中学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案

第一篇：中学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案

中学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案

根据市教育局党委《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》和学校的《实践活动方案》制订本计划。

一、总体目标任务

分析检查阶段是承上启下，从思想层面进入实践层面，把认识转化为实践成果的关键阶段。这一阶段的总体目标任务是：紧紧围绕“高尚为人、智慧教学、健康生活”这一实践载体和“发扬民主，理清科学发展思路”这一重点，在前一阶段深入开展学习调研的基础上，组织学校领导班子和广大党员干部，根据科学发展观的内在要求，紧密结合学校发展实际，对贯彻落实科学发展观的情况作全面深入的分析，对影响和制约本校贯彻落实科学发展观的突出问题，党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题，群众反映强烈、影响社会和谐稳定、有碍学生全面发展的突出问题作进一步的梳理。通过分析检查，进一步明确学校推进科学发展的思路和举措，为整改落实阶段工作打好基础。

二、主要工作安排

在学习调研阶段取得成果的基础上，重点要抓好召开专题民主生活会、党员组织生活会、形成领导班子分析检查报告和组织群众评议等四个环节，具体安排如下：

（一）开好专题民主生活会和组织生活会。

要以学习调研阶段征求到的意见建议为基础，通过集中梳理、民主讨论，从内外两方面入手认真查摆存在的主要问题与不足。重点是抓好“一梳理两剖析”：

1.深入开展“全员走访月“活动。校党支部、校长室定于5月11日—6月10日定为：全员走访月”。要求全校党员、教师走进每位学生家庭，学校领导走访联系企业、社区居委会、村委会，积极宣传教育发展和方向，介绍学校的办学特色，以及2008年所取得的成果，解答社会关心的热点问题，了解群众对教育的需求；教师要站在家长是合作者、同盟者的角度、站一切为了学生发展的角度，了解学生的家庭状况，关注学生成长，及时发现问题，帮助解决问题；要虚心听取企业、社区干部、学生家长对学校科学发展的意见和建议，进行有效沟通，并将意见、建议进行初步梳理，为学校的决策、整改提供详实的依据。

2.梳理分解征集的意见建议。5月15日前,各校要在前期民主恳谈、专题调研等征求意见的基础上，通过召开座谈会、个别交谈、走访群众和服务对象、书面征求意见等形式，对照科学发展观要求，对家长问卷调查、教师金点子、党小组“三发展”恳谈会的意见和建议进行梳理。形成书面材料，为领导班子民主生活会、党支部专题生活会的召开作好准备。

3．召开领导班子专题民主生活会进行剖析。5月20日左右，学校领导班子要在广泛征求各方面意见的基础上，切实开好领导班子专题民主生活会，集中剖析检查科学发展观贯彻落实情况。专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展这一主题，紧扣党的十六大以来的发展实践，认真开展“三对照三查找”：一是对照科学发展观的本质要求，认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；二是对照新时期加强领导班子思想政治建设的根本要求，认真查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；三是对照工作实际，特别是人民群众的要求，查找本单位发展思路、发展战略和工作举措等方面是否符合科学发展观要求，查找事关人民群众的根本利益的突出问题。每位领导班子成员要深入分析征求意见和谈心谈话中发现的问题，紧扣专题民主生活会主题，联系自身思想和工作实际，认真准备发言提纲，深刻进行自我检查。专题民主生活会上，领导班子成员要认真开展批评和自我批评，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上。

4．召开党支部专题组织生活会进行剖析。5月25日前，各单位要结合前期梳理分解意见建议情况，以学习实践科学发展观为主题，分党小组组织召开党专题组织生活会。支部全体党员要结合自身实际，逐个分析检查，开展批评与自我批评。具体要做到“三查三看”：一是查思想，看思想观念是否与科学发展观要求相符合；二是查工作，看能力水平是否与科学发展观要求相适应；三是查作风，看自身形象是否与人民群众期盼相吻合。召开党支部专题组织生活会前，要通过谈心谈话等方式，引导党员沟通思想，理顺情绪，为开展批评与自我批评打好基础。党员领导干部要按照双重组织生活的要求，参加党支部专题组织生活会。党支部专题组织生活会要做好记录。

（二）形成领导班子分析检查报告。

针对存在的问题，实事求是进行分析检查，剖析原因，理清思路，明确方向，认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。重点是抓好“一酝酿两讨论”：

1．酝酿领导班子分析检查报告。学校领导班子，要在汇总梳理征求意见的基础上，及早起草撰写高质量的领导班子分析检查报告。分析检查报告要突出分析和检查两个重点，充分吸收专题调研、解放思想大讨论和民主生活会成果，做到有问题、有分析、有思路、有举措。分析检查报告要做到五个讲清楚：一是讲清楚本校广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；二是讲清楚党的十六大以来学校贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效；三是讲清楚存在的突出问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；四是讲清楚本校科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措；五是讲清楚校按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。学校主要负责人要全程主持本校领导班子分析检查报告的起草工作。

2．组织党员群众代表民主讨论。5月底，召开群众座谈会，组织党员群众代表对分析检查报告进行民主讨论，广泛听取党员群众的意见建议。会后，要及时整理对分析检查报告的修改意见，提交班子成员扩大会议进行专题讨论，作为进一步修改完善的重要参考。

3．召开班子成员扩大会议专题讨论。在组织党员群众代表民主讨论的基础上，召开班子成员扩大会议，专题讨论修改分析检查报告。会议结束后，要对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理，对反映比较集中的突出问题要专题研究，将这些意见建议体现到分析检查报告中。

（三）组织群众评议。

要组织群众对分析检查报告进行专题民主评议，进一步加以修改完善，并进行通报，接受党员群众监督。重点是抓好“一评议两公开”：

1．开展专题民主评议。6月5日前，要采取民主恳谈、召开评议会和书面评议等多种形式，对分析检查报告进行民主评议。要充分调动和保护各方面的积极性，确保评议结果充分反映民声、汇集民智。参评人员要熟悉情况，具有较强的政治责任感和评议能力，以保证评议质量。主要对象是本校的党员干部和教职工代表，学生、家长代表，工作联系比较紧密的有关部门单位负责人等。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行。

2．公开民主评议结果。要对民主评议中提出的意见进行认真研究，充分吸收到修改后的分析检查报告中。民主评议结果要采取适当方式，在一定范围内进行公开，主动接受党员群众监督。

3．公开分析检查报告。各校领导班子形成领导班子分析检查正式报告，作为学校科学发展的指导性文件。分析检查报告要通过公开栏等方式，在适当范围内进行公开，主动接受党员群众监督。

学校党组织领导班子分析检查报告和民主评议结果，以书面形式于6月10日前上交**市教育局学习实践活动办公室。

三、工作基本要求

1．要坚持求真务实原则。要把做好这一阶段的工作与做好学校的各项工作有机地结合起来，特别是要与学校领导班子换届工作结合起来，与一年一度的党员民主活动结合起来，认真做好班子工作总结与问题剖析，理清学校发展思路；与抓好教育系统行风建设、实施家长满意工程、建设家长满意学校结合起来，找准亟待解决的问题；与教师队伍建设、学校特色创建、全面推进轻负担、高质量等工作结合起来，使学习实践活动能真正推动学校的科学发展和学校各项工作的全面提升。

2．要注重领导干部带头。分析检查阶段在整个学习实践活动中具有承上启下的重要作用。学校领导班子和党员领导干部在分析检查过程中，要以身作则，切实发挥表率作用，处处在先，步步示范。要带头征求意见，带头找准问题，带头分析原因，带头理清思路，带头明确方向，带头解决问题。

3．要切实找准突出问题。要充分运用前期深入调研、解放思想大讨论和民主恳谈的成果，认真开好领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会，切实找准突出问题。

4.要坚持边学边查边改。坚持理论联系实际，结合十七届三中全会精神的贯彻落实，继续在深化学习理论武装上下功夫，进一步加深对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步。要进一步突出实践特色，集中破解影响和制约科学发展的难题，建立健全有利于科学发展的体制机制。

5.要认真贯彻群众路线。各校在分析检查过程中，要坚持群众路线，进一步转变作风，真抓实干，深入基层，广泛听取群众意见，充分发挥群众作用，坚决杜绝闭门造车、凭空想象和走过场的形式主义，做到意见建议向群众征集，查找问题听取群众呼声，分析原因吸收群众智慧，工作方向体现群众意愿，解决问题符合群众利益，确保学习实践活动取得扎扎实实的效果。

6．要注重舆论宣传引导。要充分发挥**人电视台、校园广播、**人文化长廊、校园网、黑板报等舆论宣传阵地的作用，积极宣传开展学习实践活动第二阶段开展情况，营造良好的舆论氛围。积极向市教育局学习实践活动办公室报送信息。

第二篇：在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段

情 况 通 报

2009年第16期 总第91期

景德镇市国家税务局 2009年7月1日

在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段

总结暨整改落实阶段动员会上的讲话

市国税局党组书记、局长 李 敏

（2009年6月25日）

同志们：

根据市委和省局学习实践活动的部署和要求，今天我们召开转段大会，主要是对分析检查阶段工作进行简要的回顾总结，对做好整改落实阶段工作进行动员部署。市委第一指导检查组对我局学习实践活动一直非常重视，冯干劲副组长、陈志华科长今天又亲临会议指导，在此表示衷心感谢！下面，我代表市局党组，讲三点意见。

一、分析检查阶段工作的主要情况

学习实践活动转入分析检查阶段后，根据市委的统一部署，市局在市委第一指导检查组的精心指导下，加强领导，精心组织，广泛动员，扎实推进，总体上进展顺利，效果明显。总结回顾这一阶段的工作，主要有以下六个方面的特点：

（一）深入学习，深刻把握分析检查工作的新要求。一是突出重点学。坚持把学习贯穿活动始终，进一步发挥局党组、中层领导干部的率先垂范作用，对学习调研阶段的精选内容巩固学，对分析检查阶段的目标要求普遍学，对有关重要文件、重点内容辅导学，使全体党员进一步理解和掌握科学发展观的核心、本质、基本要求和根本方法，不断提高对分析检查重要性的认识，为分析检查阶段奠定坚实的思想基础。二是创新方式学。通过市局中心组学习、党支部学习、专题讲座学习、与厦门国家会计学院联合办班培训等多种形式，不断提高学习质量。三是巩固专题调研成果。在6个调研课题初步完成后，对调研成果进一步挖掘、深化、整合，形成破解发展难题、促进国税事业科学发展的意见和建议，使调研成果真正转化为现实生产力。四是进一步开展解放思想讨论。结合分析检查阶段的要求，紧密围绕贯彻落实科学发展观的思想观念，工作思路及对科学发展观的理解力、执行力、创造力等方面进行思想讨论，以思想观念的解放，推动国税事业科学发展。全局党员干部通过深入学习，对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的理解力得到进一步增强，自觉参加分析检查阶段的主动性得到进一步增强。

（二）精心组织，推动分析检查工作扎实开展。为确保分析检查工作取得实效，市局切实加强领导，精心组织，全员参与，保证了分析检查工作扎实开展。一是抓精心准备。按照市委的要求，在市委第一指导检查组的具体指导下，制定了联系实际紧密的《市局学习实践活动分析检查阶段工作的实施意见》和详细的计划安排表，共分4个步骤，2个环节，并对重点开展的20项工作的时间、内容、组织形式、责任人作了明确规定，细化到每一天、落实到每一人。各支部也结合实际制定了具体工作安排，确保了分析检查工作扎实推进。二是抓动员部署。5月14日，市局召开了学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会，强调了分析检查阶段的目的意义和实施步骤，提出了具体工作要求。市委第一指导检查组副组长冯干劲作了重要讲话。会后，各支部迅速召开会议，学习贯彻动员会议精神，抓好分析检查工作的落实。三是抓宣传推动。充分利用内外网、简报等载体，及时传达上级指示精神，宣传分析检查阶段的工作动态，总结推广工作经验。第二阶段，市局在市委、省局内、外网站等媒介上刊发信息稿件28条，专刊1期，编辑《学习实践活动简报》10期，营造了良好活动氛围。

（三）广纳群言，深入查找存在的突出问题。市局党组把分析查找问题作为当前工作的重中之重，坚持求真务实，内外结合，深入查找影响和制约国税事业科学发展的突出问题。一是分析检查找差距。采取支部集中学习与专题讨论、支部之间互相点评等多种方式，发动党员干部开展分析检查，深入查找在思维观念、发展思路、工作作风、工作效率上存在的突出问题。同时，将“破解税收难题、服务科学发展”的4个方面内容纳入全员理论考试范围，谋求推动国税事业科学发展的实招。二是问计基层求良策。市局领导带队先后深入基层单位、纳税企业等进行征求意见；同时，印发征求意见函、问卷调查表，分服务对象、基层单位、基层国税党员干部等3个层次，广泛征求意见，深入查找存在的突出问题。全国人大代表、江西德宇集团董事长刘浩元在市局征求意见函上写道：市国税局坚持税收原则，服务企业，身体力行，从上到下高度一致，使企业既发展又自觉纳税，对国税局工作非常满意。三是座谈讨论听意见。召开党员代表、一般干部代表、退休干部代表座谈会，真诚听取意见和建议。四是进言献策谋发展。围绕“服务科学发展、共建和谐国税”主题，重点围绕国税部门在应对金融危机、优化服务、改进作风、文化建设、队伍建设等方面进行献计献策，谋求科学发展的良策。五是网络互动广纳谏。利用局内、外网络的优势，拓展政务公开平台，拓展意见建议征集的广度、深度。六是开展专题活动找差距。即组织开展“八检查、八对照” 活动，即对照解放思想这个要求，查摆在更新发展理念上的差距和不足；对照发展这个第一要务，查摆在科学发展成效上的差距和不足；对照改善投资环境这个关键，查摆在优化税收服务方面的差距和不足；对照执法为民这个理念，查摆在行业作风、工作效能方面的差距和不足；对照“三保一弘扬”的要求，查摆在组织税收收入、落实税收政策方面的差距和不足；对照提高执政能力这个根本要求，查摆在科学管理、执行力方面的差距和不足；对照党风廉政建设方面的要求，查摆干部队伍特别是领导干部廉洁自律的差距和不足；对照党的建设的总体要求，查摆在党组织建设和党员队伍建设方面的差距和不足。据统计，市局各级党组织共召开征求意见座谈会21次，走访纳税企业39户，发放征求意见函等200余份，共收集意见和建议531条，梳理归纳出3大类40条。其中，工作方面30条，生活方面7条，其他方面3条。针对查找出意见和建议,市局党组逐条对照研究，认真落实整改措施。

（四）开诚布公，精心开好党组专题民主生活会。一是开展了“三心”活动。会议召开前，领导班子成员之间开展“谈心、交心、净心”三心活动，做到了敞开心扉、坦诚相见、以诚相待、触及问题，查找不足，促进了思想沟通，形成了共识，增进了领导班子团结。二是撰写发言材料。局领 导班子成员结合自身实际和各自分管的工作，按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足，进一步明确努力的方向，形成了专题民主生活会发言材料，充分做好了召开专题民主生活会的准备。三是召开专题民主生活会。6月1日，市局党组召开了专题民主生活会，邀请了市局机关和基层党员群众代表等列席会议，市委第一指导检查组到会并进行指导。会上，局党组成员围绕学习实践科学发展观谈学习认识和体会，深入分析查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，查找党性党风党纪方面存在的问题，深刻分析形成问题的主客观原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法，形成了民主团结、务实创新的良好氛围。四是提高基层单位专题民主生活会质量。市局党组加强了对基层单位领导班子专题民主生活会的指导，各自出席了挂点单位领导班子的专题民主生活会，保证了挂点单位专题民主生活会的质量。此外，局党组成员还参加了所在党支部专题组织生活会，与党员交流思想，分析检查，共谋科学发展之道。

（五）深刻分析，确保领导班子分析检查报告的质量。一是充分运用活动成果。充分运用学习调研、解放思想大讨论、专题民主生活会等活动成果，认真撰写市局领导班子分析检查报告。二是广泛讨论修改。报告形成后，通过市局内 网和公文处理系统等平台，分发到市局机关、基层单位及部分基层党员、群众代表手中，广泛征求意见，确保问题找得准，原因理得清，措施定得实。6月12日下午，市局党组召开专题会议讨论修改《市局领导班子分析检查报告》，市局班子成员从对科学发展观的认识深度、查找问题的准确度、原因分析的透彻度，对进一步贯彻落实科学观的工作思路的清晰度、工作措施的科学可行度，以及对加强领导班子自身建设的具体措施是否有针对性等方面，提出了许多有针对性和建设性的修改意见。同时，根据多方征求的意见和建议，对分析总结报告进行了修改完善，保证了分析检查报告的质量。三是组织进行满意度测评。6月17日，市局领导班子召开了满意度测评会议，组织党员、群众、老干部等方面的代表进行评议，评议满意率99.6%，基本满意率0.4%。从群众满意度测评的情况看，干部群众对局领导班子的分析检查报告是满意的。

（六）边查边改，提高分析检查的实际效果。我局坚持边查边改，对征求到的意见和建议进行了梳理汇总、分类整理、归纳合并，逐项落实了责任领导和责任部门，限时要求提出整改措施或立即整改。一是围绕提高税收服务经济发展的能力进行整改。进一步落实省局《关于进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的实施意见》，制定减轻企业负担、支持企业发展若干税收政策服务措施15条，坚持依法征收，用好 用足各项税收优惠政策，正确处理组织收入与促进发展、规范执法与优化服务的关系，使税收收入的质量与数量同步协调发展。二是围绕群众迫切需要解决的突出问题进行整改。重点是围绕落实“两个减负”，让纳税人、基层得到实惠。全面贯彻落实《省国税局关于减轻办税负担、优化税收服务的实施意见》，进一步减轻办税负担，积极推广国税、地税联合办证，简化税务登记、普通发票领购、延期申报等16项业务流程，合并精简26项需纳税人报送的资料。进一步下放审批权限、简化审批程序，加快办理出口退税，缓解出口企业的资金困难。进一步优化纳税服务，落实“税收服务直通车”制度，建立专门协调机制，尽心尽力帮助企业解决实际困难。针对基层部门提出的意见和建议，取消基层报送资料11项。针对干部群众提出的提高职级、福利待遇等建议，进一步加强思想政治工作，加大有关政策的宣传力度，做好宣传解释工作。针对干部群众提出的培训方式不活的建议，与厦门国家会计学院联合举办了为期7天的领导干部更新知识培训班，进一步提高了推动科学发展的能力。三是围绕创新体制机制进行整改。进一步规范税收管理，对工作制度进行修改和完善，编印《景德镇市国税局工作制度汇编》，逐步形成科学发展的体制机制。当前，重点针对纳税人提出进一步深化税务政务公开的建议，市局建立健全落实了以“三项制度”（首问责任制、限时办结制、责任追究制）为核心的机关效 能建设制度，进一步规范机关建设，力争在短时间内实现机关作风有明显改进，机关效能有明显提高，发展环境有明显优化。今年4月，市局被省推行政务公开工作领导小组命名为“政务公开示范点”，是全省国税系统唯一获此殊荣的单位。6月13日，全市推进“廉政阳光工程”暨深化政务公开和效能建设工作经验交流会在市局召开，市局作了大会典型发言。

从总的情况看，我局分析检查阶段的工作深入扎实、推进有力，达到了预期效果，但严格对照市委和省局的要求，我局工作还有一定的差距。如：个别党员干部思想认识还没有完全到位；个别单位在查找问题、分析原因上还不够深入；在结合实际、突出实践特色上还有待进一步探索和创新，等等。对此，市局将高度重视，认真加以解决。

二、切实做好整改落实阶段的工作

整改落实阶段是检验学习实践活动是否取得实效的关键阶段。我们一定要认真贯彻落实市委对第三阶段工作的具体要求，按照市委“重在创新体制机制、重在人民群众满意”的要求，集中力量抓整改，精心组织，加大力度，趁势而上，圆满完成整改落实阶段的各项任务。

（一）充分认识整改落实的重要性。整改落实阶段是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，也是整个学习实践活动抓落实、抓深化、看效果、看收获的关键阶段。衡量学习实践活动是否取得实效，群众是否满意，归根到底看整改落实。在前两个阶段中，我们通过学习调研，广泛征求群众意见，召开专题民主生活会、认真撰写分析检查报告，梳理出一批影响、制约科学发展的突出问题。对这些问题，如果不能认真地加以解决，整个学习实践活动的实际效果就难以保证，党员干部受教育、科学发展上水平、干部群众得实惠的目标就难以实现。因此，要充分认识整改落实阶段工作的重要性，切实增强做好整改落实工作的责任感和紧迫感，努力在抓整改、解难题、办实事、建机制、促发展上有新的突破。

（二）把握整改落实的工作要求。坚持边学边改、边查边改、边整边改，以解决实际问题为中心环节，整体协调进行整改、上下联动进行整改、全员参与进行整改。具体而言，就是做到“四明确一承诺”。一是明确整改落实项目。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度要进行全面分析和归类，使整改工作目标更加清晰，易于操作。二是明确整改落实目标和时限要求。对查摆出来的突出问题逐条分析研究，联系实际提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。三是明确整改落实措施。针对查找出来的问题，制定行之有效的整改措施认真整改，不断增强整改的力度和效果。四是明确整改落实责任。要把整改的问题、需要健全和规范的各项制度分解到部门，责任落实到人。对于涉及面比较广的问题和制度，要明确主要责任部门和责任领导。五是实行公开承诺。整改方案制定后，要在市局范围内公布，作出公开承诺。局 内各部门和广大党员要围绕制定和落实整改方案，积极建言献策。

（三）集中解决突出问题。一是围绕重点解决突出问题。当前，要围绕已查找出的3个方面40条意见和建议进行整改。以开展机关效能年活动为契机，既要抓住那些影响本单位当前发展的实际问题，又要抓住影响本单位长远发展的深层次问题，特别是当前保增长、保民生、保稳定方面的突出问题，集中精力加以解决。要围绕“服务科学发展、共建和谐国税”主题，进一步坚持依法治税，大力组织税收收入，不断提高税收收入质量，努力完成全年税收收入任务；进一步落实“两个减负”，不断改进和优化税收服务，努力提高税收服务水平；进一步加强税收征管，规范税收执法行为，加快税收信息化进程，提高税收征管质量和效率；进一步加强领导班子和干部队伍建设，强化干部队伍教育培训，调整规范机构设置，优化人力资源配置，努力造就一支高素质的税务干部队伍；进一步健全完善税务惩防体系，健全落实以“三项制度”为核心的机关效能建设制度，推进政风行风建设；进一步突出以人为本，关心干部群众生活，深化精神文明创建，推进和谐国税建设。二是坚持尽力而为、量力而行解决突出问题。解决问题要充分体现科学发展观的要求，充分体现人民群众的意愿，既要积极主动、尽力而为，又要立足现实、量力而行。对能够立即解决的问题，要实行倒计时整改落实；对需 要一段时间才能解决的问题度，要列出整改时间表；确有困难，需要较长时间才能解决的问题，要明确努力方向，理清工作思路，确保学习实践活动取得实实在在的效果。三是要向群众公布问题解决情况。采取适当方式，把解决问题的情况向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

（四）推进体制机制创新。体制机制创新是从根本上解决影响和制约科学发展诸多矛盾和问题的重要途径，是推动国税事业科学发展的重要保证。要把解决突出问题与创新体制机制结合起来，努力构建充满活力、富有效率，更加规范，有利于国税事业科学发展的体制机制。一是充分利用好前两个阶段的成果。把开展学习实践活动的调查研究的成果、解决问题的思路和方法以制度的形式固定下来，并不断加以完善；把领导班子的分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、制度化，真正体现群众意愿，增强制度建设的科学性、针对性和创造性。二是坚持继承与创新有机统一。在保持现有制度的连续性、稳定性的同时，对不适应不符合科学发展观要求的制度和机制要进行修改完善，该废止的要废止，该调整完善的要调整完善。要结合科学发展观的新要求，大胆进行制度创新，发挥制度对科学发展的保障和促进作用。三是努力完善税收制度体系。制定和完善制度既要积极而为，又要稳妥慎重，对一些重大制度的出台要坚持阳光操作，主动听取工作对象、服务对象的意见和建议，尽可能兼顾各方 面的利益；要充分考虑制度执行的可行性，确保制度可用、好用、管用，进一步建立和完善税收创新与发展的制度体系。

三、确保整改落实阶段工作落到实处

整改落实阶段工作要求高，任务重，干部关心，群众关注。因此，必须加强领导，周密安排，把这一阶段的各项任务落到实处。

（一）坚持把深入学习贯穿始终。进一步抓好党组中心组、党支部、党小组等各层次学习活动，组织党员干部深入学习中央领导同志关于深入开展学习实践活动的一系列讲话精神；学习省委、市委相关会议精神；学习市委、市局关于整改落实阶段的领导讲话、相关文件精神等，不断提高思想认识，进一步形成服务科学发展、共建和谐国税的共识，为推动国税事业科学发展、和谐发展奠定坚实思想基础。

（二）坚持把边整边改贯彻始终。坚持边整边改，真正把解决问题和完善制度具体化、责任化，切实解决影响税收事业科学发展的突出问题和群众关心的重点、难点问题，在创新体制机制上见成效，在为民办实事上见成效，在推动科学发展上见成效，确保活动得到上级的认可，得到指导检查组的认可，得到全局干部职工的认可，使干部群众切实感受到学习实践活动带来的新变化。

（三）坚持把加强领导贯彻始终。学习实践活动已接近尾声，一定要防止前紧后松的现象。市局将坚持目标不变、思想不松、标准不降、力度不减，善始善终地抓好学习实践活动。市局领导班子成员要带头抓好整改落实，继续发挥好表率作用。各支部书记要继续履行好第一责任人的职责，加强对本支部学习实践活动的领导，一级抓一级，层层抓落实。要坚持领导带头，全员参与，充分调动广大党员干部的积极性和主动性，形成抓整改落实的强大合力。

（四）坚持把统筹兼顾贯彻始终。把学习实践活动作为推动工作的重要机遇和强大动力，与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，与贯彻落实省委第十二届九次全体(扩大)会议和市委九届七次全会精神结合起来，与“服务科学发展，共建和谐国税”主题教育结合起来，与全面完成当前国税工作各项任务结合起来，做到“三个坚定不移”，即坚定不移落实国家宏观减税政策、坚定不移优化税收服务帮助企业渡过难关、坚定不移加强税收征管实现税收与经济协调发展。通过学习实践活动，更好地促进各项工作任务的圆满完成，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效，推动我市国税事业持续健康发展。

同志们，学习实践活动已经进入最后攻坚阶段，我们一定要以高度负责的精神，严肃认真地抓好整改落实工作，切实解决影响和制约国税事业科学发展的突出问题，以实际行动和效果取信于民，努力把学习实践科学发展观活动真正办成人民满意工程，向人民群众交出一份满意的答卷!谢谢大家！

第三篇：学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结

学习实践科学发展观活动分析检查阶段工

作总结

崇州职中党总支

学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结 分析检查阶段是学习实践活动承上启下，把活动引向深入的重要阶段，是及时把认识成果转化为实践成果的关键阶段。做好分析检查工作，既是学习调研阶段工作的深化和提升，也是整改落实工作的基础和前提。我校学习实践活动于2009年5月26日进入分析检查阶段。根据市委和市教育局党委的布置，我校党总支制定了详细严密的实施方案，抓住专题民主生活会和领导班子分析检查报告这两个主要环节，圆满完成规定动作，做实自选动作，取得了预期效果。现将分析检查阶段的工作总结如下：

一、分析检查阶段的基本情况

进入分析检查阶段以来，学校以找准问题、分析原因、理清思路、明确方向为主要任务，以校级领导干部为主要对象，抓住主要环节，总结经验教训，进一步查找影响科学发展的突出问题，明确科学合理的新思路、新方法、新举措。学校召开党员专题民主生活会、群众评议会、师生家长座谈会，进一步征求广大党员、群众对学校科学发展过程中的意见，分析总结了主观客原因，提出今后整改的思路和举措，针对影响和制约学校科学发展的突出问题和师生最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，形成学校领导班子贯彻落实科学发展观情况的书面分析检查报告。学校还组织教职员工对分析检查报告进行了评议，教职员工对分析检查报告予以充分肯定。群众评议结果在一定范围内进行了公开通报。并行成了高质量的领导班子分析检查报告。在抓好学习实践科学发展观的同时，学校领导坚持边学边改，边学边做，积极整改师生反映 的突出问题，积极推进校企合作项目、毕业生就业、实训基地建设等工作，认真做好2009年招生工作、就业工作、校舍重建和教学质量重建工作。

二、分析检查阶段的主要工作

（一）发扬民主，广泛征求意见

为深入查找领导班子在贯彻科学发展观方面所存在的突出问题和意见，校领导班子虚心听取教职工意见，通过问卷调查、个别访谈、向党员教师、政协委员、人大代表，征求意见近100人次。广大教职员工以主人翁精神，积极参与到科学发展观学习实践活动中来，提出了学校建设和领导班子建设，教师队伍建设、学校硬件建设、招生工作、就业工作共12条意见和建议。

（二）开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会 在广泛听取意见的基础上，校领导班子成员之间开展了互相间谈心活动，就学校和班子成员在影响学校科学发展中的突出问题交换意见，并进行了认真分析，撰写了个人分析检查发言。6月16日，学校分四个支部召开了全校党员的专题组织生活会，每个党员都写了专题发言和对学校科学发展的建义。6月18日，学校召开了开放式领导班子专题民主生活，市委组织部、市纪委、市教育局、市第八检查组领导到指导。我校全体行政人员列席会议主题是“以提升科学发展的领导造福崇州”。校级领导紧扣科学发展主题，围绕对科学发展观的认识，分析检查自身存在的突出问题，开展批评与自我批评，敢于正视问题，以务实创新精神提出今后努力的方向和整改的措施。

（三）形成分析检查报告

在专题民主生活会和广泛听取各方面意见的基础上，经过多次修改，学校形成了一份高质量的、对学校今后工作具有指导意义的领导班子分析检查报告。分析检查报告简要回顾了学校十六大以来贯彻落实科学发展观在办学条件、专 业建设、师资建设和教学质量等方面所取得的主要成绩，同时着重分析了影响和制约科学发展的三个突出问题：一是学校现有的面积太小；二是资金管理太死；三是队伍建设跟不上事业发展的要求；对这些问题产生的主客观原因进行了深入分析，明确了发展思路，提出了整改措施，为下一步整改和解决问题奠定了良好基础。对涉及师生员工利益的正在解决的或近期可以解决的多项问题，以及在今后一段时间内可以解决的问题，分析报告也做了明确承诺。

（四）组织群众评议

学校组织了中层干部、教师代表、民主党派代表、政协人大代表、党员代表等35人参加了对领导班子分析检查报告的群众评议。评议围绕五方面问题，即对科学发展观认识深不深、存在的问题找得准不准、分析的原因透不透、发展思路清不清、提出的措施可行不可行。广大教职工充分肯定了领导班子分析检查报告的主要内容，认为对科学发展观的认识深、较深的达32人，占评议总人数的90.02%；认为查找的问题准、较准的达32人，占评议总人数的90.02%；认为分析的原因透、较透的达33人，占评议总人数的92.34%；认为发展思路清的达34人，占评议总人数的92.34%；认为工作措施可行、较可行的达34人，占评议总人数的92.34%。参加评议人员对分析检查报告还提出了3条评议意见。

三、分析检查阶段的主要经验

（一）坚持开门征求意见

认真查找问题，征求意见是搞好分析检查的基础。在分析检查报告阶段，各级领导班子把征求意见作为首要任务。学校领导班子敞开心扉，依靠群众找问题，真诚听取各方面意见，认真查找了影响学校科学发展的突出问题，保证了查找的问题符合学校的客观实际。

（二）坚持固化学习调研成果

学校把学习调研贯穿于分析检查阶段始终，把固化学习调研成果作为学习实践活动的目标。校领导坚持把学习科学发展观，用理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提升科学发展的能力。各级领导班子继续读好规定的学习篇目。校领导班子以科学发展观为指导集体研究广大师生员工的意见和建议。深刻认识到学校贯彻落实科学发展观，在现代服务业、工业、农业发展中所面临的机遇。在制定方案时，校领导委就提出要在前期学习调研的基础上，与世界500强，全国100强企业行业签订一些联合办学项目，在校企合作、校外实训基地建设、为社会服务等方面取得新的突破。

（三）坚持边学边查边改

学校坚持边学边查边改，把学、查、改贯穿于分析检查阶段各个环节。在继续深入学习科学发展观的同时，学校突出实践特色，在解决问题中贯彻科学发展理念、在日常工作中落实科学发展理念、破解难题中执行发展理念。为提高职高生创业就业能力、学校举办了多次创业就业讲座。

（四）坚持发挥领导的带头作用

在本阶段，领导高度重视，加强领导，精心组织，突出重点，使本阶段的任务顺利完成。开展了班子之间的互相谈心，班子与中层领导的谈心活动，每位校级领导都结合自己的实际情况认真撰写了分析检查材料，使专题民主生活会一气呵成，开成了一场沟通思想、团结民主、相互提高的大会。在形成校领导班子分析检查报告阶段。校领导首先讨论了分析检查报告的框架，然后再由“学组办”进行写作。学校主要领导亲自参与报告起草的全过程，多次参与讨论，提出修改意见。报告初稿又多次听取了教职工的意见，并吸收教职工的意见进行了修改和充实，使得分析检查报告集中了全校教职工的智慧。在群众评议工

作中，在参加评议人员代表性和广泛性的安排、提前把报告发到评议人员手中，到评议大会的有序组织，都充分体现了在细节上的精心安排。

总的来看，我校分析检查阶段的各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。

但也还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员干部对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位，分析问题的自觉性和主动性还有待于增强；在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。崇州职中党总支 2009年7月10日

荐实践科学发展观活动工作总结 荐荐科科学

学发

发展

展观

心观

得

总体

结

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荐学习实践科学荐科学发展观总结(1500字)

发展观心得体会

第四篇：关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结

关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结

深入开展学习实践科学发展观活动以来，亭江精细化工按照市委学习实践活动科学发展观领导小组的统一部署，在第三指导检查组的精心指导下，认真贯彻《关于全市第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，根据学习实践活动的总体目标要求，现将深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段情况汇报如下：

一、深入学习实践科学发展观活动的基本情况

从学习实践科学发展观活动以来，亭江精细以“以市”发为发展方向，创两个中国品牌为目标，始终坚持“创新”的核心理念，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新；始终坚持“

”的经营理念，调动全体干部员工在各自岗位上充分释放自己的热情；将“

”的管理理念落实在管理的具体细节中，体现“更好、更强、更公平”的管理目标氛围，求真务实，让全体员工感受到党员素质在提高、干部作风在转变、管理水平在提升、企业发展在加快。

（一）深化思想认识上开拓新境界

总经理亲自在管理专题会上给干部宣贯分享“老鹰”的故事，小故事蕴含大道理，目的在于教育和引导广大党员、干部从自身的思想和工作实际出发，深化理论学习，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以科学发展观为指导，进一步增强对企业的发展信心，尤其是要具有“创新”的发展观念，在职业生涯中实现第二次腾飞，为亭江精细注入新的活力。

（二）在解决突出问题上寻求新突破

1、规范党员行为，提高党员素质

每一季度，全体党员按时提交《党员自我鉴定表》和《合理化建议表》，并实施操作评比，作为优秀党员的评选条件之一。合理化建议的提出，增强了党员干部的主人翁意识，开拓了党员积极进取的思维，为企业发展增措施、添办法。

2、建立企业运行体系

为严格将公司“

”的经营理念落到实处，满足市场需要，超于顾客期望。公司审时度势，与时俱进，根据企业自身实际情况建立完善了质量管理体系，通过运行，接受第三方审核，顺利通过了ISO9001：2000国际质量体系认证，为公司的发展奠定了基础。

3、以人为本，为员工解决实际困难：

1）建立职工餐厅，完善就餐环境，提高食品营养口味，做好后勤保障工作。2）建立职工活动中心，设立了图书阅览室，配置了电脑，设立了健身房等。3）帮扶困难职工。

这一系列活动的开展真正让学习实践科学发展观的过程成为职工群众得到实实在在的利益的过程，让科学发展成果惠及广大职工群众。

（三）企业文化建设上实现新举措

企业的发展离不开文化的渲染，没有企业文化软实力的调控，企业就没有生机没有活力。

1、创办《亭化之声》内部刊物，作为企业文化的载体，搭建员工沟通交流的平台，成为市场营销与内部生产的又一个信息纽带，在工厂内部搭建立体信息网络，战胜对手、挑战自己，切实彰显出一份具有思想性的企业内刊的力度和深度，是工厂在软实力项目的建议方面迈出成功的重要一步。

2、通过工会建立《职工道德行为规范》，全面推进企业文化建议，扎实推进职业道德行为规范教育，按照“文明守法、忠诚敬业、团结友善、服从上级、爱护环境、奉献社会”的目标要求，强化对党员、干部的教育、管理、监督和服务，把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量，真正把科学发展观的要求落到了企业文化建设的各项工作中。

（四）推进科学发展上取得新成效

通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为谋划企业科学发展观的正确思路、促进科学发展的务实举措、推动科学发展的实际能力、立足岗位实践行科学发展观的自觉行动，更好促进企业又好又快的发展。2009，全年上缴利税

余万元，实现就业务员

余人，肩负起了一个发展中企业的社会责任。

二、目前存在的不足

通过学习调研、征求意见、专题讨论，广泛征求各方面的意见和建议，并结合科学发展观的要求，对征求的意见和建议进行认真梳理和分类，发现在深入学习实践科学发展观中还存在以下不足，需要进一步整改和提高。

（一）由于学习时间紧，工作任务重，虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解，但还需要进一步深入思考、认真研究、总结消化，使之完全成为自己的思想认识。

（二）创新意识方面不够，联系实际的效果不明显

绝大多数党员干部已经在理论上提高了认识，在思想上增强了紧迫感和责任感，但落到具体实践上，办法还不是很多，措施还不得力。干工作只凭经验，创新意识欠缺。

（三）工作能力、业务水平还不能充分满足工作需要

有的干部党员思想境界、工作标准方面还存在起点低、标准低的问题，工作能力、业务水平还不能满足岗位的需要，要进一步转变观念，查找差距，深入挖掘内在潜力，寻找新的方法加强业务培训，不断提高业务水平。

（四）工作中还存在激情不足、畏缩不前、观望等待、安于现状

有的干部党员在地震中家庭受到了破坏，在工作中遇到了困难就消极颓废，畏缩不前、热情减退的现象，这就需要我们在工作中及时了解员工的思想动态，做好员工的思想工作，帮助员工解决实际困难。让干部员工尽快恢复工作热情，投入到各项工作中来。

三、整改措施及下一步打算

针对企业发展的突出问题，结合公司自身特点，我们确定了改进的方向，制定了解决问题的主要措施。

（一）开展好“四个一”活动，提升党建水平。通过开展“完善一套好制度、建立一套好机制、带出一支好队伍、创造一流工作业绩”活动，推进党建工作、切实提高党员、干部推进实践科学发展观的执行力。

（二）着力开展好整改落实阶段工作。根据《关于全市第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，主要抓好制定整改方案（措施）、解决突出问题两项工作。

（三）加强企业经营管理，提升运行质量，坚持“创新”的核心理念。坚持以市场为导向，创新思路，因时而变、因势而变，坚持积极稳妥的经营方针，努力扩销增盈，做大做强主业，提升经济运行质量，确保经济效益持续增长。

（四）建立完善的国际质量管理体系。将“

”的经营理念落到实处。作为皮化待行业的龙头企业，一定要按照国际质量管理体系要求，在保证安全的前提下，不断提高产品质量，满足消费者需要，真正服务于群众。

（五）加强业务培训，实施培训学分模式，提升业务水平。结合工作实际，开展全员岗位学习培训，实施培训学分模式，全面提升员工的思想素质和业务水平，促进企业的经营发展，把创建5S样板线与创建文明班组结合起来，提升管理水平，创建企业品牌，美化企业形象。

（六）强化企业综合管理，提升竞争能力，开展关爱行动。坚持“严是爱，宽是害”的管理理念，不断提高生产效率，降低生产成本，努力增加员工的收入。认真做好困难员工的帮扶工作，帮助职工排忧解难。全面掌握本单位职工的思想动态，及时发现不稳定因素，努力把问题解决在基层、内部和萌芽状态。

开展深入学习实践科学发展观活动是一项长期工作，我们将坚决贯彻落实市委的安排和部署，进一步明确工作思路、突出工作重点，带领公司全体员工解放思想，攻坚克难，开拓创新、全世界力以赴把存在的问题整改到位，用更为高昂的工作热情、更为严谨的工作作风、更为显著的工作业绩迎接挑战，不断把企业推向更新的高度、更新的境界。

中共什邡亭江精细化工有限公司委员会

二00九年十二月二十九日

关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的报告

深入开展学习实践科学发展观活动以来，亭江精细按照市委学习实践科学发展观领导小组的统一部署，在第三指导检查组的精心指导下，认真贯彻《关于全市第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，根据学习实践活动的总体目标要求，现将深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段情况汇报如下：

三、深入学习实践科学发展观活动的基本情况及实施亮点：

四、深入学习实践科学发展观活动的基本情况

从学习实践科学发展观活动以来，亭江精细以“以市”发为发展方向，创两个中国品牌为目标，始终坚持“创新”的核心理念，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新；始终坚持“

”的经营理念，调动全体干部员工在各自岗位上充分释放自己的热情；将“

”的管理理念落实在管理的具体细节中，体现“更好、更强、更公平”的管理目标氛围，求真务实，让全体员工感受到党员素质在提高、干部作风在转变、管理水平在提升、企业发展在加快。

第五篇：学习实践科学发展观分析检查阶段总结

学习实践科学发展观分析检查阶段总结

天桥岭林业小学

天桥岭林业小学深入学习实践科学发展观活动第一阶段顺利结束，不仅按上级要求完成了学习和实践内容，更是结合学校实际，在全校范围内开展了多种形式的活动，将科学发展观落实到了实处。在第一阶段理论学习、深入调研、思想大讨论成果的基础上，顺利进入以分析检查为目的的第二阶段。

我们充分认识到，分析检查阶段是从思想层面进入实践层面的重要阶段，是承上启下的关键阶段，主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。围绕这一指导思想，学校组织开展了相关学习和实践内容，现将第二阶段活动总结如下：

一、紧抓核心环节，深入剖析问题，明确努力方向 根据实践活动要求，本阶段的主体是领导班子和党员干部，着重抓好召开专题民主生活会、撰写分析检查报告、开展群众评议三个必要环节。围绕这三个环节，领导小组精心组织，充分准备，有力的保证了三个环节的顺利开展和之间的紧密衔接，并达到了预期的成果目标。

1、认真开好领导班子专题民主生活会

为了更深入的查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，学校将民主生活会的主体扩大到教师代表。会前，领导班子成员分工合作，针对学校存在的问题、原因和解决方法深入剖析和调研，并认真撰写发言材料。领导班子成员相互交换看法，努力做到：问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。

在前期工作准备充分的基础上，学校领导班子专题民主生活会扩大会议召开。会上，班子成员紧扣科学发展主题，认真开展批评与自我批评，着重针对教育教学管理体制、制度建设等方面是否符合学校科学发展的需要进行深层剖析，并针对存在的问题提出了具体的整改方向和保障措施。民主生活会的召开，使学校领导班子成员真正做到了在找准问题、明确思路、推动科学发展上达成共识，并按照科学发展观的要求认真分析查找了自身的差距与不足，明确了努力方向。

2、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告 分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节，也是前段活动成果的集中体现，是整改落实的主要依据。

在前期深入调研、解放思想大讨论和民主生活会成果的基础上，学校及时形成了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。

分析检查报告形成后，进行了公示，以进一步倾听职工群众心声，为下一步的群众评议工作做好充足的准备。

3、切实做好群众评议

对领导班子分析检查报告进行群众评议，既是为了吸收群众参与、接受群众监督，也是为了更直接、深入地听取干部群众的意见，更充分地集思广益。

在组织群众评议环节，我们重点抓好以下三个方面的工作，一是注重创新评议方式。主要采取了召开座谈会、召开评议大会、进行书面评议等，对分析检查报告进行多方评议。二是注重加深评议内容。三是注重吸收评议结果。我们把来自各方面的评议意见和建议汇集梳理，经过认真研究，充实到领导班子分析检查报告中，并在全校范围内号召教职工进行有效监督。通过评议，我校教职工进一步统一了思想，拓宽了思路，把科学发展观的要求转化为我校推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力和促进科学发展的制度措施。我们坚信，在局党委的坚强领导下，通过全体的教职工的共同努力，学校将在下一学年的工作中创造新的辉煌。

二、存在不足

分析检查阶段，我们结合本阶段的工作特点，按照“六个坚持”的要求，顺利完成了“规定动作”和“自选动作”的各项工作任务，取得了较好的效果。但是，高标准要求来看，还存在着“三个不够”的问题。一是在深化学习上，少数同志有松劲情况，学习不够；二是在破解难题上，个别同志有畏难情绪，努力不够；三是在统筹协调上，由于学期末工作任务重，学习实践活动与各项工作的关系，协调不够。

三、及时总结，为整改落实阶段的顺利开展奠定基础 回顾过去，通过第一阶段的学习实践活动，学校全体员工进一步从初步认识科学发展观的状态中解放出来，并着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力关注并解决影响和制约科学发展的突出问题。第二阶段即将结束，通过本阶段各项工作的开展，全校教职员工的思想已经进一步统一到学习贯彻发展科学观上来，并联系实际，务求实效，把我校和各个部门等不同层面的问题梳理出来，并按照我校当前与长远结合的要求，分类研究解决，以确保取得实实在在的成效。

展望未来。深入学习实践科学发展观活动即将进入第三阶段。第三阶段是整改落实阶段，是这次学习实践活动的最后一个阶段，也是体现成果、检验成效的关键环节。我们坚信，在前两个阶段取得的成效的基础上，我校的学习实践活动一定会顺利开展，全体教职工一定会统一思想，把力量凝聚到完成学校教育教学任务上来，把行动落实到全面推进学校改革发展上来，以科学发展观为指导，努力实现学校工作又快又好发展。具体措施：

一是要牢固树立长期学习的意识，进一步深化对科学发展观理论的学习，在学习上要做到形成机制、常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，结合工作实际，不断提高效果。二是要牢固树立注重落实的意识，按照科学发展观的要求，发扬第二阶段分析检查到的贯彻落实科学发展观取得的成绩，尤其要克服存在的问题，把各项措施落实好。三是要牢固树立科学发展的意识，注重研究新时期学校教育工作的新特点、新规律、新问题，采取适合新时期学校教育工作的新思路、新措施、新对策，努力实现学校工作又好又快发展。