如何做个优秀的执行者

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第一篇:如何做个优秀的执行者

如何做个优秀的执行者

由享誉海内外的著名培训师、畅销书作家吴甘霖和甘霖智慧国际培训机构副理事长、高级培训师、畅销书作家邓小兰合著的《做最好的执行者》从四个方面全面研究了职场中的执行者如何做到最好:最好的执行者如何思考、如何做事、如何做人以及如何说话。书中运用了大量实际案例阐述原创观点。当今职场中,一个好的执行者不仅可以帮助提升单位的业绩,更能帮助个人更好的成长。

从书中可以看出,我们现在所处的环境是一个竞争激烈的场所,你不淘汰别人,就要被别人淘汰。所以,做最好执行者是当今职场和企业对执行者的客观要求。本书选用一个个真实的执行者的故事和案例从正反两方面论证,深入浅出地阐述了不少深刻的哲理。

通过学习,使我对“执行”有了更深的认识。所谓执行,就是“完成任务的学问”,将任务完成得最好的人,就是最好的执行者,他们往往能获得最大的器重和发展。执行是一种能力,更是一种精神,是一种要做就做最好的精神;执行是主动负责,不是被动应付,是以一种主人翁的姿态,把单位的事当成自己的事来做;执行是用心去做,对自己所从事的职业多一份关心、多一份热心、多一份细心。

一个好的执行者,除了有能力外,更要提升自己做人的修养,超越自我,提升境界。必须走出自我、超越自我,“不以物喜,不以己悲”。最好的执行者,都是自动自发的人,他们确认自己有能力完成任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的,而不是来自他人。也就是说,他们不是凭一时冲动做事,也不是只为了得到领导的称赞,而是自动自发的、不断地追求完美。

最好的执行境界:不做则已,一做就要做到最好。其次的执行境界:尽可能完成任务,但只满足于“过得去就行了”。最差的执行境界:总是完不成任务,而且还经常怨气冲天。如果希望自己有更多的机会和更大的发展,就要抱着“要做就做最好”的精神去做任何事情,咬紧目标不松口,不懈的奋斗和努力。

首先要做到“用心”,要做到用心,就要做到关心周围人事,热心对待工作,细心观察细节。业务室的工作要求我必须严谨细致,一次的错误很可能就给公司带来一些损失,所以我每次报出价格前都要确定这个价格一定不会弄错,在此基础上再看是否可以满足办事处以及客户的降价要求。

接着要做到“多费心”。每个人都希望轻松省心,然而可以省心常常是要先费心,要多考虑、多留心、多准备。在工作中要具备把复杂问题简单化,简单问题清晰化的思维方式,学会抓住重点,分清主次。要做到说干就干,马上就办,立即行动,决不拖延。执行任务要用手,更要用脑,执行领导交办的任务没有最好只有更好。要明确工作岗位的目标责任制,做事要细节到位。把细节做到完美的境界,只有100%才能算合格。

然后要做到“不抢风头”,要成为一个优秀的执行者,不仅要会做事、能力强,更要明确自己的定位。做好自己的本职工作,不断进取、不断创新、服务命令、不折不扣。有任务要顶上,有荣誉要退让。同时要欣赏他人的优点,善于合作大局当前学会让路。做一个乐业敬业的人,敬业表现在许多方面。

此外还要做到“三思而后言”。销售工作要求细致认真,因此做事不可以盲目,要认真考虑,然后才可以行动。说话也是一样,要仔细考虑后再说出口。中国有句老话“祸从口出”,说话要有讲究,要讲先后顺序,要分场合说话。作为机关人员,我们在对待前线销售人员的时候,承诺的事情一定要做到,规定的时间就是规定的时间,不要拖沓。

今天是一个合作的时代,无论从事什么样的工作,处于什么样的环境,都无法脱离他人的支持。在职业生涯中,随着竞争的日趋激烈,团队精神已经越来越重要了。因为这是一个团队的时代。无论是从公司发展还是个人发展的角度考虑,都不能脱离团队,必须融入到团队中去,有很好的团队合作精神,才能取得更大的成绩。因为每个人的能力都是有限的,每个人都有自己的长处,同时也有自己的短处,这就需要与人合作,用他人之长补自己之短。养成良好的合作习惯,才能更好的完善自己,发展自己。

人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位或名望的高低,拥有财富的多与少,只要发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是做到了最好的自己。能够与时俱进,在平凡的岗位上工作能体现自己的人生价值,就是优秀执行者。

第二篇:《做最优秀的执行者》读后感

《做最优秀的执行者》读后感

最近读了《最优秀的执行者》一书,受益匪浅,感受颇多。每个人都希望在职场上获得成功,但并不是每个人都可以成功,现在细心想想那些获得成功的人,他们的成功并非偶然,是因为他们锲而不舍的精神和高效的执行,具备并掌握了成功的素质和能力。对于过去的,不必再后悔,我们看到的是未来,在执行力水平方面,不仅仅是光有意识就够了,还得改善自己的工作方法。

执行力到底有多重要?

我们看到满街的咖啡店,唯有星巴克一枝独秀;同是做PC,唯有戴尔在市场上独占鳌头;都是做超市,唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。很多企业的经营理念和战略大致相同,绩效却大不相同,道理何在?关键在于执行力!思科公司,在网络设备方面拥有垄断技术,但公司的总裁却认为公司的成功不在于技术,而在于执行力。

执行力对个人,对企业、对任何一个组织乃至对一个国家来讲,都是一种竞争力。没有执行力,任何伟大的战略,任何远大的规划都是一纸空文。通过对这本书的研读我终于懂得执行力的重要性。

“想”和“干”哪个更重要

美国GE(通用电气公司)前总裁杰克·韦尔奇曾说过:“一旦你产生了一个简单而坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之变为现实。”光想不做的人缺乏行动力和执行力,这样的员工是没有价值的。执行力就是要动起来、跑起来,没有行动的能力和实践的能力,再好的想法和创意都不可能产生影响力。

对于一个企业来说,能想出金点子来的员工的确很受欢迎,但是光想不等于零,GE公司看重的是员工落实点子的能力,而不是能想出多少好点子。“你做了多少”是GE公司评价员工的核心观念。

执行重在到位,做好了才叫做了

在工作中,当上级问及工作的境况时,常常会听到这样的回答:“我已经做了。”如果继续问下去:“有什么效果?问题解决了吗?”很多人却答不上来。这样的执行力只停留在“做”的层面,是毫无意义的。“做好了,才叫真正做了”,这是针对普遍存在的执行不到位现象提出的鲜明观点。执行的关键在于到位,执行不到位,就等于没执行。每做一件事情,都要达到预定的目标。

执行没有最好,只有更好

不论做什么,都要以最好为目标。面对激烈的竞争,你应该不断地追求完美的结果,你需要制定一个高于他人的标准。也许你曾经为了考上名牌大学而奋力拼搏,也许你在公司中的业绩经常名列前茅,也许没有你的参与一些大项目根本不能进行得如此顺利,也许······这能说明什么呢?这只能说明你在过去的生活中付出了一定的努力,但是从更大的范围来看,我们在很多地方可能还不如其他人。而且,我们离未来来的目标还差很远,如果我们得更多,那我们取得的 成就不是今天所能比的。我们的目标不是”一般”,也不是“足够好”,而是更好,更卓越。

我经常问自己,做到了最好的自己没有,是不是优秀员工,怎样才能成为真正的优秀员工?在读了该书后,感触颇丰。人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位或名望的高低,拥有财富的多与少,只要发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是做到了最好的自己。又何必羡慕别人,学别人去攀高枝呢?能够与时俱进,在平凡的岗位上工作能体现自己的人生价值,就是优秀员工。

第三篇:《做最优秀的执行者》读后感

《做最优秀的执行者》读后感 最近有幸拜读了《做最优秀的执行者》一书,从中获益匪浅,感受颇深。每个人都渴望 在职场获得成功,那些成功的人士并不是因为他们太幸运,而是因为他们具备了别人所缺少 的职业精神。如果我们要走向成功之路,那就要扪胸自问是否真止具备了优秀执行者所拥有 的职业精神。当你真正具备了优秀执行者所拥有的职业精神并付诸于行动,积极地对待工作 和生活,以成功者的标准要求自己,那么成功就已经开始向你靠近了。从本书中我们可以看出,我们现在所处的环境是一个竞争激烈的场所,你不淘汰别人,就要被别人淘汰。所以,做优秀执行者是当今职场和企业对执行者的客观要求。本书选用一 个个真实的优秀执行者的故事和案例,深入浅出地阐述了不少深刻的哲理。曾经有人说过: “有些人就是没有职业精神,他们总算计着自己做事是为了公司,是为 了老板,所以他们得过且过,做一天和尚撞一天钟,根本不会尽心尽责,这种态度对公司和 自己都不会有好处的。作为一名优秀执行者,我们一定要培养起自己的职业精神,要怀着 一种高度负责的精神,在职场上的每个时刻,在每一件小事上都要保持这股精神。”在本书 中,作者将这种职业精神归纳为 10 种——敬业、创新、责任、忠诚、协作、效率、激情、主动、服从、修养。那么结合这本书谈谈为了成为最优秀的执行者,我个人对以下几点的认 识和理解。首先是责任: 在任何岗位上都是责任与权利并存。不能够承担责任的人就不能够享有与 之对应的权利。逃避责任就是逃避权利。不要妄想没有付出就有收获的结果,如果希望享有 权利,那就先付起该付起的责任。世界上没有不必承担责任的工作,工作就意味着责任。而 且,职位越高,权力越大,肩负的责任就越重。没有责任心的人永远都担不起重任,也就没 有什么资格去羡慕别人的权力。人非圣贤,孰能无过。发现错误的时候,不要采取消极的逃 避态度,而是应该想一想自己怎么做才能最大程度地弥补过错,这点本书中第四部分第一章 已经详细说明了。我们只要能以正确的态度对待它,勇于承担责任,错误不仅不会成为发展 的障碍,反而会促使我们不断地成长、进步。任何事情都有它的两面性,错误也不例外,关 键就在于你从什么样的角度去看待它,以怎样的态度去处理它。其次是效率:一个管理人员每天有很多的事情需要处理,但很难把每件事都处理完。管 理者只有科学地安排好了事务的处理有序,才能使工作效率的提高成为可能。这就需要我们 分出轻重缓急来

。一般来说,事务可以大致分为“重要且紧急,重要但不紧急、不重要但紧 急、不重要也不紧急”四类。我们处理的顺序一般应该是:首先处理重要且紧急的事务,接 着处理重要但紧急的事务,紧接着处理重要但不紧急的事务,最后处理不重要也不紧急的事 务。我们需要特别注意的是,最重要的事情不一定十万火急,最紧急的事情也未必十分重要; 如果只按紧急程度来处理事情,就势必会忽略事情的轻重。事情分出了轻重缓急并按一定的 顺序做,则关键的事务必将得到有效的处理,即使事情没有全部处理完,也几乎不会影响整 体的绩效。最后是关于协作的问题: 一个球队的最大实力,来自每一位球员,作为一个团队的领导,要清醒的认识到,球队的高效是从每一一位成员的高效而来的。影响团队高效运行的因素有 很多,发挥团队成员间相互帮助的精神,形成共同成长的机制,巧妙的完成从承担自己到承

担他人的转换,“因才施管”才能激发最大潜力,知人善任是一种艺术。“上下齐心,齐力断 金”使团队成员精诚合作,才能打造高绩效的团队。今天是一个合作的时代,无论你从事什么样的工作,处于什么样的环境,都无法脱离他 人对你的支持。因此,在职业生涯中,随着竞争的日趋激烈,团队精神已经越来越重要了。因为这是一个团队的时代。无论是从公司发展还是个人发展的角度考虑,你都不能脱离团队,必须融入到团队中去,有很好的团队合作精神,才能取得更大的成绩。因为,每个人的能力 都是有限的,每个人都有自己的长处,同时也有自己的短处,这就需要与人合作,用他人之 长补自己之短。养成良好的合作习惯,才能更好的完善自己,发展自己。我经常问自己,自己有没有做到了最好?可不可以称为优秀执行者?如何才能成为真正的 优秀执行者?在读了该书后,感触颇丰。人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不 能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位或名望的高低,拥有财富的多与少,只要发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就 是做到了最好的自己。又何必去羡慕别人,学别人去攀高枝呢?能够与时俱进,在平凡的岗 位上工作能体现自己的人生价值,就是


第四篇:做个优秀的马车夫

做个优秀的马车夫

(众志成城踏歌行,继往开来谱华章)

——班主任工作心得

沙洲中学高三(11)班 张丽艳

各位领导、同仁:大家上午好!

2010-2011学年,我担任高二(11)班的班主任,这一年我忙碌着,紧张着,同时也充实着,快乐着。如果说这一年还有点成绩的话,首先感谢领导们对我的信任,将文科英才班这一重任交给我;其次我要感谢我们班的任课教师的精诚合作;同时,我要说,我很幸运,我遇上了好学生,他们给了我尊重、理解和支持。很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和同仁汇报,本人才学浅疏,不当之处,请斧正。

如果把我们这个班比作一驾马车,作为班主任的我自然是马车夫。我深知要拉动这驾满载48位成员的大车,一匹马是绝对无法胜任的。马车夫至少得用四匹马——思想之马、纪律之马、学习之马、活动之马。马车的车速和安全取决于四匹马的协调性。如果只有一匹马生龙活虎而其它三匹马病恹恹的,还想着要风驰电掣,那是痴人说梦。如果其中有一匹马掉队或开小差,不管其他三匹马多么精神,这驾马车都会有人仰马翻的危险。作为马车夫必须有驾驭与协调的能力。四匹马必须同心协力并驾齐驱,才会有“马作的卢飞快”,见得那旌旗招展。

一、驾驭好思想之马

从组班开始,我就明确了我们班的班级理念,那就是“让优秀成为习惯”。高二刚分班时候,很多学生觉得自己距离高考还有两年呢,而且参加高考的科目只有五门,自己又是进入了英才班,考个大学还不简单?这样很容易滋生要好好舒展舒展到高三再努力的慵懒心理。所以作为班主任如果分班之初任由这种思想泛滥,后果将不堪设想。因为学生的学习将松散,而松散的恶习会让学生成为脱缰的野马。脱缰之后才想到该如何去驯化,难!所以我及时与学生进行认知上的沟通,包括学生的家长,向学生和家长传达我的班级理念,那就是“让优秀成为习惯”。正所谓,思想的深度将决定行动的效果。思想是行动的指南,思想有多远,我们就能走多远!也正是始终怀揣这个理念一路前行,高二(11)班在过去的一年里在各个方面取得了令大家满意的成绩。

二、驾驭好纪律之马 “没有规矩,不成方圆”。所谓纪律,是我们遵守秩序、执行命令、履行职责和养成习惯所需的一种规范。能够遵守井然的学习秩序,是一种伦理智慧,也是分辨是非的基础。在一个大集体中生活,人人必须学会对自身的言行进行约束和规范,有所为有所不为。我在这里只讲我的一个做法,当然这也是我从聂东红老师那里学来的。高二第一学期我在教室讲台上放个签到本,让进入教室的学生签到,这样最先来教室的人自然把名字写在最前面,来的最晚的同学名字只能写在后面了。值日班长在学校铃声响起时马上将签到簿收起来,如果有人迟到那就没机会签到。这样看似微简单的做法有很多好处:几周下来我就能摸清哪些人来的早,哪些人来的晚,为开展个别教育拿到了“铁的证据”。另外,总是把名字签在后面的学生或者签不到名字的学生也会不好意思,下次自然就会早点来教室学习了,无形之中也培养了竞争意识和珍惜时间的良好品质。两个月下来,班级任何时段都不会有人迟到了,珍惜时间蔚然成风。

三、驾驭好学习之马

在端正了思想和树立纪律的观念之后我们必须抓住学生在学校的中心任务——学习。作为英才班的学生,考取理想的大学才是我们的追求。为了实现这一高中阶段的终极目标,我要求学生根据自己的实际确立分期目标。因为近期的具体的目标才会给学生带来时间上的紧迫感,才会让学生学会做计划,学会安排时间,才能用最小的投入换取更大的产出。在设定目标的过程中,我会注意引导良性竞争,指导学生不定期对目标进行跟踪测评,及时做出总结,及时交流。这一年无论是3月的小高考,还是历次月考、期中、期末考试,我们班都取得了优异的成绩,不辜负大家给我们的“英才班”的美誉。

四、驾驭好活动之马

作为学生最怕的就是学习与生活如一潭死水般没有变化,整天埋头于书山题海,这样学生就会失去学习的激情,这时就需要我们运用智慧的大脑,语言的魅力,巧妙地开展活动,调动学生的兴趣。在我们班里,学生会为一周一评的进步之星随时奉献自己课堂上的积极思考,课余的积极劳动;也会为得到每周班会课上5名表扬名单上的成员而端正自己的学习与生活的态度;更会用自己最友善的品质换取每月10位老师向他们父母美言他的名额。在班级管理中,只要是能够激发学生的工作热情和学习兴趣的,我都会去尝试。文科班语文的重要性不言而喻,那我就让大家轮流记班级日记,这样做一方面提高学生的写作能力,另一方面也为紧张忙碌的高中生活留下了一笔可供回忆的财富。寓教于乐何乐而不为呢?

各位领导、各位同仁,当我们还沉浸在2011年高考我校取得优异成绩的喜悦中的时候,2012年的高考接力棒又接到了手中。面对新的高考目标,我们沙洲中学高三所有班主任都深感压力巨大、困难重重。面对现实,是退缩不前,还是勇于超越?理智的头脑告诉我们,只能做出唯一的选择,那就是超越。因为除了奋斗我们别无选择,知难而退不是我们的性格。从学校的角度,是超越过去;从学年的角度,是超越前者;从现实的角度,只能超越自我。实现超越,不靠豪言壮语,靠的是更多具体的扎扎实实的工作。焚膏继晷、废寝忘食,固然在所不惜;提高素质、因材施教更须用心琢磨。为此作为沙洲中学新一届高三班主任,我们力争做到如下几点:

一、统一思想,强化目标意识: 结合学校下达的高考指标,通过定期与不定期的班级课任老师碰头会,增强工作的责任心和使命感;明确班级的学优生、边缘生,制定相应的提优补差措施。对课任老师强化质量意识,特别是尖子生意识,强化高三教学的中心地位,树立“一盘棋”思想。

对学生通过个别谈话与班会形式,为每一个人制定切实可行的学习目标、奋斗目标。针对每次月考或统考,认真分析得失,及时调整学习计划与学习方法。

二、精细管理,营造班级氛围:

纪律是胜利的根本,没有良好的班风,就没有最后的成功。因此,高三除了主抓学习外,不能忽视班级管理。我们必须做到“三到”:一是心到,二是法到,三是身到。心到——全身心地投入班级管理与教学中去,做到以校为家,与学生同心同德,同甘共苦。

法到——班主任工作千头万绪,纷繁复杂,大到贯彻党的教育方针、传道授业,小到管理学生的衣食住行。要使工作循序渐进,有条不紊,重点突出,必须统揽全局、全盘思考,通过对种种情况的分析、比较和综合,选择切合班级实际和学生特点的最佳的治班策略。

身到——俗话说得好:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者,但不能只做指挥官,而应既做指挥员,又做战斗员。在实际工作中,要求学生做到的,班主任首先要做好。班主任的行动最有说服力和影响力。

三、家校合作,树立必胜信念:

高三学生都有自己的想法,如何做好思想工作,使学生集中精力用于学习,在一年里我准备配合学校开展如下几个工作:

1、经常与家长沟通。通过单独交流和召开家长会的形式,了解学生学习、思想动态,及时采取措施,对症下药。

2、开展“百日誓师”、“最后三十天”、“高考壮行”、“集体签名”等活动,最大限度地激发学生学习热情。

我们不是沙洲中学的风景,但我身处的高三这个集体却是沙洲中学最优秀、最有战斗力的群体,因为教师对学生爱心如水,对事业忠心如山,学生对理想壮志如虎,对未来信心如虹!借此机会,我谨代表沙洲中学全体高三班主任郑重承诺,2012年高考确保基本目标,冲刺奋斗目标。任务是艰巨的,前途是光明的,因为让学生成才,让家长放心,让社会满意,为沙洲中学2012年高考创辉煌再添壮丽一笔是我们的愿望。我们相信2012年的高考,这个集体将成沙洲中学最瑰丽的风景!最后,我用一句古诗表达我们的必胜决心,那就是:黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还!

第五篇:培养更多的优秀执行者

文章标题:培养更多的优秀执行者

培养更多的优秀执行者——有感于《没有任何借口》

对《没有任何借口》这本书,我认真拜读了几遍,没有任何借口是执行力的表现,是一种很重要的思想,体现了一个人对自己职责和使命的态度。

现实生活中,不乏这样的现象:尽管管理者作出很多无疑是非常正确的策略,然而企业最终也难逃失败的结局,原因何

在?主要是因为策略虽好,但缺少执行力!有关调查表明:成功的企业,20靠策略,60靠企业各层管理者的执行力。市场经济充满竞争,在大多数情况下,企业和其竞争对手间的差别就在于双方的执行能力。如果对手在执行力方面比你做得更好,那么它就会在各方面领先。由此可见,企业要想成功,不仅要有好的策略,而且还要有相当的执行力!去年,美国人保罗.托马斯和大卫.伯恩一本《执行力》传遍中国,它认为:“执行应该成为一家公司的战略和目标的重要组成部分,它是目标和结果之间不可缺失的一环。从这个意义上说,它是一名企业领导者的主要工作。”执行是硬道理,强大的执行力是证明个人综合能力最好的佐证。而且,越是强化执行的团队,越能在指导上掌控自如。

王炳华总经理在集团公司领导干部会议上的讲话中指出,加强领导班子和领导干部队伍建设的关键是:坚持求真务实,必须做到讲政治、有本事、肯实干、能自律。强调要正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局、当前与长远的关系,坚持局部服从全局,令行禁止。要求领导干部要不断提高把握大局的能力,要不断提高科学决策的能力,要不断提高应对复杂局面的能力,要不断提高依法治企的能力,要不断提高开拓创新的能力,要不断提高组织协调的能力。这为领导干部树立了一面旗帜,既能够及时科学地做出决策,又要有效进行组织协调。执行是领导工作的重要职能之一。

执行也是管理者最重要的工作,真正优秀的管理者必须脚踏实地,深知自己所处的大环境、认清真正问题所在,然后不畏冲突勇敢面对。“知易行难”,管理者制定方案之后需要自身也参与执行,只有在执行过程中才能够准确及时地发现执行是否能够实现方案要求,原来的方案有哪些应该调整,根据执行的情况随时调整哪些地方,这样的方案才是应变环境的良方。如果管理者错把执行当成必要的授权,等到发觉方案不能执行,这时候再修改调整方案,可能已经没有修改的机会了。

企业的发展速度要加快、规模要扩大、管理要提升,除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外,更重要的是要有企业中层管理人员的执行力。执行力就是企业中间层理解并组织实施的能力。相对于决策层定位于“做正确的事”来说,作为执行层的定位应该是“做事正确”;相对于操作层员工“做事正确”的定位来说,作为执行层的管理人员的定位又应该是“做正确的事”。一句话:中层管理人员既是执行者,又是领导者。他们的作用发挥得好,是高层联系基层的一座桥梁;发挥得不好,是横在高层与基层之间的一堵墙。企业决策层对各种方案的认可,需要得到中层管理人员的严格执行和组织实施。如果企业大部分中层管理人员的执行力很弱,与决策方案无法相匹配,那么企业的各种方案是无法实施成功的。

企业管理者执行力不强的表现包括:企业的决策方案在执行的过程当中,标准渐渐降低、甚至完全走样,越到后面离原定的标准越远,有些工作甚至不了了之,严重影响了计划的执行速度;虽然具有足够的工作经验和热情,但是在执行方案时缺乏应变操控原则的认知和把握,力度越来越小,许多工作做的虎头蛇尾,没有成效;由于计划经济管理体制的影响,习惯了等待上级领导的安排,工作缺乏主动性和创造性;由于自身综合素质有待进一步提高,不适应市场经济和现代化企业管理的要求,工作方法不能适应企业发展的要求等。

在我们企业内部,由于不少工作执行力不够,造成了不少事情长期得不到有效的落实,会议上布置的工作、上级领导安排的工作等,由于主管领导没有跟踪到底,布置的工作或成了耳旁风,或走了形式,或进行得不到位,根据无法达到闭环管理的要求,更达不到持续改进的目标。还有不少的管理人员,对工作、职责的认识存在的误区很大,有些单位的管理者非常习惯于将本该本部门亲自做的工作分到各有关单位,过一段时间以后,将材料收集上来一汇总即可。习惯于使用这种工作方式原因的是:我不了解其他单位的职责,我不了解其他岗位的工作内容等。造成了岗位职责、工作内容等一系列与本岗位有关的工作基本全部由本岗位人员自己制定。结果是自己给自己脖子上套绳子,不套的话相关部门要考核,所以就大做表面文章,敷衍了事。官僚主义的工作作风换来的只能是形式主义的工作结果。使现代企业优秀的管理方法在我们企业内部却进行不下去或走了样,仔细反思,管理环节存在的错误是不容忽视的。

电力体制改革使我厂面临的经营形势非常严峻,由于与上级单位的管理关系还没有理顺,我厂在基础管理

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