河南省兰考县三中卫星部2018_2019学年高一历史上学期第一次月考试题（合集5篇）

第一篇：河南省兰考县三中卫星部2018_2019学年高一历史上学期第一次月考试题

卫星部2018—2019学年高一上学期历史第一次月考试题

一、选择题。(本大题共30小题，每小题2分，总分60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.族规又称族训、家训、宗约家礼等。清朝《毗邻城南张氏宗谱•家规》记载：“王者以一人治天下，则有纪纲；君子以一身教家人，则有家训。纲纪不立，天下不平；家训不设，家人不齐矣。”家训的主要作用体现在（）

A． 辅助国家法制之所不及 B． 维持家族血缘伦理

C． 用来祭祀家族列祖列宗 D． 强化族人对宗族的依赖

2.历史学家指出，西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。材料中“分散性、松散性”的表现是（）

A.宗法分封制确立了周王天下共主的地位 B.宗法分封制下，地方诸侯有较大独立性 C.郡县与封国的并行不利于国家长治久安 D.实现了国与家、神权与王权的紧密结合 3.《史记•秦本纪》曰：秦武公十年（公元前688年）“伐邦、冀戎，初县之”；公元前350年，商鞅下令“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县”。这说明秦国（）

A． 中央集权制度逐渐形成 B． 分封等级秩序消失

C． 县制从内地推广到边疆 D． 郡县行政组织出现 4.《全球通史》中指出：“从后来的历史看，秦帝国废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，代之以全中国都能理解的统一文字。由于这种文字所共有的性质，证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂”。这说明秦帝国统一文字（）

A． 对后来民族统一影响深远 B． 促进了民族大融合C． 有利于秦中央集权的建立 D． 是君主专制的体现 5.宰相的正式官名为丞相。有时分设左右，以右为上，称为“右丞相”，“左丞相”。秦丞相的主要职责是（）

A．辅佐皇帝处理政事 B．分管国家具体事务

C．协助皇帝管理军事 D．代表皇帝监察百官

6.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是()A．都是地方制度，加强了中央集权 B．都顺应了历史潮流．维护了封建统治

C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D．前者是贵族政治，后者是官僚政治 7.西汉统治者从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是（）

A．实行行省制度 B．颁布推恩令 C．实行郡、国并行制度 D．设通判 8.北宋时，科举高中状元是头等光荣的事情，就算是大将军带兵数十万，“恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”。这反映了（）

A.重文轻武导致价值观念变化 B.文武并重导致边患危机消除

C.科举完善促进民间教育繁荣 D.武将专权遭到中央政府压制

9.在明神宗册立太子的问题上，士大夫群体始终反对神宗将个人意愿（不立长子）凌驾于礼法之上，为此与神宗争吵长达15年。期间无数大臣被斥被贬被杖，但最后还是以立长子为太子而告终，史称“国本之争”。这表明()A． 专制皇权日益膨胀 B． 群臣思想保守顽固

C． 传统文化力量强大 D． 改革面临政治风险

10.清代行政区划一般采取省、府、县三级制。此外部分地区设州和厅，前者地位同于府，后者同于县，蒙古地区全被征服后，清室因其部落故俗，分其地为若干蒙旗，以理其政，并

一级科举考试（）

A．乡试

B．会试

C．院试

D．殿试

22.《元史·地理志》：“元东南所至不下汉唐，而西北过之，有难以里数限者矣。”为了对地方进行有效的管辖，元朝采取的措施是（）

A．推行郡县制度

B．设置枢密使

C．实行三省制

D．实行行省制度

23.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，按制度规定其运作程序是（）

A．尚书省→中书省→门下省→工部

B．中书省→门下省→尚书省→工部

C．门下省→中书省→尚书省→工部

D．尚书省→门下省→中书省→工部

24.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指（）

A．内阁制度

B．宰相制度

C．宦官集团

D．胡惟庸集团 25.明代内阁和清代军机处的共同之处是（）

A．统领六部，处理各种政务

B．参与决策，并负责朝廷日常事务

C．参与机要政务，但没有决策权

D．负责各地的军政事务

26.“分封制—郡县制—郡国并行制—行省制”，这种演变说明了（）

A． 封建中央集权制度下地方建制逐渐完善 B． 中国古代一直在着力解决君权与相权的矛盾 C． 高度集权的政治制度逐渐瓦解 D． 古代中国的地方行政制度逐渐完善

27.我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了秦朝三公九卿、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等。这些机构变革反映的趋势是（）

A． 专制皇权的强化 B． 中央集权的加强 C． 监察权力的扩大 D． 对农民控制的加强

28.明朝文官钱宰有诗写道:“四鼓咚咚起着衣,午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”这首诗从根本上反映了()A． 封建官僚的勤政和从善如流

B． 君主专制强化带来的政治压力和危机感 C． 封建官场的腐败和官僚的交恶

D． 封建文人安贫乐道、崇尚自然的志趣

29.中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉，在这种博弈中两者的权力达到了平衡。下列皇帝彻底打破了这一局面的是（）

A． 秦始皇B． 唐太宗 C． 宋太祖D． 明太祖 30.《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……西

32.根据材料，回答问题（本题共20分）

选拔官吏，招揽人才是关乎历代政权盛衰兴亡的大事，古代历史上选官制度的变化明显呈现出几个阶段。有人评说到：“我国的科举制度从宋元以后逐渐西传，越南、日本、韩国、朝鲜等在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度；法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度也都直接受到中国科举制度的影响。西方现代的文官选拔制度、我国现代的教育制度和干部选拔制度都是中国科举制度的继承和发展。因此，孙中山先生曾充分肯定中国的科举制度是：‘世界各国中所用以选拔真才之最古最好的制度’。西方人将中国的科举制称之为‘中国第五大发明’。它无疑对中华民族，对全人类都是一个了不起的贡献。” 根据材料并结合所学知识回答，（1）中国历史上选拔人才施行过哪些制度？（（2）试评价一下科举制度。（12分）

8分）

1.【答案】B 【解析】本题考查宗法制的影响，考查学生运用所学知识解读材料和解决实际问题的能力。根据材料“王者以一人治天下，则有纪纲； 君子以一身教家人，则有家训”体现中国古代推行家国一体的政治特点，家训起到家族治理的作用。家训作为宗法观念的表现，主要起到维持家族血缘伦理的作用，故选B 项；A 项不是家训的主要作用，故不选；家训用来规范家族成员行为，主要不是起祭祀列祖列宗的作用，故不选C项；家训可以凝聚家族成员，但不能起到强化族人对宗族的依赖作用，故不选D项。

2.【答案】B 【解析】根据材料“国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点”得出，西周没有实现权力的高度集中，分封制下诸侯有较大独立性，故选B项；A项与材料主旨无关，故不选；西周政治制度的特点是分封制度，郡县还未实行，故不选C项；D项不能反映松散性，故不选。3.【答案】A 【解析】材料反映春秋时期的秦国就存在设置县的地方管理办法，而商鞅变法推广郡县制，故选A项；材料没有涉及分封制的信息，而春秋时期礼崩乐坏有一个过程，故不选B项；材料没有涉及郡县制的地域分布特点，故不选C项；材料主要是反映秦国郡县制的发展沿革，故不选D项。4.【答案】A 【解析】根据材料“这种文字所共有的性质，证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂”可知，秦帝国统一文字对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远影响，故选A项；秦帝国统一文字促进了民族大融合，但是与材料强调的作用“非常有效且持久的统一的粘合剂”不符，故不选B项；C不符合“统一的粘合剂”，故不选；材料信息无法体现君主专制，故不选D项。5.【答案】A 【解析】秦朝时期,丞相的职责是协助皇帝处理政事,分管国家具体事务属于“九卿”的职责。协助皇帝管理军事属于太尉的职责。代表皇帝监察百官属于御史大夫的职责，故选A项，不选B、C、D三项。6.【答案】D 【解析】秦以前的分封制属于贵族统治，秦以后之郡县政治打破了血缘和地域制约，属于官僚政治，故选D项。秦以前的封建政治并未加强中央集权，故不选A项；秦以前的封建政治并未维护封建统治，故不选B项；秦以后之郡县政治并非以血缘为纽带，故不选C项。7.【答案】C 【解析】材料的意思是汉朝刚刚建立，认为秦朝灭亡的原因是实行郡县制，没有实行分封。由此可判断，汉初采取的措施为郡国并行制度。实行行省制度的是元朝。设通判的是宋朝，故选C项，不选A、B、D三项。8.【答案】A

具体制度，都从属于专制主义中央集权制，故答案选D。16.【答案】C 【解析】夏朝建立于约公元前2070年，商朝建立于公元前1600年，周朝建立于公元前1046年。17.【答案】C 【解析】根据题干中“机构精简，行政效率提高”可知描述的是军机处的特点，所以正确的是C项，A、B、D项不符合上述机构的特点。18.A 19.D 20.B 21.D 22.D 23.B 24.B 25.C 26【答案】D 【解析】郡县制取代分封制是历史的进步，但因秦的短暂而亡而出现郡国并行制，西汉初年的七国之乱证明了分封制不利于中央集权，最终被行省制所代替。这一过程中，中央对地方的控制不断加强，地方行政制度也日趋完善，故选D。27【答案】A 【解析】秦朝三公九卿、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构都是中央机构，反映了皇权不断强化，因此选A。28.【答案】B 【解析】注意材料中的时代特征和诗歌本义,明朝统治者加强君主专制势必要；加强对中央官员的管理,增加官员的从政压力和危机感，这与诗歌体现的从政倦怠感相应和。故选B。29.【答案】D 【解析】由材料关键信息“皇帝与丞相的关系”“皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉”，体现丞相的权力大。明太祖朱元璋废除宰相制度，即彻底打破了这一局面，D项符合史实和题意。A、B、C三项均不符合史实和题意，排除。故本题正确答案选D。30.【答案】B 【解析】抓住关键词信息“而‘共主’名义下有地方分权体制”，在天下共主的名义下，地方分权治理，可见是指分封制，故B项正确。

31.【答案】（1）西周的分封制；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度。

（2）三省六部制：保证了君权的独尊，提高政府的行政效率，对后世影响深远。行省制度：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。君权与相权、中央与地方的矛盾。

第二篇：高一历史上学期第一次月考试题

内蒙古集宁一中(西校区)2018-2019学年高一历史上学期第一次月考

试题

16.宁夏首次发现的大型西周遗址彭阳姚河塬商周遗址，其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲计7块，其中有文字的刻字卜甲2块，总计34字，大意为：有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视。这说明()A．甲骨文是当时唯一文字资料

B．西周加强了对边疆地区的管理

C．中央对地方的监察体制完善

D．西北地区设郡县加强中央集权

17.西周宗法制下唯大宗才能传宗继统，宗子与庶子有质的区别；后世王朝宣扬“君权神授”，皇帝自称天子，承天继统；三国演义中强调刘备是汉宗室之后，蜀汉是正统。从制度发展的角度来看，这些现象的本质都()A．体现宗法制的深远影响

B．为传宗继统披上神秘色彩

C．强调政治统治的合法性

D．根植于封建社会经济基础

18.秦时期实行爵禄制，有爵即有禄，采邑或禄田世袭领有。秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制：爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚；禄秩则用以录人用事，有职方有禄，职高则禄重。按劳取酬。这一变化表明秦汉时期()A．贵族政治的影响仍存在B．官僚政治制度尚未确立

C．封建等级制度趋向瓦解

D．选官用人制度日益成熟

19.历史学家吕思勉说，秦以后由封建时代进入郡县时代。此后，虽然出现过“封建的四次反动”，但都以失败告终。“封建的四次反动”应包括()A．秦

朝的焚

书

坑儒

B．明朝的特务统治 C ．唐朝设置节度

材料一 隋初地方行政制度仍沿旧制，州、郡、县三级制。开皇初有州211个，郡508个，县1124个。各州郡县以辖区大小和人口多少分为上下九等，使得辖区混乱，官吏众多。隋文帝“以官繁人弊，遂废五百余郡，而以州治县”，取消地方自辟僚属制。炀帝时“乃置司隶刺史，分部巡察”，“每年二月乘诏巡郡县，十月入奏”。隋朝的地方区划调整是古代中国政区整改的典型，对以后各代行政区域划分与改革影响深远。

——摘编自徐正文《论隋代及唐前期的政区整治与改革》

材料二 宋代知州总辖一州政务，“祖宗以来，常重其选”。宋代自国初就确立了由皇帝在殿廷上为新任知州当面遣行的制度，时称陛辞。皇帝借“陛辞”之机，当面考查知州才品，向其发布本人对地方治理的训令。一般文臣出任知州，须曾任知县、通判，才可以任知州，武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官，并曾历诸州都监等主兵官，不曾犯罪，有官员推荐，方能升任知州。此外，宋政府往往责令知州上任半年之内要向朝廷递送就民事及边防所作的时政奏章。作为地方大吏的知州深受朝廷重视，在维护地方秩序等方面起了重要作用。

——摘编自苗书梅《宋代知州及其职能》

（1）根据材料一，指出隋代地方区划调整的主要措施，并结合所学知识分析其意义。(12分)（2）根据材料二，指出宋代重视知州选任的具体表现，并结合所学知识分析其原因。(12分)30.阅读材料，回答问题。（共14分）

材料 三十年河东，三十年河西。赵宋王朝在30年前，备受贬损：“守内虚外，积贫积弱”；30年后，博得赞美：“空前绝后，登峰造极”。《中国文明的反思》一书认为“中国文明的顶峰不是唐朝而是宋朝”，宋代是“知识分子、官员士大夫以及广大民众的黄金时代”。为证明“宋朝达到中国文明的顶峰”，作者提出了宋代农民欢乐说、宋代妇女幸福说、宋代官场廉洁说、宋代士大夫人格高尚说，并盛赞宋朝统治者所推行的高薪养廉、保障言论自由等政策，特别是君相互制制、党派互监制和中央集权加仁政的政治设计，比较有效地防止了专制的发生和腐败的蔓延。也有学者提出，不必美化赵宋王朝。

评材料中关于宋朝地位的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。)

参考答案及解析

1．【答案】B 【解析】题干未提及甲骨文的地位，且唯一两字不妥，而是记录了西周的内容，故A项错误；题干中“有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视”且发现地点是宁夏，并结合所学知识，故B项正确；题干中提及的是西周，并结合所学，当时的监察体系还不成熟，故C项错误；西周时期实行的是分封制，且地方有相当大的独立性，故D项错误。

2．【答案】C 【解析】宗法仅是现象、手段，根本目的还是在于维护统治，故A项错误；“唯大宗才能传宗继统，宗子与庶子有质的区别”、“刘备是汉宗室之后，蜀汉是正统”，不能体现神秘性，故B项错误；根据材料“唯大宗才能传宗继统”、“皇帝自称天子，承天继统”、“刘备是汉宗室之后，蜀汉是正统”，表面上强调宗法传承，实际上强调统治的正统性、合法性，故C项正确；材料不涉及古代自然经济的相关信息，故D项错误。3．【答案】A 【解析】根据材料“秦时期实行爵禄制，有爵即有禄，采邑或禄田世袭领有。秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制：爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚；禄秩则用以录人用事，有职方有禄，职高则禄重”可知，秦汉时期仍在某种程度上沿袭着奴隶社会的贵族政治以保持统治的长治久安，故A项正确；根据所学我们不难得知，秦朝实现大一统之后就标志着古代中国官僚政治制度的正式确立，故B项错误；根据所学我们不难得知，这一时期的封建等级尚处于刚刚建立期，故C项错误；根据材料我们不难得知，这一时期的选官用人制度还具有浓厚的贵族政治色彩，距离成熟相去甚远，故D项错误。4．【答案】D 【解析】据材料“秦以后由封建时代进入郡县时代”可知秦朝不是封建社会而是郡县社会，故A项错误；明朝特务统治是监察机构而不是封建的地方机构，故B项错误；唐朝的节度使还是地方机构，是皇帝任免的官吏，属于郡县时代，故C项错误；据材料“秦以后由封建时代进入郡县时代”说明封建是指分封制，汉代封王是对土地和人民分封，故D项正确。

5．【答案】C 【解析】材料中“使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，宰相数量大增”并非扩大二省的职权，故A项错误；通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，只是给了其参与议政的权力和机会，并非迅速晋升，故B项错误；材料“将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台”有加强皇权的色彩，“宰相数量大增，且更替频繁”是为了更好地控制中央的官员，以加强皇权，故C项正确；材料中参与议政的宰相数量增多，是在弱化宰相参政议政的职能，而不是强化，故D项错误。

(2)第一小问表现，根据材料二，由“一般文臣出任知州，须曾任知县、通判，才可以任知州，武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官”可得选任标准严格，重视资历，要求曾担任基层官职，由“一般文臣出任知州，须曾任知县、通判，才可以任知州，武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官，并曾历诸州都监等主兵官，不曾犯罪，有官员推荐，方能升任知州”可得出重文轻武，对武臣出任知州者设置诸多限制，由“由皇帝在殿廷上为新任知州当面遣行的制度，时称陛辞”可得新任知州须皇帝亲自召见、遣行，由“宋政府往往责令知州上任半年之内要向朝廷递送就民事及边防所作的时政奏章”可得知州应及时向朝廷递送地方时政奏章等措施；第二小问原因，根据所学可得加强专制主义中央集权的需要，吸取唐末五代时期藩镇割据的教训等。

10．【答案】评分标准：一等(12-10分)，紧扣评论对象，观点明确；合理引用史实，予以多角度论证；论证充分，逻辑严密，表达清楚。二等(9-5分)，能够结合评论对象，观点较明确；引用史实，评论角度单一；论证较完整，表述清楚。三等(4-0分)，偏离评论对象，观点不明确；未引用史实；论证欠缺说服力，表述不清楚。

【解析】本题考查从材料中提取有效信息并用所学知识进行论证的能力。先概括宋朝的历史地位，如积贫积弱、宋朝是中国文明的顶峰、不必美化赵宋王朝等三种观点。再用结合材料和所学知识，多角度地评论宋朝的历史地位，注意观点明确、并要史论结合，言之成理。

第三篇：四川省雅安中学2018_2019学年高一历史上学期第一次月考试题

雅安中学2018～2019学（上）高2018级第一次月考

历史试题

考试时间共90分钟，满分100分

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕，都蓟(今北京)。分封()A.实现了王室对地方的直接控制 B.强化了君主专制权力 C.推动了文化的交流与文化认同 D.确立了贵族世袭特权 2.史家认为:“把分封与宗法结合起来,是周代政治制度上的一大进步。”周天子通过宗法制度()A.建立了井然有序的等级隶属关系 B.形成了严密的中央集权体系 C.消除了统治阶级内部的各种矛盾 D.提高了各级贵族的文化素质

3、学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称为‘父母官’，理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。”这主要体现了传统中国（）

A．家国同构观念

B．孝敬父母

C．中央集权意识

D．安土重迁理念 4．有学者统计，春秋时期鲁、晋、楚、宋、郑五国有史可稽的共85位主政者中，世族占92%，而战国时期各诸侯国的共计81位宰相中，本人属于本国公子或本国宗室、王公室姻亲者26位，与其他国家王公有亲者8人，共计只占总数的42％。此现象说明()A.王公数量大幅减少 B.诸侯权力受到威胁 C.宗法制度日趋衰落 D.官僚政治完全确立

5．秦朝在平定六国的基础上，对周边地区施行政治控制，扩大了统一帝国的规模。帝国规模扩大的主要方向是()A.新疆地区和蒙古高原 B.岭南地区和云贵高原 C.蒙古高原和岭南地区 D.云贵高原和新疆地区 6．有史学家认为，秦汉时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中华民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。其中“中国版图之确立”是指秦汉时期（）

A．在平定六国基础上对周边地区施行政治控制 B．开始形成专制主义中央集权制度

C．推动了中华民族多元一体格局的形成 D．儒家思想被确立为封建社会的正统思想

7、秦朝时为避“赢政”的讳，将“正月”改为“端月”，西汉时因项伯有功而汉高祖刘邦赐其姓刘，这主要反映出()A．重视人才

B．皇权独尊

C．尊崇自然

D．宗法观念

8.有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个秦朝官员最有可能是()A.丞相 B.御史大夫 C．太尉 D．郡守

9.“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了（）A．贵族政治到官僚政治的转变 B．集体统治到君主专制的转变 C．诸侯割据到国家统一的实现 D．地方分权到中央集权的建立

10.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其最主要原因是：（）

A．交通的发展 B．经济文化交流的需要 C．疆域的拓展 D．加强中央集权的需要

22．下面一组有关印玺的图片反映的共同主题是()

A．中国古代中央行政机构的演变

B．中国古代地方行政制度的变化 C．中国古代对边疆地区的管理

D．中国古代监察体制的演进

23．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明()A．皇权渐趋衰落 B．君主集权加强 C．内阁取代六部 D．首辅权力失控

24.明初朱元璋严禁宦官读书识字,但中后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中后期()

A.中枢决策过程发生异变 B.皇帝权利日趋衰落

C.内阁议政功能已经丧失 D.宦官掌握决策权力 25．清朝在西南少数民族地区实行大规模的“改土归流”，这里的“归流”是指()A．任用当地少数民族首领进行治理 B．把西南少数民族地区纳入清朝版图 C．西南少数民族事务由理藩院掌管 D．由中央政府派遣官员直接管治 26.下列措施与加强中央集权无关的是（）

A．颁布“推恩令” B．实行行省制度 C．废除宰相制度 D．派文官担任地方长官 27.清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽……大权从无旁落。”这一局面出现的主要原因是（）

A．行省制的推行 B．密折制的实施 C．内阁地位的上升 D．军机处的设立 28.“分封制﹣郡县制﹣郡国并行制﹣行省制”，这种演变说明了（）A．封建中央集权制度逐渐完善

B．中国古代一直在着力解决君权与相权的矛盾 C．高度集权的政治制度逐渐瓦解 D．古代中国的地方行政制度逐渐完善 29.历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“与印度文明的不统一和间断相比，中华文明的特点是统一和连续。”下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是（）A．分封制 B．三省六部制 C．君主专制 D．中央集权制

30．17世纪40年代，伴随着明王朝的灭亡，清王朝建立起在全中国的统治。而同一时期的英国，也经历了一场不同含义的“革命”，这一“革命”最终结束了旧王朝的统治，建立了一个新的“王朝”。正是从这个时候开始，世界的天平开始失衡，东方的没落和西方的崛起都明显加快。从历史发展的趋势看，东西方“天平”失衡主要是指()A．东西方文明的衰亡和兴起 B．东西方经济实力的对比和变化 C．东西方社会发展方向的变化 D．东西方军事力量对比的变化

二、材料题（本大题共2小题，共40分）31.阅读材料，回答问题。（22分）

材料一 以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。

——《贞观政要》引唐太宗语

材料二 传统相权的衰落，宋代是一关键。据司马光说：“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”

材料三 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。

第四篇：河南省淮阳县第一高级中学2018_2019学年高一政治上学期第一次月考试题

河南省淮阳县第一高级中学2018-2019学年高一政治上学期第一次月

考试题

（时间：90分钟 满分：100分）

一、选择题（本大题包括25小题，每题2分，共50分，请选出每小题的最佳答案）1．“先看病后付费”制度是我国全面推行的一项医疗保险制度改革。原来看病费用自己先预付，现在是医院先垫付，病人看完病只交自己的那部分，其余由医保支付给医院。这一制度()①确保了公民的权利和义务的统一 ②体现了国家依法保护公民的政治权利 ③能够更好地尊重和保障人权 ④反映了我国人民民主的真实性

A．①②

C．①④

B．③④ D．②③

2．最高人民法院、最高人民检察院发布了《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》，对网络谣言入刑标准作出了明确界定。这一界定()A．是对公民政治权利和自由的一种限制

B．使人民法院和人民检察院能够更好地行使立法权 C．有利于净化网络环境，保护公民的合法权益 D．能够杜绝网络谣言的传播，打击网络犯罪行为

3．当前，我国有不少运动员到国外的联赛中去“淘金”，但是国家队的比赛一旦征召他们，他们都积极返回，为国效力，为国争光。这些运动员的行为体现了我国公民()A．积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益 B．在国家利益面前不能考虑个人利益 C．坚持享受权利与履行义务对等的原则 D．坚持法律面前一律平等的原则

4．参与政治生活，体现着个人政治素养。要想在政治参与中发出“好声音”，真正享受民主生活，必须实现有序的政治参与。公民有序参与政治生活()①可以切实维护自己的合法权益 ②会使一些合法的政治活动无法进行 ③有利于提高参与政治生活的能力 ④不能准确表达自己的意愿

A．①③ C．①②

B．②③ D．③④

5．新闻媒体在促使法院审判公正方面发挥着重要作用，但部分媒体传递出的有倾向性的社会压力和舆论导向也可能会影响法院的审判程序和审判结果。这警示公民应该()①增强义务意识，践行公民责任 ②增强国家观念，维护国家利益 ③增强权利意识，勇于行使权利 ④增强法制观念，维护法律权威

C．民主管理 D．民主决策

11．多年来，《焦点访谈》始终把舆论监督的焦点对准滥用公权的国家权力部门及其工作人员，在对他们违法乱纪、枉法弄权行为的曝光中发挥着独特的作用；大量的具体问题在曝光后也得到迅速有效的解决。这说明()①舆论监督具有威力大、影响广、时效快等特点 ②舆论监督为公众监督提供了敏锐的“眼睛” ③舆论监督比其他监督方式更有效 ④舆论监督是对民主监督的形式和方法的创新

A．①③ C．①②

B．②④ D．③④

12．某市开展 “我为‘食品安全’献一计”活动，广大市民纷纷建言献策。不到半年时间，市政府就收到3 000多条建议。该市市民参与政府决策的方式是()A．社情民意反映制度

B．专家咨询制度

C．重大事项社会公示制度 D．信访举报制度 13、2017年8月19日至20日,全国卫生与健康大会在北京举行。习近平出席会议并发表重要讲话时强调,把人民健康放在优先发展战略地位,努力全方位全周期保障人民健康。这体现在我国()①公民享有广泛的政治权利和自由 ②人民是国家和社会的主人 ③社会主义民主具有真实性 ④人民当家作主的权利有法律保障 A.③④ B.①④ C.②③ D.①③

14、台风在福建省惠安沿海登陆,给福建大部、浙江东南部等地的部分地区带来大暴雨,浙江多地发生泥石流、洪涝、滑坡等灾害,党中央、国务院高度重视,迅速组织力量开展抢险救援,尽最大努力减少人员伤亡,做好受灾群众救治、伤亡人员家属安抚等善后工作。这体现了()①我国人民民主具有广泛性 ②我国高度重视尊重和保障人权 ③国家维护公民基本的民主权利 ④人民民主专政的本质是人民当家作主 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

15、小明班级的学习小组要进行“公民直接参与民主管理”为主要内容的社会调查，下列最适宜作为调查对象的是()A.江东区消费者协会 B.鼓楼世纪城小区物业管理委员会 C.海曙区鼓楼社区居委会 D.中国共产党宁波市委员会

16、随着“互联网+”战略的实施,公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会的和谐与稳定。对此,公民应（）①增强义务意识,严厉打击网络谣言 ②树立法律意识,依法有序政治参与

A．市人大代表联名向环境保护主管单位负责人提出质询 B．村民依法选举王某为县人大代表

C．市民向信访部门举报政府工作人员的违法行为 D．市民应邀参加市政府调整水价的听证会并发表意见 23、2017年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》设立了“特别法人”,包括农村集体经济组织法人和基层群众性自治组织法人。其中规定,居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格,可以从事为履行职能所需要的民事活动。“特别法人”的设立()

①明确村(居)委会履职中的责任担当 ②表明我国基层民主组织形式不断革新 ③扩大了村(居)委会的自我管理范围 ④有助于促进基层社会治理和经济发展

A.①④ B.②③

C.①② D.③④ 24、2017年8月,人力资源和社会保障部印发《关于工伤保险待遇调整和确定机制的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,工伤保险待遇的调整和确定要与经济发展水平相适应,综合考虑职工工资增长、居民消费价格指数变化、工伤保险基金支付能力等因素,兼顾不同地区待遇差别,适度、稳步提升,实现待遇平衡。这一规定()①坚持了公民权利至上的原则 ②扩大了对公民权利的保护范围 ③体现了人民民主具有物质保障 ④表明了国家尊重和保障人权

A.①② B.②④ C.③④

D.①③

25、近期,我国相关部门依法依规查处并曝光11起网上传播违法信息典型案例。经查,相关涉案人员利用互联网等平台宣扬、存储、传播涉暴力恐怖、民族分裂以及虚假谣言信息,侮辱、恐吓、诽谤他人等内容的文字图片,违反《中华人民共和国反恐怖主义法》《互联网信息服务管理办法》等法律法规。上述事例启示我们()①要树立权利与义务统一的意识,坚守法律法规底线 ②无论是网站还是网民,都应增强自律意识和底线意识③维护国家的安全、荣誉和利益是公民的根本行为准则④必须采取合法方式,坚持实事求是的原则行使监督权

A.①④ B.①②

C.②③ D.③④

二、非选择题（本大题包括4小题，共50分）

26．某市2014年创建“低碳城市”的活动中，广大市民积极参与。

市民甲建议政府将一定区域划定为管制区域，除公交、工程抢险车以及特种车辆外，其他机动车一律禁行，并发展公共自行车系统作为城市公共交通的重要补充。

市民乙在当地环保局网站上找不到汽车尾气排放的监控数据，他直接打电话向环保局索要相关的信息，并要求环保局及时公开这些信息。

市民丙在市环保局的政务网上留言说：“我们每个人要用自己的行动对国家负责，对子孙后代负责。我们付出的每一分努力，都将在不远的将来获得回报，即使在我们离开这个世

29．阅读下列材料，结合相关知识回答问题。

2017年7月10日，李克强总理主持召开座谈会，就当前经济形势和经济工作，听取专家和企业负责人的意见建议。会上，多名经济学专家和苏宁云商、奇虎360、潍柴动力、大疆创新、科大讯飞的负责人围绕经济运行、宏观政策、企业经营和创新等谈了看法。李克强最后说，有关部门要认真研究专家和企业提出的意见和建议，也希望大家多出良策，共同努力推动我国经济持续健康增长、迈向中高端水平。（1）上述材料体现了民主决策的哪种方式？（2分）

（2）有人认为，要坚持科学民主决策，就要充分听取专家意见。结合所学知识谈谈你的认识。（10分）

政 治 参 考 答 案

1-5BCAAB 6-10BBBDB 11-15CACCC 16-20CDDCC 21-25CCACB 26．答案：(1)市民甲的建议为政府决策提供了信息资源，说明了公民通过社情民意反映制度参与民主决策。（4分）

(2)市民乙打电话向环保局反映自己的意见和要求，体现了公民通过信访举报制度行使监督权。（4分）

(3)市民丙的留言体现了公民的政治参与要坚持个人利益与国家利益相结合、权利与义务统一的原则。（4分）

27．答案：(1)①人民民主专政的本质是人民当家作主。对极端暴力行为严厉打击，才能维护人民的主人翁地位。②人民民主专政具有专政职能，对极端暴力行为严厉打击，是国家履行专政职能的要求。③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。对极端暴力行为严厉打击，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。（每点2分，共6分）

(2)①遵守宪法和法律是公民应尽的义务，必须在党的领导下，遵守宪法和法律的规定，理性表达诉求，遵守相关程序和要求。②坚持权利与义务统一的原则。一方面要树立权利意识，珍惜公民权利。另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。④在行使监督权时，一方面为了国家和人民利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面，必须采取合法的方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。（每点2分，共8分）

28.答案 ①民主决策。该市公民通过网络、报纸、热线电话等渠道建言献策是通过社情民意反映制度参与民主决策的。②民主监督。该市公民通过“群众评议政府”活动行使监督权。③民主管理。该市通过村委会、居委会等基层组织实现自我管理、自我服务。（每点4分，共12分）（1）材料体现了通过专家咨询制度参与民主决策．（2分）

（2）①政府的决策关系着国计民生．政府必须审慎行使权力，坚持科学民主决策，以提高决策水平．（1分）②由于专家学者能够利用掌握的专业知识，对重大事项进行分析论证．因此，听取他们的意见，集中他们的智慧，有利于提高决策的科学性．（3分）

③除此之外，政府还可以通过社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式让公民参与民主决策，这是推进决策科学化、民主化的重要环节．（3分）

④政府要坚持科学民主决策，就必须进一步增强决策的透明度和公众的参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智、爱惜民力．（3分）因此上述观点不全面．

第五篇：广东省深圳市耀华实验学校2018_2019学年高一历史上学期第一次月考试题

广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高一历史上学期第一次月

考试题

时量50分钟 满分100分。

注：请考生规范书写！阅卷结束后，对不规范的试卷，作归零处理。

一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。答案填在答题卡上，用笔把正确答案涂黑为■，）

1、“每逢佳节倍思亲”。在“家国一体”的我国古代社会中，先民们就已形成了重血缘、重亲情的观念。这种观念的制度源头是（）A．分封制

B．宗法制

C．中央集权制

D．中央集权制

2、史载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”。材料描述的分封主体是（）

A.王族

B.功臣

C.姻亲

D.先代贵族

3、我国是多民族国家，为了交流方便，多以统治中心区域方言或以此为基础派生的语言作为流行“官话”，据此推断西周“官话”是（）A.镐京方言 B.殷方言

C.普通话 D.洛阳方言

4、关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。某同学在考证时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是（）

A．《史记》的记载 B．秦朝绘制的政区地图 C．民间的传说 D．史家的学术观点

5、据《汉书》记载，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”该官员属于（）

A.十三州刺史

B.御史大夫

C.参知政事

D.三司使

6、宋太祖曾说：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”为此，宋太祖采取的最重要的措施是（）A．派文臣做知州

C．扩大公民大会权力

D．发放津贴

第Ⅱ卷

二、非选择题：（共52分）

13、阅读下列材料，回答问题：

材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称……与察举相辅并行的，尚有征辟制。

——引自《国史大纲》

材料二 汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。……而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，……刘毅云“上门无寒门，下门无士族”者也。

——自《宋书·恩幸传》

材料三 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之料，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆在学焉。

——自 《通典·选举·历代制下》

请回答：

（1）分别指出以上三则材料的选官制度（6分）并说明选官标准的是什么？（6分）

（2）以上选官制度中你认为哪一制度较合理，其影响是什么？（8分）

14、阅读下列材料，回答问题：

材料一 “法令由一统”，“君主言出法随，天下事无大小皆决于上”。

——《史记·秦始皇本纪》

材料二 《唐六典·卷八》门下省侍中条:“凡下之通于上，其制有六:一曰奏抄，二曰奏弹，三曰露布，四曰议……”并在注释中解释“议”云:“谓朝之疑事，下公卿议，理有畀同，奏

材料二 古希腊著名思想家亚里士多德认为：雅典民主制度的基本原则是自由，而自由具有两个标准，一个标准是轮流地统治和被统治，另一个标准是按照个人所喜欢的方式来生活。……民主离不开自由，而自由也离不开严格的政治平等。……民主的正义观念是指数量上的平等，而不是基于个人能力上的平等。民主政体中穷人比富人拥有更多的主权权力，因为穷人占多数。

——摘自《民主思想的历史轨迹》

材料三 雅典居民比例示意图

（1）材料一中，雅典最高权力机关是什么？（2分）

（2）根据材料二，归纳雅典民主政治的主要特点。(4分)

（3）结合材料二、三和所学知识，谈谈你对雅典民主政治得与失的看法。(4分)

（3）（6分）

15、（12分）

（1）（2分）

（2）（4分）

（3）（4分）

（4）（2分）

2018—2019 第一学期

高一历史试卷答案

时量50分钟 满分100分。

注：请考生规范书写！阅卷结束后，对不规范的试卷，作归零处理。

一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共计48分)

1、B

2、A

3、A

4、B

5、A

6、A

7、B8、C

9、C

10、C11、B

12、D

二、非选择题

13、（1）察举制；九品中正制；科举制。品德才能（孝廉）；门第声望；考试成绩（学识能力）。（12分）

（2）科举制。影响：科举制是封建选官制度的一大进步；科举制把读书、考试和做官紧密的联系起来，有利于打破特权垄断，扩大官员的人才来源、提高官员的文化素质；科举取仕，把选拔人才和任免官吏的权利，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；这一制度为历朝所沿用，影响深远。（8分）

14、(1)特点:皇权至高无上。（6分）(2)职责:封驳、审议。

积极意义:在讨论军政要务时，为皇帝裁决提供依据;可以集思广益，能有效减少中央决策的失误。（8分）

(3)中央机构的调整，专制皇权的强化;封建统治阶级失去了上升时期的开放心态、进取精神，日益保守。（6分）

15、（1）公民大会（2分）

（2）特点：轮番而治、政治平等(4分)（3）看法：雅典民主政治只有少数成年男性可成为公民，压抑扼杀其他人的政治权利不是真正意义上的民主。(4分)（4）关系：雅典民主制是近代西方民主制的源头对人类文明进程产生深远影响。（2分）