第一篇:青龙二小2012年艺术大赛活动方案
青龙二小2012年“4+2”“艺术之冬”
大赛活动方案
一、活动宗旨
为了进一步深化“三生四爱五心五好”主题教育,推进学校素质教育创新发展。注重青少年社会(校外)素质教育,就是关注民生;重视未成年人德、智、体、艺的全面发展,就是更好的贯彻和落实未成年人思想道德建设。
为青龙二小全校广大热爱文化艺术、热爱舞台、热爱生活的少年儿童提供展示的舞台,点亮孩子们心中的文化艺术之光,为热爱文化艺术表演的青少年插上梦想的翅膀,以艺载德、以艺促智,激励广大青少年健康成长、快乐成才。
二、主办 青龙二小
三、参赛条件
学生团体和个人,具有歌唱、器乐、舞蹈、书法、绘画等方面专业特长均可报名。
四、比赛内容
(一)舞蹈类(自愿)
1、参赛舞种:
舞蹈:民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞。体育舞蹈:国标、拉丁、恰恰、牛仔舞等。
时长在5分钟以内,自备服装、道具、伴奏带。单人、双人、组合、集体(3人以上)等形式不限。
2、比赛分组
按年级分组。1-2人为个人项目,3人(含3人)以上为集体项目。
3、评分标准:(10分制)
(1)节目时长在5分钟以内,舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意;(3分)(2)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感,表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强;(3分)(3)舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,表演者精神饱满、台风端正;(2分)(4)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果。(2分)
(二)歌唱类(自愿)
1、参赛要求:
时长在5分钟以内,自备服装、道具、伴奏带。
民族、美声、通俗、原创歌曲、乐队均可参赛,独唱、重唱、合唱、声乐组合、自弹自唱等形式不限。
2、比赛分组
按年级分组。1-2人为个人项目,3人(含3人)以上为集体项目。
3、评分标准 :(10分制)
(1)演唱基础:发音准确,音色清晰而有质感,音准、节奏把握准确,吐字清晰;(5分)
(2)演唱技巧:声音处理科学得当,演唱富有情感、把握作品风格;(3分)
(3)形象仪表:参赛者着装整齐,台风自然大方,仪表稳重富有青春活力与朝气。(2分)
(三)器乐类(自愿)
1、参赛要求:
键盘类:钢琴、电子琴、手风琴; 弦乐类:小提琴、中提琴、大提琴;
管乐类:长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、长号、圆号、小号;
民乐类:二胡、古筝、琵琶、扬琴、竹笛、葫芦丝、笙、唢呐;
弹拨类:吉他、电吉他、电贝司;
打击类:架子鼓、手鼓;
时长在5分钟以内,演奏一首乐曲,曲目不限、自备服装、伴奏带。独奏、重奏、合奏、乐队、器乐组合等形式不限。选手自带乐器(钢琴、架子鼓、古筝除外)。
2、比赛分组
按年级分组。1-2人为个人项目,3人(含3人)以上为集体项目。
3、评分标准:(10分制)
(1)技术性:音准、音色、音质、节奏、强弱、技巧、表演姿势与状态、方法科学准确 技术纯熟 演奏乐曲难易程度。(5分)(2)艺术性:对作品理解和表现的程度,对乐曲风格的掌握,音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。(3分)(3)表演形象:表演者气质、形象、风度。(2分)
(四)书法绘画类(每班至少要有2人参赛)
1、参赛要求:
美术作品:蜡笔画、国画、油画、水彩(粉)画、版画、素描;
书法作品:包括毛笔、硬笔、篆刻。
2、比赛分组
按年级分组。
3、评分标准:(10分制)
(1)文字:字迹工整,可以辨认的;有创意,有书法美感的。(3分)
(2)绘画:绘画简单,但可以表达清楚主题思想的;绘画工笔细致、精密,画的生动形象的。(3分)
(3)上色:板面没有太严重的淌墨迹象,色彩搭配恰当的。(2分)
(4)意境:突出主题的,有诗意、寓意、哲理的。(2分)
五、奖项设置:
各类比赛项目设一、二、三奖。
六、报名及比赛时间
1、报名时间:2012年11月25日。
2、比赛时间:2012年12月7日下午。
七、报名地点:少大队安学明老师处。
八、比赛方式:现场表演
九、比赛地点:学校操场
十、评审组 组 长:李国平
副组长:崔国芝 杨玉勇
成 员:岳 琴 简子清 王安容 安琼珍 邓 英
安学明 肖 敏 李 艳 冯小琴 孙贵华
十一、补充说明
获奖作品将报送德江县少年活动中心参加《第六届“贵青杯”全省现场青少年公益文化艺术大赛活动》评选。青龙二小
2012年11月14日
第二篇:青龙二小校外租房学生管理方案
德江县第二小学校2014学校外租房
管理实施方案
为明确学生校外租房安全管理责任,加强校外租房学生的管理,保障学生的人身和财产安全,根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、公安部《租赁房屋治安管理规定》和《贵州省城市房屋租赁管理办法》等有关规定,结合我县实际,特制定学生校外租房安全管理暂行办法:
一、基本原则:
1、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定:未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。因此,原则上我校学生不得没有在家长的监护下在校外租房住宿。
2、个别因特殊情况家长不能监督而另行租房的学生,必须由学生家长本人申请,经学校审批后方能入住。学校对校外租房学生实行严格控制、严格管理,坚决杜绝学生随意租房。
二、校外租房的条件:
学生在外租房,必须符合下列三个条件:
1、家长本人书面申请,且申请理由充分;
2、家长委托房东担任临时监护人,并与房东签订租房协议(租房协议中要突出房东对学生的人身财产安全保障措施,对学生的思想 1
教育方面的内容及当学生出现不良行为苗头时及时向其班主任通报的有关内容)。
3、家长持与房东签订的校外租房协议书与学校签定学生校外住宿安全责任保证书。
不符合以上条件的学生,一律不得校外租房。
三、校外租房办理程序:
1、家长本人书面申请。
2、班主任签署意见。
3、教育处办公室审批、备案。未按以上规定的程序办理另行租房的学生,一律视作严重违反校纪处理。
四、安全管理责任的划分:
(一)学校责任:
1、班主任对学生申请租房住要把好第一关,凡是遵章守纪自觉性差的学生,班主任必须如实反映学生的表现,并明确表态不同意学生租房住。
2、班主任有责任了解学生租房情况和遵纪守法情况,发现学生有安全隐患或遵纪守法方面问题的,应及时做好教育工作并及时与家长联系向年级组反映。
3、学校必须严格按照三个条件审批,凡不符合租房住条件的一律不得同意其校外租房住。
4、学校建立校外租住房屋学生信息表。信息表应包括以下内容:学生姓名、性别、身份证号码、监护人姓名、家庭住址、租住房屋地点、房东姓名、联系电话、班主任电话等。
5、学校应根据班主任反映的情况加强对租房学生安全及遵纪守法等方面的教育,凡发现有安全隐患或遵纪守法方面问题的,必须立即通知其家长。
6、学校应加强对租房学生的整体监管,每学期组织相关人员对学生租房情况进行不少于2次的检查,原则上班主任每周一次检查,及时发现问题,及时处理问题。
(二)学生及家长责任:
1、租房的学生要养成自立的习惯,能自我约束、自我管理。
2、按时回宿舍休息,不串宿,不把非本宿舍人带进宿舍,不群聚过生日,玩牌,不参与赌博活动,不与陌生人或社会闲杂人员来往,保障自身安全。
3、切实做好“三防”(防火、防毒、防盗)。人在房间,一定要把蜂窝煤炉放在室外,正确使用煤气灶;不下池、塘、河、库洗澡游泳;出门上锁。
4、安全用电,不乱接电线,正确使用电热毯;
5、尊重房主,与人和睦相处。及时交纳房租,爱护房主的一切设施。自觉服从房主的监督、看管。
6、家长应勤去孩子住处,或勤与与房主电话交流。关注孩子的衣、食、住、行安全。了解孩子在住地的表现,及时纠正、解决孩子的不良行为和问题,及时排除一切安全隐患,共同教育好孩子,保障孩子的安全。若遇假期,及时与房主联系,督促孩子及时回家,以防意外事件发生。
7、以上各条,学生及家长未做到,由此引发的一切安全责任,由学生及家长负责。
(三)房屋出租方责任:
1、完善住房条件,保证租赁的房屋安全。
2、详细登记并熟悉租住学生基本情况,制订学生住房安全公约,严格要求,及时通报相关情况,协调解决相关问题,净化租住环境,确保学生租住安全。
3、督促学生按时作息,每日重点时间段检查学生房间、消除各种安全隐患。
4、对在住处玩耍、聚会、过生日、酿酒、夜不归宿、无故不上课的学生进行批评教育,及时通报学校和家长。若遇学校放假,及时告知家长放假时间,并督促孩子按时回家。
5、严格门卫,不允许串宿,不允许社会闲杂人员到学生住地,防止学生财物丢失。若遇特殊情况,及时报告学校及公安等职能部门。
6、教育监督学生和睦相处,预防打架、斗殴等各类不安全事故发生。
7、房屋出租方必须主动与学生签订租房协议并对学生在房屋出租期出租房屋内发生的一切安全事故负全责。
五、责任追究:
1、学校、社区(居委会)应成立学生租住房屋管理领导组织,制定学生租住房屋管理制度,建立学生租房信息台账。对于没有落实相
关规定,工作不力的单位或个人将给予党纪政纪处分,情节严重,触犯刑律的将移交司法机关处理。
2、房屋出租方要切实履行职责,以高度的责任心,关心爱护每位租房学生,为学生的安全负责。凡因出租方责任导致的安全事故将由出租方负责,情节严重,触犯刑律的将移交司法机关处理。
德江县第二小学 2014年3月
第三篇:青龙二小2014创建
青龙二小2014创建“平安校园”实施方案
为了深入铜仁市《关于对创建“平安校园”进行考评的通知》,充分发挥广大师生的主体作用,认真落实校园安全管理措施,建立安全工作长效机制,确保全校教育教学活动顺利开展,促进素质教育向前迈进,制订《德江县青龙二小创建平安校园实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”思想理念,坚持思想教育层落实相结合,坚持责任分工和监督管理相结合,坚持日常管理和机制建设相结合,全方位开展安全教育活动,积极营造安全、和谐、文明的校园育人环境,努力提高办学。
二、工作目标
通过开展“平安校园”创建活动,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效管理机制,实现“五无”工作目标,即:无造成师生严重伤害事件,无发生校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响政治稳定的重大事件,无引发校产严重损失事件。
三、组织领导
青龙二小创建“平安校园”工作领导小组
组长:崔国芝
副组长:岳琴杨玉勇
成 员:吴鹏邓英安学明张金成梅琴简永廷吴高飞安琼珍
领导小组负责安全工作总体部署、研究和监督,指导全校开展日常管理活动。
四、工作重点
1、建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组,指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作,修改并完善安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育的意识;
2、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座,利用黑板报、班刊、讲座、读书征文等宣传地,对学校进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的安全意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。
3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能,提高全体师生应对突发事件的心理承受能力;
4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生不安全的行为作为内容开展思辨,引导起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态;
5、完善和落实行政值周制,校园安全保卫规章制度。严格学校出入登记制度;加强对校门外道路管理,要求学生走人行道,上学放学高峰时段有安全监督员执岗,放学时各班有当班老师组织学生整队有序回家;
6、成立“学校安全小监督员”,开展放学前“一分钟教育”等活动。对师生进行交通安全、消防安全、活动安全等多方面教育,增强师生的安全意识。掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
7、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保学生的生命安全。要定期对消防安全进行全面检查,以容易引发火灾、存放危险品及人员集中的重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,加强对实验室和仪器室、厨房等重点场所的人防、物防措施,严格剧毒物品、易燃易爆物品的管理。
8、严防中毒事件的发生,一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理,严格杜绝事件的发生。
9、加强法制教育,切实提高师生的遵纪安法观念。加强与有关部门联系,加强校园周边环境的治理工作,确保校园稳定。
10、制订处置重大突发事件预案,对中毒事件、意外伤亡事件等 制订相应的预案,通过及时妥善处理各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态。
11、积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导,开展心理健康教育宣传活动等措施,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,增强师生的心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调节和适应社会生活的能力。对已诊断为抑郁障碍的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院治理。
12、建立健全督查机制,把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志,作为衡量成绩的重要指标,列入教师考核重要内容。
五、活动措施:
1、学校要求班级要提高对活动的认识,积极行动起来,组织全体师生以主人翁精神,自觉参与到活动中来,为安全的教学环境奉献自己的聪明才智。
2、各班要制定相应措施和方案,细化本班的安全及管理办法,努力创建“安全班级”、“安全教师”、“安全学生”、“安全教学”。
3、各活动小组要各负其责,认真落实相关的任务,按要求及时向学校领导汇报工作,及时发现问题及时处理,及时汇报及时调控。
4、各班、各活动小组实行“安全零报告制度”,每周星期五下午放学前报告学生安全情况。
5、与派出所、卫生院等部门联手建立安全预警网络,争取定期对学校的安全工作进行检查与指导。
6、学校根据“安全工作实施”方案,制定专门的班次价机制和办法,对在安全工作方面成绩突出的教师与学生进行专项奖励,并评选出安全工作先进个人,先进班级、平安班级、平安年级。
7、安全工作作为否决项列入期末教师考核和班级评比,作为否决项列入教师的评先评优工作。
青龙二小
2014年3月
第四篇:二艺术活动
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
二艺术活动
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关于印发《2013年盐都区中小学(幼儿园)校园体育艺术节实施方案》的通知
各中心中小学、实验学校、幼儿园 区直各学校:
为促进学校体育艺术教育活动的深入开展 经研究
决定举办2013年盐都区中小学(幼儿园)校园体育艺术节(以下称“体艺节”)
现将《2013年盐都区中小学(幼儿园)校园体育艺术节实施方案》印发给你们
希各学校(园)面向全体学生 围绕活动主题 广泛宣传发动
努力扩大体育艺术活动的参与面和社会影响力
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
按照方案要求组织开展好各类体育艺术竞赛和展演活动 保证体艺节展演活动取得圆满成功
特此通知
盐城市盐都区教育局
盐城市盐都区体育局
2013年4月8日
附件:实施方案
2013年盐都区中小学(幼儿园)校园 体育艺术节实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
认真落实《学校艺术教育工作规程》 坚持以人为本 面向全体学生
充分发挥体育艺术教育的育人功能
培养中小学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质 并以此展示全区中小学体育艺术教育的丰硕成果 促进校园体育艺术文化建设 促进学校体育艺术教育的改革和发展
二、主题和内容
2013年体育艺术节的主题是“健康结伴 艺术同行”
活动内容要围绕主题
体现时代特征、校园特色、学生特点
通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动 让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下 激扬青春活力 展示美的生活 健康快乐地成长
三、实施步骤
4月10日前
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
各学校(园)成立组织机构 制订活动方案 进行宣传发动
4月中旬
组织观摩盐城市第三届中小学校园体育艺术节开幕式
5月至9月上旬前
各学校(园)组织开展形式多样的体育竞赛和艺术展演活动 并组织参加市、区相关体育竞赛和艺术比赛 区教育局将组织赴各学校(园)观摩、检查
10月中旬前
各学校(园)组织专场体艺成果汇报演出
10月中旬
组织观摩盐城市第三届中小学校园体育艺术节闭幕式暨汇报演出
四、有关要求
1.各学校(园)要加强领导 成立专门机构
组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动
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并选送优秀节目、选派优秀代表队参加各级体育竞赛和艺术展演活动
2.各学校(园)要及时上报体育艺术节活动组织情况 区局将以此作为评比优秀组织奖的重要依据
3.各学校(园)要加强对体育艺术节活动的宣传工作 及时向区内外媒体报送相关信息
并努力争取宣传、文化广电、共青团组织等部门和新闻单位对体育艺术节活动的关心与支持 保证各项活动取得明显成效
附件:
1.2013年盐都区中小学(幼儿园)校园体育艺术节活动项目表
2.学校体育艺术类论文交流评选要求、申报表
附件1:
2013年盐都区中小学(幼儿园)校园体育艺术节
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活动项目表
一、体育类活动 活动名称 竞赛时间 竞赛地点
盐城市第三届“市长杯”青少年校园足球联赛 3月至6月 各布点学校 小学组学生篮球比赛 5月中旬 神州路小学
全区中小学大课间活动展示评比 5月下旬 11月份 各学校
中小学生乒乓球比赛 7月上旬 市一中
庆祝2013年全民健身日活动 8月8日 市一中
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2013年盐城市中小学生足球比赛 9月下旬
神州路初中、潘黄实验学校
中小学生冬季踢毽、跳绳、花样跳绳比赛 10月初 神州路初中
全区中小学生田径运动会暨绑腿跑比赛 10月底 市一中
初中组学生篮球比赛 11月份 郭猛实验学校
“冬季三项”锻炼活动及通讯赛 2013年11月至2014年2月 各学校
高中组学生篮球比赛 12月份 龙冈中学
注:以上比赛规程另行下发
二、艺术类活动
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
活动名称 时间 地点
全区青少年书画展示评比 3月至4月 区图书馆
庆“六一”少儿文艺展演 5月下旬至6月上旬 各学校
全区第二届中小学生合唱比赛 8月25-26日 毓龙路实验学校 庆祝教师节系列展演 9月上旬 各学校
全区中小学生“三独”比赛 9月21-23日 神州路初中
学校体育艺术论文评审 9月下旬 市少年宫
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附件2:
学校体育艺术类论文交流评选要求
一、评选对象
全区在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员
二、论文要求
1.参评论文必须是作者独自完成、2013年前在省市级评选中未获过奖项或公开发表的论文
2.论文要结合学校体育艺术教育教学、管理和课外实践活动情况
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
理论联系实际
有针对性地阐明自己的思想 论点明确 论据充足 有一定说服力
三、参评及评选办法
1.参评论文由各学校统一组织报送区教育局体卫艺科
2.参评者报送论文1份
同时报送《盐城市第三届中小学校园体育艺术节体育艺术论文申报表》1份
参评论文正文不超过2500字 用A4纸打印
论文题目为小二号宋体 正文为小四号仿宋体 上方装订
各校将参赛论文于2013年 9月10日前报送至区教育局体卫艺科
3.论文经区教育局初评后报送市教育局评审 区教育局和市教育局将发文公布评审结果 向获奖论文作者颁发获奖证书
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
四、各学校至少报送2篇论文参加区级初评
五、学校体育艺术类论文分体育、艺术两大类 分别进行评审 评审时间为9月中旬
编号
盐城市第三届中小学校园体育艺术节体育艺术论文 申 报 表
作者姓名
工作单位
联系电话
论文题目
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
论文类别
及有无发表 主要论点概述以 论文的关键词、县(市、区)教育局推荐意见
单位盖章
****年**月**日
市中小学校体育艺术节论文评审组初审意见
初评等级
负责人签字
****年**月**日 市教育局审批意见
奖励级别
盖章
****年**月**日
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备
注
注:论文类别须填写“体育”或“艺术”
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第五篇:青龙二小首届校园读书节主持词
青龙二小首届校园读书节主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是公元二零一二年四月二十三日,是第十七个世界读书日。在这个特别的日子里,在浓浓的春意中,我们迎来了青龙二小首届校园读书节。这是我们自己的节日,这是青龙二小的盛事!现在,我们隆重宣布:青龙二小首届校园读书节正式开幕!
下面进行第一项:由孙校长宣读首届校园读书节活动方案。
下面进行第二项:为经典诵读书香家庭颁奖(选读获奖名单,获奖者上台领奖)。
书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。阅读,与我们相伴一生。下面有请学生代表,我们的阅读小博士宋雨虹同学发言。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,宋雨虹同学的精彩发言让我们叹服。下面有请家长代表张叔叔发言。
父母对我们寄予了很大的希望,让我们对张叔叔的发言表示最衷心的感谢。下面有请教师代表龙海丽老师讲话。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书是快乐的。同学们,让我们高呼:“我读书,我快乐,我成长!”
为了保证我们有书读,学校专门为我们班级配备了图书,充实我们的快乐书架,下面有请五五班同学代表接受图书。
谢谢老师,谢谢学校,为我们营造了这么好的读书环境。下面有请朱校长作动员讲话。
同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!