二年级4班特色文化张宵榕[合集]

第一篇：二年级4班特色文化张宵榕

班级文化

在蔚蓝的天空下，一群勇敢的小精灵正迎着阳光自由地成长。这群小精灵正是我们兰炼一小学二年级四班的全体同学。我们活泼、聪明、有爱心，集体荣誉感强，而且每个学生有其独特的个性。团结友爱，互帮互助是我们的做人原则；

“我学习！我快乐！我成长！”是我们的班级口号； 创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

班名

绿色氧吧 班级吉祥物

蓝精灵

蓝精灵是一群可爱的生活在大森林中带着白色

小帽子的蓝色小精灵。“蓝精灵”传达着爱和友谊，他们生活在一个近乎完美的社会，每个蓝精灵都有自己的优缺点，但是他们都热爱生命，尽情享受生活。

班徽

人类生活在“地球”这个大家庭里，因为不慎的滥砍滥伐等不良行为，破坏了我们赖以生存的自然环境，希望孩子们能从小就具有环保意识，担起保护地球的重担。班徽看起来就像：在地球这个大环境里的一个“小氧气泡”，那些占满黎明，清晰露水的绿色植物包围着孩子们，孩子们在里面健康的成长、快乐的生活、开心的学习。充满了阳光、充满了活力。希望能有无数个这样的氧气泡组成我们美好的家园。

班歌 班歌以《可爱的蓝精灵》为主题曲，希望同学们能从歌声中逐渐体会和感受到生活在兰炼一小二（4）班这个温馨的大家庭中学习的乐趣。从而更加团结友爱，懂得感谢老师，感谢父母，更爱自己的家。

《可爱的蓝精灵》

我是兰炼一小二年四班可爱的小精灵，我们活泼又聪明，我们调皮又伶俐，我们团结互助生活在这温馨的大家庭，我们携手共进，相互都关心。哦，感谢我的老师！哦，感谢我的父母！我们快乐学习，努力进取创造了好成绩，我们携手共进相互都关心！班级公约

书声朗朗入双耳，一字一句要记牢。认真听讲多动脑，勤答问题多思考。团结友爱做主人，敢与时间来赛跑。

第二篇：张洪宵实习报告(八)

张洪宵实习报告

（八）文机081-2200890516243 在实习的这些日子里 时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而去，几周的实习生活马上就要随着开学的到来而成为美好的回忆。在这短短几十天的时间里我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，感谢交行给我提供了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何面对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。对每个人来说，第一次都是最难忘的，现在想想实习期间我经历了太多太多的“第一次”。正是由于太多的第一次使我学到了以前课本上学不到的。

在实习的时候不仅学到专业知识，还学习到了在社会中如何与人交往。通过实践我最课本上所学的知识了解的更透彻了，而且额外还学到了课本上没有的知识。对理论和实践的区别有了更能深刻的认识和理解。只有实践与理论相结合我们才能真正的掌握知识，才能真正的成长！在实习期间知道了人际关系在学习、生活、工作等等中的重要性，处理好人际关系可以使你在干任何事情的时候有事半功倍的效果！社会中人与人之间的关系是复杂和简单的，我们要拿出真心与每一个打交道才能结交到真正的朋友！

总之通过这次的实践实习我学到了很多很多的东西，使我受益匪浅，使我人生路上的一笔很大的财富。感谢给我提供实习的公司，感谢给我帮助的每一个人，谢谢你们，我会怀着一颗感恩的心继续奋斗在充满希望的人生路上！

第三篇：张洪宵实习报告(二)

张洪宵实习报告

（二）文机081-2200890516243

我听了厂的负责人给我们讲了有关中空吹塑机和注塑机的生产原理和流程。中空吹塑机的产原理：将聚乙烯原料投入到吹塑机，加热到熔融状态，再从吹塑机的直角机头挤出管坯，当管坯达到要求的长度时，迅速合模，切断管坯，并在管坯中注入压缩气体，使模具中的管坯吹胀成型。在工厂中我也认识了原材料高密度聚乙烯和红色母的形状和破碎机，混色机等的生产设备。也了解了一些生产的相关参数和混合的比例。在实际生产中的日生产量大概是一千个左右。每天是工作8个小时。生产出来的产品主要是用来装润滑油。

在这一周的时间里，觉得收获满大的。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力。因此，对于我们这些在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。当我在一个分厂看到有些包装袋是用英文打印时，虽基本能看懂大概的意思，但个别的专业单词还是没看懂，呵呵，终于意识到高分子专业英语的重要性了。在见习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，接近企业。也发现了自己看问题的角度，思考问题的方式逐渐开拓，这与实践密不可分，在见习过程中，我又一次感受充实，感受成长

第四篇：张洪宵实习报告(三)

张洪宵实习报告

（三）文机081-2200890516243

每天跟着工人师傅们刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线等。我进厂的那些天恰逢公司举办展销会，领导要求我所待得车间赶制出一批用于展销的产品其中重点是“仿形”这类切割机！由于在学校金工实习期间并没有真正掌握钳工生产要领，加之没有任何生产操作经验，因此常常会感到手足无措。庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出，知道我没有什么工作经验，虽然上面交代的任务比较紧去仍然花很长时间细心的来教我如何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何调试机器等。在学校实习的时候就领略到了钳工的辛苦，所以在工厂生产线上更不用提了，印象最深的就是那天，我想都不敢想自己是怎么坚持下去的，师傅们让我给他们弯钢构，全是那种20～30公分长的短钢筋条，一天时间加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的钢条弯完了，晚上回去之后才发现两个手掌心都磨破了。虽然心里知道自己不是真正准备在这里长期待下去，也产生过放弃的念头，但每次看到师傅们对手头工作的那种专注之情时，我还是咬牙坚持着，并且告诉自己能行！

千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个 非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生 活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做 人的道理，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

第五篇：4、4班特色总结

尝试体验，成功发展 4、4班特色工作总结

本学期我担任了四年级四班的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，有乐趣的，也是光荣的。本班的班级理念是：尝试体验，成功发展。通过一学期的工作开展，我班也形成了一些班级的特点。“一马当先，马到成功”在这辞旧迎新之际，现将本班特色工作作如下总结。

一、组建一批精良的班队小干部，专项管理加相互协调共同管理班队事务。

开学一个月后习状况有了比较中，我了解到:我们分的学生都有很较差，常有学生拖动，其中一批男孩

对全班同学的学习能力、学详尽的了解。在长期接触班的学生比较有个性，大部强的接受能力,但自觉能力拉作业，男生女生好讲好子非常调皮，而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我精挑细选了一批班队干部，并培养他们怎么去管理班级事务。做到人人有自己的主要管理范围和对象，每半月进行一次班队干部工作商讨会，以促进小干部们工作的相互协作能力，共同管理好班队。

二、制定班级奋斗目标，利用班级评比栏调动学生参与的积极性，引导孩子们养成良好的行为习惯，以此形成班级凝聚力。开学初，我为规范》和班标。以班级评比来激励其为自

与学生一起学习《小学生日常行规。并提出了班级本期的奋斗目栏为载体，让孩子们争夺小红旗己的小组做贡献，并制定了奖惩措施。这样学生们劲来了，心中有集体了，荣辱感增强了。经过一学期的周期性评比与小结，孩子们逐渐养成了一些良好的行为习惯。平时能自觉以班集体利益思考自己的行为了，班级中亦萌发了舆论的风气。

三、开展丰富多彩的活动，让孩子们到活动中去尝试体验，培养孩子们的竞争力。

一个班级集体意识的形成绝非一蹴而就，长期反复的开展活动，让孩子们在活动的参与中去在集体中的地就会形成积极在我班的班队比赛、踢毽子比

体验，去感受成功，去感受自己位或者价值。渐渐的在孩子心中的、正确的生活价值观。本期，工作中，我们组织了班队“跳绳赛、接力赛、我是口算王、看谁投的准等十多项活动。在我校的冬季运动会前，本班的孩子由两名负责人带队，大家自发的每天坚持训练，并赛前提出目标——坚决拿下第一名。通过实践——不负众望，获得了本年级组的第一名！当孩子们相拥欢呼时，有力证明了孩子们的竞争力和自信集体荣誉感。

我们总结过去是为了让未来更有经验可循，今后的工作中我们将不断总结以往的一些经验与教训，不断地反思以前工作的中不好的教育。相信在马年中，我班将以德育处马首是瞻，踏实做好各项工作，去再次体验成功的快乐！