六二中队总结

第一篇：六二中队总结

六年级二班中队工作总结

（2015--2016学年度第一学期）

岳甲武

一、情况分析：

本学期我担任六

（二）中队的辅导员，六

（二）中队共有队员52名，其中男生29人，女生23人，插班生3人。为了能使大家各方面都得到锻炼和提高，一学期来，我中队坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力，我除了认真的落实开展好少先队大队委安排的活动，我们中队还自主举办一些活动。比如：安全在我心，秋之韵诗歌朗诵会，诗歌知识竞赛等。下面我对本学期的工作做以下总结。

二、指导思想：

在学校德育处和大队部的领导下，以中队委为载体，以习惯养成为主线，以勤奋学习，快乐成长为主旨，争创和谐班级、先进集体，争做合格+特长的小学毕业生。

三、重点工作：

（一）养成教育方面

1.加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻大队部的领导精神，结合纪念日以及重大节日，深入开展相关主题教育，从大处着眼，从小事入手，抓紧夯实养成教育的基础、法制教育，培养合格的小公民，合格的小学毕业生。

2.深化学生行为习惯的教育。结合班会、队会等德育阵地，探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合学校每周的主题教育，让学生养成良好的学习习惯和健康的心理习惯。3.开展丰富多彩的体验活动。结合节假日手抄报活动，引导学生积极参与，健康成长，选择班队会活动让学生多参与、多体验。抓好班级QQ群的建设，积极宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合，突出新意，力求创新，追求实效。

（二）班级文化建设方面。

1.教育之窗：文化角分为“小小书法家”和“艺术天地”。为了让学生更好地展示自己的才能，我把“文化角”作为展示他们才能的一个小舞台。“小小书法家”展示学生的书法等作品，“艺术天地”展示学生的美术、科技等作品，每月更换，避免文化角一期来都是一个内容的弊病。

2.心理一角： 每个同学在心形状的彩色卡纸上写一句鼓励自己或者是有心灵启示的话供同学们欣赏。

3.生活风采：班级52名学生的生活照片展示，让每位学生绽放自我、张扬个性、成长自我；让每位学生充分展示自己学习之外的另一面。4.图书角：为了有效地抓好课外阅读，激发学生进行课外阅读的兴趣，提高阅读效果。引导和鼓励每一个学生把自己最喜爱看的书和报纸拿出来与他人交流，资源共享，本学期图书角捐书数量达118本。既可以培养学生的奉献精神，又是对他们进行集体主义教育的有效突进。班级选举了了黄钰澄同学为图书管理员，负责班级图书管理工作。本学期举办了二次好书推荐会；举行介绍好书的比赛。这些活动，可以充分调动学生的读书积极性，使图书角发挥其应该有的文化源的作用。5.卫生角：在教室设立卫生角，让学生随时记得爱护卫生，整理自己的桌兜。

班级文化建设也营造出一种和谐、温暖的文化氛围，使班级更加团结向上、积极进取。

（三）特色工作方面

“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营.为了更好地发挥各队员的特长,在“园地”上展示他们的才华,我中队开展了轮流出黑板报的活动.每月出一版,每版有几位队员负责.开展这项活动以来,同学们踊跃参与,有的设计排版,有的设计图画,有的搜集有关资料,有的负责绘画、抄写.另外,在展示区把队员的作品(例如剪纸、作文、书法等)进行轮流展示,并对作品的作者进行奖励学分,激发了学生你争我取的学习热情.“图书角”的管理工作进一步完善，以往图书放在教室，丢失现象较严重。在管理员黄钰澄同学的思考下，形成了以下班级制度，对图书进行编号，并打印借书条，学生凭借书条借阅读书，这样图书的去向就有了登记，方便找回。

四、具体措施：

1.加强班风建设，加强少先队小干部的培养，多设岗位、多给责任、多加锻炼，为中学输送一批优秀的学生干部。

2.严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导，抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力，使班级管理自动化。

3.充分挖掘鲜活的教育元素，利用好重大节日、传统节日的时代因素，结合学校的系列班队会主题活动，扎实开展好各教育活动。

4.大力改革班（队）会制度，突出这两节课的德育因素，开展自主班会、自主队会，给学生说话的权利，使之成为学生展示自我的一个平台。

五、每月工作安排：

九月份活动主题： 1.暑假生活总结。2.布置班级文化。3.庆祝教师节活动。

4.“中秋节”主题中队会活动。

十月份活动主题：

1.“我为队旗添光彩”主题教育。2.“低碳生活，绿色环保”为主题的手抄报活动。3.“创森知识竞赛”活动。

十一月份

1.“珍爱生命，远离毒品”主题教育。2.开展“消防在我心”宣传教育活动。3.“法在我心中”法制教育宣传活动。十二月份活动主题：

1.学习新版《中小学生守则》。2.冬季预防传染病宣传教育活动。3.“我爱关中年”手抄板展示活动。4.“静心复习，诚信考试”主题教育。

六、取得成绩

1.队员们在校三跳运动会和碑林区三跳比赛中积极报名参加，取得了优异的成绩，为学校争得荣誉。

2.本学期共有四次获得优生班集体称号。3.形成了有良好风貌、积极向上的班集体。

总之，一个学期以来，六二中队在大队部的关心和各位领导的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。但是还存在一些问题，今后的中队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用中队委的优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高中队的工作成绩，把我们中队工作搞得更完善、更出色。

2016.1.10

第二篇：六二家委会总结

为了我们共同的目标而努力

——六二家委会总结

在这小学阶段的最后一学期里，我们六二家委会圆满完成了预定计划。我们不仅传达了校级家委会的精神、开展家长会、参与六一文艺汇演，还举行了杨家埠集体出游活动。让孩子们增长了知识，也提高了自己的能力。

一转眼，孩子们在学校已六年，他们即将度过这美好的小学时代。家委会自成立以来不断积极支持和配合学校工作，家校合作形成强大的教育合力，取得了良好的教育效果。家委会的活动作为学校课程教学的延伸，在现有的教学体制中有着不可代替的作用。家委会的活动，可让孩子们学到课堂上学不到的内容，拓宽孩子们的视野，丰富孩子们的知识面，起到意想不到的效果。

我们是一个充满希望的班级，更需要家长的理解和支持，因此，我们充分发挥家长委员会的作用，使班级与家庭，老师与家长彼此打开理解之窗。因为，有了理解才有家校共同教育的默契；有了理解，才有了家长、孩子共同学习的良好氛围；有了理解，才有了班级长足的发展。帮助老师，配合学校，尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血，所幸的是，得到了六年级全体家长们的支持，更得到班主任张老师提出的宝贵意见，一场场活动才举办得非常成功。家委会成立三年来，家委会的工作得到了学校与家长的大力支持。

在此，家委会向各位老师、家长、关心学生健康成长的学校表示感谢！六二班家委会的工作即将划上圆满的句号，祝愿各位老师一切安好，并预祝我们班的同学个个能够升入自己理想的学校，将来成为祖国的栋梁之材！

2014/6/13

第三篇：庆祝改革开放40周年主题班会(六二中队)

庆祝改革开放40周年主题班会

牛岭小学六二中队

活动目的：

1、通过本次活动，队员进一步改革开放40周年的成果。

2、通过本次活动，队员进一步了解少先队知识。

3、培养少先队员对党和社会主义祖国感情，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励在党的领导下健康成长，为实现社会主义现代化建设的而不懈奋斗。活动准备：

确定主持人，活动议程，节目内容，歌曲，图画。活动过程：

一、开始仪式

（一）预备部分：整队、报告人数

1、中队长下令：“各小队整队，报告人数！”

2、第×小队长起立跑到中队长处，向中队长敬队礼、中队长还队毕，小队长大声报告：“报告中队长，第×小队应到×人，实到×人，报告完毕！报告人：第×小队小队长×××。”

3、中队长回答：“接受你的报告。”中队长向小队长敬队礼。

4、各小队长依次向中队长报告完毕之后，中队长向全体队员发出命令：“××中队全体队员立正！”于身体两侧抱拳、取捷径跑步至距辅导员老师约两步的位置立定，向辅导员敬队礼，辅导员还礼毕，中队长大声报告：“报告辅导员老师，××中队应到×人，实到×人，×××主题中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕！报告人：中队长×××。”

5、辅导员回答：“接受你们的邀请，参加你们的活动，并预祝你们的主题中队会圆满成功！”

6、辅导员向中队长敬队礼，中队长还礼。

（二）正式部分1.宣布主题中队会开始 中队长向辅导员报告结束后，于身体两侧抱拳、取捷径跑步至讲台正中，面向全体队员宣布：“ 六年级二班庆祝改革开放40周年主题中队会现在开始！”（辅导员、队员鼓掌）

2.全体立正、出旗、敬礼 中队长命令：“稍息，立正！”“出旗，敬礼！”

3、播放《少先队出旗曲》音乐，出中队旗，全体队员和辅导员敬礼。出旗是把本队最高级别的队旗执到队列排头处。在出旗的过程中，全场人员外都向队旗敬礼。

4、中队长命令：“礼毕！”全场礼毕。旗手换成静止执旗姿势。护旗手跨上一步与旗手并列站立。

5.合唱队歌 播放《中国少年先锋队队歌》伴奏音乐，队员们和辅导员老师听音乐、看指挥，合唱队歌。注意要完整地唱完两段队歌。6.中队长讲话：下边请主持人出场。

二、主题部分

A 亲爱的老师们 B同学们A、B（合）大家上午好！（掌声）A 今天，我们欢聚一堂，共庆改革开放四十周年这一历史时刻。B首先，请允许我代表班全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（一）昨天：追忆过往

（1）看一看A四十年来，我们祖国有着翻天覆地的巨变，使我们祖国繁荣富强，国泰民安。那生活在新时期的我们，是否知道改革前的社会状况呢？ 图片展示--------利用多媒体进行图片展示（有讲解）。

（2）说一说B 光看这些老相片，也许还不能深得体会，接下来有请同学代表大家上台讲述自己所了解的过去（掌声）。

：……A 对B说：看了这么多，听了这么多，我们感悟颇多，如今我们生活在新时期，生活条件比过去优越了很多，我们要珍惜现在的生活，更加努力的学习，要成为国家建设的有用之才。

B 如果用一个季节来比喻改革开放前的话，不言而喻，一定是冬天。那么改革开放的历史性决策，犹如阵阵春风吹拂大地，万物复苏。颂一颂

A刚才听了那么多的国名和地名，让我发现其实世界真的很大，很多地方值得一去，接下来 请欣赏由 带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国！》（诗词下载）（掌声）

诗朗诵：…………。

（三）明天：畅想未来B老师们，同学们，40年的风雨历程，伟大的祖国走得艰辛，走得精彩；40年的沧桑巨变，大江南北沧海桑田，日新月异。A 成长在新时期的我们沐浴着改革的阳光，享受着改革的成果，今天，此时此刻，一群新世纪的中学生面对着日益强大的祖**亲，让我们共同吐露自己真诚的心声——（全体起立）

作为一名中国人，我永远热爱自己的祖国，以她为荣，为她骄傲，要用自己毕生的力量使她繁荣富强，屹立东方；

作为一名中学生，我永远热爱自己的校园，以她为家，为她添彩，要用自己所有的才智使她不断发展，生机盎然。

三、结尾部分

B：下边请中队辅导员老师讲话。（掌声）

（一）辅导员讲话

（二）结束仪式（1）呼号A：“全体队员起立，呼号！”

领呼人B举起右拳领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

在领呼人说出“着”字的同时，全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳；在“奋斗”二字之后，全场队员和辅导员高声回答：“时——刻——准备着！”（2）退旗、敬礼播放《少先队退旗曲》音乐，全体队员向队旗敬礼，退中队旗。（3）宣布主题中队会结束 最后，让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天的主题班会。

A、B（合）：老师们，同学们，六年级二班庆祝改革开放40周年主题班会到此结束！谢谢大家，再见！

第四篇：六二优秀中队申报材料(董汝)

六二中队申请材料

我们六二中队是一个朝气蓬勃、团结向上具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队，培养自主能力发展、个性发展。我们中队热爱祖国，热爱学校；爱学习，勤动脑；爱劳动，有爱心；有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游，各个比学赶帮,你追我赶、生气勃勃的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心，能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下：

一．我们中队的概况

无论什么时候走进我们六二中队，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们六二中队就是这样一个优秀中队，中队的每一个队员都视中队如家。我们中队现有队员44人，其中男生21人，女生19人。本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”，分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。队员们关心集体，学习风气浓厚，竞争意识强。

二、我们中队的风采

良好的班级氛围

为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育，让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯，进一步促进校风建设，我们六二中队在班级设置了争章乐园，有三个章纪律章，环保章，礼貌章。在争章的活动中，我们中队每位队员都严格从自己做起，管好自己，提醒班级同学，争夺章。不仅在这方面，在学校每周双优示范班中，我们队员更是严格要求自己，争夺“双优示范班”。我们的队员积极进取，真为他们感到骄傲。

三、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的特色班集体

队员们养成了节约粮食的好习惯。每天中午吃饭，队员们从不浪费一粒米，一点菜，一口汤，每次都吃得精光，我们班级的剩菜桶里没有一点儿残羹。我们队员的这种好的生活习惯值得每个人去学习。

四、刻苦学习的班集体

我们六二中队的队员们，虽然他们的成绩基础不是最好的。但是，我们的队员没有气馁，没有自卑。他们努力学习，上课认真听讲，作业按时完成，积极的完成老师布置的每项任务。各科的成绩都有了提高，尤其是数学成绩一直是名列前茅。我们的队员们不会因此骄傲，每天还是积极的完成作业。他们就像是一棵棵绿色的幼苗，在阳光照耀下茁长的成长

五、特色班队小干部

班队设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。由他们自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织的创造活动。自我培养创造性，自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。对班级卫生小卫士、纪律小标兵、班队小主持等操作规程提出改进方法。尤其是在3月份我们六二中队开展的《学会感恩》的班会活动中，我们的小主持周可云同学和常学文同学表现的特别棒，全体队员也积极配合这的活动。

我们的中队朝气蓬勃、团结向上！我们的中队富有现代创意！我们的中队手拉手共同成长！我们对未来充满向往。进步无止境，我们仍需努力。相信我们晨曦中队全体师生会更加努力，结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘，明天的收获。

六二中队

第五篇：六二调查报告

小学生近视原因的调查报告

我从四岁开始就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视和散光，从此，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。

1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。

2、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的。

3、我到眼科医院咨询赵定中院长，小学生患近视的原因。

分析

我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为20-30％，生为每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。

结论

1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。

2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，不注意光线与照明；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重。

3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。

4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。

5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。

建议

为有效预防近视等眼病：

1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。

3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。

4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。