《素质教育》2013年10月总第135期·目录

第一篇：《素质教育》2013年10月总第135期·目录

《素质教育》2013年10月总第135期·目录

《素质教育》2013年10月总第135期·目录

教育理论

谈谈《弟子规》中蕴含的教育思想

王献源(3)创校本课程特色 促学校内涵发展

——《心灵之旅》课程开发概况

俞克勋(4)浅析如何提高党校的教研能力

赵丽萍(6)把握角色定位，推进教学改革

李森荣(7)农村留守儿童教育现状及对策

邓 磊(8)

教育管理

谈小学语文自学辅导教学实验系列管理 郑玉果(9)学籍档案利用之浅析

曲洪燕(10)档案目录思维导图工作法 潘晓春(11)浅谈校园标语在学校文化建设中的作用 高建梅(12)精品论文 参考文献 关于高校图书馆创新管理的探讨 王 姣(13)

师生发展与管理 做学生的良师益友

彭露臣 李 红(14)春风化雨于无形

仲玉霞(15)关注学生的情感

张 军(16)小学班主任教学管理艺术研究

耿 红(17)初中班主任工作中的思考 李凌娟(18)新课标下教师与学生的关系

詹珍平(19)

信息技术

浅谈小学数学课堂教学中多媒体的运用 王彩红(20)浅谈如何培养学生学习计算机的兴趣

黄莉莉(21)计算机网络管理的功能及应用分析

梁 毅(22)浅谈在小学语文阅读教学中如何运用多媒体技术

刘小兰(23)

精品论文 参考文献 教育探索

浅谈如何创设科学有效的数学课堂教学评价

杨胜海(24)兴趣是学习的真正动力

刘远国(25)开展学生家庭实验好处多 邓国忠(26)小学语文教学中的探究性学习分析

武传兰 张 霞(27)浅谈现代物理知识在高中物理教学中的渗透

朱高云(28)如何搞好新课改背景下的语文教学

张月亚(29)作文教学中学生想像力的培养初探

周 苗(30)初中语文阅读教学方法研究

王起德(31)小学生阅读能力的培养

章文学(32)中职法律课高效性教学探索

雷淑文(33)浅谈新课标下小学语文教学效益的提高 赵小明(34)体育课同课异构中的教研浅析

叶永新(34)用心经营那份属于自己的天空 ——语文有效教学研究

精品论文 参考文献

白咏梅(35)地理课堂激趣导入新课初探

霍晓宁(36)浅谈初中语文作文教学技巧

程丹丹(37)浅谈低年级学生写话能力的培养

尚广珍 沈志宏 陈志伟(38)浅谈小学语文课前预习的重要性 肖 霓(39)

教育实践

引导学生进行课外阅读的几点做法

靳文庚(40)重视数学实践活动 培养学生数学能力 张建平(41)高中地理“分组合作自主学习”教学模式初探 徐本国(42)小学语文有效课堂之我见 裴亦赞(43)名著阅读教学之我见

刘瑞祥(44)怎样才能写出一篇感人的叙事作文

胡美琴(45)让育人实践多些“位置感”

田传义(46)浅谈小学语文教学中的“情感教学”

潘维刚(46)精品论文 参考文献 用三国故事铸就学生个性养成朱 荣(47)浅谈实验教学在生物教学中的运用

于钦波 付连德(48)简谈以写导读上出语文味 周美娥(49)多元智能在音乐教学中的应用

李晓燕(50)

教育策略 碰“壁”生“辉”

——让学生的错误成为数学教学的亮点

卞云飞(51)谈谈教学中的“预设”与“生成”

张友珍(52)如何使小学语文早自习更高效 高庆龙 贺红霞(53)浅谈物理学习习惯的培养 刘明亮(54)基于乡土资源探析生活化政治课堂教学的构建 胡细姣(55)文化教学在初中英语阅读教学中的应用 魏 玉(56)胸有成“度” 和谐共舞 汪喜萍(57)小组合作学习在科学教学中的作用

李 华(58)精品论文 参考文献 自主作业，让学生乐起来

赵翠玉 杨秀珍(59)从写影评谈小学作文教学 郑春彩(60)营造和谐环境，提高语文教学效率

杜仕明(61)享受阅读——课外比课内更精彩 曹文娟(62)如何提高小学生的阅读能力

王华武(63)如何培养学生学习物理的兴趣

余兴旺(64)中学生化学学习兴趣培养的几点做法

边亚茹(65)浅谈如何培养学生的阅读兴趣

赖美芳(66)中学课堂教学的真实与朴素漫谈 王春桃(67)浅谈如何提高初中数学的复习效率

易冰凌(78)

德育心理

以人为本 促进学生全面发展

付先品(69)浅谈如何在数学教学过程中渗透德育教育

胡振国(70)校园物质文化建设与学校德育工作浅谈

精品论文 参考文献 马丽华(71)亟待关心的教师心理健康问题

张小莉(72)

反思与交流

浅谈高一学生物理学习中存在的问题

王丽思(73)强化服务意识 建设服务型执政党

王斯洋(74)浅谈小学语文教学中创新能力的培养

郭永河(75)浅谈初中物理教学的几点体会

张国锦(76)释义条数与单词、短语条数总合在一起的意义 ——质疑当下某些英汉词典宣称的收词条目数

程兴龙(77)高中生物教学思考与探索 卢秀丽(78)中小学德育教育的思考和实践

贾兴忠(79)浅谈幼儿教育小学化的问题

古丽军(80)我国基层政府公共服务能力研究 屈 远(81)让学生在故事中体会诗词 郭 婧(82)

精品论文 参考文献 设计与案例 浅谈定积分综合题 张建波(83)物态变化问题的解答智慧 曲九成(84)硫酸根离子定性检验之我见

许丽华(85)论初中数学教学中如何把握知识要点

孙晓邈(86)《认识厘米，用厘米量》教学设计

刘小明(87)亦子亦母合欢树，一枝一叶总关情

张 琼(88)诗意无痕，诗情浓浓

——《听听，秋的声音》教学设计 刘晶晶(89)

教法研究

浅谈小学语文教学课堂提问的艺术

焦朝邑(90)情感教育在语文教学中的运用 张玉文 朱秀娥(91)探究创新教学 激活数学课堂

叶健妮(92)枯燥无趣的拼音下如何快乐学习刘仁华(93)谈从高一年级引入时政教育的几点做法

精品论文 参考文献 师学兵(94)试论音乐教学中的互动教学法

蔡 霞(95)谈初中信息技术教学中问题情境的创设 陈明香(96)谈政治课学生主体性的发挥

宋向芳(97)初中历史教学法及教学技巧探索 李金芳(98)中学物理课堂中演示实验有效教学研究 赵德清(99)谈如何培养初中生学习数学的兴趣

龙庆文(100)

学科教学

浅谈小学语文教学中创新能力的培养

杨艳云(101)初中诗词教学不能丢掉想象的翅膀

普加宏(102)高中音乐内外课堂浅谈

孙庆伟(103)新课标下初中数学教学探析

贺百洋(104)初探如何提高初中英语听力

颜 婷(105)浅谈小学语文创新教学的类型

高瑞珍(106)精品论文 参考文献 谈数学教学中学生提出问题能力的培养 陈志强(106)感悟初中思想品德教学

周雄风(107)试论新课程背景下的高中英语教学

于 燕(108)谈如何打造高效体育课堂 张亚军(109)新课程标准下初中音乐教学策略浅议

吴立荣(110)谈英语课堂教学设计

衡建芬(111)浅谈在体育课上应注意的几个安全问题 钟 华(112)浅谈新课程标准下高中数学的教与学

袁彦华(113)浅谈如何在小学英语课堂上训练口语

蔡翠芳(114)新课程初中英语课堂教学有效性方法探讨

刘 颖(115)浅谈英语阅读教学体会

马欣芸(116)小学数学中的计算教学

李忠宇(117)

素质论坛

在政治课堂中培养中学生的创造性思维

精品论文 参考文献 李 萍(118)关注自主学习，促进个体发展

林水来(119)在阅读教学中如何开展自主学习叶丽珠(120)开展体育文化教育 促进高中体育发展 李文鹏(121)美术教学中学生创新思维的培养 荣 俊(122)浅谈小学语文教学中注重培养学生的想象力

刘桂梅(123)试论小学数学教学对学生实际应用能力的培养 邓旺权(124)在初中政治教学中如何培养学生的自主学习能力

李秀芹(125)语文课堂如何培养学生的创新能力

徐积慧(126)论数学教学中培养学生探究合作能力的重要性 李俊凯(127)试论高中历史教学思维能力的培养

姜良威(128)

精品论文 参考文献

第二篇：《素质教育》2014年10月总第162期·目录

《素质教育》2014年10月总第162期·目录

《素质教育》2014年10月总第162期·目录

教育理论

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程的改革研究与实践

蔡丽杰(3)每天进步一点点

——淄川一中“进步教育”的探索与实践 李华全(4)浅谈我国高职学生法制教育与道德教育结合的意义与途径

孙世昭(6)教师要学会理解学生

郑荣波(7)让“和乐”教育软着陆

——育黎初中打造“和乐”特色学校纪实

宋红美 王增良(8)

教育管理 把班级还给学生

黄桂芝(9)谈如何做好农村小学的家访工作 谢启贵(10)浅谈班主任的班级管理

郭友良(11)精品论文 参考文献 浅谈学校工会的作用

战立权(12)优秀班级建设中的心理作用

赵素云 赵洪涛(13)

师生发展与管理 用爱走进孩子心灵 夏文娟(14)迟开的花儿更鲜艳 郑君玲(15)特殊家庭孩子的教育

刘金峰(16)那堂课，影响我一生

王依云(17)做一个“三心二一”的班主任 王玉娟 孙晓燕(18)谈师爱在教学中的作用

崔海春(19)师德修养应常抓不懈

任智婷(20)

信息技术

信息技术环境下视障美工创新教育的探索与研究

李善军 李炳俐(21)试论多媒体在小学数学教学中的运用

邓卫东(22)多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用

精品论文 参考文献

张 朋(23)浅谈初中信息技术课与学生适应能力的培养

张治国(24)信息技术助力幼儿教师专业成长的途径初探

林书琼(25)

教育探索

新课程标准下初中数学教学新方式

郑元贵(26)“兴趣”，数学学习之门的“金钥匙”

——浅谈怎样培养学生对数学学科的学习兴趣

白 雪(28)激扬文字，飞扬个性

——浅谈学生作文创新能力的培养 张玉萍(29)敢问路在何方

——错题开发与利用的误区及干预策略的开发与利用

倪福浩(30)谈教师角色在初中体育教学中的转换

张 丹(31)新课程背景下高中物理教学评价体系的探究

刘长发(32)巧用错题集，提高学习质量

徐灯贵(33)中职语文体验式阅读教学策略分析

刘凤霞(34)集体备课，突破藏区汉语文教学

精品论文 参考文献 马清春(35)试论自主合作模式在中职数学函数教学中的应用

张 艳(36)数学课堂中生成性资源的挖掘与有效运用

高 康(37)创新作文批改方式探索

蔡荣红(38)浅谈在小学数学教学中的点滴体会

夏奥轩(39)如何在数学教学中培养小学生的提问能力

韩清灵(40)整合教师资源，突破藏区作文教学

娜吉卓玛(41)如何树立“大体育”教学观

窦 岩(42)

教育实践

引领学生开掘写作的源头活水

——“体验式写作”中的体验策略初探

宫华丽(43)提高民族地区小学语文教学水平的尝试 王 卫(44)小布头，“大”制作 ——浅谈现代布贴画教学

代瑞华(45)试论幼儿教学让数学活动融入生活中

李莉艳(46)精品论文 参考文献 试论新课程小学语文教学的有效整合曹红梅(47)乡土课程资源在高中历史中的开发和利用分析

——以陕西乡土资源为例

王 卓(48)

教育策略

如何营造良好的课堂教学气氛

穆文波(49)集体备课，突破汉语文中的识字教学 艾央措模(50)浅谈体验式作文教学策略 李萍萍(51)浅谈如何培养初中生对语文学科的学习兴趣

王叶枚(52)浅谈历史课中如何渗透情感教育 李春会(53)化用名句，流光溢彩

廉 苗(54)在数学教学中如何渗透数学美

张 彬(55)创设有效情境，成就精彩课堂

成丽华(56)飞翔想象，创新作文教学 马翠英(57)改进教学方法，激发学习兴趣

刘德玉(58)精品论文 参考文献 如何在英语教学中渗透学习策略 罗青婕(59)让语文课堂充满阳光雨露

房丽丽 沈正莲(60)培养学生数学能力 杨 洁(61)试论初中数学教学中差生的转换 程彦瑜(62)浅谈教师如何提高小学生在数学课堂的参与度 邵云飞(63)巧用作业批语，创新开展小学数学教学 李 慧(64)身入·心入·感悟

——让学生习作源头不再枯竭

沙永梅(65)浅谈小学语文课作文能力的提高 田冬雪(66)

德育心理

育人为本，德育为先

——学校德育工作漫谈

陈素萍(67)探讨高中英语课堂教学中心理健康教育的渗透

李献友 乔爱云(68)浅谈初中班主任的德育工作

张 鼎(69)

精品论文 参考文献 反思与交流

中职学校部分问题学生的思想分析及帮教方法

侯浈滢 王翠萍(70)新课程改革中关于高中历史教学设计的分析

刘立坤(71)在生本模式下反思课堂教学

金 程(72)澜沧拉祜族自治县中学体育教学现状调查与分析

黄 宏(73)浅谈语文课堂教学个性在实施中所要注意的问题

李 俊(74)思想政治课教学“低效”课堂种种及对策

谢桂霞(75)论我国管理会计的现状

杨崇峰(76)农村中学生物实验教学的现状与对策略谈

邱鹤生(77)小学语文阅读教学的对策 王 林(78)

设计与案例

浅谈0在数学中的应用

郑伟强(79)关于学与教

——《数学的发现》与高效课堂

步燕芳(80)小学数学教学法例谈

精品论文 参考文献

孙立芹(82)浅析《春江花月夜》

陈琪琪(83)“学案导学”模式在高效课堂中的运用

——以高中地理课程为例

胡殿坤(84)

教法研究

关于在川西北高原藏区有针对性地实施小学语文集体备课的几点认识英(85)在阅读教学中要“以读为本”

左香英(86)浅谈小学生阅读教学中的朗读指导

王淑华(87)项目教学法在中职计算机教学中的运用策略 孙建德 孙艳娟(88)谈学生对音乐的欣赏教学 李 雪(89)用体验浸润心灵，让个性如花绽放

王忠玲(90)如何把握略读教学中的方法

宋莉霞(91)任务合作教学法在高中计算机教学中的应用

陈 波(92)集体备课，提高藏区的阅读教学 邓慧琴(93)谈初中生怎么学好数学

精品论文 参考文献

蒋

游向勇(94)谈谈初中英语朗读教学

李绍琼(95)如何培养初中学生的数学思维能力

曹玉玲(96)

学科教学

对初中物理探究实验教学的探讨 孙志华(97)初中化学探究性实验的教学研究 高爱华(98)初中英语教学中的小组合作学习策略

张宝魁(100)浅谈高中历史课堂作业设计

赵尊先(101)试论新课标下的初中体育教学

张 洵(102)初中英语教学中教师备课最为重要

李青晓(103)缤纷童画，彰显个性

——浅谈如何在教学中保护儿童绘画的“原创性”

宋 玉(104)论高中女生体育课教学方法研讨 冯金光(105)初中体育课中的氛围教学 万玲云(106)浅谈初中语文朗读教学

精品论文 参考文献 肖建霜(107)谈谈怎样学好初中生物

董 倩(108)严格体育训练 规范学生仪态

孙桂兰(109)初中体育教育质量现状及提高对策研究 吴子犇(110)高中语文教学之我见

李一芙(111)请说出你的精彩

倪 晶(112)初中数学在新课程标准下的教学研究

余 驰(113)

素质论坛

如何培养学生的创新思维 王俊风(114)农村小学生课堂不良行为的处理 王秀萍(115)浅谈如何在体育教学中渗透德育 杨文娟(116)试论小学语文教学中学生思维能力的训练

李 宏(117)如何在体育课上培养学生的自主参与意识

锡福元 王 朋(118)试论音乐课的思想教育功能

白 卓(119)精品论文 参考文献 巧用“留一半”，培养基本能力

葛汝霞(120)浅谈小学数学教学中如何培养学生学习习惯

孙延强(121)语文教学中如何培养学生的想象力

崔 娟 陈 杰(122)语文教学中学生创新意识的培养 张春英(123)培养小学生质疑能力的几点认识 周 毅(124)培养小学生的推理能力，提高小学数学教学实效

张 燕(125)阅读经典书籍，润泽师生心灵

——乳山市育黎初级中学读书活动纪实

宋建英(126)小学音乐课中音乐审美的趣味培养

徐 毅(127)中学地理教育中的美育渗透

刘瑞连 张东青(128)

精品论文 参考文献

第三篇：第5期 2018年10月6号

第5期

2018年10月6号

编辑：胡大艳

班级：光荣小学六年二班

★★★

第5期佳作作者

★★★

《天上也开演唱会》《我是一棵小树》作者： 潘禹衡 《假如我是一只小鸟》

作者：万嘉靓 《观大自然的春天》

作者：胡春雨 《暑假快乐生活 》

作者：刘丹 《树》

作者：霍东元 《扶老奶奶过马路》

作者：丛宇 《漫游大自然》

作者：李欣悦 《大自然中的美》

作者：冷雪莹 《与自然融为一体》

作者：孙闻翊 《我的同桌》

作者：张艺凡

天上也开演唱会

（潘禹衡）

天越来越黑，原本湛蓝的天空变得如深夜一样，黑得吓人，黑得可怕，黑得让人伸手不见五指，一看这天气就要下大暴雨。天上倒是热闹起来，雷电，大雨，大风正要举办一场音乐会，大家齐心协力准备了很久，才迎来了这对于他们来说神圣的音乐会。大风“呼呼”地刮着，好像在说:“一切准备就绪，该我们八仙过海——各显神通了。”就这样，演唱会正式开始，首先，是雷电演奏的低闷一曲，“轰隆隆——轰，轰隆隆——轰………”这声音，还真像一位声音嘶哑的老人在喊叫，给雨声带来了前奏。接着，轮到大风来演奏他给世界带来的是清凉之曲，“呼呼呼，呼呼呼，呼呼呼……”这真像音乐家正在拉手风琴，多么优美，多么缓慢，多么有韵味，大风可谓是演唱会中音乐最优美的一位了。然后便是大雨演奏他自己的独门绝技——青脆雨水歌，“哗啦啦——哗，哗啦啦——哗……”声音多么清脆，像山泉一样流了出来，更增加了大自然的音韵。最后，风，雨，雷来了个大合唱，“轰隆隆，哗啦啦，呼呼呼，轰隆隆，哗啦啦，呼呼呼……”这三位不愧是大自然的歌手，把大自然描绘得栩栩如生，好像一幅画卷一样，真是一场热闹，快乐的音乐会啊！这就是来自天上的音乐会，真是别出心裁啊！

我是一棵小树

（潘禹衡）

我是一棵小小的树，生活在一片大森林里，周围空气清新，有各种动植物与我做伴。每天一大早，蜜蜂蝴蝶就会与我一起玩，它们一会儿飞到这一会，飞到那儿，一会儿飞到树叶上，一会儿飞到枝头上煞是好看。鸟儿唱着清脆的歌，把我叫醒，晚上我要听着虫子们的音乐入睡，在这个其乐融融的大家庭里，我还认识了很多大哥哥，大姐姐们，我们天天谈笑，说话。总之，生活的好开心。

直到有一天，森林里来了一群人。我以为他们是参观者开心极了，可看到他们拿出斧子和锯子，才觉得不像好人，就在我思考的时候，他们拿着工具把哥哥姐姐们全砍了，哥哥姐姐们哭泣着说：“求求你们了，不要再砍我们了，我们还不想死掉。”可人们把他们的哭诉当耳旁风，听也不听。一听到死掉，我就非常害怕，生怕被砍。当那帮人走到我和老师面前时，他们说:”这棵树太小了，这棵树太老了，都没用。“说着，他们走了。我舒了一口气，可是看到周围再也没有亲人朋友了。我满脸的茫然，非常伤心，哭了一场后，森林里顿时安静起来，这里就剩我一颗树在孤独地待着，我好寂寞啊!小动物也好像突然不见了踪影。每晚，我只能看着天上的星星入梦，我梦到了原来和哥哥姐姐们欢快玩耍的场景。我是多么想回到过去啊!

我想对人们说:”不要再砍伐树木了，请还我们一片快乐的天地。"

假如我是一只小鸟（万嘉靓）

假如我是一只小鸟，我会飞遍世界各地,看遍天下所有的奇观异景，每天清晨，我站在树爷爷的身上，和我的小伙伴唱着一首首动听的歌曲。唱累了，就飞到清澈的小河边喝几口甘甜的河水。再与小伙伴们一起飞行，看地下沿途的风景。我们飞到了一片茂密的树林里，我停在一棵松树上。明媚的阳光透过茂密的树林，洒在地上。我看呆了，大自然的景色真美啊！又要启程了，看到小溪姐姐对我微笑，石头弟弟向我招手。中午到了，是时候开始吃午餐了。我飞到一片广阔草地上，吃起了美味的大餐，许多小伙伴也飞到这片草地上吃起了午餐。吃完了饭，我与一只云雀津津乐道也谈起了飞行中看到的好风景。我飞到瀑布边上听他那雄浑的男高音多么有气势，我又飞到悬崖边上看他那挺拔的身躯。微风吹落一片落花，轻轻地，它落到了我的身上，轻轻的，它又飘了下去。

假如我是一只小鸟，我一定会飞遍天下，欣赏的美丽景色，我会飞到悠悠的白云身边，同他一起自由自在地看美丽的风景。

观大自然的春天（胡春雨）

大自然的春天没有夏的狂热，秋的缠绵，冬的冷漠。草地上刚发芽的小苗从地下突然冒出来，鼓鼓的花苞突然开放，这一切犹如饱经沧桑，开朗豁达，开心的士兵，犹如突然从夜空中划过的流星……这就是春，我爱春。不止爱它令人赞美的春花，更爱她奉献一生的落花，我最爱她令人神往的神韵。

冬爷爷前脚刚走，春姑娘就来了，春姑娘走过的地方。一切都在悄然变化着，土地上的雪都融化了，小草也探出了头，树叶又发出来绿芽，枝头长出了美丽的花苞，一切仿佛都刚刚睡醒，显得生机勃勃。

春天是一个美丽的季节。到了4月，所有的小虫子都从地里冒了出来，聚在一起，仿佛在开迎接春天的到来的联欢会，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在粗壮的黑甲虫中间穿梭，它们好像南国少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群虫子，对这庞然大物投以好奇的目光。他们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，他背着几个小黑甲虫正在散步呢！

啊，春天！你是多么美好，我爱你春天。

暑假的快乐生活

（刘丹）

在暑假之中，我去看了远方的妈妈，在去妈妈家之前，爸爸还交代了一下到妈妈家后的要求，那就是不能乱要东西。那天晚上我很高兴。兴奋的晚上都没睡着。去妈妈家是坐7:20的车，而我是五点多起的床。一切收拾完毕，就往车站赶，去早了只能等了。我迫不及待地想见妈妈，觉得时间好慢啊！终于到了7:20了，爸爸买完了车票，把我们送上车，这时我还有点儿舍不得。在坐车途中我晕车，想吐，可是我又吐不出来，好难受，妹妹倒吐了，吐了我满书包都是。下了车，妈妈没来车站接我们，而是让他的朋友来接我们的。这时我感到很难过，阿姨打了车，在车上我焦急地盼望着心想快点到吧。终于到了，我看见了我的妈妈，妈妈看见书包满是妹妹的呕吐物，皱了下眉头，我说：“我洗一下。”，妈妈说：“别洗了，反正也用了一年了。妈给你买一个新的。”晚上我们一起在一个床上睡觉，很开心。第二天早上，妈妈起来给我做饭，吃完了饭我们一起去买东西，妹妹小不懂事，什么都要。我想我少买点儿，让妈妈少花点儿钱。

这是我暑假中最开心的一天了，那时光是多么美好，以后我要努力学习。将来长大要养妈妈，不让妈妈再为我而担心，受苦。

树（霍东元）

我们生长在一个美丽的地方——地球。我们一年四季都在为人类工作，我们的名字就叫——树。

春天我们被人们种在土里，当时我们还是一棵小树苗，还需要培养。在春风和春雨的抚慰和滋润下，我们拼命长高。我们还长出嫩绿的树叶，不断吞下二氧化碳。同时，我们呼出大量的氧气，使人们呼吸到新鲜空气。

夏天来了，我们披上了翠绿的衣衫，茂盛的枝叶连成一片，为人们遮住了炎热的阳光。孩子们经常喜欢围着我们玩耍；老人们喜欢坐在我们脚下聊天、下棋；过往的行人总喜欢在我们的影子下休息。能给这么多人类带来这么多快乐，我们心里有说不完的欢喜。

秋天来临，我们都换上了黄、红色的服装。姐妹们都开始生儿育女，一个个结出了丰硕的果实。人们在果园里忙碌着，欢声笑语，就仿佛是唱歌给我们听。

冬天来到了，我们的叶子都落没了，雪花为我们披上了银装，人们见到我们都会说：“好美啊！”然后都会和我们合影。

当我们老了，人们就会把我们伐倒，制成各种木头家具，这是我们为人类做出的最后贡献。

我们的一生就是这样度过的，我们从不索取什么，只希望人类能够爱护我们。别以为我们树没有感情，只要人类关心我们，我们会以自己的全部作为回报。

扶老奶奶过马路

（丛宇）

星期六，我帮助了一位老奶奶过马路。那天我兴高采烈地走在马路上，准备去超市买一些水果零食回家。到超市附近时，我看见不远处的红绿灯下，一个老奶奶正吃力地一步一步向前挪动着脚步，险些摔倒。路上人来人往，就是没有一个人伸出手扶她一把。我想着，奶奶年纪大了实在走不动了，我得帮帮她。可这关我什么事？我也有自己的事情做，我正准备离开，脚却不听使唤了。我的脑袋里冒出一个小精灵。他说赠人玫瑰，手有余香。我纠结了一番，决定听从小精灵的建议。我快步跑过去对老奶奶说：“老奶奶你好，我来扶你过马路吧？”“小姑娘，你说什么？”显然老奶奶由于上了年纪，耳朵不太灵光。我重复了一遍刚才的话，老奶奶微笑地点点头，我看到绿灯亮了，轻轻地扶着老奶奶一步一步地走着。过完马路，老奶奶对我说：“谢谢小姑娘。”我对老奶奶说：“不用谢这都是我应该做的。”我心里感到从未有过的快乐，帮助别人收获开心，我想这大概就是书上说的赠人玫瑰，手有余香吧。

漫游大自然（李欣悦）

清晨，我被小鸟动听的歌声给唤醒了，于是我换上了衣服，走出门，踏上了新的路程。

刚出门，蝉就在跟我诉说天气的闷热。一阵微风吹过，惊醒了大树伯伯，大树伯伯看到了我，跟我打招呼，我也回应了他。蜜蜂也在翩翩起舞，好像也在欢迎我的到来。当我走在去往公园的道路时，一阵阵花香扑鼻而来，把我陶醉。不知是哪个小淘气打破了这个宁静、祥和的一瞬间，原来是一只黄中带黑斑点的蝴蝶，它在空中翩翩起舞，深深地把我吸引住了。我右手一扑，左手一抓，想要抓住蝴蝶，可就是抓不着，这时蝴蝶落在了一朵百合上，看来它是被百合吸引住了。这是一个好机会，我慢慢来到蝴蝶身边，双手快速合拢，生怕蝴蝶跑了。过了一会儿就感觉到蝴蝶想要逃出这漆黑的笼子，拼命在我手中挣扎着，我感受到了它生命的气息。我慢慢地打开手，看着蝴蝶，它好像对我说:“快放开我吧!我想回归大自然，去过那无忧无虑，自由自在的生活。”我想了一会，于是依依不舍地把它放了，让更多的人欣赏它漂亮的姿态吧。忽然，原本晴空万里的天空忽然变得非常阴暗，一道闪电从天划过。雨伴着雷声下了起来，“哗——哗——哗——”倾盆大雨从天而降。我赶紧跑回家，打开窗户，细细聆听大雨带给大家快乐……

我愿意牵着你的手，一起到大自然的世界去看一看。

大自然中的美（冷雪莹）

啊！好美的大自然呀！听一首优美的交响曲正在奏响。

好热呀！蝉“知了，知了”地叫个不停，太阳把小树照到无精打彩，一动不动，有风也不动了，人们想在树下乘凉都没有机会了。太阳穿过树枝，把阳光照到地上。咦，太阳去哪啦？怎么没有啦，“滴答，滴答”下雨啦！突然天空下起了倾盆大雨，风姐姐开始呼呼地吹，闪电哥哥大声地吼叫着，大树开始舞动啦，地上人们一步一步地快步走，地上全部都是泥脚印，一把把的雨伞在地上展开了花。过了不一会，雨渐渐变小啦，风姐姐也屏住了呼吸，闪电哥哥也把自己的嘴封上了，太阳又出来啦！彩虹姐姐筑起了一座彩虹桥，站在水面上梳洗。啊，彩虹姐姐，你真美呀！阳光下蝉又开始欢歌了！小树只要一来风就开始舞动，小朋友们也跑到外面来玩耍。

大自然中的交响曲真好听，森林里好美，真是“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有多少。”

与自然融为一体（孙闻翊）

“呼啦啦”，我来了，我叫风，一年四季有不同的脾气。

春天，我轻轻地送来了温暖的春风，小草让我吹得翩翩起舞；花儿被我吹得绽开了笑脸；小蜜蜂被我吹得舒服极了，成群结队去采花粉。我带着春雨弟弟来到人间，农民伯伯忙着春耕播种，过不了几天，大地就变成了一片充满生机的绿毯。

夏天，中午骄阳似火。几只小狗热得直吐舌头，人们在树荫下乘凉，纷纷抱怨道:“怎么没有一丝风呀？”其实我也热得汗流浃背，正躲起来休息呢。

秋天，我变成了温暖、恬恬的姑娘。我唱起了银铃般的歌声，来到了最热闹最快乐的地方——农家的田野。秋谷绽开了笑脸，我走一步就带来一片金秋，将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝，醉红了农家的笑颜。

冬天，我变成了泼辣的姑娘。我一上班，便从四面八方呼啸起来，一个劲儿刮着，我请来了白雪妹妹，给大地和麦苗盖上了棉被。

我们四季的风各有特点。人类会按照自然规律驯服我们，他们设置了许多气象台，对风进行严密监视，防止破坏，让我们更好的为人民造福。

我的同桌

星期五的下午，大家都在教室里干什么呢？多么安静啊！安静得都能听见写字的声音，安静得都能听见国旗飘扬的声音，安静得都能听见桌子晃动的声音。哦！原来是在写作业，但是我的同桌却并没有参与其中，他在做什么呢？那我就来说一说，恶作剧同桌在干什么吧。

这不我们都在写作业，而我同桌却没有写，他在玩圆规，把圆规当枪玩，玩了好长时间，又摆弄衣服，他把衣服放到手上卷来卷去，我说:“你不写作业啊？”他说:“不写。”过了一会儿，我把老师给我们留的加分作业都写完了，他还没动笔。我把本儿交给老师，回座位时，发现他不知在笑什么，我猜一定是他在搞什么恶作剧，可是我又不知道他做了什么，我往座位上一坐没想到他在我凳子上洒了水，我说:“你干嘛？”他说:“没干嘛。”我就把这件事放了下来，继续写别的作业，可是他又把水洒到了我的书包上，我说:“你干嘛？”他并没有说什么，而是把水洒了他自己一桌子都是，其实我才不会跟他一般见识早就把气消了。

我的同桌你别看他爱搞恶作剧，但是他也有善良的一面。每当老师说:“谁能教他题？”我的同桌都能积极举手帮忙，所以我说我的同桌也有善良的一面。要是能管住自己，不搞恶作剧，按时写作业就好了。

第四篇：《素质教育》2013年3月总第112期·目录（模版）

《素质教育》2013年3月总第112期·目录

《素质教育》2013年3月总第112期·目录

教育理论

新时期大学生党员教育管理工作的思考 邵亚军(3)提高高校科技档案利用水平推动档案工作迈上新台阶

孙瑞敏(4)中职学校专业课“一体化”教学改革探索与实践

马在忠(5)浅议群众文化建设管理创新的路径取向 马利军(6)教育管理

用科学发展观打造和谐校园

程 强(7)幼儿园教学中对学生教育理想的培养

赵建英(8)

师生发展与管理 春风化雨“巧”润物

杨生俊(9)让心随时归零

白丽萍(10)班主任的教育角色——心理医生

精品论文 参考文献

高春光 刘小丽(11)班主任在学生养成教育中的角色

曹良武 刘 鹏(12)浅谈如何做好低年级的班主任 崔大鹏 郭 芸(13)用师爱走进学生的心灵

慕 丽(14)让爱走进智障孩子的心间

徐 瑛 张光荣 张校辉(15)我们离“信任”有多远

杨 霞(16)

教育探索计算机多媒体技术浅探

石 瑛(17)中职语文要重视基础性和实用性 曹素娟(18)如何上好高中数学试卷讲评课

李晶晶(19)中职语文教学改革的探索 王树斌(20)高中语文阅读教学浅探

李媛媛(21)新课标下高中生物探究性教学初探

厉利英(22)流行音乐在中学音乐课堂上的应用分析 刘晓静(23)关于地方戏曲（秦腔）校本课程开发与实施研究

精品论文 参考文献

吴 斌(24)关于如何提高物理课堂效率的探讨

王国涛 刘洪波(25)数学课堂教学改革的几点尝试

孟维桢(26)戏剧优质课堂教学初探 肖爱红 刘俊英(27)浅谈青少年在阅读《水浒传》中应注意的问题 黄时松(28)怎样上好小学科学课

张燕敏(29)如何在英语教学中实施主题性实践活动 李俊芳(30)谈初中数学课改的误区及对策

卢吉芬(31)浅谈如何构建高效和谐的快乐课堂 宿连廷 韩新革 李明康(32)试论如何优化高中语文教学

密春燕(33)小学数学高效课堂的探索 王 旭(34)关于学前教育课程的探讨 任雪芹(35)摩擦角在平衡中的应用

于 雷(36)

教育实践工学一体化在家电维修教学中的尝试

精品论文 参考文献 覃庆红(37)高中英语语音教学中音系选择及影响分析

柯尊雄(38)浅谈小学估算意识及能力的培养

郭效辉 张德松 郭效军(39)努力打造高效课堂 不断提升教学质量

高煜良 陈石红(40)分类思想在初中数学教学中的应用

任玉娇(41)课程改革背景下的高中信息技术教学

肖慧源(42)教会学生如何整体把握课文内容

奚东政 牟明新(43)小学语文课程标准的认识与探索实践

张月梅(44)小学语文作文教学之我见 李俊桃(45)数学课堂教学中的有效教学点滴谈

李克青(46)巧安排 多途径 诵经典 促成长 ——小学低年级经典诵读策略实践研究

王洪志(47)怎样上好物理复习课

张开疆(48)如何让数学课焕发生机

孙怀美(49)小组合作学习

精品论文 参考文献 ——教育的第二次生命

韩莉莉 刘彩霞(50)教育策略

浅谈电教媒体在语文教学中的运用

刘 璐(51)浅谈高中英语教学中的多媒体辅助教学 王秀慧(52)学法指导在数学教学中的运用

施文洋(53)紧抓“双基”勤练笔

董起伟(54)新课程数学教学中如何培养学生的观察力及猜想力

古科富(55)优化教学“三步曲”，增强初中数学教学的有效性

兰 洲(56)英语教学设计中信息化教学资源的运用 孙 萍(57)多媒体的运用与中学历史教学

黄 蕾(58)小学数学课堂教学点滴谈 赵愿东(59)谈提高生物课堂教学效率的策略 焦 磊(60)浅探小学数学教学方法与策略

马长岐(61)幼儿园安全教育中游戏的作用

精品论文 参考文献 杨卿俊(62)作文教学个性化缺失的原因与对策

焦 静(63)德育心理

培养初中生“勇于创新、自主学习、不怕困难”的科学品质 ——谈在科学学科教学中渗透温州精神

吴丽丹(64)在数学教学中渗透法制教育之我见

郑 涌(65)谈培养大班幼儿独立的道德评价能力

杨淑琴(66)浅析高中历史课堂教学中的国情教育

张媛媛(67)浅议学生学习自信心的培养

张红英(68)研究实践幼儿园开设“文明行为指导课”

朱本玲(69)

反思与交流

让高中语文重新焕发青春活力 ——我的新课改教学观

何黎明(70)简论在高中英语选修课程实施过程中出现的问题及对策

周 鸣(71)高中作文教学的几点体会 李悦静(72)浅谈怎样上好高中音乐课

精品论文 参考文献 卢 誉(73)谈高中数学解题后的反思 杨士涛(74)浅议数学教学过程中后进生的转化

时成贵(75)浅议小学语文阅读教学

鲍 雪(76)关于课后阶梯性和有效性练习的设计与思考

王金良(77)小学生周记常见问题分析及对策 唐军英(78)初中生物教学的几点体会 李玉荣(79)小学语文阅读教学刍议

贺小云(80)浅议小学思想品德课教学常规做法

何 燕(81)如何培养学生良好的写作习惯

冯建运(82)探讨幼儿教育活动设计与指导教学

李晓霞(83)

设计与案例

对《超重和失重》的教学分析

周洪勇(84)《将进酒》教学设计

赵香梅(85)教法研究

精品论文 参考文献 引入合适教学案例来收获不同的教学效果

王成江(86)化学教学中的讨论式教学法

田 涛(87)浅谈如何有效使用英语的多层次阅读

侯兰秀(88)语文教学中留给学生的空间

——浅谈教师训练学生自主探究的学习方法

温香连(89)研究性学习在小学语文教学中的试用

邢亚娟(90)浅议小学生音乐学习兴趣的培养 李邦洪(91)中学化学实施自主创新教学的探析

刘慧萍(92)中学物理教学方法之实验探索法 张素春(93)浅谈小学美术教育的特点和教学方法

武云婷(94)浅谈自主教学模式在初中英语课堂教学中的应用

吴小芳(95)论艺术性政治课堂教学法 李印亮(96)创设问题情境，实施有效提问，提高课堂教益 李倩倩(97)试论初中数学应用题的教学方法 齐 莉(98)

精品论文 参考文献 学科教学

如何让政治课课堂提问更有效

宋建利(99)数学课堂教学的创新性

刘长青 张来昌 魏翠美(100)漫谈中学信息技术课教学 尚东惠(101)新课程标准下如何搞好初中英语教学

樊 慧(102)浅谈音乐欣赏课中的情感体验

亓红艳(103)浅谈如何纠正农村初中体育工作的误区 刘远飞(104)试论初中学生英语学习兴趣的培养

陆景平(105)浅谈生物课堂结课艺术

史姝婉(106)幼儿园声乐教学改革与创新

李文玲(107)如何创设情境提高小学数学课堂效率

李世安(108)如何培养小学生学英语的兴趣

李艳花(109)如何培养农村小学生语文学习兴趣 闫秀华 周小勇 钟玉良(110)自主探索小学数学教学与现实生活的密切关系 朱同化(111)精品论文 参考文献 素质论坛

素质教育中情感在语文教学中的渗透

焦小东(112)浅谈语文教学中的美育

李 佳(113)优化思品课教学，让学生学会自主学习贺树雷(114)在信息技术教学中培养学生的良好习惯 杨晓艳(115)师生共同打造素质教育新课堂的实践探索 张可欣 康子莲 赵 莉(116)探讨初中化学作业的有效设计与批改

娄凤琴(117)浅谈初中英语教学中的素质教育 王留志(118)高中数学学法与逻辑思维能力培养浅析 张 磊(119)以兴趣为动力，为幼儿插上音乐灵性的翅膀

陈金叶(120)培养学生数学自学能力

任占胜(121)在英语教学中实施素质教育

庞雪松(122)小学数学教学如何培养学生的自学能力 白光慧(123)探讨怎样构建和谐与美的形体课

精品论文 参考文献 王 超(124)浅谈如何加强小学阶段的作文教学

周秀琴(125)小学生作文能力的培养

李 勐(126)音乐课堂的“自我生命力”

朱琳琳(127)小学语文教学中学生自主学习能力的启发与培养

马丽雅(128)

精品论文 参考文献

第五篇：《素质教育》2013年2月总第109期·目录

《素质教育》2013年2月总第109期·目录

《素质教育》2013年2月总第109期·目录

教育理论

（α，β）——直觉模糊线性(仿射)变换

李学军 王晓红(3)中职英语“实用教学法”实证研究

——以市场营销专业为例 刘雪梅 于闻国(6)试论如何加强中职学生的人格教育

郑亚丽(7)沼气池建设对发展新农村的意义 赵凤玲(9)教育管理

探讨教育教学管理制度的创新

徐卫东(10)西部地区中小学管理的困境及解决措施 何跃顺(11)师生发展与管理

一个美国老师身上的东方智慧 ——《第56号教室的奇迹》读后感

刘桂芝 田庆晓(12)做有诗意的语文教师

赵鲜红(13)精品论文 参考文献 浅谈数学班主任的管理艺术

张金芳(14)教育探索

高速铁路运输调度指挥管理系统 吕建东(15)《历史与社会》课堂教学有效性再探索 黄丽洁(16)基于无线通信传输方式(RF CBTC)的列车运行控制系统高考现代文阅读题高效复习方法探索

覃孟霞(19)在高中数学教学中如何创设有效情境

刘学美(20)化学教学中的点拨艺术

米瑞霞(21)试论学生写作主体性的培养

李 阳(22)浅析如何在语文教学中渗透传统文化教育

杨惠芳(23)探究绝对值不等式的考点 冯晓莉(24)浅析初中数学课堂教学中预设与生成的关系

王海庆(25)如何构建初中化学高效课堂

龚健生(26)浅议初中学生语文学习习惯的培养

白海生(27)精品论文 参考文献

宋保卫(18)

小学英语新课的导入艺术浅探

张仕雄(28)低年级应用题思维错误成因及对策

董振英(29)例谈小学生古诗文诵读

袁清峰(30)如何提高语文课堂效果

郭彦红(31)小学生数学日记类型和分析

张 力(32)英语课外口头练习的尝试 王香菊(33)如何培养小学生学习科学课的兴趣

张福成(34)教育实践

高中物理实验教学中的创新体会 刘景全(35)浅谈如何上好高中信息技术课

王永胜(36)构建高效课堂，实现品德课三大突破

史本晓(37)浅析如何在地理复习课中进行课堂提问 李 星(38)如何提高职业美术教学的实效性 耿双伟(39)加强学生课外阅读 提高学生作文能力

精品论文 参考文献 王升涌(40)运用“归因模式”指导体育教学实践 王良文 刘欣杰(41)化学教学中学生参与教学过程的几点尝试

霍永芳(42)谈农村美术教学

成卫军(43)如何培养和保持小学生学习英语的兴趣 李晓蕾(44)浅谈小学数学教学中创造性思维的培养

徐书华 刘应禹(45)如何使小学语文教学“活”起来 李学明(46)分析小学生英语学习现状，培养学生的学习兴趣

杨昌库(47)教育策略

浅谈提高学生英语阅读能力的策略

李 娟(48)浅议物理“静电实验”的教学技巧

陈 斌(49)中考数学最佳得分策略

王喜平(50)录播型微格教室建设与衍生功能开发之经验谈 宋永平(51)新课标下的数学试卷讲评策略

周选林(52)精品论文 参考文献 初中语文评讲课实现高效的策略方法

赵永强(53)巧用多媒体技术 优化数学课堂教学

武建新(54)浅谈情境教学在小学数学算用结合中应用的策略

张定成(55)浅析初中物理STS的渗透 王承华(56)用图式理论指导物理教学 罗 丽(57)谈体育游戏在初中体育教学中的运用

曾文新(58)小学数学课堂学生有效参与策略的探究 李华丽(59)小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用

斯庆托雅(60)迁移理论在小学语文教学中的作用

洪 涛 管 丽(61)捕捉小学语文教学中的知识性，提高小学语文教学质量浅谈小学数学作业批改的策略 洪国刚 敖成孔(63)德育心理

对大学生党建与大学生思想政治教育相结合的探讨

周 刚(64)试论教育教学管理中的心理阻抗及应对措施 江秀珍 严雄飞(65)精品论文 参考文献

张长虹(62)谈谈青少年“亲社会行为”的养成 张宗梅(66)德育课教学应注重情感教育

孙 梅(67)浅谈历史学科中德育教育渗透的方法

史春晶(68)把思想品德教育寓于有益又有趣的活动之中 金良好(69)浅析中学语文教学中的审美教育 朱秀艳(70)在语文教学中塑造健康人格

刘 波(71)

反思与交流

小学高年级英语两极分化现象研究

靳文华(72)英语课堂中小组讨论课的几点思考

李炳玲 李 莹(73)培养兴趣，提高语文教学效果

安志霞(74)繁花迷眼需静看，课改热潮冷思考

——对新课改环境下数学教学的思考和分析浅谈初中英语口语教学的困难与对策

张 静(76)浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性

何艳琴(77)谈初中数学教学中如何培养学生的创新能力精品论文 参考文献

马 强王 霞(75)

杨 胤(78)如何转化数学成绩差的学生

高恒美(79)谈新课标下如何优化初中英语课堂教学 刘广保(80)小学作文的讲评

单振涛(81)润物细无声

——《在山的那边》课堂教学反思 瞿晨勇(82)浅谈小学语文课堂的提问艺术

张艳平(83)

设计与案例

《认识和使用计算器》教学设计 陶 兰(84)教法研究

让学生做政治课堂的主人 袁文田(85)浅谈初中数学的分层作业设计

郭 丹(86)浅析让初中数学绚丽多彩的导入技巧

钟建强(87)在小学语文教学中如何引导学生写好汉字

敖顺东(88)初中英语教学中的小组合作学习郭振玲(89)精品论文 参考文献 初中数学生活化教学研究 卢伟强(90)以学生为主体 打造优质课堂

——谈“六步教学法”在小学数学中的运用

王晓波(91)不可缺少的赏识教育

何 兰(92)初探小学英语情境教学

郭克玮(93)浅谈小学低年级识字教学 刘春华(94)浅析如何在小学数学课堂中培养学生的自学能力培养小学生数学学习兴趣的教学方法

王 岩(96)严字当头 爱在其中

包翠梅(97)对小学语文课外阅读不良现象的质疑及分析

刘 敏(97)学科教学

浅论音乐课堂中音乐本位原则的把握

张俊兰(98)浅谈如何激发初中学生的数学学习兴趣 王 磊(99)高中学生数学思维障碍的突破

郝雪荣(100)浅谈新课标下的高效化学课堂

精品论文 参考文献

祖智慧李祥选(95)刘有生(101)在物理教学中促进学生智能与情感的和谐提高 孟晓亮(102)浅谈生物课堂如何让学生动起来 赵华平(103)重英语课堂教学 向45分钟要效益

刘晓君(104)让英语课堂充满激情

钟林宏(105)浅谈如何使英语课堂更具吸引力 刘秀飞(106)开启初中语文课堂的金钥匙 ——浅谈语文课堂的导语

杨玉洁(107)浅谈小学数学教学中交流能力的培养

胡绍文(108)提高学生学习兴趣，努力上好体育课

康 娜(109)浅谈提高小学数学课堂教学效率的基本要求

石丽梅(110)让小学语文日常教学走向“真”与“实”

彭 倩 娄文明(111)浅谈如何把握好语文教学的拓展范围

徐丽花(112)浅谈语文学习兴趣的培养 张士坤(113)小学数学课堂提问的四个度

精品论文 参考文献

支 坤(114)素质论坛

体育教学中培养学生创新意识的研究 常伟芹 刘欣杰(115)如何促进少数民族地区汉语言课程的改革

旭日巴拉(116)挖掘美育因素 绽放数学之美

——如何在高中数学教学中挖掘美育因素 邓华玉(117)建构主义下数学教育与人的全面发展的关系

蒋昌盛(118)浅议美育教育在语文教学中的作用

宋 敏 王春芳(119)浅析语文教学改革 培养创新精神

徐志刚(120)浅谈如何在美术教学中培养学生的创造能力

王 备(121)新课标中地理创新能力的培养

曹 昊(122)巧用“习惯养成接力本” 促进学生良好习惯的养成

孙协军 雷俊文 袁江瑞(123)浅谈初中生如何提高英语阅读水平

明爱美(124)浅谈小学数学教学中观察力的培养

封丹丹 张茂星(125)精品论文 参考文献 如何提高小学生的阅读能力

李亚平(126)让作文之花在生活中绽放 李娜娜(127)如何教学生修改作文

翟亚男(128)

精品论文 参考文献