学习雷锋 六二

第一篇：学习雷锋 六二

学习雷锋 树新风

台前县实验小学 六二班 邵 萧 辅导老师 刘双焱 电话*** 想必雷锋这个名字大家都不陌生吧，伟大的毛泽东主席曾号召全体解放军战士向他学习。在队伍外，他总是坚持为人民服务，可是自己却总是吃苦受累，他一心想着别人，却从来没有把那份对别人的关心爱护分给自己一点。

他出生在湖南省望城县安庆幺的一个穷苦人民家里，爸爸和妈妈相继死去。乡亲虽然都可怜他，可在那个时候，谁又能在多收养一个孩子呢。贫农六奶奶犹豫再三，终于决定收留了他。

雷锋长大后，先在一所工厂里干活，他志愿去当兵，可是因为小时候营养不良，个子又小又矮，团长被他的坚持感动了，破例让他入了团。自从进入军队后，他一直勤勤恳恳的工作。他的日记中有这样一句话：“做毛泽东时代的好战士，我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。”看啊！多么有志气的青年啊！他把革命必胜的种子撒在了心中，树立起了为人民服务的信念。

雷锋叔叔并不出色，但他坚持不懈，他有一股潜力，永不服输。他面对困难不为退缩，勇敢向前的精神难道不令我们佩服吗？难道不值得我们学习吗？

我们是不是也应该像雷锋叔叔那样，勤勤恳恳的为集体利益而工作呢！有些人这样做了，但有些人，却认为集体利益是小，个人利益是大。他们一味的做出了害人害己的事，踩踏草坪，放出废气，砍伐树木，这些都是破坏环境的行为。为了自己图个方便，走小道踩踏草坪；为了自己挣钱，开工厂排放废气；为了自己发财，破坏森林砍伐树木。他们难道没有听过雷锋叔叔催人泪下的故事吗？难道没有被雷锋叔叔感人的精神感化吗？

学习雷锋，从现在开始。

雷锋精神伴我行

台前县实验小学

**班

黄良言 辅导老师

赵凯芳

电话*** 三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋—— 一个名字响铛铛的人物。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

学习雷锋精神有感

台前县实验小学

六二班

丁安然

指导老师 李梅英

电话

*** 众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入共产党后他更加回报大众，报答人民。雷锋工作出色,多次被评‘‘红旗手’’‘‘劳动模范’’‘‘先进生产者’’和‘‘社会主义分子’’。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以‘‘一辈子做好事’’的那种恒久理念与坚持。他一生带给我们的不仅是学习，更多的是思考。有人:共产党主义思想品质活生生的存在于一生的人。虽然，我们做不到他那样的生活，但是我想雷锋那坚定不移的信仰确实是值得我们深思的。

通过雷锋的感人事迹，让我们认识了雷锋精神的神圣性.大同性和领导性。学习雷锋的重点不在于是否能记住雷锋记念日，重要的是能否把雷锋全心全意为人民服务的精神和我们日常结合，把雷锋精神更好的继承和发扬下 去。在日常生活中继承发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部分，使雷锋精神成为我们的一份良好的品格。通过学习雷锋事迹，我觉得雷锋精神是全心全意的团结一致的，一心为人民的正义的钉子精神。雷锋全心全意为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一位真正的党员。哪里需要帮助，哪里就有他。例如：课间时间帮同学打扫教室。互相讨论学习。相信社会以后不仅有雷锋，还有我们。雷锋团结的精神表现在雷锋是一个团体，是服从集体的人。我们在集体生活中，不仅要学习他这一点。更要敢于为集体奉献付出，培养自己的责任感，在班级建设上涌出了许多优秀学生。雷锋同志敢于为国家牺牲的精神让我们敬佩。雷锋不计较个人得失，把个人利益，把自己的前途紧紧联系在了一起。我们更要学习他这一种一心为公的精神。在学习的收获。正义，勇敢，奉献，节约。雷锋的优秀是多方面的，我们在学习他，也不仅是做一两件好事，而是了解其内涵，领会其精神后，真正的一种体现在行为与活动中的精神。

事实上，雷锋精神无处不在。像我们的好干部，人民 的好儿女孔繁森，牛玉儒，任长霞，哪一个是为了个人的得失？他们心中只装着人民，为工作，为人鞠躬尽瘁，死而后已，像那些为抗洪救灾的人，哪一个不值得我们学习？

我要努力，做一个新世纪的活雷锋。

第二篇：学习雷锋精神有感 六二

学习雷锋精神有感

六年级二班付艺檬 指导老师：刘双焱

春雨连绵洒落人间，百花开放红艳艳，在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们又想起了那位平凡的人——雷锋。

“雷锋叔叔没户口，三月来，四月走”，这句话讽刺了现代人民装模作样的现象。然而，生活中也有很多真正的活雷锋。佛山女童小悦悦在十分钟相继被两辆车撞过，18名路人视而不见，最后一位拾荒的老太太陈贤妹抱起，找到其家人，并送往医院，可是这个无辜的小生命还是离开了人间，为什么这么多人见死不救？是因为前段时间 “大学生扶老太太被讹”事件寒透了他们的心。

在这个人情冷淡的社会，雷锋精神渐渐被人们遗忘。但是雷锋精神正是我们当今社会最重要的精神。

1940年是雷锋出生的时候，正处于抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋的爷爷叫雷新庭，以租种地主的田地谋生，整年辛苦劳作，但仍无法维持家人的生计，最后身染重病，卧床不起，悲愤交集，在过年的鞭炮声中被活活逼死。父亲雷明亮，遭到国民党的毒打。一九四四年又遭到日寇毒打，翌年秋天终于死去。哥哥雷正德，十二岁时外出当了童工，在繁重劳动的折磨下得了童子痨死去。弟弟也因为饥饿而死去。雷锋6岁的时候，家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈被地主唐四滚凌辱而悬梁自尽。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。

雷锋叔叔身世可怜，可他一心为国，就像诗歌中说到：“他啊，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉!他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费!”

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。

第三篇：六二调查报告

小学生近视原因的调查报告

我从四岁开始就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视和散光，从此，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。

1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。

2、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的。

3、我到眼科医院咨询赵定中院长，小学生患近视的原因。

分析

我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为20-30％，生为每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。

结论

1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。

2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，不注意光线与照明；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重。

3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。

4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。

5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。

建议

为有效预防近视等眼病：

1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。

3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。

4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

第四篇：六二.读后感

读《黄瓜大王》----有感

栾湾学校江博闻

在一个愉快的周末，我读了一本想象力丰富、有趣的童话故事---《黄瓜国王》，这本书诙谐的语言，让我迫不及待的想看完它。这个故事主要讲了：在复活节星期日，“我们”在厨房发现了一位约半米高，头上戴着金王冠，冠齿上镶着红宝石，手上戴着白色线手套，脚上涂了红色指甲油，自称是库米奥利二世黄瓜国王的奇怪客人。他出身于“我们家”地下室的楼梯里顿家族。被臣民赶出来，请求避难，他只引起了爸爸的照顾，而爸爸就对“我们”的抗议视而不理。黄瓜国王的到来引起了一系列的家庭吵闹，令到复活节也没有按传统过，这让“我们”和父亲的关系更加紧张。“我”和姐姐终于忍不住跟妈妈和爷爷说出了对爸爸的不满，和“我”与哈斯林格之间的矛盾。最后哈斯林格对“我”改观了，“我”和姐姐、尼克一起阻挡了黄瓜国王的阴谋，把他远远地送走了，永远也回不来!但是爸爸却因为这件事造成意外。

我一口气看完这本书，觉得很切合生活实际。因为在泰国、台湾等国家，当地的人们不赞成总统管制，就推翻他，选择自己心目中的总统。我看的这本书就是这样，黄瓜国王就是因为这样被赶出来的。让我记忆最深刻的片段是：“我”和姐姐反对爸爸帮助黄瓜国王对付库米奥利人，并说出了黄瓜国王的阴谋，但爸爸默不作声，整晚没有回家睡觉。原来是他去了保险公司的地下室，想探个究竟，看黄瓜国王是不是骗他。到了第二天早上才被爸爸的同事发现，患了中度

脑震荡。

由此可见，做人不能像黄瓜国王一样，自私自利，爱搞阴谋，喜欢骗人......不然，结果将会是非常可悲的，对腐朽的实力和卑鄙的人绝不能同情！看了这本书，不仅增强了我的想象力，还让我知道了我们在生活中一定要诚实，说话算数，实事求是，不能骗人，不能自私。也不要轻易相信别人，令自己上当，还要更好的了解现实生活！

第五篇：六二作文

坐车

六二班 徐佳乐

生活中，有伤心的、快乐的、高兴的、痛苦的事发生在我们身上，但是这些都离不开人与人之间的关爱与摩擦。

“嘀！嘀！”客车一如既往的从三岔路口经过，我也一如往日地拦截下客车。

可唯一不同的是客车上的人比往日要多得多。我踌躇不前，心里忐忑不安的在徘徊：我上车会不会被挤扁呢？车上会不会没座位了呢？我会不会呕吐？

“不管了，现在只有这一辆车。过了这村儿没这店儿”我咬着牙一步步地迈上客车。

一上客车，一股闷热的气息直扑我的的面孔。“我快受不了。“我想转头马上下车。可是，已经迟了，客车已经从原来的地方一闪而过.我转头看一位老爷爷正目不转睛的看着我。他满头的白发；粗糙的眉毛；深邃的眼睛。让我感到茅塞顿开。

我不敢回头看他了。、、、、、、“你过来坐吧.”一副沙哑的声音冲我叫道。原来是刚才那位老爷爷。他冲我笑了笑。

我放慢了脚步，要是以前的我铁定不敢靠近陌生人一步。但是我完完全全被这位老人的微笑降服住了。我慢吞吞的走到他的身旁坐在他的腿上，不知为什么有一种亲切、和谐的奇妙感在我心里乱串。

“停车。”到家了，我也下车了。下车时我问老爷爷叫什么名字，他只冲我微笑的点点头。我也没有刨根问底便直接回家了。

傍晚，我怎么也睡不着，心里想着：这位老爷爷见到我这位素不相识的陌生人都能伸出援助之手。这就是人与人之间的关心与爱护吧！

评语：虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`的好孩子；对这么一件小事都有所感悟；你是个用心生活的好孩子。希望你的写作越来越棒！

我的梦想 六二班 雷雅琳

丑小鸭有一个梦想：长大后能变成白天鹅；毛毛虫有一个梦想：长大后要变成一只美丽的蝴蝶；鱼儿有一个梦想：长大后要奔向大海；笼里的鸟儿有一个梦想：长大后要飞向蓝天……梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路。梦想，给了我勇气和力量，在我每次跌倒或失败的时候总让我挺起胸膛。

人人都有梦，你有梦，我也有梦。大家都有一个梦。有的人希望当警察，有的人希望当设计师，有的人希望当画家。而然我的梦想是考上博士，虽然我不知道这个梦想能否实现，但我会努力的，因为我要向周恩来总理学习，为中华之崛起而读书。

以前，当我看到以往中国人被外国列强嘲笑时，我知道要为中华之崛起而读书；现在当我看到钓鱼岛被日本人抢走时，我知道有为中华之崛起而读书；将来我想，我也会为中华之崛起而读书。周恩来爷爷的这句话已深深印在我的心上，那是一座不倒的丰碑！

只要人人都能为中华之崛起而读书，那么中国将有很多人才，中国人将会富强。我认为这句话就像红领巾一样时刻伴随着我，在我的胸前，在我的心上。这是我想成为博士的原因，我希望这能成为我们中国每个人的梦想。

我的梦想伴随我成长，我的梦想在我的心底扎了根，我的梦想，我正在向你迈步，总有一天，你会不再是梦，而是现实。“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动......”

评语：排比是文章的亮点。排比句读起来让人感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。希望你将是我们当中的亮点。

一件令我难忘的事

六二班李怡

生活中，难忘的事有许多，有快乐的、伤心的、激动的、惊险的„„但最令我难忘的还是那件糊里糊涂的事。

还记得那天下午，我准备走路回家，可是，正当我走在半路的时候，下起了倾盆大雨，我飞快的奔跑着，淋着雨跑回了家，到家的时候，瘦小的我已经成了一只落汤鸡，当我叫妈妈的时候，突然感觉头晕，接着就不省人事了„„我醒来的时候，看见妈妈的头正躺在我的胸前，我稍稍的移动了一下，妈妈立即醒来，着急的说：“孩子，你有没有什么事，头还疼吗?”接着妈妈摸了摸我的额头，轻轻地舒了一口气，我对妈妈说：“妈妈，饿了。”“好，你想吃什么，妈妈这就去给你煮。”“我想吃饭。”妈妈笑了„„

当我的病渐渐好转的时候，我才听姐姐跟我说，我病得那一天晚上，妈妈守了我整整一个晚上，生怕我出什么事，我哭了，抱着妈妈感动得哭了，我对妈妈说：“妈妈，你真好！”“孩子没事，这是妈妈应该做的。”听了这句话，全家都开心地笑了„„

我永远不能忘记那个生病的日子，那个爱我的妈妈，爱我的全家人，妈妈，我爱您！

小雨点 六二班 游金晶

天空乌蒙蒙的，雷公公生气了，它大声的训斥着小雨点，这时电婆婆来了说；‘‘不要生气了，小雨点还小呢！不懂事。’’雷公公说；‘‘不行，不行，这么大了，还那么淘气，我得给它一点教训。’’说完就把小雨点拉下了天空。

天空下起了倾盆大雨，小雨点非常害怕，它在半空大哭着，大树哥哥见了说；‘‘别哭了，别哭了，你到我这来吧。’’小雨点说；‘才不要嘞，你那有凶猛的医生我不要去。；’’大树哥哥低下了头。小鸟姐姐说；‘‘你到我这来吧。’’小雨点说：‘‘我不要你的羽毛那么脏。’’小鸟姐姐扑扑翅膀走了。这时小雨点落地了，没有一个朋友，没有一个伙伴，它感到非常孤单，非常寂寞。它哭了，它后悔，它对大树哥哥小鸟姐姐说；‘‘对不起，’’大树哥哥小鸟姐姐说：‘‘知错能改就是好孩子。’’

突然，雷公公说；‘‘小雨点你该回家了。’’说完小雨点就飞上了天空。

太阳公公露出了灿烂的笑脸。

评语：自然界的万事万物用上拟人的修辞手法都能变得活灵活现，可爱动人。从小雨点的身上老师看到了充满童话色彩的你，富有童真的你。

秋天的感觉 六二班兰鹏熙

昨天我们还穿短袖、短裤，今天怎么就披上厚外套呢？昨天还吹电风扇、凉席，今怎么就捂在了被窝里？昨日还热浪滚滚、蝉声阵阵，一转眼就凉风习习、落叶飘飘。

秋天告诉我，是它赶走了夏天，带走了人们的热情，他带来了凉爽。我变得沉默，甚至变的行为迟钝，失去了往日的活泼与热情。秋天还带来了六年级的压力，压得我们喘不过气来，但是咬咬牙要挺住呀！秋天带来了又一轮崭新的挑战。

在这个秋天，我有一个新的体会。回忆以前的日子，似乎我每次失败之后，秋风就来吹一阵子，把我的热情吹得一丝不剩。我希望秋风把失败、伤感全吹走，再来一场大雨，尽情的迎接一个新的开始，那该多好呀！秋天赶走了夏天，带走了炎热，留下了凉爽。把欢乐带给了我们，把烦恼和挫折都带走了。秋天你真好啊！

坐车记（配眼镜）

六二班雷雅琳

今天，妈妈带我去配眼镜，是坐车去的。我们先坐车去八都，从家里到八都的，坐车时，我是坐最前面的那个座位。听妈妈说，越坐前面，就越不会晕车，果然，坐到|八都 真的没有晕车。坐到八都后，我和妈妈大概等了五六分钟，去龙泉的车来了。

我们坐上车，那时车上有比较多的人。我和妈妈只好坐后面几个座位了，车发动了，开往龙泉的方向。刚开始，我还精神饱满，过了十几分钟后，我晕头转向，时不时还想吐，这时，我下意识得知道，我晕车了，就像一个没头苍蝇到处乱转。

唉，经历了“九九八十一难”我和妈妈终于到了龙泉了，到龙泉以后，我和妈妈到车站旁边坐了一会，就叫了一辆黄包车来，直奔绿洲眼镜店，到了之后，有一个人走出来，说：您好！我感觉，这里服务态度真好。然后走来一位医生——过来，说：配眼镜吗?小朋友?我说：嗯。：医生说;那这边走，先测一下视力吧!前前后后测视力用了十几分钟。

最后，另一位医生走过来，问我喜欢什么镜框，指着柜台前面说:自己挑吧！那位医生先拿了几个眼镜框给我看了一下，我都不喜欢，哎，我看到了我喜欢的,白色的和绿色搭配起来的，上面还有个小苹果，真漂亮。全部弄好后，该结账了，结账人员说：438元。妈妈拿出一张卡，说：这卡有用吗? 有用的。结账人员说，可免100元钱，共338元那张卡是我班主任钟老师给我的，真要感谢他呀！收账人员对我说：你们要等一下再来拿眼镜，眼镜还没有做好。”我和妈妈知道了就去餐馆吃了一顿饭，因为刚好十一点钟了嘛！我和妈妈吃饱后就去拿眼镜了。

唉，回家，要经历“九九八十一难”了

我就是我

六二班雷雅琳

我是无忧无虑，自由自在的——白云

我就是我，在我所以的朋友中，没有人和我一样。我是淘气的，我整天在天空中跳来跳去；我是古灵精怪的魔术师，我可以变成一只凶猛的大灰狼.变成一只可爱.温顺的小绵羊.变胖嘟嘟的小猪。同时，我的脸会七十二变，在晴朗的天空下，我是洁白无瑕的小绵羊。在狂风暴雨中我的脸成包公的脸，无比的黑，我的朋友闪电哥哥，也发出了怒吼。听闪电哥哥又在怒吼了。它的怒吼吓走了正在玩耍的小孩子。

我的朋友小白，一次在玩捉迷藏中，不小心我俩撞在一起。结果你猜怎么着，我俩都成了奇形怪状的不明物体，我俩儿你看看我，我看看你，都哈哈大笑。

我就是我。我性格坚强，在哪里跌倒就在哪爬起来。我在玩耍时，一不小心，鼻青脸肿，但我还是没哭，我坚强吧！

这就是我！