陕西省西安中学校本广播体操创编概述(共5篇)

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第一篇:陕西省西安中学校本广播体操创编概述

陕西省西安中学校本广播体操创编概述

概述:广播体操是一项广为人知,练习者众多的体育运动,一种徒手操,只要有限的场地就可以开展,通常跟随广播音乐进行锻炼,也可以用口令指挥节奏,是一项适合大众群体进行锻炼的运动项目。一般由8——10节动作组成,包括上肢、下肢和躯干各部分;由曲伸、举振、转体、平衡、跳跃等各种动作组成。每一节动作都有一定的作用,如扩胸运动不仅可以锻炼胸部、背部和肩胛部的肌肉,对矫正姿势(轻度的驼背、窄胸等)也有好处。因此,每做完一套广播体操,能使身体各部分的关节、肌肉、韧带都得到锻炼。增加了氧气和养料的需求,加快了呼吸、脉搏和血液循环,从而促进人体的新陈代谢、提高各器官的功能。广播体操的特点

1.科学性

大众广播体操为8节徒手体操。每节体操对机体的主要关节、骨骼和大肌肉群等部位都具有合理性、专一性的刺激,整套体操动作幅度大,可较全面地促进人体各个运动部位的合理运动,到达提高机体运动系统机能的目的。实验表明,全套体操对人体产生的运动负荷形成了由低缓高,中间调整的生理轨迹,满足机体生理要求和变化规律。每节操的即刻心率基本在100—130次/分之间,在普通人群的60—80%心率范围,为发展人的心脏、肺等器官的最佳负荷,对人体产生中等强度运动刺激,具有较强的健身效果。同时,锻炼者可视自身情况通过调整运动幅度,以适度降低运动负荷。整理运动后4分钟左右机体即可恢复到正常水平。伴奏音乐雄壮强劲,节律流畅,音动一致,优美形象化,口令清脆宏亮有力,起到指挥锻炼者练习,调整神情的目的。

2.普遍性

广播体操强调普及推广的效应,动作简便易学、负荷适中、适用面广、音乐优美、节律适中。参与体操锻练的人群定在以青年、中年人群为主,兼顾少年和老年人,男性女性均适用。锻炼地域适用广泛,因地制宜,适于机关、厂矿、学校、部队、社区、乡镇及家庭等户外、室内地点开展。全套体操仅为4分45秒,恢复时间段,适于工间(班前)、课间(课前)和闲暇时间等进行锻炼,十分便于普及。3.健身性

经对广播体操锻炼者专项的研究和实验表明,锻炼者长期进行本套广播体操的锻炼,可提高机体的主要关节的灵敏性,促进骨骼发育,增强大肌肉群的力量,对改善运动系统、呼吸系统、心血管系统及神经传导系统的功能具有重要的作用。做操时精神舒畅、心旷神怡,乐在其中,广播体操可成为调整心态,放松精神,陶冶情操的有效手段。

二、广播体操对学生健康的好处

目前广播体操是我国初高中学校中较为普遍及应用范围较广的一种集体健身运动,在学生经过一段时间的学习用眼、用脑和一定时间的固定坐位,科学地利用课间及晨间的时间进行做操。是对人体各系统、各器官给予一次调节。通过做操,使人体肌肉、关节的运动,可增加肢体血流量,使人体的血流重新分配,松弛大脑神经、调节用眼,减轻长时间的坐位而引起的身体疲劳,又可以通过活动,调节人体大脑皮层的紧张度,同时通过做操呼吸室外新鲜空气,对大脑保健、用眼卫生,调节视神经,预防近视或防止近视的加深都大有好处。因此广播体操是我国现阶段增强初高中学生体质健康不可或缺的一个重要部分。

三、创编思路

经研究了解目前我市各个中小学所采用的学生锻炼方式均为晨间或课间采取集体跑操或者广播体操的形式进行锻炼,锻炼的时长控制在20分钟左右。当带领学生进行常规的锻炼时发现参与锻炼的学生多数处于较为被动消极的状态,普遍表现出无聊、没有兴趣的情绪从学生思想上没有得到重视。从而通过怎样的手段及形式来改变学生的锻炼现状我们进行了分析决定从特色创新的角度出发制定出学生易学,学校易于实施的锻炼项目,其特点是加入本校特色元素进行推广。创编带有学校特色的广播体操成为我们主要的研究对象。

四、创编特点

1.动作创编:本套广播体操动作设计较为新颖,在每节操中根据锻炼部位的需要加入各项体育运动较为经典及代表性动作,如(游泳、射箭、剑术、瑜伽、体育舞蹈、太极、搏击及具有我校代表性的传统项目腰鼓)等动作元素进行创编,其目的在于加入运动动作的广播体操从动作学习及动作记忆方面很大程度提高了学生的学习进度其动作简单便于记忆,另外新颖的动作创编可大幅度提高学生学习的学习兴趣有助于该操的推广。

2.操化的配乐

在了解我国正式发行的几套广播操后发现一般广播体操的配乐都是基本的旋律配合操化口令同时进行的。对于现代学生来说配乐较为枯燥其节奏感偏弱在进行锻炼时很难达到调动情绪的目的。本套广播体操的配乐采用了我校校歌为脚本,进行重新编排其主旋律以校歌为主要基调添加了流行元素进行融合。主旋律学生耳熟能详配合流行明快的节奏大大提升了学生的积极主动性。

五、分解详解

本套操一共九节其第一节为预备节为4X8个八拍其余8节操均为8X8个八拍左右两个方向进行。

1、预备节

本节以舒展身体为主,加入了体育舞蹈致敬观众的动作。通过本节操使身体得以适应音乐及接下来动作的节奏。

2、伸展运动

本节加入了蛙泳及仰泳的姿势使得上体得到全面舒展。

3、扩胸运动

本节操利用射箭的姿势顺时针转动360度进行充分的练习,使得上肢和胸部肌肉得到充分锻炼。

4、踢腿运动

本节操主要以踢毽子动作为主进行腿部的锻炼。包括了前踢、侧踢和后踢,完整覆盖了整个运动链。

5、体侧运动 本节操利用了传统武术中剑术的动作加以设计,使体侧肌肉群充分拉伸。

6、体转运动

本节操加入了我校传统运动项---腰鼓的技术动作(小缠腰)融合充分利用转动上体的动作进行锻炼

7、全身运动

本节操主要以瑜伽动作为主加入了一些协调性练习动作是的肢体及全身得以充分锻炼。

8、跳跃运动

本节操以健美操的动作为主进行锻炼。

9、整理运动

本节操利用武术中的太极动作进行练习,其动作较为舒缓可以充分起到调节呼吸的作用。

六、本套校本广播体操的优点

1.通过体操背景音乐可以使大脑在得到充分休息的同时让肌肉得以放松。

2.通过动作练习可以提高心肺功能,促进血液循环,使氧气能充足地供应身体各部分,从而增强各器官的功能。

3.可以使身体发热,有利于提高体内的排泄功能,降低疲惫的程度,减少乳酸的积累,使人体精力旺盛。

4.可以培养人正确的身体姿势,使肌肉发达、体格强健、形态优美。

5.可以有效消除一天的学习、生活、工作带来的紧张,有利于睡眠。

6.在进行剧烈运动前,做广播体操可以避免肌肉的拉伤、挫伤。

7.工作学习之余做广播体操,有助于缓解紧张工作出现的暂时性的大脑疲劳。

8.坚持下去,可以增强体质,预防疾病的发生。

9.在轻快、优美的旋律下做操,能增强人的协调性和节奏感。

10.在音乐伴奏下做广播体操,是一种美的享受,可以陶冶人的情操,让人保持良好的心理状态。

七、本套操的教授与推广

在本套广播体操各节动作及操化配乐基本配合完成初步形成本套校本广播体操完整版本时,在校内集中挑选2-3个班进行实验性的教学。对动作的难易程度,音乐节奏的快慢加以更进一步的把握。对着2-3个班的教学情况进行总结,对本套操进行最终的修改及优化。在确定最终广播体操版本后进行全校推广教学。

第二篇:陕西师大附中、陕西省西安中学考察报告

陕西师大附中、陕西西安中学考察报告

河南省济源第一中学张保国

各位领导、各位老师:大家晚上好!很高兴有这样的机会和大家交流。

11月21日至23日,在卢校长的带领下,我们一行32人远赴陕西,考察了西安两所著名中学----陕西师大附中和陕西西安中学,下面我把考察情况向大家作一汇报。11月22日上午我们首先参观了陕西师范大学附属中学,它座落在驰名中外的大雁塔下,始建于1910年,已有近百年的办学历史,是陕西省一流重点中学。师资雄厚,高、中级职称教师占90%以上,其中高级职称教师超过55%,为陕西之最。校园占地面积110亩,是全西安市面积最大的学校,这所学校文化积淀厚重,仁人志士辈出。曾出过原全国政协副主席屈武、原劳动人事部部长赵守

一、原建材工业部副部长杨拯民、原全国妇联副主席赵地、中科院院士侯洵、原陕西省委书记吕剑人、甘肃省委书记高克林、“人民艺术家”“松花江人”作者张寒晖等。

陕西师大附中是陕西省新课程国家实验区核心实验学校,成果丰厚。据介绍明年河南也将实施新课改。该校高考升学率一直保持100%,上重点线率达90%以上。其中有两名学生代表我国参加了第十一界、第十三界国际生物学奥林匹克竞赛,均获国际银奖。06年有20多人被北大、清华录取。

我们带着探秘的心情听领导介绍、和老师座谈、深入课堂、走访学生,确有所获。

1.每年9月份要求新、老高三教师都要写出一份高考试题研究报告,然后举行一次对接座谈会,而不是一交完事。

2.对高考的研究,气氛浓厚、理念先进、视野开阔,能很好地把握住命题人的脉搏:如经研究发现上海市高考题中往往能找出新课改的影子,有一道04年高考大题稍加改头换面就出现在2年后的全国高考试题中,说明新课标内容已逐步渗透进了高考。

3.课堂上,无论是知识点的梳理,还是试题的选取,无不体现着对考试大纲、命题规律的透彻理解和高瞻远瞩,讲解一题多解、一题多变,极富启发性。一节课可以只讲一个知识点、或一个试验,不赶任务,不留夹生饭。教学方法灵活恰当,能通过各种手段让学生掌握一种方法或一个知识点,体现了“细而实”。

4.教研方面改备课组为学科组,强化学科组长的作用;另在汇报课、示范课和观摩课的基础上增加了探索课,大家听后会诊,探究创新。

5.课间10分钟之间离上课还有3分钟的时候增加了一次预备铃声,很好的提醒了上课老师和学生进入候课状态。

6.早上和晚上均无自习。

7.学校很注重宣传,如在办公楼上安装了大型电子屏幕,能简单迅捷地反馈各种信息,宣传栏中张贴着历年考上的清华、北大学生的大幅照片,很醒目。

11月22日下午,我们接着参观了陕西省西安中学,它是陕西省教育厅唯一直属的一所省级重点中学,创建于1907年,现为陕西省数学奥林匹克培训中心,陕西省对外窗口学校。2005年,投资3亿多元,建成了占地18顷、可容纳60个教学班的“高标准、现代化、示范性、寄宿制”新校园。所有办公室和全体教师配备了工作用计算机,所有教室全都装上了“三机一幕”;有一个可容纳570人就座的阶梯教室,硬件建设达到了全国一流

水平。

教师队伍:有一支高素质、高学历、具有科研型、学者型和专家型特质的教师群体。其中博士生2人;研究生38人;在职读研的61人;具有中级以上职称 136人,占教师总数的95 %;高级教师79人,占教师总数的55.8 %;特级教师2人,担任国家、省、市级专业学会理事长、理事31人。

06年有17名学生考入清华北大(据说这一年是名校成绩较差的一年)。

1.办学理念:“以人为本,为学生的终身发展奠定良好的基础”。

不把升学率作为唯一的教学目标,强调学校教育不仅要为学生的今天着想,更要为学生的未来着想;不仅要关注学生今天的成长和进步,更要关注10年、20年以后他们对社会发展的影响。使西中学生成为具有“文化素养、开拓精神、国家意识、国际视野”的现代化高素质人才。

2.教师管理试行量化考核,其中学生评教较差者要直接下岗。

3.老师自主时间很多,每学期开会2-3次;学生自主时间较多,每天下午最后两节课和晚上自习全部由学生自主自配,各科老师轮流值班。

4.教师上课很注重基础,起点低、容量小、节奏慢,不留夹生饭,使所有学生不掉队。老师对问题的处理方法很新,课堂老师给方法,课下学生自主选方法。

5.名生培养试行专人培养循环制,所有实验班老师固定,所有高中教材一年半讲完,然后准备竞赛和高三复习,第一轮复习特别注重做题的速率和准确率的训练,所有压轴题和把关题一次到位.实验班学生培养只提高分数段,而不提清华、北大。

6.门岗设有电视监控,校园各个角落一览无余,学校安全工作抓得很好。

7.晚上学生归寝管理由一支校巡逻队来完成,专门处理学生违纪情况,以减轻班主任的负担。

8.晚上归寝10:30熄灯,高三学生可自主学到晚11点,早上允许学生早起(3点—4点)

9.试题印刷实行发票限量,机会有限,各科老师自然必须精选,间接控制了学科之间的无序竞争。

由于考察时间短暂,如有不当之处,敬请指正。谢谢大家!

2006年11月26日

第三篇:陕西省西安小学

陕西省西安小学

学校简介

Xian Primary School

陕西省西安小学简介 陕西省西安小学位于西安市莲湖路中段,系省教育厅唯一直属的省级示范性实验小学。

校园占地7000余m²,校舍建筑面积6000余m²。现有教学班30个,在校学生1970名

邮编:710003 地址:莲湖路91号

地图。

地图

学校师资

现有教职工108位合格率100%,其中特级教师,国家级,省级骨干教师15人,90%以上的教师具有大学本科及其以上学历。有全国模范教师2名,特级教师2名,中学高级教师3名,省级教学能手6名,市级教学能手12名。学校设有少先队大队部、实验室、微机网络室等一部二十二室。有210台微机和76套语言实验系统。30学班全部安装了多媒体液晶投影及实物展台,多媒体双向点拨校园网络系统1套,安装了卫星电视地面接收设备。另有彩电、录放机、投影仪、摄像机等常规电化教学设备300余台,科学、社会及体育艺术学科的仪器和器材5000余件。

学校荣誉

近年来,学校在上级主管部门的指导下,全方位推进素质教育,积极实施新课程改革方案,全面提高教学质量,使学生整体素质不断提高,先后被教育部命名为“现代教学技术实验学校”,被省教育厅命名为“陕西省示范小学”、“省级现代教育技术示范学校”、“陕西省基础教育科研项目学校”、“陕西省快乐教学示范学校”等,被西安市教育局命名为“一级小学”,被中共莲湖区委、区政府授予“文明校园”称号,在莲湖区教育局综合量化考核评比中,连续八年获得一等奖。学校开展的英语“浸入式”教改实验已历8年,一期和二期实验成果已通过了国家课题组的鉴定评估,获得“优秀实验学校”称号,并被国家课题组确定为“重点实验基地”。从1997年开始,学校进行了多媒体辅助教学实验,参与了原国家计委,国家科委、教育部联合下达的“九五”重大科技攻关项目“96-750”的研制与开发项目。到1998年12月,我校已研制出全部小学语文中的诗歌学习软件,共计8张光盘,通过了国家总课题组的鉴定与评估,教育部批准与教材配套发行,获此次评审中全国唯一的小学软件优秀奖,并在教育部电教办举办的“98全国CD-ROM教育软件大奖赛”中获三等奖。中央电视台、陕西电视台、西安电视台、西安教育电视台、西安电视二台、《陕西日报》、《西安晚报》、《三秦都市报》、《中国妇女报》、《民声报》等新闻媒体,曾对我校的工作进行过报道,优秀教师及学生代表曾受到省委、省政府主要领导的专门接见.校长简介

程弘,女,1988年参加工作,2003年任西安小学副校长。2006年任校长,中教高级职称,全国三八红旗手,全国模范教师、陕西省特级教师、陕西省教学能手,先后主持国家九五、十五、十一五教育科研课题研究。参加了二十余次各级各类赛教;在西安电视台进行了为期一年的小学语文同步辅导;撰写了十余万字的教育教学心得、论文,其中十九篇论文获奖或公开发表,多篇发表在全国教育类核心期刊上;参加了多部专业书籍的编写,正式出版十三本;作为省学科专家组成员负责编审了语文、综合教育、健康教育等学科的教材、教辅百余册。至今共获得了十九项国家级奖励,十一项省级奖励,十项市级奖励,十余项区级奖励。

任现职以来,坚持以促进学生全面发展,办人民满意教育为总目标,努力打造“充满爱心,充满自信,充满活力,充满智慧”的西小教育,力争通过几年的努力,使西小成为“学校管理有成效,素质教育有特色,名师打造有突破,校本教研上台阶”的省级示范性小学,更好地达成省教育厅提出的“实验性、示范性、特色化”的立校目标,在全省小学领域发挥引领辐射作用。近年来,带领全校全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻第四次全国教育工作会议精神,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,牢固树立“遵循教育规律,坚持育人为本,关注师生发展,狠抓质量立校,努力创设适合西小每一个学生健康快乐成长的教育”的学校发展理念,确立了“以生为本、以学论教、创新管理、特色发展、提高质量”二十字工作方针,把以生为本作为学校工作的根本要求,把以学论教作为开展教育教学改革的重要举措,把创新管理作为推进质量提升工程的强大动力,把特色发展作为西小可持续发展的根本保证,把提高质量作为学校改革发展的核心任务,全力培养“健康自信、知恩懂礼、主动发展”的西小学生,为长远发展打好基础。

英语教学工作

师资力量

英语教研组现有教师13人,硕士学位一名,本科学历11名,大专2名;小学高级教师7名,其余均为小教一级。

概况

1986年,根据我国改革开放和经济发展对小学教育的要求,西安小学便审时度势,在全省率先开设了英语课,至今已有23年的历史。其中以“创设校园英语氛围,提高语言交流能力”为主线,深化英语课堂教学改革,积极有效地开展各项课题研究。

为了更好的推进英语教学的发展,西安小学自1998年9月至今承接了一项国家重点课题研究项目--中国、美国、加拿大合作的课题实验项目----“英语浸入式”双语实验,即:此实验要求教师始终以英语面对学生,用英语教授英语、音乐,美术,综合,思品,科学,体育等学科课,为学生创造出一种不用汉语作中介的纯英语的学习环境,将学生“浸泡”在英语环境中,从而达到全面培养学生用英语交际和思维的能力,形成了我校的英语教学体系和特色。

西安小学非常重视英语浸入式课题实验,从1986年至今采取多种措施提高英语教学水平,1.先后增设各种硬件设备,如:录音机、照相机、语音教室、计算机机房、笔记本电脑等;2.为实验教师提供学习的机会,先后派出100多人次参加全国、省、市、区、外校的各项培训、辅导和教学交流,努力提高英语教师的业务能力。

学科教育内容及特点

西安小学要求参加实验的学生在入学前应该有简单的英语基础,并根据实际情况,先后开设了多门学科进行实验,目前我校开设的科目有:英语、英语音乐,英语美术,语音、阅读,综合,思品等,每班周课时6节,已形成了独特的英语教学体系和特色,实验班总数也由最初的一个增加到现在的二十六个。目前学校所选用英语课教材是:1至2年级用《新世纪小学英语》,3--6年级用---《PEP英语》教材。英语浸入式实验教材是由学校自主研发的浸入式系列教材《英语美术》、《英语音乐》、《语音》和浸入式课题组提供的《浸入式英语阅读丛书》。

西安小学不断深化课堂改革,创建以活动课为主的英语课教学模式,以游戏、比赛、歌曲、故事、情景表演等形式,优化“习得”,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高效率;其次,学校也在同时研究各种课型的授课模式,如:低年级听说活动课、语音课、中高年级对话课、阅读课、语法课、写作课、浸入式英语美术课和音乐课等。

西安小学历来重视英语阅读课教学,在一、二年级进行字母教学和语音教学,为中高年级阅读教学做铺垫。用直呼式语音教学法教授26个字母的名称音,并采取“先辅音后元音,先音后词,先词后句”,再形成“音不离词,词不离句,句不离文(章)”的原则,通过游戏,歌谣,绕口令,字母卡片及字母小报,flash,小故事等让学生“见其形读其音”“听其音想其形”。

三、四年级通过故事法,表演法培养英语阅读兴趣,学生在听故事,读故事,讲故事,演故事中感受英语的魅力体验阅读的快乐。

五、六年级采取阅读和写作相结合的原则,渗透默读,跳读,精读,略读等阅读方法,通过童话表演和趣味写作,培养和提高学生的英语综合运用能力。

在教学中形成了启发诱导学生积极主动参与的浸入式“自主、创新教学模式”,这种模式有利于开发儿童的思维能力,有利于儿童综合素质及个性的发展,形成了一定的评价体系和模式。同时,形成了一支研究型的教师队伍,在陕西小学外语教学活动中有一定的影响力,受到教育科研部门的奖励和社会各界的赞扬。

此外,西安小学明确各任课教师的研究课题,力求从“小、深、新”的角度寻找切入点,做到课题研究与平时教学相结合,课题研究为特色教学而服务,课题研究为提高学生素质而服务。根据英语学科的特点,开展系列特色教学活动,强化“习得”。学校先后开展了系列日常英语活动:英语值日报告;英语板报、英语歌曲歌谣演唱、英语童话剧表演、校园英语口语比赛、周一晨会英语演讲、英语小报制作、英语手工作品、英语书写比赛等活动。另外,学生通过网络,电话,书信等形式开展国际交流,提高学生英语实际运用能力。同时,学校定期邀请外籍教师和国外专家深入课堂,进行现场教学授课和指导.英语教学成果

经过多年的实验,跟踪测试,观察分析,对比考评,发现英语实验班的学生思维敏捷,活泼大方,善于表现自己和与人交流,集体荣誉感强,对英语学习充满兴趣,语音纯正,发音漂亮,语感好,会唱英文歌曲及歌谣100多首,能用英语进行灵活的对话,能与外宾进行交流,能进行看图说话,描述图片,听懂英文故事并回答问题,能复述故事,能阅读英语小故事并做阅读练习,能写英语小作文等。并掌握了一定的语法知识,单词量已达2000个左右,词汇涉及生活中各方面:家庭成员,生活用品,学习用具,动物,食品,交通工具,职业,季节,星期,体育运动,天气,数字,颜色,水果,蔬菜,公共建筑,时间,学校设施等,词性由最初的名词,动词扩展到形容词,介词,代词,副词等,学生已完全适应英语浸入式的教学模式,并具有英语思维的能力。

获奖情况

多年的努力,西安小学的英语教学硕果累累,英语教师有多人次在全国大赛中获奖。2000年,李义华老师代表陕西参加了“全国首届小学英语优质课竞赛”,荣获一等奖,她是陕西省英语学科学科带头人,荣获全国第三届外语教师园丁奖。2004年,焦小敏老师荣获“全国第二届英语教师技能大赛”唱歌类一等奖。2006年,学校英语组的七位英语教师组队,代表陕西省参加了全国第三届教师技能大赛,荣获团体二等奖。汤静老师和吴琳老师在“全国小学英语教师说课比赛”中分别荣获一等奖。学校开发和制作的课件,分别获得全国一、二、三等奖。英语教师撰写100余篇论文,分别获得省、市论文评选一、二等奖,实验教师在全国、省、市、区英语课堂教学优质评选中获一、二、三等奖30余次,在陕西省有一定的影响力.自1998年成立以来西安小学学生连续在全国青少年英语口语比赛、全国青少年电视口语大赛、全国网络视频英语大赛、西译杯少儿英语比赛、学英语杯青少年英语读写比赛、陕西省少儿英语才艺大赛等多项比赛中均取得非常优异的成绩。

第四篇:陕西省西安中学2018届高三10月月考地理试题

陕西省西安中学2018届高三10月月考

地理试题

第一部分

选择题(40小题共60分)本部分共40个小题,每小题1.5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。下图为同一时刻不同日期昼夜分布图,图中最外圈纬线为60。S,阴影区域为T1日期黑夜范围,斜线区域为T1日期过后的T2日期黑夜范围。据此完成下列各题。

A.2月6日6:00

B.2月6日20:00 C.11月7日6:00

D.11月7日20:00 2.北京再次出现与T1日期昼长相同的日期约为 A.12月7日前后

B.2月6日前后 C.5月7日前后

D.8月7日前后

下图中虚线是晨昏线,①点以西是东半球,①点与②、③两点之间在纬线上的距离是2220km。据此完成下列各题。

3.图中④点的经度是

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E B.120°E C.40°W D.60°W A.140°4.若此时⑤地为10时,除日界线外,地球上另一日期的分界线是 E B.30°E C.150°W D.130°W A.50°5.要将该图的比例尺扩大2倍,若其图幅不变,则其表示的范围是

A.为原图的1/4 B.为原图的3/4 C.为原图的1/9 D.为原图的8/9 下图显示的是某楼盘的方位和北京时间1 5点时的太阳光线,该日南面阳台(阴影部分)太阳照射的时长为10小时40分,据此完成下列各题。

6.该楼盘最可能位于

A.上海

B.北京

C.成都

D.拉萨 7.该地该日昼长约

A.13小时20分

B.12小时20分

C.10小时40分

D.9小时40分 下图为局部地区某时海平面气压分布图。据此完成下列各题。

8.在图中天气系统影响下,最可能出现的景象是

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A.万条垂下绿丝绦 B.黄梅时节家家雨 C.映日荷花别样红 D.北风卷地白草折 9.此时

A.渤海海域可能发布海浪预警 B.最强高压中心位于西伯利亚 C.京津地区即将迎来大幅降温 D.陕西北部天气不利于污染物扩散 读某地等高线示意图(单位:米).据此完成下列各题。

10.图中河流的流向为

A.先向北,再向东北 B.先向东北,再向西北 C.先向南,再向东南 D.先向东南,再向西南 11.图中陡崖的相对高度可能是

A.150米 B.199米 C.278米 D.400米 12.既能看到甲村,又能看到乙村的地点是 A.① B.② C.③ D.④

下图为世界某海区表层水温等温线图,图中等温线的弯曲是受洋流影响而形成,完成下列各题。

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13.若图中x=20°,等温距为0.5°,则少的值为 A.18°

B.20°

C.22°

D.24°

14.图中所示季节,图中①②③④四地为一年中最湿润的是 A.①

B.②

C.③

D.④

15.珊瑚对水温、水质和水深的要求极高,图中所示海区曾是珊瑚的重要分布区,但现在大多死亡,其原因最可能是

A.全球气候变暖所致

B.石油运输污染海域 C.寒流导致海水变冷

D.板块张裂海水变深

16.下图显示的长江大桥创造了多项世界记录:最大主跨(1088米)、最深桥基、最高桥塔和最长拉索,建造该桥经历的挑战是气象条件差(面临台风等的威胁)、水文条件复杂(江面宽,水深,浪高)、基岩埋藏深(达300米)、航运密度高等.据此完成下题。

该桥主跨度大是为了

A.保证通航顺畅 B.降低施工成本 C.减轻台风影响 D.缓和海潮冲击

2016年12月23日,中国人民解放军海军辽宁舰编队赴西太平洋海域开展远海训练。下图为“辽宁舰编队航行路线略图”。据此完成下列各题。

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17.辽宁舰编队在2016年12月23-25日的航行过程中,最可能

A.顺风、顺流 B.逆风、顺流 C.顺风、逆流 D.逆风、逆流 18.该海域主要洋流对图示区域地理环境的影响是 A.降低气温 B.增加降水量

C.缩小海洋污染范围 D.上升流形成北海道渔场

19.下图为局部等高线图,图中各点数据是该地某地理事物的实测高程。若图中数据反应的是当地同一岩层(下图中以阴影表示)项部的海拔,则从P到Q的地层

分布和地貌形态最可能是

A.A B.B C.C D.D 河谷中常有多级阶地,其中高于河漫滩的最低一级阶地被称为一级阶地,向上依次为二级阶地、三级阶高考突破全国卷,就到济南明尔来 明尔教育-山东“衡中模式”教学创新试验基地

地……在正常情况下,阶地越高年代越老。读下图,完成下列各题。

20.形成图中河流阶地的主要地质作用有

A.地壳下降、流水侵蚀

B.地壳下降、流水沉积 C.地壳抬升、流水沉积

D.地壳抬升、流水侵蚀 21.图中左图的阶地可能形成于右图中的 A.丁地

B.丙地

C.乙地

D.甲地

下图是我国东南地区某河流顺直河道附近的地质剖面图。据此完成下列各题。

22.该河流的流向是

A.自东南向西北 B.自东北向西南 C.自西南向东北 D.自西北向东南 23.近年来,M处出现丰水期水位下降,沉积物减少的趋势,其原因最可能是 A.上游拆除水电站 B.上游城市进程加快 C.下游整治疏通河道 D.下游修建跨河大桥

下表为我国北纬35°-40°之间大陆上四地的气候资料,据此完成下列各题。

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24.导致四地气候差异的最主要因素是

A.纬度位置 B.海陆位置 C.海拔高度 D.洋流性质 25.关于四地说法正确的是

A.①、⑧两地河流都有春汛 B.①、④两地位于青藏高寒区 C.②、⑧两地位于季风区 D.②、④两地位于半干旱区 26.关于四地所在区域农业的叙述,正确的是

A.①以冰雪融水灌溉为主 B.②畜牧业比重高于种植业 C.⑧以水田农业为主 D.④农作物以水稻和青稞为主 下图为某城市地域形态简图。据此完成下列各题。

27.图中商业区

A.主要从事商品批发活动 B.主要沿河分布

C.位于高速公路和铁路交会处 D.位于市中心,呈带状分布 28.下列拟建的城市功能布局,不合理的是 A.甲:高新技术产业中心 B.乙:旅游休闲中心

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C.丙:仓储物流中心 D.丁:化学工业中心

城市社会空间结构是指城市阶层结构的地理位置与空间结构的表征,下图为2000年和201 0年广州市社会空间结构抽象图,其中数字1代表老城区。据此完成下列各题。

29.图中数字6代表的是

A.低收入阶层居住区 B.高收入阶层居住区 C.外来人口和本地居民混居区 D.农业人口散居区 30.广州城市社会空间结构的变化给城市地域结构带来的影响是 A.老城区将在短时间内消失 B.大量的外来人口从远郊向近郊集聚 C.商业区将背向老城区方向发展 D.城市工业区向远郊转移

“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。下图为我国劳动力变化及预测情况(新就业人口主要集中在20~39岁年龄段)。据此完成下列各题。

31.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是 A.2002年 B.2007年 C.2012年 D.2020年

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32.“刘易斯拐点”的出现,我国政府应

A.继续实行严格的低生育政策 B.加大职业技术教育,提高劳动者技能 C.鼓励大量外资企业的入驻 D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资 读“甲、乙、丙、丁四地的人口统计图”,据此完成下列各题。

33.人口自然增长率从低到高排列正确的是 A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丙、乙、丁 D.丁、乙、丙、甲 34.甲地可能存在的主要人口问题是

A.教育压力大 B.人口老龄化 C.劳动力不足 D.死亡率高

城市绿心是指主要承担城市中心生态功能和游憩功能的绿色空间。有学者提出:打造长江中游城市群“绿心”,探索城市组团绿心空间结构的新型城镇化之路。读下图,据此完成下列各题。

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35.图中“绿心”区域适合布局的产业活动是

A.公园绿地 B.园艺苗圃 C.商贸中心 D.交通枢纽 36.打造长江中游城市群“绿心”将会

A.保持原有地貌形态不变 B.增强城市“热岛效应” C.出现城市“空心化”现象 D.增加区域的地下径流量

城市化过程包含了人口城市化和土地城市化等过程。下图示意我国四个省(市、自治区)2000年土地城市化质量的差异。读下图,据此完成下列各题。

征:城市用地人口密度等于城市人口除以城市用地面积:城市用地经济密度等于城市产业的GDP除以城市用地面积。

37.根据图中信息,推断出关于四省(市、自治区)的结论正确的是 A.内蒙古的城市化进程最合理 B.上海的城市化质量最高 C.重庆的城市化速度最快 D.贵州的滞后城市化程度最高

38.重庆城市用地人口密度大于上海,但城市用地经济密度却低于上海,与其相关的因素是 A.地势起伏较大,经济发展相对落后 B.第一产业发达 C.城市用地较为完整 D.城市化水平较高

地理学家阿隆索对某城市土地利用方式进行了研究,制作出“阿隆索地租竞标曲线图”。据此完成下列各题。

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39.据图判断,多层住宅区最可能在

A.甲与乙之间 B.乙与丙之间 C.丙与丁之间 D.丁与戊之间 40.该城市的城区边界在

A.丁处 B.戊处 C.己处 D.庚处

第二部分

选择题(40小题共60分)41.阅读图文资料,完成下列问题。材料一:河西走廊示意图

材料二:丹霞地貌是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。以中国广东省北部丹霞山最为典型。材料三:七彩丹霞地貌(图20)一一位于甘肃省张掖市临泽县,千万年前这里曾是茫茫湖泊,河流众多,经过几番地质演化,在外力作用下形成面积大、集中,层理交错、岩壁陡峭、气势磅礴、造型奇特、色彩斑斓的丹霞地貌。有红色、黄色等,色调有顺山势起伏的波浪状,也有从山顶斜插山根的,犹如斜铺的彩条布,在阳光的照射下,像披上了一层红色的轻纱,熠熠泛光,色彩异常艳丽。

材料四:压砂瓜一一在沙砾淤积丰富的冲积扇区域种植的西瓜。种植此瓜要将大量碎沙石覆盖在土壤表层,每年4-5月份种植,7-9月份上市。上市鲜瓜不但个大、甘甜,而且皮厚、质硬,耐贮运。某中学夏令营的同学们走进甘肃品尝了西瓜后说:“早穿皮袄晚披纱,围着火炉吃西瓜”是该地区最真实的写照。

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(1)概述图中城市分布的特点,并分析其成因。

(2)请简述七彩丹霞的形成中产生色彩斑斓、色调顺山势起伏呈波浪状并有陡峭的奇岩怪石的成因。(3)分析在河西走廊上种植压砂瓜的优势区位条件。42.阅读图文材料,完成下列问题。

材料一:冷凉蔬菜又称错季蔬菜,是指在气候冷凉地区夏季生长的蔬菜,最适宜生长温度在17℃~25℃,多种植在海拔1500米以上的高原上。冷凉蔬菜“家族”里有菜花、甘蓝、娃娃菜、西兰花、洋葱、青笋等。材料二:兰州辖区海拔1500~3300米,是我国著名的冷凉蔬菜生产基地。盛夏时节,兰州能够向上海、杭州、广州等南方市场提供20多个种类的冷凉蔬菜,弥补了南方沿海地区夏季因高温、暴雨等气象灾害导致的蔬菜供应缺口。

材料三:榆中县是兰州市冷凉蔬菜的主产区,2016年6月,受市场价格波动和南方蔬菜退市期推迟等因素影响,榆中县冷凉蔬菜出现严重滞销并遭大面积倾倒,给当地菜农带来较大损失。材料四:左图示意兰州市的位置和范围,右图为兰州气候资料图。

(1)榆中县菜农将蔬菜依山势阶梯状种在海拔1500~3000米的山坡上,试解释采用该种植方式的优点。(2)分析近年来兰州冷凉蔬菜畅销南方市场的原因。

(3)为避免兰州冷凉蔬菜再次陷入滞销困境,提出你的合理化建议。43.阅读图文资料,完成下列问题。

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(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。

(2)图中R区域的两片沼泽地在不同季节会呈现离合变化的奇特现象。请从气候角度加以说明。

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第五篇:陕西省西安中学2018届高三上学期第一次摸底考试

陕西省西安中学2018届高三上学期第一次摸底考试

地理试题

本卷共40个小题,每小题1.5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

水圳是人工修建的用来灌溉农田的水渠,也兼有泄洪的功能。右图是我国东南某地区的等高线地形图,读图完成1-2题。

1.下列四条水路中表示水圳的是 A. b B. c C. d D. e 2.暴雨发生时,图中甲乙丙丁四岸最易被侵蚀的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

北京时间201 5年1月1 4日16: 00,在澳大利亚布里斯班体育场(东10区)举行亚洲杯B组小组赛,中国队对阵乌兹别克斯坦队,中国队2:1逆转战局,小组提前出线。回答3-4题。

3.布里斯班体育场共有甲乙丙丁四个入口,下图是这场赛事当天日落时的光照图,球迷刘先生的入场券上注明从北面入口入场,他应该从_____进入。

A.甲 B.乙C.丙 D.丁 4.以下日期与1月14日昼夜状况相同 A.3月21日 B.5月26日 C.9月23日 D.11月30日

地形变速率是指每年地表产生变形变位的速度,下图为我国南方地区地形等变速率线(毫米/年)图。读图3,完成5-6题。

5.台湾省地形变化的主要原因是

A.流水侵蚀 B.海浪沉积 C.火山喷发 D.板块运动 6.珠江流域地形变化带来的影响,最可能是

A.流域内河流落差减小 B.上游喀斯特地貌逐渐消失 C.下游流水沉积作用减弱 D.入海口海水侵蚀作用增强

饱含碳酸氢钙的地下水溢出地表,沿斜坡漫流时,遇到地表凸起部位,水流翻越阻隔流速加快,水体变薄,水中的二氧化碳逸出,在凸起部位发生碳酸钙淀积,形成“边石坝”。下图是某处边石坝景观及其纵向剖面图,剖面呈现黄白相间的纹理。进一步研究发现白色是碳酸钙,黄色是泥土。读图4回答7-9题。

7.关于边石坝生长速度最快部位的判断及原因分析正确的是 A. A因为A处是边石坝最高凸起点,水体最薄,碳酸钙沉积最快 B. B 因为B处流速最快,碳酸钙沉积最快

C. C因为C处受凸起阻挡,流速最慢,流水搬运的碳酸钙物质最易沉积 D. D 因为D处位于钙化池内,流速最慢,流水搬运的碳酸钙最易沉积 8.根据边石坝黄白相间纹理,下列推理判断正确的是 ①该边石坝可能形成于季风气候区 ②该边石坝可能形成于温带海洋性气候区

③雨季时,河流流量大,搬运力强,泥沙不易沉积,纹理呈白色 ④雨季时,河流流量大,侵蚀力强,含沙量大,钙化沉积物中混有泥沙,纹理呈黄色 ⑤黄宽白窄,说明暴雨次数多,雨季长 ⑥白宽黄窄,说明暴雨次数多,雨季长

A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑥ 9.下列地貌与边石坝形成的地质作用

河流阶地是指在地质作用下,使原先的河谷底部(河漫滩或河床)超出一般洪水位以上,呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。读“三峡地区河流阶地结构与旧石器时代遗址综合剖面”图,回答10-12题。

10.图中多级河流阶地形成的主要地质作用是

A.地壳间歇性下降、流水侵蚀B.地壳间歇性抬升、流水侵蚀 C.地壳间歇性下降、流水沉积D.地壳间歇性抬升、流水沉积 11.任一级阶地形成过程中地壳

A.相对稳定 B.持续下降C.持续上升 D.反复升降12.早期人类遗址多出现在河流阶地,最主要原因是

A.水运便利 B.气候湿润 C.军事防御 D.便于农耕

珊瑚礁的生长发育主要受地质和海底地貌形态的影响,研究发现风向也会影响珊瑚礁的形态。下图为“某海域珊瑚礁群岛的分布图”。读图完成13-14题。

13.下列有关影响珊瑚礁形成因素的判断,最合理的是 A. 珊瑚礁的走向大致与盛行风向接近B. 珊瑚礁沿低频风向方向向两端延伸 C. 风浪可能扼制了珊瑚虫的生长繁殖 D. 珊瑚礁走向主要受地壳水平运动影响 14.根据风向判断,该珊瑚礁群分布的海域最可能是 A. 红海 B. 加勒比海C. 黄海 D. 孟加拉湾

洗车指数是根据过去12小时和未来48小时有无雨雪天气,路面是否有积雪和泥水,是否容易使汽车溅上泥水,是否有沙尘等天气条件,给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级,级数越高,就越不适宜洗车。读“2015年4月6日17时某区域地面天气图”,回答15-16题。

15.图中①②③④四地,洗车指数数值最低的是 A.① B.② C.③ ④

16.如果图中等压线状况维持不变,某自驾游汽车从②地经③地到④地,天气变化可能是 A.气温:暖一冷一暖 B.气压:低一高一低

C.降雨:晴一雨一晴 D.风向:西北风一西南风一东南风

下面图中右图为最新埃博拉疫情爆发高风险区地图(图中颜色较深部分),图8左图为四类气候的资料。读图完成17-18题。

17.埃博拉疫情爆发高风险区分布面积最大的气候类型是 A. ① B. ② C. ③ D. ④

18.有专家认为,埃博拉病毒可能发生变异,未来可能(或现在已经)通过空气传播,对于甲地区来说,以下月份病毒向北部内陆传播风险最大的是 A. 1月 B. 4月 C. 8月 l1月

下图中左图为某半球甲地位置示意图,右图为甲地降水量月分配柱状图。读图完成19-20题。

19.甲地降水量最多的季节是

A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季 20.甲地的气候类型最有可能是

A.地中海气候 B.亚热带季风气候C.热带沙漠气候 D.温带海洋性气候

下图是北半球某条河流上游水文站和下游水文站测得的径流量随季节变化曲线,读图回答21-22题。

21.从图中可以看出河流上游和下游的水源最主要补给分别是 A.雨水、雨水 B.湖泊水、高山冰川融水 C.季节性积雪融水、雨水 D.高山冰川融水、雨水 22.该河流沿岸植被很可能是

A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林 C.常绿硬叶林 D.热带雨林 多肉植物叶小、肉厚,非洲西南部的纳马夸兰地区夏季多雾和冬雨使多肉植物疯狂繁殖,其多肉植物出口量已位居世界前列。图是纳马夸兰位置示意图,读图回答23-24题。

23.多肉植物叶小、肉厚的原因是

A.昼夜温差大,富含营养物B.降水较多,汁液饱满 C.气候炎热干燥,储存水分D.地下水丰富,生长旺盛 24.图示区域西部沿海渔业资源丰富,主要原因是 A.寒暖流交汇,鱼类饵料丰富B.入海河流带来大量泥沙 C.上升流带来大量的营养盐类D.东南信风带来大量鱼类饵料

下面左图中阴影部分为黑夜,且∠a=23°26′,右图为“河水和潜水补给关系图”。读图,回答25-26题。

25.左图所示时间半年后,关于右图中河流与潜水面的关系,下列说法正确是 A.恒河沿岸的潜水面为b状态 B.黄河中下游沿岸的潜水面为b状态 C.密西西比河沿岸的潜水面为a状态 D.开普敦地区的潜水面为b状态 26.在∠a由图示状态缩小为0°的时段内

A.长江中下游地区出现梅雨 B.东北地区河流进入主汛期 C.华北平原开始播种小麦 D.秦岭一淮河以南地区可能出现低温冻害

下图是陆地自然植被类型分布与水热条件关系图。据此完成27-28题。27.对图示自然植被分布规律影响因素的叙述,正确的是

A.沿X方向热量增加B.沿X方向降水增加 C.沿Y方向热量增加D.沿Y方向降水增加 28.甲、乙所表示的自然植被类型分别是 A.热带草原温带落叶林 B.热带草原亚热带硬叶林

C.热带雨林温带落叶林 D.热带雨林亚热带硬叶林

今年正月初五,我国华北地区迎来了入冬的第一场雪,下图是正月十二拍摄于该地区开阔地土堆上的积雪照片,积雪未曾受到人为活动影响。读图回答29-30题。

29.由图推断主要拍摄方向为

A. 由东向西 B. 由南向北C. 由上向下 D. 无法判断 30.与此现象原理最类似的是

A. 喜马拉雅山南坡雪线较低 B. 阿尔卑斯山北坡雪线较低

C. 安第斯山脉南段西坡雪线较低 D. 太行山东坡自然带分布位置较低

读“安第斯山西坡不同地带垂直景观略图”,完成31-33题。

31.甲、乙、丙代表的景观分别是

A. 雨林常绿硬叶林荒漠或半荒漠B. 雨林常绿硬叶林热带草原 C. 雨林常绿阔叶林热带草原 D. 雨林常绿阔叶林荒漠或半荒漠 32.影响①②两段自然带数量差异的主导因素是

A. 纬度位置 B. 海陆分布 C. 洋流 D. 相对高度 33.有关③段及其东坡自然带情况,叙述错误的是 A. ③段东坡基带为温带荒漠带

B. ③段东坡和西坡自然带差异体现了纬度地带性 C. 影响③段东坡和西坡自然带差异的主要因素是地形 D. ③段西坡自然带数量比东坡多

下图为我国某市某日地表温度分布图,回答34-35题。34.获取该地区地表温度的主要方法是 A. GIS B. RS C. GPS D. 数字地球

35.造成图中甲处地表温度高的原因可能是 A. 海拔低 B. 住宅区 C. 工业区 D. 商业区

林线指山地森林分布的最高界线。下图是将广东省甲(24.5°N,113.1°E)、乙(24.6°N,112.9°E)、丙(24.9°N,113.2°E)三地林线高度与坡向分级图叠加,得到的林线随坡向的变化示意图,读图完成36-37题。

36.由图可以推测出

A.南坡林线甲地高于乙地 B.北坡林线丙地高于广东均值 C.纬度高的阳坡林线较高 D.经度数值小的阴坡林线最高

37.乙山处在南岭山脉的南麓,冬季其阴坡为迎风坡而阳坡为背风坡。与其他山地 相比,乙山阳坡林线较高的原因可能是 A.纬度低,气温较高 B.风力弱、局地多雾

C.暖湿的西北风带来丰富降水 D.光照强对植被生长不利 全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氯烃、一氧化二氮等,它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成38-40题。38.上述气体之所以称之为温室气体,它们的共性是

A. 吸收太阳辐射中的可见光 B. 吸收地面辐射中的紫外线 C. 吸收地面辐射中的红外线 D. 吸收太阳辐射中的紫外线 39.随着全球变暖,可能出现的现象

A.全球淡水总量增加 B.一月0。C等温线向淮河以北移动 C.喜马拉雅山的雪线逐年下降 D. 南亚各国农业增产

40.由于气候变化而引起的额外投资,我们把它视为全球气候变化的间接影响。这种影响主要有以下几方面

①因为地表径流和降水量变化而增加水利工程建设投资 ②为改善农产品的布局而增加的“温室效应”设施建设的投资 ③因为病虫害发生率增加,增加了农药化肥的投资 ④为防治土地退化和水土流失,增加了土地生产力建设投资 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

41.(20分)读甲半岛区域图以及西侧地貌形成过程示意图。读图回答下列问题。

(1)描述甲半岛西海岸峡湾地貌的形成过程。(4分)(2)分析甲半岛西海岸冬季黑暗多雾的自然原因。(4分)(3)试分析该半岛山脉对半岛东西侧河流特征的影响。(6分)(4)说明甲半岛人口主要分布在东南部的原因。(6分)42.(20分)阅读图文资料,回答问题。

材料一:马拉开波盆地位于委内瑞拉西北部,四周山地环绕,盆地中心是南美洲最为湿热的马拉开波湖湖区。湖区大部分高温多雨,年平均降水量1500毫米以上。湖区有7000多口油井,炼油工业发达,湖区周边城市因此迅速发展。马拉开波湖原本仅通过一条狭窄的水道同加勒比海连接,湖水北咸南淡。为了发展湖内的采油业,50多年前人们开始将连接外海的水道拓宽、挖深。材料二:马拉开波湖简图

(1)从地理位置和地形的角度分析马拉开波湖区“热”的原因。(6分)(2)从气压带和风带角度分析马拉开波湖区冬夏半年降水都较多的原因。(4分)(3)分析马拉开波湖周边地区植被茂盛、土壤贫瘠的原因。(4分)

(4)推测20世纪60年代以来马拉开波湖湖水水质的变化并分析其原因。(6分)

西安中学高2018届高三摸底考试地理试题答案

(时间:90分钟 满分:100分)

1-5ACDDD 6-10 DABDB 11-15 ADADA 16-20 DDCDA 21-25 DCCCC 26-30 DDAAB 31-35 AABBD 36-40 BBCBD 41.(20分)

(1)冰川侵蚀形成(U型)谷地;(2分)后气候变暖,冰川消退,下端被海水入侵淹没,形成峡湾(2分)。

(2)黑暗:大部分位于高纬度地区,冬季黑夜漫长,北部有极夜现象。(2分)多雾:冬季受来自海洋的(西风)暖湿气流影响,且沿岸有(北大西洋)暖流流经,水汽充足,陆地温度较低,水汽易凝结成雾。(2分)

(3)东侧河流流量较大,流程较长,流域面积大,呈平行状水系,流速较慢,有结冰期;(或者西侧河流流量较小,流程较短,无结冰期,流速较快)(任意三点即可)。(6分)(4)①东南部纬度较低,气候较温暖;②M半岛大部分地区以山地、丘陵为主,平原主要分布在东南部;③东南部临海,渔业资源丰富,海运便利。(6分)42.(20分)

(1)纬度低,气温高;盆地地形,地形封闭,风力较小,盆地内热量不容易散发;沿岸有暖流经过,增温增湿。(6分)

(2)夏半年,受赤道低气压带上升气流控制,降水充沛; 冬半年,受东北信风影响,海洋和湖泊带来丰沛的水汽,受到湖泊四周山地抬升,形成地形雨。(4分)

(3)马拉开波湖周边高温多雨,水热充足,植被茂盛;生物循环旺盛,微生物分解作用强;雨水淋溶作用强,土壤贫瘠;植物根系发达,吸收强,养分储存在植物体内。(4分)(任答两点即可)

(4)水质变化:污染严重以及湖水变咸(盐度增大)。产生原因:①湖区周边城市迅速发展,大量生活污水排入湖泊;②石油开采、加工以及石油运输过程中的石油泄漏,带来的石油污染;③开挖出海航道,海水倒灌湖区,导致了湖泊水质的恶化。(6分)

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