春天与冬天对比（共5则范文）

第一篇：春天与冬天对比（共）

教学设计

冬天与春天的对比

冯铫

目标：知道春天与冬天不同季节的特征 重点：知道春天和冬天这两个季节的不同之处 难点：知道为什么冬天冷、春天暖 教学过程：

一、导入：同学们，春天来了，大自然中的动物、植物、和人们都发生了很大的变化。谁还记得春天来了，小动物有什么变化？植物有什么变化？人们又有什么变化呢？

1、老师给大家带来两幅图片，同学们看一看这是什么季节的图片。（学生答，师板书：冬、春）

2、春天和冬天相比有很大不同，都有哪些不同之处呢？今天我们就来学习春天和冬天对比。（板书：比一比）

二、新授

1、解读22页的表格，交代学习方法：比较

2、冬天和春天相比，让你感觉到的最大的不同是什么？

（1）有谁知道为什么冬天让我们感觉冷，而春天就让我们感觉暖和呢？

演示地球与太阳的位置的变化带来的温度的变化，交代学习方法：观察

（2）完成书上的《记一记、选一选》

谁知到今天温度最高和最低都是多少度啊？和四月份相比温度有什么变化？那么今天你选穿什么衣服呢？

3．你还知道书上的哪一项冬天于春天的不同之处。

第二项 水：知道冬天降水形式是雪，春天降水形式是雨；冬天河水结冰，春天冰雪融化

第三项 衣服 冬天穿棉衣，春天穿单衣

第四项 树木 冬天叶子都落了，春天树叶又都长出来了 第五项 小燕子 冬天飞到南方过冬，春天又飞回北方生活 4.除了我们书上讲的几个方面之外，你还知道春天与冬天还有哪些不同之处？

5.你更喜欢冬天还是喜欢春天呢？ 6.游戏：我在春天种下美好的心愿

三 总结：春天都有哪些特征呢？下节课让我们一起去感受春天的美好吧！

第二篇：冬天里的春天作文

冬天里的春天作文

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的冬天里的春天作文，欢迎大家分享。

冬天里的春天作文1

冬天没有春天的美丽，夏天的浪漫，秋天的凉爽，然而冬天里也有春天。

我一直有一种定向思维：春天是百花齐放的时候，而冬天却是所有花都枯萎、凋谢的时候，没有一丝生机。直到有一天……

那一天，我很早就起床了，来到了窗前，呼吸着新鲜的空气。突然，眼光一闪而过的地方，发现我们家外面开出了一朵花，我忍不住要去看一看。打开房门，噔噔噔地跑到了楼下去。那朵花生长在一个杂草丛生的角落里。我细细地观察了它，娇小，柔弱，花瓣呈淡粉红色，一阵微风吹过来，迎面飘来扑鼻的气味。但它柔弱的身子好像支撑不住这么大的风，不一会儿，就随风倾斜在杂草旁。我使劲地想把它拨正，可是它却不听我的，始终倾斜在杂草旁。我无奈地摇了摇头，想着：或许，过几天它也会因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作纪念。过了几天，我下去倒垃圾时发现，杂草旁的那朵花不仅没有香消玉损，反而正在慢慢恢复了正立的姿态，不再请写在杂草旁了。可是好景不长，没过多久，又是一阵风吹来，而它却依然努力地保持正立，就这样来回好几次，好几次……我的心突然震动了一下。它虽小，它虽柔弱，可它那种精神不正是我们要学习的吗？它虽然没有春天百花齐放时的那样美丽，也无人欣赏，但它却为没有生机的冬天添上了一抹绚丽的色彩。原来，冬天里也有春天，原来，冬天里也有花在开放，在生长。原来，冬天里的春天也那么美丽，那么动人。

一朵花不是春天，但它却是冬天里最美的一道风景线。它虽无人观赏，无人培育，但它却是冬天中最耀眼的主角。这就是冬天里的春天——一朵小花，它虽弱小，却有一种不寻常的美。

冬天里的春天作文2

窗外，风余寒犹厉，我独自踏着尚未化尽的残雪，去寻找春天。

那一天，我很早就起床了，来到了窗前，呼吸着新鲜的空气。突然，眼光一闪而过的地方，发现我们家外面开出了一朵花，我忍不住要去看一看。打开房门，噔噔噔地跑到了楼下去。那朵花生长在一个杂草丛生的角落里。我细细地观察了它，娇小，柔弱，花瓣呈淡粉红色，一阵微风吹过来，迎面飘来扑鼻的气味。但它柔弱的身子好像支撑不住这么大的风，不一会儿，就随风倾斜在杂草旁。我使劲地想把它拨正，可是它却不听我的，始终倾斜在杂草旁。我无奈地摇了摇头，想着：或许，过几天它也会因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作纪念。过了几天，我下去倒垃圾时发现，杂草旁的那朵花不仅没有香消玉损，反而正在慢慢恢复了正立的姿态，不再请写在杂草旁了。可是好景不长，没过多久，又是一阵风吹来，而它却依然努力地保持正立，就这样来回好几次，好几次……我的心突然震动了一下。它虽小，它虽柔弱，可它那种精神不正是我们要学习的吗？它虽然没有春天百花齐放时的那样美丽，也无人欣赏，但它却为没有生机的冬天添上了一抹绚丽的色彩。原来，冬天里也有春天，原来，冬天里也有花在开放，在生长。原来，冬天里的春天也那么美丽，那么动人。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来，我一直苦苦追寻的春天，就是那不变的梦想与追求。

我找到了，在凛冽冬天里的艳阳春天！

冬天里的春天作文3

肯定是天公不作美，明明立春早已过去，气温已大幅回升，可哪知老天又“送”来一股冷空气，气温又开始回到春节前的温度。不仅如此，这“春天里的冬天”还干了几件“坏”事呢！你想知道吗？那就跟我来看看吧！

早上，到了学校，我们开始早读。老师带我们读了一句诗：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”读完这句诗，老师说了一句：“这句诗描写的情景正好和我们今天相反。”“轰——”全班哄堂大笑。

第一节课是数学课，进行随堂小测验。当我们写得正认真时，数学老师突然说：“靠窗的同学，请开一下窗户，这天太闷了。”老师不知道，这一开窗户，就会导致全班同学遭遇。随着同学打开了窗户，一股强达八级的大风也立即涌入我们教室。“哗——”同学们正在做的试卷都飞了起来，并且在教室上方汇集成一团白色的东西，被风一会吹到这儿，一会儿吹到那儿。我们傻愣愣的看着老师，数学老师赶紧说：“靠窗的同学，快把窗户关上！”这封性格还挺倔，靠窗的同学费了九牛二虎之力，才将它“拒之窗外”。在空中“乱逛”的白色东西，也落在地上，“变成”了许多张试卷。我们费了好大劲儿，才找回各自的试卷。

放学时，有些同学被风吹得七扭八歪地走，有些同学被风吹得不住地打喷嚏。班主任老师见状，只好加快行走速度，原本走7分钟的路，这次3分钟就到了。

瞧，这“春天里的冬天”够折磨人人吧？听说今天晚上还要下雨呢，不知道明天它又会想出什么新法子来整我们呢！

冬天里的春天作文4

今日午时的体育课上，我们进行百米赛跑。

教师一声令下，同学们像脱缰的野马，又像离弦的箭，你追我、我赶你地冲出了起跑线，向着终点跑去。突然，我的脚下一绊，‘’扑通”一声摔倒了。我连忙爬起来，顾不得身上的泥土，继续向前冲去。尽管我拼命向前跑，但还是最终一个跑到终点。

我从终点走回起点的时候，感到右腿膝盖一阵钻心的疼。我连忙卷起裤脚一看，一股鲜血正顺着右腿往下流。“哎呀，血，出血了!”一个同学大声喊了起来。另一个同学赶忙拿出一张卫生纸，给我擦了擦流下来的血。=

听到喊声，教师急忙跑过来，看了一下我的伤势，二话没说，背起我向村里的医疗室跑去。我有点胖，体重50多公斤，教师又是那样瘦弱，所以把我背到医疗室以后，教师已是汗流淡背，气喘吁吁了。

医生立刻给我进行了包扎，然后，教师给我付了药费，又要把我背回学校。我感激地说:“教师，此刻好了，我自我能走了。”我坚持着从凳子上站了起来，可刚一迈步，一个趔趄，差点摔倒。教师见状，一把把我扶住，不山分说，硬是背起了我，步履艰难地走回学校。

时值隆冬，天气寒冷，阵阵凌厉的北风向我袭来。看着教师满脸汗水，头发都被打湿了，我心里一阵激动，情不自禁地流下了泪水。虽是三九严寒季节，但我的心里却热乎乎的，感到了一阵阵春天般的温暖。

冬天里的春天作文5

在冬天里找春天，真是难呀！难于上青天啊！但是我却从李老师的眼睛里感受到了春天的存在。这是怎么回事呢？一起来看看吧！

昨天下午三点，虽说是寒冬，我依然准时准点到作文班上课。哦，作文八旗和作文大王都没有我，不知道评委的名单里有没有我？我在焦急地等待着老师的宣布。时间过得可真慢呀！都三点半钟了，李老师终于念作文了。一号评委……这时稍微停顿了一下，然后在我的周围盯了几秒，然后说：“王迎楠！”李老师用她那温柔的眼神看着我，我从她的眼神里看出，她充满了欢喜，好像在说：“写的挺好嘛！加油！”

记得还有一次，那是一个春天的上午，我还是在作文班上课。李老师让记笔记，我清清楚楚地写着，可是一不小心却把作者和他的小说名，让我给记分家了。当李老师叫到我的名字让我回答问题时，我的心砰砰的跳，心都能跳出来似的。我盯着笔记找啊找的，就是找不到，急的我满头冒汗，此时我只想抬头和老师说我找不到答案了，可是我又一次看到老师用那温柔的眼神望着我，脸上带着丝丝笑容，好像在说：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老师的这样的眼神，我似乎被激励了，不禁低下头，继续寻找答案。果然，我在一个不起眼的地方找到了答案，我兴奋地大声地说了出来，老师脸上露出了满意的笑容。这时，我又看到了李老师的一个眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在说：“不错！我很满意！”

两个季节，我在作文班遇到了李老师送给我的三个眼神。一个眼神是让我充满希望的眼神；一个眼神是对我鼓励的眼神；一个眼神是对我赞赏的眼神！

冬天里的春天作文6

时值严冬时分，老师竟然让我们在严寒的冬天找到春天。虽说有些难，但我得遵守师命啊！于是，我在冬天里寻找春天的任务就这样的开始了！

我找啊找啊，最后竟然发现，原来春天就在我的身边。就像那首小诗说的那样：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

就说今天，我穿得有些少了，在外面感到特别的冷，这时，妈妈急匆匆地从楼上拿了一件棉衣服给我穿上，我的身上立刻感到了一种春天般的温暖，那种令人恐惧的严寒一下子被赶走了。

——啊！冬天里的春天，原来是***体贴啊。

还有一天，我和好朋友一起玩，玩着玩着，我不小心突然摔了一跤，那时的我没有一下子没有了办法，根本没有自救能力，身上的疼痛让我无法忍受，于是我大哭起来。这时，我的好朋友赵子涵听见了，他赶紧跑到我家楼道口，按响了我家的门铃，通知了我的爸爸妈妈，只见他们不顾一切地从楼上跑了下来，把我抱回了家，幸亏我的好朋友在，要不我不知道要在这里忍受多久呢！

——啊，冬天里的春天，原来是深厚的友情啊。

我的家里养了几盆花，那是一盆三角梅和一盆发财树，我和妈妈尽力“抚养”，定期浇水上肥，终于，我们把花草养的十分茂盛，绿绿葱葱的，特别是那盆三角梅，后来都像火一样地绽放了，在寒冷的冬天，这些花草给我家的室内带来了浓浓的春意，——啊！冬天里的春天，原来是美丽的盆景啊。

冬天里的春天，其实随处可见，只要你细心地品，你的眼中就会充满浓浓的春意。

冬天里的春天作文7

我心中有一个无法实现的愿望，一个贪婪的愿望，因为我本来就是一个贪婪的人，哈哈哈，为了愿望，努力吧！

20xx年1月1日，我走到阳台上，许下一个贪婪的愿望。我想要：金钱、健康、智慧、诚信、名誉、成功。我一股脑地道出了我20xx年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪状的气流卷走了，不多时候，我昏昏沉沉地睁开眼睛一看，一个华丽的小城把我吸引住了，我不自主地走了进去，这时一个高大的卫兵走过来，对我说：“嘿，给！”一个单子落在我手上，我心中是好奇加惊恐，拿起那张单子仔细地看看，那上面写着：王国内的宝贝金蝉钻丢了，如有人捡到，交回国家，可以满足你任何的愿望。我心想：“哈哈，这不是实现愿望的最好机会吗？”

“咕咕……咕咕”好几个人的声音，好像在小声说话，我蹑手蹑脚地走向那个传出声音的角落，认真地听着。一个人说：“那金蝉钻不是被老大偷的吗？”“对，是老大，咱俩去他那，看能不能捡到啥好处！”又有一个人说。“走，走。”我跟着那几个人，走到了一个黑黑的屋子，往里面一看，啊！是那个，金光闪闪的金蝉钻，啊，我都有些控制不住自己的脚步了，恨不得马上跑上去抢下那颗金蝉钻，好去领赏啊！于是我在利益的驱使下，我不顾一切地冲了进去，拿起那颗钻石就跑了，谁知我是太高兴了，刚一跑，我就笑醒了，原来是场梦呀！一抬头，我看见妈妈正站在我身旁，冲着我呵呵地笑呢！

啊！美梦破灭了，悲哀呀！我的愿望呀！就这样，“啊，快、快、快，救心丸……”

冬天里的春天作文8

冬天里的春天冬天是寒冷的，风吹在脸上像一把把小刀在脸上乱刮，刺骨的痛，所以我很讨厌冬天。但自从看见那件事后，我不再感到寒冷，原来冬天里也有春天！那是一个寒冷的中午，正是双休日，我和同学一起出去玩，看到很多人都围在广场上，不知在干什么，于是我们也上前凑热闹。一看，原来是抽奖活动，我们挤进人群，看见一个小男孩高兴地对阿姨说：“我中奖了！”话音刚落，人们纷纷朝他望去，都投去羡慕的眼光。那个小男孩跑出人群，正要跑到兑奖处去，结果被脚下积水结成的冰滑到了，怎么爬也爬不起来。我们“扑哧”的笑着，在一旁幸灾乐祸。这是扫马路的老爷爷，放下手中的清洁工具，赶紧去扶那个小男孩，然后亲切地问道：“小朋友，你没事吧，来，我扶你起来。”但老爷爷刚把他扶起来，他又坐了下去，那小男孩说：“哎呦，我的脚痛啊，站也站不起来。”老爷爷听后便将小男孩的裤管卷起一看，裤子都破了一个洞，膝盖也肿了，有可能是骨折了。那老爷爷见状便急忙背上他说：“爷爷带你去医院，你坚持一下啊！”于是就叫了一辆出租车，直奔医院去了。我看见了这一幕，停止了笑，我被那老爷爷的举止感动了。顿时，一股暖流涌遍我的全身，感觉身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜欢这冬天里的春天。

冬天里的.春天作文9

冬天是寒冷的，风吹在脸上像一把把小刀在脸上乱刮，刺骨的痛，所以我很讨厌冬天。但自从看见那件事后，我不再感到寒冷，原来冬天里也有春天！

那是一个寒冷的中午，正是双休日，我和同学一起出去玩，看到很多人都围在广场上，不知在干什么，于是我们也上前凑热闹。一看，原来是抽奖活动，我们挤进人群，看见一个小男孩高兴地对阿姨说：“我中奖了！”话音刚落，人们纷纷朝他望去，都投去羡慕的眼光。

那个小男孩跑出人群，正要跑到兑奖处去，结果被脚下积水结成的冰滑到了，怎么爬也爬不起来。我们“扑哧”的笑着，在一旁幸灾乐祸。这是扫马路的老爷爷，放下手中的清洁工具，赶紧去扶那个小男孩，然后亲切地问道：“小朋友，你没事吧，来，我扶你起来。”

但老爷爷刚把他扶起来，他又坐了下去，那小男孩说：“哎呦，我的脚痛啊，站也站不起来。”老爷爷听后便将小男孩的裤管卷起一看，裤子都破了一个洞，膝盖也肿了，有可能是骨折了。那老爷爷见状便急忙背上他说：“爷爷带你去医院，你坚持一下啊！”

于是就叫了一辆出租车，直奔医院去了。我看见了这一幕，停止了笑，我被那老爷爷的举止感动了。顿时，一股暖流涌遍我的全身，感觉身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。

冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜欢这冬天里的春天。

冬天里的春天作文10

今天，天很冷，我们在老师的带领下，去蔬菜种植基地参观蔬菜大棚，那里却是冬天里的春天。

“到了！到了！”我班的“事先知”喊道。我们顺着他指的方向望去，看到一片排列整齐的蔬菜大棚。这一个个宛如滑梯的蔬菜大棚，上面都蒙着一层白色的塑料薄膜，在阳光照射下如水晶般透明。

“老师，我觉得这一排排蔬菜大棚，就像海边的浪花，给无边的田野增添了一道迷人的风景！”“诗人”杨绎原赞美说。

打开蔬菜大棚的门往里看，哇！真是不看不知道，一看吓一跳。里面的蔬菜真多，有亭亭玉立的芹菜，有绒球似的卷心菜，有穿紫袍的茄子，有绿油油的油菜，有身上布满细毛的西葫芦，有红绿相间的西红柿……从那油亮亮的叶子上，我们感受到了一种旺盛的生命力。漫步在这与外界仅一层薄膜之隔的大棚内，我尽情吮吸着泥土的芬芳，呼吸着瓜果的香甜，内心有说不出的快乐。“吧嗒！”咦，是什么钻到了我的脖子里？抬手一抹，哈哈，原来是调皮的小水珠落下来了！抬头仰望，只见无数欲滴的小水珠吸附在塑料薄膜上，经太阳的照射，映出了七色光芒，多像一颗颗晶莹的钻石啊！“吧嗒！”又一颗“钻石”落下，我赶紧仔细寻找，地面上留下的是一个个小泥涡。

正当我凝神观察时，一阵吵闹声打断了我的思绪：“哎呀，在这里真像洗桑拿呀！”一个同学说，接着是一阵哄堂大笑。

参观结束了，我们走出大棚，七嘴八舌地议论着蔬菜生长的条件：阳光、水分、空气和养料。只要给蔬菜创造它需要的条件，那么无论它在什么季节都可以生长。

冬天里的春天作文11

今天下午的体育课上，我们进行百米赛跑。

老师一声令下，同学们像脱缰的野马，又像离弦的箭，你追我、我赶你地冲出了起跑线，向着终点跑去。突然，我的脚下一绊，“扑通”一声摔倒了。我连忙爬起来，顾不得身上的泥土，继续向前冲去。尽管我拼命向前跑，但还是最后一个跑到终点。

我从终点走回起点的时候，感到右腿膝盖一阵钻心的疼。我连忙卷起裤脚一看，一股鲜血正顺着右腿往下流。“哎呀，血，出血了！”一个同学大声喊了起来。另一个同学赶忙拿出一张卫生纸，给我擦了擦流下来的血。

听到喊声，老师急忙跑过来，看了一下我的伤势，二话没说，背起我向村里的医疗室跑去。我有点胖，体重50多公斤，老师又是那样瘦弱，所以把我背到医疗室以后，老师已是汗流淡背，气喘吁吁了。

医生马上给我进行了包扎，然后，老师给我付了药费，又要把我背回学校。我感激地说：“老师，现在好了，我自己能走了。”我坚持着从凳子上站了起来，可刚一迈步，一个趔趄，差点摔倒。老师见状，一把把我扶住，不山分说，硬是背起了我，步履艰难地走回学校。

时值隆冬，天气寒冷，阵阵凌厉的北风向我袭来。看着老师满脸汗水，头发都被打湿了，我心里一阵激动，情不自禁地流下了泪水。虽是三九严寒季节，但我的心里却热乎乎的，感到了一阵阵春天般的温暖。

冬天里的春天作文12

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”看到这首诗，大家第一想到的季节是冬天。对！就是冬天，它来了，它像一位喜欢玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，继续玩耍。

早晨，爸爸把我从温暖的“火炉”中拉起来，打开窗户，凛冽的风吹着我的脸，就像刀刮一样，全身满是“伤”。但我还是不由自主地背上小书包，上学去了。

校门的情景

我走到了校门口，看见一位保安叔叔正像一棵直立的大树，站在校门口，好像不管风吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那军人般的站姿，那严肃的表情，都使人感到万分安全。看，那些小小礼仪少先队员正喊着：“早上好，早上好，老师，同学早上好！”听着礼仪队员的问候，把早晨的烦恼都抛开了，心情也变得舒畅，使人感觉到温暖。

教室的情景

我来到教室，发现同学们正在安安静静地看书，“书使人快乐，忘掉忧愁”，这句话说得有道理，我静下来拿起书本，也看了起来。

这时，老师不知不觉从教室前门走了进来，把一大叠厚厚的作业本，重重地放在讲台上，突然，一阵喷嚏声打断了我们看书的兴趣，我们已经久久不能再次沉浸在书中，因为那一阵喷嚏声正是老师发出来的，我想：这么冷的冬天，老师却不辞辛劳地为我们上课，又加上她感冒了，真是让人感动，使人温暖。

冬天就像春天一样，到处都充满生机，到处都使人感到温暖。

冬天里的春天作文13

忆，静好，纯粹，化为一枝淡淡的香漾在我的脑海。

北风呼啸，白雪飞扬，冬天的脚步越来越近。那一丛丛雏菊，如火般燃烧；那一簇簇蒲公英，如雪般飞扬在空中。这是在迎接冬天吗？在迎接冬天的可爱与安静？那一颗颗枫树，那如蝴蝶般的红叶，慢慢悠悠，组成一个只有童心的人才能踩上去的“蝴蝶”地毯。

冬天，悄悄的来了。一夜大雪，那柳絮般的雪，那芦花般的雪。那蒲公英般的雪，悄声无息地飘落在大地上，房屋上。颐和园被白雪覆盖，这是一个白雪世界！白色的柔软的雪，如棉花糖般柔软。人踩在上面，如同踩在云朵上，从空中落下来也不会受伤，像蹦床一样，极是好玩。孩子在上面奔跑，跌在地上，满脸满身都是雪，滑稽可爱。可看久了白色，未免会觉得单调。冬天里，难道真的没有春天般的色彩，只有一望无际的白色吗？当我准备失望而归时，忽然冒出星星点点的春天的色彩梅花！那朵朵梅花，散发着缕缕幽芳，让我不禁吟道：“遥知不是雪，为有暗香来”。瞧！红的似火，粉的似霞，黄的似金，多么俏丽，多么鲜艳！你看！那朵小小的花苞，就像一位躲在哥哥后面的小女孩，见周围没人，才好奇地从后面探出脑袋，打量着这个白雪世界。最后，她张开自己娇嫩的花瓣，从一位娇羞的小女孩变成了一位落落大方的女孩，美丽动人。

冬天，虽然白雪无边无际，但在白雪中，有时会冒出星星点点的春天的色彩，白雪衬得梅花更红，红如火焰；梅花托得白雪更白，白如云朵。冬天里的春天，真美！

冬天里的春天作文14

白色的雪花，飘呀飘不停，冰冷的气息模糊了视线。白色的记忆定格在那一瞬间，那一瞬间，冰雪融化，阳光直射心底。

在临近放寒假的日子里，特别地忙。临近期末考试了，学业也特别累。考卷越来越多，我感觉快被作业给掩埋了。每次坐在教室里，看着外面的白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿笔做那源源不断的考卷。

又是一次小测验，考得不怎么理想。心情有些难过的我，原以为妈妈会安慰我，没想到等到的却是一顿呵斥。久积的怒火不禁涌上心头：“你为什么从来不看看我的努力！我每天都在拼命地做，这一次小测验考得不好，就能代表我不努力？既然这么想要我取得好成绩，还不如再去领养一个呢！”我怒气未消地坐了下来。妈妈此时宛如喝了毒汁一般，颓然地坐下，脸色苍白地快没了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一语不发地转身离开。看着妈妈的背影，我心里充满了内疚，为自己刚刚的爆发而感到自责。突然想起，这几天里，是谁一直陪着我到深夜，这几天里，是谁一直在深夜里来给我盖被子，怕我生病，垮了身体。我重视过妈妈的付出吗，我有对她说过一句“谢谢”吗？没有。心灵深处受到重重地敲击，把我内心对妈妈的不满于冷漠的坚冰敲碎了。窗户被打开了，内心里充满了阳光。妈妈又在厨房里忙开了，我悄悄地过去，抱住她，说着一遍又一遍的话。“傻孩子，妈妈什么时候怪你了。”就这一句话，让我感到幸福无比。

母爱，在这个冬天里让我感到了春天般的温暖。母爱，有着不可名状的力量，让我在这个冬天里，有着春天般的感觉。母爱，暖洋洋的。

冬天里的春天作文15

在冬风侵蚀过的冬风里，春天是唯一的一丝希望；在干旱的沙漠里，水是人类生存的唯一希望；当一个人饿了好几天的时候，食物是他的希望。

冬天来了，寒冷的冬风侵蚀着大地上的一切，但在这样寒冷的冬天里，也有一丝温暖。

在学校的旁边，常年有一个流浪汉在周围捡东西吃，她身穿军大衣，面目很清秀，头上明显生出了许多白发，他看上去显得很苍老，一双炯炯有神的眼睛无疑生出了一些皱纹，高高的鼻梁，这有一张樱桃般的小嘴。

在这样寒冷的天气里，我不知道他是如何生存的，他的手已经被冷风吹得通红通红的，我在教室里，常年开着空调，可我在教室里仍冻得瑟瑟发抖，更别提离开教室之后的感觉了。我看到她的样子，心里不觉得一颤。我真送给他一些什么，可我身无分为，身上也没有其他值钱的东西，更没有什么保温的东西。

我看着他冻得颤抖的样子，我的心如刀割一般。现在社会经济这么发达，国家就不能救助一些这样受苦受难的人吗？这位老人的儿女呢？

他们为什么不管呢？他们怎么这样狠心，任自己的父亲在冬风里发抖。

想到这里，我的肺都快气炸了，世上怎么会有这样的人呢？气得我都头昏眼花了。这时，旁边走来一个人，他把3个白白的馒头给了他，那馒头好冒着热气，想必是刚做出来的，他马上就狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿馒头就不见了踪影，接着那位好心人又给他送来了水，我想这肯定是

他这一个冬天以来最温饱的一顿，这位好心人就像春天的第一缕阳光，照在他的身上，温暖他的心田，看来世上的好心人还是多一些的，他们就好比太阳，温暖了别人的心。

祝愿他能永远的这样温暖。

冬天里的春天……

第三篇：冬天的春天诗歌

千万年的轮回

就是来吃这份苦痛

没有什么

比偿还罪债

更觉得轻松

虽然我的眼里

也时常挂满泪花

但我没有忘记

生命的使命

只要善念的人

从我的身旁走过

或聆听我写的诗行

都可以得到救度的希望

虽然我时常承受着歪曲和中伤

但是我不会任何抱怨和憎恨

因为我就是来度你

在生命的本源

你曾是一层众生的法王

即使你不再记得

曾有过生命的辉煌

请把自己当人看吧

如果失去了信仰

怎会恪守人的道德

生命的魔性

只会愈发的疯狂

魔鬼会占据你的肉体

你的灵魂

会陷落邪恶

一点点的被吞噬

尽管我饱尝罪恶的风雨

尽管我被无情的浸泡这世间的苦水

我也不想把你放弃

毕竟宇宙的天国

有你先天的位置

请不要再把自己的灵魂

越来越坠落地狱

请不要再把自己的世界

像一颗流星毁灭

我等待着你的醒悟

从新把你救起

第四篇：《渴望春天》教学设计对比

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七年级音乐教学设计

第一单元

渴望春天

第一课时

教学内容：学习歌曲《渴望春天》

教学目标：

1、能够熟练而有感情地演唱歌曲，体会6/8特点。

2、启发学生体验有清新流畅的音乐中焕发出青春气息及对大自然、对生活的热爱之情。

教学重点难点：

1、歌曲的情绪及6/8拍的特点

2、为歌曲编配打击乐伴奏。教学方法：听唱法 欣赏法 讨论法 教具准备：钢琴 多媒体平台 课型：综合课 教学过程：

一、导入新课

播放《春天在哪里》和学生一起拍手演唱，由中国作曲家所作表现春天的歌曲导入由外国作曲家所作的以春天为体裁的歌曲《渴望春天》。

二、新课《渴望春天》

（一）首先听一遍录音（板书题目）

（二）莫扎特介绍：生平、作品，莫扎特：奥地利作曲家，维也纳古典乐派代表之一，被誉为“音乐神童”，一生虽然短暂却留下600多部作品，遍及各种体裁，为世界音乐文化的发展立下了不朽的业绩。

（三）《渴望春天》背景：作于莫扎特贫困交加时，可作品却充满了天真与童趣，足以看出作曲家（坚定的）意志和（乐观的）生活态度。

知识改变命运

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（四）下面请再次欣赏莫扎特的《渴望春天》，边听边思考以下问题：①作品情绪；②拍号6/8。6/8拍的强弱规律，用口技表现（咚嚓嚓或嘣嚓嚓或小鸟的叫声），乐器表现。

（五）再次欣赏两遍范唱，听时注意，歌曲分几个乐句？有没有重复句？歌曲结构图式：（明朗愉快地优美抒情…）四乐句都有自己的特点，让学生进行连线，每一句情绪都有特点。

（六）学习歌曲：（听唱法）让学生选择喜欢的、困难的句子进行学习

（七）边舞边唱，并加入伴奏乐器及鸟叫来表现歌曲

三、《春》朗诵

除了歌曲，表现春天的其他艺术形式也有很多，其中朱自清的《春》也体现了对春的渴望之情。请欣赏。

四、创造与表现

莫扎特用歌表现春，朱自清用散文表现春，你想用什么表现呢？（写春天、画春天）

五、环境保护教育（展现自然被破坏的图片引导学生）：大自然无比美丽，我们要保护好环境，留住美丽的春天。

六、布置作业：“走进莫扎特，走进春天” ①莫扎特的作品，艺术评论 ②其他艺术家表现春天的作品

③表现春天的其他艺术形式：诗歌、绘画、舞蹈

七、课堂小结：

教师：你看今天春光明媚，空气清新，现在真是个柳绿花红、莺歌燕舞的季

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节，那么现在就让我们到大自然中感受一下春回大地、万物复苏的景象吧。教学后记：

1、活跃了课堂气氛，增强了艺术的感染力。在美妙乐声的渲染下，多媒体的动态效果——可多次重复性，紧紧地吸引住了学生的注意力，学生在听课后表示，听此课是一种享受。这亦从另一个方面反映该曲的艺术魅力已打动了学生，同时它也证明使用多媒体来辅助音乐欣赏教学是成功的。

2、在整个教学过程中善于观察学生，了解学生，并能及时对教学环节进行调整，选择最适合学生的教学方式进行教学。只有这样真正从学生出发为学生量身订做的一节课，才算是真正成功的一节课。

沁园春·雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

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惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，克

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还看今朝。数风流人物，

第五篇：冬天里的春天作文()

冬天里的春天作文(合集6篇)

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的冬天里的春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬天里的春天作文1

回到家后，张永存心中很争扎不知道要不要放弃自己唯一的朋友。

第2天她来到学校见邵纯在门口等她，便推着车子假装看不到她。

“小春，我妈妈。”

“不必为你妈妈说庆，你妈妈说的对我不配当年的朋友。我家穷不陪和你一起玩。”

“小春，我。”

“我知道你不想失去我这个朋友，我其实早都想和你分开了，你娇里娇气的，我不习惯。”

“小春，你真的这样想的吗？”

“要不怎样想，你说呢。”

其实张永春回家哭了很久她不想放弃这个与她朝夕相处的好朋友。

一段友谊就这样毁了吗？

冬天里的春天作文2

寒风刺骨，肆无忌惮地吹着。大地此时已失去原来的光彩，原来我以它骄傲的草坪，现已枯草一片……

放学时，天已不是像正午那样明媚，而是黑压压的一片。我走在马路上，并没有仰望夜空，而是低着头不停地叹气，感受张继落榜时那“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”的悲伤与凄凉。这天似乎要下雨，这雨不是对大地，而是倾盆大雨的朝我而来。

到了校门口，雨开始洒了，这时我渐渐抬起头来，望见了一个熟悉的身影――母亲，她一脸慈祥地望着我，不停地招手，身子顿时轻松了许多。

冬天里的春天作文3

久违的太阳终于升了起来，我和爷爷准备去散步漫步到大棚前，我看到了一片葱绿的韭菜，棚里没有一丝风，真如春天那样。

看过韭菜，我又来到辣椒棚。那些辣椒油的是红色的，有的是黄色的，有的是绿色的。它们有的比巴掌还大，有的却只有拳头那么大。叶子是深绿色的，衬托着白色的辣椒花和辣椒。辣椒苗长得真高真大，及半人高。

我走到桃树前，放眼望去，一片粉色的小花中夹杂着几缕翠绿的新生叶子。里面还有几只蜜蜂，一边采蜜，一边嗡嗡地说：“好美的地方，今后我要住着了！”小桃树也说：“你们快把我的花授上粉，我要长得高高大大大，结好多果！”粉红色的小花有的亭亭玉立，有的翩翩起舞，有的羞羞答答……

我又看看蘑菇，在棚里，摆满了一排排营养钵，上面长满了一簇簇新鲜的蘑菇。它们有的比巴掌还大，有的只探出个头。

棚外是冰天雪地，棚里确实桃红柳绿。我爱“春天”。

冬天里的春天作文4

张永春经常想自己为什么叫这个名字呢？像男孩子一样。或许长辈们想让自己张大干的事业“四季常春”吧。

邵纯是她的朋友也是唯一的。

在别人眼里他们是一对非常要好的朋友。

邵纯经常帮助张永春，经常背着妈妈把自己的零花钱买文具偷偷放在她的柜子里张永春页不愿打破这个善意而又美丽的谎言。

就那天下午天下起了毛毛细雨。她们打打闹闹借了一把伞，张永春把邵纯送回家。

“阿姨，邵纯身子弱。”

“纯纯这是谁呀。”

“妈妈她是我的好朋友。”

“农村来的吧，哪的野娃啊，家里穷吧，纯纯别和她这种没教养的孩子玩，再玩的话我就给你爸爸说。”

“妈妈。”

“不用说了，进屋吧。”

“砰”的一声们关上了。

张永春想起她妈妈说的话，眼泪竟然情不自禁的流了下来了。

冬天里的春天作文5

在四川地区的深山里，有一个苗族古村落，那里住着一位年逾古稀的老奶奶。她身材矮小，头发花白，嘴里仅剩的几颗牙齿摇摇晃晃，头上卷着黑布巾，还穿着厚厚的棉衣。

她的邻居是一位汉族小姑娘，小姑娘扎着麻花辫，系着蝴蝶结，十分可爱。

这年冬天，寒风刺骨，雪花飞舞，老奶奶的'关节炎又发作了。小姑娘见老奶奶的墙上有洞，便来帮她修墙，见老奶奶年纪大，还帮她干家务活。就此以后，小姑娘便像个忠诚的侍者，服侍着老奶奶⋯；⋯；

一天，格外寒冷，水结成了厚厚的冰，寒风像刀尖一样刮过我们的脸颊。茅草房里，小姑娘水豆腐一般的手冻得通红，用力的挤在衣服上的水。奶奶吃力地拄着拐杖来到了小姑娘身边，搂住小姑娘，笑了。小姑娘也在奶奶的怀抱里羞涩的笑了。

在寒冷的冬天，这位苗族老奶奶却觉得像春天一样温暖。

冬天里的春天作文6

我站在料峭的寒气里，期待着春的到来。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天的脚步近了。此时可真是“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”它让你忽然感到天地要为之一新了，你立即意识到春天来了！

在冬日犹存的天地里，春天的气息悄然而至。可是，当你伸着鼻子着意一吸，它又骤然消失。原来，春天最初是在飘忽不定之中，若隐若见、似有若无。

春天不仅是一种形态，而且更是一种气味，它不声不响地埋伏在万物之中；春天不仅是一种声响，而且更是一种生命，它不可遏制地绽放在乍暖还寒的空气中；春天不仅是一种生机，而且更是一种力量，它迫不及侍地散发精灵般的气息。所以，春天最初是闻到的。去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧。