台山汽车总站检票班争创市级青年文明号汇报讲话稿

第一篇：台山汽车总站检票班争创市级青年文明号汇报讲话稿

台山汽车总站检票班争创市级青年文明号汇报讲话稿

各位领导、朋友们：

大家好！我是台山汽车总站客运部副主任林绮玲，现在我代表检票班向大家汇报2014年争创台山市青年文明号的创建情况。

我站检票班自创建“青年文明号”以来，始终围绕“创服务佳绩、展青春风采”的创建主题，在岗位上认真工作，文明待客，在打造“和谐汽运，如意之行”服务品牌中，充分展示汽运行业的精神风貌，成绩显著。

此次创建活动得到我站领导的高度重视，成立了由党支部、团组织及创建部门领导的“青年文明号”领导工作小组，并制定创建活动计划、目标、创建措施和考核机制。一年来，在创建小组的带领下，检票班组青年员工，紧密围绕总站的中心工作有计划、按步骤地开展创建活动。

在创建期间，我们车站加强争创青年文明号的宣传力度，扩大影响范围。一是召开创青年文明号活动专题班组会议，组织客运检票班学习创建市级“青年文明号”活动的通知、文件、各项规定、方案等，进一步了解创建市“青年文明号”的目的、意义和重要性，使每个员工都按照要求，齐心协力，集思广益，共同做好创建工作。二是充分利用总站网站、客运宣传栏和候车室玻璃窗适当位置张贴“争创青年文明号”等宣传标语，横幅或标牌；在检票班组园地公布创建目标，服务承诺，参与创建活动成员的照片、名单等，树立创建形象，同时制作印有本岗位服务标准的服务卡分发给群众，同时设立意见箱，发放征求意见表，接受社会监督。

我们以此次创建活动为契机，加强检票员的业务学习，培育青年岗位能手。一是制定了培训制度，实施分层分类指导：首先团支部不定期组织检票班员工开展政治学习活动和思想道德教育，让员工受到深刻的爱党、爱国教育；客运部结合集团公司举办的“一无两降两满意”文明竞赛和台山市开展的“微笑服务”活动，每季度组织员工学习客运业务知识及服务礼仪；班组每个月举办班组例会学习服务质量

教育。同时组织班组员工利用业余时间开展阅读活动，并通过共享优秀书刊，不断充实自我，互助提升服务素质。二是坚持以活动为载体，开展岗位练兵。检票班组结合客运部每季度开展的服务之星评比活动，每个月在班组评比出服务明星，从而在班组中掀起了“比、学、赶、超”的热潮，不断涌现出一批青年岗位能手，发挥青年生力军的作用。

在此次创建活动中，我们也积极组织检票班员工参加各项文体活动和公益活动，展示青春新风采。一年来，参加了“三八”系列活动；台山市“五一”文体活动；我站举办的“爱岗敬业，践行承诺”演讲赛，检票班员工周嘉娉、黄海燕代表参加，获得优秀奖。我们检票班组员也积极响应市义工志愿服务队的号召参加义工活动，先后参加了台山义工联组织的开展“文明过马路、文明乘车”、“情系扶贫点，温暖齐行动”、“幸福台山”等一系列义工活动，为社会贡献一份力量。

总之，通过争创青年文明号活动，我们检票班提升了业务素质和服务水平，检票班没有接到一宗有理投诉，实现客运部 “零投诉”班组。班组中“服务之星”、“微笑大使”、好人好事不断涌现。李丹萍、黎丽华、周嘉娉、陈丽娜被评为2014年度服务之星，黄海燕被评为2014年度客运优秀班长。

台山汽车总站

2015.3.20 下面请大家观看我们检票组创建活动过程的VCR，不足之处，请大家指正。谢谢

第二篇：总站青年文明号汇报材料

全省青年文明号集体

交流材料

求真务实力争创新

扎实推进总站又好又快发展

——济宁汽车总站“青年文明号”发展纪实

济宁汽车总站隶属于山东省济宁交通运输集团有限公司，是山东省一级汽车站，鲁西南重要的交通枢纽，是一个集客、货运输服务于一体的综合型汽车站。每天始发班车1000余个班次、过路班车75个，营运线路130余条，辐射10省121个市县，营运总里程5万多公里，客流高峰日达2万余人次，每年安全运送旅客近500万人次，日均客运收入30余万元。总站下设12个科班，共有在册员工210人，其中省级青年文明号客运二部人数30人，35岁以下员工24人，占全部员工的80%；自2005年起，客运收入连续5年突破亿元大关，2009年客运收入突破1.24亿元，安全运送旅客399万人次，实现利润突破1155万元大关，受报社、电视台等新闻媒体宣传报道122次，取得了经济效益和社会效益双丰收，展示了济宁汽车总站靓丽的风采，提高了企业在社会上的知名度，树立了良好的企业形象。这些成绩的背后，有各级领导的关心和支持，有全体员工的拼搏与奉献，更有我们总站“青年文明号”中那些最富激情与创造力的青年们的智慧和汗水。自从青年文明号创建活动开展以来，我们严格 1

按照青年文明号活动的要求，结合总站服务工作特点，在青年员工中深入倡导青年文明号活动的内容和意义，激发青年爱岗敬业，创优成才的积极性和创造性，树立起与信息时代要求相适应的敬业精神、创业精神，增强优质服务观念，把总站的整体服务水平提升到了一个更高的层次。

一、力争创新，深化“青年文明号”新内涵

济宁汽车总站作为城市文明服务窗口，是城市形象推塑的前沿阵地，总站致力于追求更高层次的服务境界，更大限度地满足四面八方的旅客，结合自身的工作特点，重点推出了“温情服务1+1”、“温情服务无间隙”等系列服务新亮点。通过活动的开展，旅客满意度不断攀升，同时也更进一步印证了总站“服务人民，奉献社会，铸造品牌”的服务理念。多年来，为进一步提高团员青年的积极性、主动性和创造性，增强团员青年的凝聚力和向心力，提升团员青年的相互沟通能力，发挥团员青年的潜能，总站团支部号召广大团员青年开展了“心贴心，共进步”结对子活动，相互借鉴服务意识、工作经验，沟通服务技能，提高每个团员青年的服务水平，做到思想上进步、行动上激进、热情上高涨，充分展示新时期团员青年的形象，同时也为团员青年搭建了共同融入、互相促进的平台。为更好地创新工作，总站青年文明号发起“总站是我家，建设靠大家”的“金点子”活动，广大团员站在全局的高度，为总站的建设发展、活动开展的形式献计献策，尽一份团员青年的职责和使命。各班科团员青年还通过班组建设的有利平台，自行组织开展了“礼仪培训”、“业务大练兵”、“岗位示范明星”等活动，不断形成了“同心协力，力争向上”的大好局面，开创了各具特色的班组文化氛围，并结合自身工作特点开展创新型、节约型、学习型、安全型、和谐型“五型班组”建设。使团员青年得到全面发展和提高。为进一步激发团员青年爱岗敬业的工作热情和动力，相互发展，“团员心苑QQ群”、“青年心愿墙”利用网络平台和宣传栏等平台，在繁忙工作之余，相互切磋技艺，展示自己的风采，推心置腹交流工作经验、人生感悟，进而营造“团员之家”的暖暖氛围，并以此为动力，更好地推进工作积极性、主动性、创造性。

二、开拓进取，提升新时期青年形象

为更好组织团员青年参与社会实践和文化活动，总站结合多年活动实践经验以及工作特点，以服务为重点，以奉献为己任，开展了“逢节活动日”，即在各项重大节日期间，总站都会组织团员青年开展纪念性活动，如“新年新服务”、“雷锋日”、“春之彩”、“夏日〃勇气”、“秋之颂”等活动，提高团员青年的参与意识，同时也让活动内容更加丰富多彩，收到较好的效果。多年来，总站团员坚持“走出去”的方略，积极参与社会实践活动，为广大市民服务，展现团员青年的风采。开展了“心系寒门学子”、“情暖万家”捐助活动、“爱心基金”、“无偿献血”、“五四志愿岗”，进一步提高团员青年的社会参与意识，提升新时期青年形象。为更好地提高团员青年的思想觉悟，“以党建带团建”，邀请我站多年“优秀共产党员”用质朴的语言和工作经历，就如何做好本职工作、如何成为一名真正有能力、有理想、有抱负的青年人，为团员青年们上了生动的一课。作为企业发展的新生代和后备军，要求广大团员青年要时刻牢记职责，立足岗位，发挥团员青年的朝气和才智，用实际行动践行自己的人生观和价值观。

三、求真务实，全面凸显服务亮点

总站服务型的平台同时也是年轻人展现自我的平台，总站团支部目前拥有近70名团员青年，在团员队伍不断壮大的有利条件下，全面沟通，加强交流，用实际行动诠释团员青年特有的力求上进、求真务实，在服务领域中时时处处以旅客为焦点，奉献社会，服务人民，提炼出“用心服务，延伸爱之旅途”的核心价值观，“爱心接力”、“爱心椅”、“爱心专座”等大批的“爱字牌”、“温情链”，为广大旅客营造家的氛围，彰显总站青年的爱之情愫，广大职工积极参与到“希望工程再圆学子梦”、“关爱独居老人”、“慈心一日捐”、“向玉树捐款”等活动，以人性之情怀、博爱之胸襟。总站自2007年连续4年参与到“牵手寒门学子，播撒慈善爱心”活动中，共计捐款2万余元。

成绩与辉煌都已记入历史，差距和不足时刻提醒我们不断进取，把握明天。新的挑战已经开始，新的机遇在等待着我们。相信在各级政府和青年组织的正确领导下，在广大团员青年的共同努力下，青年文明号的明天一定会更加宽广，济宁汽车总站的未来一定会更加绚丽！

济宁汽车总站

二〇一一年八月一日

第三篇：争创青年文明号汇报材料

争创青年文明号汇报材料

实验小学

韩彦丽

“青年文明号”像一首高昂激扬、动人心魄的乐曲，激荡着亿万青年的心。在我校创建青年文明号的过程中，青年教师始上下齐心，目标明确、态度端正、工作踏实，结合本校实际，扎扎实实地开展“青年文明号”的活动，让“青年文明号”的精神融于自己的心中，让“青年文明号”的旗帜永远飘扬在每一个角落。

一、树立学习理论的求真意识，用科学的理论武装自己的头脑。

我以邓小平理论和江泽民主席“三个代表”讲话为指针，以发展为主题，增强新世纪活力，以育人为主线明确新世纪发展的新责任；以创新为动力，再造新世纪、发展新优势，抓住机遇，强化特点、夯实基础，加快发展、进一步解放思想，团结和带领广大青年教工发扬岗位成长和岗位奉献精神。着实在学校精神文明建设教育事业发展中发挥主力军和突击队作用，在文明与创新中求突破。

二、加强知识更新力度，加快观念转变、树立前卫的思想和意识。

21世纪是一个开放性、合作性、竞争性并存的世界。它所需要的人才要求我们从社会发展、人格发展和价值实现的高度来认识。现在正处于大力度的教育改革时期，对于青年来说是抓住机遇，提高自身素质、加快成才的最佳时期。

1.要挤时间学习政治理论和教育思想理论。特别是现阶段社会发展要求和教育发展要求。利用业余时间认真学习《中小学教师职业道德》、和《公民道德建设实施纲要》，把教师职业道德与公民道德教育紧密结合起来。我还常常与有经验讨论、写出心得体会不断完善自身的思想素质，以此推进学校的精神文明建设。

2.师徒结对 每年，我们语文教研组都会为0-3年的语文青年教师进行一个非常隆重的徒弟拜师会，在拜师会上，徒弟不仅要深鞠躬三次，还需要与师傅签订一份结对协议书，在协议中规定，徒弟每月至少上一次挂牌课，（写一篇教学论文，专心研读一本教育理论书。最后，有师傅和语文教研组对其进行考核。这样一对一进行师徒结对，让我们的师傅无时无刻能关注到我们徒弟的成长。“手把手”把我们的徒弟带入轨道。

3.积极转变三个观念：一要转变教师观，由知识的传播者，转变为学生学习的指导者；二要转变学生观，学生由被动式的接受者转变为学习的主体；三是转变教学观，教学过程由传授知识和记忆知识转变为学生们发现信息，加工知识。

4.自己要具有不计得失的牺牲精神，不甘落后的创新精神，爱生如子的园丁精神，认真执教的敬业精神和终生学习的不懈精神，做精神文明建设的排头兵。学校认真组织开展“爱岗敬业、文明育人”的主题座谈会，努力提高青年教师的事业心和责任感，使他们以主人翁的态度热爱教育工作。并通过宣传树立教书育人的先进典型，促使每一位青年教师充分发挥聪明才智努力创造的自身的人生价值。

三、重视特色活动——“爱心助学、爱心助残、爱心助困”活动，对学生注重德育教育的同时，我还给予学生更多的关怀，更多的爱。本我班继续深入开展“爱心助学，爱心助残，爱心助困”活动。以爱心来感染学生，以爱心来服务社会。与此同时优秀队员进行“手拉手”爱心助学，爱心帮困，爱心助残活动。并做好记录，每学期帮困活动不少于15次。自己要时刻注意身边的特困生，做好了解调查主动想办法，解决困难，并指导好少先队“手拉手”助残小队，开展好“一助一”助残活动，随时总结一些先进典型，进行表彰和推广。

2.指导和协调少先队工作。

继续强化“雏鹰行动”以培养小学生的思想政治素质、伦理道德素质、科技文化素质、心理素质和能力素质为内容，推动学校素质教育的深入开展。抓好艺术节“手拉手”“爱心活动”结合传统教育为基本活动。如：清明节扫墓活动，读书活动，学雷锋活动，爱绿护绿活动，参与“自我服务”劳动和“公益”劳动。围绕“六〃一”、“国庆”等重要纪念日开展以爱国主义教育，集体主义及革命传统教育为主题的内容丰富的活动。

三、争创'青年文明号'、好人好事层出不穷。

为创建区级“青年文明号”，我校团支部在全校设岗，人人参与创建“青年文明号”，制订了详细的《青年文明号》考核细则，对工作做出了明确的要求：强调进一步注重优质服务、微笑服务，不但重视这种服务的结果，同时更重视这种服务的方式。为了避免口号化、形式化，把“青年文明号”工作落实到实处，我们在“青年文明号”的活动中努力做到三结合：党支部建设和团队工作的结合、青年文明岗服务和日常工作的结合、青年岗位能手和评优工作的结合。民主轻松的工作氛围是高效完成工作的重要因素。我校非常注重酝酿一种良好的工作气氛，增强同事间的凝聚力，同时也注重教师的身体健康，为丰富教职工的业余文化生活，经常组织各种体育比赛及娱乐活动，不但加强了教职工们的思想修养，又培养了教职工们热爱生活、热爱工作、热爱祖国的思想感情。

总之，在我校创建“青年文明号”的过程中，方向明确，成绩突出。但过去不等于未来，我们青年一代一定要立足于未来，进一步发扬我们已有的优势，克服自身的不足，通过“青年文明号”来提高服务质量。

第四篇：争创“青年文明号”汇报材料

争创2010XX市“青年文明号”汇报材料

XXXXX是XX市XX局的派出机构，同时也是地方党委政府的职能部门。我X受XX市交通局的委托，负责xx镇、XX镇、XX镇三个乡镇的XX管理、XX管理、XX安全和XXXX管理工作，我们共有工作人员7名，其中35周岁以下5人，是一个充满青春活力青年战斗集体。

自开展“青年文明号”创建活动以来，我所以提高全体青年队伍素质为根本，以群众满意为目标，团结一致，尽责尽力做好争创工作。我所先后被省XX厅授予“文明交管所”、扬州XX局评为“规范化XXX”、XX市委市政府评为“2007-2008文明单位”、团市委“2008青年文明号”、XX市XX局评为“行业管理先进单位”、被XX镇党委政府评为“十佳群众满意基层站所”。

我所主要从以下几个方面做好争创”青年文明号”工作：

1、积极加强领导班子建设，做好全体团员青年带头人；

所领导班子做到分工明确、团结协作，作风过硬、为

政清廉、发挥整体功能，实行重大事项集体讨论制。

积极加强对全体团员青年的政治思想工作，大力提高

团员青年队伍的整体素质。

2、以全体团员青年为主角、依法履行法律法规授予的各

项职能切实加强XX市场管理，维护XX市场秩序；加

强XX管理，维护XXXX ；加强XX安全管理，保障

人民生命财产的安全。

3、积极开展青年文明号争创活动，我们以争创”青年文

明号”为抓手，以服务为中心，办事文明、管理高效，服务优质、廉洁自律，业绩显著，以争创活动为总目

标开展工作。积极加强规范化、制度化、体系化建设，实行“人性化”的管理，坚持执法为民、处处为民，事事利民。积极参加社会公益活动，树立起XX行业

执法机关的社会形象。

4、强化全体团员青年服务意识，力求群众满意；我们要

求全体团员青年扎实改进工作作风。在实际工作中积

极推行了“五办五服务”的便民机制，认真履行XXXXX

“十项便民服务承诺”，公开公示办事制度、办事程序

和执法依据。对外来投资者来XXXX实行轻微违章免

罚制度和绿色通道制度，积极优化投资环境，努力促

进地方经济的繁荣发展。

5、组织全体团员青年开展“走访企业服务周”活动。我们团员青年先后走访辖区内的XXXX有限公司、XXXX厂和XXXX有限公司等十余家重点企业,开展

互动与交流，组织召开座谈会，在走访中团员青年们

大力宣传交通运输有关法律法规，以提高他们法律素

养和守法经营的自觉性，帮助企业不断的改进和完善。

6、在全体团员青年中积极开展民主与法制建设。我所积-2-

极加强对全体团员青年的政治思想工作，认真学习法

律法规，实行依法行政，文明服务。严格实行执法过

错追究制，重大事项实行报批和集体研究办理制。

7、全体团员青年积极美化我们的工作环境。青年们利用

业余时间积极美化办公环境，实行微笑服务，零距离

服务，使广大xx经营者上门办事处于一种温馨的办公

环境中，让他们高兴而来，满意而归。

8、积极加强科学文化建设。我们认真组织全体团员青年

学习科教文化知识，丰富广大职工的业余生活，举办

各类文体活动，陶冶广大职工的情操，树立起正确的人生观、世界观，崇尚科学文化。反对封建迷信。

争创“青年文明号”是一项长期性、艰巨性的工作，任重而又道远，我们将坚持以青年的活力促工作、以青年的创新干工作，以青年的微笑树形象，努力打造一支创新、务实、文明、高效的金牌团队。我们要丰富争创载体，强化争创措施，与时俱进，真抓实干。为“全面达小康、建设新XX”，贡献我们XX青年的光和热。

第五篇：小学争创青年文明号汇报材料

青年是希望，青年是未来。“青年文明号”像一首高昂激扬、动人心魄的乐曲，激荡着亿万青年的心。峰影小学一年级组一帮年轻人带着无比的热情和干劲，加入到了这气势磅礴的大合唱之中，唱响了青年文明的凯歌。

在我校团支部创建青年文明号的过程中，青年教师始终坚持邓小平同志建设中国特色的社会主义道路，严格遵照区、局团委关于创建青年文明号的精神，在江泽民总书记创建“青年文明号”的号召下，上下齐心，目标明确、态度端正、工作踏实。结合本校实际，扎扎实实地开展“青年文明号”的活动，让“青年文明号”的精神融于每一位教师的心中，让“青年文明号”的旗帜永远飘扬在每一个角落。

一、激发热情，让名师在岗位上诞生。

“青年文明号”活动使广大青年在岗位上乐于奉献，教师们的职业技能不断提高，同时涌现了一批具有高尚道德、教育教学能力日渐精湛的青年教师。团支部组织了说课、赛教、书法、课件制作等一系列青年教师基本功比赛。不仅为青年教师提供了展示自我的舞台，还大大激发他们的教学热情。我们还采取年轻教师和老教师结对、班级与班级结对、个人与个人结对的方法，形成一个“比、学、赶、帮”的动人画面，不但使年轻教师明确了今后的努力方向，勇于和敢于展现自己，体现了当代青年的风貌，而且还让一批名师在教学岗位上脱颖而出。

二、提高教学质量，硕果累累。

在做好日常本职工作的同时，我校想尽各种办法筹措资金，大力改善办校条件。先后更新了电脑房的电脑、修建了阶梯教室、扩大校园绿化面积、建立校园网……教师是提高办校条件的关键，为了让教师切实转变教育观念和转变教育行为，我校多次从校外请来优秀教师做讲座，确立了我校的研究课题。通过观摩、讲座、探讨等形式，教师们在课改活动中取得了骄人的成绩。连续有多篇论文分获国家级、省级、市级和区级各种奖项，徐文田老师辅导的大合唱在市、区的各种比赛中获得一等奖。另外我校还积极参加市区的各种活动，而且取得了很好的成绩；金辉超老师曾在江苏省教师技能大赛中获得一等奖。去年张家凤老师又在江苏省自然优秀课评比中获得一等奖。这样一来，我校就成为马山片小学的领头羊。另外，今年我校还利用马山得天独厚的自然条件，设立了多个“实践活动基地”，杂志、报刊上也多次报道了我校这一特色。同时我校还拥有出色的后勤服务，连续多年保持先进卫生单位“、”文明学校“、优秀党支部”、“优秀团支部”等光荣称号。

三、争创“青年文明号”、好人好事层出不穷。

为创建区级“青年文明号”，我校团支部在全校设岗，人人参与创建“青年文明号”，制订了详细的《青年文明号》考核细则，对工作做出了明确的要求：强调进一步注重优质服务、微笑服务，不但重视这种服务的结果，同时更重视这种服务的方式。为了避免口号化、形式化，把“青年文明号”工作落实到实处，我们在“青年文明号”的活动中努力做到三结合：党支部建设和团队工作的结合、青年文明岗服务和日常工作的结合、青年岗位能手和评优工作的结合。民主轻松的工作氛围是高效完成工作的重要因素。我校非常注重酝酿一种良好的工作气氛，增强同事间的凝聚力，同时也注重教师的身体健康，为丰富教职工的业余文化生活，经常组织各种体育比赛及娱乐活动，不但加强了教职工们的思想修养，又培养了教职工们热爱生活、热爱工作、热爱祖国的思想感情。

总之，在我校创建“青年文明号”的过程中，方向明确，成绩突出。但过去不等于未来，我们一定要立足于未来，进一步发扬我们已有的优势，克服自身的不足，通过“青年文明号”来提高服务质量。因此，我们确定下半年的努力方向：

一、指导思想。

以邓小平理论和江泽民主席“三个代表”讲话为指针。本青年文明号工作，以发展为主题，增强新世纪活力，以育人为主线明确新世纪发展的新责任；以创新为动力，再造新世纪、发展新优势，抓住机遇，强化特点、夯实基础，加快发展、进一步解放思想，团结和带领广大青年教工发扬岗位成长和岗位奉献精神。着实在学校精神文明建设教育事业发展中发挥主力军和突击队作用，在文明与创新中求突破。

二、加强知识更新力度，加快观念转变、树立前卫的思想和意识。

21世纪是一个开放性、合作性、竞争性并存的世界。它所需要的人才要求我们从社会发展、人格发展和价值实现的高度来认识。现在正处于大力度的教育改革时期，对于青年来说是抓住机遇，提高自身素质、加快成才的最佳时期。

1、树立学习理论的求真意识，用科学的理论武装青年教师的头脑。以党知识学习小组活动为载体，深入学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚持用邓小平理论武装青年，将邀请先进党员作事迹报告，学习党知识，并融化在日常行为与思想道德中。引导青年教师要多读书，多积累，多思考引导他们在政治上逐步成长，主动向党组织靠拢，切实提高自身的政治思想素质和知识水平。

2、要挤时间学习政治理论和教育思想理论。特别是现阶段社会发展要求和教育发展要求。利用团员大会、周前会议等认真学习《中小学教师职业道德》、和《公民道德建设实施纲要》，把教师职业道德与公民道德教育紧密结合起来。要求每一位青年不仅要读通，而且要集中学习、讨论、写出心得体会不断完善自身的思想素质，以此推进学校的精神文明建设。

3、积极转变三个观念：一要转变教师观，由知识的传播者，转变为学生学习的指导者；二要转变学生观，学生由被动式的接受者转变为学习的主体；三是转变教学观，教学过程由传授知识和记忆知识转变为学生们发现信息，加工知识。现在正处于大力度的教育改革时期，我们必须抓住机遇奋，发图强，通过各种形式的活动，如：课堂教学、基本功比赛、教科研论文等，为广大青年提供发挥才能、发展特点的途径。特别是以课堂教学形式来对青年教师观念转变进行评价，并作为教师考评，青年岗位能手评比的主要依据。

4、青年教师要具有不计得失的牺牲精神，不甘落后的创新精神，爱生如子的园丁精神，认真执教的敬业精神和终生学习的不懈精神，做精神文明建设的排头兵。学校将认真组织开展“爱岗敬业、文明育人”的主题座谈会，努力提高青年教师的事业心和责任感，使他们以主人翁的态度热爱教育工作。并通过宣传树立教书育人的先进典型，促使每一位青年教师充分发挥聪明才智努力创造的自身的人生价值。

三、拓展发展思路，加强自身发展力度，增强文明和人才意识。

1、进一步管理和利用好青年活动基地——乒乓活动室、阅览室、语音室、电脑室等。重点引导青年教师上网学习，多了解信息，做个全方面发展、有知识的青年。同时这些活动基地也为学校和全体教师提供了一个比较好的学习的环境和文化交流的环境。

2、继续重视青年教师的信息调研工作。

加强信息调研工作是信息时代对我们的要求。也是青年服务于大局，服务于青年本身的体现和实现科学决策的根本需要。一方面继续积极开展拜师结对活动，组织青年教师拜区级、校级导师为师。激励青年教师多学习、多磨练。另一方面，搭设舞台，让青年教师施展教学才华，学校要求青年教师每学期至少开好课一节，备好一篇教案，说好一节课，写好一篇论文，积极开展岗位练兵活动。并积极推荐优秀青年参加区级以上的教学技能比武，让更多的青年教师在参与活动，不断锻炼自己。促进青年的不断发展。在这方面，积极鼓励青年教师进行业务进修，继续接受大专、本科、自考和函授学习。丰富业务知识、不断提高青年教师队伍的业务水平。

四、努力在服务大局中发挥作用，促使特色工作再创优势。

每个青年教师，只有在改革年代把握正确的方向，与学校的思想方向保持一致，把自身的发展和学校发展融合在一起，能为学校作出创造性的贡献，为社会作出我们青年的贡献。使青年的作用得到真正充分发挥，有特色才会有发展。

1、重视特色活动——“爱心助学、爱心助残、爱心助困”活动，对学生注重德育教育的同时，我们学校还给予学生更多的关怀，更多的爱。本我们继续深入开展“爱心助学，爱心助残，爱心助困”活动。以爱心来感染学生，以爱心来服务社会。与此同时组织青年党员，优秀团员，优秀队员进行“手拉手”爱心助学，爱心帮困，爱心助残活动。并做好记录，每学期帮困活动不少于15次。当然，每位青年老师要时刻注意身边的特困生，做好了解调查主动想办法，解决困难，并指导好少先队“手拉手”助残小队，开展好“一助一”助残活动，随时总结一些先进典型，进行表彰和推广。

2、指导和协调少先队工作。

继续强化“雏鹰行动”以培养小学生的思想政治素质、伦理道德素质、科技文化素质、心理素质和能力素质为内容，推动学校素质教育的深入开展。抓好艺术节“手拉手”“爱心活动”结合传统教育为基本活动。如：清明节扫墓活动，读书活动，学雷锋活动，爱绿护绿活动，参与“自我服务”劳动和“公益”劳动。围绕“六·一”、“国庆”等重要纪念日开展以爱国主义教育，集体主义及革命传统教育为主题的内容丰富的活动。成立“少年团校”，聘请优秀青年教师对部分优秀少先队员开展“团知识”讲座。增进少先队员对团组织的理解，把优秀少先队员吸引到团组织周围，为中学输送合格的共青团后备队伍打下基础。

3、开展丰富多彩的文体活动。工会、校团支部利用业余时间组织青年教师开展丰富多彩的文体活动，让健康向上的活动占领青年教师的业余时间，尤其是利用“五·四”青年节、国庆节等节日为契机，与周边团支部进行联谊活动，教工运动会活动，新年联欢会活动等来丰富和充实青年教师的业余文化生活，凝聚人心。