展。

三、安全制度建设的原则

１、合法化原则。安全制度的内容必须符合国家法律、法规要求。

２、前瞻性原则。安全制度的制定要顺应社会发展趋向，有一定的提前量，使制度有一个相对的稳定发展期，避免“朝令夕改”，引起人们思想上的混乱。３、系统性原则。安全制度的制订要成龙配套，符合科学性、逻辑性要求，使块与块之间、条与条之间相互衔接，既独立成章有连为整体。４、普遍性原则。制度的制定要考虑干部职工的普遍认同度和可操作性，力求简易明确、通俗易懂，公正公平严格。

四、安全制度体系

（一）安全生产责任制

安全生产责任制是企业最基本、最重要的制度，是安全规章制度的核心。建立完整的系统的安全生产责任制体系，要横向到边、纵向到底。横向到边指企业的每个部门都要承担起安全生产的职责，不能有例外；纵向到底是指厂长、书记到车间队长、班组长直到操作工人，每人都有明确的安全生产责任，不能有遗漏。１、干部安全生产责任制的内容

（１）对上级有关规定安全法规、决定、条例、文件亲自主持研究，并制定具体保证措施，落实责任。（２）组织制定本系统、本部门、本单位有关安全生产的规定、制度、措施和改善安全生产的计划，并从人力、物力、财力方面优先保证安全的需要。（３）组织开展全面安全管理，按要求建立必要的机构，建立健全安全责任制和业务保安制度。（４）对存在的重大不安全问题，及时组织有关部门分析研究解决。当生产与安全发生矛盾时，必须服从安全。（５）抓好职工的教育、工程质量和其他有关的安全基础工作。（６）对发生的事故，要组织人员或亲自主持调查处理，采取措施，认真吸取事故教训。２、技术人员安全生产责任制的主要内容

⑴负责招待国家规定的技术政策；⑵制订保证安全生产的技术要求和制度；⑶完成符合安全生产要求的施工生产设计；⑷编制作业规程和安全技术措施；⑸组织编制矿井灾害预防及处理计划。

3、工种岗位安全生产责任制的主要内容

⑴本岗位的具体任务；⑵完成任务的操作要求；⑶工作前后的准备要求；⑷工作质量、设备质量工程质量要求；⑸交接班的内容；⑹在生产岗位上对安全生产拥有的权利和义务。

（二）安全质量明细化管理制度

安全质量明细化管理，是安全管理机制创新的重要成果。安全质量明细化管理就是明确、细致的管理，其基本内涵是各级各类人员的安全质量工作目标明确、工作责任明确、工作标准明确、工作考核明确、日事日毕。

1、明细化管理的实质：

安全生产、人人有责。人人、事事、时时、处处都要把安全放在首位，真正体现安全工作“抓与不抓不一样，管与不管不一样，抓的力度大小不一样”。解决安全工作抓两不紧、抓而不严、抓而不细、抓而不实的问题。做到没有一个没有责任的人，没有一件没有责任的事，没有一项没有标准的工作，没有一项没有完成的任务。

2、明细化管理的主要原则：

⑴岗位就是责任、责任重于泰山的原则。⑵安全为天、质量为本 的原则。⑶持续改进、不断创新的原则。

3、明细化管理的支撑体系：

⑴目标体系：是指每个干部和工人在自己的岗位上，围绕本单位安全生产目标和工作任务确定的字处理目标和工作目标。即工作要达到什么目的。⑵责任体系：是指每个干部和工人，根据本单位的管理权限和自身的岗位要求，必须履行的职责。即干什么工作。⑶标准体系：是指每个干部和工人，根据自己的岗位职责，遵循国家和企业标准而必须执行的管理标准和工作标准。⑷控制体系：是指各级干部和每个工人对自身和相关工作实施指导、监督协调和操作。即怎么管和怎么干。⑸考核体系：是指各级干部，对管辖范围内的各项上任进行指导和综合评价，并进行排名和奖罚。即工作干好了怎么办，干不好怎么办。⑹信息体系：是指各级干部，对每次工作安排、工作的进展情况和上级指等信息，建立传递反馈决策信息网络。即上情下传、下情上达。

（三）事故预防管理制度

事故预防是企业安全管理工作手重要组成部分搞好安全生产，重在预防。充分考虑导致事故的各种因素，建立完善的事故预防管理制度，对确保企业实现安全生产具有至关重要的意义。

1、建立事故预防管理制度的主要原则

⑴前瞻性原则。只有超前预防，才能防微杜渐，防患于未然，把事故消灭在萌芽之中。任何时候干任何工作都要缜密安排，周全考虑，由被动消极处理事故转变为积极主动地预防事故。⑵针对性原则。要

结合本单位存在的灾害事故威胁的具体情况针对交叉作业、停产放假、生产薄弱环节，采取行之有效、操作性强的防范措施。⑶全面性原则。事故都是发生在生产系统和生产过程之中的，这就要求必须根据生产系统和生产过程的全面情况，制定相应事故预防措施。⑷应急性原则。任何事故的出现都具有随机性和偶然性，对随时随地可能发生问题的地方，都必须有相应措施加以妥善处理。

2、事故预防管理制度的内容要求

⑴根据厂实际，总结归纳本厂可能发生灾害事故的地点、自然条件与生产条件、发生事故类型类别及其发生的原因预兆和相应措施。⑵各种重在灾害及生产薄弱环节的事故预防措施，必须包括组织措施、技术措施和必要的物质准备、完成时间与检查督促方法，并落实到单位或人员。⑶一旦发生事故，现场人员如何行动、如何组织撤离等。⑷具体事故的抢救原则和方法。⑸规定处理重大灾害事故的指挥组织、人员名单、通知顺序与通知方法。⑹有关图纸和技术资料。⑺事故抢险救灾处理结束后，恢复生产的措施。

（四）安全技术管理制度

安全技术管理制度是企业员工指挥生产和从事生产的技术规范和行为规则。

1、建立技术管理制度的主要原则

⑴法规性原则。安全技术管理制度必须以安全生产方面的各种法规、条例、规程规定决定、技术标准为制定依据。⑵科学性原则。必须按照客观规律办事，才能获得成功，达到应有效果。⑶规范性原则。

要依据本单位的生产实际，明确规定在某种特定条件下可以普遍使用的员工行为规则。即可以怎么做，不能怎么做；哪些行为被禁止，哪些行为补允许。⑷稳定性原则。规程措施一旦颁布执行不得随意修改，在一段时间内保持相对的稳定。

2、安全技术管理制度的内容要求

（1）要建立健全规程措施编制、会审、审批、复查等一毓规章制度。（2）班组要对审批后的规程措施进行学习贯彻，使员工掌握本工种、本岗位的生产工艺技术和安全卫生技术知识、岗位操作规程及标准化作业程序。规程学习贯彻每月一次，安全措施随时学习贯彻，并定期组织考试。（3）要把推广应用新技术、新工艺、新装备作为安全技术管理的重点工作来抓。以防止重大事故，改善企业安全状况，提高综合搞灾能力为主攻方向。重点突破，整体提升，不断提高矿井技术装备水平、工艺水平和安全技术水平。

（五）安全宣传教育和培训制度

制定年度《安全宣传教育计划》《安全技术技能培训计划》，并按照两个计划进行落实，确保完成计划任务。

（六）安全监督检查制度

安全监督检查是强化生产现场的安全管理、夯实安全生产基础，提高安全标准化水平，优化安全环境的重要手段。要充分发挥安监部门的安全监察管理作用，狠抓安全监督检查和管理，掌握安全生产主动权。

安全大检查制度

⑴厂每月组织至少一次全面的安全大检查，车间每旬对分管区域进行一次专项检查，班组每周进行一次全面自检。各级领导干部和生产科室工作人员、安监人员坚持日常巡回安全检查，安全督查小分队坚持24小时不间断动态突击检查。⑵安全大检查由厂、车间、防安全生产第一责任者组织，有关厂领导，有关处（科室）和区队领导参加。⑶安全大检查后，各级安全第一责任者要组织召开安全大检查专题会，对查出的问题和隐患按“三定”原则（定人员、定措施、定时间）落实处理，并将检查情况进行通报。⑷对安全检查中出现的问题和隐患，隐患单位要按照“三定”要求及时进行整改，安监部门跟踪复查。逾期未解决的要追究责任，并进行处罚。

（七）安全生产奖罚制度

安全奖罚是煤矿安全制约激励机制的重要手段。安全奖罚制度必须兼顾责任、权利、义务，规定明确，奖罚对应，运用经济、行政手段，体现重奖重罚。要把正激励和负激励、物质激励和精神激励结合起来，充分利用经济杠杆的作用，调动员工安全生产的积极性和主动性，规范和约束员工的行为。

1、安全贯效考核奖罚制度

围绕安全质量明细化管理，实行各级领导干部安全质量明细化管理考核排名制度，厂组干、安监部门根据各级干部“一下三抓”和“两下三抓”、安全绩效、质量标准化、安全责任履等情况进行严格考核，考核结果排名排队，公开公布，奖稳定性罚劣。

（七）安全生产奖罚制度

安全奖罚是安全制约激励机制的重要手段。安全奖罚制度必须兼顾责任、权利、义务，规定明确，奖罚对应，运用经济、行政手段，体现重奖重罚。要把正激励和负激励、物质激励和精神激励结合起来，充分利用经济杠杆的作用，调动员工安全生产的积极性和主动性，规范和约束员工的行为。

1、安全绩效考核奖罚制度

围绕安全质量明细化管理，实行各级领导干部安全质量明细化管理考核排名制度，厂组干、安监部门根据各级干部“一下三抓”和“两下三抓”、安全绩效、质量标准化、安全责任履行情况进行严格考核，考核结果排名排队，公开公布，奖稳定性罚劣。

2、安全质量结构工资制度

3、安全风险抵押制度

4、安全奖励基金定期提取制度

5、事故分析责任追究制度

凡发生事故，一律严肃追究事故单位领导及相关领导的责任，并对事故单位和事故责任人进行处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

6、“三违”处罚制度

对所有发生“三违”行为的人员，一律进行强制性学习培训（住“三违”学习班），并按照《违章处罚条例》进行处罚。

第二篇：安全制度建设

堵城镇小安全防范措施及应急预案

为了加强安全管理，确保师生的人身安全，预防群死群伤等特重大事故，严格执行有关学校安全管理的法律、法规、规章,保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全事故防范措施及突发重大安全事故应急预案。

一、领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

二、各种突发事件应急措施

1、地震。如在教学时间突发地震，全体师生不要慌张，教师视当时情况，选择组织撤离还是就地正确躲避，如需撤离，要有组织地有序撤离。如无法撤离，就地选择相对安全地点躲避，待能撤离时迅速组织撤离。

2、火灾。如学校教学楼发生火灾，应在第一时间同时做好以下应急工作：(1)总务主任负责立即切断全校电源，防止火势快速蔓延；(2)应急领导小组组长或副组长打“119”火警电话报警；(3)应急领导小组成员按分工迅速组织靠近火灾地点的师生撤离，撤离过程中，穿离烟道时应捂住口口鼻，低姿势前行，切不可跳楼逃生，待按次序组织师生撤离到安全地点后，要组织教师看护，维持学生的秩序；(4)义务消防队员迅速赴火灾地点，利用现有消防设备进行扑救，控制火势。待消防人员进场后，协助消防部门做好扑救工作。学校发生火灾时，坚决不允许组织学生参加扑救工作，以防发生意外。

3、楼道拥挤造成伤害事故。学校应在第一时间做好以下几点：(1)领导小组立即到达事故现场组织指挥，组织学生撤离至安全地点。(2)立即打“120”或“110”急救电话，请求有关部门立即组织救护。(3)保护好事故现场，以便于组织抢救伤员。

4、发生师生食物中毒及一定规模传染性疾病。

如发现个别师生有呕吐、腹泻等食物中毒症状，应立即向校医或学校领导报告，由校医紧急救治后，送医院治疗，并密切注意学校其他师生，有无类似症状。如发生集体食物中毒，应立即打“120”救护电话，同时领导小组成员和校医组织教师，把中毒师生送往医院治疗。将食用相同食品的师生送往医院观察，并向上级教育部门汇报。如学校发生一定规模的传染性疾病，学校应及时和防疫部门取得联系，并及时向上级教育行政部门汇报。学校及时配合防疫部门及医院对有状况的人员、所在场地做好消毒、隔离和观察工作。

5、学校集体外出活动发生意外。学校每次集体外出活动都要做好安全预案，并对师生进行安全、纪律教育。如发生个别师生意外伤害，应立即和学校取得联系，如需送医院治疗，立即就近送往医院治疗。如外出时发生交通事故，应立即打“110”“120”请求当地医疗、交警等部门支持，就近送往医院救治伤员，并保护好现场。

6、发生歹徒闯入校园伤人事件。如发现歹徒闯入校园行凶伤人，在场教师要采取措施尽力保护学生的安全并报告学校领导，学校应立即打“110”、“120”向公安部门报警并请求医疗部门支持，学校领导应立即赴现场，设法阻止歹徒继续行凶，并组织救治受伤师生。

三、学校安全事故主要防范措施

1、安全宣传教育，要常抓不懈。认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，增强师生的自我防范意识。

2、利用国旗下讲话、主题班团会、黑板报、健康教育课、学科渗透、节假日前安全教育等多种形式，加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

4、教务处、政教处要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，珍爱生命,掌握自救本领。

5、学校要张贴安全教育警示标志，形成安全教育氛围，提高师生安全意识。

6、定期对学校建筑物、电器线路进行检查，排查安全隐患，发现问题限时解决。

7、适时进行意外事故紧急撤离演习，医疗急救演练，提高意外事故时的应对处置能力。

8、强化门卫的安全值日制度,加强对学校饮用水的日常卫生检查管理，落实和供应单位签订卫生安全协议，强化安全责任。

堵城镇小重大事故报告制度

为了进一步加强和规范紧急重大事故的报告工作，确保学校和上级主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事故，使事故损失降到最低点，特指定本报告制度如下：

一、遇有重大事件类、案件类、事故类、自然灾害类、敏感性事件类，都要第一时间报告有关部门及领导，不得延误破案时间造成不必要的重大损失；

二、实行岗位责任制，各岗位负责人即为责任人，有相应的考核制度和岗位责任制度，必须尽职尽责，履行义务；

三、责任人遇有紧急情况，应以最快速度报告主管领导及值班保卫人员，可先口头报告，然后补报文字报告；

四、责任人如遇紧急情况，应在最短时间内根据现场条件和自身能力对事故作最好的应急处理；

五、对未履行重大事故报告制度的人员，可根据情节轻重做相应处理，对不坚守岗位，不旅行职责或工作不到位造成延误的要给予严肃批评或纪律处分或追究刑事责任；

六、对校内发生的任何重大、突发事件都应及时向有关部门报告，绝不能瞒报、缓报、漏报。如有瞒报、缓报、漏报等失职情况，学校将予以通报批评；对造成严重不良后果的，将视情节由有关主管部门追究责任领导和责任人的行政责任；构成犯罪的，由有关部门依法追究其法律责任。

堵城镇小警校联防责任制

为维护学校周边良好的治安秩序，保障师生人身财产安全，特制订以下工作措施：

1、对发生在校园及周边侵害师生人身、财产权利的刑事案件和治安案件，实行专案专人责任制。

2、联系当地公安机关（派出所）在校园治安复杂地区设立治安岗亭，有针对性开展治安巡逻，强化治安管理。

3、根据需要，联系公安机关向学校派驻安保员负责校园安全。

4、聘任当地民警担任学校法制副校长，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，每学期至少二次。

5、联系当地交警部门，在地形复杂的路段，派民警或协管员维护校园门口道路交通秩序。

6、联系消防部门，每年组织一次消防监督检查并监督、指导其依法履行消防安全职责。

堵城镇小安全稳定工作责任追究制度

为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，全力维护学校的安全稳定，有效防范各种安全稳定事件的发生，严肃追究各种安全稳定事故的责任人责任，保障学校，师生生命、财产安全，根据相关法律法规，结合我校实际，制定本办法。

一、安全事故责任追究的原则

（一）坚持公开、公正的原则。

（二）坚持有错必纠、处罚适当的原则。

（三）坚持教育为主、惩戒为辅的原则。

（四）坚持谁主管、谁负责的原则。

二、安全事故责任追究的范围

学校所有教职工，依据其工作岗位和职责，因工作失职、渎职等均应追究相应的责任。

三、各类人员工作责任

1、校长：是安全稳定工作的第一责任人，对学校安全稳定工作负总的领导责任。第一责任人对学校安全工作负有组织、管理、监督、检查、奖惩的权力和责任。第一责任人要定期组织召开学校安全工作调协例会，调度和协调领导班子成员和各部门对学校安全稳定工作齐抓共管，检查和解决学校安全稳定工作的重大问题。第一责任人要全面落实安全工作的各项规定和上级工作部署，层层落实安全责任，经常检查安全工作落实进度，保障学校的安全稳定。

2、分管副校长：是学校安全稳定工作的直接责任人，对学校安全稳定工作负直接领导责任。直接责任人是学校安全稳定工作的直接组织和领导者，要把安全稳定工作作为第一要务，集中精力抓好学校安全稳定工作。直接责任人要健全分管工作各项管理制度，对分管的安全工作实施有效管理，及时向校长报告工作。要抓好领导班子和教师队伍对学校安全稳定工作决策部署的贯彻落实，定期组织开展安全隐患排查，认真、彻底解决排查出来的各种问题、隐患和苗头。

3、政教主任：是学生安全稳定工作的直接组织和责任人。负责学校师生安全的日常管理和教育工作，制订具体的安全教育工作计划，抓好学生安全教育及管理，负责教师和家长安全知识培训，检查学校各方面安全工作落实情况，及时向分管副校长报告工作。

4、教务主任：是学校教务安全工作的直接组织和责任人。负责学校教务安全工作的管理，组织实施教务安全工作管理要求，抓好课堂、课间活动及社会实践等教育教学活动的安全管理。发现教务工作安全问题必须同政教（德育、未保）处取得联系，并向分管领导汇报，及时做好落实整改。

5、总务主任：是学校后勤保障及饮食卫生安全的直接组织和责任人。对学校校舍及各种设施和学校食堂、宿舍等安全负直接管理责任。组织实施学校后勤保障工作的安全管理，定期检查、维修校舍及各种设施，检查食品卫生质量，发现学校后勤保障及饮食卫生安全问题必须同政教（德育、未保）处取得联系，并向分管领导汇报，及时做好落实整改。

6、年级主任及班主任：是所在年级、班级学生安全的第一责任人，全面负责学生学习、生活、课间活动、课外教育等方面的安全，应经常性地对学生进行安全常规教育和检查，定期开展安全排查，发现学生身心安全问题及时向分管副校长、政教（德育、未保）处汇报，并根据学校安排及时与学生家长联系，积极做好家校沟通，采取多种措施防止学生安全事故的发生。

7、任课教师：是任课时段学生安全工作的第一责任人。任课教师主要职责：遵守职业道德、操作规范和安全工作相关规定；不擅离岗位、私自串课；加强课间管理，不提前下课、滞留学生；及时发现缺课、逃课学生，并报告班主任；不体罚或者变相体罚学生；不组织学生从事不宜未成年人参加的活动；关注有特异体质或特殊疾病学生；学生在校期间突发疾病或者受到伤害，及时采取相应措施；对有危险性行为的学生进行必要的管理、告诫或制止；在可预见的范围内采取必要安全措施和相应的安全教育，组织学生参加教育教学活动或者校外活动。

8、其它岗位人员：门卫、食堂（超市）工作人员、值周、值日教师等，均为相应岗位安全工作的直接责任人，应严格执行校园安全管理制度，认真履行相关安全职责，共同保障校园的安全稳定。

四、安全事故的处理及惩戒

1、凡出现以下情况之一者，视情节轻重，依照相关规定，分别给当事人该考核确定为不合格，不能作为各种评先评优的推荐对象，必要时调整岗位并上报上级教育主管部门处理。对因工作失职造成学生伤害责任事故的，责任教师还要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全责任事故的，将依法移送司法机关处理。

①侮辱或体罚学生；

②发现安全隐患不报告，造成安全事故或延误抢救时机造成重大损失的；

③集体外出活动未按规定审批的；

④班主任（课任教师）对学生缺乏安全教育，且发生安全事故的； ⑤安全工作责任人因玩忽职守酿成安全事故的； ⑥发生有责任安全事故的。

⑦学生在校期间，发生多人次感染某疾病，且受 ⑧其它造成重大负面社会影响的安全事故。

五、安全事故的认定

学校将成立安全事故鉴定小组，对发生的安全事故进行鉴定，经校委会和教代会讨论确定处理意见。

堵城镇小值周领导职责

1、认真督促值日教师完成九项职责：司钟、集合、巡视、维持路队、处理偶发事件、卫生检查、静校、辅导值日生、填写好值日记载。

2、认真、及时、妥善处理好学生安全事故。

3、认真记录教师考勤并安排好病、事假及外出学习、开会等教师的教学工作。

4、认真做好早上、中午等非上课时间的巡视工作，发现问题及时处理。

5、认真维护好校门口治安秩序。

堵城镇小教师值日制度

为了充分发挥教职工管理学校、教书育人的作用，加强学生行规、纪律、安全、卫生等教育，建设良好的校纪校风，特制定本制度：

一、值日教师直接受校委会值周领导指派，负责维持分管区域内当天学生学习、生活及活动的秩序，指导、监督、检查、记录各教学班学生课堂内外的安全、纪律、卫生、操队等情况。

二、值日教师须从上午上课前半小时上岗，下午学生放学完全离校后才能离岗。

三、值日教师应佩戴值日标志上岗，应吃苦耐劳，忠于职守，秉公办事。

四、值日教师当天不备课、改作业、上午和下午第一节与最后一节有课的应作调换。

五、班主任值日，由副班主任代管班级工作。

六、值日教师必须在课前、课间、放学生巡视分管区域内的操场、走道、房前屋后等地内学生安全纪律，发现问题及时处理。

七、值日教师必须放学时在教学楼楼梯平台处维护学生上下楼梯秩序。对分管区域（必要时含非分管区域）内任何班级的任何学生提出有关安全、纪律、卫生等方面的指导性意见，或进行批评教育，其他教师应予服从和配合，不得袒护本班学生。

八、各区值日教师每天下午要抽时间通报分管区域内学生违纪及好人好事情况。

九、值日教师有权对在分管区域内上课或活动的教职工提出合理化建议，所涉及的人员应虚心接受，积极采纳。

十、值日教师必须对分管区域内各班的安全、纪律、卫生等情况进行监督、检查，客观公正地评定分数并作出记载，但应对所记分数保密，不得借打分向他人讨好；除值周领导外，任何人不得对评分及记载情况进行盘查，任何人不得找值日教师扯皮和报复。如有较为特殊情况（如危险性大、行为恶劣等）值日教师要告知所在班班主任。

十一、值日教师应及时处理当天偶发事件，遇有重大事件不能独立处理的，应及时向值周领导报告，并协助处理。

十二、值日教师应注重仪表，文明上岗，不得体罚和侮辱学生。

堵城镇小路队护送职责

为进一步加强路队护送管理，确保放学时校园内的秩序井然和学生离校回家的安全，特制定本路队护送职责:

1.每周的值周领导和值周教师在放学时，必须及时到达指定的岗位指挥学生路队，有序行走。

2.路队要坚持每天护送两次（放早学、晚学）。参加护送人员为该班最后一节课任课教师，并且在护送过程中要严格要求学生遵守路队纪律，做到整齐、安静、规范。

3.放学铃声响后，各路队负责教师应在学校规定的时间内组织好学生，在教室前按要求站好路队，并清点学生人数，做到心中有数（哪些是值日生，哪些有其它事留下的等）。学生未到齐或没有站好队的不要急着走。

4.各班选好路队长，积极发挥路队长的作用，路队长在前，护送老师在队伍后。

5.负责护送的教师应始终随队护送，并督促学生保持队伍的整齐。

6.班主任应对未能随队离校的学生做好教育,不管是几个人离校时要排成小队，有序出校门，不能在校园内自由奔跑。

7.学生在楼道内行走时，当两个路队相遇时，主动避让,不得并列而行。

8.班主任应经常了解学生路队的中途行走情况，作表扬与批评，督促学生不到家门不离队。

9.少队部做好路队检查工作，记载要真实、明确，各班路队与每周的 “流动红旗”和“班级红花”评比挂钩。

10.全体教师要严格按学校要求做好本职工作，若失职、渎职造成的后果由当事人负责。

附：领导及教师值周表

第三篇：《安全制度建设》

安全制度建设

一、安全制度建设的重要性

在企业安全生产过程中，安全管理制度发挥着至关重要的作用，它通过强制性和激励性的手段，有力地保证了安全生产目标的实现。

制度就是规则，一切行为守规则，上下左右才顺畅；制度意味着秩序，只有按程序办事，各项工作才能相互衔接、善始善终；制度意味着职责，只有依章办事，才能很好地履行自己的安全责任；制度意味着利益冲突的平衡，它规定了各方的权利与义务，致使利益冲突各方达到了相对的平衡。

二、安全制度建设与企业安全文化建设的关系

安全制度建设是企业安全文化建设的一个重要组成部分。安全制度建设的过程，也就是把企业“安全第一”的价值观及企业安全文化理念转化为安全管理制度并得到广大员工认同的过程。

在整个企业安全文化体系中，正确的安全价值观及其核心理念处于核心地位，居于企业安全文化的最高层次，是安全制度文化之“源”；安全制度文化体现在安全管理各项制度中，安全制度实际上就是安全文化核心理念的载体。先进的、科学的安全工作理念可以在制度建设强有力的支持下，使安全管理收到事半功倍的效果，促使企业生产持续、稳定、健康发展。

三、安全制度建设的原则

１、合法化原则。安全制度的内容必须符合国家法律、法规要求。２、前瞻性原则。安全制度的制定要顺应社会发展趋向，有一定的提前量，使制度有一个相对的稳定发展期，避免“朝令夕改”，引起人们思想上的混乱。３、系统性原则。安全制度的制订要成龙配套，符合科学性、逻辑性要求，使块与块之间、条与条之间相互衔接，既独立成章有连为整体。４、普遍性原则。制度的制定要考虑干部职工的普遍认同度和可操作性，力求简易明确、通俗易懂，公正公平严格。

四、安全制度体系

（一）安全生产责任制

安全生产责任制是企业最基本、最重要的制度，是安全规章制度的核心。建立完整的系统的安全生产责任制体系，要横向到边、纵向到底。横向到边指企业的每个部门都要承担起安全生产的职责，不能有例外；纵向到底是指厂长、书记到车间队长、班组长直到操作工人，每人都有明确的安全生产责任，不能有遗漏。

１、干部安全生产责任制的内容

（１）对上级有关规定安全法规、决定、条例、文件亲自主持研究，并制定具体保证措施，落实责任。（２）组织制定本系统、本部门、本单位有关安全生产的规定、制度、措施和改善安全生产的计划，并从人力、物力、财力方面优先保证安全的需要。（３）组织开展全面安全管理，按要求建立必要的机构，建立健全安全责任制和业务保安制度。（４）对存在的重大不安全问题，及时组织有关部门分析研究解决。当生产与安全发生矛盾时，必须服从安全。（５）抓好职工的教育、工程质量和其他有关的安全基础工作。（６）对发生的事故，要组织人员或亲自主持调查处理，采取措施，认真吸取事故教训。

２、技术人员安全生产责任制的主要内容

⑴负责招待国家规定的技术政策；⑵制订保证安全生产的技术要求和制度；⑶完成符合安全生产要求的施工生产设计；⑷编制作业规程和安全技术措施；⑸组织编制矿井灾害预防及处理计划。

3、工种岗位安全生产责任制的主要内容

⑴本岗位的具体任务；⑵完成任务的操作要求；⑶工作前后的准备要求；⑷工作质量、设备质量工程质量要求；⑸交接班的内容；⑹在生产岗位上对安全生产拥有的权利和义务。

（二）安全质量明细化管理制度

安全质量明细化管理，是安全管理机制创新的重要成果。安全质量明细化管理就是明确、细致的管理，其基本内涵是各级各类人员的安全质量工作目标明确、工作责任明确、工作标准明确、工作考核明确、日事日毕。

1、明细化管理的实质：

安全生产、人人有责。人人、事事、时时、处处都要把安全放在首位，真正体现安全工作“抓与不抓不一样，管与不管不一样，抓的力度大小不一样”。解决安全工作抓两不紧、抓而不严、抓而不细、抓而不实的问题。做到没有一个没有责任的人，没有一件没有责任的事，没有一项没有标准的工作，没有一项没有完成的任务。

2、明细化管理的主要原则：

⑴岗位就是责任、责任重于泰山的原则。⑵安全为天、质量为本的原则。⑶持续改进、不断创新的原则。

3、明细化管理的支撑体系：

⑴目标体系：是指每个干部和工人在自己的岗位上，围绕本单位安全生产目标和工作任务确定的字处理目标和工作目标。即工作要达到什么目的。⑵责任体系：是指每个干部和工人，根据本单位的管理权限和自身的岗位要求，必须履行的职责。即干什么工作。⑶标准体系：是指每个干部和工人，根据自己的岗位职责，遵循国家和企业标准而必须执行的管理标准和工作标准。⑷控制体系：是指各级干部和每个工人对自身和相关工作实施指导、监督协调和操作。即怎么管和怎么干。⑸考核体系：是指各级干部，对管辖范围内的各项上任进行指导和综合评价，并进行排名和奖罚。即工作干好了怎么办，干不好怎么办。⑹信息体系：是指各级干部，对每次工作安排、工作的进展情况和上级指等信息，建立传递反馈决策信息网络。即上情下传、下情上达。

（三）事故预防管理制度

事故预防是企业安全管理工作手重要组成部分搞好安全生产，重在预防。充分考虑导致事故的各种因素，建立完善的事故预防管理制度，对确保企业实现安全生产具有至关重要的意义。

1、建立事故预防管理制度的主要原则

⑴前瞻性原则。只有超前预防，才能防微杜渐，防患于未然，把事故消灭在萌芽之中。任何时候干任何工作都要缜密安排，周全考虑，由被动消极处理事故转变为积极主动地预防事故。⑵针对性原则。要结合本单位存在的灾害事故威胁的具体情况针对交叉作业、停产放假、生产薄弱环节，采取行之有效、操作性强的防范措施。⑶全面性原则。事故都是发生在生产系统和生产过程之中的，这就要求必须根据生产系统和生产过程的全面情况，制定相应事故预防措施。⑷应急性原则。任何事故的出现都具有随机性和偶然性，对随时随地可能发生问题的地方，都必须有相应措施加以妥善处理。

2、事故预防管理制度的内容要求

⑴根据厂实际，总结归纳本厂可能发生灾害事故的地点、自然条件与生产条件、发生事故类型类别及其发生的原因预兆和相应措施。

⑵各种重在灾害及生产薄弱环节的事故预防措施，必须包括组织措施、技术措施和必要的物质准备、完成时间与检查督促方法，并落实到单位或人员。⑶一旦发生事故，现场人员如何行动、如何组织撤离等。⑷具体事故的抢救原则和方法。⑸规定处理重大灾害事故的指挥组织、人员名单、通知顺序与通知方法。⑹有关图纸和技术资料。⑺事故抢险救灾处理结束后，恢复生产的措施。

（四）安全技术管理制度

安全技术管理制度是企业员工指挥生产和从事生产的技术规范和行为规则。

1、建立技术管理制度的主要原则

⑴法规性原则。安全技术管理制度必须以安全生产方面的各种法规、条例、规程规定决定、技术标准为制定依据。⑵科学性原则。必须按照客观规律办事，才能获得成功，达到应有效果。⑶规范性原则。要依据本单位的生产实际，明确规定在某种特定条件下可以普遍使用的员工行为规则。即可以怎么做，不能怎么做；哪些行为被禁止，哪些行为补允许。⑷稳定性原则。规程措施一旦颁布执行不得随意修改，在一段时间内保持相对的稳定。

2、安全技术管理制度的内容要求

（1）要建立健全规程措施编制、会审、审批、复查等一毓规章制度。（2）班组要对审批后的规程措施进行学习贯彻，使员工掌握本工种、本岗位的生产工艺技术和安全卫生技术知识、岗位操作规程及标准化作业程序。规程学习贯彻每月一次，安全措施随时学习贯彻，并定期组织考试。（3）要把推广应用新技术、新工艺、新装备作为安全技术管理的重点工作来抓。以防止重大事故，改善企业安全状况，提高综合搞灾能力为主攻方向。重点突破，整体提升，不断提高矿井技术装备水平、工艺水平和安全技术水平。

（五）安全宣传教育和培训制度

制定《安全宣传教育计划》《安全技术技能培训计划》，并按照两个计划进行落实，确保完成计划任务。

（六）安全监督检查制度

安全监督检查是强化生产现场的安全管理、夯实安全生产基础，提高安全标准化水平，优化安全环境的重要手段。要充分发挥安监部门的安全监察管理作用，狠抓安全监督检查和管理，掌握安全生产主动权。

安全大检查制度

⑴厂每月组织至少一次全面的安全大检查，车间每旬对分管区域进行一次专项检查，班组每周进行一次全面自检。各级领导干部和生产科室工作人员、安监人员坚持日常巡回安全检查，安全督查小分队坚持24小时不间断动态突击检查。⑵安全大检查由厂、车间、防安全生产第一责任者组织，有关厂领导，有关处（科室）和区队领导参加。⑶安全大检查后，各级安全第一责任者要组织召开安全大检查专题会，对查出的问题和隐患按“三定”原则（定人员、定措施、定时间）落实处理，并将检查情况进行通报。⑷对安全检查中出现的问题和隐患，隐患单位要按照“三定”要求及时进行整改，安监部门跟踪复查。逾期未解决的要追究责任，并进行处罚。

（七）安全生产奖罚制度

安全奖罚是煤矿安全制约激励机制的重要手段。安全奖罚制度必须兼顾责任、权利、义务，规定明确，奖罚对应，运用经济、行政手段，体现重奖重罚。要把正激励和负激励、物质激励和精神激励结合起来，充分利用经济杠杆的作用，调动员工安全生产的积极性和主动性，规范和约束员工的行为。

1、安全贯效考核奖罚制度

围绕安全质量明细化管理，实行各级领导干部安全质量明细化管理考核排名制度，厂组干、安监部门根据各级干部“一下三抓”和“两下三抓”、安全绩效、质量标准化、安全责任履等情况进行严格考核，考核结果排名排队，公开公布，奖稳定性罚劣。

（七）安全生产奖罚制度

安全奖罚是安全制约激励机制的重要手段。安全奖罚制度必须兼顾责任、权利、义务，规定明确，奖罚对应，运用经济、行政手段，体现重奖重罚。要把正激励和负激励、物质激励和精神激励结合起来，充分利用经济杠杆的作用，调动员工安全生产的积极性和主动性，规范和约束员工的行为。

1、安全绩效考核奖罚制度

围绕安全质量明细化管理，实行各级领导干部安全质量明细化管理考核排名制度，厂组干、安监部门根据各级干部“一下三抓”和“两下三抓”、安全绩效、质量标准化、安全责任履行情况进行严格考核，考核结果排名排队，公开公布，奖稳定性罚劣。

2、安全质量结构工资制度

3、安全风险抵押制度

4、安全奖励基金定期提取制度

5、事故分析责任追究制度

凡发生事故，一律严肃追究事故单位领导及相关领导的责任，并对事故单位和事故责任人进行处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

6、“三违”处罚制度

对所有发生“三违”行为的人员，一律进行强制性学习培训（住“三违”学习班），并按照《违章处罚条例》进行处罚。

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END

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第四篇：班组安全建设制度

班组安全建设基本规章制度汇编

山西宏盛安泰煤业有限公司

班组长安全生产责任制度

1.贯彻执行企业和本单位对安全生产的指示和要求，全面负责本区域（班组）的安全生产。

2.组织职工学习并贯彻执行企业、本单位各项安全生产规章制度和作业规程、操作规程及安全技术措施，教育职工遵章守纪，按章、按标准作业，制止违章行为。

3.组织并参加安全学习和其它安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。

4.负责对新工人（包括实习、代培人员）进行岗位安全教育和现场作业施工培训学习工作。

5.负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级，发生事故立即报告，组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加事故调查、分析、落实防范措施。

6.负责生产设备、安全装备、消防设施，防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行，督促教育职工合理使用劳保用品、用具，正确使用灭火器材。

7.认真组织好生产作业施工，合理安排好劳动组织，抓好隐患整改现场组织实施，严格执行“三不生产”的原则。

8.组织班组安全生产竞赛，表彰先进，总结经验。

9.保证生产作业场所整齐、清洁、卫生，实现文明生产。

班前会、班后会制度

1、各生产区队及班组应建立和完善班前班后会制度，要认真组织，切实解决生产中存在问题，决不做表面文章。

2、班前、班后会安排在两班交接的时候进行，参加会议人员必须提前15分钟到场，会议时间不超过20分钟。

3、班前、班后会应由主管队长或当班副队长主持，安检员、技术员以及本班次工人必须全部参加。

4、主持人在班前会上传达上级的指示，布置本区各采掘工作面的工作，对职工进行安全教育，强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。

5、技术员要从技术管理角度，安排布置本区采掘工作面的技术要求，强调技术安全措施。

6、班前、班后会其它主要内容应包括：

（1）班前会：会议负责人必须清楚和明确工作任务、作业任务和施工方法，并根据施工类型、施工方法、人员、工具、环境等制定危险点预控措施。开工前，工作负责人要向作业人员现场交底，做到“六必讲”。此外，还要解答工作班成员对工作的所有疑问。

（2）班后会：班长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全运行的正确评估。对于工作中违章行为、工作怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评，必要时向上一级领导提出处罚的建议。对于存在不足要举一反三，制定有效整改措施并限期落实，以提醒本班成员避免以后工作中同类情况发生。

7、班前会严禁迟到、不喊报告进会议室、点名不起立、不按座次就坐。班前排查到喝酒上班按严重“三违”处理，班前会闹事和不服从分配的停班处理。

8、班前会评选优秀员工和后进员工，后进员工必须谈认识和如何整改，优秀员工谈如何超前完成工作；如何规范自身操作行为的。

班前会抽查“岗位描述、手指口述”的熟练与应用。

9、按计划进行安全培训学习，内容包括：每日一题、白国周班组管理、自救互救、班组长培训、岗位描述、手指口述、党员、先进员工经验交流

10、对不参加班前会的人员，不准点名记工，不准入井工作。

11、要认真准备班前会的会议内容，做好班前会记录。

12、班前会“六必讲”：

班前、班后会主持人应按如下“六必讲”的要求进行准备和宣讲：

（1）当班班长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题；

（2）必讲现场主要安全措施；

（3）必讲本班具体明确的注意事项和处理方法；

（4）必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节；

（5）必讲操作注意事项；

（6）必讲有问题、有隐患地点作业人员必须注意的安全事项。

交接班制度

1、每班必须有班组长跟班，为本班安全生产第一责任人。

2、必须现场交接班。交班人员应提前一小时做好交班的准备工作，整理好值班记录及其他技术资料、工具、安全用具，并清扫设备和现场卫生。接班人员应在现场听取交班人交接情况并认真查看值班记录。

3、交班人应向接班人交待以下内容：

（1）、系统运行方式；

（2）、保护和自动装置的运行及变更情况；

（3）、设备异常、事故处理、缺陷处理情况；

（4）、设备检修、试验情况、安全设施布置情况。

4、接班人员检查核对完毕并无异议后，交接班人员分别在记录内签名，未进行交接班签名手续前交班人员不得擅离岗位。

5、交接班必须严格执行“六交，六不接”原则。

（1）、交清当班运转情况，交接不清不接。

（2）、交清应处理而未处理问题的原因，不清楚不接。

（3）、交清设备故障和隐患，交待不清不接。

（4）、交清工具和材料配件的情况，数量不符时不接。

（5）、交清设备和室内卫生打扫情况，不清洁不接。

（6)、交清各种记录填写情况，填写不完整或未填写不接。

6、交接班人员认为未按规定进行交接班时，有权拒绝交接班，并及时向领导汇报。

7、交接班时发生事故，应立即停止交接，有交班人员进行处理，接班人员协助处理。

班组安全生产标准化制度

为切实搞好矿井安全生产标准化建设，明确责任，严格落实各项目标，确保实现动态达标，促进矿井安全生产，现结合实际，制定本制度。

检查验收的内容：班评估、班验收、旬检查、月验收。

各专业人员要认真履行职责，服从专业负责人的安排，恪尽职守，根据上级要求和《矿井安全生产标准化达标工作标准》按时制定、季度专业达标规划和月度达标工作实施计划，坚持动态检查、旬检查、月验收相结合，踏踏实实的做好分管范围内的安全质量标准化达标工作。严格按照《煤矿安全生产标准化及考核评级细则》相关规定对安全工程质量及文明施工进行综合评定，并进行考核奖惩。

1、区队队长全面负责工程质量及安全生产标准化工作。

2、区队生产副队长、技术员具体负责工作面采、掘工程质量及安全质量标准化的管理工作。

3、区队机电副队长具体负责设备检修质量及机电安全质量标准化的管理工作。

4、安全副队长具体负责所属区域电气相关工作的质量及安全生产标准化的管理工作。

5、生产班长主要负责组织生产，对当班采煤工程质量负责；副班长主要负责本班安全生产标准化及排水工作；当班验收员负责对采煤工程质量、安全生产标准化、设备运行情况、工作面排水情况进行全过程监督验收，保证动态达标。

6、维护班班长主要负责组织设备检修，对当班设备检修质量负责；副班长主要负责安全生产标准化及排水工作。

7、出现严重的工程质量及安全生产标准化问题，班组长、验收员负连带责任，同现场操作的工人共同处罚。

文明生产管理制度

1、对生产作业过程中的人、物、环、管联系进行正确的协调和管理，确保安全文明生产，提高管理水平。

2、班组长是现场安全文明生产第一责任人。

3、安全文明生产的具体要求

（1）工作现场环境应清洁、卫生、安全道路畅通、工具物品要划区域摆放。

（2）改善劳动条件，实现安全文明生产。

（3）重视环境保护，严格控制噪声、粉尘污染。

（4）各种设备的安全防护装置配置齐全，各种安全警示标志清晰醒目，三防措施到位。

（5）生产现场要有良好的照明条件，保证工人高效工作。

（6）生产现场无非生产物品。

（7）新工人上岗前必须经过培训，熟知安全规章制度和操作规程，设备操作工人应当经考核合格后，持证上岗。

（8）合理布置作业现场，保证正常生产秩序。

（9）物品摆放整齐，标识清楚。

（10）操作工人要严格执行生产作业计划，坚持坚持“三不生产” 和“四不开工”原则，即：不安全不生产、不文明不生产、不标准不生产；危险源辨识不清不开工、管控措施不到位不开工、作业能力达不到不开工、隐患不排除不开工。确保生产现场的正常秩序。

（11）做好劳动保护工作，严格遵守劳动纪律。

（12）工作时按规定佩戴好劳动用品，严格执行安全操作规程。

（13）工具箱内只能存放生产用品，不准存放生活用品。

（14）坚守工作岗位，工作时间不允许打闹、说笑、串岗、班前不准喝酒。

（15）保持现场、岗位周围整洁，下班时设备不擦干净不走、物品未放整齐不走。

学习制度

1、班组级教育由班组长负责.主要内容是遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全要求，典型事故案例，安全防护装置（用具）的性能及正确使用方法等内容。

2、换(复)岗人员教育。

对因工作需要更变换或请三个月以上长假复工职工的教育,主要内容是:新岗位的操作规程、安全操作方法、安全操作技术知识、设备常见的故障及其排除方法,以往该岗位发生事故案例及应吸取的教训等。

3、采用“五新”(新技术、新工艺、新产品、新设备、新材料)作业人员的教育。由工程技术人员负责,主要内容是“五新”的基础知识、性能、特点及可能带来的危害；采用“五新”后新的操作方法及安全注意事项。

4、日常教育不拘形式、时间和场所，发现不安全行为和不安全现象应及时进行教育。

5、对违章操作、违反劳动纪律的职工，凡本队人员都有权对其进行批评教育。

6、对违章指挥的管理人员，职工有权抵制并要求其改正，并可向上级部门反映情况。

班组安全承诺制度

一、总则

1、为强化全员安全意识，深入落实安全责任，提高遵章守纪的自觉性，确保安全生产，特制订该制度。

2、认真落实安全承诺制度，是企业职工履行岗位安全职责的基本保证，个人需向区队引进书面承诺，即签订安全承诺书。

3、安全承诺书由区队统一制订，承诺人必须在安全承诺书上亲笔签字，并认真履行安全承诺。

4、各级领导要以安全岗位职责为主要内容，带头落实安全承诺制度。

二、安全承诺内容

1、认真执行“安全第一，预防为主、综合治理”的安全生产方针，遵守各项安全生产制度和规定，做到“三不伤害”即：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

2、不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章指挥，纠正违章行为。

3、按规定着装上岗，穿戴好劳动保护用品，严格遵守集团公司和我矿安全的相关规定。

4、主动接受安全教育培训和考核，持证上岗。会自救、会互救，会熟练使用自救器、灭火器等防护设施和器材。

三、安全承诺的范围和程序

1、与企业签订劳动合同的所有人员都应进行安全承诺。

2、承诺人必须熟悉安全承诺内容，并在安全承诺书上亲笔签字，不允许他人代签。安全承诺一式两份，一份由承诺人保存，一份由安检科存档。

四、安全承诺的要求和违反承诺的责任

1、区队主要领导是实施安全承诺签字的总负责人，安检科是组织实施和考核安全承诺的责任部门，应定期对承诺书的落实情况进行检查考核。

2、安全承诺誓词：我已接受过本岗位的安全教育，并熟知安全承诺书内容，愿认真执行，如违反本承诺，愿承担相应责任。

3、承诺人违反承诺，造成责任事故或情节严重的按照安全生产责任制和安全管理奖惩办法等有关条款进行处罚，并承担相应责任。

民主管理班务公开制度

一、总则

为加强班组建设，增强班务公开透明度，提高班组民主管理水平，形成一个团结、民主、技术过硬的班组团队，推进企业安全、高效、健康、和谐发展，特制定本制度。

二、依据

班务公开依据本矿有关文件精神制定，坚持公平、公正、公开的原则，实现班务公开规范化、制度化，内容全面、具体、真实。三、一般规定

1、发展班组民主，使大家互相信任，互相协作，集中智慧，挖掘潜能，能充分发挥组织的积极性、主动性和创造性，它的中心是为了完成或超指标完成企业总目标分解到班组的各项工作，它是班组发展的重要保证。

2、班组民主原则：个人服从班组，少数服从多数，班组服从队和矿。

3、班组民主管理的日常活动，班长要成为民主集中制的表率，胸怀全局，作风民主，不能独断专行，议而不决，决而不行，从而做好团结协调工作。

4、保障组员民主权利，拓展民主渠道，使班组内所有成员对班组各项工作有更多的了解和参考，加强对班长的监督。

5、不能搞一言堂，班长一人说了算，班长只是班组中普通一员，不能有特权。班组实行民主集中制，人人参与班组管理，并在工作中相互监督。不论谁出现问题，人人都有批评和提出考核的权利。

6、建立有效机制，及时填写“合理化建议表”，并对勇提合理化建议的组员给予激励，保证组织的意见及时反映到部门、公司，班长要充分听取组员的意见，集思广义，改进工作，通过发展班组民主，积极推动班组民主的发展。

7、班组所有成员都要关心企业，具有高尚的主人翁意识。

8、增强透明度，实现民主监督。

9、要不定期开展谈心活动，谈心活动要做到“三要”：一要以诚相见，平等待人；二要以情动人，关心他人；三要将心比心，以心换心。

10、要不定期开展家访活动，家访活动做到“六必访”：班组成员有病，住院时必访；班组成员闹情绪时必访；班组成员思想波动时必访；班组成员在局外发生问题时必访；家属长期有病必访；对班组成员必访。

11、班组民主活动会要有本班三分之二以上的组员出席方能召开，讨论决定的事项，要有班组全体组员过半数同意，才能生效。

12、班组民主活动会的议题，与班长协商确定，每次会议内容不宜太多，应着重解决一两个实际问题。

13、班组民主活动会的主要内容：贯彻落实公司、车间职工代表大会决议中涉及本班组的有关事宜。讨论班组生产计划、责任制方案，提出落实的具体措施。对班内工作的重大问题进行讨论，充分听取组员意见做出决策。听取班长的工作报告，民主讲评班组工作。

14、通过召开民主生活会，进行民主评比，肯定成绩，找出不足；表扬先进，鞭策落后；提出建议，交流思想；统一目标、思想和行动，增强团结，建设和谐班组，打造高效团队。

四、班务公开

1、班务公开是提高班组工作透明度、加强监督、激励先进、鞭策后进的有效办法。

2、班干部要提高对班务公开的思想认识，任何时候，都要把民主管理放在重要的位置上来抓，要通过多种形式广泛宣传班务公开、加强民主管理等方面的有关知识，充分认识公开对促进班级发展和团结的巨大推动作用。

3、班务公开主要形式及时间：一是班前会、班后会由班组进行公开。二是以多媒体的形式将要公开的内容公开在会议室的电视大屏幕上。

4、班组长必须在班前会上说明班组成员考核情况进行说明，对出现的问题及整改方向进行强调。

5、班务公开不到位、不及时或未公开给予班组长考核50元。

五、公开内容

1．绩效工资考核、奖金分配方案； 2．班费管理、使用、收支情况； 3．考勤、休假、出勤率情况； 4．评优评先条件、程序和结果； 5．工作安排、人员调整分配； 6．各项规章制度的制定、公布、实施； 7．班组奖惩办法及考核； 8．班组工作计划和总结；

9．对上级、班组的合理化建议和意见； 10．其他公开内容。

六、班组长及职工应享受的合法权益

1、参与安全生产管理权

通过职工大会、职工代表大会，煤矿工人有权参与矿有关安全生产管理、规章制度、安全技术措施及安全奖罚、民主评议等方面的制定，对不符合党和国家安全生产方针和法律、法规规定的规章、制度有权提出修改意见。

2、安全生产监督权

有权对矿贯彻、执行党和国家安全生产方针情况，有关安全生产法规、安全生产管理制度执行情况，管理干部安全行为，作业现场安全情况，安全技术措施专项费用使用情况进行监督。

3、安全生产知情权

有权了解矿安全情况，作业现场安全状况。有权了解作业规程和安全技术措施制定执行情况。有权要求班前讲安全及安全生产注意事项。有权要求交接班交待作业地点安全情况。进入工作面前，有权要求检查工作面，制定具体安全措施。

4、安全生产表达权

通过职工大会、职工代表大会，企业在制定有关安全生产管理、规章制度及进行安全奖罚、民主评议等方面时有权对安全生产工作提出意见与建议，表达自己的合理想法，煤矿企业要重视和尊重职工的意见和建议，并及时作出答复。

5、紧急避险权

在生产过程中，出现重大事故隐患，并危及生命安全的情况下，工人有权采取紧急避险措施。

6、参与事故隐患整改权

职工发现事故隐患，有权要求有关部门组织整改，并积极提出整改措施、建议和参与整改。

7、不安全状况停止作业权

当作业现场发现重大事故隐患，可能危及工人生命安全并无法及时排除时，班组长及工人有权停止作业。

8、接受安全教育培训权

未经安全培训、教育，特殊工种作业人员未取得操作资格证书，有权拒绝上岗作业。

9、抵制违章指挥权

管理人员违章指挥，班组长及工人有权拒绝执行。违章操作，工人有权制止。干部擅离工作岗位，工人有权向有关方面报告。

10、反映举报权

有权向煤矿企业和煤炭管理部门、工会组织举报违反有关安全生产法律、法规、制度的行为。有权检举违章指挥、违章操作者。有权反映作业现场的安全管理情况和不安全因素。

11、投诉上告权

在进行安全生产监督检查时，如果受到打击报复和迫害，有权向上级或政府有关部门、工会组织投诉和控告。有权对忽视安全、玩忽职守造成事故的责任者进行检举。有权对隐瞒事故的单位和责任者提出控告。

安全绩效考核制度

为了确保我矿安全生产方针和目标的顺利实现，有效地激励和促进各单位进一步加强安全生产工作，按照安全标准化工作的要求完成安全生产的奋斗目标，逐步使安全生产工作规范化，特制定本制度。

1、安全绩效管理指标分为三个层次，即：矿与所属各基层区（科）队签订的安全目标责任书；各基层区（科）队与各班组签订的安全目标责任书；各班组与班组成员签订的安全责任书。

2、安全绩效的考核分为三个层次，包括矿考核各部门、各基层区（科）队；各基层区（科）队考核班组；班组考核班组成员。

3、各单位必须积极组织员工参加各项安全培训及各项安全宣传教育活动，对无故不参加活动或组织不力的班组，当月按班组和班组长考核细则进行考核。

4、严格按安全质量标准化要求组织当班安全生产，做到上标准岗、干标准活、交标准班。工程质量、文明生产、机电完好达标，做不到当月按班组和班组长考核细则进行考核。

5、坚持“三不伤害”原则，班组无轻伤人身伤害，出现重伤及以上人身伤害，当月按班组和班组长考核细则进行考核，并取消全年班组所有评优资格。

6、加强现场安全管理，狠反“不安全行为”。出现B类“不安全行为”或A类“不安全行为”，当月按班组和班组长考核细则进行考核，取消全年班组所有评优资格。

7、在各类检查活动中发现安全隐患，要求整改而没有及时整改或整改不彻底，当月按班组和班组长考核细则进行考核。

8、班组群众安全监督员、青年监督岗员身边无“不安全行为”，群监员、青年监督岗员本人无“不安全行为”现象。

9、安全标志齐全，安全色标醒目。班组人员必须经过安全培训，考核合格后才能上岗，严格安全纪律、工作要求和劳动纪律。各种记录做到标准化、规范化记录。

10、根据《安全生产法》、《矿山安全法》和《煤矿安全监察条例》等规定，有下列行为之一的，追究主当事人或事故肇事者的责任：

（1）违章作业或违章指挥造成事故的。

（2）忽视安全工作，玩忽职守，违反安全生产责任制造成事故的。

（3）因采购不合格原材料、设备和劳动保护用品等，造成伤亡事故的。（4）违反劳动纪律，擅离职守，造成伤亡事故的。

（5）发现有立即发生事故的危险情况，不采取防止事故的措施，又不及时报告的。

（6）发生事故后，隐瞒不报、虚报或者故意拖延不报的，以及对肇事者姑息包庇，甚至嫁祸于他人的。

（7）对蓄意制造事故或者在事故调查处理中弄虚作假，甚至嫁祸他人者，从重处罚。

第五篇：班组安全建设制度

班组安全建设制度汇编

编制单位： 审核: 批准:

年-**-**发布 2011-**-**

实施

2011目 录：

车间（班组）安全生产责任制

一、车间（班组）长安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、车间（班组）安全员安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„4

三、车间（班组）成员的安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„4

车间（班组）安全生产日常管理制度

一、安全教育培训制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

二、交接班制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

三、安全检查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

四、安全隐患整改制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

五、设备、保养及维修管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„10

六、危险作业审批制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

七、特种作业人员管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

八、安全日活动管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

九、紧急事故处理程序„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

十、班前班后会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

十一、车间（班组）人员安全互保、联保制度„„„„„„„„„„„14

十二、目标考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15

十三、车间（班组）档案管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„16

车间（班组）安全生产责任制

一、车间（班组）长安全职责

车间主任（班组长）是车间（班组）安全生产第一责任人，对本车间（班组）的安全管理负全面责任。其具体职责：

1、负责组织车间（班组）成员学习、贯彻执行企业、车间、班组各项安全生产规章制度和安全操作规程，教育职工遵章守纪。

2、负责组织开好班前会和班后会，并做好详细记录。

3、负责编制适合岗位日常检查的“安全检查表”，明确检查项目、存在问题及处理措施，坚持一班“三查”制度(班前、班中、班后)，制止违章行为，对紧急情况和不听劝阻者，有权停止其工作，并立即报请上级处理，做好记录。

4、负责建立健全“隐患整改追踪记录卡”，对发现的安全隐患或不安全因素逐级上报，按要求及时进行整改；发生事故后立即报告，并组织抢救，保护好现场，参加和协助事故调查、分析，落实防范措施，做好详细记录。

5、督促车间（班组）成员做好所属设备的检查维护，使其经常保持正常运行，督促和教育职工正确使用劳保、防护用品及消防器材。

6、负责组织车间（班组）成员（新工人、合同工、临时工、农民工）进行经常性的安全意识、操作规程等内容的岗位安全教育，杜绝违章指挥和违章作业。

7、认真开展好每周“安全日”活动和安全生产知识、技术竞赛活动。

8、搞好文明生产，保持生产作业现场整齐、清洁、有序。

9、协助上级建立健全或落实车间（班组）考核制度，做到奖罚分明。

10、协助上级建立健全各类安全管理档案和台帐。

二、车间（班组）安全员安全职责

车间（班组）安全员一般由车间主任（班组长）或车间副主任（副班组长）兼任，对车间（班组）安全管理工作负主要责任。其具体职责：

1、协助车间主任（班组长）做好本车间（班组）安全管理工作，受厂级安全员的业务指导，抓好班前安全布置、班中检查、班后安全总结工作。

2、组织开展本车间（班组）各种安全活动，认真做好记录，提出改进车间（班组）安全工作的意见和建议。

3、严格执行有关安全生产的各项规章制度，对违章作业有权制止，并及时报告。

4、检查落实动火措施，确保动火安全。

5、检查督促车间（班组）成员合理使用劳保用品和各种防护用品、消防器材。

6、协助车间主体（班组长）对“未遂事故”和不安全行为，坚持“三不放过”（找不出原因不放过、本人和群众受不到教育不放过、没有制定出防范措施不放过）原则，举一反三，从中汲取教训，改进工作。

7、发生事故要及时了解情况，维护好现场，并及时向上级汇报，积极协助上级部门进行调查。

8、及时完成车间（班组）其它安全生产工作。

三、车间（班组）成员的安全职责

1、认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，对本岗位的安全生产责任负全责。

2、精心操作，严格执行工艺规程和安全操作规程。

3、正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。发生事故时，要果断正确处理，及时如实地向上级报告。

4、作业前认真做好安全检查工作，发现异常情况，及时处理和报告。

5、正确维护和操作设备，保持作业现场整洁，搞好文明生产。

6、按规定着装上岗，妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。

7、积极参加各种安全活动、岗位技术练兵和各种预防事故演练活动。

8、有权拒绝违章作业的指令，对他人违章作业加以劝阻和制止。

车间（班组）安全生产日常管理制度

一、安全教育培训制度

车间（班组）安全教育培训要在上级领导下，认真制定切合车间（班组）实际的教育培训计划，由车间主任（班组长）具体负责认真组织抓好落实。

1、教育对象。新调入车间（班组）的职工(包括学徒工、临时工、合同工、实习生)和变换工种的职工，在经安全科厂级安全教育后，必须进行车间（班组）教育并对教育情况进行登记。

2、现场教育。车间（班组）教育要结合本车间（班组）的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本车间（班组）容易出现事故的部位和典型事故案例的剖析。

3、专业技术教育。讲解各工种的工艺流程、安全操作规程和岗位责任，教育车间（班组）成员自觉遵守安全操作规程（做到“四懂”、“三会”），不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告，采取措施整改。

4、防护教育。讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求，发生事故以后的紧急救护和自救常识。

5、安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

6、标志、标识教育。企业、车间、班组内常见的安全标志、安全色介绍。

7、“四新”教育。新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法；投产使用后可能导致的危害因素及其防护方法；新制定的安全管理制度及安全操作规程的内容和要求等。

8、遵章守纪的重要性和必要性，9、其它关于车间（班组）安全教育培训的内容。

注：车间（班组）安全教育时间要根据情况自行确定，经考核合格后，方可上岗。

二、交接班制度

1、交工艺。当班人员应对管理范围内的工艺现状负责，交班时应保持正确的工艺指标，并向接班人员交待清楚。

2、交设备。当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作，对管辖范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交完好的设备。

3、交卫生。当班人员应做好设备工作场所的清洁卫生，交班时交接清楚。

4、交工具。交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失。

5、交记录。交接班时，设备运行记录、工艺操作记录维修记录等应真实、准确、整洁。

6、凡上述交接事项不合格时，接班人有权拒绝接班，并应向上级反映。

7、由车间主任（班组长）或岗位负责人填写交接班日记，其内容为：生产任务完成情况，质量情况，安全生产情况，工具、设备情况（包括故障及排除情况）；安全隐患及可能造成的后果、注意事项、遗留问题及处理意见，车间或上级的指示；交接班记录定期存档备查。

三、安全检查制度

车间主任（班组长）、岗位操作人员要根据工作现场、岗位，编制符合规定的“安全检查表”，明确检查项目、存在问题及处理措施。

1．检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效，接地(接零)是否完好。

2．检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷和损坏；制动装置是否有效，安全间距是否合乎要求，机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求，设备是否带“病”运转和超负荷运转。

3．检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况，是否严格执行了易燃、易爆物品和剧毒物品的安全管理制度，通风、照明、防火等是否符合安全要求。

4．检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。安全出口是否通畅，登高扶梯、平台是否符合安全标准，产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求，危险区域是否有护栏和明显标志等。

5、检查有无忽视安全技术操作规程的现象。比如：操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用，冒险进入危险场所，对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。

6、检查有无违反劳动纪律的现象。比如：在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、酒后上岗、脱岗、睡岗、串岗；滥用机械设备或行车等。

7、检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比如：在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣；对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理；使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。

8、检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如：进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、安全带等；电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。

9、其它需要检查的内容。

四、安全隐患整改制度

车间（班组）针对日常检查中发现的安全隐患及不安全因素，在上级领导下建立并落实车间（班组）事故隐患整改制度。

1、车间主任（班组长）对本车间（班组）安全隐患整改工作全面负责，车间副主任（副班组长）、安全员协助车间主任（班组长）做好管理、监督和统计上报工作，车间（班组）成员全力配合，确保安全隐患按期整改到位。

2、车间（班组）根据“安全检查表”中发现的潜在危险，不能处理的，填写“隐患整改追踪记录卡”，按照安全隐患的严重程度、解决难易程度逐级上报，在上级领导下积极整改。

3、安全隐患整改要坚持及时有效、先急后缓、先重点后一般、先安全后生产的原则。

4、对存在安全隐患的作业场所，要坚持不安全不生产的原则，制定切实可行的防范措施，无措施不准生产。

5、安全隐患整改要实行逐级销号，对按期整改的安全隐患，班组要逐级进行销号；对未按期整改的安全隐患，要重点监控，确保彻底整改。

6、因安全隐患整改治理不及时、导致事故发生，在安全隐患责任区内确认事故责任，严肃处理。

“隐患整改追踪记录卡”的使用和内容：

车间（班组）根据“安全检查表”中发现的安全隐患或不安全因素，不能处理的，在采取防范措施的同时，认真填写“隐患整改追踪记录卡”，一式三份或三联，（车间、设备科、安全科）“隐患整改追踪记录卡”在哪个环节受阻，就由哪个环节承担其事故责任。“隐患整改追踪记录卡”具体内容：

1、填报单位、姓名、年月日；

2、存在的隐患、依据（哪个检查表、第几项）；

3、收卡领导签字（车间、设备科、安全科）、年月日；

4、整改要求；

5、整改负责人签字；年月日；

6、完成情况（完成时间、工时、材料费；或上报车间、厂）；

7、销卡（岗位验收或列入安措、技改、大修等项目）

五、设备、保养及维修管理制度

由各车间（班组）根据实际情况具体制定。

1、凡属从事危险作业范围内工作的车间（班组），经企业安办审查现场检查后提出方案，填写《危险作业申请单》一式二份，主管领导批准后方可作业。

2、特殊情况无法履行审批手续时，现场应有专人负责安全工作，并有具体的安全措施，在情况允许后立即通知企业安办并补办审批手续。

3、企业安办应及时对危险作业点进行现场调查，作业时应派人或布置安全值班人员做重点检查。

4、车间（班组）应认真遵守执行此制度，未执行者按违章作业处理。

危险作业范围界定：

1、高处作业（无固定栏杆、平台且高于基准坠落面2M）；

2、带电作业；

3、禁烟火范围内进行的明火或易燃作业；

4、爆破或有爆炸危险的作业；

5、有中毒或窒息危险的作业；

6、危险的起重运输作业；

7、其它有较大危险可能导致重伤以上事故的作业。

七、特种作业人员管理制度

六、危险作业审批制度

1、从事特种作业人员必须年满十八周岁。身体健康，没有妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷，初中以上文化水平，具有基本操作技能，方能独立操作。

2、特种作业人员必须经有资质的专业培训机构进行安全技术培训，理论与操作考试合格，取得《特种作业操作证》后方准上岗作业。

3、已取得《特种作业操作证》的人员，必须按照规定时间进行复审。复审合格后，方可上岗作业。

4、加强对特种作业人员的安全技术管理。经常检查特种作业人员的安全操作，严格实行凭证操作制度，无证者一律不准进行特种作业。

5、对安排无证人员进行特种作业的，发生事故，依法追究相关人员的责任。

八、安全日活动管理制度

车间（班组）每周组织一次安全日活动，真正达到员工自我教育、自我管理的目的，使车间（班组）安全日活动制度化、规范化。

1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。

2、结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。

3、根据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。

4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。

5、进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。

6、安全日活动要做到有领导、有内容、有记录[即车间（班组）安全日活动记录]，安全管理部门要定期检查。

7、车间领导必须参加车间（班组）安全日活动，公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层车间（班组）的安全日活动，公司领导每季度参加一次；分管领导、车间主任每月参加一次，并认真做好记录。

8、充分发挥车间（班组）兼职安全员的作用，落实车间（班组）安全员的安全职责，提高活动效果。

9、安全管理部门要做好日常检查和考核，并将其纳入经济责任制考核当中。

九、紧急事故处理程序

车间（班组）紧急事故处理程序是企业应急救援预案的重要内容之一，其首要任务是采取有效措施控制和遏制事故，防止事故扩大到附近的其他设施，以减少伤害。

1、由企业制定现场紧急事故处理程序，车间（班组）抓好落实。

2、根据车间（班组）实际，定期进行修订完善，加强演练。

3、发生事故后，车间主任（班组长）、安全员应立即将事故发生的时间、地点、原因、经过等情况向上级进行报告，视事故情况进行救援或组织撤离。

4、撤离时，沿具有清晰标志的撤离路线到达预先指定的集合点。

5、车间主任（班组长）应指定专人记录所有到达集合点的工人，并将此信息向上级进行报告并保存。

6、因节日、生病和当时现场人员的变化，需根据不在现场人的情况，随时更新上报所掌握的人员名单。

7、紧急状态结束后，控制受影响地点的恢复。

十、班前班后会议制度

1、车间主任（班组长）要对本车间（班组）的情况心中有数。要提前进入工作现场，查看上一班的记录，认真听取上一班班长交接班情况，注意问清上一班是否有不正常情况，掌握第一手材料，为开会做准备。

2、开会前要认真整理准备会议内容。将上一班或一天的安全方面存在的问题及经验进行归纳，客观全面细致地总结，对存在的问题要认真分析，拿出解决问题的具体办法，确保本车间（班组）不再发生类似问题，实现安全生产。

3、调动本车间（班组）职工积极发言。开班前、班后会时要调动职工的积极性，让车间（班组）成员汇报自己一天来的安全生产情况和所发现的问题，针对存在的问题，进行认真讨论，找出症结，加以解决。

4、安排部署车间（班组）任务要具体。针对本车间（班组）的实际情况，制订切实可行的安全工作计划，按照岗位的特点具体量化分解，落实到每个岗位和每位职工身上，进一步增强员工的压力感和紧迫感，使安全工作落到实处。

5、以案例为素材，做到警钟长鸣。车间主任（班组长）在学习贯彻上级安全文件的同时，要大量搜集事故典型材料，作为教育职工的素材，向职工讲授，使他们深刻领会，举一反三。用典型的事故案例，给职工敲响警钟，让职工从中受到启发，时刻绷紧安全这根弦，有效地预防和控制事故的发生。

十一、车间（班组）人员安全互保、联保制度

1、车间（班组）实行安全互保制，互保对象要明确，有图表或文字确认。

2、工作前，车间主任（班组长）应根据出勤情况和人员变动情况，明确互保对象，不得遗漏。

3、在每一项工作中，工作人员形成事实上的互联保，应履行互保、联保职责。

4、发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

5、工作中根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心、互创条件。

6、工作中要互相提醒、监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。

7、保证对方安全作业，不发生违章作业行为。

十二、目标考核制度

为认真贯彻执行“预防为主，安全第一，综合治理”的方针，控制和减少伤亡事故。结合各级安全生产目标管理责任状中的要求和班组实际，在上级的领导下制定车间（班组）责任目标考核制度。

1、车间（班组）安全责任明确，针对性强，便于操作，责任状签订到位。

2、车间主任（班组长）、安全员及成员经过安全培训考试合格，具备识别危险、控制事故的能力；百分之百执行党和国家以及本厂安全生产规章制度。

3、车间（班组）成员熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准，并经考试合格上岗，百分之百地贯彻执行规程和标准，按规定保管好“工作票”和“操作票”。

4、开好交接班会、安全评估会，过好安全活动日，做好安全学习记录，积极开展安全标准化作业，安全教育做到经常化。

5、每日上班加强安全检查，正确使用岗位“安全检查表”和“隐患追踪记录卡”，做到工具、设备无缺陷和隐患，安全装置齐会、完好、可靠，正确佩戴和使用劳动防护用品。

6、作业环境整洁、安全通道畅通、安全警示标志醒目。

7、车间（班组）实现个人无违章、岗位无隐患、全员无事故。

8、车间（班组）无重大伤亡、重大设备毁损、火灾等事故。

9、车间（班组）安全档案管理规范、有序。

10、实行安全生产“一票否决”制度。凡发生安全事故的班组取消评先树优资格。

十三、车间（班组）档案管理制度

根据工作需要和上级文件规定，车间（班组）必须建立健全职工安全教育培训、岗位设备、危险点、安全检查、安全隐患整改、岗位目标考核等相应档案、台帐。其中，教育培训档案实行安全生产记录卡制度，确保“一人一档一卡”，做到内容详实，分类建档，备案待查。