旧城中学八年级征文

第一篇：旧城中学八年级征文

难过的中秋节

旧城中学八年级二班郭美娟

我幻想中的中秋节是那么的快乐，有趣：和家人们一起围在一起赏月，聊天。

可是就在中秋的这几天我大舅去世了，他并非我的亲舅舅，但我们住的很近，逢年过节大家凑在一起说说笑笑还是非常快乐的。他也经常逗逗我开心，让我觉得我身边本来就应该有这么一个人，就像每天吃饭必须有饭碗一样。然而就在中秋节本来是全家团圆的时候，我的表大舅就在这一天选择了离开，让我怎么有心情在想如何去过中秋——团圆节呢？我的心里只剩下伤心和不舍：不舍的是他就这样永远的离开了我们，我们再也无法说笑了，我是这么的失望和伤心，本来一切都在我掌握之中的中秋节是那么的美好，快乐，可是计划赶不上突如其来的变化。让我们家里的人都非常的难过，气氛从开心转换到沉痛，尤其是我妈妈，以前经常照顾她的大哥就是这样的走了，永远都无法再照顾她，关心她了。

中秋节的晚上，我在院子里观看月亮，想也许它能使我的心情变的好一些，短暂的忘记一下那已经无法挽回的事实。而那天，我等待了许久，也没有等到月亮的到来，连老天都不想让我心情变得好一些，难道它也在为表大舅的死而感到伤心和难过？

在妈妈参加完表大舅的葬礼之后，又告诉了我们一件非常难过的事情，我大姐家的小儿子被一辆三马车给撞死了。现在还在医院的太平间里面放着，等待事情解决完了，再做葬礼。听到这个消息，我一下子又懵了，那个苹果脸蛋葡萄双眼的小男孩？我还没从那个低谷里爬上来就又坠入了另一个深渊里，我再也无心吃饭和睡觉，怎么命运就这么的残酷啊？竟然这样就夺走了一个年轻的小生命，他才五岁啊！

两件事情使我的心坠满沉沉的铅块，我难以想象大姐一家如何去过这个中秋节！

每年的中秋节我都是和家人在一起非常的快乐，而这次的中秋节是最难过的一次中秋节了„„

指导教师：张文景

评语：

本文取材角度是新颖的：一般的学生写中秋节都是围绕吃吃玩玩，抓住快乐的主题来写，而作者却选取了最不寻常的两件事：舅舅和小外甥——两个亲人的不幸离世来写，可以说是独辟蹊径。

文章字里行间情真意切，心理描写尤为称道，值得一读。

中秋节的遗憾

旧城中学八年级一班冉亚卓

“中秋夜，亮光光，家家户户赏夜忙。摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮。分红柿，切蛋黄，赏罢月亮入梦乡。乘火箭，月宫逛，看看嫦娥和吴刚。月饼圆又圆，咬一口，香又甜，教我如何不想念。盼中秋，等月圆，月饼端上我心欢。不等爷奶慢，不管弟妹玩，我先把上一块解解馋。啊!月饼好好吃个遍，管它肚子愿不愿。”每当唱起这首童谣，都回想起中秋节。

中区节除了吃月饼，最重要的就是赏月。但在这一天，我觉得非常的遗憾.在中秋节的那前一天，我看见我的朋友，有的去旅游，欣赏夜景；有的则去亲戚家，团聚团聚。这一切的一切，都会让我觉得非常羡慕，给我留下了些许遗憾。

到了中秋节的那一天晚上，我只看见了黑漆漆一片的天空。是我的心一下子从万里悬崖飘落了下来。我心想：“ 可能是月亮姐姐害羞了，故意躲在云层后面和我们玩捉迷藏呢!”我望着灰蒙蒙的天空，我的脑海里想起了以前的中秋节，赏月，吃月饼等，一起打打闹闹，在月光的照耀下，显得格外快乐。团圆的气氛让我们觉得非常幸福。没有月亮的中秋节，让我觉得非常的遗憾。

中秋节晚上9点钟的时候，我和妈妈等了好久，也没有看见爸爸回来。突然一阵铃响，我兴奋的去接电话，得知爸爸今天晚上说晚点回来，我顿时有一股失望感，嘴里吃着不团圆的饭菜，心里觉得更遗憾了。

中秋节原本是团圆的象征，这一天却是我最遗憾的一天，我希望明年的月亮还是昔日那样又圆又大，一家人可以吃一顿团圆的饭，我盼望着哪一天的到来.....秋之随想

旧城中学八年级一班

程爱希

不知大家有没有我这个样子的想法：春天是蓬勃的开始，夏天意气风发的进展，秋天是沉甸甸的收获，冬天意味深长的尾声。成功是诱惑人的——秋天也是。

田地里的玉米，一个个的笑出金灿灿的牙齿，棉花也绽出白生生的脸颊，那是农民伯伯们汗湿土地之后的收获；红珍珠般的枣子，龇牙咧嘴的石榴，还有那红灯笼似的的橘子，无不是果农一年辛劳的成果。它们经历了春天，夏天，最终在秋天收获。

我想着成功的喜悦，幻想着自己也会如此。

上学就如同春夏秋冬一般。我兴致勃勃的经历了“春天”的小学。现在正是在繁花似锦般“夏天”的中学中。我努力着，那香甜诱人的“秋天”的高中在等待着我。我更希望，通过我的努力，大学不是“尾声”。

我每学一个单词，每算一个式子，每背一首诗，我都在为迎着秋天。秋天那清爽的天气，飘着成功的香气。

现在已经是秋月天了。秋风徐徐瓜果飘香。使人神清气爽，如同成功一般。

当老师布下作业时，那便是“春天”的种子。当你努力认真写作业时，那便是“夏天”的施肥和浇灌。但是当你写完时会心情开阔、神色喜悦。欢愉的享受着写完作业的成功，这不是“秋天”来了吗？这小小的成功如同蜜枣一般甜美。

当你突发其想，想要写一个文章时，那也便是开始，当你写着你所构思好的文章时，那便是发展。当你的文章受到大家认可时那便是“秋”。“秋”是令人向往，是人前行的动力，是你想要放弃却又重新拾起的自信。

农民每种下一棵种子，那便是每一个的开始。它们经历了春、夏最终在秋天结果。而冬天，我们则可以安然的享受这尾声……这是每棵农作物的成功，也是农民的成功。

“秋”是迷失方向外的指南针，是在黑暗中的一盏灯。是在迷失大海中的帆船发现的彼岸。是大熊的多啦A梦。他给了人前行的动力

指导教师：张文景

评语：作者语言虽显稚嫩，但难能可贵的是该生丰富的想象力：由秋天拓展到春夏秋冬，又由春夏秋冬联想到人生的努力，虽只局限与学习，可对于一个初二的学生来说，也已经非常不错了。

秋之随想

旧城中学八年级二班 郝天笑

大雁渐渐的往南飞走了，枫叶渐渐的红了，叶子也渐渐的落了......在我们的不知不觉中，夏天就这么轻轻巧巧的溜走了，紧跟着秋天也蹑手蹑脚的来了。

快临近中秋了，我想起了许多：

中秋节是一年一度的节日，也称团圆节。目的就是让漂泊他乡的游子们回家与家人团圆，感受家的温暖。我们现在还小可以依偎父母膝下承欢，但等我们长大后都纷纷出去工作了，在家中的父母会是多么想念自己的孩子啊！

在电视上我总是看到这样的公益广告： 广告一：

中秋节儿子打电话回家，说要回家与父母团聚。于是父母就高高兴兴的准备了一桌子好吃的饭菜等儿子回来。最后儿子又打电话回来说：“ 由于一些工作的的事不能回家了。“父母说：”没关系，等什么时候有空再回来。”

父母表面上什么也没说可是他们心里是多么盼望着自己的子女回家来啊！广告二：

女儿总是打电话问候一下父母最近身体可好。但总利用工作忙为借口不回家。他的母亲生病了父母都瞒着女儿怕耽误了女儿的工作。从这两则广告上来讲我们不仅要在生活上帮助关心父母，更要在精神上给予他们帮助。

每当在电视上看到那样的广告就会联想到自己。在以往的中秋节，我们有时在姥姥家过，有时在自己家中过，我决定今年的中秋节要陪家人一起过。一家人坐在一起谈谈近来发生的一些趣事同时感受一回家人都围在一起的温暖、幸福。所以在以后的每个中秋节我都要和家人一起过。

比起那些山区里的孩子们我觉得我是非常幸运的。因为那些孩子由于父母到遥远的地方工作一年也见不了父母几次，他们很难感受到一家人团聚在一起的温暖与幸福。而我们就不一样了，能够整天见到父母有时还向他们撒娇。所以说嘛我们要学会珍惜也父母在一起的日子，体会父母的想法，更要努力达到父母的要求。

最后我送那些远在他乡的游子们一首诗：

游子吟

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

指导教师：张文景

评语：由秋想到了中华民族的传统美德：孝道——符合“随想”二字。能够把自己在电视中看到的内容融入字里行间，这无疑是一种好习惯，是值得发扬的。

难忘的中秋节

旧城中学八年级一班 高月

今年的中秋节我过得很特殊，那一天也是让我最难忘的一天。那天早上，妈妈一大早把我叫起来，我眯着眼，迷迷糊糊的说：“大十五的就让我多睡会儿呗！这么早起来干嘛？”

我洗了把脸穿好衣服。突然想起来，快弄棒子了。我又问我妈：“不会像往年一样去掰棒子吧？”

妈妈说：“不是，看看你那懒样，你老妗说让你去大世界给他帮忙，今天人多忙不过来。”这时我暗暗自喜，太好了终于不用做家务了。

我们八点出发，路上大桥那堵车九点到。我开始觉得很好玩，不让坐着我就站着玩手机。有人买东西我就叫那个导购，买后我把东西装袋、撕票......就这样反反复复我快乐的度过了上午。

到了中午，好饿啊！走也走不开，只好站在那里听着肚子苦苦的哀叫，想着妈妈姑姑他们在奶奶家吃丰盛的团圆饭，我心里真不好受。我看着表每一分每一秒走的都那么慢，就这样我带着饥饿昏昏沉沉的度过了两个小时。

老妗终于下来去买饭了......吃饱了喝足了，我又接着干上午的工作。站着，腿麻了，偷着坐会，站着，坐着.....好累啊看日志、玩游戏、发说说……弄得我头都大了。

这时我唯一能想到的就是老师了，老师每天给我们班上课完了又给二班上，这样就可想而知老师一下站两节课有多累了，干活真不容易！

今天晚上大世界早下班，因为是团圆夜人们要早回家吃团圆饭。四点半了，别提那时我有多高兴了，半个小时很快就过去了。

六点半回到家，我躺在床上捶着我的腿说：“妈，我以后可得好好上学，打死我，我也不干这活。”

晚上，老妗为了感谢我给我做了顿好吃的饭，刚吃饱了，朋友给我打电话约我出去玩。我找到他们，一起在街上玩，一起抬头看月亮，咦？月亮呢？应该是被云遮住了。回到家我突然想起今天还没吃月饼，就从冰箱里拿了出来津津有味的吃了起来。

今年中秋节虽然没有和往常一样和妈妈他们吃团圆饭，但是让我明白了一件事：干活真累。

中秋节，我永远忘不了那天。

指导教师：张文景

评语：中秋节本该欢庆团员，可小作者却被“劳改”了一天，她如实描述了自己一天的经历：劳累加无聊，终于体会到了劳动的艰辛。

文章优点在于有记叙有描写，也有议论自己的劳动体会，还是有可一读的。

第二篇：旧城中学校本教研主题

校本教研主题：

语文：如何咬文嚼字？如何进行课外拓展？

数学：如何跟学生分享思维的过程？减少“两极分化”现象的措施研究。

物理：如何提高初中物理课堂教学的有效性。物理课堂实施探究学习的策略研究。

生物：如何把课上得更实用性和简单性。加强实验教学，培养学生的动手能力。

化学：如何培养学生学习化学的兴趣。如何在化学教学中渗透节能减排和环保教育。

历史：在历史教学中，如何真正做到“以学生为本”？

思想品德：如何做到“教材内容活动化、活动内容知识化”？思想品德课如何采用“案例式教学法。

地理：如何在地理教学重视视图能力的培养？

英语：英语知识呈现的方式研究。英语课的导入。

第三篇：旧城中学警校共建活动计划

警校共建活动计划

为了加强青少年法制教育，使青少年人人懂法，用法律维护自己的正当权益，建设和谐、平安校园，创造优越的育人环境，与镇派出所共同协商，我校结合学校实际情况，特制订以下法制教育与警校共建计划。

一、指导思想

以上级文件精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实上级普法规划和人大常委会决议，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治校工作，努力为建设和谐、平安校园营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，教育青少年学生学法律、知荣辱、明是非，培养青少年的爱国、守法、权利义务意识，使青少年学生从小树立崇尚法律的观念，养成学法守法的行为习惯。推动学校依法办学、依法管理。在校园中营造学法用法的浓厚氛围，为全面推进全县法治化进程奠定坚实的基础。

三、任务内容

“法律进学校”是指中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。我校配备兼职法制副校长，兼职法制副校长每学年讲法制课不少于2次。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和与学校、青少年学生密切相关的法律法规。主要参考资料为《青少年法制教育读本》。

四、方法措施

（一）加强法制教育师资队伍建设，加大学校法制教育师资的培训力度，充实学校法制课的教学力量，积极拓展法治实践活动。不断完善学校学法工作的领导，提高法制宣传教育能力和水平。本我校聘请法制副校长一名，该同志为庞口镇派出所指导员杨飞同志。法制副校长的职责是：（1）有计划地对学生进行法制教育，每期不少于2次；（2）参与警校共建活动；（3）负责维护学校的教育教学秩序；（4）负责维护学校周边的治安环境。

（二）对学校周边治安状况有针对性地开展巡逻，强化管理，发现不安全隐患，及时予以处理。

（三）对学校周边及周围环境侵害师生人身、财产权利的案件，派出所实行专人负责，一查到底，决不姑息。

（四）在学校大门口和重要路段设置“限速”、“慢行”等交通标志或设施，防止

意外交通事故的发生。

（五）学校星期一至星期五的自习时间，学校要派值日人员全程负责学习秩序，责任区民警到校巡视负责治安环境，每星期不少于一次。

（六）派出所配合学校做好消防工作，督促和指导使用消防设备，依法履行消防安全职责。

（七）学校实行安全月报制，每月向派出所书面报告学校情况，若发现重大案情，应立即报告，并采取措施制止案情扩大，保护好现场。

（八）采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。一方面，要坚持发挥学校第一课堂的主渠道作用，切实保证学校法制教育达到计划、教材、课时、师资、考核、法制副校长“六落实”，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，其教材可循环使用；另一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月（周）”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青少年学生学法的效果。

（九）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生的学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。积极开辟第二课堂，充分发挥多种教育阵地作用，通过举办法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学法用法实践活动，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。

（十）结合“平安校园”创建、“为了明天”工程等，与相关部门联合行动，加强对学生依法维权的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年群体的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，充分依托家庭、社区、农村开展青少年法制教育，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

旧城中学 2011.09

第四篇：旧城中学2012-2013学年团队计划

旧城中学2012下学期团队工作计划

一、指导思想 在校党支部的领导下，紧密围绕学校党政中心工作，从实际出发，切实开展我校共青团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，发挥团组织团结教育青年的核心作用，带领学生团员开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团的工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1．做好校党支部的助手，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2．坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3．加强团组织自身建设；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。

4、不断加强对各团支部的指导工作。培养学生团干，使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、有追求，不断进取，使他们成为学校精神文明建设的中坚力量，通过他们良好的示范作用，来扩大学校思想政治教育的作用，从而不断提升学校的校风、学风。发展一批团员，为团组织不断输送新鲜血液，提高团组织的活力和战斗力。

5、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都是由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的团员组成，他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍。学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。他们是学生自己的组织，通过加强对他们的管理和指导，能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活，能够通过他们做好其他学生的工作，帮助其他同学一起进步。

6、以活动为载体，丰富学生课余生活，提高学生的综合能力。有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动，既活跃学生的生活，又让全体同学通过参加各种活动，加强了解，学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力，全面提高学生的综合素质。

三、主要工作任务：

（一）重点工作：

1、抓好学生干部队伍建设：

①、进行学生会换届选举。

②、加强对学生干部的思想教育和素质培养，实行每周例会制度； ③、针对学生干部工作当中出现的常见问题及我校实际情况，制定出一套适合学生干部工作、切实有效的培训资料。

2、抓好广播站建设，充分发挥其有声语言的宣传功能：

①、选拔培训优秀播音员，做到宁缺勿滥；

②、精选稿件，保证每篇稿件都要经两级（学生－－老师）审阅； ③、每次播音前都要求播音员进行试播；

④、保证每天广播站按时开播；

3、抓好校园文化建设，充分利用黑板报、文化栏这个无声语言对学生进行思想教育：

①、配合德育处主体教育月活动安排，组织好每期黑板报； ②、对各班每期黑板报做好指导工作，并进行检查评比公示。

4、抓好校园文明监督岗，真正发挥其监督职能：

①、建议文明监督岗正式命名为“共青团文明监督岗”，由学生会纪律部同学和各班团委书记担任监督岗站岗工作。

②对监督岗学生每月进行一次培训。

③对文明监督岗所反应的问题学生进行曝光教育。

5、“一周一影”活动

由于我校将在本学期建设“班班通”工程，“一周一影”活动将不再安排班级到多媒体教室观看影片，由各班主任组织学生在本班班级进行观看，校团委为各班提供相关教育教学资料。

6、新团员入团工作

为了保持团组织的先进性，使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来，不断充实和壮大我校的团员队伍，更好地团结、教育广中学生，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的、具有综合素质的新时代共青团员。（具体细则见附件一）

6、“一二·九”活动

今年是“一二·九”运动77周年，校团委将配合德育处做好纪念“一二·九”运动相关工作。

（二）、其它常规工作

1、加强和促进团队组织的基础建设，布置规范，使用正常；

2、完善团的组织生活制度。团支部要实行好团徽佩戴制度，并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育和重温入团誓词、规范团的活动仪式等，增强团员意识，引导团员发挥模范带头作用。

3、积极做好推优入团工作，加强团校的建设和管理，充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用，做到团的基础教育全员化。认真做好本学期团员的发展审批工作；

4、认真组织每周升旗活动，保证按规定升、降国旗；

5、管理、使用好广播系统；

6、重视青少年的心理健康教育，使其养成良好的学习心理和生活心理。

7、努力做好学校的信息宣传工作，把学校的各种信息及时上报团县委。

（三）、配合德育处，以重大节日、纪念日为契机，开展各种形式的活动，在体验中受教育，在实践中成长。

四、工作安排月程表：

九月份：

1、做好本学期团队总体工作的安排，建立健全团支部（中队委）组织。

2、进行学生会换届选举。

4、更新并培训鼓号队队员

3、训练新旗手

十月份；

1、庆祝中华人民共和国成立63周年活动

十一月：

1、配合学校做好校运动会工作

2、团队干部培训班

十二月：

1、纪念一二·九系列活动

元月份：

1、“迎新年、庆元旦”主题活动

2、总结本学期团队工作

新的一年任重而道远。校团委全体人员将以更大的热情投入到本校的团队工作中，用最饱满的精神来换取我校团队园地的万紫千红！

共青团旧中支委

二0一二年九月

附件一

旧城中学2012年“12·9”新团员入团活动安排

一．时间安排：

11月10日至11月15日学生申请，写入团志愿书初稿，各班推荐新团员

11月16日 团支书（中队长）交被推荐学生的入团志愿书初稿到新教学楼三楼，同时

领取入团志愿书（正式）

12月9日 纪念“12·9运动” 新团员入团宣誓仪式

二．入团名额：七年级 每班15人八年级 每班10人九年级每班5人

三．入团志愿书范文

敬爱的共青团组织：

我自愿申请加入中国共产主义青年团，争取成为先进青年的组织成员。青年团是在革命的风暴中诞生的，在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设社会主义接班人的熔炉。我作为一名二十一世纪的青年，感到加入这个组织是十分重要的。

在新的长征中，共青团紧紧团结在教育了广大进步青年，成为进步青年的组织核心，协助党加强对青年一代的培养教育，使广大青年加强了对中国共产党的认识，从 1922 年中国共青团在广州正式成立至今，共青团组织一直领导着广大青年靠拢在中国共产党的周围。我们要继承和发扬共青团光荣传统，在团中央的领导下，在新的长征中书写更加灿烂的新篇章。

今后要在政治思想上、工作上、学习上、严格要求自己，争取早日加入中国共产主义青年团，成为一名光荣的中国青年。

今天，我向组织上提出正式申请，请组织上对我今后的工作进行考验。

申请人：×××ＸＸ 年Ｘ 月 Ｘ日

第五篇：旧城中学教学质量自评报告

旧城中学教学质量自评报告

新学期教育局制定了《教学质量评价评分表》，对照评分表，对我校教学工作的实际情况进行了全面深入的分析，现作一个自评，情况如下：

一、教改及教科研

1、申请或承担上级研究课题

我校于2005年12月申请了河北省教育学会“十一五”规划课

题《农村教师队伍建设问题的研究》，但由于错过了申报时间而搁浅，未取得立项。以后，我校将积极承担一些教研课题，以促进我校教学理论水平的提升。

2、教师教学竞赛

对于上级组织的公开课、说课、制作课件及业务活动，我校认

真准备积极参加，并获得了一些不同级别的奖项。

3、公开发表、获奖或交流的教育教学论文、专著

发表论文、专著是教师提升自身业务水平的一条重要途径，是

促进业务交流的一个良好的平台。近几年内，我校有一部分教师在《初中生周报》、《当代教育论丛》等刊物上发表了论文。

二、学生特长的培养

对于各级教育部门组织的比赛，如演讲会、体育比赛、征文等

活动，我校积极参与，认真筛选参赛人员进行充足的训练，取得了一些奖项，促进了学生特长的养成和发展。

三、课程开设

对于新课改中所涉及到的课程，我校保证开全课程、开足课时，保证了课程结构的均衡性，为学生的全面发展奠定了良好的基础。

四、干部任课、听课与教师参加各级教研活动

多年来，我校一直支持干部任课听课制度。业务副校长、教导

主任都任数学、语文等主科，每周课时都在10课时以上。为了带出一支素质高、业务精的教师队伍，经常深入到课堂听课，对教师进行面对面的交流和指导。我校积极开展了教师业务大排档活动及校本教研活动，要求教师积极参加，认真准备，对教学中遇到的实际问题结合自身体会进行切磋、研究、探讨，做到取人之长、补己之短。通过各种形式的教研活动，使得教师更新了教育观念，改进了教学方法、教学行为和教学手段，收到了良好的实效。