xx村群众路线整改方案

第一篇：xx村群众路线整改方案

xx村党的群众路线教育实践

活动整改方案

(xx村党总支部委员会)

（2014年8月)

根据中央开展第二批党的群众路线教育实践活动的总体要求和省、市、县委、镇党委的统一安排部署，为解决在党的群众路线教育实践活动工作中收集到的群众反映强烈的突出问题，扎实抓好整改落实工作，让群众感受到该活动开展的变化并从中得到实惠，经xx村班子成员认真分析研究，结合全村工作实际，现制定如下整改落实方案。

一、指导思想、总体目标和基本原则

（一）指导思想

坚持以邓小平理论、科学发展观为指导，深入贯彻学习总书记系列重要讲话精神,以落实十八大、省、市、县、镇有关会议精神为目标，以凝心聚力、干事创业、加快发展为主线，以问题排查整改为重点，通过组织开展一系列行之有效的活动，引导和促进全村党员干部进一步强化发展和服务理念，为加快建设文明、和谐三合提供坚强的思想政治和纪律作风保证。

（二）总体目标

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总体要求，坚持正面教育为主，加强党性党风党纪教育，要教育党员特别是党员领导干部强化宗旨意识，树立群众观点，密切党同人民群众血肉联系，使党员干部思想认识进一步深化，作风进一步转变，群众工作能力进一步提高，党群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

（三）基本原则

（一)坚持问题导向、重点推进。把整改的重点落实到查摆出来的六个突出问题上，综合施策，重点整治，让群众切实感受到新变化。

(二)坚持统筹兼顾、全面推进。在重点解决已有问题的基础上，坚持把查找问题贯彻始终，顺应群众的新要求、新期盼，对工作中发现的新矛盾新问题及时纳入整改内容，统筹考虑、全面部署，不推不拖、切实整改。

(三)坚持分工负责、协调推进。根据查摆出的问题和职责分工，明确整改责任领导、责任部门、整改时限。

(四)坚持示范引领、带头推进。村班子成员对所负责整改事项中遇到的困难和问题要及时研究解决，抓好落实，以班子带头整改为全村教育实践活动深入开展作出表率。

二、整改重点

对照党的群众路线教育实践活动的要求，通过认真查摆和梳理归纳,共收集到群众反映的主要问题和意见建议共四类6条

1、理论学习不主动。领导班子对学习的重视不够，坐等镇上安排，并且大部分学习都是照本宣科、宣读文件材料、记记笔记，流于形式，学习上存在临时安排、集中突击的问题。

2、工作落实不到位。主要表现在工作安排部署多，跟踪督查落实少，缺乏一抓到底的韧劲和求精求细的劲头，具体工作落实上虎头蛇尾，严重影响工作效率和工作效果。

3、党建工作浮在面上。对党建工作的重视程度不够，总认为经济发展是“硬指标”，刻不容缓，党建工作是“软任务”，可以等一等、拖一拖，没有真正把党建工作放在心上、抓在手上。

4、担当意识不强。xx村班子成员在工作中还有“不愿担当”、“绕道走”的现象，部分班子成员遇事怕担责任，对群众提出的问题避重就轻，对深层次的矛盾不敢触及，还有当太平官的思想。

5、吃苦精神不强。班子成员责任意识、吃苦意识不强，缺乏工作主动性。

6、工作作风不扎实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地,仅限于被动性地完成上级交办的任务，不会主动去和群众交流及服务群众，为民服务不到位。

三、整改措施

针对存在的突出问题，xx村领导班子认真对照党的群众路线教育实践活动的目标要求，以“五好”班子创建为抓手，不断提高领导班子政治意识、大局意识、责任意识和担当意识。具体整改措施如下：

（一）强化理论学习教育，坚定理想信念。针对理论学习不主动的问题，修订完善xx村班子学习制度，制定学习计划，责任部门:党总支

落实时限:已整改,长期坚持

（四）密切联系群众，提升服务能力。针对工作作风不扎实的问题：加强对党员领导干部的教育管理，健全完善为民服务工作制度，严格为民服务措施的考核落实，切实解决为民服务机制不完善、服务不到位的问题，将“村干部坐班制”长期坚持下去，打通服务群众“最后一公里”、“最后一步路”。

责任领导:马登贵 责任部门:党总支

落实时限:已整改,长期坚持

（五）突出制度建设，构建长效机制。着眼于强化制度建设和监督管理，建立完善村班子学习制度、坐班制度、考核制度、矛盾纠纷调解机制等，逐步构建用制度管人、管事的长效机制。

责任领导:马登贵 责任部门:党总支

落实时限:已整改,长期坚持

四、具体要求

（一）加强领导，精心组织。群众路线教育实践活动整改落实工作任务重、要求严、标准高，必须切实加强领导，村三委成员要以身作则，切实发挥模范带头作用，班子成员要按照分工认真落实解决问题的责任，切实强化责任意识、协作意识，按照职能分工，密切配合，扎扎实实抓好职责范围内具体问题的解决。

（二）落实责任，求真务实。以求真务实作风，集中解决一批群众反映的突出问题，带头抓好整改工作，最大限度地调动全体党员、干部的积极性、主动性和创造性，整合各方力量和各类资源，形成工作合力和优势，切实抓好各项整改任务的落实

（三）加大力度，务求实效。针对整改工作中出现的新情况、新问题，及时研究分析，提出针对性的措施。加大对整改工作的梳理检查，对解决问题的进度、质量、效果情况全程公开，随时发现存在的问题，及时进行解决处理，全面推动工作落实，务求取得实效。

第二篇：连心村群众路线整改方案

连心村党组织关于“四风”问题整改任务具体分解方案

根据群众路线教育实践活动的统一部署和要求，前期通过三种方式收集“四风”问题：

1、“做调查”：广泛征求村党员干部、老党员、村民代表等各类对象的意见建议。

2、“征意见”：充分利用连心党建信息化服务平台，集中收集群众来信和留言；

3、查摆问题、开展批评：结合实际，围绕联系服务群众做检查，一风一风列出“四风”问题的具体表现。这次党的群众路线教育实践活动就是要求我们能够依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，做到为民、务实、清廉。现就结合查摆出来的问题，整理出我村关于“四风”问题的具体整改方案，并将其作为村改正工作方法、提升服务水平的方针。

一、加强思想建设层面的整改计划

（一）整改目标

加强村干部思想文化建设，注重务实创新精神，能在具体工作开展中发挥个人长处，化个体闪光点为集体荣誉点，立足岗位，开创村务工作新局面。

（二）具体措施

1、坚持长期学习制，提高理论素养。以重集中学、倡个人学、构“一对一”帮扶式学为原则，解决学习不够、学习自律性差难题。其一，在7-8月份召开五次以上组织生活会，召集党员群众开展教育培训学习会。根据农村工作的特点，收集相关农业、法律、管理等知识视频，普及知识的的实用性，尤其着重学习土地征拆方面的法律法规。其二，搭建多样化平台，鼓励个人自觉学、结对人督促学。充分利用 2

农村党员现代远程教育网、万村联网、宣传信息平台等网络媒介，报纸、政府公报等文件，建立学习意见征信箱，引导个人主动学。要求村干部带头每周做好观后感，汇报一周学习情况；党员每季度汇报学习情况或者提交建议留言的方式。

2、坚持“二开意识”，创新工作实效。其一，抓好开门意识，村干部间要多沟通、多交流。在周三或周四的工作例会上，每个成员都需放下身段，摆正位置，献言献策。其二，抓好开拓意识，村干部需对自己定位准。在战略上要定位高、定位准，严格按照工作计划表开展工作。在战术上要定力强，碰到困难要保持迎头向上的勇气。

（三）责任主体

责任人：左有星、李如伦 完成期限：12月

二、加强服务群众、提升工作力的整改计划

（一）整改目标

鼓励村干部时刻抓牢“三主”精神，能从小事处提升工作力。在开展群众工作时，迅速找到突破口，能边交朋友边化矛盾，与村民搭建“心连心”桥梁。

（二）具体措施

1、坚持奖励与劝导相结合，建立良好的干群关系。其一，为了进一步提升我村部分党员的先进性、纯洁性和无私奉献的精神，我村支部决定在7-9月份开展“树立先进党员形象”集中宣传评比月，注重村干部的带头作用（“为群众办实事”为主题）。其二，要着重做好极个别党员有私心，对中心项目起消极影响的工作，督促其及时、有 3

效地改正，必要时支部将组织一次严肃谈话，以坚定的立场，不怕得罪人的心态，正确处理矛盾，以使我村党群关系得以融洽。

2、注重培养“三主精神”，提升工作能力。其一，培养主动担当精神。在新村建设过程中，我们面临的困难前所未有，任务繁重，这就需要我们干部能够以大胆的实践和探索去处理。其二，培养主动担责精神。在冲突不断、矛盾增多情况下，我更要有一种不怕、不退、有作为的心态，做到不因循守旧，不安于现状，不固步自封，大胆地投身到村务工作中去，以新思维、新干劲、新举措，开创新局面。其三，培养主动实干精神。在做群众工作时，保持一种“我的岗位我负责”的态度，了解群众最关心、最迫切的大事小事，做到问题早解决，矛盾早化解、消除隐患。

（三）责任主体 责任人：左有星、李如伦 完成期限：12月

三、加强作风建设的整改计划

（一）整改目标

以制度整作风，注重村干部团结干事的工作氛围。在村党员群体中挖掘一批优秀典型，以新风除旧风，提高党员干部党性意识。

（二）具体措施

1、倡先锋，树典型，强化服务观。为了提高服务群众的意识，村支部首先要发挥带头模范作用。在党员群众中挖掘一批好人好事进行正面宣传，通过在大会上对当事人进行表彰、张贴优秀事迹、看望慰问等形式加以引导，在全村树立良好的氛围。4

2、重视团结合作，贯穿能上能下制，改进工作作风。为了加强我村班子的团结，支部决定对照竞选承诺，多开展民主生活会查原因、解顾虑，以能上能下的机制，带动村班子成员的工作积极性，真正做到团结一致。

（三）责任主体 责任人：左有星、李如伦 完成期限：12月

四、加强勤廉建设的整改计划

（一）整改目标

以节俭、清廉为工作主轴，将艰苦奋斗贯穿到工作中，坚决反对一切铺张浪费，以严谨的作风、严格的纪律贯彻到各项村务工作中。

（二）具体措施

1、注重教育宣传，提高节约意识。继续发扬传统美德，将节约光荣、浪费可耻贯穿村务工作。尤其村干部、党员同志发挥带头模范作用，做到能节俭的尽量节俭，将资金用于真正需要的地方。

2、规范节约制度建设。严格物资管理，做到勤俭办公、勤俭生活。

（三）责任主体 责任人：左有星、李如伦 完成期限：12月

连心村

2014年8月29日

第三篇：群众路线整改方案

杨井中学“党的群众路线教育实践活动”整改方案

一、工作指导思想：

在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，立足21世纪教育的长足发展，进一步坚持实施科技兴国战略，为国家强盛和综合国力的提高作出更大的贡献。

二、工作总体目标：

坚持以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导；坚持党的教育方针；坚持科学发展观；正确把握教学工作；全面推进和实施素质教育的正确方向，努力办好人民满意的基础教育。

三、具体整改措施如下：

（一）教育行政管理方面

1、加强班子建设。加强班子成员的政治理论学习，提高班子成员整体的政治觉悟和思想素质。经常召开班子民主生活会，开展批评与自我批评，剖析思想，统一认识，增强班子的凝聚力，真正做到在其位，谋其政、行其事。主要领导要深入教学第一线，多研究教学工作。多听课，多与教职工交流、研讨。与教职工打成一片，倾听群众呼声，有利于教育教学工作的开展。同时，建议教育局根据我校实际情况，合理地调整和补充班子的成员，以利于更好地开展工作。

2、在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

（二）教育教学管理方面

1、进一步加强教学工作的常规管理。

（1）要以“与时俱进”的精神，对学校原制定的教学常规管理制度进行修订，对教学过程各环节的要求给予细化，以利于推进课改的实施。（现已对教师教学计划的制定、备课、上课、评课、学生作业批阅情况等重新进行了修订）

（2）强化检评，使已出台的各项规章制度落实到位。已落实的有：学期初进行计划交流；教学干部坚持随堂听课（全方位）、跟踪听课（发现问题）、有重点的听课（个别指导）；

（3）把好质量关，继续做好质量评价与监控工作

①、努力参照县局教学质量评测方法，努力探讨我校评价教学质量的具体方法。

②、对每个单元的形成性自测加大管理力度，学校领导要随时了解学生的学习情况，发现教学漏词，及时和老师们研究补救方法。

③.搞好月抽测工作。

④.做好教师备课笔记和学生作业检查。

（4）进一步完善落实教学各项规章制度。

①一是行政领导教学值日的日查及记载制度；

②二是教师教学工作（随时填表）考评；

③三是教师自我剖析制度（课后反思）；

④四是教学过程监控、单元质量分析；

⑤五是上课评课制度；

⑥六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。

（以上各项要求均有量化表格）。

（5）.加强潜能生的档案管理，加强对教师制定计划的检查 ①教师制定了个别教育计划，是不是照着做了？有没有成效？ ②课上对潜能生的关注情况是否做到提供机会、个别辅导，以使潜能生尽量在新课中少出漏洞。

③课下要抓住一切时间，对潜能生及时辅导，不计时间不讲报酬。④建立辅导潜能生交流制度。定期让老师进行个案交流，共同研究提高潜能生方法策略。过一段时间，看哪个学生成绩提高较快，就让教师及时把方法进行书面总结，互相交流，找到途径。

⑤建立潜能生与家长联系制度。实行每星期至少一次的与家长电话或面对面的直接联系。班主任每人一本“家、校一本通”，及时把学生在校情况向家长进行汇报。

⑥学校加强对单元抽测、月抽测的统一管理。学校将各个年级每学完一个单元进行一次统一考试，教师流水阅卷，及时查出教学漏洞，对潜能生的成绩心中有数，及时与老师沟通。改进措施，实施有效管理。

（6）.进一步加大校本教研的力度。要把握时代的脉搏，以教研教改和信息技术为支撑，努力提高教学质量。要强化向40分钟要效益的理念，进一步转变观念，将课题研究与教师的专业发展结合起来；发挥现代教育装备的使用效益，将信息技术应用到整合学科的教学之中，优化课堂教学过程，使学生主动性、积极性和创造精神得到充分发挥，不断提高教学质量。（正在实施）

2、建立保证教学质量的长效措施。

哈佛大学前校长科南特曾说：一所学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代一代教师的质量。一个学校要站得住，教师一定要出色。一支素质优秀、结构合理、精干高效、勇于创新的教师队伍，是教学质量保障的关键所在。要办高质量的教育，首先要有高质量的教师，教师的质量就是学校的质量。教育的差距归根到底就是教师的差距，抓好教师队伍建设，提高教师的整体是非常重要的。因此，我们把建立一支素质优秀、结构合理、精干高效、勇于创新的教师队伍，保证我校一代一代教师的质量作为我们长远工作的目标。

措施：

(1）.组织教师开展素质教育理论的学习。（长期）

坚持隔周一次的学科组学习。组织教师学习先进的教育教学理论，使广大教师充分认识到理论学习对自身素质提高的重要性，提高学习的积极性和主动性；组织教师观看优秀教师课，写课后评析，分析该课成功的地方；通过学习、研究，找到自身差距。

(2).专家引领（正在实施）积极争取和创造机会，让教师聆听专家的报告，引进专家到我校为青年教师做辅导，尽快提高教师教学水平。通过在真实场景中上课、评课、说课，促进教师的成长。

(3).为青年教师的成长，搭建平台。

每学期都组织所有任课教师献课，随听课、随评课，从中发现事业心强、勤于钻研、有培养前途的教师，在专家指导下做重点培养对象。

近期目标：合校后第一年，语、数、英每门课都应有２--3名以上校级优秀教师，其中一名能在２年内成为区级骨干教师。

长期目标：保证我校一代一代教师的质量。

(4)．大胆创新课堂教学模式

按照“教学有法、教无定法”和继承、发展、创新的原则，鼓励教师解放思想、大胆实验，从学生的实际出发设计课堂教学，改进教学方法。组织老师积极参加学区教研活动，进行专题研讨与交流，集思广益，兼容并蓄，互相启发切磋，倡导开放开明教学风气，不断提高课堂教学质量。要为教师创设机会，搭建平台，不断推出一批体现新课程理念和学生满意的新课、好课。

(5)．建设网络支持平台，逐步实现优质教学资源共享

进一步加强信息技术与学科教学整合的研究。在研究中树立新的教学资源观，将教育信息化的进一步发展落实到形成教师和学生的信息意识上，让教师和学生体验到信息化为自己工作、学习带来的变化和本质的提高。

(6).加强文学修养，提高文化底蕴。

著名文学家老舍先生曾任我校的校长，我校把“发扬老舍精神、弘扬民族文化、发展创新思维、办出精品学校”作为自己的办学目标。本学期我们将继续开展我校传统的读书活动。

具体做法：

①每位教师读一本中外名著，并做读书笔记10篇，以提升文学素养。

②把所教教材的练习题全部做一遍。（如数学老师做所教年级的奥数题、语文教师要读本册涉及到的著名作家的作品五篇，对作家的生平、创作背景要了解，以提升文化底蕴，提高课的深度。美术教师要根据学生所画的内容做范画。音乐、自然等学科均如此。）

③继续坚持每天早读书、集体阅读。

我们是想通过以上各项工作，努力做好我校教师队伍的建设，为创造精品学校，打造一批过硬的骨干教师队伍。让广大家长、学生满意的骨干教师队伍，从而全面提升我校的知名度、提高课堂教学的质量。

前一段通过征求意见，不论是老师、家长、学生还是社会各方面，都对于以上几方面的工作给我们提出了更高的要求，我们下一步还要做进一步的研究，不断完善整改措施，力争把工作落在实处，努力实现“发扬老舍精神，弘扬民族文化，发展创新思维，办出精品学校”的办学目标！

杨井中学

2013年6月25日

第四篇：群众路线学校整改方案

郾城区第二实验中学领导班子

整改落实方案

按照区教体局督导组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的安排部署，郾城区第二实验中学党支部经过集中学习调研、广泛征求意见、深入查摆问题；通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，征求到对班子的意见建议11条；在组织生活会和谈心会上提出问题14条。通过认真梳理汇总，整理出班子四风方面存在的问题12条。为切实解决突出问题，现制定以下整改落实方案。

一、总体要求、指导思想和工作原则

根据区委活动办下发的《漯河市郾城区党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”环节工作方案》精神，为推动教育实践活动善始善终、善做善成，推动反对“四风”工作，紧紧围绕“为民务实清廉”主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，切实解决学校发展中存在的违规办班、有偿家教、推销教辅读物、收受学生家长礼品礼金、接受宴请等问题，特制订本整改方案。

二、整改任务和措施

（一）、立行立改事项

1、领导班子成员脱离一线，远离群众等问题 整改措施：（1）、校领导班子成员必须深入到教学一线 担课；（2）、校领导班子成员搬出个人办公室，把办公桌搬进 1

集体教研组，参加集体教研活动；（3）、校领导每周听课不少于两节，找老师座谈不少于3人，找学生谈心不少于2次。

责任人：李宏韬 责任处室：教务处 完成时限：2014年6月

2、党组织生活涣散，个别党员不能发挥先锋模范作用等问题

整改措施：（1）、出台学校党支部《加强党的建设的意见》；（2）、组织党员认真学习党章和党的纪律有关规定，明确党员的职责和使命；（3）、召开学校党员大会，收集整理党员对于组织的意见和建议，改进党建工作。

责任人：李宏韬 责任处室：党支部 完成时限：2014年8月

3、对教师生活及身体健康关注不够、关心不足等问题 整改措施：（1）、在自行车棚里安装40个充电插口；（2）、给全体教师进行一次身体健康全面检查；（3）、给全体教职工买人身意外伤害保险；（4）、给教师提供合理的体育锻炼时间。

责任人：付治政 魏和平责任处室：后勤处 行管处 完成时限：2014年8月

（二）、专项整治事项

1、教师违规办班、有偿家教、推销教辅读物等问题 整改措施：（1）、召开全体教师专题会议，讲危害，明职责，扬师德，增强教师的政治敏感性，提高教职工的职业道德素养；（2）、组织教师学习《教师职业道德规范》，组织教师参加师德培训和师德报告会，弘扬正能量；（3）、学校和全体教职工签订《严禁违规办班、有偿家教的目标责任书》；（4）、制定教师违反职业道德、违规办班、有偿家教的处罚及处理方案。

责任人：李宏韬 付治政 王林辉 责任处室：各年级组 完成时限：2014年8月

2、教职工收受学生家长礼品、接受家长宴请的问题 整改措施：（1）、召开领导班子专题会议，强调组织纪律，提高党性修养，为教职工做好表率，净化自己的交往圈子，减少非工作需要的社会应酬活动；（2）、严格要求教师，不吃请，不请吃，不接受学生家长的宴请和礼品，自觉抵制社会不良风气；（3）、明确“接受家长礼品、接受宴请”为教职工违规违纪行为，制定相关制度，一经发现，取消评先评优资格。

责任人：程广华 责任处室：党支部 完成时限：2014年9月

3、体罚和变相体罚学生等问题

整改措施：（1）、制定和完善《教师日常行为规范》，严禁 3

教师体罚变相体罚学生的行为发生；（2）、公布学校领导电话，24小时接受学生及家长的监督和举报；（3）、实行“教育事故”一票否决制度，即出现体罚变相体罚学生的事件，该教师考核为不合格，评先评优资格取消。

责任人：程广华 王林辉 责任处室：党支部 政教处 完成时限：2014年10月

（三）、近中期整改事项

1、教育教学管理工作重结果、轻过程的问题

整改措施：（1）、转变工作思路，做到多调查、多研究，全面分析、科学把握，制定计划和方案时不草率行事，执行工作中不敷衍塞责；（2）、对于教师的工作，改变原来仅以成绩量化作为导向的工作思路，逐步完善教学过程中的监控和管理；（3）、制定完善的《检查评估方案》，在过程中多指导、多帮助，使“教导”工作切实开展，卓有成效。

责任人：李宏韬 魏梅英 责任处室：教务处 完成时限：2014年9月

2、集体讨论决策意识不强的问题

整改措施：（1）、完善校务委员会制度和教职工代表大会制度；（2）、坚持领导班子每周召开一次会议的制度，使学校的主要工作都能够汇聚集体的智慧，使学校的重大的计划、制4

度、方案、措施都经过广大教职工的讨论、修改和通过之后执行；（3）、完善民主集中制，推进学校民主化、法制化建设。

责任人：常东彦 魏和平责任处室：行管处 完成时限：2014年9月

3、超标准招待，公车私用等问题

整改措施：（1）、认真学习党风廉政建设的有关文件规定，严格执行中央八项规定，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费；（2）、坚持会议迎检等按规定招待制度，未接文件通知不进行招待，杜绝吃喝和赠送礼品行为；（3）、严格控制学校的餐票报销，大幅降低学校招待费，每月控制在1000元以内；（4）、公车尽量不用，节假日坚决不用公车出差办事。

责任人：常东彦 付治政 责任处室：后勤处 财务处 完成时限：2014年9月

（四）、远期整改事项

1、学习少，管理方法落后的问题

整改措施：（1）、转变工作观念，广泛借鉴学习各地兄弟学校的先进经验和做法；（2）、利用闲暇时间，多走出去虚心求学，认真参加各种利于学校发展的培训；（3）、多进行反思和总结，抓住机会聆听专家的报告，学习先进理念，保持高昂的上进心和求知欲；（4）、积极听取广大教职工的意见建议，5

及时改进工作作风和工作方法。

责任人：程广华 常东彦 责任处室：党支部 完成时限：长期坚持

2、协调少，对外部信息敏感度不高的问题

整改措施：（1）、建立上下协调的工作机制，畅通信息传达的渠道，明确规定领导班子成员的会议沟通制度、信息传达制度；（2）、有效利用校讯通方便快捷的信息传达方式，定时在班子成员中发布学校的重大事项信息；（3）、充分重视和应用好教体局的信息快递，及时了解外部信息，发布学校信息，做好协调沟通、互通有无的工作。

责任人：程广华 魏和平责任处室：党支部 办公室 完成时限：长期坚持

3、推进电子化办公，精简各项开支，提高工作效率 整改措施：（1）、明确规定学校各项文件双面打印，不要封面，导学案在网上修改传输，节约打印纸张等；（2）、实行办公用品购置申报、班子讨论通过制度，避免不必要的开支；（3）、由学校统筹安排，严格控制会议的数量、规模和时间，提高会议效率；（4）、严格财务管理制度，水电、桌凳、电器等管理分工到人、责任到位，年终进行评定。

责任人：付治政 魏和平

责任处室：后勤处 办公室 完成时限：长期坚持

三、组织保障

一是加强领导。

1、把整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和督促检查，加大整改落实力度。校党支部书记对学校领导班子整改工作负总责，班子成员对分管单位整改工作分工负责。

2、活动办公室按照校党支部确定的任务分工，抓好各单位的协调配合，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局，确保各项整改工作顺利及时完成。

3、采取有力措施，集中力量解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动巩固活动成效。

二是强化督查。明确分工和责任，对于各处室承诺的问题进行公示，接受教职工的监督检查，各处室负责人切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程接受师生监督。在整改过程中注重听取、吸纳师生意见，及时查漏补缺。

三、严格问责。党支部程书记作为第一责任人，监督各处室工作，发现整改不到位，措施不得力的现象，责令重新整改，并给与批评教育。因态度不端正、慵懒懈怠、消极应付等问题导致工作出现失误造成不良影响的，坚决给予相应的处分。

第五篇：群众路线整改方案

强化责任意识、其实转变工作作风

群众路线教育活动实践整改方案

按照县委群众路线教育实践活动的统一要求，学校针对“四风”突出问题对照检查，广泛征求教师意见和建议，特制定本方案:

一、指导思想与目标要求

1.指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻群众路线教育实践活动要求，聚焦“四风”问题，着力解决突出问题，转变工作作风，提高工作能力，推动学校各项工作的健康有序发展。

2.目标要求：对检查整改方案上的此项问题，结合群众路线教育实践活动方案，要竭尽全力，全方位整改，构建依案办事，依规执教的学校管理秩序，使学校科学迅速发展。

二、整改措施

依照责任意识是对每个领导干部的基本要求，有了责任工作才能有动力；有激情、竞争意识，自身强弱才能在工作中表现出来。对此学校多次召开会议进行讨论并达成共识，着力从以下几个方加以整改，群众路线教育实践活动的成效体现在学校各项工作明显提高。

1.重新调整明确学校领导分工，学校管理是一个大盘子，也是一个整体，学校多次召开会议对领导分工进行细化，责任进一步明确，使学校管理无盲区、无死角。2.修订和完善学校各项规章制度，组织中层领导及教师代表在原有的学校制度上进行全方位的调整，结合新情况、新形势修订完善各类制度，使其更具科学性和操作性。

3.制定相关制度，职业学校面临转型，促使学校规模不断扩大，为适应新的要求，学校各处室应及时出台相关制度，使之办事有章可循，让每位领导按章办事，每个教师优规执教。

4.统一思想，强化责任。把学校的事情放在首位，把领导置身于群众当中，敢于担当。各处室能够处理的问题应及时妥善处理，重大问题提交校务会或校代会讨论通过后解决，减少不必要的教师例会和行政会议。

5.领导班子要互相尊重、互相配合、相互支持、形成合力。并及时开展批评与自我批评，围绕学校中心工作，心往一处靠，劲往一处使，形成大事讲原则，小事讲风格的良好氛围。

6.加强政治业务学习，不断提高领导干部的自身水平以及管理能力。做到和睦、人性地解决各类问题，科学决策自己工作范围内的事项。

7.经常深入教师、学生当中，了解实际问题，帮助教师解决好非正常工作，指导教师处理辣手工作，与教师打成一片，做教师生活中的好友，工作中的导师。

8.经常与教师谈心谈话，形成制度，倾听教师心声，了解教师心态，做好教师的思想工作。并及时征求意见建议，上报学校，做出妥善处理，构建和谐、文明、高效的良好机制。