安全要发展 管理水平必须提升(推荐5篇)

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第一篇:安全要发展 管理水平必须提升

安全要发展 管理水平必须提升

安全是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身行为,总结教训,研究对策,发明新技术,预防同类事故重复发生。也许事故永远不会杜绝,于是挑战永远存在,人的奋斗永远不会停止。事故是对人类能力的考验,人类应当经受得住这种考验。安全是一笔财富。我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富。摆正位子,转变角色,提升道德修养水平,这是实现创新发展的本质要求,要实现这个目标,要求每一个年轻人认清楚所处的环境,对人对事要谦虚谨慎,要多接纳别人的思想,再结合自身情况,查找不足,同时还要提高自己的综合素质,不光要有文化,还要有道德,有修养;不断加强自身学习,活到老,学到老,学习是一辈子的事。

没有规矩不成方圆,一个制度不明、纪律不严的团队不可能有高的工作效率。作为一名国企员工,必须具有良好的道德品质。同时,我们是社会的一员,必须具有良好的社会公德。自觉遵纪守法,不作违法乱纪的事情。不断提高个人素质,形成良好的职业道德。为了形成良好的道德品质,我们必须爱岗敬业。具有坚定的职业信念,追求职业理想;立足本职,作好工作;热爱自己所从事的工作,维护集团公司的利益和信誉;具有全局观念;具有团队精神;坚持实事求是,对工作一丝不苟。在以后的工作中我将尽快熟悉公司的各项规章制度,并严格按照制度办事。除此,还要明确目标不断进取,争做企业“优秀员工”。

在企业的安全管理中,有些人为什么总是违章,其实,就是几种心理在作怪:一是少数安全管理者注重“政绩工程”、“面子工程”。抓安全工作时务虚不务实,有的人认为安全工作是“软任务”,于是乎“上有政策,下有对策”,对待安全工作麻痹大意,能糊弄就糊弄,能省事则省事。只有当上级单位来检查时才临时抱佛脚,做做样子,敷衍了事。而有少数检查人员对待检查也是招呼在前,来时坐坐车子,听听汇报,看看材料,对待问题睁一只眼,闭一只眼。如此上下“敷声一片”,以致安全管理漏洞百出,酿成大害。管理者和操作者有侥幸心理。绝大多是事故的发生皆因事故责任者抱有强烈的侥幸心理,在工作中安全意识淡薄,最终导致事故发生。还有一种是习惯性违章心理,安全工作中常见的“病症”,皆因人为惯性思维造成的,认为大家都是这样干的,而一如既往违章,如此恶性循环,其产生不良后果,可想而知。通过对事故规律的研究,人们已认识到:生产事故发生的重要原因之一是人的不安全心理与行为。因此,研究人的行为规律,以激励安全行为,避免和克服不安全行为,对于预防事故有重要作用和积极的意义。行为科学的理论指出:人的行为受个性心理、社会心理、社会、生理和环境等因素的影响。因而,生产中引起人的不安全行为、造成的人为失误和“三违”的原因是复杂的。有了这样认识,对于人为事故原因的分析就不能停留在“行为”这一层次上,应该进行更为深入的分析。那么具体到每一次事故,无一不是没有抓好基础工作、抓好细节造成的。从这个意义上讲,细节是安全生产的基石。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位主讲的领导和培训指导老师十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新员工的鼓励。其

一、鼓励我们要赶快适应这个新环境、生活环境、人际关系环境等,其

二、鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”的生活态度。其

三、鼓励我们要做一名终身学习型员工,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的工人。其四是鼓励我们要坚持创新,紧密围绕“博采众长,创新发展”的口号,在工作中发挥自己的聪明和才智,争做建设发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新员工来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

找好位置、端正心态。大学生有了一定的文化知识,来到新的工作单位,切忌高傲自大。这一点,在企业工作是最要不得的,如果你高高在上,脱离广大群众,你也就失去了工作的意义,你的一些想法也就失去了发挥的天地。而且你把自己看的越高,自己摔的跤也就会更疼。所以我们到了单位,必须摆正自己的位置、找好坐标、放下架子,融入到工人师傅中去和他们交朋友,这样我们的工作才能顺利的开展。学会实践、踏实工作。做工作要讲的就是实事求是,努力学习并切进行实践操作。特别是一些较复杂的问题更应该努力学习,刻苦钻研,亲身实践。这样才能有发言权。切记不要眼高手低。不要在工作中,心浮气燥,要踏实的对待每一项工作任务。拓宽视野、加强学习。这次我们这批新加入的工作人员都是大学生,文化知识相对比较高点,但是我们也不得不承认,我们的社会实践经验还是相当的贫乏,更何况社会是所上不完的大学。所以我们不能把学习忘掉,要注意自己知识面的拓宽,单位里的领导、同事全是我们学习的榜样。我们要虚心请教,诚心学习,尽快更新自己的知识层面,尽快适应企业,把自身尽快的变成一名合格的企业员工。

确定好奋斗目标。作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过这次培训学习,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。

第二篇:安全要知怕

安全要知怕

为期一个月的线路专项治理工作已接近尾声,这一个月的锻炼,不仅使我的专业技能有了长进,更重要的是我对安全有了一个全新的认识,那就是:安全要知“怕”。

我们从小接受的教育中更多强调的是“敢”,身为男子汉要“敢做敢为”“敢为天下先”,“敢”被看做是一种大无畏的男子气魄,一种积极向上的生活态度,而“怕”则是为人所不齿的,“前怕狼后怕虎”的人更被认定成不了多大气候。我认为人生在世,是既要有所“敢”,也要有所“怕”的,这两者就好比是硬币的两个面,缺一不可。“敢”就是要在事业上勇于开拓,不畏险阻;在做人上敢于伸张正义,维护真理,“怕”就是要对自己进行正确估价,严格要求,恪守道德准则,遵守党纪国法。

就我们所从事的行业来说,众所周知,电力行业是一个高危险性行业,安全工作被列为各项工作的重中之重,全厂上下时时刻刻在讲安全、学安全、查安全,目的就是要每位职工都时刻紧绷“安全弦”,确保全年安全生产无事故。可是在实际工作中,随着电力法规的日趋完善和安全护具的日渐齐全,一些干部职工“敢”的事情越来越多,范围越来越宽;“怕”的事情越来越少,范围越来越小。班前“安全会”流于形式,《安全生产禁令》的执行松懈,劳保用具穿戴不齐等现象还大量存在。个别职工对自己的技术太过自信,登杆不系安全带,拉合刀闸、令克时不戴绝缘手套,更有甚者,还在电杆上“表演”一些“高难度动作”,可以说他们的胆子实在很大。

古语有云“祸患常积于忽微”,平时看似不经意的一个动作或一点疏忽,都有可能带来意想不到的严重后果,当前全厂、全局乃至全国的电力行业都把安全摆在了前所未有的重要位置,这是需要引起我们重视的,面对工作中屡禁不止的习惯性违章行为和其他“三违”行为,厂和大队将采取更为有力的措施予以消除。我们只有在安全问题上常怀“怕”之心,认认真真做好各项安全措施,班前安全检查、班中安全监督、班后安全总结,无条件地遵守《电力安全工作规程》,才能当好班站好岗,为我们的企业多做贡献。

第三篇:提升管理水平

提升管理水平,全面做强做优---集团总经理佘鲁林在中国医药集团管理提升活动启动动员会上发表重

要讲话

2012-5-3 9:34:51 作者:网络来源 阅读数:69 4月5日,中国医药集团及其下属各级分子公司召开“管理提升活动”启动视频动员会议,国药控股湖南有限公司部门经理以上管理干部参加了此次会议。“管理提升活动”将从今年4月起开展,为期2年。

中国医药集团总经理佘鲁林在会上发表《提升管理水平,全面做强做优——建设世界一流医药健康产业集团》的重要讲话,从管理提升活动的重要意义、工作安排、主要目标、重点任务、阶段安排等方面进行了深入阐述。

一、深刻认识管理提升活动开展对中国医药集团发展的重要意义

一是在复杂宏观经济形势下保增长、保稳定的必然选择。从国际上看,现在全球经济进入低速增长期,从国内看,经济增长速度也逐步放缓,今年GDP增长目标为7.5%,是我国GDP8年来首次下调至8%以下。宏观经济环境比2008年形势更为严峻。我们要稳中求进,进是必然的,稳是重要的基础。我们要看到全球经济形势的“严冬”即将来临,要主动变“熬冬”为“冬训”,练好内功,夯实管理基础,对我们管理中可能出现的薄弱环节提早做出应对,要全力采取措施,扎实做好落实。

二是国药集团促进行业转型升级,发挥行业影响力的关键举措。目前我国医药经济正处在快速发展的“黄金十年”,但行业发展面临新的挑战。医药行业正受着药品降价和成本上行的双重考验。我们要向管理要效益,要质量,要增长,从而促进企业的科学健康的发展。

三是国药集团提升市场竞争力,增强抗风险能力的重要抓手。在市场竞争中,管理水平的高低决定着企业能否更长久的生存发展。激烈的竞争环境必然给企业带来更多的经营风险。在经济快速发展的时期,经营风险在累加,如管控能力不足等薄弱环节常常容易被忽视或掩盖。要通过管理提升找出风险点,止住出血点。

四是集团提升内部管理水平,做强做优中国医药健康产业平台的有力保障。医药集团人员多,规模大,业态结构复杂,管理链条的延长使得执行力还有待提高,领导班子和管理职能部门的管理工作面临新的挑战。

二、主要工作安排及目标 此次管理提升活动的指导思想是:针对目前存在的问题,持续加强企业管理,积极推进管理创新。活动的主题为:合规经营,管控升级;精细管理,降本增效;对标一流,做强做优。

活动的工作原则为:一是立足自我与学习借鉴湘结合;坚持以我为主,博采众长,广泛学习和借鉴先进经验;二是重点突破和全面提升相结合;要扎实开展短板消缺和瓶颈突破相结合;三是效益提升和管理创新相结合;四是加强管理和深化整合相结合。

活动主要目标确定为:一是达到基础管理明显加强;二是达到管理现代化水平明显提升;三是达到管理创新机制明显改善;四是达到经营绩效明显提高。

三、管理提升的重点任务

一是找准管理短板和瓶颈问题,实现重点突破。在深入调查、充分论证的基础上,优选提升措施,制定重点整改工作方案;二是强化向管理要效益的理念,切实加强基础管理,牢固树立“基础不牢,地动山摇”的观念;三是统筹推进,专项提升,全面落实整改措施;四是总结固化成果,构建长效机制。

四、阶段安排

第一阶段:2012年4—8月,全面启动,自查自纠阶段;第二阶段:2012年9月—2013年8月,专项提升阶段;第三阶段:2013年9月—2014年2月,持续改进,总结经验阶段。

五、几点要求

一是加强组织领导,确保活动开展积极推进;二是做好整体设计,确保活动开展有序进行;三是健全工作机制,确保将活动引向深入;四是逐级明确责任,落实到人。

会议最后,国药控股湖南有限公司总经理杨开文总结说,湖南本部今年强调的“服务管理年”与总部的“管理提升活动”是一脉相承的,我们要趁此机会,将这二者紧密融合在一起,提升我们湖南公司的管理水平,并要求组建“管理提升工作小组”,尽快开展工作。

第四篇:校园安全要“五防”

校园安全要“五防”

一、防磕碰。

不在教室、走廊和楼梯上追逐、打闹,课间不做危险游戏,防止磕碰受伤。

二、防摔倒和踩踏。

地板比较光滑,要注意预防滑倒摔伤;登高打扫卫生、取放物件时,要请他人加以保护,防止摔伤;早晨、下午到校进入校门时不拥挤、不奔跑;上下楼梯做到“慢、靠右行”,不推拉不拥挤,别人跌倒帮忙扶一把,严防踩踏。

三、防坠落。

千万不要将身体探出阳台或窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

四、防挤压。

开关门、窗时动作要轻,还要先留意会不会夹到他人的手和头部。

五、防意外伤害。

不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易爆物品,更不能带入校园;不能从楼上往楼下丢东西,谨防伤害他人;不接触电线、插板和电器,严防触电;接开水时不拥挤,谨防烫伤。

课间活动要预防“三个伤害”

课间十分钟学生活动频繁、集中,时间虽然不长,但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。让人忧虑的是,不长的课间,整个校园几乎处于一种无序运转的状态,是校园安全管理的薄弱环节,课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤

踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。

1.拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时,学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2.追逐打闹伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的同学常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有坚硬的小物件,危险程度就更高了。奔跑时,在转角处最容易与人相撞发生意外伤害。

3.危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,尤其是持械游戏,器械容易造成人身伤害;二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前,尤其是有障碍物的场所,容易伤人。

第五篇:健康安全要牢记教案

《健康、安全要牢记》教学设计

新江中心小学林彩红

一、教学目标:

1、懂得夏季饮食卫生习惯、如何健康开展活动等的基本保健常识,了解夏季活动安全规则。

2、初步形成良好的夏季饮食卫生习惯,自觉遵守夏季活动安全规则。

3、形成健康、安全生活的意识。

二、教学重难点 :

形成良好的夏季饮食卫生习惯,自觉遵守夏季活动安全规则,形成健康安全生活的意识。

三、教学过程:

(一):情景导入

1、导入:同学们,今天已经是6月7日,暑假很快就要来临了。放暑假了,你最想干什么?指名说。

放暑假了,没有老师管着,爸爸妈妈上班去了,我们想干什么就干什么,喜欢干什么,就干什么。我们真开心啊!板书:快乐的暑假

可是啊,你看:(课件展示:生病、受伤的孩子)

2、说一说:

过渡:有的小朋友想吃雪糕就吃雪糕,想玩火就玩火,结果就住进了医院。你在以往的暑假里有没有发生过这些情况呢?

请同学讲典型事例。老师提问、引导学生体会生病或受伤带来的危害。板书:健康安全要牢记

(二):深化体验、养成习惯:“快乐的暑假”

1、过渡:同学们,看来我们在暑假里里不是想吃什么就吃什么,想怎么玩就怎么玩啊。要拥有一个快乐的暑假,健康安全少不了!让老师来教你们几招。

2、学三招:“快乐的暑假”

★第一招: 饮食健康招——我会判断对与错

出示图片判断

板书:饮食:卫生 适量

★第二招:家居安全招——我是小小啄木鸟

(1)用电用火安全:

A.电插座。——用电安全。B.使用煤气炉——用火安全。

(2)玩耍安全:

不要攀爬登高,更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。

板书:远离电和火不玩危险游戏不爬高

★ 第三招:户外安全招—采摘智慧星

(1)交通安全

(2)游泳、踢球等运动要注意什么?

(3)外出游玩怎样才和父母走散了,怎么办?

板书:健康地运动安全地游玩

(三):辨一辨

1、过渡:我们顺利地学会了三招,牢记这健康安全的三招,你就能拥有快乐的暑假。你想让其他小朋友也和我们一样,养成这些好习惯吗?那么就让我们把这些知识告诉大家。

2、分别出示书上的8幅图片。

师:我们现在来看看,你认为哪些小朋友可以当健康安全的小卫士?

3、拓展:你还知道哪些不同的安全知识呢?请讲给同学听听。

4、小结:小朋友们说得真好。我们应该向这些爱惜自己身体,懂得自我保护的小朋友学习,做健康安全的小卫士。

齐读《安全儿歌》

小朋友,我问你,自我保护可知道?

随你问,随你考,安全保护有八条。

第一条,最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

星期天,去郊游,小河边上不能走。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

煤气灶,有危险,千万不能去开关,一不小心漏了气,全家中毒上医院。

水果刀,大人用,等我长大才能动。

家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全

(四)、总结:我们懂得了这么多的健康安全知识,把这些知识记在心里,那么我们就拥有了健康安全的快乐暑假。

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