第一篇:辽宁省沈阳市高一物理上学期期末教学质量监测新人教版
2012年沈阳市高中一年级教学质量监测物 理
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。满分l00分。物理、化学考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共48分)注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号,答在试卷上无效。3.考试结束后,考生将答题卡和答题纸一并交回。
一、选择题(本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有的只有—个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.2011年11月1日,我国自行研制的“神舟八号”飞船,在酒泉卫星发射中心成功发射。在随后的飞行过程中,飞船与天宫一号进行对接。下列说法正确的是 A.在地面上监测飞船绕地球运行时可以将其看成质点 B.在地面上监测飞船绕地球运行时不可以将其看成质点 C.考察飞船与天宫一号进行对接时,可以将飞船看成质点 D.考察飞船与天宫一号进行对接时,不可以将飞船看成质点 2.地铁列车启动阶段可视为初速度为零的匀加速直线运动,则地铁列车在启动阶段的1s 末、2s末和3s末的速度之比为:
A. 1:8:27 B. 1:4:9 C. 1:3:5 D. 1:2:3 3.一种巨型娱乐器械可以让人体验超重和失重的感觉。其环形座舱套装在竖直柱子上,从几十米的高处自由下落,落到一定位置时,制动系统启动,到地面时刚好停下。下列说法正确的是
A.座舱自由下落阶段人处于超重状态 B.座舱自由下落阶段人处于失重状态 C.座舱减速运动阶段人处于失重状态 D.座舱减速运动阶段人处于超重状态 4.甲、乙两物体的v--t图象如图所示,下列描述正确的是 A.t1时刻两物体速度相同
B.t1时刻甲物体的加速度大于乙物体的加速度 C.0至t1时间内甲物体的位移大于乙物体的位移 D.0至t1时间内两物体位移相同
5.频闪摄影是研究变速运动常用的手段。在暗室中,照相机的快门处于 常开状态,频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的 物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。右图所示是小球自 由下落时的频闪照片部分示意图,频闪仪每隔0.04s闪光一次。则小球在 7.1cm处的瞬时速度约为(照片中的数字是小球距起落点的距离)A.0.89m/s B.1.16m/s C.1.56m/s D.1.80m/s 6.某人用绳子将一桶水从井内竖直向上提出,在桶离开水面未出井口的过程中,以下说法正确的是
A.在桶匀速上升的过程中,绳子对桶的拉力等于桶对绳子的拉力 B.在桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力 C.在桶减速上升的过程中,绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力 D.在桶匀速上升的过程中,绳子对桶的拉力等于桶和水的重力
用心
爱心
专心
踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为l2m/s的匀减速直线运动,加速度大小为2m2/s。试求:
(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大?(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可
2以视为初速度为0,加速度为2m/s的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为8m/s。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球?(3)若该前锋队员追上足球后,又将足球以10m/s的速度沿边线向前踢出,足球的运 动
2仍视为加速度大小为2m/s的匀减速直线运动。与此同时,由于体力的原因,该前锋队员以6m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球,通过计算判断该前锋队员能否在足球出底线前追上。
2012年沈阳市高中一年级教学质量监测
物理试题参考答案及评分标准
一、选择题(本题共8小题,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分,共48分。)1.AD 2.D 3.BD 4.AB 5.B 6.AD 7.B 8.D
二、实验探究题(本题有1小题,共l8分)9.(1)AB(4分);(2)B(4分);(3)2Fmab(5分);(4)(5分)mgg
三、解答题(本题有2小题,共34分)10.解:(1)第一次拉力为水平方向,雪筐做匀速直线运动。则有:
FNmg……………………………………………………………(3分)已知F=1OON,m=20kg,代入可得:µ=0.5……………………………(2分)(2)以平行于地面方向为X轴,垂直地面方向为Y轴建立直角坐标系.
根据牛顿第二定律有:
x轴:Fcos37Nma……………………………(4分)Y轴:Fsin37Nmg……………………………(4分)解得:a=0.5 m/s……………………………………(2分)11.解:(1)已知足球的初速度为v112m/s,加速度大小为a12m/s
足球做匀减速运动的时间为:t12200v16s………………………………(2分)a1-34-
第二篇:2009年沈阳市高一年级教学质量监测
2009年沈阳市高一年级教学质量监测
历史
第Ⅰ卷(选择题共66分)
一、单项选择题
1、“汉朝立庙唐扩建,到了宋朝把庙迁,不论谁来坐皇帝,登基都不忘祖先.。”从古至今,对中华民族始祖黄帝的祭拜体现了
A分封制B宗法制C三公九卿D三省六部制
2、秦始皇陵的 建造历时至少36年,动用人力逾70万,这一工程能够完成的主要原因是 A实行内外服制度B秦始皇统治深得民心
C完成了封邦建国D建立了中央集权制度
3、一位年轻人准备参加明经科的科举考试,他的理想是仿效魏征作一个谏议皇上匡扶天下的良相。这位年轻人最早可能生活的朝代和他理想中的任职部门应该是
A隋朝尚书省B唐朝门下省C宋朝枢密院D元朝中书省
4、中国科技在古代长期领先世界,而近代却大大落后于西方,主要原因是
A中国统治者都昏庸无能B察举制不适应统治需要
C明清君主专制空前加强D地方割据严重政局动荡
5、从2008年起,传统节日中秋节成为国家法定节假日。可1901年的中秋佳节,中国人却怎么都高兴不起来,因为报纸上出现了这样的词汇
A洋务运动、北洋水师、夺洋利B 八国联军、辛丑条约、赔款
C八国联军、北洋水师、实业救国D九一
八、攘外必先安内、长征
6、以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”为座右铭的林则徐被后人敬仰,因为他领导了A虎门销烟B义和团运动C维新变法D五四运动
7、根据素材推出结论是历史研究的重要方法。
素材:《二战时期日军在亚太地区的兵力分配表》
从中推出的正确结论是:
A正面战场一直是抗日战争的主战场B敌后战场一直是抗日战争的主战场
C日军在整个亚洲都发动了侵略战争D中国对世界反法西斯战争贡献重大
8、从图1到图2的变化反映了太平天国运动的领袖
图
1:洪秀全故居
图2:南京天王府的石舫
A始终体现农民的根本利益B一直保持农民革命本色
C没有摆脱农民阶级的局限D不重视政权内部的团结
9、世界博览会是人类经济、政治、科技文化的展台。近代中国人把世博会称为玄奇会,1851年到1900年参加世博会完全是民间的私人行为,造成这种情况的历史原因是
A长期闭关落后世界B物产贫乏交通不便
C官员节俭爱惜民力D崇洋成风争相媚外
10、某校剧团演出历史剧目《1912年的中国》,下列能作为道具使用的是
A”废除二十一条”的标语B书籍《十月革命与俄国人的策略》
C”中华民国临时大总统印”章D拿破仑皇帝给光绪皇帝的慰问信
11、“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志写于1961年怀念战友的一首诗。诗中“四十年前会上逢”所说的会议是
A中共一大B中共二大C八七会议D遵义会议12、20世纪30年代中期,在西北地区先后发生了两个堪称扭转时局的政治事件,它们是 ①秋收起义②长征会师③西安事变④淮海战役
A①③B①④C②③D②④
13、有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。“起点”和“终点”分别是
①英国强迫清政府签订《南京条约》②洪秀全在天京颁布《天朝田亩制度》③孙中山在南京就任中华民国临时大总统 ④中国人民解放军占领南京
A①②B②④C③④D①④
14、我国法律规定,由于政府部门的怠惰、错误造成公民个人损失的,公民可以起诉政府相关部门。普通百姓“民告官”的法律依据是
①《刑事诉讼法》②《选举法》③《行政诉讼法》④《行政复议法》
A①②B③④C①②④D①③15、2009年12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日。澳门一直保持了繁荣和稳定,主要得益于
A澳门是改革开放的前沿阵地B“一国两制”的伟大实践
C科教兴国战略的提出与实践D 国际社会的认可和帮助16、1979年1月28日,邓小平应美国总统卡特的邀请,对美国进行正式访问,他是第一个正式访问美国的中国领导人。这一事件的政治基础是
A两国消除了一切矛盾B美国放弃了霸权主义
C中美两国正式建交D中日实现邦交正常化17、2008年6月11日在北京举行“长城5号”国家奥运处置突发事件演习,以应对北京奥运会可能出现的恐怖威胁。这不能说明的是
A恐怖主义抬头威胁世界和平稳定B中国积极反恐促进了世界和平
C中国以负责任的态度对待国际事务D世界格局从两极对峙走向多极化
18、古希腊在诸多文化领域都取得了辉煌成就,出现了众多文化巨匠。最主要的原因是 A希腊民主制促进了文化发展B人们享有较高程度的自由
C希腊人渴求知识并乐于探究D希腊人享有广阔的思想空间
19、东罗马帝国皇帝查士丁尼征集有关编纂法律的建议,以下主张不会被他采纳的是 A甲倡导增加调节社会矛盾的条款B已主张废除一切身份的不平等
C丙建议法律保护公民的私有财产D丁提出增加处理经济纠纷条款
20、美国的1787年宪法体现了
①联邦制原则②分权制原则③废除奴隶制④民主原则
A①②③B②③④C①③④D①②④
21、他名义上是国王的臣下,事实上是国家政治生活的最高领导者,他执政20余年后被下一任替代,死后长子继承他的爵位,“他”最有可能是历史上的A李斯B汉武帝C罗伯特·沃波尔D华盛顿
22、面对严重的金融危机,2009年美国将通过增加财政拨款和完善经济立法的方式应对危
机,其中制定法律的权力属于
A总统B国会C联邦法院D财政部
23、近代法国产生了12部宪法,1789-----1875年的近90年内,法国平均每7年更换一部宪法,这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见。这说明了法国
A启蒙思想发展B封建复辟不断C共和历程艰难D外敌入侵频繁
24、德意志帝国建立的君主立宪制被称为“不彻底不完善的代议制”,依据是
A完成了统一有利于资本主义的发展B帝国通过普法战争击败了强敌法国 C建立的君主专制未推动德意志发展D帝国延续专制主义和军国主义传统
25、观察下面反映中西政治体制的图示,这两种政治体制的相同点是
A加强了中央集权B体现了封建专制C具有资产阶级民主性D分割地方权力
26、马克思、恩格斯为国际无产阶级运动提供了锐利的思想武器,是指他们
A指导了巴黎公社B建立了社会主义国家C参加了工人运动D创立了马克思主义 27、1952年邮电部发行了一套十月革命的纪念邮票,成为我国第一套错体票。其错误在于 A名称为“伟大的苏联十月革命纪念”B纪念的是“十月革命胜利35周年”
C“阿芙乐尔”号巡洋舰和攻打冬宫D列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话
28、下列有关英国君主立宪制的叙述,正确的是
A议会实际上对国王负责B首相由议会少数党领袖担任
C内阁实际上对议会负责D国王掌握立法权和行政权
29、“冷战”持续40多年,对国际关系的发展产生了重大深远的影响。下列关于“冷战”的表述正确的是
①“冷战”只是在亚洲进行 ②两极格局瓦解“冷战”结束 ③“冷战”使世界动荡不安④“冷战”建立在美苏合作的基础上
A②④B①③C②③D①②
30、观察右图,对图中“善意”的正确理解是
①控制西欧国家 ②援助西欧发展
③建立华约组织 ④遏制苏联力量
A①②④B①②③
C②③④D①③④31、20世纪70年代以来,日本要求与美国建立
平等的伙伴关系,其根本原因是
A美国对日本经济扶植B日本奉行独立的外交政策
C日本成为世界经济大国D日本需要提高国际地位
32、当今世界格局的多极化趋势在20世纪六七十年代已渐趋明显,因为在这一时期 ①欧共体成立 ②不结盟运动兴起③中国恢复联合国席位④苏联解体
A②③B①②③C②④D②③④33、2008年11月19日,第四轮朝核六方(中、朝、韩、日、俄、美)会谈发表《共同声明》,提出的目标是以和平方式实现朝鲜半岛无核化。由此可见当今世界
A地区冲突消除B各国转嫁危机C美国独霸全球D和平是主流
第Ⅱ卷(非选择题共34分)
二、阅读思考(共1题共34分)
34、(34分)在几千年的文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界不同的地区,由于不同的自然环境、生产方式,不同的民族和文化传统等因素,体现出复杂多样的特点。
材料一在雅典,几乎所有的国家机构都对全体公民开放,最高权力机关公民大会由全体公民组成,决定雅典的大政方针„„议事会由500人组成,为行政权力而划分为10个主席团,轮流当职,但每个主席团仍有50人之多„„
----------《走进古希腊文明》
材料二明清故宫建于北京城的中央,以南北为中轴线,座北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想,故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包围,显示了森严的等级制度。历史上,故宫因火灾和其它原因曾多次重建,但基本格局没有改变,整个皇宫建筑分为前朝和后廷两部分„„界限分明,不可随便逾越,体现了中国古代传统的等级分明、内外有别的伦理观念。-----------世界遗产目录(中国篇)材料三代议制最早在英国产生,以后被欧美和世界上许多国家效法。
英国美国法国德国
君主立宪制
总统共和制议会共和制
君主立宪制 材料四图一:在第一届全国人民代表大会第一次会议上周恩来作《政府工作报告》
图二:中国人民政治协商会议第一届全体会议
图三:庆祝西藏自治区成立
图一图二图三
请回答:
(1)依据材料
一、材料二填写表格,并结合所学知识回答雅典民主制为后世民主政治的发展积累了哪些经验?(9分)
是什么?简述西方资产阶级代议制的作用。(5分)
(3)20世纪初中华民族资产阶级曾尝试走“美国人的路“请指出这次实践活动及其所取得的重大成果。(10分)
(4)材料四反映了新中国初期的哪些政治制度?(6分)
(5)依据材料并结合所学知识概括,在推进中国的政治体制改革中你有何启示?(4分)
参考答案
一、单选题
1----5BDBCB6----10ADCAC11-----15ACDBB 16----20CDABD21----25CBCDA26-----30DACCA 31----33CBD
二、阅读思考(34分)
经验:集体管理的新形式;(1分)创造出差额选举制、任期制、议会制、比例代
表制等民主运作方式(答出任何2点即可得2分)
(2)共同形式:法律形式(1分)
作用:防止专制独裁,保障资产阶级民主政治;利于稳定社会秩序;促进了资本
主义经济的发展。(答任意2点即得4分)
(3)实践活动:辛亥革命(2分)
成果:推翻君主专制;建立资产阶级共和国;颁布《临时约法》;民主共和观念深
入人心(或推翻清王朝)(8分)
(4)政治制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区
域自治制度(6分)
(5)启示:吸取古今之精髓,兼收中西之优长;结合国情;与时俱进;民主化、制度
化、法律化是政治体制改革的方向(答出2点即可得4分。言之有理酌情
给分)
第三篇:辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测(一)语文
辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测
(一)语文
第I卷(阅读题共70分)
现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
书与人的随想
梁衡
人类社会是连续发展的,我们常将它比作历史长河,而每个人都是其中搭行一段的乘客。我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也是交班的嘱托。由于有了这根接力魔棒,所以人类几十万年的历史,某一学科积几千年而有的成果,我们可以在短时间内将其掌握,而腾出足够的时间去进行新的创造。书籍是我们视接千载、心通四海的桥梁,是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。历史愈久,文明积累愈多,人和书的关系就愈紧密。
养生家说:“健康是幸福,无病最自由。”这是讲作为物质的人。作为精神的人正好与此相反。他刚一降生,对这个世界一无所知。于是就识字读书,读一本书就获得一份自由,读的书越多,获得的自由度就越大。所以一个学者到了晚年,哪怕他是疾病缠身,身体的自由度已极小,精神的自由度却可达到最大,甚至在去世之后他所创造的精神世界仍然存在。
古代有人之初性恶性善之争。我却说,人之初性本愚,只是后来靠读书才解疑释惑,慢慢开启智慧。不读书的人无法理解读书人的幸福,就像足不出户者无法理解环球旅行者或登月人的心情。既然书总结了人类的一切财富,那么读书就决定了一个人的视野、知识、才能、气质。当然读书之后还要实践,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,如果你脚下不踏一梯,那就只像一只不停创洞的土拨鼠,终其一生也不过是吃穿二字。你可以自得其乐,但实际上已比别人少享受了半个世界。
古语言:读书知理。谁掌握了真理谁就掌握了世界。所以读书人最勇敢,常一介书生敢当天下。像毛泽东当年就是以一青年知识分子而独上井冈,面对腥风血雨坚信能再造一个新中国,他懂得阶级分析、阶级斗争这个理。像马寅初,敢以一朽老翁面对汹汹批判,而坚持到胜利。他懂得人口科学这个理。他知道即使身不在而理亦存,其身早已置之度外。他们掌握了事物之理,看世界就如庖丁观牛,“以神遇而不以目视”,这是常人之所难及。所以从一定意义上讲读书造人。一个民族的甚至世界的伟人,必定是一个知识分子,一个读书人,一个读书最多的人。
我们作为一个历史长河中的旅人,上船时既得到过前人的书的赠礼,就该想到也要为下班乘客留一点东西。如果说读书是一个人有求知心的标志。那么写作就是一个人有创造力和责任感的标志。读书是吸收,是继承;写作是创造,是超越。当一个人读懂了世界,吸足了知识,并经过了实践的发展之后才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西,这就叫贡献。这样他才真正完成了继承与超越的交替,才算尽到历史的责任。
写作是检验一个人的学识才智的最简单方法,写书不是抄书,你得把前人之书揉进自己的实践,得出新的思想,如鲁迅之谓吃进草,挤出牛奶。这是一种创造。唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜,其实文章也是一面大镜子,验之于作者可知驽骏。古往今来,凡其人庸庸,其言云云,其政平平者,必无文章。古人云立德立言,人必得有新言汇入历史长河而后才能得到历史的承认。我们不妨把每个人留给这个世界的文章或著作算作他搭乘历史之舟的船票,既然顶了读书人的名,最好就不要做逃票人。
不读书愚而可哀;只读书迂而可惜;读而后后有作,作而出新,是大智慧。
(有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.书籍是前人欢迎我们的礼物,让人在短时间内掌握人类历史和学科成果,使我们视接千载、心通四海。
B.人的自由存在于物质和精神两个层面,健康使人在物质层面获得自由,阅读与创造使人在精神层面获得自由。
C.读书决定了一个人的视野、知识、才能和气质,是一个人有求知心的标志,是其能尽到历史责任的条件。D.文章是一面镜子,只有读到了才能看出文章的好坏,就是作者所说的“验之于作者可知驽骏”的意思。
2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)
A.文章多处运用比喻,如以“长河”“土拨鼠”“登月人”为喻体来论证读书与写作对人生的意义。
B.文章中引用毛泽东、马寅初的事例,是要证明读书能使人知理,更要证明伟人都是读书最多的人。
C.文章虽为随想,但思路清晰,逻辑严密,由读书到写作,由传承到创新,层层深如,最后点题。
D.文章论述的目的是要批判那些在吃穿中自得其乐以及其人庸庸,其言云云,其政平平者,必无文章。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.读书能够使人知理,所以只要多读书,我们就能够达到看世界如庖丁观牛“以神遇而不以目视”的程度。B.在读书人中,一些在搭乘历史之舟时,做了逃票人;一些虽然有了船票,但这船票的分量也有轻重之别。
C.读书会使人不愚蠢,但读书再多不能写作也是迁腐,经过实践,能写出新言论表达新思想,是大智慧。
D.我们活在世上,应该多读书,读懂世界,吸足知识,坚持实践,也要有敢为天下先的勇气去为世界做贡献。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
田埂上的野花芳草
李汉荣
那天,我独自到郊外田野游逛,时值初夏,油菜正在结籽,小麦开始灌浆,田埂上花草繁密,清香扑鼻。一丛丛、一团团、一簇簇,它们全神贯注地沉浸于自己的小小心事,酝酿着田园诗意,精心构思着代代相传的古老乡土艺术。一些性急的野花已捧出了成熟的小果果,我采了几样放进嘴里,有的纯甜味,有的微甜带涩,有的不甜只涩,有的很苦涩。我当然不能理怨它们不可口,压根儿它们开花结果就不是为了我吃。它们是为了延续自己的生命而保存种子。他们自私吗?不,一点也不自私,它们没有丝毫的私心,也许它们本来无心,若说有心,那也是草木之心,草木之心者,天地之心也。它们延续了自己的生命,也就延续了土地的春天,同时也就延续了蝴蝶的舞蹈事业和蜜蜂的酿造事业,延续了鸟儿们飞翔和歌唱的事业。这样,其实也就延续了田园的美景,延续了人类的审美体验。
在公元前的周朝和春秋时代,我们的先人在原野一边耕种,一边吟唱,顺手拈来,脱口而出,就把身边手头的植物作为赋比兴的素材,唱进了风雅颂,在《诗经》三百余篇诗里,保存着上古植物的芬芳、露水和摇曳的身姿。沿着诗的线索,沿着田园的阡陌,一路走来了陶渊明、孟浩然、王维、杨万里....拥在他们身边脚下,摇曳在他们视线里的,都是这些朴素的野花芳草。兴许,他们还曾一次次俯下身子,爱怜地抚摸过它们,有时,就坐在地上,长久地凝视着它们,为它们纯真的容颜、纯真的美,而久久沉浸,在这种单纯的沉漫里,他们触摸到了天地的空灵之心,也发现了自己的诗人之心。于是,他们捧出一首首饱含情感之露和灵思之美的诗,献给自然,献给原野,献给这些美好的植物,其实是献给了从大地上一茬茬走过的岁月,献给了一代代人类之心。
我看着阡陌上可爱的植物们,内心里涌起了很深很浓的感情,对这些野花芳草们充满了由衷尊敬。它们从远古一路走来,万古千秋,它们小心地保管着怀里的种子,小心捧着手里的露水;万古千秋,它们没有将内心的秘密丢失,没有将手中的宝石打碎。它们完好地保存了大地的景色,维护着田园的诗意。它们是大自然的忠诚卫道士,是田园诗的坚贞传人。即使时间走到现代,文明已经离不开钢筋塑料水泥,它们断然拒绝向非诗的生活方式投降,在僵硬的逻辑之外,依旧坚持着溫婉的情思和纯真的古典品质。瞧,此刻,我身旁这些花草,它们手中捧着的,仍是《诗经》里的露水,仍是陶渊明的种子,仍是孟浩然的气息。我就想,我们手里也曾有过不少好东西,但是,一路上被我们有意无意地丢失了、掉碎了多少?
我长久地望着这些温柔的植物们,想起那些关于地球毁灭、动植物灭绝的不详预言和恐怖电影,想起我们充满忧患和灾变的地球生态环境,内心里产生了深深的忧郁和恐惧,对“灭绝”则是十万八千个不愿意!不说别的,就凭眼前这些温存、美好的植物,这些从上古时代启程,揣着《诗经》的露水,沿着唐诗和宋词的纵横阡陌,一路千辛万苦走来的野花芳草,这个世界就不该灭绝,而应该千秋万世延续。是的,我们必须将纯真之美坚持下去,将自然之诗捍卫到底。
归去来兮,田园将芜胡不归!我听见,在南山之南,在田园远处,亲爱的陶渊明大哥,正向我招手、吟啸....(有删改)
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.第一段写我品尝了一些野果,味道各不相同,这引发了我对这些植物生命意义的感叹,并引起了下文对田园文化的思索。
B.从《诗经》到陶渊明,再到盛唐的山水田园派,中国诗歌里始终摇曳着朴素的植物的身姿,它们触发了诗人的情感和灵思。
C.本文写了我深爱的田埂上的野花芳草,又描写了充满忧患和灾变的地球生态环境,形成对比,引发人们反思,深化主题。
D.结尾的“亲爱的陶渊明大哥”一句看似调侃,其实作者是借此表达对纯真之美和自然之诗亲近、认同以及坚守的态度。
5.野花芳草们被“由衷尊敬”的原因主要有哪两个方面?请概括并结合全文简要分析。(5分)
6.这篇散文充满诗意,请结合全文加以赏析。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
材料一:
人工智能诞生以来,其发展也经历过大起大落,但在过去几年的发展黄金期,人工智能技术突飞猛进,这都得益于“深度学习”技术开启的新篇章。深度学习旨在模拟人脑结构建立大规模神经网络,在充沛的数据支持下,神经网络可以通过训练来处理各种 各样的事情。
其实所谓深度学习技术已经默默为我们服务多年了,谷歌搜索、脸书的自动图片标记功能、苹果的语音助手、亚马逊推送的购物清单,甚至特斯拉的自动驾驶汽车都是深度学习的产物。但是这种快速的发展也引发了人们对于安全和失业问题的担忧。霍金、马斯克等科技大佬都公开发声,担心人工智能会失去控制,上演科幻小说中人机大战的情节。其他人则害怕认知工作的自动化将会导致大面积的失业。两个世纪以后的今天,曾经的“机器问题”卷土重来,我们需要找出可行的解决方案。
(摘编自杨宁《终身学习时代已经到来》,2017年9月14日人民网)材料二:
人工智能(AI)并不是一种全断的业务流程或全新的商业模式,而是对现有业务流程、商业模式的根本性改造。AI重在提升效率,而非发明新流程、新业务。未来10年,不仅仅是高科技领域,任何一个企业,如果不尽早为自己的业务流程引入“Al+"的先进思维方式,就很容易处于落后的追随者地位。
在国家层面进行人工智能发展的战略规划和布局,这绝不是一件过于超前的事。人工智能发展涉及科研向产业转化的诸多挑战,在各行业应用AI提高生产效率、改进生产流程也需要更高层面的信息共享和整体规划,未来的因人工智能引发的产业革命则亟待新一代教育体制、人才培养与再培训机制、新的社会保障体系等的建立和完善。单靠企业或社会的力量,这些全局层面的问题是很难得到快速解决的。
华人在人工智能研究领城资献的变化趋势
(摘编自李开复《人工智能》
材料三:
谷歌大中华区总裁石博盟(ScotBeaumont)介绍,谷歌对人工智能技术的应用,贯穿于各个产品线,包括消费者导向的产品,比如谷歌翻译中的图象识别技术,可以通过相机镜头去翻译标志、菜单等;对数据中心的控制和评估可以提高效率;在医学领城,人工智能技术可以帮助医生提高筛查出疾病的准确率。
“现在来中国介绍和探讨AI是最佳的时机。因为中国拥有大量科技资产,还有很多的计算机科学家,谷歌在中国也雇佣了很多软件工程师。除此之外,中国一旦有一个想法,就立刻把它打造成一个原型的能力非常强,还有海量的数据作为支撑,所以中国是拥有得天独厚的优势的。”石博盟说。
(摘自《对话谷歌大中华区总裁:中国人工智能有得天独厚优势》,2017年10月12日新浪科技)
7.下列对于材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.人工智能在过去几年发展得十分迅猛,这得益丁充沛的数据支撑下深度学习技术的应用。
B.谷歌搜索、苹果的语音助手等技术,是通过对模拟人脑结构建立的神经网络进行训练而实现的。C.人工智能已经引发了新的产业革命,对卷土重来的“机器问题”我们还没有可行的解决方案。
D.任何一个企业都应尽早为自己的业务流程引入“Al+”的思维方式,否则在未来十年很难领先。
8.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是(5分)
A.材料一详述了人工智能发展的历史,以及人们因其迅猛发展而产生的对于安全和失业问题的担忧,从长远发展来看,这些担忧都不无可能。
B.材料二分析了人工智能对现有的业务流程和商业模式会产生根本性的改造。指出应该在国家层而做好发展的战略规划和布局,具有前瞻性。
C.石博盟看中中国的原因是中国拥有大量科技资产。大量计算机科学家。还有海量的数据,所以他认为中国的人工智能发展,优势得天独厚。
D.在人工智能领城,中国的发展越来越引起世界的关注,中国AI科研力量蓬勃兴起,对世界的贡献越来越大,这和国家的支持也有一一定的关系。
E.中国在人工智能的发展上,所受的阻力最小,已经处于世界领先地位。凭借自身的优势。中国可以在更高层面实现信息共享和整体规划。
9.结合材料,简要说明如何应对人工智能带来的挑战。(4分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。
吴及,字几道,通州静海人。年十七,以进士起家,为候官尉。闽俗多自毒死以诬仇家,官司莫能辨,及悉为谳正,前后活五十三人,提点刑狱移其法于一路。辟大理寺检法官,徒审刑院详议,累迁太常博士。是时,仁宗春秋既高,无子,及因推言阉寺以及继嗣事。书奏,帝异其言,欲用为谏官,而及以父忧去。嘉佑三年,始擢秘阁校理,逾月。改右正言。管勾登闻检院。又上书论政事,谓:“仓席空虚,内外匮乏,其弊在于官多兵冗。请汰冗兵,省冗官,然后除民之疾苦。”因条上十余事,多施用之。明年,日食三朝,及言:“日食者,阴侵阳之戒。在人事,则臣陵君,妻乘夫,四夷侵中国。今大臣无姑息之政非所谓臣陵君失在陛下渊默临朝使阴都来尽屏也。后她无权横之家,非所谓妻乘夫,失由、在左右亲幸,骄纵亡节也,疆场无虞。#所调四夷侵中国,失在将帅非其人,为敌所轻也。”因古孙沔在并州,苛暴不法,燕饮无度。沔部此坐废。久之,迁右司读,管勾国于监。在职数年,以动正称,遇事无小大辄言。谏官陈升之建请裁节班行补授。下两制。台谏官集议。主铁冶者,旧得补班行。至是,议罢之。既定稿。及与御史沈起辄增注兴国军磁湖铁冶如旧制。主磁湖冶者,大姓程叔良也。翰林学士胡宿等即劾及与起职在台谏,而为程氏经营占锢恩例,请诏问状,皆引伏。及出为工部员外郎、知庐州,进户部、知桂州。卒。及当官有守,初为检法官,三司请重铸铁钱法至死,下有司议。及争不可,主者志日:“立天下法,当由一检法邪?”及日:“义理为先,安有高下?“卒不为话。
(节选自《宋史·列传第六十一》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.今大臣无姑息之政/非所谓臣陵君/失在陛下渊默临朝/使阴邪未尽屏也
B.今大臣/无姑息之政/非所谓臣陵君失/在陛下/渊默临朝/使阴邪未尽屏也
C.今大臣/无姑息之政非所谓臣陵君失/在陛下/渊默临朝/使阴邪未尽屏也
D.今大臣无姑息之政/非所谓臣陵君/失在陇下渊默/临朝使阴邪未尽屏也
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.进士,中国古代科举考试中,能通过最后一级考试殿试者,通称为进士。
B.路、军:宋代行政区划名,“路”相当于今天的省,“军”从属于“路”。
C.春秋,因古代先民重视春、秋的祭祀而衍生出很多含义,文中指“年龄”。
D.户部,中国古代官署名,掌管全国户籍、土地、赋税、军需、俸禄、工程等。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.吴及办案有方,得到认可。处理闽地诬陷仇家的官司时,救了五十三人,他的做法被提点刑狱推广。
B.吴及上书言事,切中时弊。他上书指出国库空虚的原因并给出解决办法,上书十多件事,均被采纳。
C.吴及重视义理。不屈不阿。在做检法官时,他反对三司对法令的改动,即使触怒上级也始终坚持看法。
D.吴及为官有失,遭劾被贬。在集议定稿中,他与沈起增加了有利于程叔良经营的内容,被弹劾,遭贬。
13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)书奏,帝异其言,欲用为谏官,而及以父忧去。
(2)后妃无权横之家,非所谓妻乘夫,失在左右亲幸,骄纵亡节也。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首清诗,完成14-15题。
江村①
沈德潜②
苦雾寒烟一望昏,秋风秋雨满江村。
波浮衰草遥知岸,船过疏林竞入门。
俭岁四邻无好语,愁人独夜有惊魂。
子桑卧病经自久,裹饭谁令古道存③?
[注]①作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友。②沈德潜,满腹才学,40年间屡试落第,六十七岁才中进士,此诗作于屡试不第期间。③尾联典出《庄子》:子與与子桑是好友,子桑生活贫国,大雨十日,子舆担心子桑得病,故“裹饭而往食之”。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的两项是(5分)
A.首联,既破题,又描绘了一幅凄风苦雨中的江村画面,渲染出悲凉的气氛。
B.颔联,作者将行船的动态与主观感受交融在一起,颇有“景中有人”的妙理。
C.颈联转为对人事的感叹,年成歉收导致邻里失去了笑语,作者孤独挨过秋夜。
D.尾联,作者用《庄子》“裹饭而往食之”,是为了表达对子舆弘扬道义的赞赏。
E.沈德潜主张诗歌应采取“怨而不怒”的表现形式,本诗正是这种理论的实践。
15.本诗表达了作者哪些思想感情?请结合全诗简要分析、,(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(S分)
(1)孔子的“_____________,____________”流传广泛,苏轼在《赤壁赋》中就化用此句来表达对时光流逝的感叹。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中,警示后人应该以史为鉴,否则只会出现“____________,____________”的悲剧。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,赞扬宋武帝刘裕当年为收复中原而大举北伐,建立功业的两句是“_____________,______________。”
第II卷(表达题 共80分)
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)①游客可以从东方明珠上鸟瞰夜色中的大上海,整座城市灯红酒绿,尽展国际大都市那迷人的风采。
②如今,安全感成为中国的一张新名片。夜半时分可在街头闲庭信步,这得益于越织越牢的社会治安防控网。
③科技改变生活,力度惊人,电子商务正方兴未艾,学习方式亦逐渐变革,这样的例子不胜枚举。
④时光荏苒,五年说长不长,说短不短,却让我对基层工作有了深刻的认识,对发展脉络有了最直观的触摸。
⑤贵州高三学生抛书事件引起广泛争论,有人力主严惩,其实学生只是借此缓解压力,不足为训。
⑥反腐倡廉是一场攻坚战、持久战,我党决心以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头狠抓,要让人民群众看到实效。
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②④⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)
A.5G,即第五代移动通信网络,其最高理论传输速度可达每秒数+Gb,这比4G网络的传输速度快了数百倍左右。
B.今年6月初,因为一张赤脚穿旧鞋、在高铁二等座上专心工作的照片,78 岁的工程院院士刘先林在网络上走红。
C.一款名为“奇迹暖暖”的游戏和故宫合作之后,暖粉们“穿”上各种珍藏的华服,受到国外不少年轻人的追捧。
D.近日,一名四年级杭州小学生将蜗牛养到“四世同堂”,俨然成为蜗牛小专家,其爱心与耐心赢得无数人点赞。
19.对下面一段文字,分析正确的一项是(3分)
某大学校内墙上贴一通告。通告全文是“经院务委员会批准,:校园内不准饲养鸡鸭。如有违者,本月底一律提送食堂杀掉。”读这样的通告,不由让人两股战战。
A.通告是非常严肃的文体,应该是关于学校重大事情的决定,这样的事不能以通告方式出现,应该改为“通知”。
B.这则通告中,“如有违者,本月底一律捉送食堂杀掉。”杀的对象不明确,容易误解,所以让读到的人两股战战。
C.“校园内不准饲养鸡鸭”这句话,没有指出是谁在饲养,可能是学生,也可能是老师,对象不明,所以造成歧义。
D.语言的交流中,语句的表述以明白为主,这则通告内容清晰,“不由让人两股战战”这样的反应是多此一举。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。(6分)
每个追求者都渴望成功,然而,①______________,这就是追求本身。我宁愿做一个未必成功的追求者,②_______________。如果说成功是青春的一个梦,那么,追求即是青春本身,是一个人心灵年轻的最好证明。③____________,谁就青春常在,一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。
21.下面文段有三处判断存在问题,请参照①的方式,更改另外两处错误。(5 分)
人品和才分不可截然分开。人品不仅有好坏优劣之分,而且有高低宽窄之分,后者与才分有关。才分大致规定了一个人为善为恶的风格和容量。有才无德者,其善多为小善,谓之平庸。有德无才者,其恶多为小恶,谓之猥琐。有才有德者,其善多为大善,谓之高尚。无德无才者,其恶多为大恶,谓之邪恶。
①有德无才者,其善多为小善,谓之平庸。
②________________________________________
③________________________________________
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
某医院接收了一位昏迷不醒的患者,经过急救医生全力抢救,患者终于转危为安。然而患者的父亲几天后找到院方,称医生抢救儿子时剪掉了衣裤,导致其裤兜里的500元现金、身份证等物品遗失,并要求医院赔偿。最终,医院急诊科赔偿给家属1000元。
在患者的父亲是否应该索赔和医院是否应该赔偿上,人们有不同的看法。
对此你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度, 阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2018年沈阳市高中三年级教学质量监测
(一)语文参考答案
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
1.(3分)D(“验之于作者可知驽骏”是指当作者写完作品就知道他是不是创造,写出对自己和世界有用的东西。)
2.(3分)C(A项,“登月人”不是喻体。B项,“更是为了证明伟人是读书最多的人”错误。D项,文章写作的目的不是为了批判“其人庸庸、言云云、政平平的人”没有文章。)
3.(3分)A(“只要多读就能实现”,说的过于绝对。)
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
4.(3分)C(没有描写“充满忧患和灾变的地球生态环境”。)
5.(5分)①自然(环境、物质等)方面:完好地保存了种子,保存了大地的景色,延续了田园的美景。(2分,概括1分,分析1分。)
②文化(人文、精神、文明等)方面:被历代诗人吟咏过,饱含着情感灵思,为我们保存并坚守着温婉的情思和纯真的古典品质。(3分,概括1分,分析2分。)
(补充说明:有概括意识,但不够精炼的,两处概括共得1分。)6.(6分)①作者用词优美、典雅,且多用修辞,语言生动形象,有诗一般的意境和美感。
(从用词或修辞某一方面作答,也可得2分。)
②作者从野花芳草写到中国的田园诗,使得文章的描写对象具有浓浓的诗意。
(从描写对象或内容角度回答均可得2分。)
③作者写野花芳草重在抒情,细腻、充沛、有感染力,文章有诗一般的抒情性。
(从表达方式角度作答给2分,如果从文章主旨、思想角度作答也可。)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
7.(3分)C(从“未来的因人工智能引发的产业革命……”可见,人工智能尚未引发产业革命。)
8.(5分)B、D(A项,没有详述人工智能发展的历史。C项,石博盟看中中国的原因概括不全,还有“中国一旦有一个想法,就立刻把它打造成一个原型的能力非常强。”E项,“在人工智能的发展上,中国所受阻力最小,已经处于世界领先地位”,在原文中没有根据。)
9.①在企业社会层面,尽早为自己的业务流程引入AI+的先进思维方式。
②在国家层面,进行人工智能发展的战略规划和布局,建立和完善各种体系。
(每点2分。)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
10.(3分)A
11.(3分)D
12.(3分)B(原文为“多施用之”。)
13.(10分)(1)奏章呈上,皇帝认为他的话与众不同,想要任用他做谏官,吴及却因为父亲去世而离职。(异,“对……感到惊异”或“认为……与众不同”皆可;为,任用;以,因为;忧,去世。每词各1分,句意1分。)
(2)后妃中没有依恃权势专横跋扈的人,不是所说的妻子欺凌丈夫,过失在于身边亲近宠爱的人,骄傲放纵而没有节制。(所谓,所说的;乘,“欺凌”或“操控”或“在……之上”皆可;亲幸,亲近、宠爱的人;亡,没有。每词各1分,句意1分。)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
14.(5分)C、D。(C项,颈联是写朋友的生活,说自己不妥。D项,不是“为了表达对子舆弘扬道义的赞赏”。)
15.(6分)
①对朋友的同情。作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友,通过景色的描绘及作者的感触,反映穷苦知识分子的凄苦生活。
②对能弘扬古道的呼吁。作者以子舆自况,远道来访贫病中的友人,符合人与人之间重视道义、互相接济的古风。
③自己不遇之悲。内容与注解结合,可以读出作者屡试不第,有怀才不遇的感慨。
(从“朋友”、“世风”或“古道”、“自己”三个方面分析思想感情,每点3分。思想感情,1分;分析,2分。答出两点即可得6分。)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.(5分)
(1)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(2)亦使后人而复哀后人也。
(3)金戈铁马,气吞万里如虎。
(每句1分,有错别字不得分。第(3)题多写“想当年”,该空不得分。)
三、语言文字运用(20分)
17.(3分)C(②“闲庭信步”不能在街头。③“正”与“方”重复。⑤“不足为训”:不能作为典范与法则。)
18.(3分)B(A“数”和“左右”表意重复。C中途易辙,在“暖粉们”之前加上“让”D改为“杭州一名四年级小学生”。)
19.(3分)B
20.(6分)①还有比成功更宝贵的东西(出现“更重要”、“更难得”、“更有价值”等词语亦可。)
②而不愿是一个不再追求的成功者(如果单方面出现“成功”或“追求”给1分,如:“也不愿放弃追求”,“而不愿做一个无所事事的成功者”。)
③谁追求不止(写成“谁不懈追求”或“谁不放弃追求”等,亦可。)
(每点2分)
21.(5分)
②无才无德者,其恶多为小恶,谓之猥琐。
③有才无德者,其恶多为大恶,谓之邪恶。
(答对一点得3分,答对两点得5分,两点先后顺序不限,且“才”与“德”顺序不限。)
四、写作(60分)
22.评分标准:
一、预估全市平均分为44分; 二、一类文参考立意:
①既谈出老人索赔的合理性,又侧重表达对理解、感恩的倡议。
②既表达了对理解、感恩的倡议,又指出老人索赔的合理性以及完善法律法规、提高服务水平的意义。
③对医生既治病救人又能规范职业行为充分肯定。
④对道德绑架进行理性批判。
三、只写题目2分;600字左右,38分以下;400字左右,30分以下;200字左右,15分以下;100字左右,10分以下;套作,36分以下。
【参考译文】
吴及,字几道,通州静海人。十七岁时,凭进士的身份踏入仕途,担任(福州)侯官县尉。闽地民间多有服毒自杀却诬陷仇人的情况,官府不能明察,吴及全部重新审判、纠正,前后使五十三人活命,提点刑狱官将他的做法推广到整个两浙西南路。吴及后来被征召为大理寺检法官,又调任审刑院详议,多次升迁至太常博士。这时,宋仁宗年纪已经很大了,没有子嗣,吴及趁着论说宦官问题的机会,谈及帝位继承人的事情。奏章呈上,皇帝认为他的话与众不同,想要任用他做谏官,吴及却因为父亲去世而离职。嘉佑三年,(吴及)起初被提拔为秘阁校理,过了一个月,又改任右正言。任管勾登闻检院一职。(吴及)又上书议论政事,说:“国家粮库空虚,内外用度缺乏,造成这种状况的弊病在于官僚机构庞大,军队人数太多。请求朝廷裁汰军队中多余的人员,精简无固定职事的散官,这样才能消除百姓的疾苦。”于是分条上书谈到十多件事情,大多被采纳和实施。第二年,正月初一出现了日食,吴及说:“日食天象的出现,是对阴侵犯阳的告诫啊。在人事上,指的是臣子欺侮君主,妻子欺凌丈夫,四方各族侵扰中原。现在,大臣没有苟且求安的为政表现,就不是所说的臣子欺侮君主,过失在于陛下临朝处理政事时总是沉默不言,使阴险邪恶没有完全被摒弃。后妃中没有依恃权势专横跋扈的人,不是所说的妻子欺凌丈夫,过失在于身边亲近宠爱的人,骄傲放纵而没有节制。边境上没有令人忧虑的事情,不是所说的四方各族侵扰中原,过失在于将帅的人选不当,被敌人轻视。”于是又议论孙沔在并州,苛刻残暴不守法度,饮酒娱乐毫无节制的情况。孙沔由此获罪被罢官。过了很长时间,(吴及)升任右司谏、管勾国子监。在职多年,因刚劲正直而著称,遇到事情无论大小总会直言进谏。谏官陈升之建议请求削减朝官补授的人员,下到两制、台谏官员共同评议。承办铁冶的人,过去是能够补授朝官的。到这时,大臣们商议废止这一规定。在集议定稿之后,吴及与御史沈起随即又增加了兴国军磁湖铁冶仍按旧制执行的内容。承办磁湖铁冶的人,是出身于当地世家大族的程叔良。翰林学士胡宿等立即弹劾吴及与沈起职责在于台谏,却替程氏谋求专享圣上为彰显恩德而颁行的特权,请求皇帝下诏查明情况,吴及和沈起全都认罪。吴及被外放为工部员外郎、庐州知州,后又升任户部、桂州知州。(嘉祐七年)去世了。吴及当官有操守,当初做检法官时,三司请求加重铸铁钱法到死刑的地步,下达给有关官员商议,吴及争论认为不可以,主事的官员怨愤地说:“立天下法,应当任由一个检法官来决定吗?”吴及说:“原则和道理是应该首先考虑的,哪有什么职位高下的分别呢?”最终没有向主事的官员屈服。
第四篇:初二物理上学期期末测试卷
2017-2018学年上学期期末卷
八年级物理
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。第1~17题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的;第18~20题列出的四个选项中,至少有两项是最符合题目要求的)
1.2017年4月,中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是
A.地球 B.太阳 C.“长征七号” D.“天宫二号” 2.下列关于声音的说法中不正确的是 A.俗话说“隔墙有耳”说明固体也能传声 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波具有能量
3.如图所示,是高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的
A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种都是
4.小聪学习了物态变化的知识后,对生活中的下列现象进行了解释,其中正确的是
A.冬天,教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面 B.电风扇吹风,人感到凉爽,是因为电风扇降低了空气的温度 C.忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象
D.夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”,这是雪糕中的冰熔化为水,然后又由水汽化成水蒸气 5.在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明在水平桌面上铺一张白纸,在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃,在玻璃板前放一只点燃的红色蜡烛A,再另取一只未点燃的红色蜡烛B放在成像处,如图所示,则下列说法正确的是
A.红色蜡烛看上去是红色,是因为它吸收红光,反射其他色光造成的 B.能看到玻璃板后面的蜡烛B是由于光的反射造成的 C.用纸板可以承接到蜡烛A的像
D.物体在平面镜中所成像的大小取决于物体的大小 6.关于光现象,下列说法正确的是 A.光的传播速度是3×108 m/s B.游泳池注水后,看上去好像变浅了是由于光的反射形成的 C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律 7.把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块,其截面如图所示,其中能够使平行光发散的有
A.只有b B.只有a、b、c、d C.只有a、b、c D.a、b、c、d、e 均可
8.透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是 A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用 B.近视眼可利用凸透镜矫正
C.照相时,被照者应站在镜头两倍焦距以内 D.投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像
9.物体通过凸透镜在光屏上成一实像,如果这时用黑纸将凸透镜下半部分遮住,则光屏上 A.不能成像 B.只能成一半像
C.仍成原来的像,但它的亮度比原来暗 D.需移动光屏到适当的位置,才能重新得到像
10.在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,则
A.所成的像是正立缩小的实像 B.所成的像是倒立缩小的实像
C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小 D.把蜡烛向右移动,调整光屏的位置,得到的像变小
11.在探究凸透镜成像规律的实验中,先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰的缩小实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20 cm的透镜乙继续进行实验,下列情形可能发生的是 A.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像 B.光屏向左移,能接收到清晰的放大实像 C.光屏向左移,能接收到清晰的缩小实像 D.光屏向右移,能接收到清晰的缩小实像 12.某同学在研究凸透镜成像规律时作了如下的记录:当物距u1=30厘米时,在光屏上出现倒立、缩小的像;当物距u2=20厘米,在光屏上出现倒立、放大的像;当物距u3=10厘米,在光屏上始终得不到像。由此可判断凸透镜的焦距是
A.大于20厘米 B.大于15厘米,小于20厘米 C.小于10厘米 D.大于10厘米,小于15厘米 13.如图所示是透镜对光的作用,其中正确的是
14.正确估测物理量,是一种良好的学习习惯,八年级男生王刚同学对自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是 A.自己手指甲宽度约为1×104 μm B.自身质量约为4.5×106 g C.自己的跑步速度约为15 m/s D.自己的正常体温为40 ℃ 15.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
16.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是2.0×103 kg/m3 C.c物质的密度是b的两倍 D.c的密度与它的质量、体积有关 17.为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示。然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示。下列数据正确的是
A.金属块的质量为39.4 g B.金属块的体积为5 L C.金属块的密度为7.8×103 kg/m3 D.金属块的密度为7.88 g/cm3 18.小华学习了透镜知识后,对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结,正确的是
A.物体经显微镜和望远镜都成放大倒立的像
B.照相机的镜头相当于一个凸透镜,成倒立缩小的虚像 C.监控摄像头的镜头相当于一个凸透镜
D.在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚作用,可能会导致森林火灾 19.体积和质量都相等的铜球和铝球(ρ铜>ρ铝),以下说法正确的是 A.铜球一定是空心的 B.铝球一定是空心的
C.如果铝球是空心的,则铜球一定是空心的 D.如果两个球都是空心的,则铜球空心更大些
20.小英去小店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法正确的是
A.图乙系列是量取酱油的容器系列 B.质量相同的米酒的体积大于酱油的体积 C.米酒的密度小于酱油密度 D.米酒的密度大于酱油密度
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)21.利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递_____。利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2 s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1 531 m/s,则此处海水的深度为_____m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为_____不能传声。
22.夏天在地板上的水很快干了,这是________现象;人工降雨利用干冰________过程吸热现象; 从冰箱里拿出的饮料瓶外面一会儿就“冒汗”是__________现象。(填物态变化)
23.“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句中,诗人观察到的落日并非太阳的实际位置,而是光线经过不均匀大气时发生______而形成的像。如图所示,站在A点的人恰好看到地平线上的太阳,他所看到的太阳的实际位置应是图中的________位置(选填“甲”或“乙”)。
24.公共汽车公司为了保证人们上下车时的安全,在无人售票车上安装了“车载监控器”,如图所示是该装置的示意图,图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成________(选填“实”或“虚”)像。汽车前大灯的位置安装较低,当车灯发出的光照到路面上的障碍物时,因为_____________________,障碍物形成的影子较长,司机容易发现。25.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时,恰能在光屏上成一个清晰的像,该像的性质为________________________(包括倒立或正立、放大或缩小、虚像或实像),利用此原理可以制成________________。
26.如图属于近视眼的是_________(选填“甲”或“乙”)成像于视网膜________(选填“前”或“后”),矫正视力的方法是戴一副由________透镜片做的眼镜。
27.小强想测量一个底面积为10 cm2的长方体木块的密度,他用刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高_______cm。用托盘天平测量木块的质量,调节天平平衡时,先将游码移至标尺“0”刻线,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘的____________。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则木块质量为_______ g,密度为_______ kg/m3。28.氧气瓶的质量是5 kg,装入压缩氧气后总质量为6 kg,氧气瓶容积是10 dm3,此瓶内氧气密度是_________kg/m3;若瓶内氧气用去了3/5,余下氧气的密度是___________kg/m3。
29.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示,由图可知,其中密度较大的是______(选填“甲”或“乙”),甲的密度是________g/cm3;物体A由甲物质组成,物体B由乙物质组成,质量相同的物体A和物体B的体积之比为__________。
30.去年冬季,我国北方地区遭遇低温冻雪天气,停在室外的汽车的水箱经常被冻裂,原因是水箱中的水结冰后体积_______,质量______。(填“增大”、“减小”或“不变”)
三、实验与探究题(第31题6分,第32题14分,共20分)
31.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示,又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏,将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。
(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,调整光屏位置,在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立、__________的实像;将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到_________________为止。(2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:_______。(3)小明探究完凸透镜成像规律后,接着又做了一个观察实验:发光体位置不变,取下光屏,当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗?______________;眼睛靠近凸透镜,是否能看到像?________;眼睛从原光屏位置远离凸透镜,是否能看到像?_________。(以上三空均选填“能看到”或 “不能看到”)32.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向_____调,使天平横梁平衡.(2)用天平测出空烧杯的质量为29 g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是______ g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为_______kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会________(选填“偏大”或“偏小”),因为__________________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是: ____________,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ____________
四、计算题(第33题6分,第34题8分,共14分)
33.我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量只有世界平均值的25℅。随着人口的膨胀和经济的快速增长,人们不仅直接消耗了大量水资源,在生产和生活中还造成了水的污染,进一步加剧了水资源危机。水污染的存在和人们对洁净的生活饮用水的需求使各品牌瓶装水、桶装水应运而生。如图所示,(1)此品牌桶装水桶按商品说明装水多少千克?
(2)若用该桶来装家庭常用的酱油,按商品说明装了酱油4.4kg,请问酱油的密度是多少?(ρ水=1.0×103 kg/m3)
34.一容器中装有某种液体,测得液体的体积为V,液体与容器的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m的对应值,描绘m-V图象如图所示,求:
(1)容器的质量;(2)液体的密度;(3)90 cm3液体的质量。
第五篇:初二物理上学期期末测试题
初二物理上学期期末测试题
一、填空题
1.在某饭店的一个长方形房间里,为了使客人感觉到室内宽敞,主人在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜,这是利用了______________原理达到这一目的.从而使人感觉到房间的大小为原来的_____________倍.
2.有下列现象:(1)洗头后,用电吹风吹热风比吹冷风头发干得快;(2)湿衣服摊开晾在太阳光下比晾在树荫下干得快;(3)夏天雨后柏油路面干得比冬天快.这些现象表明:蒸发的快慢与_____________有关;在发生以上现象过程中,这些水都要__________热量.
3.一块质量为1.8kg的冰块,它的密度是0.9103kg/m3,它的体积是__________________m3,如果这块冰完全熔化成水,水的体积是________________m3.
4.速度是比较物体运动__________________的物理量,它的主单位“m/s”应读作____________________________________________________.
5.实验室中常用__________________测物体的质量.若宇航员将一小块矿石样本从月球带到地球上,它的质量将_____________________.
6.当入射光线跟水面成55°角入射,如图Ⅱ-1所示,则反射角为_______________,折射角将小于__________________.
7.地球的同步卫星相对于地面是______________的,相对于太阳是_____________的.(选填“运动”或“静止”)
8.一人骑车以5m/s的速度由东向西运动,这时有辆汽车以15m/s的速度同时同地向西匀速行驶,若以这辆汽车为参照物,人向___________________运动,经过lOmin人与车相距_________________m.
9.海波物质的熔点为48℃,读作__________________.48℃的海波所处状态是_____________m.
10.1g/cm3 =________________kg/m3;lm/s=___________km/h.
二、单选题
11.在下列事例中,看到的是物体的实像的是()
A.用放大镜观察植物的胚芽 B.看电影
C.欣赏鱼缸中的金鱼 D.水中的月亮
12.以下的测量数据中,基本符合事实的是()
A.一张试卷纸的厚度为0.6mm
B.一头大象的质量可达6107g
C.人正常步行时速度约为1.2m/s
D.课桌的高度约为0.8dm
13.物质的微粒直径在1-lOOnm之间时,就可以被称为纳米材料:纳米技术在研制电学
材料、光学材料等方面有广泛的应用前景.纳米是下列哪一个量的计量单位?()
A.长度 B.体积 C.密度 D.速度
14.下列关于声音的说法正确的是()
A.声源一定在振动
B.声音在真空中也能传播
C.噪声使人感到愉快
D.声音在不同物质中的传播速度相等
15.以下有关密度及应用的叙述正确的是()
A.一块砖敲碎后,碎砖的将变小
B.铁水指的是m铁m水
C.水1.0103kg/m3,表示1m3的纯水的质量为1.0103kg
D.空气的平均密度为1.29kg/m3,可推测一间普通教室的空气质量约为10kg
16.春节时你想给家人拍照留念,则家人到照相机的镜头的距离u必须满足什么条件()
A.>f B.>2f C.=2f D.>f且<2f
17.甲、乙两实心球体积之比为5:3,质量之比为5:2,则甲、乙两球的密度之比是()
A.25:6 B.3:2 C.2:3 D.6:1
18.利用天平测量物体的质量时,若所用的砝码已经磨损,则所测得的值比真实值()
A.大 B.小 C.一样大 D.都有可能
19.某同学在l00m赛跑中,用16s钟跑完全程,描述他赛跑快慢的正确叙述是()
A.他每秒跑的路程都是6.25m
B.他跑到终点时的速度为6.25m/s
C.他跑完50米所花时间为8s
D.他在全程中的平均速度为6.25m/s
20.三个完全相同的量杯中盛有水,将质量相同的铝块、铁块、铜块(铝铁铜)分别放入三个量杯中,液面恰好相平,原来盛水最少的量杯是()
A.放铝块的量杯 B.放铁块的量杯
C.放铜块的量杯 D.原来盛水一样多
21.利用“干冰”可实现“人工降雨”,“干冰”撒到空中后它随即会发生的物态变化是()
A.熔化 B.液化 C.升华 D.汽化
22.下列关于误差说法错误的是()
A.误差是由于测量方法不够完善引起的 B.误差是由于测量工具精密度不够引起的
C.用精密的测量工具认真细致地测量就可以避免误差
D.误差是不可避免,但可以设法减小
23.冬天我们常看见嘴里呼出的“白汽”,这实际上是()
A.水蒸气 B.二氧化碳气体
C.小水滴 D.液态的二氧化碳
24.在“观察水沸腾”实验中看到一气泡在上升过程中体积在变小,可推断这是在()
A.沸腾前 B.沸腾时 C.无法判断
25.一束光从玻璃垂直射入空气时,入射角、折射角的度数分别为()
A.90°,90° B.90°,0°
C.0°,0° D.0°,90°
26.质量为20g的瓶子,装满水后总质量为30g,若装满油后总质量为27.5g,则这种油的密度()
A.0.75103kg/m3 B.0.25103kg/mC.2.75103kg/m3 D.1.375103kg/m3
27.凸透镜的焦距为15cm,若物体放在焦点以外5cm处的主轴上,则成的像一定是()
A.正立放大的虚像 B.倒立放大的虚像
C.倒立缩小的实像 D.倒立放大的实像
28.一列长210m的火车,通过690m的山洞,若车速为5m/s,则它完全在山洞中所经历的时间为()
A.138s B.180s C.96s D.42s
29.匀速直线运动的速度公式vs,它表示()t
A.v与s成正比 B.v与t成反比
C.运动的路程越长,v越大 D.s与t之比是一个定值
30.一束光线通过一近视镜片,则折射光线()
A.一定是会聚光束 B.一定是发散光束
C.一定是平行光束 D.都有可能
三、作图:
31.作出图Ⅱ-2反射光线或折射光线
32.如图Ⅱ-3所示,两条反射光线是从同一发生点S发出经平面镜反射后的光线,作出发光点S的位置
33.一条入射光线射到光学元件后折射光线如图Ⅱ-4所示,请在图中适当位置作出合适的光具(如是凸透镜请作出主轴和焦点,至少画两种).
34.在“研究凸透镜成像规律”的实验中,要调整烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在同一________________上.若凸透镜f=10cm,物距u=3cm,则光屏上是否能收到像?___________.
35.在46届世乒赛已于2001年5月6日在日本大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平的较量,这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了()
A.2dm B.2cm C.2mm D.2nm
36.李军在“测物质密度”的实验中
(1)只记得称得的金属块的质量为82.6g,请你帮他回忆一下,托盘天平的右盘上放入的是哪几个砝码?_____________.并标出Ⅱ—5中游码的位置.
(2)用_________和__________可测出金属块的体积.
37.如图Ⅱ—6某同学从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图像从图中可知:
(1)这块冰的初温是_______________℃,熔点是_______________℃;
(2)加热_________________分钟后冰开始熔化;
(3)加热了3min,它的状态是______________;
(4)熔化过程需要__________________分钟;
38.学习质量和密度的知识以后,小强同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题:
(1)测量牛奶的密度;
(2)鉴别看上去像是纯金的戒指;
(3)测定一大堆大头针的个数;
(4)鉴别铜球是空心的还是实心的;
(5)测定一捆铜导线的长度.
你认为能够完成的实验是()
A.(1)(2)B.(1)(2)(1)4
C.(1)(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)(5)
五、计算题
39.在测定某液体密度时,有一同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量.实验做了
三次,记录如下:
试求:(1)液体的密度;
(2)容器的质量m0;
(3)表中的m'
40.现有质量均为m,密度分别为1,2的两种液体,问可配制密度为122的液体的质量最多为多少?(12设两种液体混合过程中体积不变)
参考答案
1.平面镜成像 2
2.液体表面、空气流速、温度 吸收
3.2103 1.8104.快慢 米每秒
5.天平不变
6.35° 35°
7.静止 运动
8.东 6000
9.48摄氏度 固态、液态、固液共存
10.1103 3.6
11.B 12.C 13.A 14.A 15.C
16.B 17.B 18.A 19.D 20.A
21.C 22.C 23.C 24.A 25.C
26.A 27.D 28.C 29. D 30.D
31.(1)
(2)
32.33.
34.高度 不能
35.C
36.(1)50g 20g 10g(2)量筒 水
37.(1)-10 0(2)1(3)固液共存(4)8
38.C
39.(1)液1.1g/cm3
(2)m04.42g m'15.42g
40.m
m2 1