周恩来班串词

第一篇：周恩来班串词

P3.大家好，下面由我来简单介绍周总理的生平。

P4.周恩来(1898 ～ 1976)，字翔宇，曾用名伍豪等，浙江绍兴人。中国无产阶级革命家、政

治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的 创建人之一。

P5.1917 年天津南开学校毕业后，留学日本。1919 年回国。五四运动中，在天津组织觉悟 社，从事反帝、反封建的革命活动。1920 年去法国勤工俭学，发起组织旅欧中国少年共产 党。1921 年加入中国共产党，任青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。1924 年回国。1927 年 8 月 1 日领导了南昌起义。1949 年中华人民共和国成立后，一直担任政府总理，兼 任过外交部长

（并任中共中央军委副主席，全国政协副主席、主席。

是中共第五届中央政治 局委员，第六届中央政治局常委，第七届中央政治局委员兼书记处书记，第九届中央政治局

常委，第八届、第十届中央委员会副主席）等职务。

P6.我们知道，周总理的外交才能是无人能及的，他敏捷的思维，出色的应变能力，在外交 活动中充分体现了文明古国政治家的君子气质，如友好、正直、谦逊、耐心、优雅，体谅

他人和讲求信用等，给各国政治家、外交家留下了深刻的印象。同时也给予当时蔑视我们 的群体以有力的抨击，（P5.）

牢牢地捍卫了中国的国际地位。下面我们来了解一些关于周总 理外交的事迹。

P7.周总理出访柬埔寨，年轻的西哈努克亲王没有按照事先的安排，邀请周总理参观他心爱 的小飞机。周总理去了。突然，西哈努克又请求总理乘坐他驾驶的飞机起飞浏览。望着周围 阻止的目光，周总理还是答应了西哈努克的邀请。飞机上天了，盘旋了几圈后，终于平安地 降落了下来。

等离开现场后，有人提出周总理不应该同意西哈努克提出事先安排外的要求，这不符合国际惯例。周总理却说，西哈努克虽然年轻，可也是一个国家元首，对于他提出的

要求，我们应当尊重。总理话锋一转，又说，你们是不是在心理还觉得柬埔寨是一个小国，我们就可以忽视了呢？在国际交往中，中国更应该尊重小国！

周总理的处变不惊，机智、简洁的回答一下子将西哈努克至于了不高不就的地位。

P8.大家请看这幅图，这是当年美国总统尼克松访华时周总理在机场迎接他的照片。照片上 的这一幕，让许多记者措手不及。仔细看，尼克松总统的身体稍向前倾，而周总理的身体 稍向后仰。有的同学可能知道，在日内瓦会议期间，美国代表企图把中国代表视为根本不 存在。美国代表团团长杜勒斯

当时命令美国代表团成不许同共产党中国的代表团成员握手。当周总理在休息室等候进入会场时，杜勒斯并不知道都有哪些人在休息室，于是他推门而入。

周总理见杜勒斯进来了，准备走向前去同他握手，他一见到周总理，马上转头便跑。但是，美国代表团副团长史密斯将军对杜勒斯的这一做法却很不以为然，他认为即使是敌人，在停

战以后双方也会互相握手。因此他走到周总理身边。

由于杜勒斯曾命令不许同对方握手，他

向周总理伸出手来，用手握一下周总理的肩膀。

对这件事的叙述或转述却出现在大量的外交史著作中，成为中美两国关系正常化程中引人注 目的事件。

周恩来本人在同外宾谈话中多次谈及此事，甚至在作大报告时也讲过。比如，他 在 1958 年 4 月 15 日的全国外事工作会议上就说过： “

我们不能像杜斯那样笨法，到了日内 瓦还规定一条：不许握手。”

对此事印象最深的大概无过于首次访问中国的美国总统尼克松。1972 年 2 月，他在飞往北

京的航程对身边工作人员说了 6 次，要他们在飞机到达北京首都机场的时候不要紧跟着他

出舱门，要让美国总统独自与周恩来握手，以弥补当年杜勒斯失礼。1972 年 2 月 21 日，尼克松乘坐的 “

空军一号 ”

在北京着陆以后，他即和夫人走下舷梯。这时，周恩来正在寒风 中等着他。尼克松在回忆中写道： “

我知道，1954 年在日内瓦会议时福斯特 ·

杜勒斯拒绝同

周恩来握手，使他深受侮辱。因此，我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

这是次历史性的握手使中美敌对历史发生转折，是震惊世界的握手，是双方克服了无数政 治隔阂、跨越了巨大文化差异的结果。

这打破了中国外交的僵局，使中国外交进入了一个 新阶段，从此世界掀起了与中国结交的高峰。

（P5.）有 人 说，周恩来是有史以来世界上最无可挑剔的执政人物。江泽民主席用“三个结 合”

精准地评价了周总理的精神。分别是 “

共产主义远大理想同脚踏实地的工作作风的结合；

对上负责同对下负责的结合；高度的原则性同高度的灵活性的结合。”

P9.下面我们来了解一下周总理的人生目标。周总理曾把这样一句话作为奋斗的动力： “我不

下地狱，谁下地狱？

”现在仍有许多人常把这句话挂在嘴边。是的，周总理在地狱里拯救

了全中国。在文革中他为自己选择了一条最艰难最痛苦的道路：忍辱负重，因势利导，挽 狂澜于即倒，扶大厦于将倾。原因是他要的不是青史留名，而是保住这个国家。事实证明，他做到了。

P10.还有一句我们耳熟能详的话： “为中华之崛起而读书”。

新学期开始，沈阳东关模范

学校魏

校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说： “

是为了家父读书。”

有人回答： “ 为

明礼而读书。”

也有人说： “

为光耀门楣而读书。”

当魏校长点名要周恩来回答是，坐在后排 的周恩来站起来，庄重的回答： “

为中华之崛起而读书。”

南开中学也因此将这句话作为翔

宇楼大厅墙壁上的浮雕，用以激励学生发奋图强。

P11.下面我们来总结一下周总理的成就。①树立起古今中外难以逾越的人格高峰。②与他的

战友一起建立起伟大的中华人民共和国。③在文革中尽可能的保护他能保护的人，维持着 中国的经济与国际地位。

P12.我们还知道，在周总理的背后，还有一位出色的无产阶级革命家，将自己的一生奉献 给祖国。她便是周恩来的结发妻子——邓颖超。在天津爱国学生运动中，周恩来与邓颖超 都是冲锋在前的勇士，在觉悟社内，他们又都是志趣相投的战友。照常情，青年男女，特 别是志趣相投的青年男女，在交往中相互爱慕，是自然之理，但那时周恩来与邓颖超这两 颗充满激情的心，却丝毫没有去顾及个人感情，他们一心一意忙着救国，忙着斗争。

又因为那时社会上封建思想很严重，对于男女之间的社交，“ 道学家 ” 们攻击更甚，而 “ 觉悟 社 ” 的社员们懂得，他们的行动，是对流言与诬蔑最有力的回答。因此，为了斗争，他们都 更加严格地克制着自己的感情。

1920 年 11 月 7 日，周恩来等197名赴法勤工俭学的学生，乘坐法国邮船“波尔多斯”号，前往巴黎去进一步探求救国救民的真理。

而邓颖超则到北京师大附小当了教员，他们虽然相隔

云山万重，但从来未间断彼此的联系。凭着鸿雁传书，他们交换着情况，交流着思想。此外，国内社友们还常会收到寄自法国的画片或贺年片，其中许多是周恩来寄来的。他曾在 1922 年底趁友人回国之便，给已转到天津教书的邓颖超带去了一张附有题诗的贺年片。正 是在这种纯真的，志同道合的通信中，他们的感情逐渐成长了，终于定情。

1924年7月，周恩来从巴黎动身回国。当时，邓颖超任中共天津地委妇女部长。他们虽然 在书信往来中间已经定情，但周恩来归国后近一年，却不曾有机会同邓颖超见上一面。

1925年1月，高君宇在上海参加党的第四次全国代表大会之后，受周恩来之托，在返回北 京的途中，特地在天津下车，到邓颖超任教的学校去看望她，并带给了她一封信，高君宇的 这一次看望，对于他们的结合，起着重要的作用，因此，高君字被邓颖超称之为她与周恩来 之间的“红娘”。P13.周恩来和邓颖超彼此相惜，他们的爱情也充满着浪漫。1954 年，为和平解决朝鲜问题 和恢复印度支那和平问题，周恩来率领中国代表团，出席了在瑞士举行的日内瓦会议。这时

国内家中的庭院里，娇艳的海棠花正值盛开。海棠，是周恩来最喜欢的花。邓颖超赶紧压了

一枝，连同原来医好的一片红叶，一同装在信封里寄去。信里还写道： “红叶一片，寄上想念”，表示了真挚的思念之情。周恩来托人带回了压制好的日内瓦出名的芍药花与玫瑰花，作为回很亲人的礼物。

这两地的花和叶后来装在一个镜框里保存着，成为一件特殊的工艺品，更是他们情深似海的见证。1960 年，邓颖超在协和医院做手术，正值暑天，周恩来的外事

活动已安排的满满的，无法抽身。他就让身边的工作人员在手术那天不断同医院取得联系，以便随时知道手术后的情况。有一天，他还利用去机场接外宾之便，顺便到医院去看望。

邓颖超见他日程排得那样紧，“ 还抽身来看望她，于心不忍，反劝他适当注意休息，不要以她

为念。周恩来工作的特点是不分时间，不分地点，都随时批阅文件。有时没有桌子，他就顺 手拿本书垫，但书写起来不太方便。

后来他发现用一块小三合板来衬垫就方便多了，从此以

后卧室和没有桌子的地方便都放上一块小三合板，以备随时可用。

周恩来盘膝坐在床上垫着

三合板，批改文件，实在辛苦。特别是在他高龄，重病之后更是不免感到劳累，为了改善他 的工作条件，邓颖超亲自设计了一个一边高、一边低，适合周恩来靠坐在床上伏案工作的小 床桌。

为了不使文件散落到床上，减少他用左手去扶持文件的力量，在桌面四周还加了边框。

这张作为他们恩爱见证的小床桌，曾出现在周恩来生平事迹展览会上。P14.1972年，周恩来得了癌症，一直拖到1974 年夏才住进医院。在这一年半中，邓颖超

不论阴晴风雨，每天都要去看望周恩来，有时还参加医疗组织会议，讨论治疗方案，在需 要作手术时，邓颖超总是守候在手术室外边，直到深夜、凌晨 „„ P15.周总理离开的时候，发生了一件感天动地的大事。那便是“十里长街送总理”。天灰蒙蒙的，又阴又冷。

长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东 望不见头，向西望不见尾。

人们臂上都缠着黑纱，胸前都配着白花，眼睛都望着周总理灵 车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一颗洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行

道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，互相扶着肩，踮着脚望着，望着 „„

夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄

色的挽幛，上面装饰着大白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。当总理的

灵车缓缓开来时，好像有谁无声地指挥，老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的眼泪。许多人在人行道上追着 灵车奔跑。就在这十里长街上，我们的周总理应送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪 着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯，慈祥 的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，越去越远，和我们永别了。灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。

许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来，时间能

停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。

P16.最后，我们来看一些对周总理的评价。

“只要周恩来看你一眼，就把你争取过去了。”冰心说，“他是付出爱最多，也是得到爱最多的人。他是古今中外第一位完人。

梁衡说，“悲剧是命运从总理身上一条条地撕去许多本该属于他的东西，同时也在撕裂后人 的心肺肝肠。那是永远无法弥补的遗憾，这遗憾又加倍转化为深深的思念。渐渐二十二年 过去了，思念又转化为人们更深的思考，于是总理的人格力量在浓缩，在定格，在突现。”

威尔逊说，“周恩来的风度、品格和气质形成的独特魅力对见过他的人产生了感染力和吸 引力。他富于同情心，理解他人，善于和不同文化背景的人交往，这一切结合起来，是使 其成为世界外交舞台上重要人物的基础。” P17.多年后，人们班周总理的精神归结为“周恩来精神”。

P18.” 周恩来精神 " 是一个完整、科学的系统 , 是与毛泽东思想、邓小平理论相类似的总体性 范畴.它作为一个民间的、学术界、理论界的新概括 , 是为了对周恩来建树的卓著功勋、崇高

境界及他的作用力、影响力作出的新的、更深层次的总结和概括 P19.希望通过我的介绍，同学们可以对周总理有一个更深刻的认识。最后，让我们走近周 总理，领悟“周恩来精神”，争创周恩来班级，让我们的身上散发中国人的傲气，为祖国 的未来发奋图强。

P20.谢谢大家。

第二篇：中一班串词

中一班舞蹈《游子吟》串词:

孟郊在《游子吟》中写到：慈母手中线，游子身

上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母爱，平凡中蕴含着伟大，质朴中蕴含着真诚，点点滴滴，长流不息。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光下幸福地成长，请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈表演《游子吟》。

第三篇：2,3班青花瓷串词

小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。

“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，虽然我们不能亲临周杰伦演唱的现场，听到他的歌声，但是我们会跳舞!接下来有请二年级三班表演青花瓷扇子舞!请大家欢迎!

第四篇：初一班家长会串词

初一（1）班家长会串词

温馨提示：请叔叔阿姨们自觉遵守会场纪律，把手机关机或设置成静音状态，有急事请到课室外接听电话。（课件呈现）

（一）、开幕词（主持人：）

S1：尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们。

S2: Ladies and gentlemen，my dear teachers and classmates S1：大家上午好!

S2：Good morning everyone!S1：我是____________ S2：I‘m __________ S1：首先请允许我/代表初一（1）班全体同学欢迎您的到来！S2 :Welcome to our school!

S1：耀眼的光线/穿透城市的每一个角落，我们在忙碌中/寻找人生的方向。S2：We are looking forward to reaching our dreams。S1：而美丽的 学校成为我们圆梦的殿堂。

S2：And for the dream we come to Shengxing School to achieve our dreams.S1：在这里，有理想的导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀!嘹亮的号角在耳边回响，求学的精神已向青春敲响！让我们朝着梦想的方向飞翔！

S2：Here, the ideal guide, the blue sky, the spirit of hard-working wings!Let’s fly to the dream heaven!S1：我们代表全班同学，衷心感谢爸爸和妈妈/多年以来对我们/无微不至的关怀/和无私无悔的付出。

S2：Here, from the bottom of our heart, we must say thanks to our dear parents for looking after us for many years with their all love.S1：热烈欢迎并衷心感谢/爸爸妈妈今天在百忙之中/亲临学校参加家长会/并见证我们的成长。

S2：Let’s welcome warmly our parents’ coming, though they are all very busy.S1：敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈

S2：让这次家长会/成为我们沟通的桥梁。

S1、S2（合）下面，我们宣布初一（1）班家长会 / 现 在 开 始！S1: 我们此次家长会的流程是：（课件展示流程）

一、特色篇(介绍我们学校的特色教育)

二、成长篇（介绍我们的成长历程）

三、自豪篇（考试成绩介绍）

四、感恩篇（家长代表发言、亲情互动）

S2:下面有请“特色篇”主持人/闪亮登场！

（二）、特色篇（主持人：）

合：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨：大家上午好！S1:我是_______________ S2:我是_______________ S1：盛兴，拥有优美的校园环境、一流的现代化的设施设备，还有多样的特色活动/和先进的办学理念。

S2：学校不仅注重对学生综合素质的全面提高，还有一系列的特色教育：爱心天使、校园警察、班干竞选、培优辅弱、帮教活动、模拟法庭、班级啦啦队、学生自主管理、盛兴论坛、盛兴好声音、盛兴文化艺术培训中心等。

S1：学校一切为家长和学生着想，为了满足更多的叔叔阿姨们的需求，还提供了更多的服务：每日校车接送服务、校园学生服务中心、还有洗涤服务、就医陪护服务、东莞银行助学等服务。

S2：我们不断做到“人无我有，人有我优”的全方位服务,并且每项服务都是自愿原则，让每个孩子在我校/都能接受更加优质的教育。

S1：使得每一个来盛兴读书的同学/都会在各个方面提升素质，全面发展，将来不落后于时代，这/是其它学校没能做到的。

S2：下面有请邓建华同学来给我们具体介绍一下我们盛兴的新特色。掌声有请。S1：谢谢邓建华同学的精彩表演。S2:下面掌声有请成长篇的主持人闪亮登场

（三）、成长篇（主持人：）

S1:在美丽的盛兴校园中，有一个班级，它/正迈着坚实的步伐向前，它/正靠着勤奋的精神向上，它也正展开宏翅，翱翔于 高空。

S2:那就是初一（1）班，一个拥有46名同学的团体，一个班级荣誉至上的优秀集体。S1：在这个优秀的班集体，我们不知不觉成长着，绚丽的青春在盛兴中英文学校/这块沃土上飞扬着；浅浅的足迹/在盛兴中英文学校这块沃土上/印 刻 着。S2：“做最好自己、创最优班级”是我们的目标！同心协力，是我们永恒的信念；共创辉煌，是我们彼此的默契；拼搏努力，共创佳绩，是我们不变的/追 求！

S1：叔叔阿姨们/也很想了解我们这个班集体吧？

S2：下面就请我们的班长来为大家介绍一下我们的班集体。（王振东上台发言，课件展示）

S1：叔叔阿姨/跟随我们的镜头，走进我们的学校生活，感受一下我们精彩的初中生活！（视频：我们的成长历程）

S1：在老师的辛勤培育下，我们茁壮成长，我们知识收获了，老师脸上微笑了。S2：让我们在享受收获喜悦的同时，让我们深情的说一声 S1：老师你辛苦了，谢谢你们！

S2：下面我们就请各科课代表/来介绍一下/带领我们打开知识大门的老师们：（请看大屏幕）

S1：同学们，有那么多关心我们、爱我们的老师陪伴着我们，我们多么幸福啊！S2：加油吧！成功的彼岸就在前方。谢谢大家！

（四）、自豪篇（主持人：）

S1：时光如流水，转眼间十月月考过去了，有些人垂头丧气，有些人却精神百倍.S2：:考得不理想的同学不要灰心，同样/考的好的同学也不能骄傲.S1:此刻我们是否要回望过去，展望未来？下面由学习委员对十月月考作一个简单总结。

S2：大家掌声有请我们的学习委员彭楚昊上台。（彭楚昊上台介绍期中考试情况。）（课件放相关内容）

彭楚昊：各位叔叔阿姨，亲爱的同学们，大家上 午 好！今天由我对十月月考进行总结。

（根据课件内容来说）

结束语：其实，在我们的成长道路上，除了老师的辛勤教育，最重要的/还是要靠我们自己的努力。同学们，我们才刚刚上初一，一次考试失利不要紧，我们有的是时间追赶，有的是时间努力。在此，我希望各位同学们，无论是学习上，生活上，都要不断给自己定目标，然后朝着目标努力奋斗。就像老师放给我们看的励志歌曲《蜗牛》，“小小的天，有大大的梦想”、“我要一步一步向上爬”，总有一天，我们会实现自己的理想。我们会在拼搏中/找到自己的人生航线。我的发言完毕，谢谢大家！

S1：下面进行的是大家期待已久的表彰环节，首先我们要对2013-2014年下学期的/星级学生进行表彰。

S2：荣获星级学生有：一星级：

S1：荣获二星级和三星级学生有：

S2:荣获五星级的学生是：（停顿拖长）

（发奖过程，音乐响起）

S1：有请各位叔叔阿姨上/台给自己的孩子发奖，掌声欢迎！（家长颁奖过程，音乐响起）

S1：这次期中考试也涌现出很多表现优异的同学。他们分别是： S2：学习标兵-----

进步之星-----

S1：有请他们上台领奖。

S2：有请各位叔叔阿姨上台给自己的孩子发奖，掌声欢迎！（家长上台给孩子颁奖）S1：祝贺各位获奖的同学们 S2：谢谢爸爸妈妈、叔叔阿姨们。

（五）、感恩篇（主持人：）

S1：亲爱的同学们，是/ 谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起/一方晴空？ S2：是 谁,在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚/我们的伤痛? S1：我们须谨记老师和学校培育的深情，S2：我们更不应该忽视/我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们——我们的父母/双亲！

合：下面请欣赏 王振东、黄紫蕾同学给大家带来的诗歌朗诵《母亲代表的涵义》。（配乐诗歌朗诵）

S1：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪。S2:在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

S1：如果说，老师的爱像春雨，润物无声，那么父母的爱就像阳光，明媚温暖。S2：下面我们请两位家长代表/为我们讲讲她们教育孩子的/经验和方法。S1：第一位发言的是 同学的妈妈。S2：欢迎 阿姨上场。

S1：第二位发言的是 同学的妈妈。S2：欢迎 阿姨上场。S1：父母之爱，是早晨阳光拂面； S2：父母之爱，是午夜月光如水； S1：父母之爱，是茉莉花香，芬芳满怀；

S2：曾几何时，我们一直认为父母的爱是理所当然的，可现在才明白，那不是义务。S1：同学们，感动这份爱吧，想想我们成长的岁月，父亲的每一根白发和母亲的每一道皱纹/都来得那么清晰。

S2：我们是否应该好好体贴父母，从此以后/不再让爸爸妈妈生气，体谅父母爱我们的心？请大家努力学习，好好做人，让父母感到欣慰，让我们做个孝顺的孩子！好吗？ S1、S2(合)：下面请欣赏全体同学带来的手语操：------《让爱传递下去》

（六）、闭幕词（）

（合）46颗水滴汇聚到了一起，汇成一条生机勃勃的小溪，向着胜利的大洋欢腾而流。小溪流过的地方，有艰辛的汗水，有辛酸的眼泪，但更多的是进步的欣慰，是成功的喜悦，是青春的绚烂！

S1: 初一是一个充满梦想、机遇和挑战的名词。S2: 初一也是一个充满焦虑、压力与困惑的名词。S1: 面对崭新的初中生活，我们充满期待。S2: 面对学业上的困难，我们充满信心。S1:让我们用誓言/去见证父母辛劳的身影！S2：让我们用誓言/去见证老师无悔的奉献！S1：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。

S2：盛兴会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

S1：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

S2：让这次家长会成为/你我沟通的心桥，我们会沿着您 / 期待的目光 振 翅 高 翔！S1：在此,衷心祝愿我们每一位同学健康成长！

S2：每一个家庭幸福平安！

合:感谢爸爸妈妈、叔叔阿姨的光临！初一（1）班家长会/到此结束。再见!

第五篇：班团干部换届选举串词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好：

新的学年即将结束，我班第一届班委一年的任期也已经圆满的告一段落。为了让班级内的各项工作和管理能继续有效进行，维护好班级的秩序，给同学们的学习和生活营造一个良好的氛围，我班将在此举行班委换届选举活动。

同时，也借此机会，给其他的同学们提供一个表现自己的机会，让大家都能够感受到身为班内一份子的责任和骄傲，从而更加热爱班集体，积极的参加班级的各项活动，已达同学们自己管理，相互帮助，尽职尽责的目的。

下面请允许我宣布本次换届选举大会的具体事项及流程： 首先，此次大会的机构设置如下：

班长一名 团支书一名 组织委员一名 学习委员一名 纪律委员一名 宣传委员一名 通讯委员一名 文艺委员一名 马列委员一名 心理委员一名 生活委员 体育委员 各两名 共十四名

下面有我宣读本次大会的流程：

大会第一项，由班长对全部班委一年来的工作进行总结，并对一年来全班同学的表现进行总结、对下一届班委的工作提出建议。大会第二项，由生活委员对我班班费的使用情况进行总结。大会第三项，有团支书对一年来成绩优异的同学进行表彰。大会第四项，新一届班委竞选。

大会第五项，投票。

大会第六项，唱票、计票。

大会第七项，公布唱票、计票结果及新一届班委职位名单。下面进入大会第一项：

有请xxx同学上台为我们讲述他这一年来的收获以及对新一届班委的期待。

掌声有请。

谢谢我们的班长。相信身处在这样一个团结的班集体中，我们都能够感受到这里的温馨与荣耀，回想过去我们一起奋斗的那些经历，不论是班委还是各位同学，都在尽心尽力的为班级的建设贡献出自己的一份力量。不论是低落时的一句安慰，还是成功之际的一声祝福，一点一滴，都融汇了我们的温情。我们绝对是一个超级给力、超级有爱的班集体，大家说对不对啊？ 下面进入大会第二项，让我们请出我们的生活委员对班费的使用情况进行总结。

谢谢生活委员。我提议，让我们再次感谢咱们两位细心体贴、懂得生活的生活委员！谢谢他们！

接下来，大会进入第三项，让我们有请xx上来亮个像，并对这一年来成绩优异的同学们进行表彰。有请！

谢谢xx，我不得不说，有xx的地方就有活力啊~那么接下来，就到了我们大会的第四项——激动人心的竞选时段即将开始！

首先请允许我宣读竞选及投票规则：

每位上台竞选的同学有3分钟的演说时间，上台的同学将在黑板上写下自己的姓名及竞选职位，并介绍自己的工作思路和计划。

演说结束后，每位同学有5分钟的思考时间。采取现场无记名方式投票，希望每位同学都能积极参与。

参加投票人数超过本班同学的1/3，结果有效。

让我们用热烈的掌声有请第一位竞选的同学！

……、、、位同学已经竞选完毕，同学们现在有5分钟的思考时间，不要吝惜你们手中的选票哦~选出你们心目中最佳候选人，注意票上人数不得多于14人，否则选票作废。好，时间到，下面有请生活委员收选票。

下面是大会滴6项。有请6位未参与竞选的同学进行唱票、计票，并将选票结果公布到黑板上，做到公正透明！通讯委员将记录选举结果。

下面进入大会最后一项，结果显而易见。让我们恭喜XX XXXX 这14位同学。我相信，在下一学年中，他们一定会像退休的老班委们一样，尽心尽力，为班级做事，用自己的热心、爱心、责任心，把班级的明天建设的更加美好。当然，落选的同学也不要沮丧，因为你们有自信站在这里，你们就是最棒的！让我们给予这、、、位同学最热烈的掌声！

下面我宣布，电子信息科学技术班班团干部换届选举大会圆满结束！请同学们有序撤离~