第一篇：浙江省2018年高二升高三暑假语文练习卷八含答案
浙江省2018年高二升高三暑假语文练习卷八
一、语言文字运用（共20分）
1.下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（3分）
A.这些惨破的古村落民居属于民国初期的建筑物，有百年以上的历史，但因为保护意识淡薄，村民们拆砖建屋、偷梁换钱的行为难以遏制。入暮时分，导师忽言，此地阒（shū）无．一人，为免飞来横（hèng）祸，我等书生须速离去。．B.谁人不骂驿站长？哪个不跟他们吵架？有谁在大发雷霆的时候不在那“功过册”，枉费笔墨控告他们盛气凌人、冥(mín)顽不灵和消极怠工呢？有谁不把他们当成不耻于人类的．坏蛋？简直如同往日包揽讼（sōng）狱的刀笔吏。．C．那些誓与红尘同生共死的人，被世俗的烟火呛(qiàng)得泪眼迷蒙，被风刀霜剑伤得．千疮百孔，也不禁要怨怪人生多戏谑(xuè)，世事太无常。自诩可以经得起流光的抛掷，然而．一点人情的凉薄，就弄得他们仓皇逃离。
D.站在古老的枫桥上，我像是一只离群的孤雁，明知秋霜会冰冻如流的记忆，却甘愿落在尘网，折翅敛羽，蜷(quán)缩在梦的巢穴(xué)里不肯离开。是在等待千年前那个过客转世．．归来，亦或是留恋一枚秋叶黯然神伤的眼眸？ 阅读下面的文字，完成2-3题
巴尼康托的屋舍毗邻岸边。他家的高高的八顶草棚、牛栏、草垛、谷仓、芒果园、木棉．．和香蕉园等等，过往的船夫和渔夫们尽收眼底。．．．．【甲】我不晓得，在财运亨通的幸福家庭里，是否有谁注意了这位哑巴女孩？但是，那位哑巴姑娘一旦干完了活儿，获得几许空闲，马上就走到河岸边坐着。．．大自然似乎弥补了她不会说话的缺陷。【乙】小溪的絮语、村人的喧哗、船夫的哼唱、鸟儿的鸣叫、树叶的簌簌声，都会合在一起，与四周的颤动融合在一起，犹如大海波涛，拍打着那位姑娘永恒孤寂的心灵的彼岸。【丙】大自然的各种响声、不同语言和多彩运动就是这位哑巴姑娘的语言，就是长着大黑眼睛和长长眼睫毛的素芭的语言。这种语言包罗万象，从蟋．．．．蟀鸣叫的草地到星空无言的世界，只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息，充盈在那广阔的语言世界。
2．文段中加点的词语，运用不正确的一项是（3分）
A．毗邻 B．尽收眼底 C．一旦 D．包罗万象 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点使用有误的一项是（3分）A．甲 B．乙 C．丙 4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A.最近热播的革命历史题材影片，所讲述的都是在敌我力量十分悬殊的情况下，革命勇士们至死不渝、百折不挠，以血肉之躯进行生死鏖战、抗敌制胜的故事。B.党的十九大报告再次提及“推进能源生产和消费革命”等内容。在这一背景下，新能源汽车的布局及运营，对于一个汽车大国来说，意义深远。
C.“杨振宁、姚期智放弃外国国籍，转为中科院院士”，对于整个中国社会乃至中国科学界来说，这都是一个引发轰动的消息。
D.暑假里，我独自前往内蒙古旅游，真真切切地看到了呼伦贝尔大草原，那雄鹰展翅形态的成吉思汗陵，那茫无边际的鄂尔多斯大沙漠，还有那高亢悠扬的内蒙古民歌。
5．阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。（4分）
①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。
③工匠们设计房屋的各种构件（如梁、柱）时，在保有其功能的基础上，往往会对其形状，位置进行艺术加工，使之更漂亮、美观，如把直梁加工成月梁，以给人参差不齐之感。
④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，尤其在木材表面形成坚固的保护层，能起到很好的防护作用。
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6.在横线上补写出下列声明的两个要点，使之用意明确、内容完整。（不超过70字）（4分）
声明
近日，有不明身份人员盗用本刊刊号以所谓“当代电大·教育理论研究”的名义在互联网上从事版面收费的活动，造成恶劣影响，严重侵害了本报声誉。本刊现郑重声明如下： ▲ 。敬请广大读者、订户及投稿客户提高警惕，谨防上当。
本刊保留对盗用本刊名义实施欺骗活动的机构和个人追究法律责任的权利。特此声明
当代电大 2018年3月15日
二、现代文阅读（共30分）
（一）阅读下面的文字，完成7——9题。（10分）
医学上的失语症是指一个人与语言功能有关的脑组织出现严重病变，他的语言认知能力、语言判断能力和语言表达能力遭到严重损害，他对语音、语法、语义等的理解和表达存在阻断性障碍。道德失语症不是指一个人对语音、语法、语义等的理解和表达存在阻断性障碍，而是指一个人在面对善恶选择问题时习惯性地不愿意或不敢借助道德语言能力表达其善恶判断、善恶评价和善恶选择。医学上的失语症患者确实没有语言能力，而道德失语症患者是拥有道德语言能力但习惯性地不愿意或不敢发挥这种能力的人。医学上的失语症是非选择性的，而道德失语症是选择性的。
道德失语症患者的“道德失语”具有习惯性特征。如果一个人仅仅是因为某个原因(如善恶判断失误)偶然性地道德失语，他还算不上道德失语症患者。道德失语症患者是那种对善恶不辨习以为常的人，他们习惯性地不以善为善，习惯性地不以恶为恶。因此，每当有具体的道德语境需要他们扬善抑恶的时候，他们总是习惯于不发声。在应该弘扬善的时候，他们哑口无言；在应该抑制恶的时候，他们也缄默不语。何以如此？这不是因为他们没有道德语言能力，而是因为他们缺乏必要的道德勇气。
道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。如果一个人缺乏必要的道德勇气，纵然他知道辨别善恶的重要性，并且具有向善求善的道德情感，他也不可能勇敢地趋善避恶。缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默。一旦这种行为变成一种习惯行为，他们就是患上了道德失语症。
道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容，是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性。拥有意德的人善恶分明，疾恶如仇，勇于捍卫善的尊严，敢于贬抑恶的存在价值，他们身上有一股浩然正气。纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下，他们依然能够挺身而出，大义凛然地挺善抑恶。如果全社会的人普遍缺乏道德勇气，挺善抑恶就难以蔚然成风，善恶不分则必然成为一种常态，社会道德风尚也不可能令人满意。道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源，也是他们患道德失语症的根源。
要治疗道德失语症，人类个体需要不断加强道德修养，特别是应该致力于锻炼道德勇气，以使自身在面对善恶选择问题时能够明辨善恶和扬善抑恶。要治疗道德失语症，人类集体需要不断加强集体道德建设，特别是应该在集体内大力弘扬以明辨善恶为荣的良好风尚，以使社会形成风清气正的道德氛围。一个社会应该致力于推动所有个体和集体自觉地、勇敢地趋善避恶。善恶既相互依存，又相互斗争，这是人类道德生活的真实图景。在这种道德生活图景中，人类必须善恶分明。否则，人类的道德生活世界就会变成一个善性难举、恶性膨胀的世界。治疗道德失语症患者是任何一个致力于推进道德建设的社会都不能不重视的一项重要任务。个人和集体勇于趋善避恶、扬善抑恶是一个社会道德昌明的重要标志。7．下列有关“道德失语症患者”的表述，不正确的一项是（▲）
A．跟医学上的失语症患者相比，道德失语症患者在对语音、语法、语义等的理解和表达上并不存在阻断性障碍。
B．道德失语症患者缺少对善恶的判断、评价和选择的能力，更不愿或不敢借助道德语言表达对善恶的态度。
C．在面对善恶选择问题的时候因缺乏道德勇气而保持沉默是道德失语症患者的一种习惯性行为。
D．如果道德失语症患者群体得不到“治疗”，人们的道德生活世界会变成一个善性难举、恶性膨胀的世界。
8．下列理解，不符合原文意思的一项是（▲）
A．如果一个人因为对善恶进行判断时出现失误而偶然性地没有维护道德，那么他不是道德失语症患者。
B．医学上的失语症是人脑的一种严重病变，是非选择性的；而道德失语症不是生理性疾病，是选择性的。
C．那种维护道德和践行道德的坚强意志力就是道德勇气，它是人类过道德生活的一个必要条件。
D．人类只要拥有了基于坚强道德意志力而形成的“意德”，就能修炼道德修养，成为有道德的人。
9．请结合文章内容，简要概括治疗道德失语症的主要方法。（3分）
▲
（二）阅读下面的文字，完成10-13小题。（20分）
生命的原色 曹德权
这里完全是另外一个世界,另外一种生存环境:海拔5346米,空气稀薄,终年积雪。最厉害的隆冬,气温在零下40度左右,一夜狂风,雪封门窗,很难再有什么生命存在。就在这样一个地方,有一个哨所。这里必须有一个哨所,因为背后是我们的国家。
我上山后仅两天,班长就告诉我了,在这里的274公里长的雪山边境线上,只有我们这个哨所。班长说我们要在这雪窝里守住我们的西部后院。当然这里很苦,苦得无法在书上找到恰当的形容词。几年前,军委一位高级首长听说了我们哨所的情况后，老将军竟双眼发潮,说:“那个哨位上的全体战士,只要在那里钉住一年,都应评功啊!”
班长时常向我们八个兵讲这个故事,我们每次都很认真地听这个故事,总觉得我们是第一次听到这个故事。班长是个陕西兵,在这个哨所蹲了快三年了,这里的雪风将班长的脸皮刮成了山羊板,才二十二岁的人看上去有三十六七岁了,我们八个兵都替他担心,班长退伍后,怎么找老婆呀!班长就点着我们的头嬉笑着说:“你们犯糊涂了不是?我看上去成了壮年大汉,还不知道专找个离了婚的三十来岁的姐子呀?大姐疼小幺弟,我今后的日子还能不幸福？！”
我就想班长挺傻的,退伍回去后脸上肯定要换皮,等换了皮光生了再找女孩嘛！
在哨所门前,不知是哪一年的兵砌了四个小石坑,在坑里栽了四棵小树,小树有大拇指般粗,人肩那么高。小树好像永远都长不大,但它是活着的,叶片是绿色的,我们数了,最多的一棵有64片绿叶,最少的一棵有32片绿叶。在雪山上,除了战友之间的友情外,我们对两样东西感情最深,第一是界碑中国的那一半,第二便是这四棵小树。为了防止多种雪地症,上级给我们发了维生素片。我们每个兵都要省下一些,拿去养树,班长说,只要有半个月不给它供应维生素片,它就没有命了!我们每个兵呵护小树如呵护亲儿子一般,它是我们生命的组成部分。我盼望它能长大,能为哨所阻挡住狂风暴雪,为哨所增添一点生命的朝气。可它长不大,一直没有长大的迹象。
我到哨所仅四个多月后,大风雪提前来了。每天早上,我们多了一项工作,那就是清除封住门窗的积雪,把包裹小树的积雪小心地用手慢慢抹开,生怕几时不小心弄落了一片叶片。
终于有一天,我发现那四棵小树开始枯萎,叶片也脱落了不少。我扭头冲进哨所，惊抓抓地叫道:“班长,不好了!小树要死了!”
班长和五个老兵脸上没有太多的惊惶之色,倒是同我一起上山的另外两个新兵,一听说小树死了,脸上都露出十分难过的神色。班长走过来拍着我的肩膀,拍了许久才说:“这四棵小树不能挺过隆冬的风雪,每年都要死,死了我们再栽。现在你们明白了吧,我们哨所建立四十多年了,小树为什么永远长不大!” 我明白了,但有一点不明白,为什么从没听班长和老兵们说过我们哨所门前的小树每年都要死一次,死了后第二年又栽的事呢? 这个问题第二年春天我才弄明白。班长和另外两个老兵退伍了。班长临下山时带着我们又在哨所门前栽上了四棵小树。班长看着小树双眼红了,对我们说:“新战友上山来了后,你们都不要说小树会死的事。哨所门前有小树,就有希望啊!”
哦,我明白了,这是生命的原色,而对于哨所前的生命,竟赋予了怎样一种生命内涵啊!第二年,我担任了哨所的第二十一任班长。
在以后我服役期满时,我做的事竟与历任班长一样,带着兵们栽树,栽完后我竟掉了泪,对围在我身边的兵们说道:“新战友上山来了后,你们都不要说小树会死的事。哨所门前有小树,就有希望啊!10请分析文中第一段自然环境描写的作用。(4分)▲ 11.请赏析文中的画线句。(4分)
▲
12.文章结尾“我”服役期满告别哨所时重复了班长退伍时说的话,请联系全文分析这样安排的用意。(6分)▲
13.有人建议把题目改成“哨所门前的小树”,你认为哪个题目更好?为什么?(6分)▲
三、古代诗文阅读（共40分）
（一）阅读下面的文言文，完成14—18题。（20分）
士先器识而后文艺
袁宗道
士戒乎有意耀其才也，有运才之本存焉。有意耀其才，则无论其本拨而神泄于外，而其．．才亦龊龊碌碌，无纤毫之用于天下。夫惟杜机葆贞，凝定于渊默之中，即自弢【1】其才，卒不得不显。盖其本立，其用自不可秘也。今夫花萼蕃郁，人睹木之华，而树木者固未尝先溉其枝叶，而先溉其根，何也？所培在本也。良玉韫于石，不待剖而山自润；明珠含于渊，不．待摘而川自媚；莫邪藏于匣，不待操而精光自烁，人不可正睨者。何也？有本在焉，其用自不可秘也。
而晚代文士，未窥厥本，呶呶【2】焉日私其土苴而诧于人。单辞偶合，辄气志凌厉；片．语会意，辄傲睨千古。谓左、屈以外，别无人品；词章以外，别无学问。是故长卿摛藻于《上林》，而聆窃赀之行者汗颊矣。康乐【3】吐奇于春草，而耳其叛逆之谋者秽谭矣。下逮卢、．骆、王、杨，亦皆用以负俗而贾祸，此岂其才之不赡哉？本不立也。本不立者，何也？其器诚狭其识诚卑也故君子者口不言文艺而先植其本凝神而敛志回光而内鉴锷敛而藏声。其器若万斛之舟，无所不载也；其识若登泰巅而瞭远，尺寸千里也。故方其韬光养嘿【4】，退然不胜，如田峻野夫之胸无一能。而比其不得已而鸣，则矢口皆经济，吐咳成谟谋；振球琅之音，炳龙虎之文；星日比光，天壤不朽。岂比夫操觚属辞，矜骈丽而夸月露，拟之涂糈土羹，无．裨缓急之用者哉！
盖昔者禹、尹、虺、召之徒，皆备明圣显懿之德，其器识深沉浑厚，莫可涯涘。而乃今读其训、诰、谟、典、诗歌，抑何尔雅闳伟哉！千古而下，端拜颂哦，不敢以文人目之，而亦争推为万世文章之祖。则吾所谓其本立，其用自不可秘者也。信乎器识文艺，表里相须，．．．．而器识狷薄者，即文艺并失之矣。虽然，器识先矣，而识尤要焉。盖识不宏远者，其器必且浅浮；而包罗一世之襟度，固赖有昭晰六合之识见也。大其识者宜何如？曰：豁之以致知，养之以无欲，其庶乎！
注释：【1】弢：掩藏。【2】呶呶（náo）：多言，即唠叨。【3】康乐：即谢灵运。东晋时世袭为康乐公，世称谢康乐。【4】嘿：同“默”。
14.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A.良玉韫于石 韫：藏 ．B.则无论其本拨而神泄于外 无论：不用说 ．．C.口不言文艺 文艺：文学和艺术 ．．D.而耳其叛逆之谋者秽谭矣 谭：谈论 ．15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A.矜骈丽而夸月露 B.呶呶焉日私其土苴而诧于人 ．． 授之书而习其句读者 置杯焉则胶 ．．C.则吾所谓其本立 D.信乎器识文艺 ．．则无望民之多于邻国也 君子博学而日参省乎己 ．．16.下列对原文有关内容的理解和赏析，不正确的一项是
A．本文作者认为“士先器识而后文艺”，外和内互相需要，如果器度和学识拘谨浅薄的人，那写作方面的学问也就一同失去了。
B.作者在文章提出凡是学识不宏大博远的人，他的器度必然浮浅；而包罗世界的胸怀度量，一定依赖有天地四方看得清清楚楚的学识见解”。
C.文章从反面论证了“立本”的重要性，又尖锐批评了当世之人不重立本的社会现象，并以古人不重立本遭祸的例子正面论证“立本”。
D.本文论点清晰，论据简约，论证由浅入深，层层推进，结构上照应绵密；作者的“文如其人”意味着文学风格应表现文学家的人格内涵。17.把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）盖识不宏远者，其器必且浅浮;而包罗一世之襟度，固赖有昭晰六合之识见也。（4分）（2）莫邪藏于匣，不待操而精光自烁，人不可正睨者.何也？（4分）
18.用“/”给下列文字断句。（3分）
其 器 诚 狭 其 识 诚 卑 也 故 君 子 者 口 不 言 文 艺 而 先 植 其 本 凝 神 而 敛 志 回 光 而 内 鉴 锷 敛 而 藏 声。
（二）阅读下面这首诗，完成19-20题。（8分）
点绛唇 阻风江口 清·陈维崧
浊浪堆空，暨阳城下风涛怒。冰车铁柱，隐隐轰吴楚。独眺君山，且共春申语。愁如许，一杯酹汝，同看蛟龙舞。
【注】①春申，战国时期楚国贵族黄歇，战国四公子之一，博闻、善辩，曾为楚相，颇有功绩，后为小人刺杀。
19．本词上阙描绘了怎样一幅画面，请简要分析诗人是如何描绘的。（4分）
答：_________________ _______▲_________ _____________________ 20．词的下阙塑造了个什么样的形象，请结合诗句分析。（4分）
答：_________________ _______▲_________ _____________________
（三）阅读下面材料，完成21-22题。（6分）
材料一：子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”子曰：“礼，与其奢也，宁俭。”子钓而不纲，弋不射宿。
（《论语》）
材料二：故子墨子曰：“去无用之费，圣王之道，天下之大利也。”是故古者圣王制为
①节用之法，曰：“……诸加费不加于民利者，圣王弗为。”
(《墨子·节用》)21．两则材料中，孔子和墨子对“节用”思想有什么差异？（3分）_________________________________________▲__________________________________________ 22．你如何看待这两种思想差异？请简要说明。（3分）_________________________________________▲__________________________________________
（四）古诗文默写。（6分）23．补写出下列各名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）,彩彻区明。，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）（2）《蜀道难》中以神话写蜀道开凿之难的是：________________，________________。（3）不见复关，_________________，既见复关，_________________。（《氓》）（4），一瓢饮，在陋巷。（《论语》）（5）花谢花飞花满天，_________________。_________________，落絮轻沾扑绣帘。（《红楼梦·葬花吟》）
四、作文（60分）
26.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
反向春运”，就是和以往年轻人回家过年相反，而是由老人提前到子女工作地过年。坐火车回家，无奈抢不到火车票；乘飞机回家，恐怕得花去一个月的工资。两难之下，一些在大中型城市打拼的上班族，打算过一个“反向春运”年，将父母从老家接到工作地过年。有人说，“反向春运”将家人接到身边，但接不来一个老家，更接不来家乡过年的氛围，“反向春运”消解了传统的年俗；也有人说，“反向过年”给众多在外打拼的游子提供了春节团圆的新思路。
对于“反向春运”，你有什么看法？请写一篇论述类的文章。
【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
2018年高考模拟卷语文参考答案与评分标准
一、语言文字运用
1、C（3分）【解析】A阒（qú）筑，惨破-残破；B不耻-不齿；冥(míng)顽不灵；D亦或～抑或
2、B（3分）“尽收眼底”用于俯视角度，句中的角度是平视，故错，可改为“一览无余”
3、A（3分）？改为。全句是否定性陈述句，无疑而问，故句末不用？用。
4、B（3分）A项，成分赘余，“十分”和“悬殊”语义重复。C项，语序不当，“对于整个中国社会乃至中国科学界来说”语序不当，应该为“对于中国科学界乃至整个中国社会来说”。D项，搭配不当，“看到了”与“民歌”搭配不当。
5、①台基高，出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以防腐。（每点一分）
6、【答案】本刊从未授权社外任何机构或个人开展版面收费业务（2分）；对盗用本刊名义实施欺骗活动造成的一切后果，本报不承担任何责任（2分）。
二、现代文阅读
（一）（10分）
7.B 8.D 从第四段的表述看，本选项的表述过于绝对。
9.①加强个体道德修养，锻炼道德勇气。②加强集体道德建设，促进良好风尚的形成③社会致力于推动个体和集体自觉地、勇敢地趋善避恶。（评分标准：从个人、集体、社会三个角度概括，每个角度1分。）
（二）（20分）
10.第一段表现了自然环境的恶劣,为下文描写尽管士兵们用心呵护,可是哨所门前的小树每年仍会死去的情节做铺垫;同时,用环境的恶劣来反衬哨所的士兵们坚强乐观的形象。（点出铺垫2分，反衬形象2分）11.画线句运用动作描写,班长“点着我们的头”写出了班长与其他士兵的融洽关系。同时运用神态描写“嬉笑”,还有语言描写,用班长戏谑自嘲的口吻,表现了班长的乐观,即使在恶劣的环境中依然对生活充满希望。（点出动作1分，神态、语言等1分，各自作用各1分）
12.①呼应上文班长的话,表示“我”对班长之前做法的理解和认同,“我”也认为在恶劣的环境下依然要充满生命的希望;②凸显人物形象,通过“我”和班长的话,可以更好地表现“我”、班长以及所有哨所士兵们甘于奉献、乐观坚强的军人形象;③升华了主题,这寓示着哨所士兵们勇于担当、忠于职守的精神代代相传。（每点2分，共6分）
13.(示例1)我认为“生命的原色”更好,因为“生命的原色”象征着士兵们的军人本色,本文的主题就是表现士兵们甘于奉献、勇于担当、忠于职守、乐观坚强的军人本色。同时,以“生命的原色”为题,更加委婉有意境。而以“哨所门前的小树”为题显得过于直白,不能表现作品深刻的意味。
(示例2)我认为“哨所门前的小树”更好,因为哨所门前的小树是贯穿全文的线索,全文叙述了士兵们精心呵护小树、死后重栽、隐瞒小树每年会死的真相等内容;通过哨所门前的小树来表现士兵们乐观坚强、甘于奉献、勇于担当的军人形象;以意象为题,显得形象生动。（可以从从塑造人物、情节安排、主题展现和其他作用角度来评述，酌情给分）
三、古诗文阅读
（一）（20分）
14.C.文艺：写作的学问。
15．A．两个都是表并列(B．“呶呶焉日私其土苴而诧于人 “焉”是形容词词尾，“．．．．．．的样子”；“置杯焉则胶”中的“焉”是兼词，于此。C．“则吾所谓其本立”中的“则”表判断，．是；“则无望民之多于邻国也”中的“则”是那么，就。D．“信乎器识文艺”中的“乎”是语．气词，“君子博学而日参省乎己”中的“乎”相当于“于”，对。)16.C.文章从正面论证了“立本”的重要性……并以古人不重立本遭祸的例子反面论证“立本
17.（1）凡是学识不宏大博远的人，他的器度必然浮浅；而包罗世界的胸怀度量，一定依赖有（能把）天地四方看得清清楚楚的学识见解。
（2）.莫邪藏在剑匣里，不必等拿（在手中）而光芒自然闪烁，使人不能正目而视。为什么呢？
18.其器诚狭/其识诚卑也/故君子者/口不言文艺/而先植其本/凝神而敛志/回光而内鉴/锷敛而藏声。【文言文翻译】
士人（要）力戒有意炫耀自己的才能，（因为）有发挥才能的根本存在啊。（如果）有意炫耀自己的才能，那就不用说他的根本（已经）断绝而神气泄露到外面，而且他的才能也是拘谨平庸的，对于社会没有一丝一毫的用处。只有杜绝机巧保住纯真，安定在深沉的寂寞之中，即使自己掩藏自己的才能，终究不能不显露（出来）。因为他的根基建立，他的作用自然不能被隐藏。今日花朵繁茂，人们看见树木的华美，而种树的人本来不曾先浇溉树的枝叶，而先浇溉树的根，为什么呢？（因为）培植的（首要）在于根本啊。美玉藏在石头中，不必等到剖开而山自然润泽；明珠藏在深水里，不必等到摘取而水自然明媚；莫邪藏在剑匣里，不必等拿（在手中）而光芒自然闪烁，使人不能正目而视。为什么呢？有（事物的）根本（属性）存在其中，它的作用自然不能被隐藏了。
然而晚代文人，没有看到事物的根本，每天唠唠叨叨偏爱自己（那些）像泥土枯草（一样的文字）而在人面前夸耀。某个文词偶然（和古人的）相合，就志气高扬自以为了不起；零散文字（与古人的）意思相通，就傲视千古。说除了左丘明、屈原以外，没有另外的人才；除了诗词文章以外，没有另外的学问。因此司马相如在《上林赋》中铺陈词藻，然而听到（他）骗取钱财的行径的人（要为他）羞愧了。谢灵运在“池塘生春草”的诗句中表现出奇才，可是听说他谋划反叛的人（都）不屑谈起（他）了。下到卢照邻、骆宾王、王勃、杨炯，也都是因为（刚愎自用）不能适应世俗而招惹灾祸，这难道是他们的才华不足吗？（这）是（因为）根基没立起来。根基没立起来，是什么原因呢？他们的器度实在狭小，他们的见识实在低下。因此君子，口头不谈论写作（方面）的学问，而先树立他的根基。聚精会神而敛藏志气，回转光采而照亮内心，收敛锋芒而隐藏名声。他的器度像（容纳）万斛的大船，没有什么不能装载的；他的学识像登上泰山顶而瞭望远方，（所见）近在咫尺（其实是）千里（之遥）。因此当自己（把才华）掩藏起来默默地修养，（作出任何事都）不能胜任的逊退的样子，像田园里的农夫一样胸中没有一点才能。然而等到他不得不说（的时候），一开口就都是经世济民（的道理），随便说的话（都）成了计策谋略；响着玉磬般的声音，显耀着龙虎般的光彩；像星星太阳一样光亮，像天地一样（永垂）不朽。怎么能像那些拿着写字竹板写文章的人一样，以词藻工整华丽而自负以写月亮雨露而夸耀，像用泥土作饭用土作汤，（对）危急的事没有（任何）补益作用呢！
从前大禹、伊尹、仲虺、召公这些人，都具备了圣明美好的品德，他们的器度见识深沉浑厚，不能（测到）边际。而且如今读《尚书》中的《训》《诰》《谟》《典》、《诗经》，（文词）是多么近于雅正（内容是多么）深广宏大啊！千年以来，（被人们）尊崇颂赞，（虽然）不敢用文人来看待他们，然而也争相推崇（他们）作万世文章的开创者。（这）就是我说的他的根基树立，他起的作用自然不能被隐藏。的确啊，器度学识和写作方面的学问，（如）外和内互相需要，如果（是）器度和学识拘谨浅薄的人，那写作方面的学问也就一同失去了。虽然这样，器度学识（占）首要（地位），然而学识尤其重要啊。凡是学识不宏大博远的人，他的器度必然浮浅；而包罗世界的胸怀度量，一定依赖有（能把）天地四方看得清清楚楚的学识见解。扩大自己的学识的人应该怎么样？回答（是）：开阔自己来获取知识，修养自己来（达到）没有欲望（的境界），（这）大概（就）差不多了！
（二）（8分）
19词的上阙描绘了冬日江上风急浪大之景。诗人运用了夸张与比喻的手法。诗人把江上巨涛比作“冰车铁柱”，写出了波涛的刚性。“浊浪堆空”写浪多而大，聚集起来，仿佛要冲向天空。“轰”字更是写出了风涛影响范围之广。
20．词中塑造了一位内心孤独、充满忧愁，但又心胸宽广、气度不凡的羁旅者。前两句写出了孤身一人，想象战国时期的春申君，与他对话交流。后三句点出虽然自己的忧愁与春申君一般多，但是如今暂且放下，想象着能与春申君一边喝酒，一边欣赏这蛟龙狂舞般的滔天巨浪吧。
（三）（6分）
21、【答案】
墨子的“节用”是“去无用之费”，也就是节约，减少不必要的消耗。孔子认为“节用”要“以礼”，同时提倡“爱人”，使百姓没有过多赋税和过高的生活压力。
22、【答案】
①墨子“节用”思想强调节约，在生产力低下的情况下，作用和效果有限。②孔子的“节用”，强调经济上节约财政开支，宽厚民力，使民以时，不掠夺农民，奖励生产等。③墨子的思想是墨家立足于平民百姓的视角分析问题，荀子的思想更多的站在国家和统治阶级的角度分析问题。(意思对即可。如有其他表述，言之成理亦可)
（四）（6分）
23、（1）云销雨霁 落霞与孤鹜齐飞
（2）地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
（3）涕泣涟涟 载笑载言
（4）一箪食 人不堪其忧
（5）红消香断有谁怜 游丝软系飘春榭
四、作文（60分）24.（60分）。
解析：本文需要围绕“反向春运”这一话题展开，可以对反向春运进行肯定或否定的论述，也可以综合两种看法辨证地论述。
第二篇：高二年级语文练习卷(含答案)
高二年级第十四周语文周末练习卷
一、选择题：
1、下列词语中加点的字的注音全都不相同的一组是（）
A、坡度被覆偏颇推波助澜披星戴月
B、枯竭髅蝼估计沽名钓誉怙恶不悛
C、碑文牌匾裨益沁人心脾纵横捭阖
D、矩形沮丧狙击踽踽独行前倨后恭
2、下列加点字的读音，全都不相同的一组是（）
Ａ、讥诮剑鞘悄然俊俏悬崖峭壁
Ｂ、恪守咯血胳膊咯吱一丘之貉
Ｃ、皈依篮板扳手返回坂上走丸
Ｄ、遏止拜谒喝彩揭露竭忠尽智
3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A、黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎
B、憔悴仗义执言痛心疾首防患于未然
C、洗练琳琅满目各行其事迅雷不及掩耳
D、晦涩振聋发溃高屋建瓴放之四海而皆准
4、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
Ａ、深邃两全齐美休戚相关隔阂
B、白皙荒芜人烟猝不及防缱绻
C、气韵朋比为奸枉口拨舌端详
D、遴选供认不讳投笔从戎商榷
5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）最近，美国向伊朗施加压力，企图伊朗放弃其核努力并接受国际原子能机构全面核查。
（2）这次抢购风潮来得迅猛，波及面广，其原因固然很多，比如媒体真相滞后，少数商家乘机利用等，但归根底，是群众性的盲目跟从。
（3）充分正视，积极应对，中国出版产业必然能开辟出一片新天地，应该成为文化信息产业中的一大亮点。
A、促使披露只有/而且B、迫使透露只有/而且
C、促使透露只要/并且D、迫使披露只要/并且
6、依次填入下列空白处的词语，正确的一组是（）
①父辈下来的遗产，不仅有物质方面的，还有精神方面的。
②逢到老王值班，每晚他总要绕着仓库好几遍，生怕有个闪失。
③精神产品的生产不只是为了，更重要的还要讲求社会效益。
A、流传察看营利B、流传查看盈利
B、留传察看盈利D、留传查看营利
7、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）
A、就这场战争来看，美国没有获得联合国授权就擅自行动，可能使战后的结果与美国本身意愿大相径庭，也就是说，美国这次擅自攻打伊拉克将得不偿失。．．．．
B、提高课堂教学质量可以减轻考生过重的课业负担，有利于考生的身心健康，真可谓两全其．．．美。．
C、人类所面临的资源匮乏危机已经迫在眉睫了，我们必须给予应有的关心和重视。．．．．
D、既破世界纪录又拿金牌的北岛康介，在比赛中有一种不认输的拼劲。对于这一点，从中学二年级起开始指导他游泳的平井教练赞不绝口。．．．．
8、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A、在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中，一幅名为《最后的呼吸》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。．．．．
B、精明的商家早就意识到：中国加入WTO后，竞争必然加剧，一旦陷入被动后再临渊羡鱼，．．．．就为时已晚。
C、早在30年代，萧老就因小说《梦之谷》名噪一时，成为京派作家的后起之秀。．．．．
D、走进信息交流市场，各种信息便以排山倒海之势，铺天盖地而来。．．．．
9、下列句子中，没有语病的一句是（）
A 昨天，世界各大报纸关于萨达姆总统的两个儿子被打死事件都在显要位置作了详细的报道。B商场保安员的职责是保护商场的货物安全和环境安全，不是执法机构，擅自打人行为属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。
C正如西班牙《马卡》报所说的那样，通过亚洲之行，佩雷斯已经成功地将“皇马”这个品牌推销给了30亿亚洲人民。
D 2010年世博会之所以在上海举行，是由于这座城市发展的大环境所决定的，因此，中小企业要在世博会中大展拳脚，就得看清门前的市场环境。
10、下列各句中，没有语病的一句是（）
A、作为一名杰出的政治家和诗人，于谦为人正直，不畏强暴，他短暂而壮烈的一生，是他那四句自勉诗的真实写照。
B、我们可以在街头随处可见各类商店出售不同档次的商品，而且卖得很火。
C、神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为它骄傲。
D、在市场经济发展的初期，许多发达国家曾为此付出过社会伦理道德几乎崩溃的惨重代价。
二、默写题：
1、《梦游天姥吟留别》
海客谈瀛洲，；越人语天姥，天姥连天向天横，熊抱龙吟殷岩泉，云青青兮欲雨，吴楚东南坼，3、《菩萨蛮》
春水碧于天，垆边人似月，4、《将进酒》
人生得意须尽欢，古来圣贤皆寂寞，陈王昔时宴平乐，5、《阁夜》
五更角鼓声悲壮，6、《李凭箜篌引》
吴丝蜀桐张高秋，梦入神山教神妪。
7、《虞美人》
小楼昨夜又东风，问君能有几多愁？
8、《苏幕遮》
燎沉香。鸟雀呼晴。
五月渔郎相忆否？。
五步一楼，十步一阁；，；各抱地势，使天下之人。独夫之心，日益骄固。
灭六国者六国也，非秦也；，秦人不暇自哀，而后人哀之；，10、《春夜宴从弟桃花园序》
选择题答案：
1、C（“坡”与“颇”音同.B“枯”与“骷”音同.“估”与“沽”音同.D“矩”与“沮”与“踽”音同）
2、D（A、剑鞘 悬崖峭壁 qiàoB、胳膊 咯吱gē C、篮板 坂山走丸bǎn）
3、B（A焕一涣C 事一是D溃一聩）
4、D（A、两全其美 B、荒无人烟 C、枉口拔舌）
5、D（促使：推动使达到一定目的。迫使：用强力或压力使（做某事）；披露：发表、公布、表露之意。而透露则是泄露或显露（消息、意思等）第③句中有“必能”一词，可知这里是充分条件。故应填“只要”。综合上述分析，只有D为正确选项）
6、D（“流传”指传下来或传播开，留传指遗留下来传给后代。“查看”是检查、观察事物的情况的意思；“察看”是为了了解情况而细看的的意思。“营利”谋求利润；“盈利”获得利润。）
7、B（“两全其美”指做一件事顾全到两个方面，使他们都能得到好处，不合语境）
8、C（A、“深入浅出”指内容，不能指形式。B、“临渊羡鱼”比喻虽有欲望，却无实际行动，仍不能如愿以偿；此处使用不妥。D、“排山倒海”指的是气势，不是数量多。）
9、C(A句可以把“关于”改为“对于”也可把“关于……事件”前置于“世界”之前。
B.职责……不是执法机构，搭配不当；D句式杂糅）
10、D（应该是“自勉诗是人生的写照”，而不是“人生是自勉诗的写照”。B、“可见”与“可以”有部分重复。C、“神舟5号宇宙飞船载着扬利伟胜利返回地球”不能“研制”。）
第三篇：高二升高三暑假怎么过
高二升高三暑假怎么过?
抓紧一切时间，认真复习，为来年的高考打下扎实的基础。高三复习计划
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。
参考资料：
http:///students/assistant/details.asp?id=5389
很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；
这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了；
最祝你学习进步！
第四篇：大桥2011高三暑假语文练习卷部分答案 卷6
卷6
二、文言文阅读
5．B（B项中的“惑”应为“被迷惑”）
6．C（①是揭傒斯幼年读书时的状况。②表现的是程钜夫对揭傒斯的器重。④是揭傒斯为乡民废除不合理的税金。这三句都不能表明揭傒斯学问超群。）
7．B（B项“皇上又借机让他回家守制”错，应是“又由于母丧而回家守制”。）
8．（1）(程钜夫、卢挚)都很器重他，程钜夫因此还把堂妹嫁给他做妻子。(咸，1分；妻，1分；补出主语，1分)
（2）经历年代已经很久了，三百户百姓没有剩下十分之一，又加上贫不聊生，有关部门责成那些受雇于官府的人代替淘金户缴纳黄金，那些人大多因此而财产尽失。(什一，1分；输，1分；以是，1分；通顺，1分)
（3）(揭傒斯)再次请求辞职，（皇上）不答应，命令丞相脱脱及其他执政大臣去当面阐明皇上的意思。(复，1分；许，1分；面，1分)
寒鸟
参考答案
1．运用了比喻和夸张的手法（1分）、从视觉和内心感受等角度（1分）、按照由高到低的顺序（1分）描写环境，生动形象地突出了天气的寒冷、气氛的沉重（1分）。
2．寒冷，饥饿，猎杀，无容身之所。（4分，每点1分）
3．（1）表现出空中飞行的寒鸟之多；（2）突出“人”对寒鸟飞行行为的不理解；（3）引出下文，为下文写寒鸟与人生存法则的不同埋下伏笔。（6分，每点2分）
4．（1）对在自然灾难面前坚忍意志的赞美；（2）对在自然灾难面前族群集体精神的赞美；（3）对弱小者（弱势群体）生存环境（状态）的关注（同情）；（4）对困境中弱小者（弱势群体）生存环境改善的美好期盼（祝愿）；（5）希望人类从寒鸟的行为中汲取精神力量。
第五篇：高二升高三暑假复习计画建议篇
高二升高三暑假複習計畫建議篇新竹高中輔導室92.06.27
寫在前面：
有鑒於高中成績考查從留級制改為學分制後，本校學生學習態度及成績每況愈下，於是於五月份專文撰寫—學習篇，旨在探討本校高二學生常見的學習困擾，並給予學生在學習上的建議。該文刊登在『父母手冊—談心』印發給高一、二家長參考後，家長回應熱烈，希望能繼續蒐集高三學生在面對未來一年的學科能力測驗及指定科目考詴時，該如何訂定複習計畫的實際例子，供高二學生參考。
近日來也有高二學生到輔導室談有關學習上的問題，大部分都提到：學測日子快到了，感受到很大的壓力，不知道該如何做準備。到底是要拼學測還是拼七月的指定科目考詴？為此，我與高三的準大學生作多方面的晤談，並私下向幾位學科老師諮詢後，提供高二學生一個高三學長做計畫的參考表格（詳見附表），希望你在參酌該計畫表前，務必詳細閱讀以下的注意事項及附件。
注意事項
一、先讀完『父母手冊—談心』的學習篇p46~p57及學長經驗談p66~p70。
二、每個人的學習情況不一，本複習計畫表僅供參考，請務必利用時間省察自己的學習狀
況，訂定適合自己的計畫表，如需空白表格，請至本校網頁公佈欄自行下載檔案。三、七、八月份是未來一年中擁有最完整且最多的讀書時間，一定要善加利用。
四、依照本校去年升學情形，約有七成五的學生是透過七月份考詴分發管道進入大學的。所
以自己的複習計畫須有捱到七月份的心理準備及安排。多位學長的心得是：
【共同科目】如國文、英文、數學等，暑假期間至少要將高
一、高二四冊精讀一次，九月至明年一月底前至少要複習完第二次並大量做題目（含學測考古題）。
【社會科】：自然組的學生至少要在本校學科能力會考前（7/25，7/26）複習完高二社會科一次，開學前複習完高一社會科。社會組的學生要在七月底前精讀高一、二所有的社會科一次。
【自然科】：自然組的學生要在暑假期間精讀高二所教的物理、化學、生物一次，開學後繼續複習高一基礎科學及複習高二教材第二次，並開始大量做題目。社會組的學生則需在本校學科能力會考前（7/25，7/26）讀完高一基礎科學。
五、今年7月25、26日是本校學科能力會考的日子，較往年提早，所以如果因為自己在高
二那一年太混了，基礎不紮實，無法在會考前讀完考詴內容的話，請不要囫圇吞棗應付了事。讀不完沒關係，但讀過的內容考出來一定要會。第一次的複習功夫務必求紮實，因為下一次的複習已經沒那麼多時間，只能略讀，練習題目了。
六、總而言之，明年二月前好好複習高
一、高二教材至少兩次，以七月指定考詴難度方向準
備，學測前一兩個月再大量做學測總複習題目，以熟悉學測的題型。高三下全力複習高三的教材至少兩次。程度好的同學，要盡可能的增加複習次數。
七、在蒐集高三學長當年暑假複習經驗過程中，一位考上台大資工系（學測總級分72分）
學長的話讓我印象深刻。因與學科老師（尤其是數理科）對談中，知道高二學生目前的程度要在暑假期間好好讀完高二數學、物理、化學的教材，對半數以上的學生而言是困
1難的，所以我非常好奇這位學長如何做到的（數學科、自然科皆為15級分）。學長笑答，他認為七月底前精讀一次高二的數理科是很容易的，因為他在高二上課時就很專心，記憶性科目是在上課時就同時將重點背好，所以回家後每天在數學、物理、化學上面可以至少各花一個多小時，數理科的基礎是在平時就打下的，所以暑假兩個月就可以輕鬆複習完兩次，並能充分練習題目。
但是他提到九月開學後，高三的數理科困難度加深，每天除了複習新教材內容外，還要再擠出時間複習高一、二的內容，對他而言是較具挑戰性的。（學長提到高三開學後的讀書時間，每天至少要6小時）所以他很慶幸自己在高二的專心及努力，讓他可以在高三開學前複習完高
一、高二的數學及自然學科至少兩次。
所以，如果自己在高二的數理科基礎不夠好，千萬要好好利用暑假弄懂高二的教材，高
三開學後上課專心聽講，至少下一次再複習時，進度可以快一點。
八、休業式後，找一天時間到書局走一趟，挑選適合自己的參考書（尤其是自然組學生複習
社會科，社會組學生複習自然科時，更需要找學測歷屆考古題，可在第二次複習後多練習學測題型）。
學長的經驗：最好先將各科老師給的補充講義做完後，再做參考書。
九、未來一年會很辛苦，但不是只有你辛苦，全國十多萬考生皆然。一週保留一點彈性時間，可補當週落後的進度，也保持一點運動時間，才有體力撐過一年。
附件 學姐的讀書計畫及國文、英文科複習經驗91學音樂班畢業生盛維安提供
當年學測成績：國文14級分、英文15級分
總級分70級分
讀書計畫
1.時間範圍由大到小、粗到細，先以一週為單位，排定一週的範圍（例如：國文第一冊五課、英文第一冊四課），等到星期天再排下週每日的計畫（例如：每天讀國、英各一課）。
2.預留空白彈性時段，例如空出星期天晚上，補足一週內未完成的計畫。
3.了解自己的狀況，勿好高騖遠。實行後如果不適應要「調整」而不是「放棄」，越早開始排定計畫就越早掌握勝利，最好暑假玩一個星期就趕快開始！【老師的話：今年學科會考提早，休業式後，玩一天就好了】
4.盡量跟上學校的進度，不要上課做自己的事，會得不償失！建議不要參加全科的補習，因為會耗光體力而沒時間自己唸，這樣會欠缺思考和組織能力，要小心！
5.買參考書要快，不要陸陸續續地買，而且一科一本就好了，好好地看完。建議做一下歷屆考題，有時學校或校外的模擬考可能會太難或方向不對（例如太偏記憶的題目）。每一次的段考和模擬考都要好好把握，這是建立信心和累積實力的最佳方法。
英文科複習要點
【單字和片語】
只能反覆練習。學測的程度是4000字，指考則是7000字。一定要先以課本的單字為主，再來就是每一個月的雜誌和狄克生片語。不一定要買專門的書，因為課本和雜誌至少唸過一遍，複習比較省力。注意例句和用法，必要時利用字根和字首可以多認一點。
【閱讀】
最高目標是快速和精準。多看雜誌和課外讀物是訓練的最好方法，應付閱讀測驗時比較沒有壓力。克漏字則是要注意文法和慣用語，可以買練習本每天做一兩大題，慢慢就會熟悉。
【作文】
這是一個關鍵，如果平常都不練習就很危險了。最好四五個人一組，每天一個人寫，再請老師幫大家改。要自己練習比較難，只能多注意拼字和文法，或是背一些可套用的句型。
【文法】
最重要是把定義搞清楚，不要死背，多看例句而不是記公式。如果段考有好好準備的話，就不用特別練習，要不然真的是很無聊。
國文科複習要點
【古文】
這是考試的一個重點，絕不能畏懼。課本的古文課文一定要精讀，作者、年代背景、內容、字詞解釋、…都要很熟（暑假最好先把一、二年級的四冊都看完，之後就不必一直重複）。接下來就是古文觀止裡面的名篇，先由段考指定過的開始，再來比較重要的就是唐宋古文八大家寫的文章，可以分類慢慢看。文化基本教材也不可忽視，但可以等到快要考學測時
再看，因為內容不多，但要把章旨都記熟。
【字音、字形和字義】
這個部分考的題數不多，把課本和文教裡較難的字弄懂就好了。課外的部分建議準備成語，可以每天背一些地慢慢來。
【詵、詞、曲和現代文】
首先注意定義和歷史流變，題型只有排列（靠平仄）、挖空、涵義等，有時間多欣賞一點，課本上的太少了。準備現代文就要多認識一些作家，搞清楚他們的風格，可以多看報章雜誌。
【文學史】
說穿了就是國學概要的內容，但絕對不會考那麼細。有時間自己整理一下重點大綱，重要的大概只有四庫分類、十三經和文學派別等。這個項目也可以等到快考大考才唸，因為也是一些死背的東西。
【作文】
這個項目絕對不能忽視，因為其他的和作文都各佔一半，如果分數太低的話就虧大了！但作文又是真正的國文實力呈現，從不要寫錯字、字寫好看，到意境高遠，相差了十萬八千里。最好多閱讀然後多寫文章，練習不同的主題，不要被怪怪的題目嚇壞了！可以每星期寫一篇請國文老師改，和同學交換欣賞也不錯！
附表本校某高三學生當年的暑假複習計畫表
背景說明：該生就讀第三類組，高二國、英、數成績較好，但是物、化兩科較差，當年要排
暑假複習進度時，本來以學校學科會考為訂複習計畫的目標，但一週讀下來發現，因物理化學底子太差，預定的課本進度都讀不完，所以改以九月初前精讀完物理、化學一次，其餘科目盡量配合考詴進度。九月開學後，新、舊課程複習的時間分配為4：6或5：5。
附註：因各人程度不同，參酌附表後，務必依照自己程度或擁有的時間，訂定複習進度。
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