综合3个老师必过版

第一篇：综合3个老师必过版

考试题型与分值：单选题（30分）、辨析题（10分）、简答（20分）、材料题（20分）

论述（20分，2选1）

单选题（30分）

1.毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在（）A.中共七大 B.党的六届六中全会 C.八七会议 D.遵义会议

2.毛泽东思想产生和形成的实践基础是（）

A.中国共产党领导的学生运动 B.中国共产党领导的革命和建设实践 C.中国共产党领导的工人运动 D.中国共产党领导的农民运动 3.毛泽东思想的科学体系包括（）

A.党的先进性建设理论 B.社会主义初级阶段理论 C.社会主义本质理论 D.新民主主义革命理论

4.把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共（）A.十四大 B.全国人大九届二次会议 C.十三大 D.十五大 5.邓小平理论是（）

A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 C.全面建设小康社会的根本指针

D.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物 6.“三个代表”重要思想创造性地回答了（）A.建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 B.什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题

C.什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题 D.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题

7.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是（）

A.发展先进生产力 B.人民群众生活水平的提高 C.发展先进文化 D.人民群众的支持和拥护 8.科学发展观的第一要义是（）

A.全面 B.以人为本 C.协调 D.发展

9.第一次提出科学发展观的党的文件是（）(1分)A.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》

B.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的的决定》

C.党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》

D.党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》()10.马克思主义中国化的各个理论成果的精髓都是（）A.实事求是 B.改革开放 C.为人民服务 D.群众路线

11.邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻地阐明了（）

A.毛泽东思想的重要性 B.改革开放的重要性

C.解放思想的重要性 D.四项基本原则的重要性

12.中共十六大通过的新党章明确指出，党的思想路线是（）A.解放思想，实事求是，走自己的路

B.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理

C.解放思想，与时俱进，开拓创新

D.一切从实际出发，解放思想，与时俱进，实事求是，在实践中检验真理和发展真理 13.解放思想、实事求是的首要条件是（）

A.一切从实际出发 B.坚持执行党的政策方针 C.理论联系实际 D.在实践中检验和发展真理 14.实事求是思想路线的根本体现是（）

A.尊重实践、尊重群众 B.尊重客观实际、尊重客观规律 C.发挥主观能动性，大胆创新 D.尊重知识、尊重人才

15.毛泽东首次在下列哪一部文献中提出了“新民主主义革命”科学概念（）A.《新民主主义论》 B.《中国革命与中国共产党》 C.《中国红色政权为什么能够存在》D.《中国社会各阶级分析》 16.中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命，这是因为()A.革命的任务是反帝国主义、反封建主义B.资产阶级掌握革命的领导权 C.革命的指导思想是资产阶级民主主义 D.资产阶级也是革命的动力()17.毛泽东指出：半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式是（）A.反对帝国主义的武装斗争

B.打倒土豪劣绅，一切权力归农会 C.抗捐抗税、打倒土豪劣绅

D.红军、游击队和红色区域的建立和发展

18.土地革命战争时期的统一战线是以反对封建压迫和国民党新军阀统治为主要目标的统一战线，它的名称是()A.工农民主统一战线 B.抗日民族统一战线 C.人民民主统一战线 D.革命统一战线

19.中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是（）

A.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟 B.工人阶级同城市小资产阶级的联盟

C.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟

D.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟 20.1939年10月，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中提出，中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是（）

A.统一战线、武装斗争、党的建设 B.实事求是、群众路线、独立自主

C.理论联系实际、密切联系群众、自我批评 D.武装斗争、土地革命、根据地建设 21.新民主主义社会最显著的特点是（）

A.长期性 B.独立性 C.过渡性 D.继承性 22.由新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（）

A.民族资本主义经济的迅速发展 B.社会主义国营经济的壮大

C.集体经济、合作社经济的大发展 D.社会总供给与总需求的不断增加

23.新民主主义社会的五种经济成分中处于领导地位的是（）A.国营经济 B.合作社经济 C.私人资本主义经济 D.国家资本主义经济

24.1953年，中共中央提出和制定的过渡时期总路线的实质是（）A.改变所有制结构 B.恢复国民经济 C.变革经济体制 D.建立国营经济

25.中国在对资本主义工商业实行社会主义改造过程中，在利润分配上采取的政策是（）

A.四马分肥B.公私兼顾C.统筹兼顾D.劳资两利

26.中华人民共和国成立初期，建立社会主义国营经济的主要途径是（）A.剥夺地主阶级的土地和财产 B.没收官僚资本

C.赎买民族资产阶级的财产 D.管制帝国主义在华企业

27.资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是实现（）

A.和平赎买B.全行业的公私合营 C.个别企业的公私合营D.四马分肥 28.社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是（）A.加强和改进党的建设，巩固党的执政地位

B.集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国

C.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 D.调动一切积极因素，为社会主义事业服务

29.社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是（）A.加强社会主义民主和法制建设 B.正确处理人民内部矛盾

C.集中力量发展社会生产力 D.进行思想战线上的社会主义革命

30.邓小平反复强调一定要把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题搞清楚，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了（）

A.认清社会主义的本质 B.突破计划经济为主的传统观念 C.搞清楚社会主义的发展方向 D.确立改革的目标模式

31.由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。”这说明（）

A.我国不可能搞真正的社会主义

B.我们搞的社会主义在补资本主义的课

C.我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义 D.我们还处于向社会主义的过渡时期 32.邓小平对社会主义本质的科学概括（）

A.揭示了社会主义的基本特征 B.揭示了社会主义的共同属性 C.揭示了社会主义的基本范畴 D.揭示了社会主义的奋斗目标

33.1992年邓小平南方讲话，深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，突出的是（）

A.发展经济与加强党的思想建设问题 B.依法治国与加强党的领导的问题 C.发展速度与提高经济效益的问题 D.姓“资”姓“社”问题 34.邓小平指出，在改革中社会主义必须始终坚持的根本原则是（）

A.不断发展生产，增加社会财富B.坚持以公有制为主体，实现共同富裕 C.实行按劳分配，改善人民生活D.扩大改革开放，增强综合国力

35.发展之所以是我们党执政兴国的第一要务，是因为党的性质、地位、作用和前途，归根到底要看（）

A.党在推动历史进步和社会发展中的作用 B.党在改革开放中的作用和表现 C.党在国家政权中的地位和作用 D.党在政治稳定中的作用

36.社会主义改造基本完成后，在党的八大上提出“三个主体、三个补充”构想的党的领导人是（）

A.邓小平B.陈云C.毛泽东D.周恩来 37.社会主义初级阶段是指（）

A.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段

B.我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段 C.资本主义向社会主义的过渡阶段 D.新民主主义向社会主义过渡的阶段

38.我国社会主义初级阶段最大的实际是（）A.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B.社会主义市场经济体制还不完善 C.我国已是社会主义社会

D.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点

39.社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于（）

A.生产关系发展的不可逾越性 B.市场经济的不可逾越性 C.文化传统的不可逾越性 D.生产力发展的不可逾越性

40.社会主义初级阶段的主要矛盾是（）A.城乡发展不平衡

B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C.经济社会发展不平衡D.区域发展不平衡 41.坚持党的基本路线不动摇的关键是（）

A.坚持党的领导不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持以经济建设为中心不动摇D.坚持四项基本原则不动摇

42.我国提出“三步走”战略，全面建设小康社会，都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是（）

A.消灭剥削，消除两极分化 B.体现社会主义优越性

C.解放和发展生产力 D.实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量 43.根据“三步走”发展战略，我国到21世纪中叶的战略目标是（）A.基本实现现代化，达到中等发达国家的水平B.全面建成小康社会

C.物质文明与精神文明基本协调发展 D.基本接近发达国家水平，生活比较富裕

44.党的十六大指出：“必须看到，我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”其中的“很不平衡”是指（）

A.我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度还存在差距 B.我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段 C.我国还刚刚迈进小康的社会的门槛

D.地区之间、工农之间、城乡之间，以及不同社会阶层之间，收入和生活水平还存在较大的差距

45.全面建设小康社会，最根本的是（）A.坚持四项原则，坚持改革开放

B.坚持走科教兴国和可持续发展的道路 C.坚持把发展作为执政兴国的第一要务

D.坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 46.首次提出社会主义社会基本矛盾学说的是 A.毛泽东B.斯大林C.列宁D.邓小平47.社会主义社会基本矛盾运动的特点是 A.完全不适应 B.又相适应又相矛盾 C.完全适应 D.有点适应有点矛盾 48.在“三个有利于”标准中处于基础地位的是 A.综合国力的增强 B.人民生活水平的提高 C.生产力标准 D.整个社会的发展 49.改革的重点是（）

A.经济体制改革B.政治体制改革C.科技体制改革D.文化体制改革 50.我们应当把对外开放的基本立足点放在（）A.发展对外经济关系上 B.发展睦邻友好关系上

C.增强我国独立自主、自力更生的能力上 D.吸收和借鉴世界一切文明成果上

51.我国实行改革开放政策的理论基础是（）

A.社会主义本质学说 B.社会主义社会基本矛盾学说 C.社会主义社会两类矛盾学说 D.社会主义市场经济理论 52.邓小平说：“改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。”从这个意义上说，改革（）

A.是社会主义制度的自我完善和发展 B.是中国的第二次革命 C.才能使社会主义充满生机和活力 D.是发展的前提

简答（20分）

1.简述马克思主义中国化的科学内涵。

答案：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2.新民主主义基本纲领的主要内容。

答案：（1）政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

（2）经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。

（3）文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。

3.党在过渡时期的总路线是什么？

答案： 1952年12月，中共中央根据毛泽东的建议，提出了过渡时期的总路线：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”这条总路线的主要内容被概括为

“一化三改”。“一化”即社会主义工业化；“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

4.简述社会主义初级阶段的基本纲领。

答案：(1)建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。

(2)建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。

(3)建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。

5.为什么说发展是党执政兴国的第一要务。

答案： 发展是党执政兴国的第一要务，因为：(1)维护世界和平，反对霸权主义，离不开发展。中国发展得越强大，世界和平越靠得住。中国是世界和平发展的重要力量，中国发展起来，制约战争的和平力量就会大大增强。(2)振兴中华民族，使中华民族岿然屹立于世界民族之林，离不开世界。最终说明不相信社会主义的人要靠我们的发展，只有加快发展，社会主义才能赢得与资本主义相比较的优势，人民才能从内心拥护社会主义，才能说服那些不相信社会主义的人们相信社会主义，也才能更好地坚持社会主义。(3)解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和社会问题，维护社会的稳定，离不开发展。(4)发展社会主义民主，健全社会主义法制，离不开发展；加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展；坚持“一国两制”、和平统一祖国，离不开发展。

6.简述社会主义初级阶段基本路线的主要内容。

答案：党的十三大正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

7．简述独立自主、自力更生与对外开放的关系

坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础，只有增强独立自主、自力更生的能力，才能在国际上获得较高的信誉，吸引更多的合作者，才能不断扩大对外开放的深度和广度；对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力，在对外开放过程中积极利用外国的投资、先进技术与管理经验，取得更好的经济和社会效益，可以加快本国经济发展，增强经济实力和综合国力。坚持独立自主、自力更生，积极实行对外开放，都是为了更好更快地推进社会主义现代化建设。

辨析题（10分）

1、改革是中国的第二次革命。

答案：这种说法是正确的。

第一，改革是中国的第二次革命，是相对于新民主主义革命而言的。改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后状态。

第二，改革是中国的第二次革命，是从解放生产力，扫除发展生产力的障碍这个意义上而言的。革命是解放生产力，改革也是解放生产力。

第三，改革是中国的第二次革命，是从改革引起的社会变革、社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，我国的改革是全面的改革，也是旧体制和旧观念的根本转变。

2、中国生产力水平还比较低下，远远赶不上资本主义发达国家，因此不能说中国共产党始

终代表了先进生产力的发展要求 答案：这种说法是错误的。

“代表先进生产力的发展要求”不等同于“代表先进生产力”，中国虽然受建立社会主义的历史条件的限制，但仍然取得了生产力的重大进步，不能因为西方发达资本主义国家已经在生产力水平方面处于领先地位，就否认中国也有相对的先进生产力极其发展要求。“代表先进生产力的发展要求”首先要扫除束缚生产力发展的桎梏，建立适合生产力发展的生产关系，然后创设一切条件，尽快地促进生产力的发展。中国共产党80多年的奋斗历史，就是领导中国人民进行革命和改革的历史，就是建立和不断完善社会主义生产关系和上层建筑，解放和发展生产力的历史。其中尽管发生过种种曲折和失误，但始终代表了中国先进社会生产力的发展要求。

3、在中国社会主义改革与社会主义改造关系问题上，有人说：“早知如此，何必当初？” 答案：这种说法是不对的。

（1）社会主义改造是为在中国确立社会主义基本经济制度，以继续解放和发展生产力；它反映了中国社会发展的历史必然，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。

（2）社会主义改革不是对社会主义改造的否定，也不是要回到改造前的状态；而是对生产关系和上层建筑不适应生产力发展要求的部分进行了调整和改革，是社会主义制度的自我完善和自我发展，目的是进一步解放和发展生产力。

4、中国共产党的新民主主义经济纲领，是对资本主义采取保护政策的同时，也对其采取限制政策。

答案：这种说法是不正确的

(1)中国资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义，中国共产党在新民主主义经济纲领中采取了不同的政策。对官僚资本主义采取没收政策，对民族资本主义采取保护政策。

(2)党在保护民族资本主义存在和发展的同时，不能对其采取限制政策。因为保护民族工商业是党在新民主主义革命时期对民族资本主义采取的政策。而限制民族资本主义的政策是新民主主义革命胜利前夕及胜利之后党对民族资本主义采取的政策。

材料题（20分）

1.下面是有关社会主义初级阶段的材料: 材料1邓小平指出，“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗，决不能掉以轻心。”--摘自《邓小平文选》第3卷

材料2江泽民在“七一”讲话中指出，“实现共产主义是一个非常漫长的历史过程”，“整个建设有中国特色社会主义”也是“很长历史过程”，而社会主义初级阶段，则是建设有中国特色社会主义的“初始阶段”，我国还将“长期处于社会主义初级阶段”。

材料3党的十六大报告指出，“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”

请回答：(1)结合材料分析我国将长期处于初级阶段的原因。(2)分析我国一再强调处于社会主义初级阶段的现实意义。

答案：(1)我国将长期处于社会主义初级阶段是由我国社会主义的历史前提和现实国情决定的。首先，我们没有经历资本主义的充分发展，是在一个半殖民地半封建社会的基础上搞社会主义的，因此，我们必须经历一个很长的初级阶段，去实现别的国家在资本主义下已经实现的经济的市场化、社会化和现代化；其次，我国的现实国情是生产力还非常落后，经济基础和上层建筑还很不完善，而要解决这些问题，进入到成熟的社会主义是需要一个很

长的历史时期的；第三，社会主义初级阶段的历史任务是基本实现现代化，而现代化是一个历史的概念，它的标准是不断提高的，这就需要我们花费更长的时间，付出更多的努力。

(2)党一再强调我国还处于社会主义初级阶段，有着十分重要的现实意义。社会主义初级阶段的科学论断，是中国共产党对中国国情和社会主义再认识的理论成果。坚持这一论断，才能使我们对这个阶段的矛盾和主要任务作出科学的判断，有效避免犯“左”的和右的错误，克服急于求成、盲目求纯的急躁情绪，脚踏实地的建设中国特色社会主义；才能对社会主义初级阶段的基本经济制度有一个正确地认识；才能对社会主义建设的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性有更加清醒的认识和思想准备，从而使我们埋头苦干，一步一个脚印去实现我们的目标；才能解决改革过程中出现的种种矛盾，澄清种种疑惑，从思想上和行动上提高坚持党的基本路线和基本纲领的自觉性。

2.根据下列材料回答：

材料1根据我国的经验，农民这种在生产上逐步联合起来的具体道路，就是经过简单的共同劳动的临时互助组和在共同劳动的基础上实行某些分工分业而有某些少量公共财产的常年互助组，到实行土地入股，统一经营而有较多公共财产的农业生产合作社，到完全的社会主义的集体农民公有制的更高级的农业生产合作社（也就是集体农庄）。这种由具有社会主义萌芽，到具有更多社会主义因素，到完全的社会主义的合作化的发展道路，就是我们党所指出的对农业逐步实现社会主义改造的道路。„„发展农业合作社，无论何时何地，都必须根据农民自愿这一根本的原则。„„必须采用说服、示范和国家援助的方法来使农民自愿联合起来。--摘自《中共中央关于资本主义改造问题的决议》

材料2我们同民族资产阶级建立联盟的政策，不论是在民主革命时期，或者是在中华人民共和国成立以后，都是必要的，正确的，是符合工人阶级和全体人民利益的。„„但是这样做，并不是不要付出代价的。为了结成和继续这个联盟，为了借助国家资本主义达到社会主义的目的，我们就需要对资产阶级偿付一笔很大的物质代价。这就是对于资产阶级私有的生产资料，不是采取没收的政策，而是采取赎买的政策。这是从我们中国特殊历史条件中产生出来的政策。„„--摘自《中共中央关于资本主义改造问题的决议》

请回答：（1）材料1关于农业社会主义改造的观点是什么？

（2）材料2对资本主义工商业改造的观点是什么？里面提到的“特殊历史条件”是指什么？

答案：（1）材料1中指出，根据我国互助合作的历史经验，创造了由临时互助组到初级社，再到高级社逐步过渡的形式，开辟了一条适合中国特点的农业合作化道路。规定发展互助组和生产合作社必须贯彻自愿和互利原则，采取典型示范、国家帮助、逐步推广的方法，使农民比较自然地、比较顺利地脱离了土地和其他主要生产资料的私有制，避免了农业减产，同时也培养了干部。

（2）我们对资本主义工商业的改造实行“和平赎买政策”。这个“特殊历史条件”是：一，中华民族资产阶级具有两面性，在资产阶级民主革命时期，它有革命性的一面，又有妥协性的一面；在社会主义革命时期，它有剥削工人阶级取得利润的一面，又有拥护宪法和愿意接受社会主义改造的一面。二，我国经济落后，工商业不发达，需要利用私营工商业有利于国计民生的积极作用，以利于国民经济的恢复和发展。三，我国民族资产阶级中的大多数人具有不同程度的现代科学文化知识，实行和平改造，有利于发挥他们的知识和才能为社会主义建设服务。

3.请结合所学知识和原理分析材料并回答问题：

国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业取得胜利的基本保证。

但是，这并不是说在我们的社会里已经没有任何矛盾了。没有矛盾的想法是不符合客观实际的天真想法。在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。－--摘自毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

请回答：(1)如何正确区分和处理两类不同性质的矛盾？(2)为什么说正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题？

答案：（1）敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性矛盾；人民内部矛盾，在劳动人民之间来说，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间来说，除了对抗性的一面，还有非对抗性的一面。在我们国家里，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾。在一定条件下，两类不同性质的矛盾还有可能转化。因此，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。因此，对前者要采用专政的方法，对后者要采用民主的方法。

（2）社会主义改造基本完成后，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束，我国社会大量表现出来的矛盾是人民内部矛盾。因此，要把正确处理人民内部矛盾，作为国家政治生活的主题。要造就一个又有集中，又有民主，又有纪律，又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼那样一种政治局面。

论述（20分，2选1）

1、试论述实事求是思想路线的基本内容。

答：党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出，实事求是思想路线的基本内容包括四个方面：

一切从实际出发。贯彻实事求是思想路线的根本前提。毛泽东强调：一切从实际出发，没有调查没有发言权，必须成为全党干部的思想和行动的首要准则。从实际出发就是从中国国情出发。

理论联系实际。贯彻实事求是思想路线的根本途径。反对教条主义和经验主义。重视理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用。

实事求是。“实事”，客观存在的一切事物；“是”：客观事物的内部联系，即规律性；“求”：研究。坚持马克思主义与中国实际相结合。

在实践中检验真理和发展真理。贯彻实事求是思想路线的根本目的和验证条件。首先，检验真理的标准是社会实践，它却又存在不确定性、相对性。就总的指导思想来说，一个认识正确与否，终究能够在实践中得到检验；而实践对一个认识的检验往往不是一次完成的，需要反复检验。就具体行动方针、政策、办法来说，实践若不成功，则须从主观认识上找原因，去修改行动方针、政策和办法。其次，要在新的实践中发展真理，需要与时俱进。

2.试述邓小平关于“科学技术是第一生产力”思想的内涵。

答案：(1)科学技术对经济发展起第一位的变革作用。现代科学技术已经广泛渗透到经济活动中，渗透到社会生产的各个环节中，成为推动经济发展的决定性因素。科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，同时也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了深刻变革。

(2)科学技术在生产力诸要素中成这最主要的推动力量。20世纪以来，尤其是二战后，科学技术以空前的规模和速度进入生产，使现代物质生产成为一个复杂的体系。在这个复杂的体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且还作用于其他诸因素，比如提高劳动者素质，扩大劳动对象的来源和各类等，从而成为推动社会生产力最重要的力量。

(3)现代科学使管理日趋现代化、科学化。在社会生产力的发展中，使物的要素和人的

要素进行有机结合，即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。科学技术与经济广泛结合，使得管理成为生产力的重要范畴。

(4)高科技在知识经济中的作用更加突出。现在正是知识经济的时代，知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识和信息的传播使用。它以智力资源和无形资产为第一要素，以高技术产业为支柱，以高技术产品和通过信息产生的新知识为主要消费对象。因此发展高科技并使其产业化，是推动生产力和经济发展，迎接知识经济时代的根本途径

3、试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

答案： 1987年4月，邓小平在会见西班牙客人时，第一次明确提出了“三步走”发展战略。第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。然后再这个基础上继续前进。

我国在提前实现了“三步走”战略的第一步和第二步战略目标之后，为了把第二步战略和第三步战略很好地衔接起来，党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过10年的努力，到建党100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。

“三步走”发展战略，是党的第二代和第三代领导集体参考了国外现代化发展的历史经验，总结我国历史经验的基础上提出的，是对中国国情和时代特征的深刻把握，对现代化客观规律的正确反映。经济与社会的全面协调发展，是指导全党和全国人民建设中国特色社会主义的行动纲领。

第二篇：综合三位老师的毛概必过版

考试题型与分值：单选题（30分）、辨析题（10分）、简答（20分）、材料题（20分）

论述（20分，2选1）

单选题（30分）

1.毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在（）

A.中共七大 B.党的六届六中全会

C.八七会议 D.遵义会议

2.毛泽东思想产生和形成的实践基础是（）A.中国共产党领导的学生运动 B.中国共产党领导的革命和建设实践

C.中国共产党领导的工人运动 D.中国共产党领导的农民运动

3.毛泽东思想的科学体系包括（）

A.党的先进性建设理论 B.社会主义初级阶段理论

C.社会主义本质理论 D.新民主主义革命理论

4.把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共（）

A.十四大 B.全国人大九届二次会议

C.十三大 D.十五大 5.邓小平理论是（）

A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C.全面建设小康社会的根本指针

D.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物

6.“三个代表”重要思想创造性地回答了（）

A.建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 B.什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题 C.什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题

D.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题 7.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是（）

A.发展先进生产力 B.人民群众生活水平的提高

C.发展先进文化 D.人民群众的支持和拥护

8.科学发展观的第一要义是（）

A.全面 B.以人为本 C.协调 D.发展 9.第一次提出科学发展观的党的文件是（）(1分)A.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》

B.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的的决定》

C.党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》

D.党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》()10.马克思主义中国化的各个理论成果的精髓都是（）

A.实事求是 B.改革开放 C.为人民服务 D.群众路线

11.邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻地阐明了（）

A.毛泽东思想的重要性 B.改革开放的重要性

C.解放思想的重要性 D.四项基本原则的重要性

12.中共十六大通过的新党章明确指出，党的思想路线是（）

A.解放思想，实事求是，走自己的路

B.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理

C.解放思想，与时俱进，开拓创新

D.一切从实际出发，解放思想，与时俱进，实事求是，在实践中检验真理和发展真理

13.解放思想、实事求是的首要条件是（）A.一切从实际出发 B.坚持执行党的政策方针

C.理论联系实际 D.在实践中检验和发展真理

14.实事求是思想路线的根本体现是（）A.尊重实践、尊重群众 B.尊重客观实际、尊重客观规律

C.发挥主观能动性，大胆创新 D.尊重知识、尊重人才

15.毛泽东首次在下列哪一部文献中提出了“新民主主义革命”科学概念（）

A.《新民主主义论》 B.《中国革命与中国共产党》

C.《中国红色政权为什么能够存在》D.《中国社会各阶级分析》

16.中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命，这是因为()A.革命的任务是反帝国主义、反封建主义B.资产阶级掌握革命的领导权

C.革命的指导思想是资产阶级民主主义 D.资产阶级也是革命的动力()17.毛泽东指出：半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式是（）

A.反对帝国主义的武装斗争 B.打倒土豪劣绅，一切权力归农会 C.抗捐抗税、打倒土豪劣绅

D.红军、游击队和红色区域的建立和发展 18.土地革命战争时期的统一战线是以反对封建压迫和国民党新军阀统治为主要目标的统一战线，它的名称是()A.工农民主统一战线 B.抗日民族统一战线 C.人民民主统一战线 D.革命统一战线 19.中国新民主主义革命时期的统一战线包含着

两个联盟。其中基本的、主要的联盟是（）

A.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟

B.工人阶级同城市小资产阶级的联盟 C.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟

D.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟

20.1939年10月，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中提出，中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是（）

A.统一战线、武装斗争、党的建设 B.实事求是、群众路线、独立自主

C.理论联系实际、密切联系群众、自我批评 D.武装斗争、土地革命、根据地建设 21.新民主主义社会最显著的特点是（）A.长期性 B.独立性 C.过渡性 D.继承性

22.由新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（）

A.民族资本主义经济的迅速发展 B.社会主义国营经济的壮大

C.集体经济、合作社经济的大发展 D.社会总供

给与总需求的不断增加

23.新民主主义社会的五种经济成分中处于领导地位的是（）

A.国营经济 B.合作社经济 C.私人资本主义经济 D.国家资本主义经济 24.1953年，中共中央提出和制定的过渡时期总路线的实质是（）

A.改变所有制结构 B.恢复国民经济 C.变革经济体制 D.建立国营经济 25.中国在对资本主义工商业实行社会主义改造过程中，在利润分配上采取的政策是（）

A.四马分肥B.公私兼顾C.统筹兼顾D.劳资两利

26.中华人民共和国成立初期，建立社会主义国营经济的主要途径是（）

A.剥夺地主阶级的土地和财产 B.没收官僚资本

C.赎买民族资产阶级的财产 D.管制帝国主义在华企业

27.资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是实现（）

A.和平赎买B.全行业的公私合营 C.个别企

业的公私合营D.四马分肥

28.社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是（）

A.加强和改进党的建设，巩固党的执政地位 B.集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国

C.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 D.调动一切积极因素，为社会主义事业服务 29.社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是（）

A.加强社会主义民主和法制建设 B.正确处理人民内部矛盾

C.集中力量发展社会生产力 D.进行思想战线上的社会主义革命

30.邓小平反复强调一定要把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题搞清楚，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了（）

A.认清社会主义的本质 B.突破计划经济为主的传统观念

C.搞清楚社会主义的发展方向 D.确立改革的目标模式

31.由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。”这说明（）

A.我国不可能搞真正的社会主义 B.我们搞的社会主义在补资本主义的课

C.我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义 D.我们还处于向社会主义的过渡时期 32.邓小平对社会主义本质的科学概括（）A.揭示了社会主义的基本特征 B.揭示了社会主义的共同属性

C.揭示了社会主义的基本范畴 D.揭示了社会主义的奋斗目标

33.1992年邓小平南方讲话，深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，突出的是（）

A.发展经济与加强党的思想建设问题 B.依法治国与加强党的领导的问题

C.发展速度与提高经济效益的问题 D.姓“资”姓“社”问题

34.邓小平指出，在改革中社会主义必须始终坚持的根本原则是（）

A.不断发展生产，增加社会财富B.坚持以公有

制为主体，实现共同富裕

C.实行按劳分配，改善人民生活D.扩大改革开放，增强综合国力

35.发展之所以是我们党执政兴国的第一要务，是因为党的性质、地位、作用和前途，归根到底要看（）

A.党在推动历史进步和社会发展中的作用 B.党在改革开放中的作用和表现 D.党在政治稳定中的作用

36.社会主义改造基本完成后，在党的八大上提出“三个主体、三个补充”构想的党的领导人是（）

A.邓小平B.陈云C.毛泽东D.周恩来 37.社会主义初级阶段是指（）

A.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段 B.我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段

C.资本主义向社会主义的过渡阶段 D.新民主主义向社会主义过渡的阶段 38.我国社会主义初级阶段最大的实际是（）A.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B.社会主义市场经济体制还不完善 C.我国已是社会主义社会

C.党在国家政权中的地位和作用

D.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点 39.社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于（）

A.生产关系发展的不可逾越性 B.市场经济的不可逾越性

C.文化传统的不可逾越性 D.生产力发展的不可逾越性

40.社会主义初级阶段的主要矛盾是（）A.城乡发展不平衡

B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C.经济社会发展不平衡D.区域发展不平衡 41.坚持党的基本路线不动摇的关键是（）A.坚持党的领导不动摇 B.坚持改革开放不动摇

C.坚持以经济建设为中心不动摇D.坚持四项基本原则不动摇

42.我国提出“三步走”战略，全面建设小康社会，都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是（）

A.消灭剥削，消除两极分化 B.体现社会主义优越性

C.解放和发展生产力 D.实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量

43.根据“三步走”发展战略，我国到21世纪中叶的战略目标是（）

A.基本实现现代化，达到中等发达国家的水平B.全面建成小康社会

C.物质文明与精神文明基本协调发展 D.基本接近发达国家水平，生活比较富裕 44.党的十六大指出：“必须看到，我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”其中的“很不平衡”是指（）

A.我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度还存在差距

B.我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段

C.我国还刚刚迈进小康的社会的门槛

D.地区之间、工农之间、城乡之间，以及不同社会阶层之间，收入和生活水平还存在较大的差距

45.全面建设小康社会，最根本的是（）A.坚持四项原则，坚持改革开放 B.坚持走科教兴国和可持续发展的道路

C.坚持把发展作为执政兴国的第一要务 D.坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力

46.首次提出社会主义社会基本矛盾学说的是 A.毛泽东B.斯大林C.列宁D.邓小平47.社会主义社会基本矛盾运动的特点是 A.完全不适应 B.又相适应又相矛盾 C.完全适应 D.有点适应有点矛盾 48.在“三个有利于”标准中处于基础地位的是 A.综合国力的增强 B.人民生活水平的提高

C.生产力标准 D.整个社会的发展 49.改革的重点是（）

A.经济体制改革B.政治体制改革C.科技体制改革D.文化体制改革

50.我们应当把对外开放的基本立足点放在（）A.发展对外经济关系上 B.发展睦邻友好关系上

C.增强我国独立自主、自力更生的能力上 D.吸收和借鉴世界一切文明成果上 51.我国实行改革开放政策的理论基础是（）A.社会主义本质学说 B.社会主义社

会基本矛盾学说

C.社会主义社会两类矛盾学说 D.社会主义市场经济理论

52.邓小平说：“改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。”从这个意义上说，改革（）

A.是社会主义制度的自我完善和发展 B.是中国的第二次革命

C.才能使社会主义充满生机和活力 D.是发展的前提

简答（20分）

1.简述马克思主义中国化的科学内涵。

答案：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合

(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.新民主主义基本纲领的主要内容。

答案：（1）政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

（2）经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。

（3）文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。

3.党在过渡时期的总路线是什么？

答案： 1952年12月，中共中央根据毛泽东的建议，提出了过渡时期的总路线：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”这条总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化；“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

4.简述社会主义初级阶段的基本纲领。

答案：(1)建设中国特色社会主义经济，就是在

社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。

(2)建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。

(3)建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。

5.为什么说发展是党执政兴国的第一要务。答案： 发展是党执政兴国的第一要务，因为：(1)维护世界和平，反对霸权主义，离不开发展。中国发展得越强大，世界和平越靠得住。中国是世界和平发展的重要力量，中国发展起来，制约战争的和平力量就会大大增强。(2)振兴中华民族，使中华民族岿然屹立于世界民族之林，离不开世界。最终说明不相信社会主义的人要靠我们的发展，只有加快发展，社会主义才能赢得与资本主义相比较的优势，人民才能从内

心拥护社会主义，才能说服那些不相信社会主义的人们相信社会主义，也才能更好地坚持社会主义。(3)解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和社会问题，维护社会的稳定，离不开发展。(4)发展社会主义民主，健全社会主义法制，离不开发展；加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展；坚持“一国两制”、和平统一祖国，离不开发展。

6.简述社会主义初级阶段基本路线的主要内容。

答案：党的十三大正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

7．简述独立自主、自力更生与对外开放的关系 坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础，只有增强独立自主、自力更生的能力，才能在国际上获得较高的信誉，吸引更多的合作者，才能不断扩大对外开放的深度和广度；对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力，在对外开放过程中积极利用外国的投资、先进技术与管理经验，取得更好的经济和社会效益，可以加快本国经济发展，增强经济实力和综合

国力。坚持独立自主、自力更生，积极实行对外开放，都是为了更好更快地推进社会主义现代化建设。

辨析题（10分）

1、改革是中国的第二次革命。

答案：这种说法是正确的。

第一，改革是中国的第二次革命，是相对于新民主主义革命而言的。改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后状态。

第二，改革是中国的第二次革命，是从解放生产力，扫除发展生产力的障碍这个意义上而言的。革命是解放生产力，改革也是解放生产力。

第三，改革是中国的第二次革命，是从改革引起的社会变革、社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，我国的改革是全面的改革，也是旧体制和旧观念的根本转变。

2、中国生产力水平还比较低下，远远赶不上资本主义发达国家，因此不能说中国共产党始终代表了先进生产力的发展要求

答案：这种说法是错误的。

“代表先进生产力的发展要求”不等同于“代表先

进生产力”，中国虽然受建立社会主义的历史条件的限制，但仍然取得了生产力的重大进步，不能因为西方发达资本主义国家已经在生产力水平方面处于领先地位，就否认中国也有相对的先进生产力极其发展要求。

“代表先进生产力的发展要求”首先要扫除束缚生产力发展的桎梏，建立适合生产力发展的生产关系，然后创设一切条件，尽快地促进生产力的发展。中国共产党80多年的奋斗历史，就是领导中国人民进行革命和改革的历史，就是建立和不断完善社会主义生产关系和上层建筑，解放和发展生产力的历史。其中尽管发生过种种曲折和失误，但始终代表了中国先进社会生产力的发展要求。

3、在中国社会主义改革与社会主义改造关系问题上，有人说：“早知如此，何必当初？” 答案：这种说法是不对的。

（1）社会主义改造是为在中国确立社会主义基本经济制度，以继续解放和发展生产力；它反映了中国社会发展的历史必然，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。

（2）社会主义改革不是对社会主义改造的否定，也不是要回到改造前的状态；而是对生产关系和上层建筑

不适应生产力发展要求的部分进行了调整和改革，是社会主义制度的自我完善和自我发展，目的是进一步解放和发展生产力。

4、中国共产党的新民主主义经济纲领，是对资本主义采取保护政策的同时，也对其采取限制政策。

答案：这种说法是不正确的

(1)中国资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义，中国共产党在新民主主义经济纲领中采取了不同的政策。对官僚资本主义采取没收政策，对民族资本主义采取保护政策。

(2)党在保护民族资本主义存在和发展的同时，不能对其采取限制政策。因为保护民族工商业是党在新民主主义革命时期对民族资本主义采取的政策。而限制民族资本主义的政策是新民主主义革命胜利前夕及胜利之后党对民族资本主义采取的政策。

材料题（20分）

1.下面是有关社会主义初级阶段的材料: 材料1邓小平指出，“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗，决不能掉以轻心。”--摘自《邓小平文选》第3卷

材料2江泽民在“七一”讲话中指出，“实现共产主义是一个非常漫长的历史过程”，“整个建设有中国特色社会主义”也是“很长历史过程”，而社会主义初级阶段，则是建设有中国特色社会主义的“初始阶段”，我国还将“长期处于社会主义初级阶段”。

材料3党的十六大报告指出，“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”

请回答：(1)结合材料分析我国将长期处于初级阶段的原因。(2)分析我国一再强调处于社会主义初级阶段的现实意义。

答案：(1)我国将长期处于社会主义初级阶段是由我国社会主义的历史前提和现实国情决定的。首先，我们没有经历资本主义的充分发展，是在一个半殖民地半封建社会的基础上搞社会主义的，因此，我们必须经历一个很长的初级阶段，去实现别的国家在资本主义下已经实现的经济的市场化、社会化和现代化；其次，我国的现实国情是生产力还非常落后，经济基础和上层建筑还很不完善，而要解决这些问题，进入到成熟的社会主义是需要一个很长的历史时期的；第

三，社会主义初级阶段的历史任务是基本实现现代化，而现代化是一个历史的概念，它的标准是不断提高的，这就需要我们花费更长的时间，付出更多的努力。

(2)党一再强调我国还处于社会主义初级阶段，有着十分重要的现实意义。社会主义初级阶段的科学论断，是中国共产党对中国国情和社会主义再认识的理论成果。坚持这一论断，才能使我们对这个阶段的矛盾和主要任务作出科学的判断，有效避免犯“左”的和右的错误，克服急于求成、盲目求纯的急躁情绪，脚踏实地的建设中国特色社会主义；才能对社会主义初级阶段的基本经济制度有一个正确地认识；才能对社会主义建设的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性有更加清醒的认识和思想准备，从而使我们埋头苦干，一步一个脚印去实现我们的目标；才能解决改革过程中出现的种种矛盾，澄清种种疑惑，从思想上和行动上提高坚持党的基本路线和基本纲领的自觉性。

2.根据下列材料回答：

材料1根据我国的经验，农民这种在生产上逐步联合起来的具体道路，就是经过简单的共同劳动的临时互助组和在共同劳动的基础上实行某些分工分业而有某些少量公共财产的常年互助组，到实行土地入股，统一经营而有较多公共财产的农业生产合作社，到完全的社会主义的集体农民公有制的更高级的农业生产合作社（也就是集体农庄）。这种由具有社会主义萌芽，到具有更多社会主义因素，到完全的社会主义的合作化的发展道路，就是我们党所指出的对农业逐步实现社会主义改造的道路。„„发展农业合作社，无论何时何地，都必须根据农民自愿这一根本的原则。„„必须采用说服、示范和国家援助的方法来使农民自愿联合起来。--摘自《中共中央关于资本主义改造问题的决议》

材料2我们同民族资产阶级建立联盟的政策，不论是在民主革命时期，或者是在中华人民共和国成立以后，都是必要的，正确的，是符合工人阶级和全体人民利益的。„„但是这样做，并不是不要付出代价的。为了结成和继续这个联盟，为了借助国家资本主义达到社会主义的目的，我们就需要对资产阶级偿付一笔很大的物质代价。这就是对于资产阶级私有的生产资料，不是采取没收的政策，而是采取赎买的政策。这是从我们中国特殊历史条件中产生出来的政策。„„--摘自《中共中央关于资本主义改造问题的决议》

请回答：（1）材料1关于农业社会主义改造的观

点是什么？

（2）材料2对资本主义工商业改造的观点是什么？里面提到的“特殊历史条件”是指什么？

答案：（1）材料1中指出，根据我国互助合作的历史经验，创造了由临时互助组到初级社，再到高级社逐步过渡的形式，开辟了一条适合中国特点的农业合作化道路。规定发展互助组和生产合作社必须贯彻自愿和互利原则，采取典型示范、国家帮助、逐步推广的方法，使农民比较自然地、比较顺利地脱离了土地和其他主要生产资料的私有制，避免了农业减产，同时也培养了干部。

（2）我们对资本主义工商业的改造实行“和平赎买政策”。这个“特殊历史条件”是：一，中华民族资产阶级具有两面性，在资产阶级民主革命时期，它有革命性的一面，又有妥协性的一面；在社会主义革命时期，它有剥削工人阶级取得利润的一面，又有拥护宪法和愿意接受社会主义改造的一面。二，我国经济落后，工商业不发达，需要利用私营工商业有利于国计民生的积极作用，以利于国民经济的恢复和发展。三，我国民族资产阶级中的大多数人具有不同程度的现代科学文化知识，实行和平改造，有利于发挥他们的知识和才能为社会主义建设服务。

3.请结合所学知识和原理分析材料并回答问题：

国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业取得胜利的基本保证。但是，这并不是说在我们的社会里已经没有任何矛盾了。没有矛盾的想法是不符合客观实际的天真想法。在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。－--摘自毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

请回答：(1)如何正确区分和处理两类不同性质的矛盾？(2)为什么说正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题？

答案：（1）敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性矛盾；人民内部矛盾，在劳动人民之间来说，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间来说，除了对抗性的一面，还有非对抗性的一面。在我们国家里，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾。在一定条件下，两类不同性质的矛盾还有可能转化。因此，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。因此，对前者要采用专

政的方法，对后者要采用民主的方法。

（2）社会主义改造基本完成后，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束，我国社会大量表现出来的矛盾是人民内部矛盾。因此，要把正确处理人民内部矛盾，作为国家政治生活的主题。要造就一个又有集中，又有民主，又有纪律，又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼那样一种政治局面。

论述（20分，2选1）

1、试论述实事求是思想路线的基本内容。

答：党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出，实事求是思想路线的基本内容包括四个方面：

一切从实际出发。贯彻实事求是思想路线的根本前提。毛泽东强调：一切从实际出发，没有调查没有发言权，必须成为全党干部的思想和行动的首要准则。从实际出发就是从中国国情出发。

理论联系实际。贯彻实事求是思想路线的根本途径。反对教条主义和经验主义。重视理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用。

实事求是。“实事”，客观存在的一切事物；“是”：客观事物的内部联系，即规律性；“求”：研究。坚

持马克思主义与中国实际相结合。

在实践中检验真理和发展真理。贯彻实事求是思想路线的根本目的和验证条件。首先，检验真理的标准是社会实践，它却又存在不确定性、相对性。就总的指导思想来说，一个认识正确与否，终究能够在实践中得到检验；而实践对一个认识的检验往往不是一次完成的，需要反复检验。就具体行动方针、政策、办法来说，实践若不成功，则须从主观认识上找原因，去修改行动方针、政策和办法。其次，要在新的实践中发展真理，需要与时俱进。

2.试述邓小平关于“科学技术是第一生产力”思想的内涵。

答案：(1)科学技术对经济发展起第一位的变革作用。现代科学技术已经广泛渗透到经济活动中，渗透到社会生产的各个环节中，成为推动经济发展的决定性因素。科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，同时也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了深刻变革。

(2)科学技术在生产力诸要素中成这最主要的推动力量。20世纪以来，尤其是二战后，科学技术以空

前的规模和速度进入生产，使现代物质生产成为一个复杂的体系。在这个复杂的体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且还作用于其他诸因素，比如提高劳动者素质，扩大劳动对象的来源和各类等，从而成为推动社会生产力最重要的力量。

(3)现代科学使管理日趋现代化、科学化。在社会生产力的发展中，使物的要素和人的要素进行有机结合，即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。科学技术与经济广泛结合，使得管理成为生产力的重要范畴。

(4)高科技在知识经济中的作用更加突出。现在正是知识经济的时代，知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识和信息的传播使用。它以智力资源和无形资产为第一要素，以高技术产业为支柱，以高技术产品和通过信息产生的新知识为主要消费对象。因此发展高科技并使其产业化，是推动生产力和经济发展，迎接知识经济时代的根本途径

3、试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

答案： 1987年4月，邓小平在会见西班牙客人时，第一次明确提出了“三步走”发展战略。第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。然后再这个基础上继续前进。

我国在提前实现了“三步走”战略的第一步和第二步战略目标之后，为了把第二步战略和第三步战略很好地衔接起来，党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过10年的努力，到建党100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。

“三步走”发展战略，是党的第二代和第三代领导集体参考了国外现代化发展的历史经验，总结我国历史经验的基础上提出的，是对中国国情和时代特征的深刻把握，对现代化客观规律的正确反映。经济与社会的全面协调发展，是指导全党和全国人民建设中国特色社会主义的行动纲领。

第三篇：普通话必过

从懂事到现在我旅行过很多地方，比如说东海岛、北海、湖光岩，还有许多公园。但是其中让我难忘的却是在我小时候的那次旅行。我六年级的时候与同学一起到市区的天马山。第二天早上八点，我们就坐车出发了，一路上，我们有说有笑，开心地观赏路旁的景色。大约两个小时后，我们就到市区了。我们出发的时候还是艳阳高照的，可是刚下车没几分钟，就下起大雨了。我们都不敢在别人的商店门前避雨，只好冒雨跑到天桥下面。因为我们根本就没有想到会下雨，所以都没有带雨伞。一个小时后，雨终于停了，我们就拿着地图到处乱走，其实压根分不出东南西北。有一个同学提议：问问路旁的阿姨。可是有同学却说，在陌生的地方千万不要问路，要不别人就知道你不是这里的人，知道你不熟悉这里，就把你拐卖了。听到这些，我们吓得都不敢问人了，只好在车站附近乱跑。后来一位警察走过来问我们是不是迷路了，因为她看见我们在这里转了很久，又拿着地图。当她知道我们的事情后，他就笑着对我们说，防人之心不可无，但是也不要太重了。最后她还亲自带我们到了天马山的门口。那天虽然我们没有在天马山玩久，天马山的风景也没有我们想像中的那么好，不过这次旅行真的让我很难忘，因为她让我明白了两件事：出门一定要做好准备，比如雨伞这些东西要准备好，还有了解天气状况，第二件事就是世上还是好人多的，不要将人人都看成是坏人。

如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。教师是个辛苦的职业。班上有谁不舒服了，老师总是虚寒问暖。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，又为我们备课，他们的袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰。我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的鼓励，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样，能成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。我的这个理想，来源于一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了。一天早上，趁别人还在睡着的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。我想那位老师终有一日会后悔的，我不希望如此。我希望当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！

我成长之路平坦中不乏坎坷，或悲或喜，一路走来，都成了甜蜜的回忆。在我还是个孩童的时候，我就很爱哭，妈妈走到哪里都要抱着我，不然我就会嚎啕大哭，当然这些都是妈妈后来告诉我的，我都不记得了。长大一些我上了幼儿园，开始不那么爱哭，一直到初中，我的学习成绩都很好，在班里，我是受人关注的班干部，在家里，我是爸爸妈妈的好孩子。可是偏偏每次重大的考试，我都会出纰漏。我的作文一向还好，每次的作文老师都会拿来当作范文在班里朗读。可是小学升初中的考试，我的作文居然写跑题了。只因为我没有看清题目，把题目要求看错了。好在其他几门考试都是超长发挥。在我的成长之路上，发生过许多不大不小的笑话。小时候，我是短发，因为妈妈觉得小女孩不应该太臭美了，要把心思放在学习上。也因为我那时不会自己扎辫子，妈妈又懒得帮我弄，所以我的头发一直是和男生一样短的。但是女孩子都是爱美的，小时侯我常头戴着纱巾，身上披着床单扮仙女，有一次正好被手拿相机的爸爸撞到，于是我家的相册里总有一张仙女下凡的傻姑娘的照片。成长路上有欢笑也有辛酸，妈妈的批评，考试的失败，和朋友闹别扭，当时看来那些事情对我来说都是十分严重的，可是这些对于现在的我来说都已经成为过去。就像有句话是这样说的，痛苦总是会过去的，一切都会好的。我想我到老的时候，当回想起自己走过的路，一定会感触颇深的吧。

大家都喜爱节日，我也有我喜欢的节日。我喜欢的节日有元宵节、中秋节、端午节、重阳节，但我最喜欢的节日还是春节。它是我国最隆重的节日，代表着团结和兴旺。都说新年新气象，过年的前几天，家家户户都会打扫卫生。晚饭是非常丰富的，有一道菜是少不了的，那就是鱼，俗话说年年有余嘛。一家老少就围着桌子一起吃团圆饭，非常的热闹。过年包饺子是少不了的。我们包饺子的时候，还会将几个洗干净的硬币放进饺子里面，谁吃到了，谁这一年就有福气，我们一边包饺子一边聊天，小孩子不会包，包了几个就在旁边看着，等不及了就想拿烟花出去放。那时候天还没有黑，小孩子就在等天快点黑下来，天一黑就开始放烟花。过年的时候，小孩子是最开心的了，因为不但可以吃到美味的食物，还可以穿到漂亮的衣服，更重要的是可以拿到压岁钱。我记得每次过年我们都要到爷爷奶奶家去拜年，走在路上我们碰到熟人就相互祝福说：“新年好，新年好。”到了爷爷奶奶家，我就马上给爷爷奶奶拜年：“祝爷爷奶奶身体健康、万事如意。”奶奶会说：“圆圆真懂事。”奶奶就会从包里拿出了一个红包递给我。不管是给的人还是拿的人都开心。年后的几天，我便会和我的表兄表姐们一起上街去玩。那时候街上也会非常热闹，一般都会有舞狮耍龙，也有的踩高跷。春节喜庆气氛大概要持续到元宵节才会结束。这就是我喜欢的节日。

每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边路过时，总会勾起我对童年往事的回忆。我的童年是快乐而又幸福。记得小的时候，我是短发，因为妈妈觉得小女孩不应该太臭美了，要把心思放在学习上。也因为我那时不会自己扎辫子，妈妈又懒得帮我弄，所以我的头发一直是和男生一样短的。曾试徒反抗过，但是最终都是以失败告终的。但是女孩子都是爱美的，小时侯我经常头戴着纱巾，身上披着床单扮仙女，有一次正好被手拿相机的爸爸撞到，于是我家的相册里总有一张仙女下凡的傻姑娘的照片。我们小孩子那时最盼望的就是过年，俗话说：大人望种田，小孩盼过年。因为过年有新衣服穿，有好东西吃，有长辈们的压岁钱，也可以到处去走亲戚。于是，大概还在冬月里，我们就开始扳着指头算着。除夕转眼就到，我们这些小孩子就会在大年夜里成群结伙地放烟花炮烛。那欢乐的笑语撒满了整个山村。我想伴随着每个人的童年的绝对不会少了那些耳熟能详的动画片吧。每次上完课后，我都会飞快的奔回家，就为了看那些好看的动画片。记得那时候我最爱看的有葫芦娃、迪迦奥特曼、还有美少女战士，这些动画片给我的童年带来了无限的乐趣，可惜的是这些动画片随着我们年龄的增长渐渐地淡出了我们的视野。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。

健康在我们的社会有很重要的地位。健康这个话题越来越受到人们的关注，越来越多的人开始意识到健康与卫生的重要关系。民以食为天，足见食物对人们的重要性。病从口中入，说明食物的卫生对身体健康的重要性，不良的饮食卫生很容易使得人的身体生病。其实卫生是处处都需要注意的，在路旁、街头、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之类的东西，我觉得最好就不要去买，因为没有卫生保障，吃了容易生病，甚至出现头晕、拉肚子等状况。良好的卫生习惯是健康的提前与保障。比如饭前饭后要洗手，同时还要注意个人的卫生，要每天勤换洗衣服，每天洗澡等等，只有养成良好的卫生习惯，处处讲究卫生，才能够有健康的身体，才能够好好地享受生活。有人说“吃多东西了就健康了”，其实健康并不在于吃多东西，还要常常的运动，多喝水、定时定量吃饭，这样才对身体有好处。卫生与健康是紧密联系的。不良的卫生习惯不但使人容易生病，还会使得人的眼镜受到伤害。比如你的手碰到一些旧书籍。旧报纸之类的东西，最好就不要揉眼睛，否则就会把你手上的细菌也代入眼睛了，从而导致眼镜生病，导致视力下降。当然我们还要讲究宿舍的居住卫生，宿舍要每天扫地拖地，要坚持每天倒垃圾，还要保持室内的通风透气。健康与卫生息息相关，卫生是健康的前提，要想健康地生活，就必须讲究卫生。让我们大家一起关注健康，养成良好的卫生习惯吧！

我最尊敬的人是我读初中时的数学老师，她叫李淑。古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为老师，不但要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的热门消息。按她的话说，学生们不能死读书，得要家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些天天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有趣，同学们个个都认真地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。现在我离开我初中的学校已将近7年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的老师。

你的朋友越多，那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的，但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位，赵建超。她个子不高，有些瘦弱，但很健康。她的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎显示着她的聪明。她的确是这样的，在我们班总是考前10。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑，但是她笑起来却甜甜的，很有感染力，让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。如果要问我们怎么会成为朋友，那就用两个字来回答，缘分。高一报名的时候，她凑巧排在我的后面，我那时候等的时间太长了，便和后面的这位聊起来了，就这样我们认识了。后来分班的时候，我诧异地发现我们居然在同一个班，并且还做了同桌。我和她在同一个宿舍，她就睡我上铺。他这个人乐于帮助别人而且非常善解人意。每当我遇到学习上或是生活上的问题时，他都默默的支持我，帮我解决问题。记得有一次，我和我的爸爸因学习上的事大吵了一架，当时我一个人哭得非常厉害，而他则陪在我的身边，安慰我，给我分析这件事。他还带我去逛街，买东西吃，我的心情也逐渐放松。后来在他的鼓励下，我和爸爸通了电话，在电话里我们和解了，我和爸爸的感情也恢复如初，这都多亏了他。我们俩有共同的理想，那就是以后能当老师，为家乡培养优秀的人才。他还说我们如果上了不同大学而分开了，希望我们以后能在同所学校里教书，他教数学，我教语文。我当时听了这话，说真的非常感动。他便是我的好朋友。

普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。一口标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难。学好普通话，我觉得有这么几个方法：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。在一个大家都说普通话的氛围中，耳濡目染。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

说实在的，我从小就不怎么喜欢体育。上学时，我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课，偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以，我为此付出了很多辛苦。我不胖，体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。最怕跳高与长跑了，仰卧起坐相对而言好些，但也是指达标没问题。于是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人，我知道他们努力过，但我付出的也不比他们少，甚至远远比他们还多！而效果却微乎其微啊。即使如此，体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加女子篮球比赛，记得那次比赛我们班还赢了呢！如果不是因为怕耽误学习，就继续练下去了。后来觉得羽毛球不错，有时去打打，技术有点进步。后来又因为世界杯，对足球大感兴趣。开始爱看球赛，弄清了“角球、“越位”等一些术语。每当看到喜爱的足球队进球的时候，我都会大声欢呼。那种激情是没法用言语来形容的。可是无论我如何热衷于它，我也没法去踢足球，毕竟我是个女孩子，没有那种体力来维持这种运动所要消耗的能量。最近常常早起晨炼，其实我深深的知道，没有一个健康的身体，什么都做不成。也就是说体育锻炼是很重要的。这就是我和体育，苦恼与快乐着。

我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，是一件惬意的事情，不但可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识。从上学以来，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有名家的散文。但我独独喜欢小说，小说比较有趣、好看、它能以细致而鲜明的人物、细腻而丰富的感情向人们展示一个既来源于现实而又高于现实的复杂世界。每当我自己买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一动不动的读起来，遇到感人的场面时，也会掉下眼泪。小说读了不少，包括《基督山伯爵》、《三个火枪手》这样的国外著作。要说最喜欢的，还属《西游记》、《红楼梦》这些中国古典小说。比如说《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩，满足了读者的好奇心。《西游记》塑造了个性鲜明的人物：唐僧的善良，孙悟空的机智，猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面，不但被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来，有机会又把《西游记》读了几遍。当然，每次都有新的收获。《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。最初完全是着迷于作者笔下缠绵的爱情，对“贾雨村”之类的“荒唐言”、“辛酸泪”，并无太多感觉。与《西游记》一样，多读几遍之后，也有了不同的感受，也读懂了那个社会变革的历史。

从小到大，我们都有着一个又一个的集体，而最多的，就是学校和班级。如今，上了大学，我在四个集体中，学校、系，班级、宿舍，每一个集体都有着各自的故事。晓庄学院是一个大集体，从大一到大二，我已慢慢的熟悉了这个集体，我也爱上了这个集体，我觉得，晓庄学院有着一个很强的师资队伍，每逢元旦或是元宵节，学校都会为我们这些在外读书的学生准备一些演出或节目，我在这里，过得非常开心，就像在家一样。而我所在的中文系在我认为是最团结的一个系，每年院里举行的排球比赛，我们都会获得优异的成绩。我们系的每一位老师都很负责任，在课上我们是老师和同学，在课下我们是最亲密的朋友，能在这样的系里生活，我每天过得都很开心。而作为10级汉语言班级的一员，我也深深的体会到了家一样的温暖。还记得上次我们班被分到西操场拔草，我们大家一起干，连说带笑，不一会儿就拔完了，一点儿都不累。而最后，我要说的是，我们宿舍这个六人的小集体，这也是给我印象最深的一个集体，我想我一辈子也忘不了。刚上大一时，晚上，我不敢一个人上厕所，每次都是她们当中都会有人从床上爬起来陪我一起去，还记得有一次我发高烧，她们急的假都没顾得上请就陪我去医院。这个小小的集体所给我的温暖，每一个细小的动作，每一次的安慰与担忧，我都细细的记在心里。我庆幸，此时此刻，我被这么多温暖的集体包围着，在这个远离家乡的地方，我处处都能感到家一样的温暖。

从小，我就向往能看看大海，去有海的地方定居。我一直对水有一种特别的感受，可以说，我是在水边长大的。我家住在大运河边上。小时候我常常和一帮小孩子去捞鱼、打水仗，开心极了。我最喜爱的运动是游泳，我认为游泳不但可以减肥，还可以放松心情。我喜欢在水上漂浮的那种感觉，闭上眼睛，什么都可以想，什么也都可以不想。所以我最想去的地方就是海南。我们系里就有两个同学是来自海南的，从他们口中，我对海南也有了一些了解。每到夏季，都有大量的游人去海南观光，去看那美丽的大海，在大海里游泳。我想，对于一个爱海的人去海南是最美不过的事了。而且我也是一个比较爱吃的人。海南的水果都特别便宜，像香蕉、地瓜，当地人居然拿去喂猪。我最爱吃的就是香蕉了，我想，如果我到了海南，一定能吃个够。听说海南的小吃也很有名，如果有机会我也一定去尝尝。有人说海南大学北门附近有一家做麻辣烫的，特别好吃。自从上高中，我就开始喜欢上麻辣烫了。不管夏天还是冬天，我都爱吃它。夏天时，我喜欢买一碗回来吃，旁边放上纸巾，边吃边擦汗，不用在意自己的吃相，那种感觉可以用一个字来形容，爽。冬天时，吃上一碗麻辣烫，我感觉顿时就不冷了。所以希望去海南大学参观的同时也顺带去尝尝麻辣烫。我想我现在要做的就是努力学习，希望毕业后能去海南工作，到时候我一定会带上我的父母，让他们也感受一下海南的气息。

我喜欢的名人很多，但是我最喜欢的人就是周恩来了，我喜欢他，因为他有非凡的外交才能。记得一位美国记者在采访周总理的时候，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。也是，想和周总理较劲，门都没有。最让我佩服周总理的事美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。” 美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但碍于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。周总理凭借其非凡的外交才能为我国的外交事业做出了巨大的贡献，我喜欢周总理！

我不是一个美食家，但是我从来不乱吃东西，我对吃是很讲究的，我吃东西都是从健康的角度来考虑。只要是对健康有利的食物，不管它好吃还是不好吃，我都会吃的。在吃东西的时候，我还非常注意各种食物的合理搭配，比如说肉类与蔬菜相配合，水果与粮食搭配等等。现在有很多人都在关注所谓的绿色食物，这说明了人们对食物的追求已经上升到对健康有利的概念上来了。我对吃还讲究变化，就算有多么好吃的食物，如果天天重复吃的话，都会觉得腻，都会觉得不好吃了。但是有些东西，如果很久才吃上一两回的话，就是本身不是很好吃的，我们就会觉得美味。还有我觉得人如果不饿也不断地吃的话，就算是美味佳肴也觉得无味，不过如果是在饿的时候吃，就算是粗茶淡饭也觉得是山珍海味。我觉得吃东西是一种文化也是一种学问，只有健康吃东西，才能够有健康的身体。再就是活到老，吃到老，有些人吃食无讲究，只讲求填饱肚子就行了，或者只要是味道好就什么都吃，我觉得这样吃只能饱口福而不算是会善待自己，因为这样吃东西根本不能合理满足身体各方面的营养需要，只有那些四处奔波劳碌只图一日三餐吃饱的人才会这样吃，不过也有些有钱人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴，常常把自己撑得大腹便便，到头来还弄得周身是病，这样又何苦呢？我觉得美食是一种文化，一种学问，只有研究着吃东西，才能吃出健康的身体来。这些就是我对美食的一些独特的见解。

第四篇：新东方老师总结 四六级必过绝招

新东方老师总结 四六级必过绝招

每道都由题干（即问题）与四个选项组成。我对四个选项这样划分：其中一个是答案的选项称为解，其余三个选项不称为选项，而称为干扰项，因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力，麻痹考生，以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定，解必然有如下特点：

“中心思想是解”

对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”，因为很多细节都是围绕中心的细枝末节。

“隐蔽处有解”

指方章中的或一名话的隐蔽处，常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。

“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”

问：“狗是干什么的？ 答：“狗是看门的” 在各类英语考试中，这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的，狗是看门的是常识，是典型的合理项，合理项不是解。那么，狗是干什么的？我给大家举个例子：狗是锻炼身体的。很多同学不理解，觉得没有道理。其实文章中很可能我们家养了一条狗，每天早上我和狗都去跑步，狗跑多快，我就跑多快，后来我身体就越来越好，所以狗就成了锻炼身体的了。但问题问狗是干什么的，干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项，那是给那些想瞎猜的人准备的，理由很简单，就是不能让考生不看文章答对题。总之合理项是指合理的选项，合理项主要分为两种情况:一种是生活常识，另一种是在不看文章的前提下，问题与答案极其吻合。但想想看，反其道而行之呢？对策：“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”。

“照抄原文不是解；同义替换是解”

如果选项中出现照抄原文的情况，有时选项同文章中的某句话一模一样，此选项高度可疑，而某选项通过同义替换，或词类转换如由名词转换成动词，则“同义替换是解”。

“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解” “人之初，性本善。”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样，很多同学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。“文章我看就要看懂，结论一定要明确”，很多同学就是这样想的，但一选就容易错误。命题者从加大题目难度的考虑，当考到对一个问题的结论的时候，通常不会让您得到肯定的一个结论，即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考，要不怎么达到15%~18%通过率哪？这样我们很同学答题很不对路，而我则不一样，一见到含义不肯定的、模模糊糊的东西就喜欢，就觉得心潮澎湃，因为我知道不但我能答对此题，而且还知道别人错在那里，这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。

“can是解” “could是解”“may是解” “usually是解” “Ｒight是解” “most是解” “more or less是解”“relatively是解” “be likely to是解”“whether or是解” “not definitely是解” “possible是解” “suspicion是解” “not necessarily是解” “dubious是解” “hesitate是解” “suggest是解” „

“潜在的是解” “potential是解” “trend是解” “threat是解”...“未知是解” “unknown是解”„

“绝对的不是解” “must不是解” “always不是解” “never不是解”“the most不是解” “all不是解” “only不是解” “any不是解” “none不是解” “entirely不是解” “absolute不是解”

“最高级不是解” „

*例外：在表示原因，表示方式、方法时。“具体的不是解，概括性的是解”

只见树木，不见森林，这是很多学生阅读的一个阶段，命题者常利用这一点“欺负”考生，将解做成概括性的选项，干扰项使用具体的内容，使同学犯瞎子摸象的错误。

“both是解” “various是解” “and 是解” “名词复数是解” “many是解” “general是解” “not only„but also是解” “系表结构是解” „

“some是解” some作解，既符合概括性的是解，也符合含义相对的是解。具备此两者“美德”的单词不多，所以some倍受命题者青睐，古今中外的各种考试中不时出现。别忽视了长相和some不一样的certain，其实质也是some的一种。

“someone是解” “somebody是解” “something是解” “someday是解” “certain(一些)是解” “具体的不是解，抽象的是解”

与具体的选项相比，抽象的不容易理解，这成了命题者增加难度的常见手段。

“approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解” „

“重要是解” 重要是解，是“抽象的是解”的一种常见形式。

“important是解” “necessity是解” “essential是解” “significant是解” “dominant是解” “special是解” “vital是解” “particular是解” “fundamental是解” „

“基础是解”

“basis是解” “be based on 是解” “basic 是解” “in the nature是解” “origin是解” “originate是解” „

“虚词型的解”

“another是解” “other是解” “more是解” “either是解”“also是解” “beside是解” “additional 是解” “extra是解” “same是解” „

“部分是解”

“nearly是解” “not enough是解” “part是解” “inadequate是解” „

“简单的不是解，复杂的是解” “含义矛盾的是解”

“different是解” “separation是解” “division是解” “X and not X是解” “instead of 是解” “complex是解” “discuss是解”

“极端的不是解，中庸是解” “复合句是解” “长的是解” “比较结构是解”

“字面意思不是解，深刻含义是解” “双重否定是解” “三重否定是解”

“难的是解” “difficult是解” „ “相互作用是解”

“interfere是解” “effect是解” “each other是解” “affect是解” “respond是解” “adapt to是解”“influence是解” “compensate是解” “associate with是解” “relationship是解” “cooperation是解” “depend是解”

“变化是解”

“change是解” “shift是解” “vary是解” “alter是解” “variation是解” “formation是解” “no longer是解” “delay是解” “improve是解” “postpone是解” “increase是解” “convert是解” „

“积极向上的是解”

凡是参加考研的同学，都是国家重点培养的人才，作为国家的未来的代表，一定要注意灌输正面的、积极向上的思想，考研试题也不例外，这即是“积极向上的是解”的根源。

“objective是解”：

记住作者的态度一般永远是客观的，如果选项中出现此选项的话。“独出心裁是解”

“new是解” “inventive是解” „ “主观是解”

主观的难于客观的，符合“难的是解” “忽视是解”

“neglect 是解” “ignore是解” “expect是解” “speculate是解” “suspect是解” “overlook是解” “overestimate是解” “like是解” “dislike是解” „

二选一，50%概率求解的方法： “反义项，解在其中” “形似项，解在其中” “近义项，解在其中”

实战出真知，技巧是从大量试题中总结出来的，要想真正掌握技巧，那就要去实战中去。望大家都能成功！！

第五篇：考试必过祝福语

考试必过祝福语

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用祝福语吧，祝福语可以起到增进感情的作用。那么你有真正了解过祝福语吗？下面是小编精心整理的考试必过祝福语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1.放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你。

2.考试答题步骤：通览全卷，沉着应试；慎密审题，扣题作答；先易后难，从容解答；祝你开始顺顺利利，顺利通过啊。

3.就要期末考试了，希望你能够放松心情，不要紧张。知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考出好成绩！

4.愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。

5.“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”无论落榜生还是状元，都让我们继续努力吧。

6.就要考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你！

7.当一扇门向你关上，必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多，并非只有上大学一条，可以根据自己和家庭的实际情况，选择适合自己的路继续深造，抛开无谓的自责与沉沦，只要用心去工作，学习，就一定可以成为生活的强者。

8.黑压压的送考大军让我知道什么是可怜天下父母心，中考过后，无论我们成功与否，我们都应该感谢父母，因为他们陪同我们一同走过！

9.金榜题名！名落孙山！都只是短暂的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失败是成功之母！努力吧努力！成功属于努力者！

10.十二年苦读，十二年付出，十二年挥洒自如，十二年寒窗无数。睡个好觉，做个好梦，让信心更加充足，你一定会取得锦绣前途。

11.就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦！不然可会把答案忘掉的！我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福！

12.这是一个考试顺利符哦，考试的人收到后会考出理想的成绩，愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松面对考试！

13.想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斩除荆棘；想看到天明，就要勇闯夜寂；想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝高考顺利！

14.努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！

15.面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

1.大考当前，本想送上考卷，附带着答案，可是在考前它们都是国家绝密文件，偷不来﹑抢不来，只能对你说“抱歉”。但是上帝对你十分眷念，赋予本条短信魔法无边：收到了它，身体棒，进了考场不紧张；阅读了它，精神爽，下笔如神写华章；保存了它，智慧长，所有难题被扫光；转发了它，运气旺，金榜题名响当当！预祝：考试时能超水平发挥。

2.莘莘学子，操劳不止，刻苦几季，为好成绩，知识渊博，创造力多，分秒必争，只为成功，面临大考，心态要好，摆正身心，价值千金，成绩好坏，不足为怪，只要努力，无愧天地！

3.升学考试近了，寒窗苦读为前途，望子成龙父母情。我发短信传祝福：放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你取得好成绩，期待你的成功！

4.放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，预祝你考试取得好成绩！

5.师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

6.重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事情来改善它！

7.生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

8.三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

9.要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！

10.祝愿所有的学子们：金榜题名！相信自己，你们是最棒的！

11.又到年末了，马上就要迎来期末考试了，让我鼓励你，祝福你，祝你考出好的成绩。

12.期末考试顺利，身体健康，一切都好！相信自己，你们一定是最棒的！

13.希望考试卷上的题目都是你似曾相识的，并建立了深厚感情，让你可以迎刃而解！

14.真心地祝福你考试取得好成绩！发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功！

15.今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好运气啊！

1.没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活？愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

2.xx今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好运气啊！

3.奋斗在高考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现！

4.快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！

5.世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦悲伤失败和惨痛挫折的人，而是那种怀着信心希望勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

6.中考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为现在都不重要了，重要的是要总结中考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎！

7.相信自己就好了，没什么大不了的，真的，不用想太多，会什么做什么，你不会的他们肯定会的也不多，相信我没错！我的同学，衷心地祝福你在今年的考试中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学。

8.人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望颓废不知所措。

9.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的！仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行！

10.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

11.亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真，祝你实现和平时期的'英雄梦！爸爸预祝你中考顺路！

12.理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向理想的高中，向期待已久的大学冲刺！

13.在即将中考的最后几天里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，中考大捷！

14.试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。祝考试成功！

15.时光如流水一般，一去不返。分别一年，不知你是否过的还好，也许还是那样！眼看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！

1.成功的花由汗水浇灌，艰苦的掘流出甘甜的泉，辛劳的付出必有丰厚回报，紫气东来鸿运通天，孜孜不倦今朝梦圆。祝你考试成功！

2.十年寒窗今破壁，锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾，马到成功身名立！

3.中考的日子日益临近，感觉复习得不错的你，一定要再接再厉，发挥自己最大的潜力，感觉复习不怎么样的你，也不要浮躁，要知道临阵磨枪，不快也光。诚心祝愿你考场上“亮剑”，为自己，也为家人！

4.人生处处是考场，今日各为高考忙。斗智斗勇齐亮相，得失成败走一场。人生寒暑阅兵场，生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉，多年以后话沧桑！祝考试时超常发挥！

5.自信，是成功的一半；平淡，是成功的驿站；努力，是成功的积淀；祝福，是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下，定会在高考中摘取桂冠，努力吧朋友。

6.这是一个考试顺利符，收到的人考试会考出理想的成绩，愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松进入试场！

7.今天就要参加考试了，送你一条考试幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出理想的成绩，祝你考试好运气哦！

8.今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好顺利！

9.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。心存感激，永不放弃！

10.不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

11.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来美好的金秋。

12.大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天！加油！加油！成功属于我们！

13.当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！

14.放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你定会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴在你左右！

15.关键的考试就临近了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦！不然可会把答案忘掉的！我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福！