第一篇：2016年德国各城市歌德学院住宿信息
住宿
我们深知在新环境下学习一门新的语言的时候宾至如归的感觉对于学员的重要性。所以您在德国各地歌德学院都可以预订住宿。
自选住宿条件
歌德学院提供自有的招待所宿舍单人间和双人间、大学生宿舍或家庭住宿。
歌德学院招待所功能配备如下：
带淋浴／厕所的房间 或
有楼层淋浴／厕所的房间
可以自己做饭的共用厨房
电视房
洗衣机
互联网／无线网
提供毛巾和床上用品。
大学生宿舍和私人家庭住宿的配备会有不同。请通过各地歌德学院的相应网页了解具体情况。
在大多数歌德学院所在城市，我们也可以为您预订合租的公寓或房间。如果您有需求，我们很乐意为您推荐酒店住宿（价格敬请垂询）。请在培训班报名时直接告知我们您的要求。您预订得越早，我们为您找到合意住宿条件的机会就越大。
家庭住宿
波恩、德累斯顿、法兰克福和哥廷根歌德学院为感兴趣的学员提供家庭住宿：在培训期间一周7次在德国家庭与他们共用早餐和晚餐。
家庭住宿名额有限，如有兴趣，请直接和上述歌德学院联系。
公寓
波恩、德累斯顿、杜塞尔多夫、法兰克福、哥廷根和慕尼黑歌德学院提供数量有限的、带独立厨房和浴室的公寓。如有兴趣，请直接与上述歌德学院联系。
2016德国各城市歌德学院住宿价格：
柏林
课程类型 / 课程长度
强化课程 8
约8周, 170 UI 强化课程 4
€ 550,–
—
—
—
公寓 单人间 € 1.100,-
双人间
—
自有招待所宿舍 单人间
—
双人间
—
/ 5 约4周, 85 UI 强化课程 2 – 语言与文化 2周, 50 UI
波恩
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 ca.2周, 45 UI 法律德语 ca.2周, 60 UI 医患交流德语 ca.2周, 40 UI 不莱梅
课程类型 / 课程长度
强化课程 4 约4周, 85 UI 德福应试辅导
约4周, 85 UI 医患交流德语 2周, 40 UI 德累斯顿
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 ca.2周, 45 UI 强化课程2 – 语言与文化 2周, 50 UI 医患交流德语 2周, 40 UI
€ 320,–
—
—
—
€ 320,–
—
€ 320,–
€ 260,–
€ 320,–
—
€ 320,–
€ 260,–
公寓 单人间 € 450,–
双人间
—
自有招待所宿舍 单人间 € 450,–
双人间 € 360,–
€ 450,–
敬请垂询
敬请垂询
€ 470,–
敬请垂询
敬请垂询
公寓 单人间 € 470,–
双人间 敬请垂询
自有招待所宿舍 单人间
双人间 敬请垂询
敬请垂询
—
敬请垂询
—
€ 350,–
—
—
—
€ 350,–
—
€ 350,–
—
公寓 单人间 € 490,–
双人间 敬请垂询
自有招待所宿舍 单人间 € 490,–
双人间
—
€ 350,–
—
—
—
/ 5 杜塞尔多夫
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 ca.2周, 45 UI 医患交流德语 2周, 40 UI 法兰克福
课程类型 / 课程长度
优质强化课程 4 加
4周, 80 UI 加 32 UI 辅导课程 优质超级强化课程 2 2周, 80 UI 优质超级强化课程 1 1周, 40 UI 弗莱堡
课程类型 / 课程长度
强化课程8 约8周, 170 UI 强化课程4 约4周, 85 UI 职场德语 2周, 60 UI 医疗德语.约8周, 85 UI 哥廷根
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 ca.2周, 45 UI
公寓 单人间 € 500,–
双人间 € 620,-*
自有招待所宿舍 单人间
—
双人间
—
€ 350,– — — —
€ 350,– — — —
公寓 单人间 € 500,-
双人间
—
自有招待所宿舍 单人间 € 775,–*
双人间
—
€ 350,– — € 450,–* —
€ 300,-— € 400,-* —
公寓 单人间 € 1040,–
双人间
—
自有招待所宿舍 单人间 € 1.040,–
双人间 € 760,–
€ 520,– — € 520,– € 380,–
— — € 300,– € 250,–
— — € 1.040,– € 760,–
公寓 单人间 敬请垂询
双人间
—
自有招待所宿舍 单人间
€ 440,–*/€ 490,–
双人间 敬请垂询
敬请垂询 — € 320,–*/€ 350,– 敬请垂询
/ 5 德福考前辅导 约4周, 85 UI C2 考试辅导课程 约4周, 85 UI 医患交流德语 约2周, 40 UI 汉堡
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 ca.2周, 45 UI 海德堡
课程类型 / 课程长度
强化课程2 – 海德堡夏季课程 2周, 40 UI 曼海姆
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 约2周, 45 UI 德国高校外国申请者入学德语考试考前辅导 约4周, 80 UI 医患交流德语
约4周, 80 UI 慕尼黑
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 – 语言与文化
敬请垂询 — € 440,–*/€ 490,– 敬请垂询
敬请垂询 — € 440,–*/€ 490,– 敬请垂询
敬请垂询 — € 350,– 敬请垂询
公寓 单人间 € 530,–
双人间
—
自有招待所宿舍 单人间 € 750,–*
双人间 敬请垂询*
€ 370,– — — —
公寓 单人间
—
双人间
—
自有招待所宿舍 单人间
Included **
双人间
—
公寓 单人间 敬请垂询
双人间
自有招待所宿舍 单人间 € 415起 € 490起*
双人间 敬请垂询
敬请垂询
€ 315起 € 370起
敬请垂询
敬请垂询
€ 415起 € 490起
敬请垂询
敬请垂询 € 415起 € 490起
敬请垂询
公寓 单人间
双人间 敬请垂询
自有招待所宿舍 单人间 € 740,–
双人间
敬请垂询
敬请垂询 € 470,–
敬请垂询
/ 5 2周, 50 UI 优质超级强化课程 2 2周, 80 UI 优质超级强化课程1 1周, 40 UI 德福考前培训 约4周, 85 UI
施韦比施哈尔
课程类型 / 课程长度
强化课程4 约4周, 85 UI 强化课程2 2周, 45 UI 德语 50 加 ca.2周, 40 UI 强化课程2 – 语言与文化 2周, 50 UI 德语加实习
8周, 100 UI, 加实习
维也纳
课程类型 / 课程长度
强化课程2 – 语言与文化 2周, 50 UI
*
敬请垂询 € 470,–
敬请垂询
敬请垂询 € 270,–
敬请垂询
敬请垂询 € 740,– 敬请垂询
公寓 单人间
双人间 敬请垂询
自有招待所宿舍 单人间 € 420,–
双人间 € 330,–
敬请垂询 € 215,– € 175,–
敬请垂询
(Private accommodation or Hotel)
—
—
€ 215,-€ 175,-
€ 215,–
€ 175,–
敬请垂询 € 840,– € 660,–
公寓 单人间
双人间 敬请垂询
自有招待所宿舍 单人间
双人间 敬请垂询
公寓
** 4-Sterne酒店 提供早餐
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第二篇：三亚旅游住宿帮助信息
三亚住宿分三大区域——三亚湾，大东海，亚龙湾。这三大区各有优缺点，很多没来过三亚的朋友有无从选择的感觉，这三大区域到底选那个好呢？
如果说亚龙湾是一位不食人间烟火的仙女，大东海就是一位雍容的贵妇人，而三亚湾就像是一个带有更多“世俗气息”的渔家姑娘。
1、亚龙湾地区：
亚龙湾为旅游度假区，主要是5星酒店，这些酒店风格各异，基本上代表了三亚酒店的最高水平。
2、大东海地区：
位于距三亚市市区8公里的兔子尾和鹿回头两个山头之间，水面是月牙形的沙滩。大东海大概是三亚酒店最多的地方，各种档次都有，海景也不错。大东海不远处的榆林湾是南海舰队的基地，会看到不少海军装束的人。
大东海距离三亚市区虽然只有几公里，过了三亚河就到大东海了，但是到了大东海所有的东西价格都翻番，因为是旅游区，所以宰你没商量。总之，要随时随地的小心谨慎，一定要把砍价进行到底（其实整个三亚都是一个旅游区）。大东海的物价虽然比三亚市区高，不过和亚龙湾比还是便宜的多了。
3、三亚湾地区
三亚的三个海湾都不错，不过都不能看到绚丽的海上日出，所以一定要去三亚湾看日落。三亚湾东起三亚港，二十里长的滨海大道依湾绵延，椰树成林，西行延伸至天涯湾。人道十里银滩美，可比起这二十里椰林画廊(椰梦长廊)，就大巫见小巫了！整个三亚湾绵延30多里，背靠市区，面朝大海。三亚市区很小，市区延两条小河临海而建。
三大区域比较：
1.从风景和海水、沙滩来说，亚龙湾最好，大东海三亚湾次之。
2.住宿价格：当然是亚龙湾最贵，大东海、三亚湾次之。
3.交通：三亚湾及大东海到机场、汽车站、以及各景点都是较方便的，亚龙湾当然是最不方便的了。
4.吃饭：如果不是银子花不完，当然是到三亚湾了。
5。购物：如果不是银子花不完，当然还是到三亚湾了。
所以，如果你比较追求豪华享受生活，而且有足够的金钱支持，那你可以选择住亚龙湾，住亚龙湾就一定要选择五星级宾馆的一线海景房，不然钱就白花了。
如果，你比较追求性价比和实惠的话，建议选择三亚湾（这里基本上不推荐市区，太嘈杂，房子一般都比较陈旧）。此文的三亚湾主要是指海湾滨海路一带。选择三亚湾的好处如下(海坡区除外)：
1.交通方便，吃饭、购物、坐车、登机都不用长途奔波，节省不少路费时间。
2.三亚湾比较大气，有着迷人的椰林，可远眺东岛和西岛，有三亚最美的落日。
3.三亚湾人比较少，适合情侣，所以三亚湾又叫情人湾。
4.三亚湾波浪平缓，沙滩舒展有天然海滩浴场，是三亚最安全的游泳场所。
5.住宿最便宜，而且可以更好的感受三亚的地方性格和当地老百姓，可以更好的融入其中(在亚龙湾和大东海总有这种感觉，处处都有人会"提醒你，你是个„游客‟)。-----如果你介于两者之间，那就选择大东海了。
本文转自三亚旅游网
第三篇：歌德学院德语A1考试心得和技巧
歌德学院德语A1考试心得和技巧A1考试技巧之
（一）写作
5月27北京歌德顺利拿下A1，写作满分。可在考前两周我还不会写一个完整句子，只能怪自己太懒了。最后两周疯狂的练习写作.先说一些开头和结尾的技巧，这个技巧也是歌德考前培训班上讲的。
1.对于熟悉的朋友和家人称呼可用 Liebe Freunde，或者 Liebe XX(名字)(Mutter、Vater...)，开头写完后是逗号“，”正文另起一行，开头小写，这点和中文的不一样。结尾的祝福可以用 Liebe GrÜße!或者 Viele GrÜße!
2.对于不熟悉的人，或者别家公司或酒店开头可以用 Sehr geehrte/r Dame/ Herr,(oder: Sehr geehrte Damen und Herren)(前者为单数，后者为复数）结尾是 Mit freundlichen Grüß！或者Viele Grüße!
写作是十分，开头结尾写对了，一分就到手了。接下来是根据题目要求写三句话，30到40个单词，不能少于25个，只要写明白要求就可以了，不好逞能，多写多错多扣分。你去上考前培训班老师也会这样说。接下来这个写作是我们一次模拟题上，我们班没几个明白的。老师一讲全明白了:
Aufgabe:Sie möchten ein Praktikum im Krankenhaus machen.1Warum2 Von wann bis wann ?3 die Bezahlung
Sehr geehren Damen und Herren,ich moechte ein Praktikum im Krankenhaus machen.Ich habe Zeit von 01.8 bis 30.8.Wie viel Geld verdiene ich ? Vielen Dank!
Viele Grüße!(Mit freundlichen GrÜße!)
Yue
一般情况下题目的原话可以变个形抄上，第三个要求die Bezahlung 的意思是付钱、支付、工资、可以直接问“我的工资是多少？”我们之前背的单词只有“付钱”的意思，所以遇到这个写作要求，有很多同学都认为是“怎么付钱”的意思。这个题目是关于“实习”
Aufgabe:Sie möchen am Wochenende einen Ausfulg mit dem Auto machen,zusammen mit Ihrer Freundin Sylvia.Schreiben Sie eine E-MAIL an Sylvia.1 Wohin wollen Sie fahren? 2 Was soll Sylvia mitbringen? 3 Wo wollen Sie sich treffen ?
Liebe Sylvia,am Wochenende möchte ich einen Ausflug mit dem Auto machen.Ich will nach münchen fahren.Kannst du Obst und Gemüse mitbringen ? Wir wollen uns im park treffen.Liebe Grüße!
Yue
题目的话还是可以变形后照抄，这个题目是“见朋友”
Aufgabe:Sie sind krank und können morgen und übermorgen nicht zum Sprachkurs kommen.Schreiben Sie Ihrer lehrerin/Ihrem Lehrer :1 Wie lange können Sie nicht kommen ? 2 Warum können Sie nicht kommen? 3 Fragen Sie nach den Hausaufgaben.Sehr geehrter Lehrer ,ich bin krank und am morgen und übermorgen nicht zum Sprachkurs kommen.Ich kann 2 Tage
nicht kommen.Bitte Schreiben Sie Frau Yang die Hausaufgaben auf.Veilen Dank!
Liebe Grüßen.Yue
题目的话变形后照抄，这个题目是“不能去”“请假”也可以举一反三，不能去朋友的party...除了开头结尾是一分，其它每一个要求写一句话每一句话是三分，记得我们考试的时候题目是给一个酒店写一封信订一到两个房间要求1是为什么写这封信 2 几个人住 3 价格 写这封信的原因可以照抄题目，我写的是我和父母同住，最后是两个房间多少钱。只要把要求写出来，不用较真的认为，怎么看都不像是一封完整的信，没关系的。
A1考试技巧之
（二）口试1和3
歌德A1考试上午笔试包括听力、阅读理解、表格和写作，笔试及格通过后才有资格参加下午口试，哪怕笔试只差0.5，中午时候也会接到歌德老师的电话，通知不用参加口试了，就算口试得到满分，总分还是差0.5，千万不要认为在歌德上学，老师就会网开一面，我们就有这样一个例子。口试差0.5，口试四人一组，加两上监考老师共6个人围圈坐下。分三个部分1 自我介绍和老师随机提问。2有主题Thema的单词卡片，根据抽到卡片上的单词问一个问句不能偏离主题，下一个伙伴回答，轮两圈。3 图片的卡片，没有单词只有图片，根据图片必须有bitte问一个问句，下一个伙伴回答轮两圈。自我介绍：老师会拿着一张打印着Name? Alter? Land? Wohnort? Sprachen? Beruf? Hobby? 的纸做示范。千万不要像赶集一样，要注意语速，自然地让对方听到自己在说什么，这部分也是展示自己德语发音的一个重要部分，可以提前准备好，给老师留个好印象。我认为先说一句Guten Tag!有礼貌，这个随意。Guten Tag!Mein Name ist yue.Ich bin XX Jahre alt.Ich komme aus China aus ShanDong.Ich wohne in Peking.Ich sprache Chinesisch English und ein bisschen Deutsch.Ich bin XX von Beruf.Meine Hobbys sind Computer spielen und einkaufen.接下来是老师的提问，有可能是一个也可能是多个，都是围绕着字母和数字的，拼读你的Familienname、Vorname、Name或者是当场指出的一个单词。第二个问题是你的Hausnummer、Telefonnummer或者Postleitzahl，一定要听清老师的提问。Thema卡片：这部分范围太广了，明天整理一下再发上来，嘿嘿
3图片的卡片：必须用bitte这里介绍几个百搭的句型，一定要懂，不要死记，就会发现其实这部分是多么的简单。
“吃的、喝的”Kann ich bitte….essen?/trinken?（水果、蛋糕）（茶、咖啡）
“用品、物品”Kann ich bitte….haben?(我可以有钱、包、笔…吗？)
Kann ich bitte….benützen?(我可以借用/使用椅子、电话…吗？)
Kannst du mir bitte….geben?(你可以给笔、纸…吗？)
Kannst du mir bitte….kaufen?(你可以给我买报纸、包、衣服...吗？)
“证件、信”Kannst du mir bitte…zeigen?(可以给我展示一下你的…吗？)
“门、窗”Kannst du bitte ….zumachen(关闭)?/ aufmachen（打开）?
“暖气、电器” Kannst du bitte….ausmachen(关闭)?/anmachen(打开)?
“电视、录音机”Kannst du bitte….ausmachen(关闭)?/leisemachen?(关小点)
A1考试技巧之
（三）口试2
今天主要写A1口试的第二部分，有主题Thema的单词卡片，根据抽到卡片上的单词问一个问句不能偏离主题，下一个伙伴回答，轮两圈。这部分没有百搭句型，只能认真学了。而且主题真的不少，我把常出现的主题连同代表性的单词写一下。
Thema 1．Persönliches个人情况
Familienstand: Hast du verheiratet?/ Sind Sie verheiratet?Ja,ich bin verheiratet./Nein,ich bin ledig.Kinder: Hast du Kinder?/ Wieviele Kinder hast du? Ich habe ein Kind./ Ich habe keine Kinder.Geburtsort: Wo bist du geboren? Ich bin in Shandong geboren.Geburtsdatum: Wann bist du geboren? Ich bin am10.10.10geboren.Staatsbürgerschaft: Welche Staatsbürgerschaft hast du?Chinesisch.Beruf: Was bist du von Beruf?Ich bin Lehrerin...von Beruf.Sprachen: Was sprachst du?Ich spreche Chinesisch/ Englisch.Thema 2.Familie家庭
Ausflug: Wann machst du mit deiner Familie einen Ausflug? Am Wochenende.Schwester: Hast du eine Schwester。Ja,ich habe eine Schwester./Nein,ich habe keine Schwester.Kochen: Kann deiner Mutter kochen? Ja./ Nein.Mittagessen: Wer kocht in deiner Familie das Mittagessen?Ich./ Mutter.Vater:Wie alt ist dein Vater? Mein Vater ist 55Jahre alt.Wie heißt dein Vater? Mein Vater heißt...Thema 3 Arbeit 工作
Arbeitsplatz: Arbeitest du gern in deinem Beruf ? Ja,ich gern.Firma: In welcher Firma arbeitest du? Ich arbeite bei….Verdienen: Verdienen Sie viel Geld? Ja, sehr viel.Urlaub: Wie lange hast du Urlaub? Zwei Wochen/ Drei Wochen…
Computer: Arbeitest du oft am Computer? Ja,jeden Tag.Beruf: Was hast du von Beruf? Ich bin Lehrerin...von Beruf.Pause: Von wann bis wann hast du Mittagspause? Von 12 bis 13Uhr.Thema 4 Wohnen 居住
Hausnummer: Wie ist deine Hausnummer? 888.Wohnung: Wo ist deine Wohnung? In der……Straße.Stock: Wohnst du in Zweiten Stock? Ja./ Nein.Stadt: Wo wohnst du? Ich wohne in Peking.Küche: Hast du eine große Küche? Ja ,meine Küche ist groß.Zimmer: Wieviele Zimmer hat deine Wohnung? Drei Zimmer.A1考试技巧之
（四）听力&阅读
听力15个题20分钟，其中有4个是播一遍录音，其它11个题播两遍录音，录音中读的都挺快的，我认为听力没有大多技巧可言，平常做练习时都会有类似关键词出现，可是考试的时候，太多陷阱，大部分ABC的答案都在录音中出现，老师常跟我们说的就是“小心陷阱”，A1考试中听力会有一点点难，老师都说有一点点难了，可想而之有多大的一点点。我部分都是蒙的，平常多练习的MM不用担心。两遍之间，和两题之间会有足够的时间审下一个题目，除非对题目中的单词太生了，想半天想不起来，给多少时间也不够。
建议听力做完了，先写答题卡，避免最后没有时间，歌德可不会等人的。
接着就是阅读理解15个题25分钟，单词量够的MM更不用担心了，这部分，就是靠背单词，没有技巧的。
表格和写作是最后一部分，各一个题，共20分钟。这两个题目虽然放一起，前后没有关系，写作的时候不用关心表格题目的内容。表格题就是在给的短文里找相应的答案，比如姓，名，来自哪里，工作，单词量够的话，都是很简单的。
德语考试中，所有做选择的题目里，都是在对的答案上打“X”，写答题卡的时候尽量把“X”打在框框里，老师说过不是人工阅卷，所以电脑只认标准的形式。如果写错了，不要用涂改液之类的东西，直接把错的答案用笔划掉，一定多划几下，免的电脑阅卷时认错。写作的时候建议先在试卷空白处打草稿，保持答题卡的干净整洁。还有别紧张过度忘了写名字，名字是拼字哟！！
试卷和答题卡一起收上，后不再发下来，只公布成绩。顺便说一句，不是每个地区的歌德都发稿纸和圆珠笔，大家都要提前备好，在答题卡写答案不能用铅笔。别忘了带着身份证。想起来什么就补充什么。大家一定要看仔细。
第四篇：衡水学院校外住宿承诺书
附件2
衡水学院校外住宿承诺书
本人因原因，申请在校外租房住宿，特承诺如下：
1、我将严格遵守国家法律、社会公德和校纪校规，注意人身和财产安全，不从事违反国家法律法规、校纪校规和其他有损学校声誉和大学生形象的活动，不影响本人在校内的学习和集体活动。
2、因校外住宿所产生的一切后果（包括各种纠纷、人身伤害和财产损失等）均由本人和家长承担，学校不承担任何责任。
3、在外居住期间我将保持通讯畅通，经常、主动地保持与辅导员、班级的联系，积极参加班集体、学校组织的各项活动；若住址、联系方式发生变化，我将及时向辅导员汇报；在外居住期间每两周向辅导员汇报一次个人学习生活等情况。
4、以上内容经本人签字后即发生效力，对本人产生约束力。本人若有违反此承诺内容的行为，愿意接受学校处理，直至承担相应的法律责任。
学生签字：
年月日
家长签字：
年月日
第五篇：德国、美国信息安全启示
德国是欧洲头号经济大国，也是仅次于美国、日本的世界第三经济强国。2004年德国国内生产总值21770亿欧元，人均国内生产总值26000欧元。德国为出口型经济，2004年外贸出口7309亿欧元，连续两年成为世界第一出口国。为了增强综合国力和国际竞争力，德国非常重视信息化建设，1999年制定的“21世纪信息社会的创新与工作机遇”纲要是德国第一个走向信息社会的战略计划。进入新世纪后，德国又制定了“2006年德国信息社会行动纲领”，这是德国走向信息社会的主体计划，对信息化建设的主要方面提出了明确的目标，强调要通过政府创造环境，实行政府与产业界及社会各界的合作，形成向信息社会转移的体制和机制。目前，德国正在制定第三套信息化行动计划（2006年至2010年），这个计划与欧盟的信息社会计划是一致的，估计在明年发布。通过制定和实施信息化发展战略，德国信息化获得了较快的发展。德国在制定和实施信息化战略中有以下几个突出特点。
第一，在电子政务建设中重视信息系统的整合。德国把推行电子政务作为实施信息化战略的重要组成部分。2000年联邦政府制定了“2005年联邦政府在线计划”，旨在通过推行电子政务提高行政效率，开拓新的工作领域，促进政府服务现代化。德国电子政务既有从联邦到州的垂直计划，也有13000个县市之间的水平计划。为了使垂直方向和水平方向的电子政务发挥更大的功能，2003年6月，德国总理施罗德和政府各部部长批准了整合电子政务的共同战略——“德国在线”计划。通过这个计划，电子政务的整体功能得到提高，联邦政府、州政府和地方政府能够共同提供在线服务。目前，联邦政府在线提供440项服务，州政府在线提供300项服务，全国30%的人享受在线服务，几乎百分之百的企业都能利用电子政务与政府打交道。德国是世界上第一个建立电子政务标准的国家。德国还向欧盟各国和俄罗斯推广本国制定的标准。德国整合全国政务信息系统更多的是通过推广标准进行的。联邦政府通过代理机构发布电子政务应用的标准文件，而且每年修改，由联邦内务部在各地的代理机构实施，确保电子政务的互操作性。这些文件虽然是建议性的，不是强制性的，但因为有统一的机构去推动，作用十分明显。
第二，开放软件源代码。德国在制定和实施信息化战略时认为，联邦整个信息化战略是由好多软件支撑的，很多网络攻击也是由软件引起的。只有开放软件源代码，才能增强信息平台的独立性，提高信息系统的可操作性和互操作性，促进网络安全。为了保证使用应用软件的安全性，德国联邦内政部在联邦政府内部、联邦政府与各州政府之间积极推进使用开放源代码软件，并为此制定了国家战略。目前，德国虽然在开放软件源代码方面信息还不充分，不少最终用户也不愿意开放软件源代码，但政府正在推进这项工作，已有60多个机构从事这项工作。
第三，高度重视信息安全。德国在信息安全方面是欧洲的典范，主要做法包括三方面。一是有明确的责任部门。德国联邦经济和劳工部下属的联邦电信和邮政总局主要负责联邦电信基础设施的安全维护工作；内政部和其下属联邦信息安全署主要负责信息技术应用方面的安全问题，如互联网安全管理、防病毒入侵和应急处理计算机问题等。联邦安全署还负责对互联网进行内容监管，对需要跨部门协调的工作制定统一的方案。联邦内政部下属的联邦信息安全署设有计算机紧急反应小组，提供每天24小时的“应急服务”，解决互联网的安全问题，防止计算机病毒和网络攻击。联邦政府专门成立联邦信息安全办公室，负责处理信息安全方面的技术问题。二是重视运用法律手段。德国联邦经济和劳工部下属的联邦电信和邮政总局在为德国联邦其他部门提供基础电信服务的同时，还负责起草和制定《电信法》和《数字签名法》等法律，并协调联邦政府各部门有效使用数字签名来保障信息安全。联邦政府制定了具体的计划和措施加强互联网上的安全，包括颁布了《电子签名法》和《电子商务法》。三是综合运用相关技术措施。德国联邦政府为加强信息安全采取了一系列的措施，包括重大基础设施的保护，增强社会各界的信息安全意识，通过设立安全门户网站为企业和个人提供相关信息和安全工具，增强互联网上的信息安全，开展信息安全认证，推广新的安全技术，与IT企业合作开展安全技术趋势研究，大力研发和使用密码技术、安全可靠的构件和生物识别技术等。
第四，重视信息技术创新及信息产业发展。当今世界，信息技术发展日新月异，对经济、社会发展的作用越来越明显。加快信息技术创新，保持和扩大本国信息技术在世界上的优势，是发达国家的普遍做法。德国政府把信息技术发展看成是其他领域创新的基石，在信息技术创新方面的任务是帮助本国企业走进全球市场，帮助企业保持和扩大竞争优势。德国政府还从创造就业机会出发，对信息技术研究资助的重点是有利于创造就业机会和对德国经济产生真正积极影响的项目，保证当前和未来的信息技术领先，支持在全球市场中居“领导者”地位的德国公司。德国政府还利用强大的研究能力和雄厚的资金，对一些关键领域的信息技术创新进行支持。2004年，西门子公司在通信领域获得2013项专利，较大程度上得益于政府的大力支持。德国政府还吸引和支持外国公司到德国投资建厂，发展信息技术。1999年以来，美国AMD公司在德国共计投资50亿美元，除了AMD公司自有资金和15%的银行贷款外，在资金支持、土地使用、配套设施建设，特别是专业知识人才队伍等方面都得到德国政府的资助。
信息技术创新和应用对德国经济发展发挥了巨大作用。互联网已成为推动经济发展的重要因素。2003年，德国电子商务业务量首次突破1000亿欧元，成为欧洲最重要的电子商务市场。目前，德国50%以上的工业生产和80%以上的出口依靠着最先进的信息与通信系统。制造业中，大约50%的增加值和新增就业机会及50%以上的出口业务都是与ICT技术创新联系在一起的。不久的将来，汽车生产成本中电子产品的比例将超过30%。信息技术创新有效地促进了德国信息产业的增长。近年来，德国信息产业增长速度比整个经济增长速度快五倍。受全球信息产业大环境的影响，2002年德国信息产业出现了微小的负增长，之后便走出低谷，出现恢复性增长。2004年，德国信息产业国内销售额超过1300亿欧元，就业人员约75万人，是德国的第三大产业。
虽然我国与德国的国情不同，但德国推进信息化的一些做法值得我们借鉴。
第一，制定好我国信息化发展战略和专项规划。信息化是当今世界经济社会发展的重要趋势，是提高综合国力和国际竞争力的重大举措。为了实现信息化健康发展，发挥信息化对经济、社会发展的重要作用，德国高度重视制定和实施信息化发展战略，而且根据国内外形势变化不断地对信息化战略进行调整和更新，效果十分明显。我国信息化建设起步晚、基础差，为了减少损失、少走弯路，使信息化更好地服从和服务于全面建设小康社会的宏伟事业，应当借鉴国外经验，抓紧制定和实施信息化发展战略，认真贯彻落实党的十六大提出的“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的方针，当前要制定好“十一五”信息化发展规划，提出信息化发展的目标、重点和政策措施，促进我国信息化建设更快更好地发展。
第二，在电子政务建设中要充分利用互联网，并重视利用法律和标准解决系统间的互联互通问题。互联网作为集信息采集、存贮、处理、传递和共享为一体的信息网络，是推行电子政务的重要平台。利用互联网推行电子政务，不仅能够节约大量的投资，而且有利于信息共享和公众获取信息服务。德国绝大多数的电子政务系统都是建立在互联网上，只有特殊需要的涉密信息系统才建专网。在解决信息系统间的互联互通问题时，他们更多的是通过法律手段，明确各部门的职责，并采取标准等技术手段。我国资金短缺，社会主义制度决定了我们的电子政务对公服务的任务更多更重，因此我国的电子政务建设要重新认识互联网，充分利用互联网，尽可能地减少建设专网。鉴于目前我国已经形成了许多难以互联互通和信息共享的专网，应加快立法进程，规范各部门的职责和义务，建立健全相关技术标准，促进各个信息系统间的信息共享、互联互通和协同操作。
第三，电信监管和信息化管理体制改革要主动适应新技术变化。信息化是一项崭新的事业，在发展过程中需要对原有的管理体制和相关部门做出适当调整。为适应电信技术发展的要求，德国1997年撤销邮政部，将相关职能并入联邦经济与劳工部。在制定电信监管政策时德国有关部门认为，VoIP（互联网语音电话）与下一代互联网一样，是一项很好的新技术，很有发展潜力，运营商也很感兴趣，不能对其加以太多的管制。德国对VoIP和对普通电话是一样的，虽然目前还不能确定利用VoIP打电话人的所在位置，但长期来看是可以解决的。德国不仅在电信领域主动适应VoIP和宽带接入等新技术，还积极推动广电、电信和互联网融合，已将三网的监管职能划归联邦经济与劳工部下属的电信与邮政司。我国正处于完善社会主义市场经济体制的关键时期，又处在信息化快速发展的重要时期，应当根据我国的具体情况，借鉴国外的经验和做法，深化对信息化发展管理体制改革的研究，努力建立健全具有中国特色的信息化管理体制。
第四，在信息安全方面加强交流与合作。在信息安全工作方面，德国与我们的认识基本一致，做法有许多相同之处。所不同的是，德国信息安全管理体制相当集中，并在不断调整之中，即使分属不同的部门，部门之间也在做到了职责清晰、分工明确、协调有度，形成了信息安全监管的合力。为了提高信息安全水平，德国鼓励网络融合，在广电、电信和计算机网络的基础上建立统一的平台。另外，德国鼓励使用开放源代码软件，并把推进源代码软件的使用作为信息安全的重点工作来抓。德国在信息安全方面拥有较多的经验，我国应该加强和德国就信息安全方面的交流，特别是对于开放源代码软件的使用情况进行交流，吸取他们的有益经验，提高我国的信息安全工作水平。
第五，为企业成为信息技术创新主体创造良好的环境。企业既是国家经济实力的基础和支柱，也是技术创新的主体。德国之所以能够在信息技术的一些领域保持领先地位，根本原因之一是发挥了企业作为信息技术创新主体的作用，并拥有像西门子这样一些勇于创新的公司。我国要加快信息技术创新，缩小与发达国家的差距，也必须发挥企业的主体作用。目前，我国企业在资金和科技实力上还不能与德国、日本、美国的企业相比，特别需要国家的积极扶持。要实施激励企业技术创新的财税金融政策，完善和调整国家产业技术政策，支持企业对引进技术的消化、吸收和再创新，利用政府采购促进企业自主创新。
美国社会和经济的快速发展依赖于一个错综复杂的信息网络。克林顿政府在其63号总统令中指出：“我们的经济越来越依靠那些互依赖的、由计算机和网络支持的基础设施，对我们的基础设施和信息系统的非常规攻击有可能使我们的军事和经济力量遭到巨大伤害”。为维护国家安全和经济增长，美国政府陆续颁布了一系列的法律、法规和指南来提高对其关键信息系统的安全保障能力。“911”事件后，美国政府对信息安全更加重视，陆续出台了一些新的举措。
一、鉴于社会和经济的快速发展对信息网络的严重依赖性，重点保护国家关键基础设施。
美国政府对国家信息系统和关键信息基础设施的安全一直以来都予以了特别的关注。1998年5月克林顿总统签署第63号总统令－《克林顿政府对关键基础设施保护的政策》（PDD63），提出“最迟不晚于2000 年，美国应当实现初步的信息保障能力。”PDD63令要求从总统令发布之日起，五年后美国将已经获得并保持对国家的关键基础设施进行保护的能力，以防止可能会严重危害到下述职能的有预谋的行为：联邦政府履行其重要的国家安全责任并确保公众健康和安全；州和地方政府维持有序运转，提供最起码的重要公共服务；私营部门确保经济有序运行以及重要电信、能源、金融和运输服务的正常提供。这些关键功能遭到的任何破坏或操纵必须控制在历时短、频率小、可控、地域上可隔离以及对美国的利益损害最小这样一个规模上。2001年10月，布什总统签署第13231号行政令－《信息时代的关键基础设施保护》，授权成立一项旨在通过不断努力来保护关键基础设施中的信息系统的保护项目，包括对应急战备通信设施及其相关的物理设施进行保护。2003年2月发布的《保护网络空间的国家战略》（以下简称战略）则进一步指出：“美国的政策是通过保护关键基础设施，防止信息系统的运行遭到破坏，从而保护美国的人民、美国的经济及国家的安全”。其中，国家的基础设施包括农业、食品、供水、公共健康、应急服务、政府、国防工业基地、信息与通信、能源、运输、银行与金融、化学品和危险物品、邮政和船运部门的公共和私营部门。
二、信息安全与信息保密信息安全不等同于信息保密，信息保密仅仅是信息安全的一个方面。
在2002年3月通过的《联邦信息安全管理法案》(FISMA)中，信息安全被定义为“保护信息和信息系统以避免未授权的访问、使用、泄漏、破坏、修改或者销毁，以确保信息的完整性、保密性和可用性”。其中完整性是指防止不恰当的信息修改和破坏，也包括确保信息的不可否认性和可认证性；保密性是指对信息访问和公开的授权限制，包括对个人隐私和私有信息的保护；可用性是指对信息的及时和可靠的访问。
三、分工负责，各司其职
信息安全的工作涉及方方面面，不可能只依靠一个机构来执行法律和政策，但也不应该分工不明确，以致于“政出多门”，造成“政策撞车”，反而形成“谁都抓，谁都无法落实”的局面。因此在实施基础设施保护时，美国政府特别注意明确规定各机构的职责范围，在各个层次上都力求做到分工负责，各司其职。
(一)国家层面 PDD63令中规定：“总统指派一个由大型基础设施提供商和州及地方官员组成的小组组成总统基础设施保障委员会”。总统基础设施保障委员会将定期集会，以加强关键基础设施保护中公共和私营部门间的合作关系，并在必要的时候向总统提交报告。第13231号行政令则将部委间的协调机构“总统关键基础设施保护委员会”改为行政实体“总统关键基础设施保护办公室”，作为联邦基础设施安全保护的最高管理协调机构。
(二)部委层面针对每一个有可能成为信息或物理攻击目标的基础设施部门，第PDD63号行政令为其指定了一个唯一的联邦部局作为联络时的领导机构。对于某些关键基础设施保护职能必须主要由联邦政府执行，如国防、外事、情报、执法。其中的每一项特殊职能，都应有一个领导机构负责协调美国政府在该领域内的活动。针对“9.11”以后的安全形势，美国专门成立了国土安全部，并对部门间的职责作出了调整。
《战略》中指出：国土安全部负责信息与通信、运输（航空、公共运输、水运、天然气管道、高速公路）、邮政和海运、应急服务以及政府持续性；财政部负责银行与金融；健康与公共服务部负责公共健康（包括预防、监视、化验室和个人健康服务）、食品（不包括肉类和禽类食品）；能源部供水化学工业和危险物品管理；农业部负责农业和食品（肉类和禽类食品）；国防部负责国防工业基地。另外，科技政策办公室（OSTP）负责协调关键基础设施保护方面的科研工作；管理和预算办公室（OMB）负责监督联邦政府的计算机安全项目中的政策、原则、标准和方针在整个政府部门的实施情况；美国国务院负责协调网络安全方面的国际协作事务。中央情报局负责评估其他国家对美国的网络和信息系统的威胁。司法部和联邦调查局负责对网络犯罪的调查和起诉工作。
(三)机构层面各个联邦机构自己负责机构内的信息系统的安全保障工作。FISMA规定，联邦机构的首脑根据风险情况和对信息（由机构收集或者维护）和信息系统（机构使用或者运行）的损害程度提供安全保护。
四、信息安全保护职责
(一)信息安全保护机构主管应确保对信息（由机构收集或者维护）和信息系统（机构使用或者运行）提供安全保护；遵守相关法律、政策、程序、标准和指南的要求；将安全管理融入到机构战略和运营规划中；定期向机构主管、众议院的政府改革和科学委员会、参议院的政府事务与商业、科学和运输委员会、国会授权的对口委员会以及审计总署提交报告，汇报机构信息安全策略以及实践的有效性。
(二)独立评估每个机构每年必须对其信息安全程序和实践进行独立评估以确认其有效性（FISMA）。
独立评估包括：
1．对安全策略、过程和典型子系统的安全实践的有效性测试；
2．基于相关法律、政策、程序、标准和指南的评估；
3．独立陈述（涉及国家安全时）在独立评估的基础上，联邦管理与预算局应国会上报评估汇总结果，而联邦审计总署应周期性评估并向国会汇报各机构信息安全策略和实践的适度与有效性以及相关要求的执行情况。我国目前正在全面推进国民经济和社会信息化，加速开展电子政务、电子商务和企业信息化建设，整个社会对信息网络的依赖与日俱增。信息网络在极大地促进我国经济、文化、科技发展和社会进步的同时，也给国家安全和社会稳定带来了严峻挑战。我们应充分借鉴国外的先进经验，探索并制定符合中国国情的信息安全战略、方针和政策，进一步提高信息安全的保障能力和防护水平，逐步探索出一条适应社会主义市场经济发展的信息安全模式。
五、参考文献：
(一)Federal Information Security Management Act，USA，2002(二)Critical Infrastructure Protection in the Information Age，Executive Order 13231，USA，2001。
(三)Security of Federal Automated Information Resources，Appendix III to OMB Circular No.A-130，office of Management and Budget,2000。
(四)The Clinton Administration’s Policy on Critical Infrastructure Protection，Presidential Decision Directive 63，1998。
(五)The National Strategy to Secure Cyberspace，USA，2003。
(六)Http://www.dhs.gov
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