苏州新区特色韩语课程

第一篇：苏州新区特色韩语课程

捷梯特色韩语课程—轻松学韩语精品班：

从基础发音开始，侧重口语听说能力训练，营造轻松学习环境。通过情景对话提高学

员实际表达能力，以意念、功能交际法为基本教学思想，加入了常用词汇量以及惯用

型，逐步学习日常交流技巧，通过从了解韩国文化开始逐渐过渡到能够达到在一个熟

悉的语境中流利使用韩语表达个人的观点或需求。中间穿插多媒体教学，趣味性浓。

真正学以致用，实用性强，提高口语交际能力，让你开口说韩语！

收费：学费600元，教材《轻松学韩语》费用实收。

【课程特色】：

1、课程内容丰富详实，韩语基础知识与口语应用同步进行，物超所值。

2、全程跟踪服务，教师资质雄厚，教学经验丰富，年轻富有活力，在教学过程

中穿插韩语饮食、文化、社会习惯等，让你在牢固掌握韩语的同时，更将一个美丽迷

人、风情万种的韩国带到你面前。不仅能够学会一门语言，更能够借此了解一个民族、一个国家。

3、丰富多彩的文化交流活动，原版韩剧欣赏、唱韩国流行歌曲，成为韩语口语

俱乐部会员。

4、不定期举办韩语party,寓教于乐，注重教学互动，课堂气氛活跃。

5、独特的教学评估制度，定期举行水平测试，建立学习跟踪档案，让学员充分

了解自己的学习成果。外教韩语初级班：

纯正发音，零基础开始学习。全外教授课，授课讲师全部来自韩国并由韩国政府机构

严格筛选。以韩国的授课方式、活泼的课堂氛围、严谨的教学态度倾力打造苏州地区

最“韩”环境，真正使学习者在中国也能享受到和在韩国留学同样的学习感受，更快

速、地道地掌握并使用韩语。

特色一：口语教材，学习者能够轻松进行日常生活对话及交流。

特色二：师资队伍，全部韩国外教授课。在这里你能学到最标准的发音，最地道的日

常用语，了解最前沿的韩国时尚和真实的韩国生活，为赴韩学习打好基础。特色三：教学模式，与韩国人互动教学，在活跃的气氛中轻松进步。

外教李老师：韩国首尔人，在中国学习生活6年，4年的韩语教学经验，善于将中韩语

言习惯，文化做深入浅出的分析，让学生透过韩国语言语法上的特点，去认识和我们

有着一衣带水邻邦关系的大韩民族，从而激发起学习语言的兴趣，让原本枯燥单一的

语法知识变得生趣盎然。同时注重听说读写全面的语言训练，方便以后与韩国人全面 的接触和交流。

外教卞老师：韩国首尔人。毕业于韩国??大学韩国

语系，曾在韩国担任过国语教师。有丰富的韩语教学经验。丰厚的语言教学功底，扎

实的专业文化知识，并融入韩国的风土人情。注重培养学生实际应用能力，针对不同 的韩国语学习者，能运用不同的教学方式，使学生在课堂上真正做到“轻松学韩语”。

课程时间表：班种 授课时间 备注

晚班 18：30 ~ 21：00 每周一、三、五 周六班 9：00 ~ 15：00 每周六 周日班 9：00 ~ 15：00 每周日

脱产班 9：00 ~ 15：00或1：00 ~6：00 周一至周五

苏州新区网址 http://www.xiexiebang.com

捷梯教育 苏州捷梯培训学校（新区分校）

高新区地址：苏州高新区滨河路1388号x2创意街区3号楼B栋6楼

高新区电话：0512-69581263

QQ:

461340686 联系人：

罗老师

新区路线：（路线一）：游3、31、33、308、321、325、328、415、622到金狮大厦

下向北100米

（路线二）：2、30、35、38、39、40、51、68、69、89、303、304、308、312、317、321、325、502、511到新城花园酒店下，沿滨河路向北200米。

报名日期：周一至周日 8:30—21:00，节假日照常报名

第二篇：韩语课程介绍

常州思博教育韩语课程暑假班火热招生中

[课程背景]

常州思博韩语学校致力于培养韩语专业的高水平人才，为更多的学生提供在竞争激励的岗位优先就业机会，为更多的语言学习者解决难题，让更多的人因为语言的成绩而受用终身。插上思博的翅膀，让你在韩语的天空中自由翱翔。

[课程特色]

1、课程内容丰富详实，韩语基础知识与口语应用同步进行，物超所值。

2、全程跟踪服务，教师资质雄厚，教学经验丰富，年轻富有活力，在教学过程中穿插韩语饮食、文化、社会习惯等，让你在牢固掌握韩语的同时，更将一个美丽迷人、风情万种的韩国带到你面前。不仅能够学会一门语言，更能够借此了解一个民族、一个国家。

3、丰富多彩的文化交流活动，原版韩剧欣赏、唱韩国流行歌曲，成为韩语口语俱乐部会员。

4、不定期举办韩语party,寓教于乐，注重教学互动，课堂气氛活跃。

5、独特的教学评估制度，定期举行水平测试，建立学习跟踪档案，让学员充分了解自己的学习成果。

[师资介绍]

思博老师都是正规院校韩语专业毕业并长期从事韩语相关专业工作，有高校韩语专业教师，韩国留学生，也有在韩国企业担任的高素质职员，但前提都是有相关教育教学经验者。对教材熟练的同时更加熟悉并理解韩国当地的文化和生活背景，更助于教学效果

[教学理念]

思博教育传承了深圳、上海等人才需求变化最具备代表性区域的“企业需要什么人才，就培训什么人才”，最前沿的课程开发理念，以“培养专业人才，解决社会需求”为经营宗旨，倡导“知识改变命运，培训成就未来”；为常州地区培养更专业，高素质的韩语人才。

[教学模式]

小班化、手把手教学、多元化、多媒体教学，通过我们的九大教学特色：母语式教学、互动式教学、情景式教学、听说教学、肢体反应教学法、沟通教学法、自然教学法、字母拼读法、歌曲韵文教学法等让您开启学习语言的智慧之门。

[教学管理]

思博教育除了对任课教师管理方面的力度。采取班主任制。班主任承担除任课外的学员与教师之间的桥梁较色，除了常规的教务教学管理外，还要加强老师对学员的人文关怀，抓好教师教学水平的同时，也要保证教师和学员的后勤工作。

[学习内容]

初级韩国语，从发音教起，涵盖元、辅音和音变，简单语法及惯用型，简单易学，思路清晰。初级学完达到韩国语2级水平，具有独立自学能力，简单对话。学习地点：常州市南大街商务楼C座六楼（百货大楼对面）

第三篇：苏州新区-会计中级职称

会计中级职称会计中级职称是会计职称的一种，会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。会计职称是衡量一个人会计人员业务水平高低的基本标准，会计职称越高，表明你会计业务水平越高。

（一）报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：

1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；

2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；

3、履行岗位职责，热爱本职工作；

4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。

（二）报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：

1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。

2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。

4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。

5、取得博士学位。

（三）对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

（四）报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名当年年底前。

会计专业技术中级资格考试设《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》三个科目~ 《财务管理》、《经济法》为2.5小时~《中级会计实务》为3小时~

第四篇：苏州新区保安服务--保安服务管理条例

苏州新区保安服务--保安服务管理条例

第一章 总则

第一条 为了规范保安服务活动，加强对从事保安服务的单位和保安员的管理，保护人身

安全和财产安全，维护社会治安，制定本条例。

第二条 本条例所称保安服务是指：

（一）保安服务公司根据保安服务合同，派出保安员为客户单位提供的门卫、巡逻、守护、押运、随身护卫、安全检查以及安全技术防范、安全风险评估等服务；

（二）机关、团体、企业、事业单位招用人员从事的本单位门卫、巡逻、守护等安全防范

工作；

（三）物业服务企业招用人员在物业管理区域内开展的门卫、巡逻、秩序维护等服务。前款第（二）项、第（三）项中的机关、团体、企业、事业单位和物业服务企业，统称自

行招用保安员的单位。

第三条 国务院公安部门负责全国保安服务活动的监督管理工作。县级以上地方人民政府

公安机关负责本行政区域内保安服务活动的监督管理工作。

保安服务行业协会在公安机关的指导下，依法开展保安服务行业自律活动。

第四条 保安服务公司和自行招用保安员的单位（以下统称保安从业单位）应当建立健全保安服务管理制度、岗位责任制度和保安员管理制度，加强对保安员的管理、教育和培训，提高保安员的职业道德水平、业务素质和责任意识。

第五条 保安从业单位应当依法保障保安员在社会保险、劳动用工、劳动保护、工资福利、教育培训等方面的合法权益。

第六条 保安服务活动应当文明、合法，不得损害社会公共利益或者侵犯他人合法权益。

保安员依法从事保安服务活动，受法律保护。

第七条 对在保护公共财产和人民群众生命财产安全、预防和制止违法犯罪活动中有突出贡献的保安从业单位和保安员，公安机关和其他有关部门应当给予表彰、奖励。

第二章 保安服务公司

第八条 保安服务公司应当具备下列条件：

（一）有不低于人民币100万元的注册资本；

（二）拟任的保安服务公司法定代表人和主要管理人员应当具备任职所需的专业知识和有关业务工作经验，无被刑事处罚、劳动教养、收容教育、强制隔离戒毒或者被开除公职、开

除军籍等不良记录；

（三）有与所提供的保安服务相适应的专业技术人员，其中法律、行政法规有资格要求的专业技术人员，应当取得相应的资格；

（四）有住所和提供保安服务所需的设施、装备；

（五）有健全的组织机构和保安服务管理制度、岗位责任制度、保安员管理制度。

第九条 申请设立保安服务公司，应当向所在地设区的市级人民政府公安机关提交申请书

以及能够证明其符合本条例第八条规定条件的材料。

受理的公安机关应当自收到申请材料之日起15日内进行审核，并将审核意见报所在地的省、自治区、直辖市人民政府公安机关。省、自治区、直辖市人民政府公安机关应当自收到审核意见之日起15日内作出决定，对符合条件的，核发保安服务许可证；对不符合条件的，书面通知申请人并说明理由。

第十条 从事武装守护押运服务的保安服务公司，应当符合国务院公安部门对武装守护押

运服务的规划、布局要求，具备本条例第八条规定的条件，并符合下列条件：

（一）有不低于人民币1000万元的注册资本；

（二）国有独资或者国有资本占注册资本总额的51%以上；

（三）有符合《专职守护押运人员枪支使用管理条例》规定条件的守护押运人员；

（四）有符合国家标准或者行业标准的专用运输车辆以及通信、报警设备。

第十一条 申请设立从事武装守护押运服务的保安服务公司，应当向所在地设区的市级人民政府公安机关提交申请书以及能够证明其符合本条例第八条、第十条规定条件的材料。保安服务公司申请增设武装守护押运业务的，无需再次提交证明其符合本条例第八条规定条件的材料。

受理的公安机关应当自收到申请材料之日起15日内进行审核，并将审核意见报所在地的省、自治区、直辖市人民政府公安机关。省、自治区、直辖市人民政府公安机关应当自收到审核意见之日起15日内作出决定，对符合条件的，核发从事武装守护押运业务的保安服务许可证或者在已有的保安服务许可证上增注武装守护押运服务；对不符合条件的，书面通知

申请人并说明理由。

第十二条 取得保安服务许可证的申请人，凭保安服务许可证到工商行政管理机关办理工商登记。取得保安服务许可证后超过6个月未办理工商登记的，取得的保安服务许可证失效。保安服务公司设立分公司的，应当向分公司所在地设区的市级人民政府公安机关备案。备案应当提供总公司的保安服务许可证和工商营业执照，总公司法定代表人、分公司负责人和

保安员的基本情况。

保安服务公司的法定代表人变更的，应当经原审批公安机关审核，持审核文件到工商行政

管理机关办理变更登记。

第三章 自行招用保安员的单位

第十三条 自行招用保安员的单位应当具有法人资格，有符合本条例规定条件的保安员，有健全的保安服务管理制度、岗位责任制度和保安员管理制度。

娱乐场所应当依照《娱乐场所管理条例》的规定，从保安服务公司聘用保安员，不得自行

招用保安员。

第十四条 自行招用保安员的单位，应当自开始保安服务之日起30日内向所在地设区的市级人民政府公安机关备案，备案应当提供下列材料：

（一）法人资格证明；

（二）法定代表人（主要负责人）、分管负责人和保安员的基本情况；

（三）保安服务区域的基本情况；

（四）建立保安服务管理制度、岗位责任制度、保安员管理制度的情况。

自行招用保安员的单位不再招用保安员进行保安服务的，应当自停止保安服务之日起30

日内到备案的公安机关撤销备案。

第十五条 自行招用保安员的单位不得在本单位以外或者物业管理区域以外提供保安服

务。

第四章 保安员

第十六条 年满18周岁，身体健康，品行良好，具有初中以上学历的中国公民可以申领保安员证，从事保安服务工作。申请人经设区的市级人民政府公安机关考试、审查合格并留

存指纹等人体生物信息的，发给保安员证。

提取、留存保安员指纹等人体生物信息的具体办法，由国务院公安部门规定。

第十七条 有下列情形之一的，不得担任保安员：

(一)曾被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养或者3次以上行政拘留的；

(二)曾因故意犯罪被刑事处罚的；

(三)被吊销保安员证未满3年的；

(四)曾两次被吊销保安员证的。

第十八条 保安从业单位应当招用符合保安员条件的人员担任保安员，并与被招用的保安

员依法签订劳动合同。保安从业单位及其保安员应当依法参加社会保险。

保安从业单位应当根据保安服务岗位需要定期对保安员进行法律、保安专业知识和技能培

训。

第十九条 保安从业单位应当定期对保安员进行考核，发现保安员不合格或者严重违反管

理制度，需要解除劳动合同的，应当依法办理。

第二十条 保安从业单位应当根据保安服务岗位的风险程度为保安员投保意外伤害保险。保安员因工伤亡的，依照国家有关工伤保险的规定享受工伤保险待遇；保安员牺牲被批准

为烈士的，依照国家有关烈士褒扬的规定享受抚恤优待。

第五章 保安服务

第二十一条 保安服务公司提供保安服务应当与客户单位签订保安服务合同，明确规定服务的项目、内容以及双方的权利义务。保安服务合同终止后，保安服务公司应当将保安服务

合同至少留存2年备查。

保安服务公司应当对客户单位要求提供的保安服务的合法性进行核查，对违法的保安服务

要求应当拒绝，并向公安机关报告。

第二十二条 设区的市级以上地方人民政府确定的关系国家安全、涉及国家秘密等治安保卫重点单位不得聘请外商独资、中外合资、中外合作的保安服务公司提供保安服务。第二十三条 保安服务公司派出保安员跨省、自治区、直辖市为客户单位提供保安服务的，应当向服务所在地设区的市级人民政府公安机关备案。备案应当提供保安服务公司的保安服

务许可证和工商营业执照、保安服务合同、服务项目负责人和保安员的基本情况。第二十四条 保安服务公司应当按照保安服务业服务标准提供规范的保安服务，保安服务公司派出的保安员应当遵守客户单位的有关规章制度。客户单位应当为保安员从事保安服务

提供必要的条件和保障。

第二十五条 保安服务中使用的技术防范产品，应当符合有关的产品质量要求。保安服务中安装监控设备应当遵守国家有关技术规范，使用监控设备不得侵犯他人合法权益或者个人

隐私。

保安服务中形成的监控影像资料、报警记录，应当至少留存30日备查，保安从业单位和

客户单位不得删改或者扩散。

第二十六条 保安从业单位对保安服务中获知的国家秘密、商业秘密以及客户单位明确要

求保密的信息，应当予以保密。

保安从业单位不得指使、纵容保安员阻碍依法执行公务、参与追索债务、采用暴力或者以

暴力相威胁的手段处置纠纷。

第二十七条 保安员上岗应当着保安员服装，佩带全国统一的保安服务标志。保安员服装和保安服务标志应当与人民解放军、人民武装警察和人民警察、工商税务等行政执法机关以

及人民法院、人民检察院工作人员的制式服装、标志服饰有明显区别。

保安员服装由全国保安服务行业协会推荐式样，由保安服务从业单位在推荐式样范围内选

用。保安服务标志式样由全国保安服务行业协会确定。

第二十八条 保安从业单位应当根据保安服务岗位的需要为保安员配备所需的装备。保安

服务岗位装备配备标准由国务院公安部门规定。

第二十九条 在保安服务中，为履行保安服务职责，保安员可以采取下列措施：

（一）查验出入服务区域的人员的证件，登记出入的车辆和物品；

（二）在服务区域内进行巡逻、守护、安全检查、报警监控；

（三）在机场、车站、码头等公共场所对人员及其所携带的物品进行安全检查，维护公共

秩序；

（四）执行武装守护押运任务，可以根据任务需要设立临时隔离区，但应当尽可能减少对

公民正常活动的妨碍。

保安员应当及时制止发生在服务区域内的违法犯罪行为，对制止无效的违法犯罪行为应当

立即报警，同时采取措施保护现场。

从事武装守护押运服务的保安员执行武装守护押运任务使用枪支，依照《专职守护押运人

员枪支使用管理条例》的规定执行。

第三十条 保安员不得有下列行为：

（一）限制他人人身自由、搜查他人身体或者侮辱、殴打他人；

（二）扣押、没收他人证件、财物；

（三）阻碍依法执行公务；

（四）参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷；

（五）删改或者扩散保安服务中形成的监控影像资料、报警记录；

（六）侵犯个人隐私或者泄露在保安服务中获知的国家秘密、商业秘密以及客户单位明确

要求保密的信息；

（七）违反法律、行政法规的其他行为。

第三十一条 保安员有权拒绝执行保安从业单位或者客户单位的违法指令。保安从业单位不得因保安员不执行违法指令而解除与保安员的劳动合同，降低其劳动报酬和其他待遇，或

者停缴、少缴依法应当为其缴纳的社会保险费。

第六章 保安培训单位

第三十二条 保安培训单位应当具备下列条件：

（一）是依法设立的保安服务公司或者依法设立的具有法人资格的学校、职业培训机构；

（二）有保安培训所需的师资力量，其中保安专业师资人员应当具有大学本科以上学历或

者10年以上治安保卫管理工作经历；

（三）有保安培训所需的场所、设施等教学条件。

第三十三条 申请从事保安培训的单位，应当向所在地设区的市级人民政府公安机关提交

申请书以及能够证明其符合本条例第三十二条规定条件的材料。

受理的公安机关应当自收到申请材料之日起15日内进行审核，并将审核意见报所在地的省、自治区、直辖市人民政府公安机关。省、自治区、直辖市人民政府公安机关应当自收到审核意见之日起15日内作出决定，对符合条件的，核发保安培训许可证；对不符合条件的，书面通知申请人并说明理由。

第三十四条 从事武装守护押运服务的保安员的枪支使用培训，应当由人民警察院校、人民警察培训机构负责。承担培训工作的人民警察院校、人民警察培训机构应当向所在地的省、自治区、直辖市人民政府公安机关备案。

第五篇：课程特色

课程特色 采用开放式建筑设计教学体系进行建筑教育全方位开放式教学体系研究，针对建筑学专业的特点

主要从开放式建筑设计课程体系的建立、开放式创造能力培养模式、开放式学生自我培养及管理机制、开放式产学研一体化教学管理模式和开放式现代化教学手段等方面展开研究。同时，借鉴西方国家的先进教学模式和管理模式，希望在自我发展与提高的基础上不断缩小与名牌大学的教育差距，并使建筑学专业教育逐步与职业化教育接轨。与国内有关学校建立经常的联系，聘请客座教授、兼职教授以及注册建筑师进行学术交流、教学研究和专题考察，对其教学方式、课程体系、对教师的考核与管理、师资培训、学生管理、新兴学科的课程内容等问题进行了全面的考察。

强调实践环节、重视提高学生职业素质的研究。建筑学学科是工程性很强的学科，教师需提高实际工程设计能力，学生需加强工程意识。强调实践环节教学就是要加强工程意识，重在研究将实践环节贯穿于教学的全过程，安排学生参加实际工程的设计，指导学生了解工程高驻地过程的特点，协调工程实践与课堂教学之间的矛盾，建立产、学、研联合体。通过实践环节培养学生综合运用所学知识分析和解决工程实际问题的能力，同时结合注册建筑师制度，培养学生的职业技术能力。

提高学生创造能力的研究创造是建筑设计的灵魂，培养有创造性的建筑师是建筑学专业办学的最主要目标之一，创造力的培养模式一是在建筑设计课中强化创造思维的训练，通过教材内容与建筑设计课的有机结合，加强创造思维训练和创造性解决问题的训练。二是全方位开展创造性教学，首先要创新教学方式方法，提出了变单纯以教师传授知识为主提高学生能力为主，积极实践启发式、发现式、讨论式、研究式教学；其次是抓住关键教学环节进行创造性培养，如本科的高班建筑设计，要使学生学会综合运用创造学的各种方法，结合实际问题，从立意、构思、表现等多方面创造性地提出解决方案。三是建构新的评价体系，营造良好的创造氛围，把大学生创新能力作一项重要的指标纳入学生评价体系中。

注重建筑模型制作及计算机建模训练研究此项教改研究注重在建筑设计课中利用模型帮助进行设计构思和成果表达。在设计课构思阶段都要求学生进行工作模型俗称“草模”模型制作，包括基地模型、功能分析模型、体量模型，利用模型去思考建筑空间的设计。

加强快题训练，提高学生快题设计在大二下学期的教学安排中，以系列快题训练作为教学模式。通过每周一题的短题和集中六小时的快题的训练，提高学生快速思维与表达能力。