鼓足干劲、抢抓机遇,乘势而上,开启争创省级示范高职院教学工作新篇章

第一篇：鼓足干劲、抢抓机遇,乘势而上,开启争创省级示范高职院教学工作新篇章

鼓足干劲、抢抓机遇，乘势而上 开启争创省级示范高职院教学工作新篇章

——在2012年上学期全院教学工作会议上的报告

衡阳财经工业职业技术学院副院长 戴旻

老师们、同志们：

新年伊始，万象更新，今天我院召开2012年上学期全院教学工作会议，共谋学院新发展。本次会议将全面回顾我院2011年教学工作取得的主要成绩，分析存在的问题和困难，部署我院2012年主要教学工作任务。下面，我代表学院向大会作教学工作报告，请同志们审议。

一、2011年教学工作回顾

刚刚过去的2011年是我院贯彻科学发展观，全面落实“十二五”规划的重要一年。学院牢固树立“质量立院，特色兴院，人才强院”的办学理念，坚持“优化结构、充实内涵、提高效益、办出特色、创建示范”的工作方针，紧紧依靠教职员工的智慧和力量，以加快发展为主题，以内涵建设为重点，聚精会神抓工作，一心一意谋发展，在教学改革、教学质量工程建设、师资队伍建设、教育教学管理、教学科研等各项工作中都取得了新的成就，主要体现在以下五个方面：

（一）内涵建设稳步推进，教学改革卓有成效 2011年是我院教学改革之年，2011年学院以争创省示

范职院为引领，特色专业建设为契机，不断深化教学改革，加强内涵建设，教学改革工作卓有成效。

2011年学院出台了《衡阳财经工业职业技术学院教研教改管理实施办法》、《衡阳财经工业职业技术学院教学成果评选奖励办法》两个重要文件，制订了《衡阳财经工业职业技术学院2011级人才培养方案原则性指导意见》和《衡阳财经工业职业技术学院课程标准》两个重要文件的意见征询稿，对《教研室考核办法》、《专业技能竞赛管理办法》两个重要文件进行了修订。贯彻落实了学院2011年度教学改革工作计划，为学院教研教改的深入开展打下了坚实的基础。

制定了《关于推进“职教新干线”建设的方案》和《“职教新干线”网络学习空间师生守则》等相关文件及规章制度，宣传了空间建设的重要意义，健全了空间建设的组织机构，明确了师生员工的职责，为“职教新干线”网络学习的平台发展营造了一个良好的制度环境和可持续发展的机制。

为了动员全院积极开展教研教改活动，营造全院教师人人参与教改良好氛围，树立教研教改标杆，学院在2011年 加强了全院性教研活动的开展力度，组织开展了：专业带头人说专业竞赛、教学做合一讲课比赛、全院专业技能竞赛、教师代表座谈会、教研教改观摩、优秀课件评比、教研室考核评比等活动，开创了学院教学改革新局面。

（二）教学管理运行规范，质量监控逐年增强

2011年学院教学管理运行规范，全院各部门根据学院《2011年各部门工作目标管理责任状》和《教学工作计划》的总体目标、年度工作要点，结合本部门职能，确立了“着力提高教学常规管理水平，深入开展教研教改活动，突出把握学院教育教学工作重大建设”的工作思路，坚持抓好教学管理长效机制，进一步加强了对教学质量的监控。2011年全年学院组织召开了教学工作会议10次；全院专题教学工作会议2次；教师座谈会2次；学生代表座谈会2次，学生评教4次；全年组织教学资料检查4次，每天都安排了专人进行教学检查，组织教学抽查，填写教学检查表180余份；组织全院教师完成教研教改项目申报40项，审核申报材料280份，开题36份；编印教学工作简报8期，督导简报8期，全年院督查组听课176节，督导组听课达525 节，对任课教师的听课覆盖率达到了100%，切实推动了学院的教风、学风建设。形成了教务线、学生线、督导线和回访线“四线合一”的教学质量监控多元评价体系，质量监控逐年增强，全院上下教学质量意识显著提高。

此外，本学期教学视频监控系统已投入使用，并在日常教学检查、教学质量监控、各级各类考试中发挥了重要作用；学生网上评教系统也于本学期正式开启，有力推动了教学信息收集、分析、反馈以及学院 “数字化校园”建设。

（三）师资建设稳步推进，教师素质不断提高

教学质量是学院发展的生命线，而抓好师资队伍建设又是提高教学质量的关键。教师的个人素质、教学水平、人格魅力直接影响学生对学校的评价、社会对学校的评价。一个学校如果没有一批教学水平精湛、为人正派、在行业、社会上有知名度的名师是很难在社会形成良好口碑的。

为了抓好师资队伍建设，学院按照“规模适度、素质优良、结构合理、专兼结合”的师资队伍建设目标，积极采取措施，下大力气提高教师队伍的整体素质。在2011年学院进一步加大了人才引进和人员培训的力度，面向社会进行了2次公开招聘，公平竞争、择优录取了一批专技人才；全年安排了100多人次参加各级各类培训，进一步提高了队伍素质。

2011年学院还通过开展教学研讨、教学观摩、公开课、教学比武、专业负责人说专业、专业技能竞赛等活动，派遣教师进修、培训、邀请知名专家进行学术讲座等方式，开拓了教师视野，不断提高教师素质、教学水平，学院也涌现出了一批治学严谨，教学水平高，爱岗敬业，品行端正，师德高尚的优秀教师。这其中包括在2011年下学期学生评教、系部考评、院级考评都获得A等的 “优胜课”教师：周宇霞、王文成、张笑浪、管友桥、郝倩、盛湘、陆元

三、黄泽群、嘉丹、罗玮、徐国群、颜珉、伍伟敏 13位同志。值得一提的是会计系周宇霞副主任代表学院在省教育厅主办的

专业负责人说专业比赛中同样获得了较好成绩。

此外还有7位教师在2011年下学期的教学质量考核中，学生评教为A、所任教的课程教考分离合格率超过了60%获得优质课称号，他们是：管晨智、黎琦宇、伍芳勇、罗玮、黄泽群、嘉丹、王春丽。

以上老师在2011年下学期教学工作中取得了优异的成绩，在此对你们进行表彰，向你们表示祝贺！

（四）教学质量稳步提高，人才培养成绩喜人 一份耕耘，一份收获，2011年，学院继续坚持以质量工程建设为抓手，推进内涵建设，深化教学改革，提高教学质量，提升办学水平，一步一印地做好质量工程建设工作，教学质量稳步提高，人才培养成绩喜人。计算机等级考试、英语等级考试、会计从业资格证考试、助理会计师考试等社会考试合格率、通过率不断提高，学生就业率稳居全省高校第一方阵。派遣085、095等年级学生前往富士康等企业实习，实习生受到富士康、欧姆龙、天雁等知名企业、用人单位青睐。

为争取在2011年下半年省专业技能抽考中获得好成绩，学院在下半学期开学即组织09级高职大专各班开展一个月的综合实训，着重针对技能抽考展开训练。虽然我院高职各专业未被抽中，学院仍旧精心组织了院级技能抽考，全面检验学生的技能，财经类专业合格率均在90%以上。

为迎接衡阳市中职专业技能抽查，学院组织了10级中职生为期半个月的专业技能强化训练。在衡阳市中等职业学校2011年专业技能抽查中，共有32所学校抽中，我院中职部会计类、电子电工类专业合格率为100%，其中会计类专业优秀率为89.5%（超出平均优秀率66.9个百分点）。

2011年常宁财政干部培训班落户我院，学院秉承“服务区域经济，培养高素质高技能人才”的办学宗旨，精心组织了此次培训，一个学期的培训不仅提高了学员的财政专业知识和实际工作技能，而且使学员们充分感受到了我院浓厚的校园文化氛围，得到了学员、市财政局领导的高度评价，为今后衡阳地区财政、税务、社会等各级各类培训树立了良好的口碑。

会计系、经贸系不仅暑假期间出色完成了全市中职骨干教师省级培训任务，荣获了市教育局 “全市中职会计和旅游专业骨干教师培训基地”的授牌，而且会计电算化专业、市场营销专业成功获得420万圆中央财经专项支持。

学院不仅重视培养学生的专业技能，而且根据当今社会发展需求，学院十分注重学生综合素质的培养，为增强我院学生综合素质，学院在2011年组织了学生专业技能竞赛、校园文化艺术节、院田径运动会等活动，通过比赛磨砺，学生的综合素质不断增强。2011年在湖南省田径锦标赛中，我院参赛选手获得一个单项第一名，两个单项第三名，男女团

体第七名。在衡阳市第九套广播体操比赛总决赛中，我院获得二等奖。

（五）考纪考风常抓不懈，考务工作成绩突出 考试工作是学院教育教学工作中极其重要的一环，是检查教学质量的重要手段，是判断我院人才培养是否合格的重要标尺，2011年全年学院成功组织了院内各项考试，同时还完成了全国高校英语A级考试、四六级考试、全国计算机等级考试、全国成人高考、全国高等教育自学考试、湖南省高职院校计算机应用能力考试的组织及考试管理工作。

在学院领导的高度重视、考务人员的精心组织及全体教职员工的共同努力下，各类考务管理规范、操作严谨、要求严格，先后获得了“国家教育统一考试高等教育自学考试优秀考点”、“全省高等学校英语应用能力考试优秀考点”、“全国大学英语四六级考试优秀考点”。其中高等教育自学考试的组考工作，我院是衡阳市众多考点中唯一被评为“优秀考点”的组考学校；全省高等学校英语应用能力考试考务工作中，共有15所高职院校被评为优秀考点，我院是其中之一，是衡阳地区唯一的一所；“全国大学英语四六级考试”工作考核中，我院再次被评为优秀考点，全省仅21所本科专科（9所高职）院校获此殊荣，我院是长沙市区外唯一的一所。

二、目前教学工作中存在的问题

回顾一年的教学工作，成绩是有目共睹、令人振奋的。这些成绩的取得是全院教职员工在学院党委的正确领导下，齐心协力、共同奋斗、辛勤工作的结果。但在看到成绩的同时，我们也要清醒的认识到我们教学工作中存在的问题和不足，主要有以下几个方面：

（一）师资结构有待进一步优化

创省示范高职院，办骨干特色专业，师资问题一直是困扰我院的一个难题。师资结构仍不平衡，教师队伍的素质与结构仍不能完全满足高技能人才培养的要求，与其它优秀兄弟院校还存一定差距，主要表现在：一是学历、结构不合理，青年教师中研究生比例过低，教师队伍整体结构趋向年轻化；二是师资质量参差不齐，双师素质比例不高，部分教师教学方法因循守旧，知识结构陈旧过时，且教学改革意识不强。三是在行内有影响、有知名度的名师、学科带头人不多。对青年教师传、帮、带引领程度不够。

（二）学风建设、课堂教学管理还须加强

从2011下学期期末教学检查、学生评教落实的情况来看，我院部分班级管理涣散、组织不到位、学生学习目标不明确，学习积极性、主动性不高，上进心不强，学习纪律较差，仍存在上课迟到、逃课等现象，班级到课率、听课率不理想。这些问题与部分教师教学质量不高、照本宣科，课堂驾驭能力较差、对学生要求不严，未能管教管导；部分辅导

员、班主任管理不到位，对学生放任自流有直接的关系。还有部分教师平时请假调课次数较多，系部把关不严，这在一定程度上也影响了课堂教学秩序正常运行。

（三）部分教研室教研教改力度不大

2011下学期期末，教务处对教研室考核进行了改革，由各系部主任、评督处、科研学报部、教务处相关人员组成的教研室考核小组对系部推荐的9个教研室进行了考核，考核小组听取了各系部教研室主任说专业、说课程汇报，重点对本学期教研室教研活动开展情况进行了量化考核。思想政治、就业创业、人文素质、电气自动化、四个教研室排名靠前。通过考核，我们发现部分教研室教研教改力度不大，质量不高，教研室教研教改工作还仅仅停留在表面，没有对专业建设、课程建设起到应有的推动作用，教研活动形式大于内容。此外一些教研教改已开题项目进展缓慢，部分项目负责人还未真正沉下心来搞科研。

(四)校企合作、工学结合有待进一步加强

我院与行业企业紧密联系的机制亟待完善,人才培养模式还不能很好地与经济社会发展需求相对接，专业设置和人才培养模式还难以完全适应区域经济发展的需要，改革和创新意识还有待进一步加强，人才培养模式改革有待进一步深入，“教、学、做”合一的教学模式还不够完善。

三、2012年教学工作的指导思想和主要任务

2012年是学院发展极为关键的一年，我们将迎来创建省级示范性高职院校，教育部第二轮人才培养工作评估两项重要任务。这既是我院发展的机遇，又是检验我院办学水平的挑战。事关学院未来发展，教职员工切身利益。

因此，2012年我院教学工作的指导思想和主要任务是：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年》和湖南省“省级示范校建设”标准与要求为指导，以专业建设为龙头，以提高教学质量、形成专业特色、打造专业品牌为核心，深化教学改革，加强内涵建设，切实提高人才培养质量，全力争创省级示范性高职院，确保学院顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估。具体工作任务是：

（一）争创省级示范性高职院，抓好迎评促建工作 严格按照省教育厅有关示范职院与第二轮人才培养工作评估的文件要求，进行教学改革、加强教学管理。组织好3-4次院内自评,相关材料、要做到规范、准确、达标，充分挖掘工作亮点和特色。按照学院要求高标准、高质量全力争创省级示范高职院，确保学院顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估，力争获得“项目建设、迎评促建双丰收”。

（二）着力加强专业建设，打造品牌特色专业 一是要以申报省级示范特色专业和特色专业——会计专业和数控专业为抓手，狠抓专业建设，全力做好专业的内涵挖掘、特色提炼、资源整合、材料申报等各项工作，争取

申报成功。

二是要形成面向市场的专业建设机制，建立与行业企业发展急需的高素质技能型专门人才相适应的专业设置动态调整机制。

三是要按照“五个对接”和“十个衔接”的要求，系统设计2012年人才培养方案和课程体系，搭建人才成长多元立交桥。形成以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系。

（三）切实抓好教学管理，向四十五分钟要效益 我院学风建设、课堂教学管理本学期还须进一步加强。本学期要着力抓好以下两方面：

一是要求教师提高自身专业素养，改进教学方法，增强课堂驾驭能力，以生动的方式、丰富的内容激发学生的学习兴趣，提高听课率，向课堂四十五分钟要效益。

二是要加强相关处室、系部、班主任、辅导员以及任课教师 “齐抓共管、协同作战”，对学生进行正确的引导和教育，注重学生的养成教育，在学院营造你追我赶、奋发向上的优良学风，杜绝迟到、早退、旷课现象，提高到课率。

三是要进一步完善教学质量监控和评价方法，落实教学常规管理制度考核制度，建立网上信息反馈体系，严格控制请假调课次数，强力推行教工“十条”和学生日常行为“十

不准”活动，将学生到课率的考核与辅导员（班主任）和任课教师的绩效考核挂钩。

（四）以“双师”为重点，“名师”为引领，切实加强师资队伍建设

教育大计，教师为本。我院要强化以“双师型”为重点的，“名师”为引领师资队伍建设。

一是要出台我院双师型教师认定标准，建立我院教师到对口企、事业单位定期实习制度，积极联系相关知名企业接受教师在岗进修，促进教师尽快向既有理论知识、又有实践能力的“双师型”教师转变。要在各系部推行由现场专家和教学专家组成的专业建设“双带头人制”。

二是要出台相关文件，在各系各专业按照文件标准评选出一批院级教学名师。对名师实行重奖、低职高聘等一系列激励措施。在全院范围形成名师辈出、以名师为师、以名师为傲的积极奋进局面。

三是要针对我院青年教师比例高特点，制订以青年教师为主要培养对象的教师培养计划，与名师“结对”，提高青年教师教学水平，加快青年教师成长步伐，使其真正成为教学骨干。

（五）加大力度，狠抓落实，切实提高教改的成效 教研教改是发展教学，提高办学水平的动力，内涵建设的要求，今年要进一步加大力度，狠抓落实，切实提高教研

教改成效。

第一要抓好教研教改课题的指导、督查工作。要严格按照《教研教改管理办法》加强管理、按时督查、定期考核，组织好教研教改课题的检查或验收工作，并召开1次教研教改成果展示会，切实提高教研教改的成效，要让学院党委、全体教师在2012年暑假看到一批教研教改成果。

第二要继续通过组织形式多样、内容丰富的教学活动，推动学院教研教改进程，营造教研教改氛围，为教师打造展现教研教改成果，教学方法，教学水平的平台。

第三要充分利用好“职教新干线”这一网络平台，积极推进“职教新干线”建设，实现教学资源共享，教学信息互动。学院本期将举办1次空间教学比武，系部要做好空间教学改革的研讨及空间教学的推广与督促工作，及时发布成果，推广空间建设经验。

第四要各系部要充分利用周二下午的教研教改时间，按照教研室考核的要求，积极开展教研教改，注重内容和质量，学院将出台《课程组管理办法》，各系部要大力推进以课程组为单位的教研活动，将教研活动落到实处，以课程组教研活动推动课程改革，以课程改革促进专业建设。

（六）进一步加强院内、外实训基地建设

提高实验实训教学质量，强化实验实训教学管理，完成《实验实训管理办法》的制订。进一步加强对实训教学及实训场

地、设备的管理、维护与考核，加强对实训耗材的管理，科学统筹并充分发挥现有实训设备的功能，杜绝流失、失盗、人为损坏和闲置浪费。同时，进一步加强校企合作力度，争取建立更多的校外实训基地，建立“政府搭台、行业参与、校企主体”的“政行企校”联盟发展新机制。为培养我院学生实践能力提供硬件支持，为应用型人才培养打下更坚实和良好的基础。

老师们、同志们，新的一年已经到来，决定学院未来发展的时刻已经来临，冲锋的号角已经吹响，让我们鼓足干劲，抢抓机遇，趁势而上，充分发扬我们财工院人锐意进取、善于攻坚、勇于开拓精神，用我们的实际行动开启争创省级示范高职院教学工作新篇章！

第二篇：抢抓机遇,乘势而上,大力发展乡村旅游

抢抓机遇 乘势而上，大力发展乡村旅游

xx全委会把xx划分为五个功能区，xx是14个城市发展新区之一，面临难得的发展机遇。区委十二届十次全委会确定了“3421”工作思路，把xx打造成中国知名旅游城市，是三大战略目标之一。根据城市发展新区的定位、任务和路径，xx的定位也进一步明确，一是打造成xx的重要经济增长极；二是打造成xx宜业宜居的卫星城；三是打造中国知名旅游城市。旅游这一战略目标是没有改变的，大力发展旅游已时不我待。

一、发展旅游的时代性和必要性

（一）xx具备发展旅游的强大实力

一是旅游资源丰富。有闻名世界的古战场遗址——钓鱼城，有全国最大的禅宗石刻摩崖造像——二佛寺石刻，有中国十大古镇——xx古镇还有xx古街，zz寺、zz枢纽等等。二是地理位臵优越，交通便利。水路、公路、铁路齐头并进，促进了旅游业的发展。三是丰富多彩的人文活动。此外，xx枇杷节、乡村旅游节、旅游节等，丰富多彩的人文活动，使xx的人文旅游更具吸引力。2012年，xx共接待游客379.6万人，旅游总收入5.76亿元，分别同比增长47.2%和55.1%。

（二）发展旅游具有强烈的时代背景

随着人民群众的生活水平不断地提高，人们对美好生活的向往、追求品质生活的热情与激情越来越高，旅游已经成为人们的主要休闲方式。《2012年中国旅游行业市场调查及发展前景分析报告》数据显示，2005年我国旅游业的总收入7686亿元，2010年增长到15700亿元，“十一五”期间复合增长率达到15.35%，到2015年，我国旅游业总收入将提高到2.3万亿元，年均增长率达10%，旅游业增加值占全国GDP比重将提高到4.5%，占服务业增加值的比重达12%。从消费总量看，旅游消费对社会总消费的贡献明显。根据国家统计局发布的有关数据测算，2000年以来，我国国内旅游消费相当于社会消费品零售总额的比重大约在8-9%，到2015年，旅游消费相当于居民消费总量的10%。

（三）乡村旅游发展的重要意义

乡村旅游作为旅游业的新星，随着近年来城市居民闲暇时间增多，以乡村生活、乡村民俗和田园风光为特色的乡村旅游发展迅速。据国家旅游局的测算，我国乡村旅游的年接待游客人数已经达到3亿人次，旅游收入超过400亿元，占全国出游总量的近三分之一，每年全国城市居民在小长假期间出游选择乡村旅游的比例约占70%。每个黄金周形成大约6000万人次的乡村旅游市场，乡村旅游已经成为旅游业新的增长点，乡村旅游发展空间大，机遇多，对促进地方经济社

会发展具有深远意义。

二、xx乡村旅游发展现状

（一）乡村旅游发展概况

借助得天独厚的资源条件，近年来，乡村旅游大力发展，取得了显著成效。2013年1-8月，全区接待游客341.1万人次，实现旅游收入5.23亿元，其中乡村旅游人次达186万，实现直接旅游收入1.9亿元。乡村旅游正在成为拉动经济增长的新亮点和促进消费的新热点，由于乡村旅游得到了xx的大力支持，全区乡村旅游发展势头良好，涌现了不少深受市民欢迎的乡村旅游景点。例如--镇的枇杷采果节、xx的桃花庄、--的黑番区、xx天生寨、xx村山庄、农家乐等。

（二）发展乡村旅游取得的效益

xx乡村旅游的发展，给农民带来了真正的实惠。一是农民致富了。xx枇杷、xx黄桃、xx油桃等农产品，农民年收入增长近2万元，x园、xx山庄、xx山庄等农家乐，直接经济收入增加5-8万元。二是农村发展了。游客到农村来旅游，带动了农村经济的发展，土鸡、土鸭，鸡蛋，蔬菜、水果等得到就地销售，形成了乡村旅游的产业链，也大大降低了成本，市场价值得到提升。三是就近就地就业。乡村旅游发展起来了，增加了就业机会，打工可以就近，不必去远地，直接照顾了家人，在一定程度上解决了农村剩余劳动力的问题，缓解农村剩余劳动力对城市的压力。四是环境改善了。

农家乐，度假村的开办，对周边环境进行了整治，也促使村民们认识到良好环境是收入的源泉，有了主动保护环境的意识。

三、乡村旅游在发展中存在的问题

一是旅游内容雷同，同质化现象开始凸显，规划发展欠合理。xx目前的乡村旅游，主要是季节性的，春天赏花、秋天摘果。xx有桃花，xx有，友缘山庄也有，xx有草莓，xx有，xx也有，xx有葡萄，xx有，xx也有。市场出现同质化现象，竞争环境比较尴尬，有违“一镇一品”理念，也突显不出本地乡村旅游的特色。

二是宣传范围不广，宣传方式单一，力度不够，乡村旅游缺乏精心的策划和包装，没有形成轰动效应。部分乡村旅游景区（点）只注重旅游产品的开发建设，在旅游产品形成向社会公开经营前后，忽视产品的宣传营销，既没有在当地主要新闻媒体推介宣传，也没有在城区或主要交通道路设臵醒目的户外宣传广告，更缺乏参与区旅游整体宣传促销意识，产品营销意识淡薄，“守株待兔”有余，主动出击不足。

三是“吃、住、行、游、购、娱”六条要素配套不完善，基础设施还达不到游客的需要，游客还不能享受到货真价实的服务，如停车场、餐厅、住宿等，娱乐设施少、活动项目少，游客停留时间短，经济效益不高。

四是乡村旅游管理不规范。压价竞争，争相拉客等无序

竞争现象时有发生，使游客产生反感情绪。小商小贩在景区道路上随意占到设摊，交通安全隐患突出。旅游商品质量、数量有时得不到保障，仍然有乱收费现象发生，严重影响消费者权益，不利于乡村旅游持续发展。

五是可供游客参与的农业生产活动和娱乐活动较少。目前，许多乡村旅游整个过程缺乏知识性和趣味性。当地的民俗、文化内涵开发不充分，观光活动形式单

一、内容相似，集中观赏、采摘等活动，旅游项目缺乏特色，这些都直接影响了游客的数量，并且造成了游客重游率低的局面。因此，对于乡村旅游来说，如何延长观光时间，随着季节的变换进行项目的变化是非常重要的。

六是环境卫生差，治理不到位。特别是在节会期间，游客众多，游客环保意识淡薄，不讲环境卫生，乱丢乱扔，乱刻乱画现象严重，影响景区环境卫生和文化建设。

四、对xx乡村旅游发展的对策和建议

针对以上提出的几点问题，建议如下：

（一）坚持“一镇一品”，错位发展

一是要整体规划xx乡村旅游，做好布局。根据xx现状和各镇街的实际情况，细化《xx乡村旅游总体策划》，坚持做到“一镇一品”，挖掘特色资源，实行错位发展。二是在发展一项旅游项目的时候，关键要把握好审批关，规划哪个镇发展什么，就审批发展什么，其他镇街如果要发展，只能

发展规划发展中的项目，避免发展同一项目，导致市场同质化。

（二）加大宣传力度，提高知名度

加强宣传设施建设，设臵乡村旅游宣传资料取阅栏，让游客更为直观地了解xx乡村旅游。打造乡村旅游品牌，积极整合全区乡村旅游产品进行整体策划和包装推广，通过新闻媒体、网络、户外广告、宣传画册、节庆活动等渠道，加大乡村旅游产品的宣传促销力度，录制乡村旅游专题宣传片，在具有强大影响力的电视频道展播，形成轰动效应。各乡村旅游经营单位要积极参与各种宣传促销活动，同时，主动与旅行社、主要客源地保持良好的沟通与合作，主动出击推介产品，提高旅游产品的知名度和美誉度。

（三）完善配套要素，提供服务

乡村旅游是城市居民返璞归真的追求，“吃、住、行、游、购、娱”与乡村旅游相互促进，相互制约，如果不完善，就会导致留不住游客的尴尬局面。各项配套要素均要从方便游客出发，以人为本。住宿要根据城市居民的需求和生活习惯合理安排设施和提供优质服务。增加舒适度和私密性，让游客真正有宾至如归的感觉。在餐饮方面，菜肴既要突出“农”字，更要讲究食品安全卫生。

（四）加强规范管理，保障权益

加强教育引导，树立良好的经营者形象，文明接待游客，有序竞争，尊重市场发展规律。在开展乡村旅游节会时，要

加大安全检查，避免旅游事故发生，安全旅游。设立多个集中销售点，不准在景区道路两旁随意摆摊，设臵公平秤，保障消费者权益。制定有奖举报制度，对经营者进行监督。

（五）科学合理开发，突显特色

乡村旅游开发要突出地域特色，打造品牌，要将乡村的自然风光、农村生活体验、趣味劳动、文娱节目相结合，编排一些民间娱乐艺术如高跷、舞龙、说唱、杂技等表演纳入乡村旅游产品中，也可以推出一些具有挑战性的活动和观光方式，如攀岩、速滑、缆车等，吸引游客兴趣，延长游客停留时间，产生更多的经济效益。

（六）强化环境意识，和谐旅游

环境卫生的好坏，直接决定了游客的多少。从业人员在开发的同时既要整治好旅游环境，让游客旅途愉快，也要加强保护环境的宣传引导，引导游客保护好生态环境、保护好文化环境，共建和谐、整洁的旅游环境，实现乡村旅游的可持续发展。

第三篇：抢抓机遇谋发展 乘势而上谱新篇10

抢抓机遇谋发展 乘势而上谱新篇

——学习全教会精神和《教育规划纲要》心得体会

摘要：通过学习全教会精神和《教育发展规划纲要》，我们应坚持“以人为本”的学校建设，探索“德育为先” 的教育途径，完善“双师型”师资队伍建设，把纲要精神植根于具体教育教学的实践工作中，对教育问题形成共识，抓紧抓实抓好，优先发展教育事业。

关键词：以人为本；德育为先；双师型

教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、青少年进行培养的过程；教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径；教育是提高教育现代化水平，全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的关键因素，强国必先强教。一个国家的发展离不开教育，越是发达的国家越重视教育，要使我们国家尽快走上繁荣富强、迈入世界发达国家的前列，应该对教育问题形成共识，抓紧抓实抓好，优先发展教育事业。

近日通过学习全教会精神和《教育发展规划纲要》，我感到纲要处处体现着党和国家重视和发展教育的坚定决心，根据学习重点并结合义务教育阶段乡镇中学实际建设情况，谈一下自己的心得体会。

一、坚持“以人为本”的学校建设

义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯。到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。“以人为本”理念的提出为义务教育学校办学明确了工作方向和工作任务，指导校长在培养什么人？怎样培养人？两大核心问题上有一个清醒的认识，能够有效组织教师自觉围绕学生的品行、学习兴趣、身体健康和习惯方面做好育人工作，全面实施素质教育要求。

人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。《教育规划纲要》把育人为本作为今后教育工作的根本要求，明确了教 1 育的方向，可见推进素质教育就是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，要面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

二、探索“德育为先” 的教育途径

美国总统贝拉克·侯赛因·奥巴马说：“美国最大的资源从来就不是我们所拥有的财富，而是我们能给我们的人民什么样的教育。”提出这样的问题引起大家思考：我们究竟该教给孩子们什么东西？是否要对孩子们学习的课程、方法以及教学大纲做些改变？我们又能为教师做些什么？挑战会把他们带到哪里去？呼唤懂教育的校长来落实《纲要》；懂教育，就要想方设法为了学校的改进，重视学校文化建设；懂教育，就要坚持“德育为先” 的教育根本途径。

学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。坚持德育为先，就是要把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育，加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建义务教育阶段有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。《纲要》具体的指明了教育的目的及途径，这就要求作为一名教育管理工作者如何将之贯穿于教育教学的整个过程，就是要拥有爱心和责任，加强自身师德修养，积极参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学业务能力，爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，把自己的教学管理工作当做一种崇高的事业，做实做好，只有这样才能将《纲要》精神落到实处。

三、完善“双师型”师资队伍建设

《纲要》特别注重教师队伍的建设，在保障措施部分明确提出：教育大计，教师为本。严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的“双师型”教师队伍。倡导教育家办学，创造有利条件，鼓励教学和教育管理工作人员在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一大批德才兼备的教育家。那么，要创建一流的教育模式，就一定要有一流的教师队伍，这是实现这一目标的根本保障。因此，加强教师队伍的培养，是教师真正成长为一支特别能战斗、特别能创新、特别能学习、的教师队伍，才可能实现建设一流学校，培养一流学 生的目标。温家宝总理提出“让全国人民做有尊严的人”，所以保障教师地位、维护教师权益、提高教师待遇，使教师成为受人尊重的职业是完善“双师型”师资队伍建设的前提条件。

过去我们实施了较多的量化式管理和考核激励措施，虽然激发了广大教师的活力，但没有体现出人尽其才的原则，常常用一把尺子衡量所有的教师。现在应将教师岗位分为教学为主或研究为主等不同类型的岗位，为教师提供不同的职业发展平台与通道，实行不同的考核评价方式，通过分类引导，科学评估，强化激励，动态调整来充分发挥广大教师的主动性、积极性、能动性、和创造性。

观看学习袁贵仁部长的讲话，感受最深的是：“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。教育是面对心灵的事业，必须坚持以智慧启迪智慧、以人格影响人格、以灵魂塑造灵魂，只有做到了这些，我们才对得起“为人师表”四个字，也才会给自己带来事业上的惊喜和收获。总之，学习全教会精神与《纲要》，就是要把纲要精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中，不断加强自我修养，努力提高思想政治素质和业务素质，增强创新能力，为学校教育事业的发展贡献自己的微薄之力。

第四篇：增强紧迫感、危机感、使命感,抢抓机遇乘势而上

增强紧迫感、危机感、使命感，抢抓机遇乘势而上

——全面贯彻落实县“三会”精神系列谈之三

县委书记****在县十二次党代会工作报告中指出：有多少困难，就有多少希望，有多少挑战，就有多少机遇；县长辛国荣在县十六届人大一次会议工作报告中指出：困境谋突破，发展抢先机。新一届县委、县政府提出了未来五年地区生产总值达到300亿元，工业销售值达到500亿元，地方财政收入、社会消费品零售总额、城乡居民收入实现“翻一番的奋斗目标，要实现这些奋斗目标，我们务必按照刘书记、辛县长抢抓机遇的要求，认清当前形势，对****面临的大好机遇，以强烈的意识去抢，去争，去抓，要有一种“坐不住”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“等不起”的使命感，推动****争先进位、跨越追赶，实现缩差共富。要有抢抓机遇的紧迫感。面对机遇，我们耽搁不得，机遇就像一匹脱僵的野马，稍纵即逝，“过了这个村就没有这个店”。从现实来看，今天的****，虽然仍面临着诸多矛盾和困难，面对着不少严峻挑战，但更面对着前所未有的优势和大好机遇。我们有政治优势，是尚昆主席故里、闇公烈士家乡，全国爱国主义教育示范基地、市委薄书记直接联系点；我们有地缘优势，是川渝重要门户，直辖市前沿；我们有资源优势，涪琼两江横贯全境，水电气资源丰富，是全国现代农业示范区、川渝合作示范区。特别是市委、市政府为****量身制定的42号文件，给我们提供了发展的“助推器”，增添了发展的“催化剂”。为此，我们必须牢固树立抢抓机遇的意识，以只争朝夕的态度、坐不住的紧迫感、时不我待的精气神，发现机遇不懈怠，把握机遇不松劲，运用机遇不迟缓，真正把机遇转化为争先进位、跨越追赶的有利条件和不竭动力。

要有抢抓机遇的危机感。面对机遇，我们大意不得。机遇不是绝对的，有些机遇我们有，其他区县也有，并且有的地方条件可能比我们还好；机遇又是不断变化的，如果看不准、抓不住、运用不好，机遇也可能转化为挑战。目前，各个地方都在抢抓机遇、你追我赶，不要说我们工作慢半拍，就是一招不失、一步不让，都有可能被“标兵”甩远，被“追兵”赶超。****人素有勇争第一、抢前争先的优良传统，在机遇面前，我们仍然要发挥这种敢争敢抢的精神，以一种强烈的忧患意识、危机意识、拼抢意识，在新的历史机遇面前，拿出百折不挠的毅力，把机遇抓得紧而又紧、牢而又牢，乘势而上推动发展。

要有抢抓机遇的使命感。面对机遇，我们必须作为。推动****争先进位、跨越追赶，实现缩差共富，是时代赋予我们的光荣使命，是全县人民对我们的高度信任和深情期待。小平同志讲过，“什么错误都可以犯，丧失机遇的错误不能犯”。我们一定要增强抢抓机遇的使命

感，在其位、尽其心、谋其政、负其责，开拓进取不因循守旧，勇攀高峰不自满自足，脚踏实地干出一番事业来。把外在机遇与发挥自身优势结合起来，充分用好用活各类资源加快*

特别要充分用好用活市委、市政府为****量身制定的42号文件和“两区”的独特优势，***发展，进一步加大与上级部门衔接沟通力度，为****争取更多更好的政策项目资金，推动****更好更快地发展。

第五篇：抢抓机遇乘势而上加快工业化和城镇化进程

抢抓机遇乘势而上加快工业化和城镇化进程

创建日期：2010-5-24 14:17:17

望城街道党工委书记刘术林

今年以来，望城街道深入贯彻落实全市目标绩效考核工作会议精神，深刻领会王久军书记和孙利国市长在全市项目集中开工月活动上的重要讲话，紧紧围绕市委、市政府提出的“双超越、双突破”的发展目标，抢抓土地利用总体规划调整、青荣轻轨及青龙高速等交通基础设施建设等重大战略机遇，牢牢把握项目建设这一关键，加快推进工业化和城镇化，确保完成全年各项指标任务，努力开创望城科学发展新局面。今年１－４月份，财政收入完成１４９３万元，同比增长３５．３％；规模以上工业增加值完成３．７４亿元，同比增长３６％；固定资产投资完成４．８１亿元，同比增长３２％；外贸出口３７８０万美元，同比增

长２２％。区域经济发展呈现出蓬勃生机和活力。

狠抓招商引资，以高质量的项目建设加快工业化进程

在招商方式上，突出定向招商。为深入贯彻落实定向招商“双百”活动，今年年初，望城街道便成立了项目招商工作办公室，组成专业招商小组，远赴广东、福建、香港等地区，定向定期走访当地重点骨干企业，构建起立足广东、面向珠三角、覆盖南方的招商网路，主动承接南方项目北移的战略机遇，力争年内从南方发达地区引进４－５个优质项目。同时，积极做好已落户企业的服务工作，定期拜访辖区重点企业，开展以商招商。先后有青岛亚欧木业有限公司、青岛永隆化学工业科技有限公司等企业为街道介绍了乌克兰、广东等国家和地区的客户前

来考察投资。

在招商重点上，体现集群发展。围绕机电制造、皮包加工、家具制造、食品加工等现有支柱产业以及新能源、新材料、节能环保等新兴产业，有针对性地开展招商引资，提前判研项目建设前景，注重发挥已落户大企业的聚集效应，吸引上下游企业落户，完善产业链条，实现规模效应。在布局规划上，引导产业关联度大、互补性强的项目集中布局，激发企业间的共振共赢效应。今年５月份，通过发挥青岛永隆化学工业科技有限公司在行业中的领先优势，成功促成了青岛瑞

升整体家居有限公司的签约落户。

在招商推进中，强调优质高效。实行“一个项目，一名领导，一套班子，一心服务，一抓到底”的项目推进机制，落实领导帮包项目责任制，党政联席班子会议每周听取一次招商引资情况汇报，协调解决项目建设中的困难和问题，对重点项目成立联合协调服务小组，列出线路图、时间表，逐个项目抓推进、抓落实。加快推进永隆化工三期、元泰村镇银行、凯华房地产一期、山水恒泰水泥新上生产线等７个已开工项目的建设进度，确保及时竣工投产；重点抓好瑞升整体家居、吉明美机械扩建、润富樱家纺、新冰泉制冷设备等６个已签约项目的开工建设。

科学编制规划，以系统的村庄改造提升城镇化水平

规划先行，稳步推进城区村庄改造。按照市政府统一规划，充分发挥望城区位优势，用足用活上级政策，按照积极稳妥、逐步推进、改造与开发并重的原则，大力推进城区村庄改造，至２０１２年完成７个城区村庄、２８７０户的拆迁任务和１３８５０户的建设任务，建设面积达１３８．５万平方米。成立四个专门工作小组，分别由一名班子成员牵头，组织精干力量深入村庄摸底调查，为实施

村庄改造掌握第一手资料，确保工作扎实推进。

加大投入，系统完善区域基础配套。进一步加大民生事业投入，以重点民生工程为带动，配套完善卫生、道路、教育等基础设施，改善人居环境，吸引人流聚集，实现城乡共同繁荣。分步实施北马河环境治理、康宁路景观大道等工程，实施后塔小学新建工程。同时，凯华房地产“岸芷汀兰”项目一期工程４万平方

米定于今年７月份竣工，将进一步提升望城北部的人居品质。

借梯上楼，加快发展商贸物流业。结合青荣轻轨、青龙高速等重大交通基础设施建设的铺开，进一步加快办事处驻地、２０４线两侧、青岛南路两侧及火车站周边小门面房、厂房、宿舍房的改造及商业化运作，积极探索符合望城实际的小城镇建设和房地产开发的发展模式，致力于将望城辖区打造成莱西主动承接青岛经济辐射的桥头堡、主城区与高新技术产业区协调发展的链接区、环境优良宜

居宜业的莱西城区南大门。

力促作风转变，以高效的决策执行力狠抓工作落实

完善责任分工机制，形成工作合力。合理设置党政领导班子内部分工，成立农村工作、党政工作、项目招商工作、经济贸易工作四个专门工作办公室，各专项工作办公室全权负责相应职责范围内的各项工作，充分放手、放权、放责，最

大限度地调动起每个人的工作积极性。

完善激励考核机制，激发工作热情。科学设定考核办法，实行一月一小考、一季度一中考、半年一大考、年底综合考，加大引资引贸、项目建设、计划生育、清障倒地、社会稳定等重点工作考核力度。加强考核结果的运用，严格兑现奖惩，树立“以工作定奖惩，凭实绩用干部”的正确导向。

完善督查调度机制，狠抓工作落实。按照重点工作查结果、阶段工作查进度、日常工作查纪律的原则，实行重点工作日碰头、周调度，日常工作周汇总、月调度，形成横到边、纵到底的协调调度机制，推动各项工作有效开展。同时，成立街道开展从严管理干部治理庸懒行为工作领导小组，由党政主要负责人亲自挂帅，下设专门督查室，开展定期督查和不定期抽查，严肃查处各类庸懒行为，营

造人心思奋、人心思进的干事创业氛围。