第一篇:学院院长XX年度工作会报告
学院院长XX年度工作会报告
老师们、同志们:
XX年已经过去三个多月了,今年的党政工作要点,我们通过自上而下、自下而上几个轮回的认真研讨,经过党委会议审议,最后成稿。我们今天下午的会议,主要目的是动员和落实,力争在XX年这一重要关键年份,各项工作开好端、谋好篇、布好局,为应用型本科院校建设筑牢坚实基础。
受院党委委托,我向大会作工作报告,分5个方面:一是XX年学校工作的基本情况;二是当前我们工作存在的一些不足;三是XX年学校发展面临的形势;四是XX年学校工作的总体思路;五是做好XX年工作的基本要求。
一、XX年学校工作的基本情况
XX年是我校发展承上启下的关键一年,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,全校上下在院党委的正确领导下,聚焦年度目标任务,以巡视整改、“两学一做”、评估整改、应用型本科院校建设为契机,认真贯彻落实年度工作安排,主动适应发展新常态,抓党建、促改革、谋发展、立规矩、惠民生,经历了破茧成蝶的苦痛,迎来了凤凰涅槃的新生。现对XX年工作回顾总结如下。
.党的领导巩固加强。夯实学的基础,组织党员干部认真学习习总书记“七一”讲话、长征胜利80周年讲话、全国高校思想政治工作会议讲话;专题学习省十一次党代会精神,结合学校转型发展,深入进行思想交流。完善决策程序,修订了《xx学院贯彻执行普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施办法》、《党委会议议事规则》和《院长办公会议议事规则》等制度;出台了《xx学院贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》、《xx学院贯彻落实“六权治本”的实施意见》等制度。加强干部队伍建设,对51个中层正职岗位进行了交流调整和补充选任,在全院上下确立了“能者上,庸者下”的选人用人导向。强化基层组织,建立了“党员之家”,开展了党支部书记专题培训;设立了党建专项经费,完成了党费收缴;完成了组织关系集中排查,x名“口袋”党员完善了组织关系;派5名第一书记在内的7名扶贫工作人员长期驻村,出资5万元为扶贫点修路10公里,组织科以上干部x余人,深入到扶贫点开展了结对帮扶工作。
2.政治生态净化重建。推进巡视整改,组织班子成员和党员干部系统学xxx省委关于巡视工作的指示精神,逐条逐项研析巡视反馈意见和省高校工委的指导意见;制定整改台账,列出任务清单,下达整改通知书,人人担责,限时整改;对x名涉及解根法案件存疑干部解除存疑;退还了超标准医药费,收回了4套抢占住房,收缴了x万元“小金库”违纪款。落实党风廉政建设责任,制定了落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见,并下发了责任清单,层层签订了责任书;开展了处科级干部的警示教育和党风廉政建设专题教育培训;召开了科级以上干部党风廉政建设约谈会,对调整后干部进行了集体约谈。加强监督执纪问责,持续推进三转,推动监督责任的落实;出台了《纪检监察监督事项预先报备办法》,x个职能部门、x项重要事项进行了报备;完善了部门权力清单,厘清了风险点;严查违纪违法案件,对25件案件进行了核查落实,办结了x件,对x名干部进行了党纪政纪处理和组织处理;强化工作问责,对6名干部进行了问责处理。
3.教学质量稳步提高。制定了《xx学院“十三五”专业建设规划》;修订了《XX版人才培养方案》;组织申报了9个本科专业,5个专业获教育部和省教育厅评审通过;5个项目获批省级教学改革创新项目;3个专业顺利通过学位评估;2个专业在授权评审建设指导中获得好评;对x个专业的x名专业负责人和x个教研室的x名教研室负责人开展了工作考核;重点对189位教师进行了听评课;组织23名教师进行了随堂示范教学;遴选x本优秀教案进行了展示;对x名新进教师进行了岗前培训;x人次进行了访学进修;3位教师参加了省青年教师教学竞赛,1人获二等奖。
4.科研能力持续提升。制定了《xx学院“十三五”学科建设规划》;重点学科建设不断推进,大力投入并组织专家对生物学等校级重点学科进行了指导,为申报省级重点扶持学科奠定了基础;科研经费提升明显,到账科研经费达到604万元,其中包括:国家自然基金项目1项,教育部项目2项,国家旅游局项目2项;科研质量稳步提高,ScI、EI、cSScI等收录论文x余篇,《国家级文化生态保护区:管理与评价》在《光明日报》发表;积极开展协同创新,向省教育厅申报了“山西省非物质文化遗产保护与传承协同创新中心”。
5.师资水平明显提高。完成了15名博士、“985”院校硕士的招聘;教师职称结构不断优化,评审通过了3名教授、25名副教授,参评人数之多,评审通过率之高,在我校历史上是空前的;外聘了张继刚、周烈等17名客座教授;选送了7名青年教师攻读博士,目前在读的博士研究生达到38名。
6.学生工作成效明显。出台了《xx学院学风建设实施方案》,在新生和毕业生中开展了“感恩母校”主题教育,在全体学生中开展了诚信教育;制定、修订了《xx学院辅导员工作条例》等10多项规章制度;落实《xx学院大学生成长导师制实施意见》,在双向选择的基础上与宿舍进行了对接;学生参加各类大赛成绩突出,全国大学生数学建模竞赛获得国家级二等奖1项,全国3D三维数字化大赛获得国家级二等奖3项、国家级三等奖1项,全国师范生教学技能竞赛获得国家级三等奖2项。
7.内部管理不断完善。对部分处室和教学学院进行了整合调整;初步制定了《“十三五”发展规划》;制定、修订了《xx学院部门工作职责》《xx学院工作目标任务考评办法》、等50多项规章制度;建立了资产信息化管理系统,完成了清产核资任务;完成了学校主网站改版建设工作;开通了学校官方微信平台。
8.民生改善持续推进。完成了校园“一卡通”建设;完成了家属区一期电路改造;完成了老干部活动室改造;校园实现了wifi全覆盖;图书馆、体育馆装修完成并投入使用,高质量、高规格承办了XX年全国学生毽球锦标赛;兑现了XX年9月至XX年7月教职工绩效津贴x%部分,XX年9月至XX年7月教职工绩效津贴70%部分。
老师们、同志们,总结回顾XX年的工作,全体xx学院人不负重托、不辱使命,以对历史的担当和对事业的热爱,直面问题、知耻后勇,迎难而上、共克时艰,用智慧、心血和汗水在学校发展史上谱写了动人心弦而意义深远的篇章。在此,我代表学校领导班子,向辛勤工作、默默奉献的全体教职工、向心系学校发展的各位离退休老同志和各民主党派人士,表示衷心的感谢!
二、当前我们工作存在的一些不足
月3日,我就任xx学院院长。新学期开学之初,我深入到14个教学学院,5个部门组别进行了19场工作调研,组织召开了博士、归国留学人员、学生代表3场座谈会,调研座谈过程中,在看到我们成绩的同时,我也发现了我们工作中存在的一些不足。
一是当下学校最需要的是“干事创业、奋发有为”的精气神,但是整体上这种精气神明显不足,教职员工还没有把精神状态调整到最佳。好的精神状态是做好一切工作的前提,直接关系到学校评估整改的推进和应用型本科院校建设的成败。我们需要目标,但更需要落实;需要思路,但更需要干劲;需要热情,但更需要激情;需要能力,但更需要魄力。我们需要振士气,鼓干劲,重塑xx学院美好形象。
二是应用型人才培养的办学理念在全校还未形成共识;学科基础还不够扎实,专业特色还不够鲜明;科研实力整体不强,尤其是服务地方能力亟待提升;师资队伍高职称、高学历教师比例明显偏低,“双师型”教师数量偏少;依法治校还需进一步推进。我们需要接地气、抓管理,再创学校发展崛起新局面。
三是校园文化建设滞后,尚未形成具有校本特色的大学文化和大学精神。大学文化是大学历久弥新的不竭动力和源泉,更是实现大学发展的精神支撑。大学精神是大学文化最核心的部分,它是学校在长期的办学过程中形成的办学理念和价值追求。我们需要在充分挖掘校本文化资源的基础上,培育具有自身特色的大学文化和大学精神,推动学校转型发展和应用型本科院校建设。
老师们、同志们,这些问题以及问题背后的深层次原因,都需要在XX年乃至未来一段时间下大力气予以改进直至全部解决。这就需要大家同心同德、一起努力。
三、XX年学校发展面临的形势任务
我国经济增长已居于世界前列,人民币成功“入篮”,国产大飞机下线,屠呦呦获得诺贝尔奖,中国正在深刻影响和改变着世界。十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展战略,“大众创业、万众创新”已成主旋律,“创新驱动”正在对接“中国制造2025”和“工业4.0”,“一带一路”也将成功连通“中国梦”和“地球村。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育提出了提高教育质量、提高人才培养质量、深化教学改革、增强社会服务能力、优化结构办出特色等五条要求;国家下发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,为地方普通本科高校转型发展提供了基本遵循。
在国家全面启动实施“双一流”建设之际,山西省政府出台了《关于实施“1331工程”统筹推进“双一流”建设的意见》,这是山西省委、省政府促进山西高等教育振兴崛起、全面提升山西高等教育支撑创新驱动发展战略和服务经济社会发展能力的重大决策部署,是山西高等教育内涵发展的重要举措,更是我校真正实现向地方性、应用型本科转型发展,重塑美好形象,再造崛起局面的重大机遇。
可以说,建设应用型本科院校的冲锋号再次吹响。可以预见,今年将是全国高校为争取“应用型本科高校”建设支持,全省高校为争取“1331工程”项目支持竞争日趋激烈的一年。争取到更多的办学资源,我们就可能更好地实现学校的转型发展。我们只有抓住“弯道超车”的机遇,付出比别人更多的努力,才能获得政府的长久支持,才有希望实现应用型本科院校建设的目标。
四、XX年学校党政工作的总体思路
XX年学校工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议和省第十一次党代会、省政府“1331工程”统筹推进会精神,以“加强和改进思想政治工作、推进应用型本科院校建设”为主线,落实立德树人根本任务,加强党对学校工作的全面领导,实施人才强校和创新驱动战略,深化教育教学和内部机制改革,持续推进内涵建设和转型发展,高水平通过教育部本科合格评估,不断增强学校办学水平和核心竞争力,以管党治党、办学治校、转型发展、振兴崛起的优异成绩向党的十九大献礼。
这是今年学校工作的总体要求。具体来说,要做到“四个坚持”,牢牢抓住“两个抓手”,着力推进十项重点工作。
(一)切实做到四个坚持
一是坚持依法治校。提高教育教学质量和科学研究能力是我们的孜孜追求,依法治校、科学管理、制度管人、程序办事是我们实现目标的手段,我们要把这几句话牢记于心,落到实处,要把学校工作日益推向正规,就必须加强制度的建设与执行,做到立规矩、懂规矩、用规矩、守规矩,照章办事,令行禁止。
二是坚持质量立校。走实力发展的道路是我校崛起的必由之路。质量是高等学校办学的永恒追求,只有更好,没有最好。学校要立于不败之地,我们必须牢固确立质量立校的理念。坚持质量第一的同时,我们还要处理好质量、规模和效益的关系,以及改革、发展和稳定的关系。
三是坚持特色兴校。强化内涵建设是我校崛起的治本良药。适应国家经济社会发展需要,我们新建本科院校必须向应用型本科院校转型,学校的专业设置、人才培养必须和地方紧密结合,形成特色,培养更多服务地方经济社会发展的应用型人才,这是我们不可动摇的一个办学定位。
四是坚持开放办学。闭门锁国不能发展,关门办学不能进步。人才培养需要学校、社会和家长的通力配合,我们必须充分利用现有资源,加强校企合作、校地合作、校校合作、产教融合;同时,学校内部要跨学院、跨学科进行联合,实现人力资源的整合,智力资源的融合和物质资源的共享。只有这样,才能形成合力、提升实力,在日趋激烈的竞争中立于不败之地。
(二)牢牢抓住两个抓手
一是始终如一地抓好干部队伍建设。干部是决定事业成败的关键因素。今年,我们要从各方面加强对干部的教育和培训,提高干部队伍的整体素质,增强每一级干部的责任心和成就感,让大家在各自的岗位上各尽其职。
二是坚定不移地深化体制机制改革。体制方面,去年我们做了一定的工作,下一步,我们还要进行改革,完善现代大学制度,最大限度提高工作效率,激发教职员工的能动性和创造性。制度方面,就是要“废改立”,对一些不适应的制度,要废止和完善;对一些需要的制度,要尽快出台,规范管理程序和行为。
(三)着力推进十项重点工作
.加强党的思想政治建设、组织建设、干部队伍建设,推进党风廉政建设,保证学校各项事业健康发展
我们要持续引深学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,积极推动其进教材、进课堂、进头脑,切实用学习成果武装头脑、指导实践、推进工作;要深入贯彻落实十八届六中全会精神和全国高校思想政治工作会议精神;要推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步净化和优化学校政治生态。
我们要深入开展“两提一创”专项活动;要筹备召开第二次党代会,形成符合学校发展实际、集中反映师生意愿、具有鲜明时代特色的高水平、高质量的党代会报告,完成党委换届,并严格落实领导班子任期制;要认真落实党委领导下的校长负责制、教学学院党政联席制度,职能部门处(部、室)务会制度,增进班子团结统一和科学民主决策。
我们要进一步健全完善干部选用考核评价制度,推进全校副处、科级干部的交流调整选任;要加强干部的培训、教育和管理,在全校确立正确的选人用人导向。
我们要组织开展校内巡视整改“回头看”,强化整改任务未尽事项的跟进和落实;要进一步落实全面从严治党的主体责任和监督责任,强化“党政同责”和“一岗双责”;要健全完善横向到边、纵向到底的监管体系,确保责任层层延伸、层层压实。
2.以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设,高水平通过教育部本科教学合格评估
我们要对照评估指标体系和专家组反馈意见,制订实施《xx学院本科教学工作合格评估整改实施方案》,有计划、分步骤、协调推进全校评估整改工作,将各项评估整改措施不折不扣地落到实处,并结合部门单位实际,创造性地开展工作;要编印《应用型人才培养导读》,将“大学习、大讨论”引向深入、落地生根,并及时宣传报道评估整改中各单位广大干部教师好的想法和做法;要立足“五个问题”的根本性解决,着眼于学科专业持续优化和人才培养质量、服务社会能力不断提高,加强对各教学学院、各部门评估整改工作的督促、检查,推进各项整改任务按期保质完成,确保高水平通过教育部本科教学合格评估。
3.强练内功,广联社会,加强专业建设,推进课程改革,深化实践教学,扩大合作交流,开创应用型人才培养新局面
我们要大力推进4个专业集群的建设和改革,从中遴选2个重点建设专业,2个重点培育专业;要积极申报省级优势专业建设项目和教学改革创新项目,争取有1个专业、3-5个项目立项;要申报新增专业3-5个,改造旧有专业2-3个。
我们要制订完善符合应用型专业(集群)需要的课程教学大纲,全面启动应用型教材编写工作;要在部分专业中进行“4标准1方案”教改研究并开始试点改革;要推进考试改革,逐步建立以网络机考为主的课程考试模式。
我们要制订实施《xx学院重点实验室管理办法》,推进学校“1331工程”重点实验室建设,评选和培育校级重点实验室;要建立健全实验室资源共享的管理机制。
我们要加强校地合作、校企合作,优先在工科专业集群深入开展试点,全方位、多渠道开展产学研合作,形成与地方主导产业链对接的专业集群;要启动“一带一路”高校战略联盟相关工作,力争建立1-2个中外合作办学项目。
4.特色发展,突出精品,推进学科,依托团队,抓住项目,创新驱动,提高科学研究水平,增强服务社会能力
我们要制订实施《xx学院重点学科管理办法》,推进“1331工程”重点学科建设,评选和培育校级重点学科;要加强校级重点学科生物学的建设,力争建成1-2个校级重点学科;要加强省级重点扶持学科社会学的建设,在山西省非物质文化遗产传承与保护研究方面形成比较优势。
我们要加强“1331工程”重点创新团队建设,加强学术带头人、创新团队遴选和培养工作;要创立众创空间,组织遴选创客团队,调动广大师生的科研积极性;要努力产生一批标志性成果,争取国家级项目立项;要顺利完成xx文化生态研究中心基地评估的验收工作。
我们要推进协同创新,完成与xx市“十三五”规划的对接,参与相关项目的实施;要参与xx市文化生态博物馆、xx市“百草坡森林公园”野生动植物资源保护园区建设工作;要深度参与xx市大数据建设工作,积极参与转型综改试验区改革创新工作。
5.引育并举,人才强校,以人为本,提质增效,打造师资队伍,为学校发展提供人力支持和智力保障
我们要完成相关专业亟需的博士和“985”硕士人才的引进;要重点引进或柔性引进一批国内外有一定影响的学科带头人、学术带头人等高水平人才;要多渠道加强“双师型”教师的引育工作,力争“双师型”教师突破x人;要制订实施教师素质提升计划,着力打造一批优秀教学团队。
6.贴近学生,贴近实际,贴近生活,创建优良学风,确保学生健康成长,促进学生全面发展,开创学生工作新局面
我们要围绕立德树人的根本任务,制订实施《xx学院“十三五”学风建设规划》,加强学生纪律教育、文明教育和安全教育;要重点推进团学组织创新工作,组织开展“学林”建设、集体生日等教育实践活动;要多渠道选聘辅导员,形成一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的学生工作队伍。
我们要加强“双创”团队建设,搭建创新创业交流平台,依托众创空间,开发具有地方特色的产品和服务,努力打造“双创”工作标志性成果。
我们要加大招生宣传力度,力争实现4500-5000人的招生目标;要加强精准化就业指导服务,多渠道搭建就业平台,大幅度提高就业率和就业质量。
7.依法治校,科学管理,照章办事,令行禁止,深化内部管理改革,着力提升治校能力
我们要成立xx学院全面深化改革领导小组,出台关于深化学校体制机制改革、推进治校办学现代化的意见,推进学校放管服改革,探索构建“学校—学院”两级管理体系,逐步实现简政放权、放管结合。
我们要以加强和改进思想政治工作、推进应用型本科院校建设为目标,结合省“1331工程”和“两提一创”专项活动要求,提高政治站位,强化顶层设计,修订完善“十三五”总体规划和专项规划,提交学校教职工代表暨工会会员代表大会审议通过。
我们要进一步修订完善学校各项规章制度,形成体系完备的制度闭环;要制订法律顾问管理办法,完成法律顾问聘任工作;要推进人事分配制度改革,启动并做好绩效工资分配改革工作;要修订“三定”方案,核定岗位职数,明确岗位职责,强化岗位责任,提高工作效率;要保持财务稳健,提高资金使用效益;要强化国有资产管理,提升资产使用效益;要完成新校区工程完工项目的竣工决算审计工作,做好中层领导干部的经济责任审计工作。
8.爱校如家,营造积极向上的校园文化,创造和谐的校园环境,努力构建和谐文明校园
我们要深入开展“爱校如家”主题教育研讨活动;要以迎接建校60周年为契机,总结凝练xx学院精神,进一步增强学校的凝聚力、向心力和感召力;要完成学校发展成果展览馆改建,推进文化景观建设,增强校园文化特色。
9.关注民生,改善民生,健全办学保障体系,提高服务保障能力
我们要制订数字化校园建设方案,建成和启用办公自动化(oA)系统,全方位推进数字化校园建设,为师生提供高效、便捷、丰富的一站式信息服务;要开通“一站式服务窗口”,实现教学、科研、管理一站式服务;要做好教师周转房的重新立项工作,盘活学术交流中心和大学生活动中心,完成钟楼工程建设任务,完成校园绿化景观湖工程建设收尾工作,完成校园雨水集蓄利用工程建设任务;要完成图书馆、体育馆饮用水设备安装,完成家属区用电二期工程改造和林木剪裁项目;要实现后勤服务社会化,建立完善的“外包服务”监控和评价指标体系。
0.技防群防并举,群防群治结合,不断提高师生员工安全防范意识,确保学校安全稳定
我们要紧紧围绕“平安校园”创建,落实安全责任“一岗双责”,建立安全责任台账和整改任务清单;要完善舆情处置管理制度,完成全校师生员工个人安全信息资料的采集工作;要做好保卫工作流程化管理和保卫队伍动态化管理。
五、做好XX年工作的基本要求
面对新机遇新挑战,面对艰巨繁重的工作任务,我从四个方面向广大党员干部提些要求,希望大家能强素质、提能力、转作风、树形象,确保我校XX年各项工作目标任务的圆满完成。
一是要立足岗位讲政治,胸怀大局做工作。坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,为地方经济社会发展提供坚强的智力支撑和人才保障,把学校办成党和人民满意的大学,是学校最大的政治。评估整改的推进、“十三五”规划的完善、应用型本科院校的建设和高素质应用型人才的培养是学校当前的大局。广大党员干部要立足岗位讲政治,胸怀大局做工作,认真贯彻落实“1331工程”重大战略部署,深入开展“两提一创”各项活动,立足学校实际,推动转型发展,不断提升人才培养水平和服务社会能力。
二是要党政同心、齐心协力、抓住关键、做好工作。火车往哪里跑、怎么跑、有没有加速度,跑到中途出现问题情况谁解决?这就需要党政共同来承担解决,党政同责,共同负责。因此,年度任务推进与实施的速度与加速度、力度与质量取决于党政的决策和决心,而亲力亲为高效稳妥地解决年度目标任务中的困难与瓶颈,体现的就是党政的责任担当。各单位党政负责人要牢记自身责任与使命,牢记背后一双双期盼的眼睛,发挥好火车头作用,保质保量按期完成XX年度工作任务。
三是要强化责任、细化任务、明确进度、狠抓落实。
各职能部门、各教学学院要从实际出发,制订本单位年度任务的具体实施方案,列出详细的工作计划和时间安排,抓住干部队伍这个关键,明确工作职责,量化任务分解,把责任和任务落实到人,建立起一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作机制。各级干部要紧密结合自身工作,务必做到认识到位、认清岗位,任务到位、认真履责,工作到位、狠抓落实,成绩到位、形成亮点,保证每一项工作有人负责,有人落实,一干到底,干出成绩,真正做到任务落实,责任压实,事情做实。
四是要加强督导、严格问责、严明奖惩。督导处、党办、院办要加强督导,建立台账,推进年度目标工作任务完成情况的跟踪、监督、考核和反馈,扎实推进工作任务的落实。我们要以年度任务的落实程度和完成情况,检验每个干部的思想品质、工作作风和实际能力,作为识别、考察和选用干部的重要依据。
老师们、同志们,今年是我校深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,强化内涵建设,突出办学特色,推动转型发展的关键一年,我们面临的任务繁重而艰巨,我们肩负的责任重大而光荣。我们一定要大兴“学习之风、调查之风、研究之风、改革之风、创新之风”等优良工作作风,以“思想建设为引领,学科建设为龙头,专业建设为基础,运行管理为关键,立德树人为根本,服务社会为目的”,努力适应我省经济社会发展新常态,主动对接我省转型发展新要求,“强练内功、广联社会,特色发展、突出精品,以人为本、提质增效,注重宣传、扩大影响”,持续推进转型发展和应用型本科院校建设,圆满完成XX年度各项工作任务,不断推动学校朝着特色鲜明的有一定影响的应用型本科院校的发展目标前进!
第二篇:学院院长述职报告
各位同事:
昨天刚从美国招聘回来,得知今天要做述职报告,没有做准备,就简单讲讲。在过去一年中,我没有做什么事情,为什么是这样,我有自己的想法,在这里就简单地和大家交流一下。说实话,院长不太好当,既要有战略,又要有具体思路和行动。我在过去几年中,特别是过去一年中,主要是本着“抓大放小,无为而治”的原则,具体工作做得很少,基本上不管什么事情,主要依靠学院的领导班子。
“无为而治”主要有两个先决条件:一是建规则,我来到经济学院之后,高度重视制度体系建设,逐渐形成了超过17万字的各种规章制度文本;二是建团队,学院已经形成了一支高效的党政领导班子。我前段时间给长江商学院的emba讲管理经济学,也做了一些这方面的研究,把西方的领导艺术、东方的国学智慧与现代经济学结合起来,形成新的管理经济学的思想与方法。作为领导,管理的幅度不能太大,这也是管理学里的一个基本原则。我真正管的就是学院三四个主要领导。
我个人比较欣赏老子的学说和《孙子兵法》,一些国学智慧和现代经济学中的很多思想是高度一致的。因此,我在治理学院的过程中也是遵循老子的“以正治国,以奇用兵,以无事取天下”的原则,通俗的表达就是“行得正,用得活,管得少”。
行得正。作为领导,要真诚待人,做正确的事,正直的人,做事的时候看是否符合国家的发展战略,符合学校的定位要求。
用得活。我们要做的事情是改革、发展与创新。改革就是希望学校和学院有更大的发展,通过改革和创新,能变成新的生产力,满足更强的参与性约束条件,从而进一步加快改革的力度。改革要满足参与性约束条件和激励相容约束条件,通过改革让绝大多数人受惠。经济学院的改革方针从一开始就非常注重满足这两个条件,比如在师资改革方面本着“注重存量开拓增量全面提升打造一流”的原则,通过内部培养和海外引进相结合的方式打造一流的师资队伍,避免损害存量老师的利益,使得全院老师都能从改革中获益。只有做正确的事,才能“树势,取势,借势”,想要用得活,则必须考虑方法、方式。
管得少。经济学院经过这些年的改革,建立了规制和团队,所以许多事情我管的很少,因为我们有很好的团队,制度安排也比较完善,现在又有了一个很好的制度安排,比如最近施行的中外双系主任制度,对以后学院的管理和发展都会产生积极的影响。具体的事情,班子的成员管得挺好的,我主要是为大家“分忧解难”,大家解决不了的事情我去解决。经济学院的领导班子,首先大家行得正,其次我们用得活,不死板硬套,做事综合考虑国情、校情、院情。
我认为要当好一个领导,首先要真诚待人,要有远见卓识,其次要能胜任其职,尽可能把工作做好;还要能鼓舞人心。一个人的眼光有多大,他就干多大的事。还要“想做事,敢做事,能做事,做成事,做大事”。作为院长,要考虑到整个学院的发展战略,愿景,因此还要有“方略、战略、胆略、谋略、策略”,争取当好五家“战略家、思想家、改革家、创新家、组织家”。当然,还需要有具有五气:正气、志气、才气、大气、霸气,这些对我来说,都是参照系和基准点。我个人也正是对照这些参照系的要求来做事,虽然离参照系的要求还有距离,但是还是不断朝这个方面努力。领导主要是“引领和指导”,在这两个方面发挥作用。学校把经济学院交给我,我的压力也非常大:第一怕出事;第二怕工作搞不好,辜负领导对自己的期望;第三怕影响耽误大家,影响大家的前程和钱程,刚来时,大家一年就几千元的奖金,我们现在保持每年20%以上增长,明后两年会有更高幅度的增长。一个学院,最重要的是和谐发展;一个领导,首先要待人真诚,真诚才能换真心,所有的事情都要做到公开、公平、公正;其次要能胜任其职,尽可能把工作做好;此外,还要能鼓舞人心,做的事情让大家都感觉到有希望,有奔头。
这些年来,我们学院改革发展的成绩有目共睹,当然也有问题,因为整个国家和学校都在发生变化,随时都会面临新的制度调整和改革。怎么样把事情做好,一定要谋定而后动,充分考虑到参与性约束条件、激励相容约束条件。做事情要充分考虑到约束条件,我非常相信经济学最基本的约束性条件:一是“个体是理性的”,在常规性的条件下,无论是作为国家还是单位和个人都会追求自身的利益。因此,在改革的时候,要考虑到大家的利益。二是“信息不对称”,在很多情况都不清楚的环境下,怎么样找到一个好的制度安排,让大家充分发挥作用,这就需要“晓之以理,动之以情,待之以利”,这三种制度安排缺一不可。在解决行政管理事情的时候,西方经济学和现代经济学是一种术,很重要,但在某种情况下,用中国的国学来综合治理,不能头痛医头,脚痛医脚,只有这样大家才能把事情做成做好。同样,学院在人才培养中也是既考虑到学生的发展,个人的利益,同时本着为国家、家长负责的考虑,十分强调“诚信、宽容、感恩、奉献”等基本人格品质的培塑。
可以说,经济学院这几年的改革取得了非常大的成效。具体做的事情大家都知道,我也就不详细地说了,大多数事情都是学院领导班子和全体教师做的。总之,我认为,从做人最基本的品质和做领导所需具备的基本素质来说,领导应该具有很好的品质和人格魅力,同时,还要有多方面的素养。这些方面我做的都还很不够,但它们作为我的参照系,基准点,我不断地向这方面努力前进。
第三篇:高校学院院长述职报告
高校学院院长述职报告
1、高校学院院长述职报告
20XX年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作,以下从三个方面进行述职:
一、思想与学习
20XX年是学校全面完成“十一五”规划,谋划“十二五”规划的关键年,也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风,团结和带领全院干部及师生员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以科学发展观为统领,提升内涵建设,全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作,以人为本,规范管理,形成学院和谐向上的良好氛围,优质高效地开展各项工作。按照学校加强教职工政治理论学习的要求,自己认真学习了指定的文件内容,包括胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20XX年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20XX年党政工作要点等,通过学习,增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,克尽职守,努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训,深刻认识到国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
二、开展的主要工作
担任文法学院院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20XX年主要开展了以下工作:
(一)深化二级管理,加强学院领导班子建设及制度建设
文法学院在经过专业调整、人员调整后,努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习,贯彻、执行党的路线、方针、政策,增强民主作风,提高服务意识,密切联系群众。做到院务公开,确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实,凡是涉及学院的重大事项,均经党政联席会议集体研究,在广泛听取群众意见的基础上,形成决议,分头落实,从而确保决策的民主化、科学化。
(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》,深化二级管理,强化二级管理理念。在规定时间内完成了岗位设置,学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法,在业绩津贴的发放问题上,经过前期的充分摸底、调研、测算,广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点,协调各方关系并做好解释工作,几易其稿,最终制定出适合学院实际情况的分配方案,经过近一年的运行,做到年底有适量留存鼓励先进,起到了激励的效果,受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务,学院对任务按年、按专业层层分解,制定《文法学院奖惩制度》,对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施,确保完成三年总体任务,保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。
(三)重视学科建设和科研工作,取得一定成绩
1.积极申报学校重点学科,虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报,特请学校楼军江副书记主持,遴选合适的学科发展方向,花大力气做好申报书。虽然未能成功,但学院以此为契机,决定将此作为未来的发展方向,积累前期成果,争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务,通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核,各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。
2.科研工作有长足进步
学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中A级刊物1篇,是零的突破,B级刊物2篇,C级刊物8篇、D级刊物3篇、E级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项,其中教育部立项课题4项,数量位居学校各学院之首,上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。
(四)加强对外交流,举行多个学术会议
今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议,邀请校外专家来访,提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授,他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议,更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座,以拓展学生的知识面,营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等,均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。
(五)重视教学工作,保证教学秩序平稳有序
1.强化专业认同意识,针对我院调剂生较多,专业思想不稳定的现状,学院召开20XX级新生迎新会,由院领导作迎新报告,然后分专业让新同学与所有专业老师见面,通过专业主任的专业推介,新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力,同学反映良好。
2.加强新专业建设,社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估,社会工作专业通过学位检查,均获得评估专家好评。
3.修订培养方案,通过多方调研,各专业根据人才培养目标和资源优势,对20XX年培养方案进行了较大幅度的修订,以培养“适销对路”的合格人才。
4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设,《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程,一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程,我院现有全英语、双语、重点课程10余门,教学效果良好。
5.加强教学管理与研究。组织教师积极参加学校教学研究工作,今年,我院有10位老师申报学校教研课题,参与比例为历年之最,4项教研课题获得立项。
根据学校相关规定,对常规教学常抓不懈。认真执行教学大纲,突出教材的重难点。坚持听课制度,加强对课堂教学的监控。重视对考试监考人员的培训工作,减少学生作弊现象和教师教学事故发生。重视集体备课,探索教考分离
6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下,除原来的模拟法庭外,又新增社会工作及汉语言文学实验室场所,但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学,包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习,要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面,今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约,可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”,为社会工作专业搭建产学研平台,为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研,鼓励事务中心做大做强,促进专业的良性发展。
(六)以促进学生发展与成才为工作主线,以学风建设为中心抓好学生工作
坚持以理想信念教育为核心,以基础道德教育为重点,找准学生思想教育的脉搏,创新工作载体,搞活教育形式,切实提高思想政治教育的针对性和实效性,使学生思想政治教育落在实处,并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念,坚持严格管理与民主管理,加强制度建设,强化教育服务管理职能,进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心,通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作,帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动,培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台,鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动,营造良好的学习氛围。今年,我院学风建设又有新的推进,并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作,切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流,社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期,并有多名海外留学生、交流生落户我院。
积极做好就业工作。20XX年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。
(七)鼓励人才培养,重视师资队伍建设。充实了师资队伍,引进博士一人,4位教师晋升了高一级职称,2名教师攻读博士后,1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理。鼓励在岗教师参加学历学位进修,多途径对教师进行培训,鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师,实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度,实现培训信息共享师资队伍建设。
(八)自身建设工作
作为法学专业课的老师,认真备课、授课及批改作业,注意学生的意见与反馈,教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动,主持完成了国家社科基金项目一项,顺利通过鉴定。出版专著一本,另在B级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动,定期参加了中国国际法学20XX年年会、中国法学会财税法研究会年会,并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会20XX年年会,在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人,举办了“20XX年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”,会议取得了预期效果。
三、主要体会
自20XX年1月起在文法学院担任院长,为时一年的时间,与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处,心情舒畅,大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中,大家互帮互谅,互相关心互相支持,把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心,在这里,我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!
担任文法学院院长一年,总的体会是岗位要求高,任务重,责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位,需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里,能够继续同心同德,互帮互谅,共同讨论共同决策,合力推进各项工作的开展,能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力,把文法学院建设得更好。
述职人:xx
xx年xx月xx日 2、20xx年教育学院院长述职报告
xxxx年,学院班子成员精诚团结、互相支持、共同努力,在校党委的领导下,在全院师生员工的理解和真诚帮助下,及时地完成了校党委分配的各项任务,全面履行了校党委赋予的工作职责,积极进行了教学改革与实践,多方争取地方政府和企事业单位的支持,不断加强科技开发、社会服务与成人教育等工作,尤其是在迎接本科教学水平评估,操办学院xx周年庆典,加强对外合作与交流等工作中,学院班子成员齐心协力,各项工作都取得了比较满意的成绩。
一、不断加强政治理论学习,进一步提高政治素质和领导能力
认真地学习了党的十七大、十七届三中全会会议精神,学习、理解和践行科学发展观,以科学发展观统领学院创新发展、和谐发展、全面发展。坚持以人为本,不断转变观念,创新发展模式,坚持有利于学校、学院发展,优质高效地为师生员工做好服务和求真务实的原则,努力做好各项工作,在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。
二、工作完成情况
(一)加强科技开发与社会服务工作,不断提升我院的社会影响力
本共开展x2项横向课题,总经费x6x万元,实现净创收23万元。
1.争取华润、大唐、中电投、希望与金山集团资助的水资源论证项目8项,实际到位经费8x万元,为学院净创收xx万元,同时支付xxxx大学、xxxx大学资质使用费x2万元。
2.争取金山集团、xxxx河灌总局资助的水工模型试验项目2项,到位经费3x万元,本为学院净创收3万元。
3.受xxxx河套灌溉管理总局、巴彦淖尔市水文局委托,同xxxx大学、xxxx大学联合开展了xxxxx倾斜xxxx区人饮水源地水资源综合评价,我校分配科研经费x5万元,为学院实现净创收3万元。
4.争取金山集团引调水工程初步设计项目x项,到位经费35万元,实现净创收7万元。
(二)有效地实施了管理体制改革,提高了学院组织、管理效率与效益
x.撤销原有学科部,并按照学科、专业以及教师专业和授课类别,组建水利工程系、资源环境系、土木工程系和测绘工程系4个系,从而方便了组织协调与分级管理,提高了教学、实践与综合研究的水平和能力。
2.重新规划各功能实验室,形成x个水利与土木工程综合实验中心,下设4个综合实验室,分设x7个功能实验室的管理格局。从而,实现了资源整合与资源共享,打破了系、部界限,实验室得以面向学生、老师和社会全面开放。
(三)注重实践教学环节,不断提高学生的动手能力
xxxx年,学院班子成员积极向学校领导汇报学院教学软硬件情况及改善措施,得到校领导的大力支持和帮助,同时注重“产学研”相结合,并努力与地方政府和企事业单位沟通,多方争取资金,全年累计投入约xxx万元用于加强实验室、实习基地和办公条件等教学基本建设,其中从学院创收和自筹、科研经费中分别拿出37万元、5万元和x8万元,学院教学环境与设施明显改善,受到学院教师的一致好评。
在学院分党委会、班子会议以及学院大会上,多次提出要加强教学监督与监控等环节,不断加强实践教学环节,提高学生的实践能力、动手分析问题与解决实际问题的能力,培养适应水利与建筑工程领域需求的高质量应用复合型人才。邀请校领导到我院实习基地参观指导,不断加强蛮汉山、红领巾水库与万家沟水库实习基地的维修、改造,研究规划不同专业实践教学基地,筹建红圪卜排水站实习基地。同时,协调各实习基地有关领导,签订或续签共建实习基地协议,极大地改善了本科生实习、实训条件。
(四)以迎接教评为契机,系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节,不断强化学院软硬件建设,大力开展迎评促建各项工作
学院认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建工作二十字方针,及时组织学员班子、分党委委员、教师、学生,召开不同层次的专门会议,部署、落实教评工作,系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节。在评建过程中,明确了教学各环节的质量标准、明确了教学过程规范、完善了各项规章制度,进一步提升了我院本科教学质量,圆满地完成了各项评建工作任务,我院荣获“以评促建”先进单位,水利工程综合实验室、土木工程系分别获得“以评促建”过程中先进实验室和先进教研室。
(五)圆满地完成了学院xx周年庆典活动,进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系,增进了理解与往来
教评后,学院师生员工便积极投入到xx周年庆典过程中,从筹备、组织、宣传和服务等方面,受到社会各界与校友的高度评价,进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系,增进了理解与往来,宣传了我校、我院,扩大了影响和我院的知名度。
(六)不断进行教学改革与实践,挖掘地区特色,积极创建我院的品牌专业
通过学校“教学质量工程”的实施和自评自建工作的深入开展,我院的教学水平、教学质量有了明显提升,领导班子并没有停歇,为了办出工科学院的特色及其专业特色,并实现在全国有一定的影响力,班子决定派系部主要领导、老师到外地进行专业设置、课程设置、教学管理、科学研究等方面的调研,先后有三组共xx人次到3x几所高校进行了调研,时间达x个半月之久,收效显著,为学院下一步开展教学改革大讨论,办出各专业的特色与水平,创建我院水利、土木类专业的品牌做好了准备。
三、存在的不足与今后学习、工作的努力方向
回顾一年的工作、学习,感到还存在很多差距和不足,与学校快速发展的要求,与学院广大师生员工的期望和要求,还有较大距离。这正是我今后工作和学习努力的方向:
1、应进一步解放思想、更新观念,不断学习实践科学发展观,进一步与西部地区重点高校水利土木类专业发展趋势和学校的建设步伐相适应。
2、比较重视方案、决策的制定与安排部署,但抓落实不够。
3、班子建设方面,有时还有急躁情绪,工作方法上欠思考;
今后我将进一步梳理学习与工作中的不足,以党的十七大、十七届三中全会精神为指导,不断学习实践科学发展观,做好自己的工作。
3、学院院长述职述廉报告
尊敬的各位领导、各位老师、同志们:
按照上级党组织和学校工作要求,现在我向大家报告2013年履行岗位职责情况,请予以批评指正。
2013年是“十一五”收官之年,在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下,我们认真贯彻党的十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,凝心聚力,攻坚克难,务实进取,扎实工作,较好地完成了工作任务,较好地实现了“十一五”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。
作为学校行政主要负责人,我在学校党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。
一、积极争取支持,学校新校区建设迈出重大步伐
新校区建设是学校发展的重中之重,在省委省政府及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下,我校新校区建设工作取得积极进展。继党代会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。
二、认真调研论证,积极谋划学校“十二五”发展规划
“十二五”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体,是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始,就积极组织调研论证和谋划设计,在全面总结“十二五”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“十二五”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经专家评审论证并通过学校三届三次党代会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。
三、坚持教学中心地位,教育教学质量稳步提升
在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。
四、加强学科学位点建设,博士授权单位立项建设扎实推进
博士授权单位立项建设工作是“十一五”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作,我在工作中主抓重点不放松,全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设,与相关单位和部门正式签订建设目标责任书,明确建设任务,狠抓项目落实,及时督查工作进展,目标任务基本完成。与此同时,学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破,在激烈的竞争中,我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点,使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升,也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外,中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划,并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。
五、实施科技强校战略,科研工作取得可喜成绩
科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点,也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破,已经获得省长办公会审议通过,学校“十一五”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时,学校科技创新水平再上新台阶,获各级各类科研项目x项,获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项,在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破,我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过专家论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。
4、学院院长述职报告
各位同事:
昨天刚从美国招聘回来,得知今天要做述职报告,没有做准备,就简单讲讲。在过去一年中,我没有做什么事情,为什么是这样,我有自己的想法,在这里就简单地和大家交流一下。
说实话,院长不太好当,既要有战略,又要有具体思路和行动。我在过去几年中,特别是过去一年中,主要是本着“抓大放小,无为而治”的原则,具体工作做得很少,基本上不管什么事情,主要依靠学院的领导班子。
“无为而治”主要有两个先决条件:一是建规则,我来到经济学院之后,高度重视制度体系建设,逐渐形成了超过17万字的各种规章制度文本;二是建团队,学院已经形成了一支高效的党政领导班子。我前段时间给长江商学院的EMBA讲管理经济学,也做了一些这方面的研究,把西方的领导艺术、东方的国学智慧与现代经济学结合起来,形成新的管理经济学的思想与方法。作为领导,管理的幅度不能太大,这也是管理学里的一个基本原则。我真正管的就是学院三四个主要领导。
我个人比较欣赏老子的学说和《孙子兵法》,一些国学智慧和现代经济学中的很多思想是高度一致的。因此,我在治理学院的过程中也是遵循老子的“以正治国,以奇用兵,以无事取天下”的原则,通俗的表达就是“行得正,用得活,管得少”。
行得正。作为领导,要真诚待人,做正确的事,正直的人,做事的时候看是否符合国家的发展战略,符合学校的定位要求。
用得活。我们要做的事情是改革、发展与创新。改革就是希望学校和学院有更大的发展,通过改革和创新,能变成新的生产力,满足更强的参与性约束条件,从而进一步加快改革的力度。改革要满足参与性约束条件和激励相容约束条件,通过改革让绝大多数人受惠。经济学院的改革方针从一开始就非常注重满足这两个条件,比如在师资改革方面本着“注重存量开拓增量全面提升打造一流”的原则,通过内部培养和海外引进相结合的方式打造一流的师资队伍,避免损害存量老师的利益,使得全院老师都能从改革中获益。只有做正确的事,才能“树势,取势,借势”,想要用得活,则必须考虑方法、方式。
管得少。经济学院经过这些年的改革,建立了规制和团队,所以许多事情我管的很少,因为我们有很好的团队,制度安排也比较完善,现在又有了一个很好的制度安排,比如最近施行的中外双系主任制度,对以后学院的管理和发展都会产生积极的影响。具体的事情,班子的成员管得挺好的,我主要是为大家“分忧解难”,大家解决不了的事情我去解决。经济学院的领导班子,首先大家行得正,其次我们用得活,不死板硬套,做事综合考虑国情、校情、院情。
我认为要当好一个领导,首先要真诚待人,要有远见卓识,其次要能胜任其职,尽可能把工作做好;还要能鼓舞人心。一个人的眼光有多大,他就干多大的事。还要“想做事,敢做事,能做事,做成事,做大事”。作为院长,要考虑到整个学院的发展战略,愿景,因此还要有“方略、战略、胆略、谋略、策略”,争取当好五家“战略家、思想家、改革家、创新家、组织家”。当然,还需要有具有五气:正气、志气、才气、大气、霸气,这些对我来说,都是参照系和基准点。我个人也正是对照这些参照系的要求来做事,虽然离参照系的要求还有距离,但是还是不断朝这个方面努力。
领导主要是“引领和指导”,在这两个方面发挥作用。学校把经济学院交给我,我的压力也非常大:第一怕出事;第二怕工作搞不好,辜负领导对自己的期望;第三怕影响耽误大家,影响大家的前程和钱程,刚来时,大家一年就几千元的奖金,我们现在保持每年20%以上增长,明后两年会有更高幅度的增长。一个学院,最重要的是和谐发展;一个领导,首先要待人真诚,真诚才能换真心,所有的事情都要做到公开、公平、公正;其次要能胜任其职,尽可能把工作做好;此外,还要能鼓舞人心,做的事情让大家都感觉到有希望,有奔头。
这些年来,我们学院改革发展的成绩有目共睹,当然也有问题,因为整个国家和学校都在发生变化,随时都会面临新的制度调整和改革。怎么样把事情做好,一定要谋定而后动,充分考虑到参与性约束条件、激励相容约束条件。做事情要充分考虑到约束条件,我非常相信经济学最基本的约束性条件:一是“个体是理性的”,在常规性的条件下,无论是作为国家还是单位和个人都会追求自身的利益。因此,在改革的时候,要考虑到大家的利益。二是“信息不对称”,在很多情况都不清楚的环境下,怎么样找到一个好的制度安排,让大家充分发挥作用,这就需要“晓之以理,动之以情,待之以利”,这三种制度安排缺一不可。在解决行政管理事情的时候,西方经济学和现代经济学是一种术,很重要,但在某种情况下,用中国的国学来综合治理,不能头痛医头,脚痛医脚,只有这样大家才能把事情做成做好。同样,学院在人才培养中也是既考虑到学生的发展,个人的利益,同时本着为国家、家长负责的考虑,十分强调“诚信、宽容、感恩、奉献”等基本人格品质的培塑。
可以说,经济学院这几年的改革取得了非常大的成效。具体做的事情大家都知道,我也就不详细地说了,大多数事情都是学院领导班子和全体教师做的。总之,我认为,从做人最基本的品质和做领导所需具备的基本素质来说,领导应该具有很好的品质和人格魅力,同时,还要有多方面的素养。这些方面我做的都还很不够,但它们作为我的参照系,基准点,我不断地向这方面努力前进。
第四篇:学院院长述职报告
学院院长述职报告
在即将过去的一年里,在学校党政的高度重视与关怀下,xxxx学院成立了。在校党委的正确领导下,我与学院领导班子成员一道,团结协作,干事创业,认真履行岗位职责,协调做好学院各方面的工作,努力推动学院的创建与科学发展,较好地完成了学校党委确定的各项工作任务。现将本的工作向各位领导与老师作一个汇报,请大家批评指正。
在本的工作中,坚持将加强理论学习,努力提高政治素养。深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深入学习贯彻十七大和十七届四中全会精神,按照学校党委的要求和布置,认真推进创先争优活动,认真学习“右玉精神”,深刻领会学习《廉政准则》,积极参加学院党委理论学习活动,不断提高思想政治素质、政策理论水平和领导能力,做到全面贯彻落实党的教育方针政策,与党中央保持高度一致。
xxxx学院于xxxx年5月5日成立。建院之初,工作任务繁重,各项工作都需要紧张有序地开展。经过几个月的努力,在学院班子的相互配合下,在全体师生的支持与努力下,学院在学科建设、机构设置、干部选配、办公环境、设备更新、科研条件、教学秩序、发展规划、合作交流等方面的工作全面开展。其中主要包括:
1、抓住全国学位点申报工作开展的契机,精心组织、认真准备、多方协调,完成了学 位点的申报工作。申报成功xxxx言文学一级学科硕士学位点和翻译硕士专业学位授予权,实现了学科建设的重大的突破,为xxxx学院的未来学科建设之路迈出了重要的一步。
2、在学校党委的领导与关怀下,经过院党委的认真研究并经院党政联席会议决定,两次上报学校,经校党委同意确定了学院的机构,为学院的发展打下了良好的基础。
3、在学校党委的领导下,经过公开竞聘,在校组织部的指导下,在群众的监督下,完成了各系、部、中心、所干部的选拔工作,为学院的发展提供了干部组织保障。
4、在学校的支持下,学院统筹安排,进行了学院办公条件的改善。利用有限的条件,为教职工提供和改善了办公、学习的场所。购置更新了办公设备,购置和增订了图书与期刊,初建了教师、学生电子阅览室,改善了教学研究条件。
5、在学校的大力支持下,积极申请改善教学条件。本更新了四个听力教室的设备,新建70座外语网络机房一个,购置校园网服务器一台,软件一套,对外语网络机房的设备进行了全面的维修,共投入资金约110万元,有效地改善了外语教学的设施。
6、完善办公人员的配备。建院之初,学院办公人员短缺,本着严格标准、公开程序、集体研究的原则,向校人事处两次打报告进行校内招聘,初步完成了人员的增配工作,有效缓解了人员紧张的矛盾。
7、大力推进“三风”建设工作。本学期重点进行了教学秩序的整顿工作,定期进行教学检查并公布检查结果,为教师严格教学秩序提供有力保障,使教学秩序得到了很大改善。
8、完善各项规章制度,制定了一系列规章制度,制定并通过了学院“十二五”规划,使学院的发展有了制度保障。学院成立以来,先后制定出台了学风、教风、工作作风建设的有关规章制度。在学院“十二五”规划的制定过程中,充分发扬民主,调动广大师生员工的积极性,经过多次、多层面的征求意见和讨论,学院的教职工大会通过了学院的“十二五”发展规划,为学院的未来发展确立的方向和目标。
9、随着一级学科的建设、翻译硕士的培养等工作的开展,科研教学的要求提出了明确的目标。通过制定《xxxx学院科研奖励条例》等制度建设,鼓励教师积极参与科研工作、大力提高教学质量。同时鼓励青年教师参加在职培训,提升专业发展。按照教育厅的部署,积极进行大学英语全国示范学校的申报和建设工作,努力使我院成为全国同类院校中一流的外语学院。
10、加强交流合作、合作办学,努力提高就业率。积极与校外企事业单位进行联系,确定了省发改委亚行办等单位为研究生、本科生实习基地。与北京的有关企业初步签订合
作协议,将建立“跨文化研究中心”。同时,山西省人文社科重点研究基地的建设工作也提上了议事日程。力争实现学校在该领域的零的突破。学院未来的发展的目标定位在“以本科教学为核心,以学科建设为龙头,积极开展教学、科研研究工作,大力提高师资水平,把我院建设成为全国同类院校中一流的xxxx学院。”
在学院的工作中我努力使各项工作都是建立在公平、公开、公正的原则基础之上,做到决策的民主、过程的规范、结果的透明。同时我认为所有的工作都是建立在团结合作基础上的,团结就是生产力,合作才能出效益。但是,学院初建,充满挑战,学院的教学质量有待提高,科研整体水平有待提升,师资队伍的建设需要大力加强,学科建设需要跨越发展。反思自己的工作,感到自己的工作方法有待改进,理论学习需要进一步加强,工作效率不够高,落实力度不足,需要提高执行力。
在今后的工作中,要提高工作执行力。工作要有重点、有目标。要进一步密切联系群众,认真听取教职工的意见和建议。加强理论学习,努力提高理论素养,认真学习领会党中央的一系列路线方针政策,不断提高理论素养和战略思维能力,更好地把学校的要求全面准确地贯彻到各项工作中去。同时,要进一步加强自身业务能力的提高,建好研究团队,创新研究成果。
在今后的工作中,我将坚持科学发展观,要按照学院发展新形势、新任务的要求,进一步加强自身建设,进一步拓展视野,更加注重实践学习,深入基层,增强工作的主动性、针对性和实效性。在改进作风上率先垂范。始终牢记全心全意师生服务的根本宗旨,在廉洁自律上率先垂范。坚持民主集中制,带头开展批评与自我批评,维护班子的团结和谐。坚持勤政廉洁,认真落实党风廉政建设责任制,积极与消极腐败现象作斗争,带头执行廉洁自律的各项规定,自觉接受各方面的监督,做出表率。
第五篇:2009学院院长述职报告
一年来,在省委,省政府,省委高校工委,省教育厅和××市委,市政府的正确领导下,我与学院领导班子成员一道,团结协作,干事创业,认真履行岗位职责,协调做好学校行政方面的工作,努力推动学校科学发展,圆满完成了学校党委确定的各项工作任务.一,加强学习,不断提高自身修养
一年来,作为一院之长,我始终把加强学习放在首位,做
到学以修身,学以养德.一是加强政治理论学习.积极参加学校党委理论学习中心组每一次集体学习活动,积极参加继续解放思想,推进科学发展学习教育活动,深入学习贯彻邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,深入学习贯彻十七大和十七届三中全会精神,不断增强党性修养锻炼和政治鉴别力,政治敏锐性,不断提高思想政治素质,政策理论水平和领导能力,全面贯彻落实党的教育方针政策,与党中央保持高度一致.二是加强知识更新学习.始终保持与时俱进的精神状态,不断加强对金融,财税,审计,人力资源开发管理等方面知识和法律法规的学习,完善提升知识结构.坚持理论联系实际,努力用所学的理论,知识,方法和法规指导实践,促进了工作的开展.二,真抓实干,各项分管工作取得扎实成效
财务工作方面,突出以千方百计破解经费不足问题这一制约学校迎评建设和发展的根本文来源:公务员在线http://www.xiexiebang.com本因素为重点,坚持“开源节流,量入为出”的原则,加强学生收费管理,合理利用银行贷款,加强预算管理,严格预算支出,提高资金使用效益,较好地完成了预算收支任务,被评为市直部门决算先进单位.全年预算收入情况良好,实际完成预算收入12773万元,超预算完成11.5,其中全年学费收入7500万元,缴费率达98,为历史最好水平;积极筹措资金,大力争取银行支持,全年办理续贷资金8200万元,新增贷款5960万元,保证了学校建设和发展需要.支出方面,合理调度资金,优化结构,提高效益,在确保工资,津贴足额发放的基础上,适当控制工资,津贴以外的人员经费增长,从紧安排行政和消耗性支出,从严控制非教学性支出,继续加大对教学,科研,设备图书经费的投入力度,确保了教学科研和行政办公的正常运转.人事工作方面,坚持引人,引智和在职培养等多措并举,加强了师资队伍建设,共引进8名博士研究生,36名硕士研究生;在职培养的7名博士研究生,13名硕士研究生学成返校;聘请兼职教授,名誉教授31名;8名教师考取了定向或委托培养博士研究生;加强了新教师的岗前培训和试用期满考核工作.进一步加强优秀教学团队建设,组织完成了第二批培养对象的评选工作,新增校级优秀教学团队培养对象7个.顺利完成了2009年职称评审,推荐工作,优化了教师队伍的职称结构.进一步深化人事管理制度改革,初步形成了“按岗定责,按责考核,择优聘任”的人事管理运行机制,为建立“能进能出,能上能下,能高能低”的竞争激励机制奠定了基础.加强了机构设置,岗位设置和人员编制管理,将7个系更名为二级学院;积极争取新增教学,管理机构各一个,使全校内设机构达到了39个;根据上级要求,科学编制了管理,专业技术,工勤三类人员设岗方案,完成了教职工编制实名制管理工作.认真做好工资,津贴调整发放和养老保险审核工作,学校被评为××市社会保险工作先进集体.审计工作方面,围绕大局,服务中心,充分发挥审计监督职能,积极探索内部审计转型的途径和方法,更新审计内容,在工作中增加了管理审计,效益审计项目,对基建工程项目进行了全过程跟踪审计,实现了工程项目造价控制关口的前移.全年共参与招投标项目,物资采购验收项目,维修工程验收签证项目160余项;监督签订经济合同60余份;涉及资金近5000万元,实现了降本增效.外事工作方面,进一步加强了外办,侨务,港澳台事务,对外交流与合作工作,及时高效做好外教聘请,管理,服务工作,满足了教学需要,外专外教工作顺利通过了省市外专局的检查评估.三,坚持原则,务实清廉
工作过程中,坚持集体领导,民主决策,认真贯彻以人为本的理念和民主集中制原则,深入调查研究,掌握实际情况,注意充分听取班子成员和各方面的意见和建议,充分调动各方面的积极性和创造性,形成合力,同时,注意层层分解目标任务,明确责任,加强督促,确保将工作落到实处.坚持依法办学,严肃纪律,严格按程序办事,按规则办事,按制度办事,严格执行文件和政策规定,一视同仁,不徇私情,切实维护学校和教职工的正当权益.认真执行党风廉政建设责任制和廉洁自律的各项规定,在各方面以身作则,自觉接受组织和群众监督,始终严格要求家属子女及身边工作人员,坚持勤俭节约,艰苦奋斗,做到清清白白从政,老老实实做人,公公正正做事.