走进和和

第一篇：走进和和

走进和和

一、走进和和： 和和由

和和琴行、钢琴艺术中心、小荷舞蹈艺术培训中心、格林童画少儿美术、和和文化传播有限公司

为一体文化艺术产业机构。专业教师团队打造昆山知名教育品牌。“和和钢琴艺术中心”由上海音乐学院教授、博士生导师赵晓生先生亲笔题字。

“小荷舞蹈艺术培训中心”——中国舞蹈家协会会员单位，2013年挂牌设立“南京艺术学院社会艺术水平考级昆山考级中心”。

和和荣誉：

□南京艺术学院社会艺术水平考级昆山考点 □江苏省诚信艺术培训机构 □中国艺术家协会江苏省教育基地 □中国国际青少年艺术节最佳组织单位 □全国校园文化艺术节优秀组织奖 和和成绩：

□2009 中国国际青少年艺术节鲁畅荣获钢琴青少年组金奖 陈怡玲等4名选手分获钢琴少儿组银奖。

□2010芭蕾舞《鼓浪屿之波》，在“2010年中舞协第70届教学展演中”，荣获国家级三等奖；

□2011年李奇雯获中国艺术节协会形象代言人称号

□2012舞蹈《小可爱》获得国家级二等奖；芭蕾舞《鼓浪屿之波》，中舞协教学展演中，荣获国家级三等奖；

“钢琴小王子”王子蔥接受昆山电视台专访

□2013年李煜文在“星海杯”全国青少年钢琴大赛，荣获二等奖

舞蹈《茉莉花》、《我的偶像》荣获在中舞协舞蹈比赛中，荣获国家级三等奖

□2014 原创舞蹈《鱼儿戏水》、舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》获得“全国校园文化艺术节编导一等奖，并在中央电视台CCTV音乐中文频道录制播出。□2011张添翼考入上海音乐学院附小

□2013 鲁通、贲露考入江苏省苏州艺术高级中学 音乐班 □2014 乐天扬通过江苏省苏州艺术高级中学音乐专业考试；

张毓朗 通过表演与主持专业考试

二、我们的课程：

【钢琴艺术中心】

主设课程：钢琴（幼儿钢琴、少儿钢琴、成人情调钢琴）

特色课程：西乐：钢琴音乐启蒙、小提琴等

民乐：古筝、竹笛、少儿歌唱等 基本乐科：视唱、乐理、音乐常识与欣赏 少儿播音与主持：

【舞蹈艺术中心】

主设课程： 中 国 舞——优雅内涵

快乐芭蕾舞——华丽高贵

特色课程： 少儿爵士舞——阳光帅气

少儿拉丁舞——浪漫激情

成人形体班——完美自信 【形式与收费】

授课形式：A一对一 B一对二 C小组课（3-6人）D小班形式授课（每班12—18人）。时间安排：每周一至周日，具体时间根据实际情况安排（详见课程表）收费标准：

音乐类：一对一：初级：1-4级：100元/45分钟

中级：5-7级：120元/45分钟 高级：8-10级：150元/45分钟

专家级：200元/50分钟

一对二：初级80元/60分钟

小组课：50元/60分钟

注：钢琴等音乐一对一随报名随安排。钢琴、古筝小组课：周六周日安排。

舞蹈类:初级45元/次2课时（12—16人班：18次810元）+服装费另收

舞蹈一对一：参照乐器

三、您身边的和和：

和和琴行&钢琴艺术中心：萧林路昆山花园104-6 电话：0512-55128029 ***鲁秀梅 舞蹈艺术中心总部：江南明珠苑金威广场2F-93号（易初莲花对面）

电话：0512-50311029 ***5 孟艳

和和花园分校：秀峰中学西300米

电话：0512-50327029 *** 王为

和和中航城分校：前进东路中航城76-35号

电话：0512-50357447 *** 刘老师

和和世贸分校：世贸广场大润发西入口对面金街3楼 电话： 57712477 ***冯老师 和和文化艺术中心：长江路昆山花园会馆

电 话：0512-36602029陈老师

第二篇：怎样和和经销商沟通

怎样和和经销商沟通？

发布工作室: 赵利军管理心理工作室 [原创] | 发布时间: 2007-5-6 14:48:15

提问：

为什么我每次跟经销商打电话的时候总是不知道说什么一样，除了问问生意情况。而且某些经销商说话很严肃一样，我想知道怎样和经销商能够保持一种很随意的谈话马厩象和朋友一样聊天很轻松！

赵利军心理咨询师回复：

你好。

你的提问中，涉及了几层问题：

1、如何“向朋友一样地”轻松沟通？你可以想一下为什么与朋友沟通能够很轻松？——因为你们熟知、熟悉。而经销商短时间内与你是达不到这种熟悉程度的，因此不能像朋友那样也是很正常的，大可不必为此烦恼。

2、与经销商“向朋友一样”就好吗？其实未必的。经销商与你之间，主体关系是生意上的利益关系，而不是友情。你当然需要做好客情，但主体的关系永远要以生意为主，不能倒过来，或者说是不能轻易倒过来的。

3、日常与经销商如何沟通？你在电话中除了讲生意情况外，如果对方不很忙的话，可以问几句对方的情况，比如不要太忙、注意休息啦等等；可以提前查一下对方当地的风俗人情小吃景点等，在电话中聊上几句；赶上节庆日可以问问对方如何过节等等。这些生活化的话题都能有轻松的效果。

4、你说有些经销商比较严肃，这可以理解，有的人就是习惯于严肃，与态度无关。另外，沟通是互动的，有时侯对方的严肃，其实是来自于你首先的严肃。还是常说的那句话：微笑着打电话，对方能“看到”！你试一下：）

祝好~

第三篇：党风廉政建和和反腐倡廉工作汇报

某某公安消防大队部队党风廉政建设及反

腐倡廉建设工作情况汇报

为进一步加强部队党风廉政建设，提升反腐倡廉建设水平，消防大队党支部高度重视，居安思危，采取多项措施，切实增强忧患意识，以高度的政治责任感和历史使命感，扎扎实实抓好反腐倡廉建设，进而为部队建设实现又好又快发展提供有力的纪律保障。先将工作情况汇报如下：

一是抓教育，切实加强思想认识，筑牢拒腐防变思想防线。大队党委始终把党风廉政教育纳入思想政治工作，建立健全党风廉政教育制度，积极将党风廉政建设内容纳入黑板报、宣传橱窗、走廊展板之中，进一步提高广大官兵对加强党风廉政建设重要性的认识，营造浓厚的党风廉政学习贯彻氛围，引导官兵要自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种不良风气侵蚀，坚决制止不廉洁行为，筑牢思想防线。二是严格明确责任制度。明确责任制度，进一步完善责任制落实的长效机制。大队党委切实把反腐倡廉工作纳入重要议事日程，定期召开党风廉政建设和队伍建设形势分析会，做到有汇报、有分析。明确具体措施，把党风廉政建设各项制度的贯彻落实，作为大队一项重要基础性工作来抓，针对消防执法、经费使用、安全工作等方面的问题和漏洞，及时健全完善规章制度，确保人人处在制度监督和约束之下。

三是深入自查自纠。大力培育当代革命军人核心价值观、“三句话”总要求，对照“五条禁令”、“四个严禁”不折不扣的开展自查自纠活动，切实排查消防监督执法、选人用人、钱财物管理等方面是否存在违禁问题，对查摆出来的问题，认真制定整改措施，全面提高服务质量。

四是深化反腐倡廉教育，促进大队官兵廉洁从警。依据《公安消防部队廉政教育暂行办法》及大队专题会议部署，干部经常性开展廉政自学，并认真做好笔记备查。定期组织官兵撰写学习心得和廉政教育档案材料，深入剖析每一个警示教育案例，切实加强干部队伍的拒腐防变能力。

五是强化监督管理，全力确保权力正确运行。监督工作必须与权力的行使同步运行。一是严格领导干部教育管理监督，突出重点岗位的监督。将掌管人、财、物和消防执法监督等岗位人员纳入重点监督的视线，及时掌握思想动态和工作动态。将执法环节作为监督的重中之重来抓，采取网上督察、执法回访等有效手段，坚决防止和纠正执法不公、不廉的问题。二是强化外部监督力度，畅通外部监督渠道，健全访查制度，完善社会监督体系，发挥好监督员的监督作用。

二〇一二年七月十九日

第四篇：六一节目主持和和结束词

《男：全体起立，升国旗，奏国歌》

第一部分：开幕词

男：绚丽的夏季，姹紫嫣红

女：火热的六月，笑语盈盈

男：在明亮的阳光里，我们欢聚在一起

女：共同见证，三川口学校的辉煌美丽！

男：在今天，让我们用飞扬的歌声，传唱难忘的岁月；

女：在今天，让我们用欢快的舞蹈，撩起明日的自豪！

男：为了庆祝这个特殊的日子，我们全体师生，用真诚和热情打造出一台精彩 的文艺演出；

女：跟着明快的节拍，让我们共同畅想三川口学校的美好未来！

男：三川口学校庆文艺演出——

合：现在开始！

女：下面有请XXX校长讲话！

第二部分：节目串词

男:节日的气氛是那么的浓烈。你我都洋溢着幸福的笑脸，让我们把快乐传递，请欣赏六年级带来的舞蹈《快乐的歌》，《让我们荡起双桨》准备。

女：是有那么一个童年，即使没有蓝色的天空，你的梦是红色的 男：是有那么一个童年，即使没有绚烂的彩虹，你的歌声是喜悦的 女：是否有那么一叶扁舟，载着清澈的童年又回到你身边

男：是否有那么一个夜晚，乘着皎洁的月亮又回到清澈的童年里微波荡漾的湖 面。请欣赏四年级带来的大合唱《让我们荡起双桨》，《快乐的小猪》准备。

女：我是一只聪明的快乐的小猪，我是一只善良的可爱的小猪，每分每秒都过得舒舒服服，伸伸懒腰，快乐小猪，我要你也象我一样幸福，下面请欣赏二年级为我们带来的舞蹈《快乐小猪》掌声欢迎，《虫儿飞》准备。

男：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，大班的孩子们就像美丽的繁星，双 眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒，他们要为我们带来精彩的合唱《虫儿飞》，让我 们掌声欢迎！《快乐恰恰恰》准备。

女：让我们再一次把最热烈的掌声送给大班的小朋友们。接下来为大家带来的 节目是舞蹈《快乐恰恰恰》表演者郭雨洁等，《最炫民族风》准备。

女：2011年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风 采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏大合唱《最炫民族 风》，《老师是太阳，我是花》准备。

男：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺 讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。请 欣赏一年级带来的诗歌朗诵《老师是太阳，我是花》，《加加油》准备。

男：老师，我们有很多话要对您说，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语 汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你。接下来请欣赏舞蹈《加加 油》，《我最棒》准备。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群天真活 泼的孩子们，一同去领略真我的风采。下面欣赏舞蹈《我最棒》，《吹泡泡》 准备。

男：小时候的我们都喜欢吹泡泡，一个晶莹剔透的泡泡就像我们的梦想，总有 一天我们要把这梦想实现，下面请欣赏一年级带来的舞蹈《吹泡泡》。《家 乡》准备。

女：请欣赏三年级带来的舞蹈《家乡》，掌声欢迎。《小鸡，小鸡》准备。

男：我们没有更多的语言，没有更复杂的想法，天真烂漫的我们，只知道用最 本真的舞蹈去表达对家乡的爱。下面请欣赏由六年级带来的舞蹈，《小鸡小 鸡》。《看浪花》准备。

女： 泉水泉水你到哪里去? 男：我要流进小溪里。

女：溪水溪水你到哪里去？

男：我要流进江河里。

女：江水河水你们要到哪里去？

男：我们都要流进海洋里。

女：瞧，二年级的孩子们跟着泉水来到海边看浪花，请大家欣赏诗歌朗诵《看 浪花》。请《颜色歌》准备。

男：赤橙黄绿青蓝紫，那是彩虹的颜色，彩虹会唱歌，也会跳舞哦！下面请欣 赏一年级带来的舞蹈《颜色歌》。《爱陕北》准备。

女：一方土一方水，养育了我祖辈；山丹丹红艳艳，开得是那样美；我用我 的歌声唱陕北，唱不够家乡的山和水，请欣赏小班带来的大合唱《爱陕北》。《踏浪》准备。

男：随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里。我 踏浪而来,在碧波中开始我的人生旅程。请欣赏四年级带来的舞蹈《踏浪》。《隐形的翅膀》准备。

男：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，女：困难面前，我们不悲不弃，挫折面前，我们依然坚强。

男：为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!女：下面请欣赏合唱《隐形的翅膀》，《我相信》准备。

女：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜；一切在我心中都无比的美好，只因为我相信！我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线!请欣赏五年级带来的舞蹈《我相信》，掌声欢迎。

第三部分：结束语

女：有一首诗，夸我们是新世纪的雏鹰

男：有一段歌，赞我们是祖国的春天

女：新世纪的太阳正照耀着我们前进

男：新世纪的鲜花正伴随着我们同行

女：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔 女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福 男：成长在祖国的春天里，我们朝气蓬勃

女：在这里，我们衷心感谢政府对教育事业的关心和重视 男：在这里，我们衷心感谢老师和家长的辛勤教育和培养 女：三川口学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢同学们的精彩表演 男：最后祝愿老师们身体健康，工作顺利，同学们节日快乐，学习进步

第五篇：防范和和化解社会矛盾纠纷工作总结

仁里镇2009年防范和化解社会 矛盾纠纷排查试点工作总结

2009年，我镇为认真贯彻落实遂府办函[2009]226号文件精神，把防范和化解社会矛盾纠纷解决在基层，镇党委、政府立即召开党委会专题研究试点工作的方案，其总结如下：

一、加强领导，落实责任

镇成立防范化解社会矛盾领导小组，由党委书记亲自挂帅，任组长，镇长和分管政法的副镇长为副组长，镇信访办、综治办、派出所、司法所、民政办、计生办、党政办、财政所为成员，组成工作组。各村、各单位也要成立相应工作组，负责本辖区防范和化解社会矛盾工作。

二、以规范化建设为契机，建立健全矛盾纠纷排查调处运行机制

1、预防机制。一是坚持信息预防。各村、部门从抓早、抓小、抓快着手，及时把握信息，解决问题，消灭隐患，防止形成矛盾纠纷。二是坚持普遍预防，采取普法宣传，举案说法等多种形式，增强广大群众守法意识和明辨是非能力，从源头上减少纠纷的发生。三是采取“四超前”措施，减少矛盾纠纷的发生，即围绕党委、政府中心工作超前介入，猜测工作建在预防前，预防工作建在调解前，调解工作走在激化前。

2、排查机制。对辖区内突出的矛盾纠纷，采取定时、定人、定点、定责的办法，开展“拉网式”专项排查调处，做到不漏村，村不漏组，组不漏户，户不漏人。各级调处组织都能建立矛盾纠纷档案，对排查发现的各类矛盾隐患，按性质和轻重缓急进行梳理分类，具体记入档案。

2、会商机制。对全镇重点工程、重点项目(遂绵高速路拆迁、猫儿洲)，可能发生的矛盾纠纷，各部门进行形式研判，提前做好防范矛盾纠纷的方案。

3、调处机制。坚持横向到边，纵向到底，上下贯通，左右协调，依托基层，多方参与的矛盾纠纷排查调处新机制。实行分级调处制，严格按照属地治理和“谁主管，谁负责”的原则，搞好归口调处，小纠纷由信息员或村民小组长调处；一般矛盾纠纷由村调委会依法调处；疑难纠纷由镇调委会及时调处。

4、督查机制。一是领导督查，镇领导负责对本辖区的矛盾纠纷排查调处进行督查，定期听取汇报，研究解决问题。二是跟踪督查，对于落实到具体部门调处的矛盾纠纷，各级调处组织实行全程督查，按时通报调处工作进展情况，杜绝有调无果、有头无尾的现象。三是会议督查，各村每季度、镇每月召开一次矛盾纠纷调处领导小组成员会议，通报情况，讲评工作，部署任务。

5、回访机制。坚持回访预防，对于调处的重大矛盾纠纷由本级调解组织指定专人包案，定期回访，督促履行协议，防止纠纷出现反复，酿成新的事端。

6、报告机制。各村每月向维稳办、信访局报告一次矛盾纠纷排查调处工作情况（包括月报表），排查没有发现问题的，也要记录在案，实行“零报告”制度。镇对那些可能引发重大治安问题和群体性 事件的矛盾纠纷，及时介入调解，同时从发现之日起二日内向镇矛盾纠纷排查调处中心报告。

三、狠抓队伍建设，不断增强整体实力

一是重视镇调委会队伍建设，在稳定人员的基础上。年初，我镇及时调整了镇、村、组三级调委会、治保会班子成员，让一批政治可靠，有威信，有业务基础的同志充实到镇调委会及基层调委会队伍中来。二是把人民调解工作经费列入同级综治工作经费预算，解决调解场所建设及调解工作中遇到的一些实际困难。

四、加强培训学习，提高调解人员业务水平

一是参加上级组织的各类培训，通过学习法律、法规、调解工作经验介绍、业务交流等形式丰富知识，提高业务能力；二是举办调解业务培训班，由司法所同志讲课，内容包括法律知识、办案中的实践体会、调解协议书的制作等；三是撰写调解心得，每当调解一起较为复杂的纠纷后，要求参加人员总结成功的经验，查找不足；四是分析、预测矛盾纠纷特点规律、发展趋势，做到调解工作有的放矢。今年，我镇多次举办调解员工作业务知识学习培训，通过对调解员的业务培训，大大增强了我镇、村、组三级调解员处理矛盾纠纷和化解矛盾的工作能力。

五、抓好矛盾纠纷定期排查调处，确保社会稳定

每月开展常规排查，在“春节”、“五一”“国庆”等重大节日前开展定期排查，在重要会议等敏感时期进行专项排查，做到定期排查与专门排查相结合。

1、对排查出来的矛盾纠纷，归口到镇党政班子成员督促办理，做到每件事都要深入当事人家中，摸清情况，了解当事人员思想状况。

2、对未化解的老矛盾户，各村驻村干部为第一责任人，村支书、村主任为第二责任人，至少每周一次要到家中谈话，对他们合理要求，要及时解决，对不合理要求，要求进行说服教育，坚决把矛盾化解在基层。

3、坚持在各重大节日和重大活动中，对全镇矛盾排查，做到万无一失，仔细过滤，要分级负责，哪个地方对矛盾纠纷事先没有排查出，预先警报，对第一责任人实行首问责任制。

4、坚持汇报制度。每周五镇召开防范和化解社会矛盾工作例会，各村要书面汇报情况，并提出问题，研究解决办法。

今年以来，全镇共排查调处矛盾纠纷32件，调处成功率98%。虽然我镇人民调解工作取得了一定成绩，但与上级领导的要求、群众的期望相比还存在差距。今后我们将保持和发扬优势，改进不足之处，为维护全镇社会稳定、构建和谐社会作出新的贡献。

2009年12月21日