南苌庄实验学校诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

第一篇：南苌庄实验学校诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

南苌庄实验学校诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

男：亲爱的同学们，女：老师们，合：大家上午好！

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 女：走进深秋的校园，我们充满活力！男：我们的校园就是青少年的聚集地，女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力。男：是青春，个性就要张扬； 女：是少年，热血就要沸腾。

男：为锻炼同学们的语言表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力；

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会。男：所以学校特地举办了这次演讲比赛。

女：首先介绍一下出席本次活动的领导，他们分别是：朱校长、苏校长、刘董。

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：尤玉振老师、李金霞老师、尤晓生老师、时明晓老师、刘晓旭老师、刘占芳老师、桑应钊老师、李春仙老师、唐晓敏老师。

女：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！欢迎你们！男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容； 女：我们相聚在一起，凝聚无畏的勇气！

男：现在我宣布南苌庄实验学校诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。女：下面有请苏校长公布比赛评分标准。男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。

女：古人云，自古英雄出少年。下面就让我们来欣赏一下他们的风采吧。

男：白雪皑皑，寒冬渐近。接下来的这首诗朗诵。带各位走进那个战火纷飞的年岁。让我们一起感受那位指点江山的伟人，他那磅礴的气势、深远的意境和广阔的胸怀。请各位欣赏由六（1）班为大家带来的《沁园春‘雪》。

女：感谢六（1）班为我们带来的《沁园春‘雪》，下面请欣赏由二（2）班为大家带来的《我多想去看看》。

男：感谢二（2）班为我们带来的《我多想去看看》，下面请欣赏由一（1）班为大家带来的《剪窗花》。

女：感谢一（1）班为我们带来的《剪窗花》，下面请欣赏由五（1）班为大家带来的《祖国，感谢您》。

男：感谢五（1）班为我们带来的《祖国，感谢您》，下面请欣赏由三（2）班为大家带来的《希望是什么》。

女：感谢三（2）班为我们带来的《希望是什么》，下面请欣赏由一（2）班为大家带来的《小小的船》。

男：感谢一（2）班为我们带来的《小小的船》，下面请欣赏由四（2）班为大家带来的《献给爸爸妈妈的歌》。女：感谢四（2）班为我们带来的《献给爸爸妈妈的歌》，下面请欣赏由二（1）班为大家带来的《欢庆》。

男：感谢二（1）班为我们带来的《欢庆》，下面请欣赏由四（1）班为大家带来的《延安，我把你追寻》。

女：感谢四（1）班为我们带来的《延安，我把你追寻》，下面请欣赏由一（1）班为大家带来的《说话》。

男：感谢一（1）班为我们带来的《说话》，下面请欣赏由五（1）班为大家带来的《我长大了》。

女：感谢五（1）班为我们带来的《我长大了》，下面请欣赏由三（2）班为大家带来的《雪花的快乐》。

男：感谢三（2）班为我们带来的《雪花的快乐》，下面请欣赏由四（2）班为大家带来的《面朝大海，春暖花开》。

女：感谢四（2）班为我们带来的《面朝大海，春暖花开》，下面请欣赏由一（2）班为大家带来的《小鸟念书》。

男：感谢一（2）班为我们带来的《小鸟念书》，下面请欣赏由二（2）班为大家带来的《秋天到》。

女：感谢二（2）班为我们带来的《秋天到》，下面请欣赏由二（1）班为大家带来的《我爱祖国》。

男：感谢二（1）班为我们带来的《我爱祖国》，下面请欣赏由六（1）班为大家带来的《沁园春‘长沙》。

女：感谢六（1）班为我们带来的《沁园春‘长沙》，下面请欣赏由三（1）班为大家带来的《字典公公家里的争吵》。结束语：

女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们，我们今天的诗歌朗诵演讲比赛活动到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐，舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们南苌庄实验学校的明天更加美好灿烂！

第二篇：诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

中学诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

男：亲爱的同学们，女：朋友们：

合：大家下午好。

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

女：走进深秋的校园，我们充满活力！

男：飞向今天，秋潮澎湃江服美

女：飞向今天，秋风浩荡江服乐

男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

男：我们的校园就是青少年的聚集地，女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力

男：是青春个性就要张扬，女：是少年热血就要荡漾

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女：请全体起立！奏唱共青团歌。

男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。

女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分

女：仪态：自然大方，动作得体得1分

男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分

女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强

女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。

结束语：

女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。

第三篇：诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

中学诗文朗诵、演讲比赛活动主持词

男：亲爱的同学们，女：朋友们： 合：大家下午好。

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 女：走进深秋的校园，我们充满活力！男：飞向今天，秋潮澎湃江服美 女：飞向今天，秋风浩荡江服乐 男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，女：那是因为人们怀念青春的蓬勃

与生气

男：我们的校园就是青少年的聚集地，女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力

男：是青春个性就要张扬，女：是少年热血就要荡漾

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：

男：现在给大家介绍一下担任本次

活动的评委，他们分别是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容； 女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女：请全体起立！奏唱共青团歌。

男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。

女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分 女：仪态：自然大方，动作得体得1分

男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分 女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算

出平均值，排出名次。男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强

女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。

结束语：

女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。

第四篇：经典诗文朗诵主持词

文冲小学《课外经典诗文朗诵主持词》

男：尊敬的各位来宾，女： 敬爱的各位老师，男： 亲爱的同学们，合: 大家下午好！

男: 今天，我们欢聚在文冲小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女: 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男: 前几年，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

女: 今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。

男: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合: 文冲小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男： 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

合: 让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

1：“人无礼而不立，事无礼而不成，国无礼则不宁。”如果学好了《弟子规》，我们从小就是懂得礼仪知行之人，就是一个有道德之人，在以后的成长中，必定能得到更多的帮助，必定是成为大器之人。第一个节目：一（1）班、一（2）班«弟子规»诵读表演。

2、谢谢一（1）班、一（2）班的表演，下面请一（3）班、一（4）班继续表演«弟子规»

3、古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” 内容包括了中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅，是一部浓缩的百科全书。下面请二

年级为我们表演«三字经»。

4、英国诗人莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”怎样读书呢？请三年级为我们表演«快乐阅读阅读大串烧»

5、谢谢三年级的表演，下面请五（1）（2）为我们表演快板 «»

6、新年的脚步近了，年的气息渐浓了，下面请五（3）（4）为我们表演是朗诵«飞近新年的大门»

7、谢谢五年级的表演。阅读离不开语文课的辅导，语文课该怎么上呢？请欣赏四年级的小品« 这样一节课 »。

8唐诗宋词是我国古代文学两朵非常艳丽的奇葩。下面请四年级为大家诵读«诗词大联诵»

9、最后请六年级大家激情朗诵宋词«».男： 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女: 让我们用热烈的掌声有请同学

让我们用热烈的掌声有请老师

男：亲爱的同学们，现在请校长宣布比赛结果，让我们用热烈的掌声请各表演班级代表到台前来。女:请领导为他们颁奖。

结束语

男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女: 金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女: 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女: 悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女: 愿五千年文化的血脉永久传承

男：下面请同学们跟我们一起呼号

女: 书籍是人类进步的阶梯。

男：让阅读成为习惯，让书香飘溢校园

合：文冲小学“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

谢谢各位老师，谢谢各位来宾，谢谢同学们。

第五篇：经典诗文朗诵主持词

“经典诗文朗诵比赛”主持词

男：尊敬的各位来宾，女：敬爱的各位老师，男：亲爱的同学们，合:大家下午好！

男:今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女:今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

女:今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。

男:诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合:明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！合:让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：首先进行的是集体古诗唱读比赛

女:让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。。。。

男：下面进行的是个人诗文诵读比赛

女:第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。

。。。

男：接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女:让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：

。。。

男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

结束语

男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女:金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉永久传承

男：下面请同学们跟我们一起呼号

女: 书籍是人类进步的阶梯。

男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

合：明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

女:谢谢各位领导和老师。