我院“两访两创”学生问卷调查报告11

第一篇：我院“两访两创”学生问卷调查报告11

2011年XXX学院

“两访两创”学生问卷调查报告

为总结两访两创活动成果，深化访谈工作，根据省高工委“关于做好‘两访两创’活动课题研究工作和问卷调查的通知”文件精神，11月底，我院学工系统经过认真组织，在全院学生中展开“2011年湖北省高校“两访两创”学生问卷”调查工作。参加此次问卷调查的学生系我院在校大

一、大

二、大三学生，涵盖我院五大系，在系别、年级、专业、性别进行平衡的基础上，抽取1000名学生参加问卷调查。问卷回收率100%，有效问卷995份。以下即是我院学生问卷形成的调查报告。

一、大多数学生认可新中国成立以来，国家经济稳步增长。在问到“您认为中国所取得的伟大成就主要有哪些”这个问题时，61.5%的学生选择了“经济稳步增长”，而在中国所取得的其他方面成就，认可程度不如前者。

二、对国家主要思想意识形态、政治形态等方面的态度，大多数学生与我国当前主要思想意识形态、政治形态一致。

大多数学生认为，必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位（66.5%），认可中国特色社会主义发展道路（69.2%），认可人民代表大会制度（75.2%），认可中国共产党的领导核心地位（76.9%）。绝大多数学生认为中国共产党有能力把自身建设搞好（92.0%），中国各个民族之间密不可分，彼此相互需要（95.7%）。

三、对我国未来发展趋势的判断，大多数学生持乐观态度。92.3%的学生对“中国特色社会主义事业进一步发展，综合国力增强，国际地位提高”持乐观及比较乐观的看法，84.5%的学生认为人民物质文化生活将明显改善。对“本世纪头二十年中国能够实现全面建设小康社会的目标”、“我国可以通过和平方式解决台湾问题”、“社会和谐程度提高”、“经济平稳较快发展”、“国家周边安全环境改善”这几个方面的发展趋势，选择“乐观”及“比较乐观”的依次为76.9%、70.8%、70.6%、69.2%、69.1%。对“我国能够解决发展不平衡、就业难、看病难、教育公平、房价过高、分配不公、腐败现象等问题”的看法，持乐观及比较乐观态度的比例稍低，为53.8%。

四、学生对当前影响我国社会稳定最主要因素的看法具有警示意义。

针对调查表中涉及当前影响我国社会稳定最主要因素这一问题，93.8%的学生选择了“涉及国家主权、民族利益和尊严的重大事件”，79.8%的学生选择了“区域发展不平衡”，75.5%的学生选择了“干群关系问题”。“敌对势力意识形态渗透”和“腐败问题”分别有64.6%和63.4%的学生选择。

五、学生拥有的价值观、道德观与他们对当前大学生的品质、能力评价形成反差。

调查显示，一方面，大多数学生拥有健康、积极的价值观、道德观，包括孝道观、感恩观、人生价值观、诚信观、婚姻爱情观等。在孝道方面，92.6%的学生认为“孝是做人之根，百善之首”；在感恩方面，76.6%的学生认为“滴水之恩当涌泉相报”；在重要人生观价值观方面，67.2%的学生认为“人生的价值在于奉献”；大多数学生认为，“诚信等良好品质”是一个人在社会生存和发展中最主要的依托；65.1%的学生认为“爱情是婚姻的前提，婚姻是爱情的升华”。但另一方面，对当前大学生拥有的能力、品质评价偏低。在问到当前大学生的数项品质、能力评价中，只有“团队合作精神”（78.5%）和“社会责任感”（62.0%）被认为是当前大学生具备的，而“文明素养”、“人际交往能力”、“吃苦耐劳精神”、“诚信意识”等认可程度偏低。

六、学生对近年来有关部门表彰宣传的大学生的榜样示范作用评价偏低。

只有38.5%的学生对近年来有关部门表彰宣传的大学生的榜样示范作用持肯定态度，表明社会应加大对当代优秀大学生典型的宣传，确保他们在引领当代大学生积极健康的人生观、价值观及优秀品质方面的作用。

七、绝大多数学生反对校园内不良现象。

对校园中存在的各种不良现象，绝大多数学生（超过90%）持反对态度，包括“未经同意，使用其他同学的私人物品”、“不按时交纳学费、住宿费”、“利用网络和手机发布或传播不健康、不负责任的信息”、“对‘长明灯、长流水’的现象视而不见”、“ 逃课，上课迟到，上课期间做与课程无关的事情，如发短信、看小说、睡觉等”、“考试作弊”、“ 婚前性行为”。说明我校学生具有良好的校纪校规意识和良好的文明意识。

八、当前大学生在网站使用方面拥有较健康的方式，且呈现出新时代的特点。

在网站使用方面的调查情况显示，被调查学生上网典型用途为“了解新闻”（66.2%）、“撰写个人博客、微博”（64.5%）。且天涯社区网站和搜狐网站相比其他网站更多被浏览。这表明当前大学生关心时事，个人主体意识较强，社会参与意识较强。

九、调查显示，学生对自己的学习状况满意度不高。

只有33.8%的学生选择了“非常满意”和”比较满意”，有46.2%的学生不满意自己的学习状况，主要原因为“对所学专业不感兴趣（31.5%）”、“缺乏实践机会（31.5%）”。这表明今后我校在提高学生学习动机、加强对学生专业发展的引导、加强学生实践能力的提高等方面要下更多功夫。

以上即是我校问卷调查情况报告。

第二篇：两访两创【学生】

“两访两创”活动访谈学生内容及参考答案

“两访两创”活动访谈学生内容及参考答案 两访两创”活动访谈学生内容及参考答案 1．你对教师的教学水平是否满意？还有哪些方面需要改进和加强？ 2．专业教学状况是否让你满意？需要改进的方面有哪些？专业设置 状况对自己有哪些帮助？ 3．学院团学组织和社团组织在你的学习生活中起到的作用程度？ 4．你认为你与老师关系怎样？如何建立良好的师生关系？ 5．你认为你所在学院学生工作开展得如何？资助工作、就业指导工 作是否有效、到位？你有什么建议？ 6．你认为周围同学最关心的问题是什么？原因是什么？ 7．你自己有无烦恼的时候？你是否参加过心理健康教育或心理咨询 的活动？ 8．在你的成长中，班主任或辅导员对你的哪些方面帮助最大？ 9．你认为一个大学生的社会责任应该如何体现？ 参考答案如下（仅供参考）参考答案如下（仅供参考）答案如下 1．你对教师的教学水平是否满意？还有哪些方面需要改进和加强？ 答：并不是很满意，大学生不是小学生高中生，更需要的是只有。建 议教师管得越多越好，对师德师风的要求不大。但是教师一定需要有 能力，可以使学术的，也可以是思想的，还可以是人格的。很喜欢的 某同学的一句话：不同的教师吸引学生上课的方式是不一样的：一流 的老师靠魅力，二流的老师靠学术，三流的老师靠点名，四流的老师 靠奇怪的点名。恩，我想起了某老师。我认为，无德有才的老师也是 可以的，因为所谓的“无德”，往往是思想矛盾的表现，而这正是中 国大学很需要的一点——思想多样性。而且，请相信学生，学生自己 有自己的判断准则，既然是无德，那就请让学生去“公投”吧，自然 不会对教育多大的误导。请相信学生，他们是有自己的评判标准的。2．专业教学状况是否让你满意？需要改进的方面有哪些？专业设置 状况对自己有哪些帮助？ 答：挺满意的，需要改进的就是实验课不是很多，老师讲解了很多理 论知识，但是没有对应的实验来让我们更加熟练的掌握，专业的设置 我觉得应该多一些让自己动手的机会，应该牢牢的让理论和实践相结 合，这样对我们以后走上工作岗位有很大的促进作用。3．学院团学组织和社团组织在你的学习生活中起到的作用程度？ 答：个人和喜欢学校的创新团队，也支持学生自发组织的兴趣团队以 及创业团队，这是自由的表现。但是希望少一些有官场气味的团学组 织。有人说加入团队提前接触社会，我只能说这不是大学的初衷。我 倒希望学校可以成为一个理想乌托邦。人是需要有理想的，屈服于应 酬奉承的风气，难道是我们的大学想要教给人的么？经常有人批判这 样的社会风气，为什么要选择去屈服呢？如果真的是不可改变，可不 可以让我的大学处于这个理想中呢？哪怕是片刻！假如我们相信我们 的大学生将来可以成为社会的精英，那么给这些大学生以骨气、正直、正义、执着，是不是会给这个社会更多的希望呢？ 4．你认为你与老师关系怎样？如何建立良好的师生关系？ 答：还行，我想要建立良好的师生关系最主要的是多沟通，沟通能让 互相彼此理解，才能发现问题，这样对学生的健康发展有着积极的作 用，而且有利于老师工作的开展。5．你认为你所在学院学生工作开展得如何？资助工作、就业指导工 作是否有效、到位？你有什么建议？ 答：有些还需要改进如党建问题，针对党建问题有一点想法：请将教 育和政治分离！一直最信奉的教育真理是德国洪堡大学洪堡校长的 话：大学独立于一切国家的组织形式”，国家顶多是提供经费而已。政治在任何时候都不应该干扰教育，教育在于育人，而不是在于愚人。干扰教育（好听的时候可以说是引导教育），就有了明清“四书五经” “八股文”的嫌疑（高考在这方面有这样的趋势）。当然，如果学生 果真信奉共产党而自发组织起来的党建社团或者党建小组，我还是很 支持的，毕竟人的思想自由是绝对不能够干涉的！6．你认为周围同学最关心的问题是什么？原因是什么？ 答：我认为同学 最关心的问题是毕业的就业难的问题，大学毕业生就 业难度的增加，是受社会的整体就业环境影响的；区域发展差距以及 城乡二元结构而导致的结构性矛盾。它表现为“有人没事干，有事没 人干”“事儿多的地方人少，人多的地方岗位少”等等现象；大学毕、业生就业压力大也与高等教育的人才培养有一定关系；另外，社会对 大学毕业生就业的观念更新滞后。导致相当一部分大学毕业生就业预 期较高，不能适应就业市场的需要。许多大学毕业生宁肯“漂”在大 城市，也不愿到地方、到基层、到中小城市就业。就高不就低的结果 进一步加剧了大学毕业生就业压力。7．你自己有无烦恼的时候？你是否参加过心理健康教育或心理咨询 的活动？ 答：有，在心理协会工作的时候去过，也在上心理课时和老师积极沟 通过，对于自己的未来的发展也有了一些积极的态度，有时和老师同 学及家人沟通，自己的烦恼也就慢慢的没有了。8.在你的成长中，班主任或辅导员对你的哪些方面帮助最大？ 答：大学生需要的是自由。如果这个年龄要一直需要自己认为是“大 人”的人的关怀，我只能说是不成熟的表现。之前在“根叔交流会” 上有人反映了这个问题，我只能嗤之以鼻。但是，鉴于我身边很多人 沉迷于游戏（这个劣根不知道是大学给人的空虚和无聊所致，还是中 国教育从娃娃抓起的时候就已经埋下了祸根，还是其他的更根本的原 因？但是一定是有原因所致），还是希望有一些有足够人格魅力的班 主任来引导学生，而不是说教。——这个问题我的想法也不让我自己 满意。9．你认为一个大学生的社会责任应该如何体现？ 答：鉴于社会责任感，对大学生成才、就业、服务于社会的极其重要 的，我认为，大作为一个社会成员，一个团队成员，每个人既享有一 定的权力，又必须承担一定的，我们应该时刻关注时事，关注社会，拥有远大理想和抱负，多参加社会实践，多为社会作贡献。

第三篇：两访两创调查问卷

“两访两创”学生问卷调查分析报告

一、基本情况调查

1、调查问卷的设计：本次调查问卷由学校按高校工委、省教育厅印发的《湖北省高等学校“两访两创”活动实施方案》精神要求，结合学校实际，制定的学生问卷。采用的是结构式问卷形式，从时事政治问题、学校人才教育问题、个人素质问题、入党问题等几个方面共设计了18个题目，保证了问卷的科学性。

2、问卷的发放和回收：本次问卷调查共发放调查问卷150张，其中10级发放60张11级发放90张，实际回收问卷145张，占总数的97%，可以作为研究结论的依据有145张。

二、本次调查结果有以下特点：

1）在新中国成立62年来，认为中国所取得的伟大成就主要是经济稳步增长的人数占总数的70%，说明在我国发展的过程中经济发展取得显著地成效，而选择社会和谐稳定的人数占总数的35%，社会和谐问题一直是我国的热门问题，在问卷结果中可以看出社会和谐问题还是一个需要长期努力的方向。2）马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新成果，是我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶。在第2题的第6小题中对中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心存在疑问的同学占总人数的15%，这说明还是有少数

同学对中国共产党的性质不了解。

3）在对我国未来发展趋势的问题上，我国能否解决发展不平衡、就业难、看病难、教育公平、房价过高、分配不公、腐败现象等问题，47%的同学持乐观态度，45%的同学持比较乐观态度，8%的同学持不乐观的态度，从整个趋势来看，同学们对我国未来的发展趋势还是持一个很乐观的态度。

4）今后中国发展最迫切需要努力的方向，41%的同学选择加强社会主义建设，43%的同学选择加强党的建设，惩治和预防腐败。从这一结果可以看出，群众对中国共产党寄予厚望，希望中国共产党在从事社会建设的同时加强自身建设，从而更好的为人民服务。

5）认为当前影响我国社会稳定的最主要因素问题中，没有人选择干群问题，说明国家干部与群众之间的关系问题还是处理的相当好。但是选择“三农”问题，腐败问题以及区域发展不平衡，个人收入差距大的人数占总人数的23%、31%、29%。这一调查结果表明我国还是应该在解决民生和党员自身建设上多加努力。

6）在对当前大学生的某些方面的表现。29%的同学认为自己有较强的文明素养，64%的同学认为自己只有一半的文明素养，当代大学生应该加强自身文明素养的培养，做一名合格的大学生。37%的学生认为自己有较强的社会责任感，52%的同学认为自己只有一般的社会责任感，对于马上就要面对社会的大学

生而言，应该加强自己的社会责任感，这样才能更好的被社会接纳。32%的同学认为自己有较强的心理素质，56%的同学只有一般的心理素质，大学生应该多锻炼自己的心理素质，这样才能更从容的接受人生的得失。30%的同学认为自己有较强的法纪观念，57%的同学认为自己只有一般的法制观念，大学生要加强法制观念，做到懂法守法，将一些暴力事件防范于未然。7）在诚信是做人之本的问题中74%的同学选择同意，31%的同学认为金钱是人生幸福的决定因素，60%的同学认为个人只有在集体中才能更好的得到发展。这一调查结果显示当代大学生还是很正确的思想道德素质，正确的价值观金钱观，以及集体荣誉感。

8）一个人在社会中生存和发展最主要依靠的是什么中86%的同学选择诚信等良好的品质。从中可以看出，态度决定一切，良好的素质可以帮助一个人得到更好的发展。

9）对于学校存在的一些不好的现象中，73%的同学持反对态度，但还是有少数同学持同意态度。大部分同学能否做到对自己负责，对他人负责。少数同学还是要加强自身修养，提高自身素质。

10）上网的主要目的。62%的同学选择了解新闻，61%的同学选择搜索信息、查阅资料，40%的同学选择聊天或交友，8%的同学选择下载课件资料、提交作业。现如今网络发达，特别是大学生宿舍基本上是人手一台电脑，希望同学们能够把网络

用到正途上，更好的帮助我们学习。

11）经常浏览的网站有新浪、搜狐、网易和新华网，但是高校BBS却无人问津，中国大学生在线占总人数的7%。希望大学生能够更好的利用网络这个平台了解到更多的信息。12）对近年来有关部门表彰宣传的大学生典型的看法57%的同学认为是当代大学生的优秀代表，能起到很好的榜样示范作用。29%的同学认为事迹很感人，能起到一定的榜样示范作用。14%的同学认为离普通大学生太遥远，对大学生影响不大。结果显示，少部分大学生还是应该端正态度，以积极的态度看待问题。

13）79%的同学选择没有任何宗教信仰

14）若信仰宗教，信仰宗教的主要原因。50%的同学选择由于本民族的传统，但是没有人选择受宗教宣传的影响。15）对自己的成绩是否满意。30%的同学选择非常满意，58%的同学选择一般。最主要的原因是同学们认为自己缺乏实际锻炼的机会，学校应该加强对大学生实践操作的机会。16）48%的同学认为学校应该加强对实践能力的培养，55%的同学认为应该加强对思想道德素质的培养。从中可以看出，学校教育对一个人的成才是至关重要的。

17）认为现在大学生积极要求入党的最主要动机大部分同学选择寻求政治荣誉感、谋求仕途发展、增强就业竞争力、对党的执政地位和执政理念有信心。这一调查结果显示，当代大学生

还是有大部分的人对入党存在误区，没有端正入党动机。18）87%的同学有入党的愿望，对于不想入党的同学中，56%的同学认为身边的党员干部先进性不明显，部分党员干部腐败。这一调查结果显示，还是有部分同学对党员干部的个别现象存在歧义，大学生应该从自身出发，争取做一名优秀的共产党员，为人民服务！

第四篇：“两访两创”活动问卷调查报告

关于“两访两创”学生问卷调查情况的报告 为了积极响应省委省政府在全省高校开展的“两访两创”活动，深化“两访两创”活动效果，根据省高工委（鄂高工委„2011‟46号文件）的要求，我院于2011年11月15日—20日在全院各年级学生中组织开展了学生问卷调查工作。本次调查共发放调查问卷1260份，回收有效问卷1200份。现将调查结果统计分析情况报告如下：

1、在调查者中，学生普遍认为：新中国成立62年来，随着社会的不断进步与发展，国家的民主法制逐渐完善，经济开始稳步增长，华夏文化日益繁荣，社会和谐稳定发展，人民的生活水平不断提高，综合国力在增强，国际地位也得到了明显的提升。国家建设和发展取得伟大的成就充分说明，建设中国特色社会主义必须坚持马克思主义的指导地位，必须坚持中国共产党的领导。

2、关于党的建设和国家制度方面。85%的调查者认为，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。82%的调查者认为，汉族与少数民族要相互和平发展。72%的调查者认为，中国特色社会主义理论体系是马克思主要中国化的最新成果，且我国必须坚持人民代表大会制度，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞“三权分立”和西方的多党制。57%的调查者认为，中国必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的

多元化，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义。从此项调查来看，广大学生充分认同并拥护中国共产党的领导，认同我国的国家制度。但仍有少量学生对马克思主义认识不够深刻，需在今后的思政课和思想政治工作中不断灌输、不断加强学习。

3、对我国未来的发展趋势判断的8项，60%的调查者抱有乐观的态度。

4、看到我国现在发展确定成果的同时，希望我国在今后的发展中，最迫切需要在党的建设，惩治和预防腐败等方面做出努力。

5、对于影响我国社会稳定的最主要因素，调查者普遍认为其原因在于“三农”问题，区域发展不平衡、个人收入差距扩大、高房价等方面。

6、在大学生的思想政治教育方面的调查中，68%的调查者的学生在文明素养、社会责任感、团队合作精神和自身素质等方面都达到了良好的水平。60%的调查者在理想信念、创新精神、心里心理素质和法纪观念达到良好水平。在诚信意识、人际交往能力、吃苦耐劳精神和实践能力方面，55%的调查者达到良好水平。

7、在调查中，85%的调查者对人民是历史的创造者、职业没有高低贵贱之分及孝是做人之根，百善之首的说法表示

赞同。82%的调查者对诚信是做人之本、见义勇为是中华民族的传统美德和滴水之恩当涌泉相报的说法表示赞同。72%的调查者同意在考虑利益问题时，应首先考虑国家利益和集体利益、人生的价值在于奉献、贫困的经历也是一种人生财富和爱情是婚姻的前提，婚姻是爱情的升华的说法。50%的调查者对个人只有在集体中才能更好地得到发展和思想政治素质是最重要的素质的说法表示同意，仅24%的调查者认同金钱是人生幸福的决定因素。

8、对于个人在社会中的生存和发展，30.4%的调查者认为主要依靠个人的能力，且认为诚信等良好的品质、受教育程度和机遇也很重要。

9、对于校园中存在的现象，如：利用网络和手机发布或传播不健康、不负责任的信息，84%的调查者表示反对。未经同意，使用其他同学的私人物品；作业、论文抄袭，实验凑数据；长时间在网上聊天、游戏等，78%的同学持反对态度。73%的调查者对不按时交纳学费、住宿费；逃课，上课迟到，上课期间做与课程无关的事情（发短信、看小说、睡觉等）和婚前性行为表示反对。对上述校园中存在的现象，25%的调查者存在不良的学习作风。

10、在大学生学习、生活中，调查统计结果显示，新浪网、搜狐网和腾讯网居于前三甲，成为大学生网络浏览点击率十分普遍的网站，学生主要使用网络撰写微博、聊天交流、了解新闻、下载学习资料等。

11、对于有关部门表彰宣传的大学生典型，50%的学生认为他们是当代大学生的优秀代表，能起到很好的榜样示范作用。

12、在宗教信仰方面，72%的调查者没有宗教信仰，少数有宗教信仰的，80%调查者其信教的主要原因在于受本民族传统和家庭影响。

13、对自己的学习状况，70%的学生认为一般，其不满的原因主要是认为所学专业缺乏实践机会，感觉所学的知识很难得到社会的认可，且不能灵活运用。此方面，我院将不断加强引导学生对专业的认知，引导学生做好学业、职业规划，不断提高教育教学水平，以“工学结合”的要求加强学生的实习实训，加强对学生学业的指导，促进学生以学业为基础得到全面良好发展。

14、在学校教学育人方面，60%的调查者认为学校在对学生的培养应该主要集中在学习科研、组织领导、实践和心理调试、社会责任感、思想道德素质和人际交往能力方面。

15、在加强基层党员队伍建设方面。经调查发现，目前大学生要求入党的最主要的动机集中体现在追求理想和信念及增强就业竞争力两个方面。70%的学生都有加入中国共产党的愿望，由于我国少数党员的先进性表现不明显，部分党员干部腐败，影响了部分调查者对加入党组织的愿望不够

强烈。从此方面来看，我党必须加强自身建设，不断提高基层组织的凝聚力、战斗力，重点加强党员干部队伍建设，领导干部做到以身作则，率先垂范，学校也需要在入党动机上加强学生的认知。

我院积极落实此次“两访两创”活动，坚持以“交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展”为主要任务，以“教师全覆盖、学生全覆盖”为基本要求，以“干部转变作风、教师教书育人、大学生成长成才”为活动主题，以办人民满意的高等教育为根本目标，通过访谈、学生问卷，充分听取了学生对学院的意见和建议，充分尊重学生的利益诉求。我院将以此次“两访两创”活动为契机，更加明确办学目的、办学方向，不断改善工作方法，不断提高教育教学、管理服务水平，促进学院教育事业又好又快地发展。

二○一一年十一月三十日

第五篇：“两访两创”先进学生事迹材料

“两访两创”先进学生事迹材料

金xx同学，今年19岁，2011年入学商贸职业技术学院，是物流学院物流管理4班的学生。她自从开学以来，团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物。在学习上态度端正，认真刻苦；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次收到表扬。她时刻注意自己的眼影，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹一：以德为先 严于律己

金xx同学是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀学生。在她的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在她的心里播种了健康向上的种子，更使她懂得了无论做什么事情，都应把“德”放在首位。在学校，她尊重师长，严格遵守学校条例，严于律已，做好表率，带领班级班干部为班级做最大的服务。

主要事迹二：品学端正 同学的榜样

金xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是同学们的好榜样。生活上，该同学乐观热情，朴素大方、关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，乐于从生活点滴帮助他人。在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用班干部的职权为自己谋利益。在同学眼中，她是个有责任心的人，长期以来她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务。她以自己较强的组织能力和协调能力对老师交给的任务总是不折不扣的完成，并且做的有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了榜样。平时上课从不迟到、早退、旷课，专心听讲，独立思考，认真完成各科作业，持之以恒。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指证。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并讲些“同学之间要团结”等道理。常常能使犯错的同学静下心，沉下心来承认错误并表示坚决改正，正是这种做法影响了大家，才使我们这个班集体充满了活力，班风正，学风浓。另外，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

主要事迹三：关心班级，友爱同学

金xx同学作为班干部总是以身作则，以大局为重，毫不吝啬个人时间。每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成。有些工作带头干，抢着干，并毫不怨言，一直坚持“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”的信念，一致获得同学好评。她作为班干部在校运动会时积极参与，在活动期间，为同学服务。送水、加油呐喊，也没听她说一个累字，同学受伤，关照备至。她作为一名青年志愿者，在为贫困山区的捐书活动中也出了一份力以及在学校 “无偿献血”活动中也为献血同学作出了最温馨的服务。