“六型”明星班组评选标准[推荐阅读]

第一篇：“六型”明星班组评选标准

收费服务中心“六型”明星班组评选标准

1.“管理型”班组。通过科学管理、民主管理，真正把班组建成具有较强执行力、战斗力和学习创新能力的基层堡垒。

2.“安全型”班组。通过日常培训、深化安全意识，结合安康杯竞赛活动，使安全隐患排查活动常态化，全年无伤亡。

3.“服务型”班组。通过规范行为、强化理念，使班组成为亲情化、精细化、承诺制服务的标兵。

4.“指标型”班组。通过严格考核、劳动竞赛，使班组各项指标完成水平得到不断提升。

5.“创新型”班组。通过总结经验、技术创新，使班组成为解放思想、开拓创新的先锋。

6.“和谐型”班组。通过加强沟通、开展活动，使班组进一步团结协作，和谐奋进。

第二篇：六型班组标准

一、学习型班组 A、考核标准

1、有学习制度、学习计划。

2、落实学习内容，编写配备了学习材料、应知应会、相关图书和教材等。

3、有学习笔记、钢笔、书袋等学习用具，配备了授课用工具和设施。

4、有学习培训地点、授课形式、授课人、组织人、课程表和学习纪律规定。

5、有班组学习培训记录。

6、有考核卷子、分数成绩及汇总。

7、有学习培训工作考核奖惩办法。

8、有关学习培训资料上墙。B、检查打分标准

占15分，以上有1项不合格扣0.5—2分。

二、安全型班组 A、考核标准

1、知道本岗位环境的危害因素，会辨识。

2、知道应对危害的办法，会实际操作。

3、会疏散人群，会使用灭火器，会报警，会急救、会使用消防栓，会巡回检查，会处理隐患问题。

4、知道应急救援中自己的职责，知道应急疏散路线，知道安全防范措施，知道电路基本知识和本岗开关控制，知道书店禁令。

5、有安全检查（HSE）记录，有交接班记录，有演练记录，有安全标志设施。

6、懂得一般性安全知识，没有三违行为发生，没有事故发生。B、检查打分标准

占25分，以上有1项不合格扣1—5分。

三、节约型班组 A、考核标准

1、班组成员了解本部门使用的办公用品、材料、水电消耗、车辆油耗、差旅费、通讯费、设备费、维修费、招待费、所管辖图书或物资损耗、包装费、人工成本费用等各项与部门相关的费用。

2、对各项费用应有节能降耗管理办法。

3、有成本费用记录、经济成本核算记录。

4、有对班组经营的经济分析、改进计划和措施。

5、班组成本费用及核算情况上墙公布。

6、班组通过节约管理在经济成本上应有降低的效果。B、检查打分标准

占20分，以上有1项不合格扣1—5分，有浪费现象的扣8分。

四、清洁型班组 A、考核标准

1、个人卫生良好、员工按照书店要求的个人形象标准穿着打扮。

2、环境卫生良好，无灰尘，窗明几净，商品、物品及设施摆放整齐有序。

3、有部门卫生管理制度，卫生值班办法，卫生分担区图。

4、有检查考核记录和奖惩办法。

5、班组员工有环保意识，注重环保和宣传。B、检查打分标准

占10分，以上有1项不合格扣1—3分。

五、和谐型班组 A、考核标准

1、班组内部成员间能够互帮互助、互相理解、互相支持、团结友爱，共建班组内部和谐。

2、对待顾客能够按照书店文明服务规范去做，与顾客真诚服务、真诚沟通，建设主客和谐。

3、对待领导要尊重，服从命令听指挥、执行力强，建立上下级和谐。

4、与其他同事能够互相尊重，5、班组成员都能够遵守书店的各项规章制度，避免违纪、上访、违反道德和公德、消极怠工、不文明礼貌的现象发生。

6、班组长自身素质高，模范作用好，原则性强，办事民主公道。B、检查打分标准

占20分，以上有1项不合格扣1—6分。

第三篇：六型班组

一矿综采队加强班组建设

争创“六型”班组活动实施方案

为贯彻落实公司工会《关于开展加强班组建设争创“六型”班组活动实施方案》宁王煤发[2011]8号文件精神，全力做好本单位“六型”班组争创活动，下大力气将采煤一线班组建设成学习型、创新型、环保型、效益型、和谐型、安康型班组，弘扬工人阶级伟大品格，维护职工合法权益，促进企业协调可持续发展，现结合我队工作实际，特制定实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高班组全员素质为基础，以增强班组创造力伟动力，以增强职工环境保护意识为前提，以提高企业经济效益和社会效益为核心，以建设和谐班组为关键，以维护职工的安全健康权益为保障，以强化班组执行力为重点，不断增强基础班组的凝聚力和战斗力，为实现公司又快又好发展奠定基础，为实现公司“十二五”奋斗目标而努力奋斗。

二、领导小组

组长：宽国良

副组长：安正甲李玉章

成员：张峰白云翔孙国智张效清

张军扈亚京谢芳军孙建明

三、“六型”班组争创内容

“六型班组”建设是一个整体，互相联系，互相促进。学习是基础，创新是动力，效益是核心，环保是前提，和谐是关键，安康是保障。其争创要求和考核内容是：

（一）学习型班组

要求班组职工端正学习态度，树立终身学习理念，主动学习新业务、新知识，把所学的本领能够运用到工作中去，工作质量和工作效率得到提高。

学习型班组考核内容：

１、有明确的学习目标，制定了可行的具体学习计划；

２、注重培训，经常开展学习交流，学习氛围浓，人人有学习笔记；

３、针对工作中某一难题，组织职工开展师傅带徒弟、技术大练兵活动。

（二）创新型班组

树立时时、处处、人人都能创新工作理念，认真普及科技知识，作风顽强、技术精湛、强力推动技术创新成果转化。

创新型班组考核内容：

１、注重职工创新思想教育，把职工个人利益同公司发展结合起来，定期组织职工结合工作谈体会、谈感受，不断增强职工创新的主观能动性；

２、注重职工创新激励，组织职工开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议活动；

３、组织职工召开“问题恳谈会”，带领班组职工齐心协力至少共克一个工作难题。

（三）环保型班组

要求班组生产经营过程中，消耗成本低，环保检查达标。环保型班组考核内容：

１、树立节能、环保意识，从一张纸、一度电、一滴水、一块煤做起，浪费的资源少，污染环保检查达标；

２、开展节能减排业务知识培训，注重节能技术检修改造，细化班组运行管理，工作效率得到提高；

３、积极推进节能新工艺使用，大胆进行节能技术创新，深入开展“我为节能减排献一计”活动。

（四）效益型班组

要求班组坚持保生产、保产量、保140万吨的思想理念，以工作业绩和年产任务成功完成为目标，注重培养员工大局观念，以服务公司、服务生产、服务“十二五”目标为奋斗理想。

效益型班组考核内容：

１、以促进生产任务完成，降低成本、提高效益为目标，不断强化班组任务目标管理，追求最大生产效益。

２、从班组追求班组日产、月产、季产任务完成上，为公司完成年产任务和跨越式发展贡献力量；

3、围绕转变经济发展方式，优化产品结构，节约挖潜，降低成本，提高效益，强化全员节约意识，努力把班组建设成管理规范、增收节支、服务社会、成效显著的效益型班组。

（五）和谐型班组

要求班组民主氛围浓厚，班组长以身作则，工作上坚持以人为本，班组职工之间关系和谐、工作融洽、相互帮助、团队精神强。

和谐型班组考核内容：

１、按时召开职工民主管理会，实施班务公开，职工的知情权、参与权、监督权和表达权得到保障；

２、职工收入分配合理，大家工作心情愉快，工作热情高，干劲浓；

３、班组长带头作用好，办事公平，主持公道，经常与职工开展谈心、互相关爱、互助互济。

（六）安康型班组

要求班组职工牢固树立“安全第一”工作理念，明确岗位安全责任，自觉遵守安全法律法规，扎实开展安全隐患自查整改活动，杜绝反习惯性违章事件发生。

安康型班组考核内容：

１、牵固树立“安全就是效益”的工作宗旨，认真落实班组职工岗位责任制，严格按照程序生产作业；

２、结合班组需求，定期组织班组职工安全法律法规和岗位安全技能培训，开展安全隐患大家谈活动；

３、组织班组职工定期开展安全生产事故演练，安全生产自查，对潜在的安全生产事故及时进行整改，没有安全生产事故发生。

通过认真规范的开展“六型”班组争创活动，把综采队各班组建设成使各项工作

把综采队党支部真正建设一支政治坚定、品德高尚、业务精湛的党员队伍，培育勤奋工作、求真务实、团结协作的工作作风，营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围，使先进性教育制度化、长期化，使党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到进一步发挥。

开展“六型”班组争创活动与创建“工人先锋号”和“争先创优”活动结合起来；充分发挥党支部和车间工会的堡垒作用，组织职工技术培训、岗位练兵；深化劳动关系和谐企业创建结合起来，积极为职工创造优良的成才环境，制定出具有本部门特色的“六型”班组“对标”竞赛活动实施方案。

（三）加强激励机制建设，确保“六型”班组“对标”竞赛活动取得实效

公司工会将把“六型”班组“对标”竞赛活动纳入本重要工作考核；各基层工会要把开展此项活动与评先创优相结合起来，强力推进班组建设，为公司科学发展，和谐发展再立新功

第四篇：六型班组

六型班组：

（一）管理型班组。以落实岗位责任制、增强班组执行力为重点，全面提升班组的管理水平。提高管理水平是加强班组建设的基本要求，要从建章立制和完善生产（工作）记录等基础资料入手，以保证班组工作正常运转和出色完成生产（工作）任务为目标，进一步增强班组执行力。要把加强管理与教育职工，增强工作责任感和执行规章制度的自觉性有机结合起来，实现职工从被动管理向主动参与、粗放管理向精细管理、传统管理向现代管理的转变，促进班组管理科学化。努力把班组建设成制度健全、流程科学、标准统一的管理型班组。

（二）技能型班组。以培养高素质、高技能、适应性强的员工队伍为目标，大力实施职工素质建设工程，不断提高班组成员的技能水平。通过广泛开展读书自学、岗位练兵、技术比武、师徒结对以及“首席工人”、“金牌工人”评选等活动，在班组成员中掀起学技术、比技能、创一流的热潮，努力培养造就一批知识技能型、技术技能型、复合技能型人才，全面提高班组成员的技能水平、服务水平、协作能力和自主创新能力，努力为班组成员成长成才创造条件，把班组建成人人立足岗位、勤学苦练、勇攀高峰的技能型班组。

（三）安康型班组。积极组织开展“安康杯”竞赛活动，不断提高班组成员的安全意识和事故防范、应急事件的处置能力。坚持以人为本，关爱职工身心健康，结合企业和岗位的特点，定期组织职工认真学习国家相关法律法规，全面落实健康、安全、环保责任，严格执行各项规章制度和操作规程，切实加强安全操作技能培训，努力增强班组成员的自我保护意识和能力。进一步加强劳动保护监督检查员队伍建设，切实把好安全生产的第一道防线。建立健全各项应急预案，开展应急预案的培训和演练，加强对危险源、污染源的控制。紧紧围绕节能减排和企业经济发展目标，在班组中广泛开展“我为节能减排做贡献”活动，教育和引导班组成员树立节能环保意识，从点滴做起，从身边做起，积极采用新技术，开发新能源、新材料，不断改进工艺设备，提高节能减排水平，努力把班组建设成为安全措施到位，全员安全健康意识强，安全生产无事故的安康型班组。

（四）创新型班组。广泛开展群众性经济技术创新活动，不断提高班组成员的创新能力。大力实施职工经济技术创新工程，通过经常性地开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、发明创造、QC小组（运用质量管理的理论和方法开展活动的小组）、节能减排、降本增效和“五小”（小革新、小发明、小改造、小设计、小建议）活动，引导广大职工立足岗位、刻苦学习，钻研技术、开展技术攻关和发明创造，不断创造新技术、推出新产品，改进新工艺，全面提升班组的创新能力，努力把班组建成勇于攻关、敢于创造、超越目标的创新型班组。

（五）文化型班组。加强班组的思想工作和文化建设，不断 增强班组的凝聚力和战斗力。通过组织职工开展政治理论学习、形势任务教育、职业道德培训和民主法纪教育，坚持以科学理论武装人，以劳模精神和工人阶级伟大品格激励人，努力培养班组成员遵章守纪的自觉性和良好的职业道德，自觉树立正确的人生观和价值观。通过组织开展丰富多彩的文体活动，进一步陶冶职工的情操，丰富职工的精神文化生活，营造和谐融洽、团结友爱的人文环境，形成互相学习、互相促进、互相帮助、共同进步的良好氛围。构建富有鲜明时代特点的先进班组文化，努力把班组建设成文化卓越、理念领先、观念统一的文化型班组。

（六）和谐型班组。进一步加强和完善班组的民主管理制度建设，不断提高班组成员的民主参与能力。尊重职工的主人翁地位，坚持和完善班务公开、班组民主生活会、班务会等民主管理形式，畅通职工民主参与的渠道。班组民主生活会每季度召开1次，班务会每月至少召开1次。经济责任制考核结果、考勤结果、推优评先、班组费用等情况定期进行公开，接受班组成员的监督，保证班组成员行使民主管理权利，真正做到参与决策、参与分配、参与管理。创建和谐人文环境，努力把班组建成团结合作、公正公开、积极进取的和谐型班组。

第五篇：六型班组

关于认真做好创建“六型班组”工作的安排意见

司属各单位：

根据集团公司转发的省总工会及省经贸工会关于《全省企业“六型班组”创建工作进行检查考核的通知》的文件精神。为促进职工群众的岗位实践活动，努力把班组建设成为管理科学，创新进取，效益明显，团结向上的和谐团队，为全面完成“十二五”的目标任务建功立业，结合我公司实际，现对创建“六型班组”工作做如下安排：

一、成立X公司创建学习型、创新型、环保型、效益型、和谐型、安康型“六型班组”工作领导小组：

组长：XX 副组长：XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 下设办公室、<工会> 办公室主任及成员：XXX

二、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观，按照省委提出的加快转变经济发展方式、着力推动“跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展”的要求，坚持以提高班组全员素质为基础，以增强企业创新能力为动力，以增强职工环境保护意识为前提，以提高经济效益和社会效益为核心，以建设和谐组织为关键，以维护职工的安全健康权益为保障，为职工学习新知识、掌握新技术搭建平台，不断提高广大职工劳动技能和业务素质，培养造就更多的知识型、创新型、技能型、专家型人才，更好地为推动科学发展和社会和谐建功立业。

三、目标任务：

班组建设制度完善，机制健全，管理规范化,制度化； 职工队伍整体素质普遍提高，职工技术技能进一步增强，班组在企业中的地位与作用得到进一步提升；工会基层组织建设进一步夯实，工会作用发挥有效体现。

四、创建“六型班组”活动的主要内容及基本标准 “六型班组”是一个整体，互相联系，和谐联动。学习是基础，创新是动力，效益是核心，环保是前提，和谐是关键。安康是保障。

（一）创建“学习型班组”

以提高班组全员素质为基础。以开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动为载体，大力实施职工素质工程，不断改善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制。以举办职工职业技能比赛为抓手，积极开展争当“工人技术明星”活动，广泛开展岗位练兵、岗位成才、师徒帮教和技能比赛等活动，不断提高职工技能水平，努力把班组建成职工勤学苦练、增强技能、提高素质的学习型班组。

（二）创建“创新型班组”

以增强企业创新能力为动力，以创建“工人先锋号”活动为载体，积极开展合理化建议和“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）等技术创新活动，进一步普及科技知识，弘扬创新精神，培养职工创新能力，提高职工创新水平，激发各类人才的创造活力和创新热情，推动优秀技术创新成果的转化，努力把班组建成勇于攻关、发明创造、超越目标的创新型班组。

（三）创建“环保型班组”

以增强职工环境保护意识为前提，紧紧围绕生态立省战略和节能减排目标任务，通过多种形式的宣传教育活动，引导职工增强节约能源资源和保护环境意识，参与生态保护与建设，促进循环经济发展，做到生产生活场所整洁干净，清洁生产无污染，推动资源节约型、环境友好型社会建设，努力把班组建成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的环保型班组。

（四）创建“效益型班组”

以提高经济效益和社会效益为核心，以建功立业竞赛活动和“全省职工节能减排行动”为主题，围绕转变经济发展方式，节约挖潜，降低成本，提高效益，强化全员节约意识，努力把班组建成管理规范、增收节支、服务社会、成效显著的效益型班组。

（五）创建“和谐型班组”

以建设和谐环境为目标，坚持以人为本，努力形成职工关系融洽、工作协调、互助互爱的良好氛围。组织员工开展文化体育活动，培育、创建班组特色文化。进一步深化“共同约定行动”，切实维护职工的合法权益，促进劳动关系的和谐稳定。加强班组民主管理，落实班务公开，增强职工民主参与意识，加强职业道德建设，人人遵章守纪。提高服务质量，创造一流工作业绩和效益，努力把班组建成爱岗敬业、团结互助、包容共进、班务公开的和谐型班组。

（六）创建“安康型班组”

以维护职工的安全健康为保障，以实现全员、全过程、全方位安全管理为目标，以开展“安康杯”竞赛活动为基本载体，认真推广和应用“白国周班组管理法”，做到“三到位”（布置工作、检查工作、处理隐患到位）、“三不少”（班前检查、班中排查和班后复查不能少），努力把班组建成安全措施到位，全员安全健康意识强，安全生产无事故的安康型班组。

五、创建“六型班组”活动的措施要求

（一）、明确分工，形成合力。

建立起“党委领导、行政主抓、工会运作，部门配合，党政工齐抓共管”的工作格局。全力协助党政做好创建活动的组织推进和日常管理工作。

（二）、健全制度，规范管理。

要在全面发动班组参与创建活动的基础上，制定加强班组建设和管理的企业规范，指导班组建立健全内部生产、核算、安全、民主、公开等各项规章制度，推动班组管理实现制度化、规范化。

（三）选好班（组）长，落实职责。创新班组长产生机制，采取民主选举、竞争上岗等方式，选好配强班组长。完善班组管理结构，进一步明确并落实班组长管理的权、责、利，确保班组管理高效有序。

（四）强化培训，提升素质。

全力提升班组长综合素质，努力保证他们的思想理念和文化技术始终跟上时代发展步伐，真正成为企业创新进步的骨干力量。根据集团公司的培训制度及冬训学习安排，利用每年冬春时间，对班组长轮训，全力提升骨干力量。

（五）立足实际，创出特色。

各单位要统筹规划，将创建“六型班组”活动与创建“工人先锋号”和开展素质提升“五个一”活动相结合，与开展技术培训、岗位练兵、技能竞赛等活动相结合，与推荐评选XX省“工人技术明星”相结合，与开展劳动竞赛和合理化建议等群众性经济技术创新工程相结合，充分调动和发挥基层班组职工参与创建活动的积极性、主动性和创造性，不断加快创建活动步伐，创出单位特色，把“六型班组”创建活动提高到一个新水平。

二〇XX年X月X日