绍兴文理学院教职工代表大会实施细则

第一篇：绍兴文理学院教职工代表大会实施细则

绍兴文理学院教职工代表大会实施细则

（修订稿）

第一章 总 则

第一条 为依法保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，充分发挥教职工在学校改革和发展过程中的积极性、主动性和创造性，完善现代大学制度，促进学校依法治校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国工会法》和《学校教职工代表大会规定》及《浙江省高等学校教职工代表大会工作规定》等法律和规章，制定本实施细则。

第二条 绍兴文理学院教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工依法行使民主权利、参与民主管理与民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。

学校应建立和完善教代会制度，尊重和支持教代会依法行使职权、开展活动，自觉接受教代会民主评议和监督，认真落实教代会决议。第三条 教代会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，维护教职工合法权益，认真参与学校民主管理和民主监督，积极推进现代大学制度建设。

第四条 教代会和教代会代表应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系。

第五条 教代会在学校党委的领导下开展工作。学校党委要重视教代会工作，把握教代会的正确方向，落实教代会职权，支持教代会依法独立自主地开展工作。

第六条 教代会的组织原则是民主集中制。 第二章 职 权

第七条 教代会的职权是：

(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；

(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革等重大事项报告，提出意见和建议；

(三)听取学校年度工作、财务工作、教代会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议；

(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；(五)审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告；(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；

(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；

(八)讨论法律、法规、规章规定的，以及学校与学校工会商定的其他事项。

教代会的意见和建议，以会议决议的方式做出。第八条 教代会行使权力的民主程序及议事规则：

（一）凡提交教代会审议的政策、方案、制度、办法和事项，均由学校相关部门起草，并将草案的指导思想、依据和风险评估报告学校党委。

（二）需提交大会审议的议题，大会筹委会应在教代会召开前将文件草案稿印发给教代会代表团，由各代表团组织代表讨论；也可由工会组织教代会代表团团长或相应的工作委员会讨论，广泛听取意见，提交大会审议。

（三）需要表决通过的议案，由草案起草部门根据大会审议意见对草案进行修改和补充，经教代会主席团或代表团团长会议审议后，提交大会表决。

（四）评议学校领导干部的民主程序按照上级有关规定执行。

（五）教代会闭会期间，凡遇急需解决的重要问题，可由相关部门向校工会提出申请，由校工会负责安排议事日程，召集教代会执委会会议，组织审议并作出决定。

（六）教代会在其职权范围内审议通过的事项对全体教职工具有约束力，需要变更的事项须经教代会重新审议通过，闭会期间可由教代会执委会处理，但需向下次教代会报告，予以确认。

第九条 校长定期（至少每年一次）向教代会报告工作，听取意见，认真对待教代会的决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理和民主监督的职权，并督促行政职能部门将教代会的决议和提案付诸实施。

第十条 教代会要支持校长及行政依法行使行政管理的职权，教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项工作任务。第十一条 教代会对学校行政领导在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可提出建议；学校行政领导对教代会审议通过的事项有不同意见时，可提请教代会复议或协商；复议或协商后仍有不同意见，应按决定执行，同时报告上级主管部门。

第十二条 学校应建立健全沟通机制，全面听取教代会提出的意见和建议，并合理吸收采纳；不能吸收采纳的，应当做出说明。第三章 教代会代表

第十三条 凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教代会代表。

第十四条 教代会代表占全体教职工比例为10%-15%，代表比例向教学单位倾斜。

第十五条 教代会代表一般以学院、机关、直属部门等为单位，由教职工直接选举产生，到会教职工数必须占应到会教职工数的三分之二以上，当选的代表必须获得选举单位应到会人数的半数以上同意票。第十六条 教代会代表的构成既要具有广泛的代表性，又要体现以教学一线为主的原则，教学科研一线的专任教师代表不得低于代表总数的60%，要保证一定比例的青年教师和女教师代表，体现代表的广泛性。

第十七条 教代会代表实行任期制，任期与教代会届期相同，任期三年，可以连选连任。

第十八条 教代会代表向选举单位的教职工负责，接受选举单位教职工的监督。选举单位教代会或教职工大会有权撤换或者罢免其所选举的教职工代表。第十九条 下列情况的教代会代表的代表资格应作相应调整：

（一）代表在任期内调往本校其他选举单位，其代表资格仍然有效，编入调入单位的代表团；

（二）代表调离学校或因其他原因长期离校不能履行代表职责，其代表资格自行终止。

（三）代表不履行职责或者有违法行为的，经选举单位教职工大会无记名投票，否定票超过到会人数半数以上的应当罢免或撤换。

（四）代表依法终止或者解除劳动关系和聘任聘用关系，其代表资格自行终止。

（五）代表任期未满退休，其代表资格自行终止；

（六）代表被开除公职或被开除公职留用察看的，其代表资格自被开除之日起即行终止。

代表出现上述情况的，原选举单位应及时报校教代会执行委员会备案。

第二十条 因各种原因造成教代会代表缺额时，原选举单位应按规定的条件和程序及时补选，其程序是：

（一）原选举单位向校教代会执委会提出申请。

（二）经教代会执委会研究同意后，原选举单位按照选举程序进行选举，并将选举结果上报备案。

（三）在下一次教代会上报告有关增补及调整情况。第二十一条 教代会代表享有以下权利：

（一）在教代会上享有知情权、选举权、被选举权、审议权和表决权；

（二）在教代会上充分发表意见和建议；

（三）提出提案并对提案办理情况进行询问和监督；

（四）就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求；

（五）参加与代表履职相关的培训等活动；因履职活动而占用工作时间，按照正常出勤享受应有待遇；因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复时，向教代会执委会或学校纪检、监察等有关部门提出申诉和控告。

（六）教代会代表依法行使民主权利，任何组织和个人不得压制、阻扰或打击报复。

第二十二条 教代会代表应当履行以下义务：

（一）努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策，增强全局意识，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力；

（二）积极参加教代会的活动，认真宣传、贯彻教代会决议，完成教代会交给的任务；

（三）密切联系教职工群众，认真听取意见建议，如实反映群众的意见和要求；

（四）及时向本选举单位的教职工通报参加教代会活动和履行职责的情况，接受评议监督；

（五）自觉遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。第二十三条 教代会根据需要，可以设立特邀或列席代表参加会议。特邀和列席代表人数一般不超过正式代表总数的30%。特邀或列席代表在教代会上不具有选举权、被选举权和表决权。

特邀代表一般为近三年离退休的原学校党政领导、校工会主席；列席代表一般是非正式代表的学校各部门、直属单位、二级学院的党政主要领导，市级及以上民主党派主要负责人、人大代表及政协委员和上届教代会执委会暨工会委员会委员。第四章 组织规则

第二十四条 教代会每3年为一届。期满应及时进行换届选举。第二十五条 教代会每年至少召开一次，原则上在3月份召开，会议须有三分之二以上的正式代表出席方可召开。召开教代会的事项列入学校年度工作计划，确保如期实施，并以教代会作为实施校务公开的基本渠道之一。

遇有重大事项，经学校、学校工会商议提出或三分之一以上教代会代表提议，可以临时召开教代会。

第二十六条 教代会的议题，应当根据学校的中心工作和教职工的普遍要求，经教代会主席团或执行委员会审议通过，由学校工会提交学校党委研究确定，并提请教代会预备会议表决通过。

第二十七条 教代会的选举和表决，须经应到会正式代表总数的半数以上通过方为有效。教代会选举采用无记名投票方式，教代会表决一般采用无记名投票或举手表决方式。

第二十八条 教代会代表团按选举单位同时兼顾一定规模的原则组建，由当选代表推选出团长、副团长若干名。代表团团长的职责是：大会期间，组织代表按时出席大会，组织代表讨论、审议大会报告及有关文件，汇报代表讨论审议情况，并根据主席团安排，选派代表作大会发言，完成大会主席团交办的事项。闭会期间，及时向本单位教职工传达大会精神，贯彻落实大会决议，组织代表参加本单位的民主管理、民主监督活动，及时了解、如实反映代表和教职工的意见建议等。

第二十九条 教代会由主席团主持会议。主席团成员应在代表中产生，一般由学校党、政、工主要领导、代表团团长和教职工代表组成，其中教师代表应占多数。主席团候选人名单在广泛征求代表意见的基础上，由大会筹委会组织代表团团长会议酝酿产生，报校党委及市总工会批准同意后提请大会预备会议表决通过。

主席团主要职责是：主持召开大会，组织大会期间的各项活动；审议提交大会讨论通过的有关事项；主持大会的有关选举、表决事项；听取各代表团对会议议题的讨论意见和建议；起草大会决议；处理与大会相关的其他重要问题。

第三十条 根据实际需要，教代会下设执委会，设委员21名，在教代会代表中选举产生。执行委员会接受学校党委领导，向同级教代会负责，在教代会闭会期间行使教代会有关职权。执行委员会中，教师代表应占多数。执行委员会设主任和副主任各一名，由执行委员会第一次会议酝酿选举产生，一般由学校党委分工负责联系工会的领导为主任人选，学校工会主要领导为副主任人选。执委会委员选举办法另行制定。

执行委员会主要职责是：主持届内教代会，组织教代会有关活动；代为履行教代会职权情况向教代会报告；审议大会议题及提交教代会讨论通过的有关事项；听取各代表团对教代会议题审议的建议和意见；处理与教代会相关的其他重要问题；承担教代会工作机构的部分职责。

在教代会闭会期间，遇有急需解决的重要问题，可由执行委员会联系有关专门委员会与学校有关机构协商处理，会议可邀请学校领导和有关人员参加，处理结果向下一次教代会报告。

第三十一条 教代会根据实际情况和需要设立提案、福利、三育人、权益保障等若干专门工作委员会，完成教代会交办的有关任务，专门委员会对教代会负责。专门委员会人选一般在教职工代表中产生，也可推荐少数有特殊专长的非教职工代表参加，由校工会提出建议人选，经执委会选举产生。各专门工作委员会在执委会领导下开展工作。第三十二条 学校所属各二级单位，应建立二级教代会或教职工大会制度。二级教代会或教职工大会在本单位范围内行使教职工代表大会职权，并接受学校教代会的指导、检查和考核。学校二级单位教代会工作实施细则另行制定。第五章 工作机构

第三十三条 学校工会为教代会的工作机构。

第三十四条 学校工会在学校党委领导下，承担以下与教代会相关的工作职责： 教代会筹备和召开期间的职责：

（一）组织开展教代会代表的选举、撤免、培训等工作；

（二）拟订召开大会的请示，报学校党委批准；做好教代会相关的准备工作；

（三）向上级工会报告筹备情况；

（四）将教代会执委会候选人及主席团候选人建议人选报学校党委和市总工会核准；

（五）确定大会特邀代表和列席代表名单；

（六）提出各专门工作委员会成员候选人建议名单；

（七）根据校党委批复，发出召开大会的通知；

（八）负责教代会其他组织工作。教代会闭会期间履行的职责：

（一）整理归档教代会文件，并在教代会闭会之日起七个工作日内，将会议有关情况报告上级工会；

（二）组织传达贯彻教代会决议，督促检查教代会决议的落实情况；

（三）组织执委会、各专门工作委员会的活动，主持或协助召开执委会、各专门工作委员会会议，为执委会和各专门委员会工作提供服务。

（四）受理代表的申诉和建议，维护教职工合法权益；

（五）指导二级教代会工作；

（六）就教代会工作主动向学校党委汇报，与学校行政沟通；

（七）完成教代会交办的其他任务。第六章 工作保障 第三十五条 学校应当为学校工会承担教代会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。

第三十六条 学校党委要加强对教代会的领导，将教代会列入议事日程，纳入年度工作计划，定期听取和研究教代会工作情况，帮助解决遇到的实际困难，协调处理好教代会与学校行政的关系，为教代会依法履行职权创造良好条件。

第三十七条 学校行政要支持教代会工作，建立健全学校行政与教代会的沟通协商机制；为教代会代表履行代表职责提供时间保障，为“职工之家”等阵地建设提供物质保障。

第三十八条 加强教代会和工会干部队伍建设。重视工会领导班子建设，按照德才兼备、以德为先、注重实绩、群众公认的原则，把优秀干部选拔充实到工会领导岗位上来，并配备一定数量的专职工作人员。加强教代会工作人员和工会干部的教育培训，把工会干部纳入学校干部队伍建设整体规划之中。

第三十九条 加强教代会工作制度建设。建立健全教代会代表选举制、教代会年会制，通过代表的提案、巡查、听证等方式形成教代会闭会期间代表履行权利义务的活动机制。建立审议通过学校重大事项和与教职工切身利益相关事项无记名票决制，完善教代会民主评议制度，形成教代会的民主监督机制。第七章 附 则

第四十条 本细则经学校党委会批准，绍兴文理学院第六届教职工代表大会第一次会议审议，自正式发布之日起施行，2001年12月，校第二届教职工代表大会第二次会议通过的《绍兴文理学院教职工代表大会实施细则》同时废止。

第四十一条 本细则由校教代会执委会和校工会负责解释。

第二篇：七拱镇第二小学教职工代表大会实施细1

七拱镇第二小学教职工代表大会实施细则

第一条为更好贯彻《广东省中小学教职工代表大会暂行规定》,保证我校教职工代表大会制度的落实,便于开展工作,结合我校具体情况,特制定本方法.第二条教职工代表大会（以下简称教代会），是我校实行民主管理的基本形式，是教职工形式民主管理的权力的机构。教代会的工作机构是工会委员会。

第三条教代会应支持我校日前的聘任工作，支持学校行政开展的各项工作，支持校长依法行使各项职权。教育教职工以主人翁的精神，努力做好本职工作，努力抓好常规教学，积极开展教学改革，教学研究活动。

第四条教代会应教育职工模范地遵守国家法令和学校的规章制度，模范地执行《中小学教师职业道德规范》的条例，认真做到教书育人，为人师表。

第五条学校党政要尊重和保护教代会工作的合法权益，发挥他们在审议学校的重大决策，监督行政领导，维护教职工利益等方面的作用，并要定期听取教代会、工会的意见。

第六条我校教代会行使下列职权：

1、定期听取校长的工作报告，审议学校的工作计划，总结办学方针，发展规划，重大的教改实验，财经预、决算等重大问题，提出意见和建议，并就此作出应的决议。

2、审议通过学校行政提出的各种教育教学改革方案以及其他重要规章制度。

3、议订和审议教职工住房分配和住房调整方案和其他有关教职工生活福利的重大事项。

4、组织教工评议监督学校行政干部，每学年进行一次，将评议结果报学校党支部和工会。

5、审议和通过校长对教职工的聘任。

第七条教代会对学校行政及学校各部门在其职权范围内作出的决定如有不同意见时，可以向校长提出或报主管部门和上级工会给予协调解决，校长对教代会在其职权范围内讨论通过的决议、决定有不同意见时，可以提出复议，不能统一时，报主管部门和上级工会给予协调解决。

第八条按照法律规定享有政治权利的我校正式职工（包括合同工），均可当选为教代会代表。

代表条件：

1、能坚持四项基本原则。

2、关心集体，积极工作。

3、有较强的参政议政能力。

4、能广泛联系教职工，有一定代表性。

第九条教代会的代表，由教职工直接选举产生，代表人数占教职工总数的15％，代表中教师应占60％以上，代表中妇女应占20％。

1、代表名额分配：由工会按各科组、年级部门分配名额。

2、代表的选举：代表必须获得本组人数的过半以上的选票方能当选。

3、未当选的学校行政、科、级组长均为列席代表。

第十条教代会代表实行常任制，任期为三年，即三年改选一次，可连选连任。代表在任职期间受党政记过以上处分者，经主席团和工会讨论可免去其代表资格。当届教代会代表如果

减员超过10％，可由工会主持补选代表。

第十一条教代会的代表有下列权利：

1、在教代会上，有选举权，被选举权和表决权。

2、有权参加教代会及其它工作机构，对学校执行教代会决议和提案，落实情况的检查，有权参加对学校行政领导的评议、监督和质询。

3、有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求。

4、有权对教代会的工作提出批评和建议，代表因行使正当民主权利遭到打击时，有权向有关部门申诉、控告。

第十二条教代会的代表义务：

1、模范地执行党的方针政策，遵守国家法律 法规和学校的规章制度。

2、模范地执行《中小学教师职业道德规范》条例，努力做到教书育人，为人师表。

3、努力学习，不断提高政治素质，业务水平，做好常规教学工作，积极进行教研和教改试验。

4、积极宣传和带头执行教代会的决议，做好教代会的各项工作。

第十三条教代会选举主席团（七人组成），其成员包括党、政、财、工会负责人和教师代表、妇女代表、村校代表各1人，工会主席担任主席团主席，负责主持主席团会议教代会会议。

第十四条教代会三年一届，每至少开会一次，每次会议必须有三分之二以上代表出席。

选举和决定时须有全体代表过半数通过方为有效。遇有重大事项时，经学校行政及工会或三分之一代表通过，可临时召开会议。

第十五条每一次教代会都根据学校的中心工作及教职工迫切要求解决的问题来确定议题，并争取决绝1-2个实际问题。

第十六条教代会设下列3个专门小组，协助学校开展工作：

1、提案组：组长一人，成员若干人。

2、生活福利组：组长一人，成员若干人。

3、宣传组：组长一人，成员若干人。

第十七条教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。

第十八条学校工会委员成员有党支部、行政、主席团共同协商推荐候选人，有教代会以无记名投票方法选举。工会委员会为教代会工作机构做好下列工作：

1、主持教代会筹备工作，组织教职工选举代表，提出教代会议程建议，会议的组织工作和提案的征集工作。

2、大会闭幕后组织教职工开展教学、教育文件等各项活动和传达贯彻大会精神，督促检查大会议程和提案的落实。

3、向全体教职工进行宣传教育，接受教职工的申诉和建议，维护他们的合法权益。

4、应起桥梁和纽带作用，配合学校行政做好行政各项工作。

5、处理教代会教办的其他有关事项。

第十九条本条例实施办法自制定之日起开始实施。

第三篇：绍兴文理学院读书节策划

2011年绍兴文理学院

第八

活 动届 大 学 生 读 书 节策

划 书 主办单位：校团委、学生会

一、指导思想

书籍是传承人类文明的纽带，是人类进步的阶梯。好书不仅能增长知识、开阔眼界、完善思维，更能陶冶情操、净化心灵、塑造品格。本届大学生读书节着眼于学生的终身发展，旨在增强大学生的学习意识，激发大学生的读书兴趣，帮助其养成科学的阅读习惯，形成“人人好读书，人人读好书”的终身学习理念，努力在文理校园培育形成良好的读书环境和浓厚的学习风气，提升大学生文化素养，促进大学生的全面发展。

二、活动主题

博览群书、养德励志、弘扬经典，共建书香校园

三、活动时间

2011年9月——11月下旬

四、参与对象

全体在校学生

五、活动内容

（一）第七届“大学生读书节”开幕式暨“微语评（荐）书”启动仪式

时间：10月中旬

地点：铁城科教馆报告厅

内容：学生代表宣读“人人好读书，人人读好书”倡议书。团委书记应尧刚介绍读书节情况。面向师生征集书籍，各学院派学生代表将募集的书籍上捐，为“图书漂流站”补充新书，跟进图书漂流活动开展进度，同时，结合“图书漂流”活动启动“微语评（荐）书”活动，让同学们通过微博展示在“漂流”中读书乐趣、推荐优秀书籍。

责任单位：校团委、学生会

（二）“书”写人生——大学生读书规划电子杂志设计大赛 时间：9月中旬——10月中旬

内容：开展读书规划电子杂志设计比赛，引导学生围绕大学生涯，设计自己大学生涯的读书计划，倡导、养成良好的读书习惯。

责任单位：美术学院分团委

（三）“书韵校园”——摄影、摄像作品大赛

时间：9月中旬——10月下旬

内容：参赛同学从多角度生动记录我校学生读书学习情况，形式可以是照片，也可以是视频。要求原创，获奖作品将在图书馆大厅展出。

责任单位：校团委、学生社团联合会

（四）“温情流转，悠悠我心”——学生阅读心得报告会

时间：10月中旬

地点：图书馆报告厅

内容：学生以“我认为最值得一读的好书”为题，就自己对阅读某本好书的感受、体悟，表达自己的观点。展示方式可以多样化，鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。每个学院先进行预选，推荐1名最出色者参加报告会。

责任单位：校学生会

（五）“经典对话再现”——中外电影名著原声模仿大赛 时间：9月中旬——10月下旬

内容：对影视配音感兴趣的学生可以组队参加比赛，在备选片段内选择自己喜欢的影视片段，用对白原声模仿形式演绎和再现大师笔下的经典。片段为中外电影名著名篇名段，最后评比出优秀的配音团队。

责任单位：校语委、外国语学院分团委、教育学院分团委

（六）“书香留痕”——文理学子优秀读书笔记展评

时间：9月下旬

内容：向全校学生征集优秀读书笔记进行展览学习。由各学院分团委推荐，由承办单位组织专家评选优秀读书笔记，并进行展览。

责任单位：法学院分团委

（七）“名师导读、品味经典”——大学生文化素养专家讲坛 时间：9月下旬——10月上旬

内容：校内外专家学者就读书与成才、传统人文精神与经典文化等方面开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。

责任单位：党委宣传部、校团委

（八）“悦读之星、书香寝室”——优秀读书学子评选

时间：9月下旬——10月上旬

内容：根据学生在图书馆中的借阅量，评出我校借阅量最大的10位“悦读之星”，10个“书香寝室”，并开展座谈会交流读书经验。

责任单位：校团委、学生会

（九）“颂我一诗界”——诗词诗歌大赛

时间：10月上旬-10月中旬

内容：同学们可充分运用自己所积累的文学知识，进行诗朗诵、诗词答复、情景表演等。旨在展现文学魅力，提升同学们对文学的兴趣，加强对文学知识的活学活用。同学们可为组队形式参与。

责任单位：校团委、人文学院分团委

（十）“读书人生、知我青春”——大学生辩论赛

时间：10月下旬-11月中旬

内容：辩论，不仅是语言的较量，更是知识与智慧思想与灵感的搏击；辩论，折射了语言的魅力。针对当代大学生关注的社会阅读热点，选定若干专题，进行辩论，并邀请教授对相关专题进一步剖析。旨在通过交流，提升对“阅读”的认识，加深对“阅读”的感悟，提高学生的思辩能力,充分展现当代大学生的精神风貌。

责任单位：校团委、学生会

（十一）“书润心田”——书展活动

时间：10月中旬

地点：图书馆大厅、河东校区大门

内容：了解同学们的需求，联系新华书店开展书展活动，并且同学们能以实惠的价格买到好书。

责任单位：图书馆、校团委、社联

（十二）第八届“大学生读书节”闭幕式暨总结表彰大会

时间：11月下旬

地点：铁城科教馆报告厅

内容：对校第八届大学生“读书节”进行总结；校领导为本届读书节获奖集体和个人颁奖；学生阅读心得报告会、诗歌诗词大赛获奖选手汇报表演。

责任单位：校团委、学生会

六、奖项设置

优秀组织奖，优秀创意奖，个人单项优秀奖等

七、活动要求

(一)提高认识，狠抓落实。各学院分团委要充分认识本次活动的重要意义，把读书节活动作为引导学生科学发展、促进学校学科建设的一项重要工作来抓，做到思想上高度重视，行动上积极主动。要根据本届读书节的总体安排，积极策划，认真落实，确保各项活动有序、有效地开展。

(二)充分发动，广泛宣传。校第八届大学生读书节开展活动多、持续时间长，各学院分团委要结合自身实际，充分利用手机、网络、海报、宣传橱窗等阵地进行宣传，扩大读书节的影响面，提高广大青年学生的参与度。

(三)着眼长远，服务大局。一是要将开展读书节活动与创优争先活动有机结合；二是要精心组织举办好读书节的每一项活动，不断创新读书节的活动载体。各分团委要努力探索举办符合本学院专业特色和学生特点的学习类精品活动，并能坚持长期建设，做出实效、做出影响、做出品牌。

第四篇：教职工代表大会实施方1

教职工代表大会实施方案

第一章总则

第一条为了推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，健全和完善中小学校校长负责制，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，制定本实施方案。

第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众行使民主权利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。

第三条教代会应当坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；引导教职工正确处理国家，集体和个人三者利益关系，调动教职工积极性；维护教职工合法权益，保障教职工投身教育改革，完成学校教育教学等各项任务。

第四条教代会接受学校党组织的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作，教代会支持校长依法管理学校。

第二章职权

第五条教代会在本校权限范围内行使以下职权：

(1)听取和讨论校长工作报告，对校长工作报告及学校章程、发展规划、重要改革措施，财务工作报告与其他学校有关改革和发展的重大问题，提出意见，建议。

(2)讨论通过学校提出的校内教职工聘任，奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度，讨论通过后，由校长颁布施行。

(3)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法。

(4)在上级党组织的领导下，民主评议校级领导干部。

第六条教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。

校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件，校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。

校长对教代会通过的议案有不同意见，可以提请大会复议，复议后教代会和校长意见仍不统一时，可以提请学校党组织协调解决，必要时可以报告上级主管部门和上级工会组织，第三章教职工代表

第七条依法享有政治权利的在编教职工，可以当选为学校教代会代表。教职工代表以年级组、教研组，科室、班组等为选举单位，由教职工以无记名投票方式直接选举产生，教职工一百人以上的学校，代表人数一般占教职工总数百分之三十左右；一百人以下的学校，代表人数不少于二十五名，教育教学第一线的教师代表不低于代表总数的百分之七十。

学校正副校长、党组织和工会主要负责人的代表名额分配到各选举单位，直接参加选举。

当选的教职工代表名单应当张榜公布。

第八条教职工代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。

教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的教职工有权监督并按照规定程序更换本单位的教职工代表。

选出的教职工代表组成若干代表组，代表组组长由代表选举产生。

第九条教职工代表享有下列权利：

(1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

(2)对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。

(3)对学校和教代会工作提出意见和建议。

(4)闭会期间由工会组织参加对学校有关工作的检查活动。

第十条教职工代表履行下列义务：

(1)贯彻党的方针，政策，遵守国家法律，法规。

(2)参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。

(3)联系群众，听取和反映群众意见，协助做好群众工作。

(4)提高自身素质，遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。

第十一条教代会可以根据需要，邀请校内有关人员作为列席代表参加会议，列席代表人数不超过代表总数的五分之一。

第四章组织制度

第十二条教职工五十人以上的学校实行教代会制度。

教职工不足五十人的学校，可以建立教职工大会制度，教职工大会的性质和职权与教代会相同，其组织制度可以参照教代会。

平江路小学教职工人数不满五十人，采用的是全员制。

第十三条教代会的组织原则是民主集中制。

第十四条教代会三年为一届，每学期召开一次。

第十五条教代会大会主席团实行集体领导，大会期间负责主持会议和各项活动；听取并反馈代表组审议意见；审议提交大会表决的议题，议程，决议和决定草案等；讨论决定以及处理大会其他重要事项。

教代会大会主席团实行常任制，主席团成员由教职工代表从正式代表中选举产生，由学校各方面代表组成，其中包括学校党，政、工主要领导干部，教师代表应当占主席团成员半数以上。

第十六条教代会大会的选举和表决采用无记名投票，选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。

第十七条教代会大会对审议。通过和决定的议案，可以根据需要通过相应的决议，教代会决议的执行情况向下一次大会报告。

第十八条教代会大会可以征集代表提案，提案处理的情况应当及时公布，并向下一次大会报告。

第十九条教代会可以根据需要设立教代会提案工作小组（由工会委员会担任）、校务公开民主管理评估工作小组（民主管理专门委员会），承担教代会相关工作。专门工作小组成员由大会选举产生，专门工作小组对教代会负责，并报告工作。

第二十条召开教代会大会所需经费，由学校行政提供。

第五章工作机构

第二十一条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，会同有关方面承担以下工作：

(1)参加并负责大会筹备；提出大会议题。程序方案及主席团人选建议名单，报学校党组织同意；主持教职工代表选举工作，审查代表资格；征集和整理代表提案；协助大会主席团做好会议期间有关会务工作。

(2)闭会期间组织各代表组和专门工作小组活动，召集临时代表会议，主持联席会议；组织代表活动，宣传大会精神，检查大会决议的执行以及提案的落实、处理情况。

(3)组织教职工代表的培训，处理教职工代表申诉等有关事项。

(4)工会主席参加校务会议，参与讨论和决策。

(5)完成教职工代表大会交办的其他任务。

第二十二条学校教代会工作接受上级工会的指导和检查。

第五篇：绍兴文理学院马克思实践作业

关于《大学生勤工俭学情况》调查问卷的个人总结 绍兴文理学院**学院**111班***********

一、设计问卷

现在大学生通过利用课余时间找份兼职或在假期积极参与社会实践。对大多数学生而言，赚钱是做兼职的首要目的。有的却认为赚钱并不是大学生做兼职的唯一目的，不少同学把做兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。为了调查我们在校大学生的勤工俭学情况，我们对周围的同学进行了关于《大学生勤工俭学情况》的调查问卷，主要对大学生参与勤工俭学的态度、频率和动机进行了调查。

二、个人总结

通过此次调查，我们基本掌握了我们大学生勤工俭学的现状，尤其是关于大学生参与勤工俭学的态度、频率和动机。我们通过细致且有效的调查，基本了解了目前多半大学生对待勤工俭学抱有积极的态度，也参与了很多勤工俭学工作。虽然目前大学生勤工俭学还存在着不少困难和问题，但只要我们认真总结经验，及时发现问题，解决问题，相信大学生勤工俭学的市场将更加广阔，将有越来越多的大学生加入勤工俭学的行列，在勤工俭学中收获人生，成就自我；服务他人，奉献社会。