第一篇：大学生三分钟演讲--我为社会主义核心价值观点赞
我眼中的社会主义核心价值观
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我今天演讲的题目是“我眼中的社会主义核心价值观”。
经过前面几位同学的演讲，我想大家对社会主义核价值观已经有些深入的了解，党的十八大报告用24个字完美的诠释了社会主义核心价值观的内涵，即是：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。我想这二十四个字要是细细说来，就是用上三天三夜的时间也讲不完，更何况是这短短的三分钟演讲。
自古以来，讲诚信之人就受人爱戴，尊重，信任。曾子杀猪，为一信字；孔明百里托孤，为一诚字。诚信，对于我们这样即将成为教师的人来说，是更加至关重要的。人们常说：学高为师，身正为范。教师，只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和引导成长中的孩子们。这么多年来，我深深地感受到，哪里有诚实，哪里就有春光明媚；哪里有信，哪里就有繁花似锦。
人无信不立。“为官者诚信，国泰民安；为民者诚信，和谐发展；为商者诚信，商机无限；为友者诚信，高朋满座。”诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。
毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们年轻人的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”青年人是国家希望之所在，责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观，如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急，更是使命所在。
在我们学校，我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的：奖学金获奖者、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量。我们的学校才会充满正能量。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们为充满着正能量的社会主义核心价值观点个赞。
第二篇：我为社会主义核心价值观点赞演讲稿
尊敬的各位校领导、评委老师、亲爱的学哥学姐，你们好，我是来自国贸151班的冀文婷，今天我演讲的题目是：
《我为社会主义核心价值观点赞》
国无德不兴，人无德不立。习近平说：“世界上没有两片完全相同的树叶，一个民族，一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了，想对了，就要坚定不移的朝着目标前进。”社会主义核心价观，既是个人的德，也是国家、社会的大德。是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。、社会主义核心价值观是倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善的国家价值目标，社会的价值取向和公民价值准则。是凝魂聚气、强基固本的基础工程，夯实中国特色社会主义思想的道德基础。
我为社会主义核心价值观点赞！
因为，社会主义核心价值观理念是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于振奋人的精气神、凝聚实现中华民族伟大复兴的强大正能量，具有重要意义。人民有信仰，民族才有力量，国家才有力量。对一个民族、一个国家来说，最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。
我为社会主义核心价值观点赞！
因为，具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会发展进步，关系国家长治久安。我国现在正处于全面建成小康社会的决定性阶段，全面深化改革的攻坚期和深水区，全面依法治国正在大力推进，全面从严治党面临许多急需解决的重大课题。为此，需要在全社会大力培养和弘扬社会主义核心价值观，因为核心价值观可以更好的整合社会思想文化和价值观念，为促进经济社会全面发展提供有力的思想保证和不竭的精神动力
我为社会主义核心价值观点赞！
因为，培育和践行社会主义核心价值观是一项人心工程、灵魂工程。习近平说，为什么要对青年讲社会主义核心价值观这个问题，“因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。所以青年学生践行社会主义核心价值观，可以深化理性认知，提高思想道德修养，可以立志，树德，选择正确的成才之路。
一个国家兴旺发达，繁荣昌盛，离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜，攻无不克，离不开强大的精神支撑。中国人正在为民族的伟大复兴而奋斗。在这一奋斗过程中，并不都是铺满鲜花的坦途，我们还可能遇到很多新的困难和考验，所以，我们需要“凝神聚气、强基固本”的民族共同社会主义核心价值观来支撑和激励。培育和弘扬社会主义核心价值观精神来指引我们开拓更加光明的路。谢谢大家！
第三篇：课前三分钟演讲我为严师点赞
我为严师点赞
俗话说:“严师出高徒。”古语也有“教不严,师之惰”的说法，“严是爱，松是害”。时代需要创新人才，教育必须与时俱进，而严师是培养人才的关键。特别是在素质教育的今天，严师更是发挥不可低估的作用。对学生真正的爱，很大程度体现在严格教育、严格要求上。此“严格的格”，就是一定的原则，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求。
我们知道藤野先生为鲁迅改人体一处血管的从严教法，是对学生治学严谨的要求，这是对科学事实的尊重；我们知道蔡振华严格治军，成就了刘国梁、孔令辉、马林、王励勤等一批乒乓球世界冠军；我们还知道苏步青老师的严格训练，造就了数学家谷超豪；更知道富楼拜的严格要求使莫泊桑为我们留下了不朽名著。
同学们，无以规矩不成方圆。严师的出现与疏导会转变学生中的不良习气，终使“浪子回头”步入正轨。而且，“近朱者赤，近墨者黑”。要想培养我们成才，老师必须对我们严格要求，发现我们的毛病应及时指出，并监督我们改正，以后我们要努力学习，虚心听老师的教育，在老师的严格要求下健康成长。我为严师点赞，谢谢大家！我的演讲完毕！
第四篇：大学生社会主义核心价值总结
《大学生暑期社会主义核心价值活动总结》
为贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进当代大学生核心价值体系建设，经研究在全系范围内开展“社会主义核心价值体系实践活动”。
通过这次活动使我系学生坚定中国特色社会主义信念、树立马克思主义的世界观、为人民服务的科学人生观、人民利益高于一切的价值观、社会主义荣辱观、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的时代精神来培养大学生的和谐精神，在当前，用社会主义核心价值观来对大学生进行思想政治教育，具有很强的现实意义和实践意义。在机电工程系党总支深入学习实践科学发展观的活动中，作为一位当代大学生，第一，在理论上我们要明确社会主义的核心思想，坚持以社会主义核心价值体系引领整个社会学习生活的思潮，确立我们航行的最根本方向。着眼于维护广大人民群众的根本利益，以群众的立场为出发点，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，赢得群众的信赖与支持。使社会主义是真正使人民当家作主的意识观念植根于广大群众，获得最广泛的群众统一战线支持并参与这项伟大的事业。这样，广大党员明确了最终目标，才不会迷失方向、做些空学问、口头文章，而是真心实意的为了群众拥有更好的生活而努力，奋斗。第二，党员要树立模范作用。党员要意识到，学习实践科学发展观不仅需要在党内工作学习中推广，最终效果是要整个社会、全体群众积极参与进来。这就需要党员树立起带头模范作用，从思想到行动处处要体现实干的精
神，用自己的人格魅力及工作效益来影响身边的群众。这就需要党员在深入学习开展社会实践发展观的具体活动过程中，不断的提高自身的素质，做到表率的作用。第三，党员学习与开展工作的过程需要有计划有步骤。任何有价值的学问，都需要循序渐进的进行。不骄不躁，领悟科学发展观的实质内涵，用这一优秀成果洗礼我们的思想，进而指导我们的实践。
首先，理论学习是必须的。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措；是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续；是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要；是提高各级党组织能力，保持和发挥党的先进性的必然要求。自身的理论再充实着的同时不忘向周围的群众宣传学习科学实践科学发展的重要性和必然性。
在实践层面，就我系自身情况来说，学生应利用暑期时间应多学习，做社会之一核心价值调研活动，多做报告，海报多宣传，充分利用校广播站，校网站，学生社团活动，班级团日活动，学生干部、党员培训的学习交流平台向广大师生宣传并交流，开展主题征文活动，在系部记性演讲比赛。在广大师生的学习与生活中，一点一滴的灌入
党内先进思想，引导全校人员不断深化对科学发展观的理论认同、政治认同和情感认同，坚定走中国特色社会主义道路的信念。用社会主义核心价值观来对大学生进行思想政治教育，具有很强的现实意义和实践意义。
第一、要用马克思主义为指导坚定大学生的政治立场
在我国社会主义的核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，为我们提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。只有用马克思主义的立畅观点、方法来正确认识经济社会发展趋势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看到本质、明确方向。建国以来，我们取得了举世瞩目的成绩，都是由于我们坚持用中国化马克思主义为指导，把中国化的马克思主义作为我们进行建设社会主义的世界观和方法论。第二、要用中国特色社会主义共同理想坚定大学生的理想信念 虽然大学生也认同优良的思想政治教育传统，但受市场经济大潮的冲击，一方面，当代大学生主体意识有了显著的增强，树立了新的价值观念，利益观念、效率观念、效益观念、竞争观念、平等观念等深入人心；另一方面，也助长了拜金主义价值观的蔓延，导致享乐主义思想和价值观的传播，使他们的人生观发生错位。
第三、要用民族精神和时代精神为大学生实现自己的人生价值提供精神动力
江泽民曾深刻地指出：“有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。”胡锦涛曾强调：“民族精神是我们民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。”一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是构成一个民族精神状态、精神支撑和精神动力的核心内容，是和谐文化的重要组成部分。民族精神是时代精神为基础和渊源，时代精神则是民族精神在当代的继承和发展。一个民族要自立于世界民族之林，必须具有强大的民族精神和时代精神。
第四、要用社会主义荣辱观使大学生明确自己的价值取向和行为准则荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确荣辱观是形成良好社会风气的重要基穿只有分清…是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断，形成良好的道德风尚。
第五、要用社会主义核心价值观体系为指导构建适应时代要求的思想政治教育体系
长期以来，随着改革开放的深入发展，随着社会主义市场经济体制改革的深化，我们原来的老一套思想政治教育方法和体系已越来越不适应时代的需求，而符合时代特点和要求的思想政治教育体系还没有建立起来。在思想政治教育这个问题上，我们的思想政治教育工作还存在认识误区，把德育工作等同于思想政治教育工作，认为是学生管理部门的专职工作，思想政治教育建设缺乏系统性、规范性、科学性，对思想政治工作和德育工作的区分还存在模糊认识。社会主义核心价值观体系重在建设。十六届六中全会明确指出：建设社会主义核心价值观体系，“就是要把社会主义核心价值体系的基本内容融入到国民
教育和精神文明建设的全过程、贯穿现代化建设各方面。”
不忘我是祖国和人民的儿女。学习与实践相结合，如今的知识只有用到为祖国繁荣昌盛的事业上，用到为广大父老乡亲谋福祉的实事上，才算是有价值、有意义的。科学是第一生产力，这是前辈们用心血得到的结论。所以，在学校满怀壮志的学习，为的就是创造社会价值的那一天。现在，我就要培养自己科学发展观的强烈意识，树立正确的价值观、人生观、世界观，一定要以高度的使命感、责任感、紧迫感，继续解放思想、实事求是、改革创新，以科学发展观审视过去、研究现在、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念，坚持科学定位，通过这次活动，坚定了社会主义核心价值观。给同学们坚定了社会主义核心价值观，给同学们树立了远大的社会主义远大理想，为成为一名中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人而艰苦奋斗!
第五篇：大学生如何践行社会主义核心价值
大学生如何践行社会主义核心价值
今天如果再去谈论什么是社会主义，什么是马克思就显得有些老套。那么，我就打破先河，谈论一下自己对于大学生如何践行社会主义的核心的理解。站在一个现实的视角去剖析问题。
工欲善其事，必先利其器。
工欲善其事，必先利其器。这是我们的先辈总结了几千年总结的经验，当我们整天高唱社会主义之歌时，有几个能真正了解马克思的真正内涵？我们伟大的社会主义赋予我们大学生的责任感有几个牢记在心，并且切实实现呢？
所以呢，当我们要为我们伟大的社会主义事业奋斗的时候，是不是先把我们大学生所存在的问题解决了？就目前我们大学生的责任感意识缺乏，如果对自己对家人对学校对朋友都做不到负责人的话，怎么去让他去实现社会主义的核心价值?
就我们学校的大学生来看，有不少同学责任感意识淡薄，甚至不知道自己身上外界所赋予的责任，我们是父母的寄托，是他们拼劲全力挣钱的动力，是他们的骄傲，他们肯定也想着他的儿女们在大学校园里奋力拼搏。我们刚刚二十岁左右的人，看起来却比我们的父母还要劳累，再仔细看看，我们在学校都整天做什么呢？女生忙着上课玩手机，男生忙着下课打游戏。在课堂上我们怎能对得起父母的厚望？对得起老师的栽培？攘外必先安内，说的就是这个道理，只有把自己的事做好了，才能谈周围的事，谈民族的事。
生于忧患，死于安乐。
生于忧患，死于安乐。我们中华人民共和国从成立，发展到现在的经济水平实在不容易，我们从一个整天被西方列强欺负的弱国变成了现在世界第二大经济体的强国，更不容易。同学们，我们的祖辈带领着祖国几十年经济的突飞猛进靠的是什么？就是那种整天挨打挨怕了，怕他们的后代再被人欺负的忧患意识啊。他们苦怕了，不想再让他们的后代和他们吃这样的苦啊，同学们，这点我们应该明白啊？可是我们是否想过，有一天我们国家落后了，我们是否还会重蹈清朝的覆辙吗？可是在我们大学里所弥漫的又是怎样一种氛围呢？享乐主义盛行，我们享乐到什么程度呢？举个很普遍的例子要是没有课，吃饭都懒得下楼去，蹲在宿舍打游戏。同学们，我们有没有看到我们周围的人再干吗？看看安财，看看蚌医，看看北大，看看日本。。我们都已经在高考上失败了一次，可那只是一段的输赢，而我们为什么缺少了那种争取最后胜利的决心呢？物竞天择，优胜劣汰。社会竞争这么激烈，我们就不怕成为一无事事的匹夫？谈何去实现社会主义的核心价值！
社会主义的核心价值的实现
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。大学是我们人生的一个转折点，在大学里我们能更进一步了解社会主义的理念，马克思主义的核心。我们中华民族只有把马克思主义作为我们的社会主义价值实现的指导思想，我们的社会主义的核心价值才能得到更好实现。马克思主义与社会主义二者相辅相成，缺一不可。
我想只有一个对社会有责任感，对自己有忧患意识，在生活中积极进取的大学生才有能力去实现社会主义的核心价值，才能到站在伟大的民族复兴最前沿。
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