2017学年第二学期高三教学质量检测(二模)语文

第一篇：2017学年第二学期高三教学质量检测(二模)语文

学年柯桥区第二学期高中教学质量调测

高三语文参考答案与评分标准

一、语言文字运用（共20分）

1.D。A.琴弦（xián）B.被褥（rù）C.震——振（3分）

2.D，对于。（3分）

3.丙，最后一个逗号改为顿号。（2分）4.C。A.缺宾语，“实现……目标”，“交通更通畅、环境更宜居、配套更完善”应为“交通更通畅、配套更完善、环境更宜居”；B.搭配不当，“渠道……扩大”；D，介词误用，“和”改为“对”。（3分）

5.①自我封闭，不知借鉴； ②机械搬用，不知创新；③吸收消化，创造新知。（每小点1分，共3分）

6.参考例文 当温暖的阳光照耀在我冰冻一季的皮肤上时，我身上的每一颗嫩芽都欢呼雀跃，想要蹦出妈妈的怀抱，迎接这春天。而此时，梧桐树（长叶时间比杨柳树迟一点的银杏、乌桕等落叶树）叶芽还在妈妈怀里酣眠。我很高兴，我又可以享受溪水的润泽和太阳的温暖！（第一人称1分，衬托2分，语言生动形象2分，其他1分。共6 分）

二、现代文阅读（共30分）

（一）（10分）

7.D。A.不符合逻辑，应将“不仅、也”改为“虽然、但是”；B，只是一种估计，不是灯塔基金会的研究报告；C，“凡是驶入斯瓦尔巴群岛的豪华渡船”错，因为此项规定要到明年才能实施，而且必须在“法律草案获得通过” 的前提下。（3分）

8.C。A有影响其后代的生存的可能性，但不是必然结果；B即使自然保护主义者舍弃了旅游带来的赞助，海上旅游对动物造成的伤害依然存在；D汉萨考察船采用无污染的油漆，只能使船体不破坏动物的荷尔蒙平衡，但无法保证游客不对动物构成破坏，因而北极熊和南极企鹅仍不会欢迎船上的客人。（3分）

9.①国际旅游业者协会为游船制订相应行为准则。②向游客收取门票，进入船只缴纳费用。③改用轮船的水下油漆。④对船上垃圾进行分类。（每小点1分，共4分）

（二）阅读下面的文字，完成10-13题。（20分）

10.①人空，壮年外流，只剩老弱病残。②景空，村庄萧条衰败。③心空，乡村人精神空虚。（答出一点给1 分，二点给2分，三点给4分）

11.①运用了排比、拟人、比喻等修辞手法，写出很难看到小村当年的忙碌之景。②农人村妇等细节，是对难以言说的陌生感的具体描写。③将小村进行前后对比，写出小村衰落之景。④表达了对村庄陷落的惋惜和感伤之情。（①②③，每点1分，④2分，共5分）12.①从手法上讲，海子的遭遇是“点”，与前文的叙述构成“点面结合”。②内容上讲，海子的遭遇是乡村凋零的具体体现。③从主旨上讲，海子的遭遇表现了对“空村”的忧虑。（答出一点给2分，答出三点给5分）

13.①揭示了当下的农民正逐步成为异乡人，乡音、乡情、乡愁正在淡化的现实。②表达了作者对农民未来命运的关切之情。③表达了作者对农村陷落的痛惜，对农村未来的担忧，对农村的前景的迷茫之情。（每小点2分，共6分）

三、古代诗文阅读（共40分，其中选择题每小题3分）

（一）（20分）

14．A。渝，改变，这里是生变、出现叛乱之意。可联系上下文及成语“至死不渝”来突破。（3分）

15．D。两者都是动词到、往。A前者是介词，后者是连词。B前者表商量语气，后者表揣测语气。C前者译为哪里，后者翻为代词，他。（3分）16．B。“表示反抗”与文意不合。（3分）17．寇仇之保 / 又何慎焉 / 守官废命 / 不敬 / 固仇之保 / 不忠 / 失敬与忠 / 何以事君（错两处扣1分）（3分）

18．①君王没有骊姬，睡不好，吃不饱。如果申辩，骊姬必定有罪。君王年老了，我又不能使他快乐。（非、辞、乐各1分，大意1分。共4分）

②（重耳）就当众宣布：“违抗的人就是我的仇人。”重耳跳墙逃走。寺人披砍掉了他的袖口，重耳于是逃亡到狄国。（徇、校、祛各1分，大意1分。共4分）

（二）（8分）

19．与天下同忧乐（与天下人共苦难）。（2分，意思表达到即可）20．“人固已惧江海竭”是“苦热”心情的实写，“天岂不惜洒汉干”想象上天也应忧虑河汉因热而竭，是虚写。（2分）“昆仑”两句则联想到常年积雪的昆仑山与留有寒气的蓬莱仙岛两处清凉世界，是虚写，与前文的实写苦热结合（2分）。虚实结合渲染出暑旱之烈以及对清凉的迫切希望。（2分）（共6分）

（三）（6分）

21．虚浮铺陈或浮夸虚伪等。（2分）22．①理想人格不同。儒家是君子；（1分）阮籍是名士。（1分）②礼法观也不同。儒家要求克己复礼、守道崇德、见利思义、文质彬彬。（1分）阮籍强调内心的“仁”，而对外在的礼法约束并不十分在意，体现出“越名教而任自然”的追求。（1分）（共4分）

（四）（6分）

23．默写(任选3句，共6分。)（1）仰之弥高/钻之弥坚（2）封狼居胥/赢得仓皇北顾（3）缦立远视/而望幸焉

（4）不尽长江滚滚来/万里悲秋常作客（5）昆山玉碎凤凰叫/芙蓉泣露香兰笑

四、作文 24．（60分）按高考作文评分标准评分。

附参考译文

当初，晋献公想把骊姬立为夫人，便用龟甲来占卜，结果不吉利；然后用蓍草占卜，结果吉利。晋献公说：“照占筮的结果办。”卜人说：“占筮不灵验，龟卜很灵，不如照灵验的办。再说卜筮的兆辞说：‘专宠过分会生变乱，会夺去您的所爱。香草和臭草放在一起，过了十年还会有臭味。’一定不能这么做。”晋献公不听卜人的话，把骊姬立为夫人。骊姬生了奚齐，她随嫁的妹妹生了卓子。

到了快要把奚齐立为太子时，骊姬早已和中大夫有了预谋。骊姬对太子申生说：“国君梦见了你母亲齐姜，你一定要赶快去祭祀她。”太子到了曲沃去祭祝，把祭祝的酒肉带回来献给晋献公。晋献公在外打猎，骊姬把祭祀的酒肉在宫中放了六天。晋献公打猎回来，骊姬在酒肉中下了毒药献给献公。晋献公洒酒祭地，地上的土凸起成堆；拿肉给狗吃，狗被毒死；给官中小臣吃，小臣也死了。骊姬哭着说：“是太子想谋害您。”太子逃到了新城，晋献公杀了太子的师傅杜原款。

有人对太子说：“您要申辩。国君一定会辨明是非。”太子说：“君王如果没有了骊姬，会睡不安，吃不饱。我一申辩，骊姬必定会有罪。君王老了，我又不能使他快乐。”那人说：“您想出走吗？”太子说：“君上还没有明察骊姬的罪过，我带着杀父的罪名出走，谁会接纳我呢？”十二月二十七日，太子申生在新城上吊自尽。

骊姬接着又诬陷重耳和夷吾两个公子说：“他们都知道申生的阴谋。”于是，重耳逃到了蒲城，夷吾逃到了屈城。

当初，晋献公派大夫士蒍为重耳和夷吾修筑蒲城和屈城，不小心，在城墙里放进了柴草。夷吾把这件事告诉了献公。晋献公反而责备了士

。士蒍叩头回答说：“臣下听说，没有丧事而悲伤，忧愁必定变为仇怨。没有战事而筑城，仇敌必定来占领。既然仇敌会来占领，又何必那么谨慎呢？在官位而不接受君命，这是不敬，加固仇敌的城池，这是不忠。失去了恭敬和忠诚，拿什么来侍奉国君呢？《诗》说：‘心怀德行就是安宁，同宗子弟就是坚城。’国君如果能修德行并巩国宗子的地位，有什么城池比得上呢？三年之后就要用兵，哪里用得着那么谨慎？” 士蒍退下来后作了首诗说：“狐皮袍子毛蓬松，一个国家有三公，我该跟从哪一个？”

到灾祸发生时，晋献公派寺人披去攻打蒲城。重耳说：“君父的命令不能违抗。”于是他通告众人说：“违抗君命的人就是我的仇敌。”重耳翻墙逃走，寺人披砍掉了他的袖口。重耳于是逃亡到了狄国。

（以上僖公五年）

鲁僖公六年的春天，晋献公派贾华去攻打屈城。夷吾坚守不住，与屈人订立盟约后出走。夷吾准备逃往狄国，卻芮说：“你在重耳之后逃到狄国去，这证明了你有罪，不如去梁国。梁国靠近秦国，而且得到秦国的信任。”于是夷吾去了粱国。（以上僖公六年）

第二篇：2017学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测语文试题卷(二模)

2017学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测语文试题卷

考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。

一、语言文字运用（共20分）

1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）

A.在电商巨头的鼎立发持下，这家濒（bin)临破产的企业风凰涅槃，不仅迅速扭亏为盈，还冲破重重关卡，在角（jue)逐激烈的欧美市场站稳了脚跟。

B.经多年协同研究，中国与加拿大学者找到了导致婴儿遗传性胆汁淤（ya）积的原凶—一个新致病基因，这对该病症（zheng)的精确诊疗有重要意义。

C.不少教辅资料根本没有学科思考，却大肆渲（xuan)染解题技巧，兜售一些奇技淫巧，哗（hua)众取宠，学生很容易被引导到歪门邪路上去。

D.自从与猿猴揖（）别，人类先祖步履艰难，在风风雨雨中茁（zhuo)壮成长为草木生物的主宰，认识到生存不应只是孤傲的杀戮，还需要仁爱谦和的施舍。

阅读下面的文段，完成2-3题。一见残破的遗存就觉得碍眼，不惜工本修革一新，这在某种意义上是缺乏文化素养的表现。【甲】笔者曾多次隆同来自各地的朋友游览长城，人家往往事先就提出要求——“不要领我们去看新的长城”。一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城，起初我也不知道它是“修旧如旧”过的，以为是被岁月特款了的。【乙】直到走完最后一个完好的岗楼时，眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹，大家不约而同喊了起来：“长城在这里呢”！不顾一切地攀爬了起来。【丙】不难理解，人家要除仰和领悟的是那尽管残破却带着岁月沧桑，能唤起“悟性的陶醉”的伟大长城废越，而不是任何用钱就能换来的着新建筑。

2.文段中加点的词语，运用不正确的一项是（）（3分）A.修茸一新B.特赦C.瞻仰D.因此

3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A.甲B.乙C.丙

4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）

A.今年10月的即将开通的杭黄是一条名副其实的黄金走廊，沿途设置富阳、桐庐、建德、千岛湖等站点，个个都是知名的旅游景区。

B.公安部与国家外汇管理局坚决支持金监创新，并将及时推提各种风险苗头，严厉打击维口创新为名的涉及外汇的各类违法犯罪行为。

C.霍金在字在学上的研究难以为普通大众理解，但其黑洞蒸发理论却给了科幻创作丰富的启示，他传奇的经历更是受到了人们极大的关注。

D.整于目前饮料市场山案成风、广告宣传夸大其词等乱象，在今年的“315”晚会上红点曝光了一批以假乱真、以次充好的饮料企业。

5.下面是某大学张贴在运动场边的一幅漫画，请为它拟写配套宣传语。要求语言活泼鲜明不超过20字。（3分）

6.光明中学学生刘新参加器期社会实践活动，在社区牵线下，为独居老人赵大爷服务。下面是他们初次见面的对话，请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。（6分）

刘新：①

赵大爷：哦，是光明中学的。那进来吧。刘新：②

赵大爷：今年82啦。身体不太好，腿脚不方便，自己做饭有点吃力。„„

赵大爷：人老了，没用了，尽给别人添麻烦。唉！刘新：③

二、现代文阅读（共30分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成7-9题。（10分）思想史的叙述形式上说，也思想史常常不愿意叙述思想仿佛停带或显得平庸的时代。从许是国为天才思想的体你，使习做于过去按成感想家来分配拿节的领述者觉得无从精手，子是使品想大不得不出现“空自“，从思想史的食述观会上认，心许足因为进化论的系观主义做是选史家和信，这只不社是可以省高的时我，他们的责任是把思想史写成一个不新推路出济的大故各，从感想大的写感情上试，也许是这个时代的干精种以救动质史学家，千人一而的况同打清了他们深入探党的欲望。可是，这一方面是由于“由今潮古”的思弟，今人预设它是“空白”，往往是国为先已在心中预存了一个对思想历史的价值判断及度，另一方面是“因人设岗”的写法，探写者断定没有足够设置到章节的思想家，于是把这些“二三流”的思想一概忽略不计，于是，思想史仿佛有了断裂，有了空白。可是，如果换一种思路，也许“室白”恰恰是一种有意思的内容，而“断裂”恰恰是一种有意义的连续。在中国书论画论中有一种据说是最中国化的理论，就是画的空白处也是画，字的笔断处即见精神，纸上未曾着色的地方，可能是云天水色，也可能是需要阅读者以体验补充与想象的地方，蕴涵了最富有包孕性的内容，飞白处恰恰特见意趣，笔笔丰润饱满，可能就有夯实之燥。问题是，思想史并不是艺术性的书画，它不能总是一笔带过，去指望阅读者自己想象和填充思想史的空白，照理说，思想史不仅要写那些充满“变异”的时代，而且要写那些平缓地“绵延”的时代，历史阅读者和艺术欣赏者的最大区别就在于他不能随意想象空白处的历史。可是，似乎思想史写作者很看不上那些平庸和停滞的历史时段，于是思想史也留下了一些空白，然而这些空白并没有像书画中的空白和飞白那样，给人深刻的意味，却使得思想史显得上气不接下气。这可能并不是一种正常的现象，因为，思想的历史常常在保持存在和改变存在之间来回摇摆，表面上看来有起有伏有张有弛，所谓稳定秩序和改变秩序之间的紧张，延续传统的生活方式和打破固有的社会架构之间的紧张，每一个思想时代都被这两种倾向所笼革，时而寻求保守既定的文化秋序，思想史表现出平庸似的稳定，时而努力寻求创造新的文化形式，思想史又表现出异乎寻常的成满，在“变异”与“绵是”、“凸显”与“整供”之间，思想始终书写着自己的历史。因而，在那种似乎件滑的年代，思想的历史检在前行，“室白”的背后，其实写满了未发表的文字。

（选自葛兆光《中国思想史》第二卷）

7.下列对文中思想史上的“空白””的相关理解，不正确的一项是（）（3分）A.思想史上“空白“的产生与撰写者“由今湖古”的思路和“因人设岗”的写法有关。B.思想史上的“空白”不能随意由历史阅读者去想象，而需要以体验进行补充与夯实。C.思想史上的“空白”源于撰写者的价值判断，认为那是缺少意味的可以省略的时段。D.思想史上的“空白”往往见于秩序稳定、生活方式传统、文化秩序保守的历史时段。8.下列说法符合原文意思的一项是（3分）

A.思想史家相信进化论的乐观主义，他们认为平庸的时代是可以省略的，思想史应是不断推陈出新的大链条。

B.思想史上的“断裂”是一种有意义的连续，思想史上的“空白”是一种有意思的内容，这是最中国化的理论。

C.思想的历史常常在保持存在和改变存在之间来回摇摆，表面上看来有起有伏有张有弛，实际上并不正常。

D.在思想时代“变异与绵延”“凸显与蛰伏”“跳荡与稳定”的紧张之间，思想始终书写着自己的历史。

9.思想史上的空白与书画论中的空白有何不同？请简要概括。（4分）

（二）阅读下面的文字，完成10-13题。（20分）蝴蝶【阿根廷】萨曼塔·施维伯林

①“你马上就能看到，我家的丫头今天穿得有多漂亮。”卡尔德隆对柯利蒂说，“她那身衣服，颜色跟她杏仁样的眼睛有多衬；还有那些小缀片„„”

②他们跟其他孩子的父母站在一起，正焦急地等待放学。卡尔德隆滔滔不绝地说着，但村利蒂只顾盯着眼前紧闭的大门。“你会看见的。”卡尔德隆说，“站这边，站得近一点儿，他们马上就要出来了。你家孩子怎么样?”对方做了一个痴苦的表情，此出牙齿。“不会吧。”卡尔德隆说，“你给他讲过老鼠的故事吗„„啊，不，跟我们家这位来这招儿可行不通。她太聪明啦。”柯利蒂看了下手表。

③校门现在随时可能打开，孩子们会叫嚷着、笑着一窝蜂地冲出来，他们穿着五彩斑斓的花衣服，上面有时候还粘着颜料和巧克力酱。但不知为什么，下课铃声迟迟没有响起。家长们等待着。

④一只停到蝴蝶卡尔德隆的肩膀上，他一把将它扑住。那只蝴媒挣扎着想要逃走，但他拎起蝴蝶两端的翅尖，把它们并拢到一块儿。他紧紧抓住那只蝴蝶以防它飞走。“你可以看看，如果我家姑娘看见这个，”他一手捏着不断挣扎的蝴蝶，一边对柯利蒂说，“她肯定会喜欢的。”但也许是他将蝴蝶捏得太紧了，此刻他感到蝴蝶的翅尖都黏在了他的手上。他往下移开手指 一看，果然变得然糊糊的了。那只蝴蝶还在努力挣扎，它猛一用力，一边的翅膀像纸片一样从中间裂成了两半。卡尔德隆不禁感到有些可惜，他诚着固定住那只蝴蝶看看伤势，但这下子，蝴蝶的整半边翅膀全都黏在了他的一根手指上。打利蓄带着一脸燥恶的表情看着，做了个手势让卡尔德隆把蝴蝶扔掉。卡尔德隆松开手，蝴蝶跌落到地上。它笨拙地在地上担动，试图重新飞起来，但无济于事。最后蝴蝶终于放弃了：它躺在地上，一动不动，只有一边的翅膀每隔一阵子会抽搐一下。

⑤打利希建议卡尔德隆给它一个痛快的了结。为了让蝴蝶早日解脱，卡尔德隆用力地一脚踩了下去。

⑥还没等他挪开脚，卡尔德隆忽然意识到有什么奇怪的事情发生了。他望向校门。仿佛此刻突然刮起一阵狂风，所有的门锁同时被撞开，校门忽然统统打开了，成百上千只色彩缤纷、大小各异的蝴蝶朝着等待中的家长们飞扑过来。卡尔德隆还以为他们被蝴蝶攻击了；他甚至想到了死。但其他家长似乎并不害怕，蝴蝶围绕在他们的身边盘旋飞舞。最后一只掉队的蝴蝶也飞出来，加入了它的同伴。

⑦卡尔德隆看着那些激开的大门，透过中央大厅的彩色玻璃，凝视着里面寂静的大厅。有几个家长还聚在门边，喊着自家孩子的名字。于是在几秒钟之内，所有的蝴蝶分别向着不同的方向飞去，那些家长则试着要捉住它们。相反，卡尔德隆一动也不动。他不敢从他刚珠死的蝴蝶身上抬起脚。他生怕也许在那只死去的蝴蝶翅膀上，会看见自家女儿身上衣服的颜色。（选自《吃鸟的女孩》，上海文艺出版社/姚云青译）

10.分析下列句子所反映的柯利蒂的心理。（4分）（1）对方做了一个痛苦的表情，呲出牙齿。

（2）柯利蒂带着一脸嫌恶的表情看着，做了个手势让卡尔德隆把蝴蝶扔掉。11.第④段详细描写了卡尔德隆对待蝴蝶的过程，这有什么用意?（4分）12.小说的结尾有什么特点？试分析其效果。（6分）

13.这个有关蝴蝶的故事带给你怎样的思考？请联系全文谈谈。（6分）

三、古代诗文阅读（共40分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成14-18题。（20分）

东魏丞相欢田兵二十万自壶口趣蒲津，使高教曾将兵三万出河南。时关中饥，魏丞相泰所将将士不满万人，馆谷于恒农五十余日，闻欢将济河，乃引兵入关，高教曹递围恒农。欢右长史薛取言于欢曰：“西贼连年饥懂，故留死来入陕州，欲取仓果。今教曹已围陕城，聚不得出，但置兵诸道，勿与野战，比及麦秋，其民自应饿死，何忧不降！愿勿渡河。”候景曰：“今兹举兵，形势极大，万一不捷，养难收敛。不如分为二军，相继而进，前军若胜，后军全力；前军若败，后军承之。”欢不从，自蒲津济河。

泰至渭南，征诸州兵，皆未会。欲进击欢，诸将以众寒不敌，请待欢更西以观其势。泰曰：“欢若至长安，则人情大扰；今及其远来新至，可击也。”即造浮桥于溜，今军士食三日粮，轻骑渡溜，幅重自猬南夹溜而西。冬，十月，壬辰，泰至沙范，距东魏军六十里。诸将皆惧，宇文深独贺。秦问其故，对曰：“欢镇抚河北，甚得众心，以此自守，未易可图。今悬师渡河，非众所欲，独欢耻失实泰，模谦“而来，所谓念兵，可一战输也。事理昭然，何为不贺！”秦道须昌县公达类武视欢军，武从三骑，皆效欢将士衣服，日幕，去营教百步下马造听疆基登号因上马质营着警夜者有不如法往往越之县知政之绩状而还。

欢闻泰至，癸已，引兵会之。候骑告欢军且至，泰召诸将谋之。开府仪同三司李弱曰：“彼众我寡，不可乎地置陈，此东十里有溜曲，可先据以待之。”秦从之，背水东西为陈，李弱为右拒，赵黄为左拒，命将士皆偃戈于苇中，约闻鼓声而起。东魏兵望见魏兵少，争进击之，无复行列。兵将交，丞相秦鸣鼓，士皆奋起，于谨等六军与之合战，李弱帅铁骑横击之，东魏兵中绝为二，遂大破之，丞相欢欲收兵更战，使张华原以簿历营点兵，莫有应者，还，白欢曰：“众尽去，营皆空矣！”欢犹未肯去。阜城候解律金曰：“众心离散，不可复用，宜急向河东。”欢据鞍未动，金以鞭拂马，乃驰去。夜，渡河，船去岸远，欢跨索驼就船，乃得渡。丧甲士八万人，弃能仗十有八万。丞相秦追欢至河上，逃留甲士二万余人，余悉纵归。都督李稽曰：“高欢破服矣，速追之，可获。”秦不听，还军猬南，所征之兵甫至，乃于战所人植柳一株以雄武功。（选《资治通鉴》一五七卷有删节）【注】①欢：南北朝时期，东魏丞相高欢。②秦：南北朝时期，西魏丞相宇文素。③度谏：不听劝谏。

14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A.东魏丞相欢兵二十万自壶口趣蒲津

趣：通“趋”，奔赴。B.缩重自滑南夹滑而西夹：沿靠。

悬：无所依傍。C.今悬师渡河

悬：无所依傍。D.丞相欢欲收兵更战

更：改变。

15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A.后军承之

扣弦而歌之 B.请待欢更西以观其势

引以为流觞曲水 C.约闻鼓声而起

毕礼而归之 D.何为不贺

何竟日默默在此

16.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（3分）

A.面对我强敌弱的形势，高欢右长史醉取并不费成渡河出击，认为只要把守要道，等到秋季，敌人就会因缺粮而投降。

B.到了沙苑之后，西魏将领都害怕和高欢军队交战；唯有宇文深颇具远见，断定高欢执意渡河不得人心，可以一战胜之。

C.趁东魏因争先恐后攻打而乱了队列之际，埋伏在芦苇丛中的西魏士兵奋勇而起，分成两队绝其后路，一举打败了敌手。

D.本文通过语言、行动等描写手法以及侧面描写，将对阵双方主将高欢的刚腹自用、宇文泰的深谋远略刻画得淋滴尽致。

17.用“/”给下面的文段断句。（3分）

去营数百步下马潜听得其军号因上马历营若警夜者有不如法往往挞之具知敌之情状而还 18.把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）

（1）彼众我寡，不可平地置陈，此东十里有渭曲，可先据以待之。（4分）（2）泰不听，还军渭南，所征之兵甫至，乃于战所人植柳一株以旌武功。（4分）

（二）阅读下面这首诗，完成19-20题。（8分）

送田少府贬苍梧

高适

沉吟对迁客，惆怅西南天。昔为一官未得意，今向万里令人怜。念兹斗酒成睽②间，停舟叹君日将要。远树应怜北地春，行人却美南归雁。丈夫穷达未可知，看君不合长数奇。江山到处堪乘兴，杨柳青青那足悲。

【注】①苍梧：今属广西梧州。②睽；离别。③数奇：时运不好。数，命数。奇，不吉。19.这首诗表达了送别时诗人的心情，还表达了对遭贬友人之情。（2分）20.有论者曰：““行人’句诗家能道，“远树”句无人能道。”请结合全诗谈谈你的理解。（6分）

（三）阅读下面的材料，完成21-22题。（6分）

（1)子曰：“贤哉，回也！一革食，一孤饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语·兼也》）

（2）叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女美不日：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不和老之将至云尔。”（《论语·述而》）

（3）子曰：“君子之道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子责曰：“夫子自道也。”（《论语·宪问》）

21.根据材料（1)，颜回的为人可用成语概括。（2分）

22.“仁者”为什么“不忧”？综合三则材料作简要分析。（4分）

（四）古诗文默写。（6分）

23.补写出下列句子的空缺部分。（只选3小题）（1)总角之宴。信誓旦旦。（《氓》）（2）子曰：“志士仁人。”（《论语》）

（3）沧海月明珠有泪。此情可待成追忆。（李商隐《锦瑟》）（4）举酒属客。（苏轼《赤壁赋》）

（5）早岁那知世事艰，中原北望气如山。。（陆游《书愤》)

四、作文（60分）24.阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

近目，一则题为“学医7年，硕士弃博卖面包！爸妈潜了：初中毕业就够了”的新闻在网上热传。主人公曾就读于某名牌大学医学专业，经过7年半的本硕连读，最终放弃了出国读将士的机会，开了家面包店。当被记者同到“为什么一定要当面包师”时，他回答；我也没说一定要当面包师，只是想做一件有趣的事。就这么简单。对新闻主人公的言行，你有怎样的思考?请写一篇文章表达你的看法。

【注意】①观点自选。②题目自拟。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

第三篇：2011年宝鸡市高三教学质量检测二语文

2011年宝鸡市高三教学质量检测二语文

第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

中国画的白描法

中国画最显著的特点就是以墨线为基础，用以表现物象的轮廓、明暗、质感，同时通过墨线还可表达作画者的思想和精神。白描画法是指以墨线描绘物体，不著颜色的画法。在人物、畜兽画方面也有白描画法，譬如迄今为止，两幅最早的战国楚墓出土的帛画，即以白描法表现。白描画法我国古代称之为“白画”，北宋的李公麟是这种画法的代表性人物，他的《维膜演教图》，把线条的特色发挥到了最完美的境界。清代著名画家恽寿平的白描画《水仙图》洋溢着朴素而细致的水墨韵味。白描画法以线条为主，也可渲染淡墨。画线条时，笔法的转折顿挫，线条的粗细浓淡，皆要以所表现对象的质感或特色为依归，譬如以较细较淡的线条画花瓣容易表现出其娇嫩柔软；以较稍粗稍浓的线条画叶与枝梗，较易表现其硬而厚的质感；以略干而下笔、收笔皆虚的细线条画禽鸟的羽毛，较易表现羽毛蓬松而柔软的感觉。中国画是线条的雄辩，尤其在白描画中，线条的优劣是一幅画成败的关键。白描画运笔宜以中锋为主，用笔的压度和速度要均匀，钩出的笔线要有“外柔内刚”的效果，力量要涵蓄在内，不宜显露于外；缺乏涵蓄的笔墨，不耐久看。锋芒过多、力量外露都容易表现出一种霸悍的气象，有时还会减低某些花卉、禽鸟的美感，故白描画的线条要寓刚健于婀娜中。此外运笔的速度不宜太快，也不宜呆滞，务必要有“无往不回”之意，腕力气力一定要送到头，止笔向上提时，也不可轻率潦草。至于在花卉白描方面，依据吴学让教授提供的示范有三种主要的线条：一为起笔停笔（一字）描，适于画叶梗、竹干等；二为钉头鼠尾描，适于画叶筋、叶片等；三为连续弧线描，适于画花瓣。左图是禽鸟的局部画法示范，画鸟的顺序是先画嘴的当中一长笔，再画上颚和下颚各一笔，再依次画眼圈、点眼、头额、背、翼、胸、腹、腿、爪、补尾。画细毛的线条落笔与收笔较轻，中段略粗，若落笔太重，不易表现出羽毛的质感。

白描画法是人类最早、最简洁的绘画表现形式。除“白画”之外，我国古代也有人把白描画法称为“线描”。早期的白描画，其线描技法以均匀流畅的线条为主。唐朝吴道子，把白描线条发展到有粗细轻重的变化，能生动的表现衣褶的动感与厚度感。到了明嘉庆年间，邹得中总括前人丰富的创作经验，在其著作《绘画发蒙》中，提出了琴弦描、橄榄描、竹叶描、折芦描等“十八描”的画法。然而这十八描并没有包罗前人所有的描法，也有人主张简化为五种，或合并为三大类。擅长白描人物的当代画家董梦梅先生指出：十八描是以线条描法的形状命名，并不妥当。他针对用笔的方法，提出了悬针笔法、抽丝笔法、铁丝笔法、来无影去无踪（双尖笔法）等“用笔十法”。董梦梅先生细分的十种用笔方法，有些也适用于白描花鸟画中。（节选自《中国画技法》）1.下列对 “白描画法”的表述，不符合原文意思的一项是

A.白描画法是一种不著颜色的、用墨线描绘物体的画法，它体现了中国画以墨线为基础用以表现物象的轮廓、明暗、质感等最为显著的特点。B.白描画法以线条为主，其笔法的转折顿挫，线条的粗细浓淡，要以所表现对象的质感或特色为依归，在以线条为主的同时，也可用淡墨渲染。C.白描画法雄辩地证明中国画是线条的艺术，线条在白描画中显得尤为重要，线条的优劣是一幅画成败的关键，其画法有许多极严格的讲究。D.白描画法是人类最早、最简洁的绘画表现形式，我国古代称之为“白画”，因其线描技法以均匀流畅的线条为主，所以也有人称为“线描”。2.下列理解，不符合原文意思的一项是

A.白描画运笔宜多用中锋，线条要寓刚健于婀娜之中，力量要内敛，这样的画涵蓄着一种霸悍的气象，有“外柔内刚”的艺术效果，耐久看。

B.白描画运笔的速度不宜太快，也不能呆滞，务必要有“无往不回”之意，腕力气力一定要送到头，止笔向上提时，也须一丝不苟，不可草率。

C.用白描法画禽鸟，为表现羽毛的蓬松柔软，宜用略干且下笔、收笔皆虚的细线条；为表现羽毛的质感，宜用中段略粗且落笔、收笔均较轻的线条画细毛。D.用白描法画花卉，根据吴学让教授的示范，画叶梗、竹干等宜用起笔停笔描；画叶筋、叶片等宜用钉头鼠尾描；画花瓣则适于用连续弧线描。3.下列理解和分析，不符合原文内容的一项是

A.白描画法在中国历史悠久，出土于战国时期楚墓的两幅帛画，就是我国迄今为止最早的运用白描画法表现人物、畜兽等物象的白描绘画作品。B.中国白描画名家辈出，唐朝的吴道子、北宋的李公麟、明代的邹得中、清代的恽寿平以及当代擅长白描人物的董梦梅等都是白描画大家。

C.中国古代白描画的佳作很多，把线条特色发挥到极至的《维膜演教图》，洋溢着朴素而细致的水墨韵味的《水仙图》等就是白描画的代表作。

D.白描画技法百花齐放，不断推陈出新，例如吴道子的白描线条有了粗细轻重的变化，邹得中提出“十八描”画法，当代画家董梦梅又提出“用笔十法”。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。

罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士，授工科给事中。进吏科右给事中，坐累谪交阯为吏。居九年，仁宗嗣位，始召入为御史。英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之。今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣，三月始得就田，七月又复刈草，八月以后，修治关塞，计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。着兜鍪处，颠发尽秃。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕。许之。归八年，卒于家。

（节选自《明史·罗亨信传》）4．下列对加点字在文中的意思，解释不正确的一项是（3分）

A．坐累谪交阯为吏 坐：因犯„„罪或错误 B．贵等以刍饷不继，留十日引还 引：率领 C．诸守将弃城遁，并按其罪 按：压抑、止住 D．车驾既北，寇骑日薄城下 薄：逼近5．以下句子中，全部表明罗亨信刚正勇敢的一组是（3分）

①擢右佥都御史，练兵平凉、西宁 ②帝以其章示监督尚书王骥等

③若更征税，则民不复耕 ④宜预于直北要害，增置城卫为备

⑤又誓诸将为朝廷死守 ⑥奉命守城，不敢擅启 A．①③⑤ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑥ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中，蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满，上奏章说明情况。后来继续进兵，终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等。

B．皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸。

C．为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫，兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见。为保卫宣府城，他持剑坐在城下，即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门。

D．敌人兵临城下，形势非常危急，亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌，内保京城，浴血奋战，尽职尽责。景帝即位时，他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史。

7．把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（10分）

（1）亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”

（2）计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？

（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8——9题。

金乡送韦八之西京 李白

客从长安来，还归长安去。狂风吹我心，西挂咸阳树。

此情不可道，此别何时遇？ 望望不见君，连山起烟雾。

【注】咸阳：此指长安。

8．“狂风吹我心，西挂咸阳树”历来为人称道，请你说说它的妙处。（5分）9．诗的尾联采用什么手法来表达情感？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写(6分)

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）且举世誉之而不加劝，定乎内外之分，斯已矣。（庄子《逍遥游》）

（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。盖余之勤且艰若此。（宋濂《送东阳马生序》）

（3），衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里。（范仲淹《渔家傲》）

乙 选考题

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25分）

我们选择的道路 【美】欧·亨利

“落日快车”在一座水塔边停下加水，还加了一些对它不利的东西。有三个人爬上了车头：“鲨鱼”多德森、鲍勃·蒂德博尔和约翰·大狗。他们把三件家伙的圆口子对准了司机。

“鲨鱼”多德森和鲍勃认为旅客是品位不高的矿石，没有筛选的价值，便直奔富矿。他们发现邮车押运员正自得其乐地认为快车除了清水，没有添加危险刺激的东西。鲍勃用枪柄把这个念头从他脑袋里敲了出去，与此同时，多德森已经炸开了保险柜，发现有三万元之多。多德森和鲍勃把战利品装进一只结实的帆布袋，朝车头跑去。

司机遵命把车头驶离列车。这时，押运员已经从使他退居中立的一击下苏醒过来，他抓起一杆来复枪，约翰·大狗成了打靶的目标，他一个跟头栽到地上，让他的伙伴每人多分到六分之一的赃款。

车头开到两英里外，两个强盗大模大样地挥手告别，蹿进密林。那儿拴着三匹马，其中一匹是约翰·大狗的，但他再也骑不成马了。两个强盗卸掉鞍辔放了它。他们跨上另外两匹马，驰进一个原始荒凉的峡谷。鲍勃的坐骑在一块长满苔藓的岩石上打了滑，摔折了前腿。他立刻朝它脑袋开了一枪。

鲍勃打开帆布袋，双手抓起扎得整整齐齐的现钞和一小袋金币，嘻着嘴象小孩一般高兴。他快活地招呼多德森：“你说过我们准能行——在金融事业上，你的头脑可真行。天哪，我们发了一笔财，一共三万，每人一万五！”

“比我预料的少。”多德森说。他沉思地瞅着他那匹马的汗水淋漓的肋腹。“老博利瓦差不多要累垮啦。”他慢吞吞地说，“我真希望你的栗毛马没有摔伤。” “我也这样希望，”鲍勃无忧无虑地说，“妈的，我想起来就纳闷，干这些横行不法的勾当你居然胜过我们西部人。你究竟是东部哪里人？”

“纽约州。”多德森说着在一块岩石上坐下，嘴里嚼着一根小树枝，“我出生在一个农庄里，十七岁时从家里逃了出来。我想到纽约市去挣大钱。一天傍晚，我到了一个三岔路口，不知道该走哪一条路。我琢磨了半个小时，终于选择了左面的一条。就在那天晚上，我跟着一个在乡镇演出的西部戏班子来到了西部。我常想，如果当时我选择了另一条路，会不会成为另一种人。”

“哦，我想结果还是一样。”鲍勃愉快而带有哲理地说，“我们选择的道路关系不大；我们成为哪一种人，完全由本质决定。”

多德森站起来，靠在一株树上。“我真不愿意你那匹栗毛马摔伤。”他几乎有点伤感。“我何尝愿意，”鲍勃附和说，“我们上马赶路找一个妥当的地方吧。”

鲍勃把钱重新装进帆布袋，用绳索扎紧袋口。他抬起头时看到的最扎眼的东西，是多德森手里握得四平八稳的、对准他的枪口。

“别开玩笑。”鲍勃咧着嘴说，“我们还得赶路呢。”

“别动。”多德森说，“我不得不告诉你，我们中间只有一个人有机会逃脱。博利瓦驮不动两个人。”

“鲨鱼，你我搭档已有三年，”鲍勃说，“我们一起出生入死。我满以为你是条汉子。我也曾听到一些古怪的传说，说你不光明地杀过一两个人，但是我从不相信„„”

多德森神色显悲哀地叹了一口气说：“你那匹栗毛马摔折了腿，叫我多么难过。”

刹那间，他换了一副凛冽的凶相，还夹杂着一种冷酷的贪婪。那个人的灵魂透露了一会儿，象一幢外观正派的房屋的窗口出现了一张邪恶的脸庞。

鲍勃不必再赶路了。他的朋友的手枪致命的一响，石壁激起了愤愤不平的回音。

“鲨鱼”多德森疾驰而去时，他眼前的树林似乎逐渐消失；他右手里的枪变成了桃花心木椅子的弯扶手；他的马鞍奇怪地装上了弹簧，他睁眼一看，发现自己的脚并没有踩在马镫上，而是安详地搁在那张直纹橡木办公桌上。

我告诉各位的是这么一回事：华尔街经纪人，多德森—德克尔公司的多德森睁开了眼睛。机要秘书皮博迪站在他的椅子旁边，正嗫嚅着想说话。

“嘿！皮博迪，”多德森眨着眼睛说，“我做了一个非常奇怪的梦。有什么事吗？” “特雷西—威廉斯公司的威廉斯先生来结算那笔艾克斯·淮·齐股票帐目。”

“今天艾克斯·淮·齐是什么行情？”

“一元八毛五，先生。”

“那就按这个行情结帐好啦。”

“对不起，我想说一句，先生，”皮博迪局促不安地说，“他是你的老朋友，事实上你垄断了艾克斯·淮·齐股票。我想你也许——呃，你也许不记得他卖给你的价钱是九毛八。如果要他按市场行情结帐，那他就得倾家荡产。”

刹那间，多德森换了一副凛冽的凶相，还夹杂着一种冷酷的贪婪。那个人的灵魂透露了一会儿，象一幢外观正派的房屋的窗口出现了一张邪恶的脸庞。

“他得按一元八毛五的行情结帐。”多德森说，“博利瓦驮不动两个人。”

（选自《欧·亨利短篇小说选》，原文有删改）

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A.多德森和鲍勃一起抢了一列火车，逃跑途中，鲍勃的马受伤了，他想和多德森同骑一匹马逃跑，但是多德森不仅不同意还把他给杀了，然后一个人携款逃跑。

B.在人生的十字路口，多德森选择了左边的一条——到西部当了强盗；如果他选择了右边的一条，其人生就会是另一种状态，他就会成为到纽约市里“挣大钱”的另一种人。

C.鲍勃是多德森的帮凶，面对“整整齐齐的现钞和一小袋金币”，他“嘻着嘴象小孩一般高兴”；在和多德森对话时，他“快活”“无忧无虑”“愉快”，表现得贪婪而又头脑简单。

D.欧·亨利的小说构思新颖，描述生动细致，文字生动活泼，幽默风趣，诙谐机智。小说两次写到多德森说“博利瓦驮不动两个人”，可谓一实一虚，别有内涵。

E.这篇小说的结尾，既出人意料，又在情理之中，造成一种独特的“含泪的微笑”的艺术魅力，不禁令人拍案称奇，这种结尾就是被人们称道的“欧·亨利式的结尾”。

（2）小说中的“鲨鱼”多德森有着怎样的性格特点？请简要分析。（6分）（3）小说的主题是什么？请结合全文加以概括。（6分）（4）小说的结构布局独特高妙，请作探究分析。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25分）

“大牛”科学家访谈录

记者：在很多人眼中，你是海归科学家的典范。

施一公：每个科学家回国服务都有自己的理由，不能说谁是典范。我反复强调，我在努力工作，尽职尽责，但我只是一个普普通通的人，不是一心只为公，也不是大公无私。不要把所有的科学家都想象得十全十美，这样会让一些年轻人觉得科学家高不可攀，进而失去对科学的兴趣。科学是高尚的，科学家并不一定都是高尚的。

记者：也有一些人批评你回国的动机不纯。

施一公：无论别人怎么说，都不会改变我回国的目标：培养一批有大志、敢担当的年轻人，改进、改善我们的教育科研环境。我可以毫不谦虚地说，在物质条件方面，我放弃了很多。只是，在美国我能想象到20年后的生活，也许还在做科研，也许已经在某大学担当重任，但这些离我的目标太远，不能成为我全部的追求。回国有强烈的归属感，我觉得回国能做得更有价值。如果这样就被称为回国动机不纯，我无话可说。

记者：怎样看待学生称呼你“大牛”？

施一公：我希望多接触学生，希望学生了解真实的我，学生可以批判我，我的缺点毛病很多，爱发脾气，好顶撞，有过做错的地方。

记者：怎样理解“施一公效应”？

施一公：这是对我的鼓励，我当然希望影响更多人，尤其是年轻人，客观上我也带动了一些人回国。改善国内科研环境的事情我从回国第一天就在努力做了。但是，我觉得效果还不够明显。

记者：如果给学生上思政课，想讲什么？

施一公：一半个人经历，一半国际形势，足矣。不讲理论！

记者：有人说，你是美国国籍，凭什么给学生讲思政课、讲爱国主义。

施一公：是爱国主义，又不是爱国籍主义。如果非要凭国籍，那杨振宁和李政道也不能讲了。我在博客上写了一篇文章叫《我是河南人》，有人说，你是美国人，不是河南人。乡情怎么能因为国籍而改变呢？！记者：似乎你的一举一动都很受关注，有人说，施一公回来变了，会敬酒了。你觉得这两年自己变了吗？

施一公：脾气比过去好点了，有时候知道压一压火。但是，我还是比较容易冲动。对于来自同事朋友和外界的善意批评，我会很在意；但是对于一些无理指责甚至人身攻击，我已经学会了置之不理。我觉得我是个简单而正直的人，我会去适当地适应这个社会，但是我不会失去自我，更不会失去我信奉的价值。我还是喜欢抱怨一些事情，并提出解决问题的办法。不抱怨就坏了，我觉得敢说本身就是在做有意义的事，能说到症结之处，无论是可以启蒙大众也好，还是推动体制改善也好，都有积极作用。

记者：你说不想被行政事务捆住手脚，为什么还要做学院领导？

施一公：不做院长的话，很多事情就不能做了，比如人事改革、教学改革等，无法实现我最初的想法。

记者：现在还有人攻击你吗？

施一公：比以前少多了。但总有个别人，无论我干什么，都会恶意地揣度我。有时我天真地想，如果这些人能形影不离地跟着我在清华干上几天，就不会骂我了。原因很简单，他们会受不了这么大强度的工作，也会了解我为什么没有时间理睬他们的无聊。也有人因为我推行改革而批评我，我的朋友善意地劝我说，一公，不要干得功过相抵了，那还不如不干。可是我认为，功过相抵没有什么不好，改革也许会做错，但是不改会更错，会失去历史赋予我们的时机。我不怕别人批评，甚至欢迎批评，因为这样可以让我把事情做得更稳妥一些。记者：给回国后做事的效果打多少分，给自己的努力打多少分？

施一公：做事的效果打80分，真的得到了很多人的帮助和支持，差的20分还需要时间。给自己的努力打分是优良，比80分高。很多事情明知道是对的，但是做不下去，因为现行的体制和机制与应该倡导的理念还有很大的距离。

记者：对自己和学生有何希望？

施一公：做正直的人，做诚实的学问。

【注】施一公，世界著名结构生物学家，曾是美国普林斯顿大学分子生物学系建系以来最年轻的终身教授和讲席教授，2007年被聘为教育部长江学者讲座教授。2008年2月至今，受聘清华大学教授。2009年，入选第一批“千人计划”。2009年9月28日起，任清华大学生命科学学院院长。获2010年赛克勒国际生物物理学奖。

（节选自科学网，有删改）（1）下列对访谈录有关内容的分析与概括，最恰当的两项是（5分）A．施一公认为他是一个普普通通的人，算不得典范，与其他科学家一样并不十全十美，也不一定都很高尚。

B．施一公之所以认为回国有归属感，有价值，是因为他培养了一批有大志、敢担当的年轻人，改变了教育科研环境。

C．施一公认为给学生上思政课只讲个人经历和国际形势就足够了。他是美国国籍，但认为爱国和乡情不能因为国籍而改变。

D．施一公回国两年来有了一些变化：会敬酒了，脾气比过去好点了，不再冲动了，对他人的批评指责也学会置之不理了。

E．施一公现在还遭人攻击，他推行改革而功过相抵了，根本原因是现行的体制和机制与应该倡导的理念还有很大的距离。

（2）清华BBS上学生称施一公为“大牛”，请根据访谈录的内容说明他被称为“大牛”的原因”。（6分）

（3）施一公的归国举动曾经在海外华人科学家中引起轰动，这种轰动被媒体称作“施一公效应”，请你简要说明这一效应。（6分）

（4）施一公集诸多“矛盾”于一身，可以说是个“复杂的矛盾综合体”。请结合全文内容，对施一公这个复杂的人物进行探究，并说说你的看法。（8分）

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用（20分）

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

A．美国为了刺激经济、增加就业而向全球注水，这种以邻为壑的货币贬值政策，将加剧全球范围的“货币战”和“贸易战”，搞乱国际金融秩序，影响全球经济复苏。

B．尽管在徐绍史之前，对今年房价走势做出预测的人如过江之鲫，但在一个一向被视为政策的市场上，一位实权部门的最高领导给出预测，可能会对市场产生一定影响。

C．秦兵马俑博物馆正式开馆以来，其独特的魅力吸引了一批批来自世界各地的旅游者和国际政要，他们在参观之后赞不绝口，纷纷留下溢美之辞。D.升腾的礼花点燃火炬塔上的圣火盆，主火炬顿时燃起，全场沸腾，焰火绽放，万紫千红，争奇斗艳，奔放的音乐、热烈的欢呼振聋发聩，现场气氛达到了高潮。

14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．在当前形势下，我们要处理好公平和效率以及收入和经济同步增长，进一步深化改革，改善民生，加大社会保障力度，缩短城乡贫富差距。

B．一纸户口转换并不太难，但能否让置身城镇的农民安居乐业、生存发展，则需要进一步发展产业化项目来创造就业岗位，需要加强技能培训来提升他们的创业能力。

C．科技领域的一系列重大成就，显著增强了科技对经济社会发展的支撑能力，在应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展中发挥了至关重要的作用。D． 2008年初我国出现过“北旱南冻”的异常现象，时隔两年这种现象再次发生，去年是近十年来我国极端天气事件发生频率、强度和影响最大的一年。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

文化既是凝聚人心的精神纽带，又直接关系民生幸福。_________。___________，__________。___________。___________，___________。如果没有精神文化上的充实和丰盈，就不能说有真正幸福的生活和美好的人生。①文化是维系一个社会团结和睦的精神力量

②也需要通过文化愉悦身心、陶冶性情、获得精神上的满足和依归 ③无疑应当重视发挥文化教育人、引导人的作用

④人们需要通过文化来启蒙心智、认识社会、获得思想上的教益

⑤我们以往比较多地强调文化的教育教化功能，对文化与民生的关系认识不深 ⑥同时也要看到，文化之于人类，应当是一种精神上的内在需求、普遍需求，也是终生相伴的需求

A．①③④⑥②⑤ B．③⑥④②⑤① C．④⑥⑤①③② D．⑤①③⑥④②

16.把下面的长句改写成3个语义明确、衔接缜密的简短单句，可适当增删一些词语，但不得改变原意。（5分）

一些学校将“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“昔孟母，择邻处” 等名句删除后的《劝学诗》《三字经》推荐给学生阅读的做法在社会上引起了轩然大波。

①。②。③。

17.请根据前后文意及句式补写出下面一则语段的空缺部分。（6分）生活，有时需要我们耐心地等待。小草静静生长，是在等待破土的良机； ,。等待不是消极的停留，无助的徘徊；更不是 , ,而是磨砺意志，为青春注入蓬勃的活力；是 ,。

是啊，等待是奋进的前奏，是成功的铺垫。这样的等待，只属于有志者，属于实干家。

六、写作（60分）

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

二战时，在一次战斗中，美英盟军俘获了纳粹德国著名的潜艇专家雷恩。为了获得德军潜艇的绝密情报，盟军对雷恩进行审讯，但办法用尽却一无所获。后来，盟军了解到雷恩的特点，他治学严谨，对自己和别人工作中的任何差错都绝不姑息。于是盟军改变了审讯方法，提审雷恩时，每次都押着他从一间教室门前经过。教室里有个老教授正给学员讲潜艇知识。每当经过这里时，雷恩不由自主地放慢了脚步，脸上流露出鄙夷的神情„„有一次，雷恩终于忍不住了，怒不可遏地冲进教室，指责“老教授”错误百出，误人子弟，并把他赶下讲台，自己拿起粉笔在黑板上又写又画，滔滔不绝地讲了起来„„盟军如愿以偿。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案与评分说明

1.（3分）D（“因其线描技法以均匀流畅的线条为主，所以也有人称为‘线描’”有误，一是因果关系不成立，白描并不是因为“以均匀流畅的线条为主”而叫“线描”，而是因为白描是用线条来描绘物体，所以叫“线描”；二是“以均匀流畅的线条为主”是早期白描画的画法，不能代表白描画的线条特征。参见最后一段。）

2.（3分）A（“这样的画涵蓄着一种霸悍的气象”有误，“霸悍的气象”指的是“锋芒过多、力量外露”而产生的缺陷，而不是正确运笔的艺术效果。参见第一段中间部分。）

3.（3分）A（“我国迄今为止最早的„„白描绘画作品”有误，“最早的”是“两幅帛画”，而不是“白描绘画作品”。作者表达的意思是，两幅最早的战国楚墓出土的帛画，是白描画，而不是说两幅帛画是最早的白描画。参见第一段开头部分。）4．（3分）C（按：追究）

5．（3分）B（①是说罗亨信官职升迁情况。②是皇帝看完罗亨信奏章后的反应。④是提出合理建议，表现其有远见。应排除）

6．（3分）C（“兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见”错，应是“兵部议论，废置不用”。）

7．（10分）（1）（5分）罗亨信责备他们说：“你们接受朝廷厚恩，敢临阵退缩吗？死于法度哪赶得上和敌人战死？”（句意正确2分，“让”译为“责备”1分，“孰与”译为“哪赶得上”或“与„„相比，哪一个好”1分，“死法、死敌”译为“死于法度、死于敌手”或“被法律处死、和敌人战死”1分。）（2）（5分）谋臣只知务求积粮，不知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守？（句意正确2分，“但”译为“只”1分，“虽”译为“即使”1分，“谁与”译为“和谁”1分。）【参考译文】

罗亨信，字用实，东莞人。考中永乐二年进士，授予工科给事中。晋升为吏科右给事中，因受牵连获罪被贬谪到交阯为小吏。过了九年，仁宗即位，才召入朝中为御史。英宗即位后的第三个月，提升为右佥都御史，在平凉、西宁操练兵马。正统二年，蒋贵征讨阿台和朵儿只伯，罗亨信参预军务。到鱼儿海，蒋贵等人因粮饷不继，居留十日率军返回。罗亨信责备他们说：“你们接受朝廷厚恩，敢临阵退缩吗?死于法度哪赶得上和敌人战死?”蒋贵不听从。罗亨信上奏章说蒋贵逗留的状况。皇帝把他的奏章给监督尚书王骥等人看。第二年进兵，大破敌军。罗亨信凭借参赞功劳，晋级一等。父亲去世后回家送葬。返回朝廷，改任为宣府、大同巡抚。正统十年，晋升为右副都御史，巡抚如故。当时皇上派遣官员测量两镇军田，一军八十亩以外，都征税五升。罗亨信说：“文皇帝时，诏令边防军队尽力垦田，不征税，陛下又重申这条命令，今天为何忽然采取这一举措呢?塞上诸军，防卫边疆劳苦，没有其他生计，惟有从事田耕。每年自冬到第二年春，迎送瓦剌使臣，三月才开始耕种，七月又开次割草，八月以后，修治关塞，一年中几乎没有闲暇的时间。况且边塞土地贫瘠，霜露早降，收入微薄，如果再征税，那么人民不会再耕种，必然会导致逃逸。谋臣只知务求积粮，不知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守?”皇帝采纳他的话，停止了这种做法。当初，罗亨信曾上奏说：“也先专等时机，以图入侵。应事先在正北要塞，增置城卫来防备。不然，恐怕贻留大患。”兵部议论，废置不用。等到土木之变，人心惶恐不安，有建议放弃宣府城的，官吏军民纷争而出。罗亨信持剑坐在城下，下令说：“出城的杀。”又与诸将发誓为朝廷死守，人心才安定下来。也先挟持上皇到城南，传令开门。罗亨信登城告诉他们说：“奉命守城，不敢擅自开启。”也先徘徊而去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城逃跑，一并追究他们的罪责。那时候，皇帝被俘，敌骑兵日日逼近城下，关门左右都是战场。亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌，内保京城。戴头盔之处，头发全秃光。景帝即位，晋升为左副都御史。第二年，已经七十四岁了，请求辞官。答应了他。回去八年后，死于家中。8．（5分）这两句诗运用夸张手法，想象奇特，形象鲜明，很自然地流露出诗人对友人的依依惜别之情。（2分）诗句中的 “狂风吹我心”不一定是送别时真有大风伴行，而主要是状写送别时心情激动，如狂风吹心；“西挂咸阳树”表面写诗人的心已经被风吹着挂在长安的树上，实则写出自己的心已经追逐友人而去。（3分））

9．（6分）尾联寓情于景，借景抒情。（2分）写诗人伫立凝望，目送友人归去的情景。当友人愈去愈远，最后连影子也消失时，诗人依然在久久伫望，眼前只是连山的烟雾，一片苍茫，而在这烟雾迷蒙中，寄寓着诗人深深的依恋和和无限怅惘之情。（4分）

10．(6分)（1）举世非之而不加沮 辩乎荣辱之境（2））以中有足乐者

不知口体之奉不若人也（3）塞下秋来风景异 长烟落日孤城闭

（每句1分，有错、别、漏、加字者，该句不得分）

11．（25分）

（1）（5分）（25分）选C给3分，D给2分，选E给1分，选A、B不给分。(A、一起抢劫的还有约翰·大狗。B、“如果他选择了右边的一条，其人生就会是另一种状态，他就会成为到纽约市里‘挣大钱’的另一种人”说法太绝对。E、这篇小说的结尾“在情理之中”，但 “出人意料”并不明显，也无“含泪的微笑”，并不是典型的“欧·亨利式的结尾”。分析文章要从文本出发，不可生搬硬套贴标签。)（2）（6分）①狡诈、贪婪。知道旅客没多少油水可榨，便直奔邮车；抢得三万元之多的金币和现钞还说“比我预料的少”，最后独吞赃款。②无情无义，心狠手辣。他“不光明地杀过一两个人”；为了独吞赃款，凶狠地打死和自己一起“出生入死”三年的搭档鲍勃；为了金钱，又把老朋友威廉斯先生置于死地，搞得倾家荡产。③阴险、虚伪。明明内心已定要干掉鲍勃，还多次假惺惺的“伤感”“悲哀”地为鲍勃那匹栗毛马摔折了腿“难过”；摇身一变，由明火执仗的丑恶“强盗”化身为道貌岸然的高贵“金融家”（或答为：身为金融家，但和抢劫的强盗别无二致）。（每点2分，意思对即可）

（3）（6分）这篇小说通过描述“强盗”“金融家”“鲨鱼”多德森血腥的发家过程（或：通过金融家多德森的梦境暗喻），写出了资本家贪婪、阴险、虚伪、狠毒的本性，揭露了拜金主义盛行的资本主义社会弱肉强食（“大鱼吃小鱼”）、巧取豪夺的黑暗现实和吃人本质。（意思对即可）

（4）（8分）①为表现主题，以“我”的见证为线索，串联起“鲨鱼”多德森的两段身份不同但本质相同的人生。（或：为表现主题，以“我”的见证为线索，虚实结合，用梦境暗喻的方法，将“强盗”和“金融家”两个原本风马牛不相及的身份巧妙叠加到“鲨鱼多德森”一人身上。）②过渡紧凑巧妙，无“裁缝之迹”。如叙述由过去转向现实（多德森身份由强盗转为金融家），只写“枪变成了弯扶手，马鞍装上了弹簧，脚搁在办公桌上”，犹如电影蒙太奇手法。③照应。用多德森自述，照应题目，深化主题。④用复现画龙点睛。多次运用完全相同的语句和比喻（“博利瓦驮不动两个人”“ 刹那间，多德森换了一副凛冽的凶相，还夹杂着一种冷酷的贪婪。那个人的灵魂透露了一会儿，象一幢外观正派的房屋的窗口出现了一张邪恶的脸庞”）画龙点睛，揭露“金融家”和“强盗”的相同本质。⑤结尾戛然而止，令人回味，令人深思。（每点2分，答对四点即可，意思对即可；有以段落层次方式分析的，亦酌情给分。）12.（25分）

（1）（5分）选A给3分，C给2分，B给1分，选D、E不给分。（B项因果关系不成立。“培养年轻人，改变教育科研环境”只是施一公归国的目标，从目前来看，他的目标并没有实现，而正在努力之中。D项不符合原文意思。讲施一公两年来的变化，“会敬酒了”是有些人的看法，并不一定是变化的内容；至于施一公的脾气应该是“比过去好点了”，但是“还是比较容易冲动”，并不是“不再冲动”；对他人的批评，他置之不理的是那些“无理指责甚至人身攻击”。E项不符合原文意思。“功过相抵”并不是一种事实，而是施一公的朋友因担心而劝他时所说的话，所以这句话不是有人攻击他的主要原因。）

（2）（6分）称施一公为“大牛”的主要原因：他是学术牛人，世界顶尖结构生物学家；性格上“牛气”冲天，敢想敢说，喜欢抱怨，爱发脾气，好顶撞，坚持自我。（答出一点给3分，共6分。）

（3）（6分）施一公像当年的钱学森、郭永怀那样放弃美国优越的科研环境回国创业，影响了一大批海外华人科学家，也带动了一批海外华人科学家回国工作，这种现象被媒体称作“施一公效应”。（意思对即可，共6分。）

(4)（8分）①施一公是世界著名结构生物学家，他具有爱国心，毅然放弃美国优越的科研环境回到清华大学，他归国举动在海外华人科学家中产生了极大的轰动。②他有强烈的责任心、事业心，归国目标明确，担任学院院长积极大胆地推行改革。③他正直诚实，敢想敢说，性格孤高独行，“牛气”冲天，爱发脾气，好顶撞他人而被人攻击，始终坚持自我。④我们国家的科学研究要领先世界，正需要这样的“大牛”科学家。但人无完人，他如果注意与别人沟通的语言和技巧方式，处理好人际关系，无疑将会为他的科学事业成功起到更好的推动作用。（每点2分，意思对即可。）13．（3分）A（以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。B过江之鲫：比喻某种时兴的事物非常多。或形容追逐时髦的人多。该成语有多而纷乱之意，是个贬义词。C溢美之辞：过分吹嘘的话语。D振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。应用“震耳欲聋”。）14．（3分）C（A成分残缺，“处理”的宾语残缺，应在“增长”后加上“的关系”。B两面对一面。D搭配不当，“频率„„最大”。可改为“发生频率最高、强度和影响最大的一年。”）15．（3分）D 16.（5分）示例一：

①“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“昔孟母，择邻处” 等是《劝学诗》《三字经》中的名句。

②一些学校把删除了这些名句的《劝学诗》《三字经》推荐给学生阅读。③这种做法在社会上引起了轩然大波。示例二：

①《劝学诗》《三字经》中有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“昔孟母，择邻处” 等名句。

②一些学校推荐给学生阅读的《劝学诗》《三字经》中这些名句被删除了。③这种做法在社会上引起了轩然大波。

（①②两个句子每个2分，共4分；③句1分。如有别的组合，必须与文意相符，且符合单句要求，简明扼要）17.（6分）示例一：

雏鸟嗷嗷待哺，是在等待奋飞的时刻。悲观的守候，无奈的叹息，修炼内功，为事业迈开矫健的步履。示例二：

小溪静静流淌，是在等待汇入江河。岁月的蹉跎，无望的煎熬。修养性情，为人生插上腾飞的羽翼。示例三：

蓓蕾悄然临风，是在等待绽放辉煌。被动的观望，无聊的枯坐，积蓄力量，为生命戴上美丽的花环。

（每句1分，共6分。符合文意，文采较优美，有一定的思想性）

18．作文（60分）【审题立意参考】

可从盟军方面立意：①做事情要坚持到底；②要灵活变通，调整思路，不要死守老规矩；

③要注重调查研究，根据事物的特点“对症下约”，不要凭主观想象蛮干；④要善于利用对

方的优点，出奇制胜。

可从雷恩方面立意：①要擦亮眼睛，提高警惕，保持清醒的头脑，不要被对方的骗局所

蒙蔽；②要正确发挥自己的优点，如果发挥不当，反而会被自己的优点打倒；③要学会克制

和忍耐，不要冲动，一时的冲动往往会铸成大错；④要分清敌我，坚持原则，无意中帮助敌

人纠正错误无异于助纣为虐。

第四篇：合肥二模——合肥市2012年高三第二次教学质量检测语文试题

合肥市2012年高三第二次教学质量检测语文试题（考试时闻：150分钟满分：150分）注意事项：

1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两 位。

2．答第1卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑 色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答 案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。

一、（9分）第1卷（阅读题共66分）阅读下面的文字，完成1-3题。

古今任何语言，除了使用地区很小、使用人口很少的以外，都有方言的地域差异。人们早就观察到方言的存在。《礼记·王制》说：“五方之民，言语不通，嗜欲不同。”东汉的王充说：“经传之文，圣贤之语，古今言殊，四方谈异也。”（见《论衡·自纪篇》）他正确地指出古书难懂的原因是：古今语言有历时的变化，又有共时的方言差异。

现代的语言学认为，方言是语言的变体。同属一种语言的方言有共同的历史来源、共同的词汇和语法结构，其现代的形式在语音上必定有互相对应的关系。

方言又可分为地域方言和社会方言两大类。地域方言是语言的地域变体。一般说来，同一种地域方言集中分布在同一个地区，也有移民把它带到远离故乡的地方，如流布在海外的粤语和闽南话。这些远离故乡的方言久而久之会演变成新的地域方言。社会方言是语言的社会变体，使用同一种语言的人因职业、阶层、年龄、性别等等不同，口音、措辞、言谈也会有差别。例如20世纪初年之前的常州方言有街谈和绅谈的区别。街谈是城里大多数人说话的形式，绅谈则或多或少局限于文人或官吏家庭。语言的个人变体叫“个人方言”，使用同一种语言或方言的每一个人说话的特点各不相同。个人方言也可以算是社会方言的一种。所谓方言，如果不加特别的说明，都指地域方言。

在有方言差异的社会里，人们开口说话总是用某一种方言。相对于“方言”而言，“语言”是一个抽象的概念。人们在口头上使用的是“方言”，而不是“语言”。现代有些社会人为地制定“民族共同语”，人们说话当然可以使用这种民族共同语。但是我们仍不能将所谓“民族共同语”和“民族语言”等同起来。因为民族共同语也是以某一种方言为基础的。例如普通话是汉民族共同语，人们说话常用普通话。且不管大多数人所说的普通话都是带有方言特征的，就是标准的普通话也是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”的。北京话和北方话当然也是方言。我们并不能在普通话和现代汉语之间划上等号。

中国的大多数语言内部都有方言差异，并且方言现象非常复杂。在七大汉语方言中，北方方言可以粗略地看成是古汉语数千年来在广大北方地区发展的结果，其余六大方言却是由于历史上北方居民的不断南迁在南方逐步形成的。秦汉以前，广大的江南地带，主要还是古越族的居住地，他们所使用的古越语跟古汉语的前身相差很远，不能通话。秦汉以后的两千余年，北方的汉人曾有几次大规模的南下，带来了不同时期不同地区的北方古汉语，分散到南方不同的地域，逐渐形成南方相互歧异的六大方言。而且就在同一种方言内部，有的也有很大差异，如闽语中的莆仙话和闽南话虽然在地理分布上是相邻的，但是他们的使用者必须通过普通话才能畅谈。

（选自周振鹤、游汝杰著《方言与中国文化》，有删改）1．根据原文，下列选项对“方言”的理解有误的一项是（3分）()A．方言不是造成我们阅读古书时感到困难的唯一原因。B．方言是一种绝大多数语言内部存在的复杂语言现象。c．方言是语言的变体，“变”体现在词汇和语法结构上。

D．方言在使用时会体现职业、阶层、年龄、性别的不同。2．下列对原文结构和内容的分析，正确的一项是（3分）()A．文章第一段引用《礼记》和《论衡》中的话，不仅指出方言现象早已存在，更重要的是引

出下文对语言历史演变的探讨。

B．文章第三段谈街谈与绅谈的不同，说明只要同属一个特定的社会阶层，他们的方言应该 是相同的，可以实现无障碍沟通。

C．文章第四段，明确指出普通话只是我国汉民族语言当中的一种语言而已，我们的汉族的 民族语言有着更为丰富的内容。

D．文章最后一段表明了南方各方言都是北方方言在不同时期南下、发展并消灭了原来古 越语的影响的情况下而产生的。3下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）()A．方言又可分为地域方言和社会方言两大类，语言的个人变体属于地域方言。B．我们熟悉的标准普通话是以北方话为基础方言，所以北方方言就是普通话。C．20世纪初，街谈是城里大多数人说话的形式，绅谈局限于文人或官吏家庭。D．尽管有着相邻的地理位置，汉语的七大方言内部，也可能存在很大的差异。

二、（32分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。花捧阁记 朱徽

距城西南可里许，有古禅林日福胜寺。寺颇宏豁轩敞，门庑回衍，殿宇岿然。环城内外 梵刹约可数，惟福胜最著。殿后有园，园多茂林修竹，间以杉松。每入其中，翠盖攒天，浓阴

覆地，茏葱之景，与夫清远之韵，袭人衣裾。憩坐少顷，顿觉躁念消而浮情释。耳根既净，清

风飒然。众叶齐鸣，竹参差互击，如戛琅玕①，与梵音铎声相杂。当此之时，不复知身之在尘

世也。然则兹地非有崇峦叠嗽，足供跻攀；非有广泽平原，足寄游眺；又非有怪石奇葩，足延

赏玩。徒以檀栾②之态，婀袅舒拂；苍郁之于，盘错偃仰；上逗日月，旁引风雨。贯四时而不

雕，亘昏晓而畀色。往往增骚人之幽思，而助雅士之逸韵。寺之胜，惟园为最；园之胜，又惟

竹为最矣。

先是武林寓庸黄公览其间旷，辟榛芜而构亭焉，命日玉版居。每视事暇，辄角巾③独往，一觞一咏，自谓不减古人。好事来游者，竞相标致。福胜之名，盖自兹始。及黄公去，几二十

余年。而栋牖倾圮，垣堑湮堕，向所为墨客诗人吟弄之处者，乃尽为樵夫所践踏而不之惜。

林木疏落，竹数竿存耳。今皖城石云王公来莅余邑，民安俗阜，继以丰年。案无积牍，圄无滞

逮，庭无滑胥，鄙无豪民。邑中利弊，无大小难易，知无不举，举无不当者，凡公所为皆子孙久 远之计。视邑事犹其家事，盖如此，而又以其暇日循黄公旧绩，葺其废壤，增所未备。于是乃

即亭后余址，相土度地，袤广若干，庀材鸠工。构作重屋，周缭墙壁，与竹树相掩蔽。下为一

堂两室，令可宴息。上则窗棂四迭，以肆览望，因命日花捧阁。地不改辟，景录加新。入其

室，青濛四幕，如深谷寒岩。泠泠泉鸣石上，幽光映互。登其楼，凭槛当空，临轩纳野，如立山

顶，远数云飞，俯瞰林木矣。嗟乎，寺之胜以园，园之胜以亭，亭以竹。既竣事矣，公日：“是不 可以徒守。”乃谋于博士高君会余资，为购不是之田二十余亩，山五十亩，付之僧，日：“如是兹

寺庶可以永永无虞，而吾阁籍以固。”由是言之，凡公所为，必邀于久远之利而后止，信哉。是

役也，柱椽皆取之闲废，稍益以瓦石之类。不侈不俭，不劳力，不费时。阁成之明年冬，公且

以高等禄秩将去矣。而公治绩之著于其土与渍于其人之心者，诗人所以致爱护于甘棠，此亦

其一也。安可无说于此？乃为记之。（选自黄卓越辑著《闲雅小品集观》，有删改）【注】：①琅歼：美石②檀栾：秀美貌，多形容竹。③角巾：方巾，古代隐士的冠饰。4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）()A．贯四时而不雕雕：凋谢 B．鄙无豪民鄙：粗俗 c．既竣事矣竣：完成

D．而吾阁籍以固籍：凭借

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）()A．又惟竹为最矣吾属今为之虏矣 B．辟榛芜而构亭焉于是余有叹焉

c．而又以其暇日循黄公旧绩奉宣室以何年 D．因命日花捧阁因宾客至蔺相如门谢罪

6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）()A．城西南的福胜寺是当时环城内外最著名的寺院，佛殿后院内竹木茂密，景象葱茏，作者

徜徉其中，体验到了一种平静安和的清远的情韵。

B武林寓庸黄公经常在闲暇之时，戴上方巾独自前往玉版居游览，饮酒作诗，加上一些来 游玩的人竞相赞美，福胜寺的名声从此开始远扬。

c皖城石云王公面对破败萧索的玉版居，在百姓生活安定、政事清明的情况下，去除了玉 版居的残存建筑，在玉版居后面的地方建造了花捧阁。

D．花捧阁建成后，为了让此阁避免玉版居迅速颓败的命运，王公和高博士收集剩余的钱 财，购买田、山，交与寺院管理，此举一举两得，眼光深远。7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)向所为墨客诗人吟弄之处者，乃尽为樵夫所践踏而不之惜。（6分）(2)安可无说于此？乃为记之。（4分）阅读下面这首词，完成8-9题。定** 苏轼

元丰五年七月六日①，王文甫家饮酿白酒，大醉，集古句作墨竹词。

雨洗娟娟嫩叶光，风吹细细绿筠香。秀色乱侵书帙晚，帘卷，清阴微过酒尊凉。

人画竹身肥拥肿，何用？先生落笔胜萧郎②。记得小轩岑寂夜，廊下，月和疏影上东墙。【注】①当时苏轼谪居黄州。②萧郎，指唐代画家萧悦，善画竹，白居易曾称赞他画的竹“茎

瘦节节竦”，“枝活叶叶动”。8．“秀色乱侵书帙晚”化用杜甫的“色侵书帙晚”，请简要赏析增加的两个字。（4分）9．这篇“墨竹词”透出了作者怎样的竹画艺术追求和人生态度？（4分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）（5分）①人恒过，然后能改；________。（孟子《生于忧患，死于安乐>、②________，天下归心。（曹操《短歌行》）③__________，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）④潦水尽而寒潭清，____一。（王勃《滕王阁序》）⑤昆山玉碎凤凰叫，____一。（李贺《李凭箜篌引》）⑥________，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相）》）⑦想当年，金戈铁马，________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）⑧________，皓腕凝霜雪。（韦庄《菩萨蛮》（其二））

三、（25分）

阅读下面的文字，完成11-14题。我的梦中城市

【美】西奥多·德莱塞

④它是沉默的，我的梦中城市，清冷的、静穆的，大概由于我实际上对于群众、贫穷以及

像灰沙一般刮过人生道途的那些缺憾的**风暴都一无所知的缘故。这是一个可惊可愕的

城市，这么的大气魄，这么的美丽，这么的死寂。有跨过高空的铁轨，有像峡谷的街道，有大

规模升上壮伟城市的楼梯，有下通深处的踏道，而那里所有的，却奇怪得很。，是下界的沉默。

而过二十年之后，它竟然在这里了，和我的梦差不多一般可惊可愕，只不过当我醒来时，它是

罩在生活的骚动底下的。它具有角逐、梦想、热情、欢乐、恐怖、失望等等的哗鸣。通过它的

道路、峡谷、广场、地道，是奔跑着、沸腾着、闪烁着、朦胧着，一大堆的存在，都是我的梦中城

市从来不知道的。

②关于纽约，——其实也可以说关于任何大城市，不过说纽约更加确切，因为它曾经是 而且仍旧是大到这么与众不同的，——在从前也如在现在，那使我感着兴味的东西，就是它

显示于迟钝和乖巧，强壮和薄弱，富有和贫穷，聪明和愚昧之间的那种十分鲜明而同时又无 限广泛的对照。这之中，大概数量和机会上的理由比任何别的理由都占得多些，因为别处地

方的人类当然也并无两样。不过在这里，所得从中挑选的人类是这么的多，因而强壮的或那

种根本支配着人的，是这么这么的强壮，而薄弱的是那么那么的薄弱--那么那么的多。③我有一次看见一个可怜的、一半失了神的而且打皱得很厉害的小小缝衣妇，住在冷街 上一所分租房子厅堂角落的夹板房里，用着一个放在柜子上的火酒炉子在做饭。在那间房 的四周，也有着充分空间可以大大地跨三步。

④“我宁可住在纽约这种夹板房里，不情愿住乡下那种十五间房的屋子。”她有一次发过 这样的议论，当时她那双可怜的没有颜色的小眼睛，包含着那么的光彩和活气，是我在她身

上从来不曾看见过，也从来不再见到的。她有一种方法贴补她的缝纫的收入，就是替那些和

她自己一般下等的人在纸牌、茶叶、咖啡渣之类里面望运气，告诉许多人说要有恋爱和财气

了，其实这两项东西都是他们永远不会见到的。原来那个城市的色彩、声音和光耀，就只叫

她见识见识，也就足够赔补她一切的不幸了。

⑤而我自己不也曾感觉到过那种炫耀吗？现在不也还是感觉到吗？百老汇路，当四十 二条街口，在这些始终如一的夜晚，城市是被西部来的如云的游览闲人所拥挤。所有的店门

都开着，差不多所有酒店的窗户都张得大大，让那种太没事于的过路人可以看望。这里就是

这个大城市，而它是醉态的，梦态的。一个五月或是六月的月亮将要像擦亮的银盘一样高高

挂在高墙间。一百乃至一千面电灯招牌将在那里霎眼。穿着夏衣戴着漂亮帽子的市民和游

人的潮水；载着无穷货品震荡着去尽无足轻重的使命的街车；像嵌宝石的苍蝇一般飞来飞去 的出租车和私家车。生活在发泡，在闪耀；漂亮的言谈、散漫的材料。百老汇路就是这样的。

⑥还有那五马路，那条歌唱的水晶的街，无论春夏秋冬，总是一般热闹。你总以为全世界都是非常的繁荣而快乐的了。然而，你倘使知道那个俗艳的社会的矮丛，那个介于成功的 高树之间的徒然生长的乱莽和丛簇，你就觉得这些无边的巨厦里面并没有一桩社会的事件

是完美而沉默的了！

⑦我常常想到那庞大数量的下层人，那些除开自己的青春和志向之外再没有东西推荐 他们的男孩子和女孩子，日日时时将他们的面孔朝着纽约，侦察着那个城市能够给他们怎样 的财富或名誉，不然就是未来的位置和舒适，再不然就是他们将可收获的无论什么。啊，他

们的青春的眼睛是沉醉在它的希望里了！于是，我又想到全世界一切有力的和半有力的男 男女女们，在纽约以外的什么地方勤劳着这样那样的工作——一爿店铺，一个矿场，一家银

行，一种职业，——唯一的志向就是要去达到一个地位，可以靠他们的财富进入而留居纽约，支配着大众，而在他们认为是奢侈的里面奢侈着。

⑧你就想想这里的幻觉吧，真是深刻而动人的催眠术哩！强者和弱者，聪明人和愚蠢 人，心的贪馋者和眼的贪馋者，都怎样的向那庞大的东西寻求忘忧草，寻求迷魂汤。我每次

看见人似乎愿意拿出任何的代价——拿出那样的代价——去求一啜这口毒酒，总觉得十分

惊奇。他们是展示着怎样一种刺人的颤抖的热心。美愿意出卖它的花，德性出卖它的最后 的残片，力量出卖它所能支配范围里面一个几乎是高利贷的部分，名誉和权力出卖它们的尊

严和存在，老年出卖它的疲乏的时间，以求获得这一切之中的不过一个小部分，以求赏一赏

它的颤动的存在和它造成的图画。你能听见它们唱它的赞美歌吗？（选自《中文自修》2005年第4期，有删节）11 答 12 答

简要概括“我”的梦中城市和现实城市的特点？（4分）结合全文，简析文章三、四段描写缝衣妇的意图。（6分）13．认真阅读文章有关语段，回答下面的问题。（7分）(1)作者在第五段中说这个大城市是“醉态的，梦态的”，你如何理解？（4分）答

(2)第七段中两个“奢侈”的含义分别是什么？（3分）答

14．作者为什么说，我每次看见人似乎愿意拿出任何的代价去求一啜“这口毒酒”，总觉得十

分惊奇？结合现实，谈谈你对“城市梦”的看法。（8分）答

第Ⅱ卷（表达题共84分）

四、（24分）

15．下列各句中，没有错别字的一句是（3分）()A．无论交通如何发达，如果市民不能养成绿色出行的习贯，治理交通拥堵、实现畅通平安

都只能是官方的一厢情愿。

B．在伦敦举行的摄影艺术拍卖周日前落下帷幕，1.86亿英镑的成交总额显示，金融危机 难以憾动摄影作品收藏市场。

C．林书豪、陈伟群等人在国际体坛上大放异彩，显示出华人多方面的素质与潜力，让全世

界的华人精神为之一震。D．南京大学筹备校庆打算“序长不序爵”，表现了高等学府应有的校格和风范，同时也是

一种化繁为简的高明做法。

16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）()A．龙年科技春节晚会上，让人张口结舌的节目是《糊中曼舞》——舞蹈演员站在玉米糊 上翩翩起舞。

B．近几年来，地理信息产业发展迅速，而伴随快速发展而来的却是滥竽充数、市场秩序 混乱的局面。

c．除了严寒，人类还会遭遇酷暑、干旱和沙尘暴等。甚至有朝一日，风生水起都有可能被

视为奢侈品。

D．真正有意义的生活，需要人们走出固步自封的原地，在更为深广的天地中，找到生命 的文化支撑。

17．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分）()A．行政区划调整后，环巢湖综合治理“八大工程”之一的环巢湖旅游大道的线位基本确 定，其功能定位以防洪、旅游为主，兼顾区域交通。

B．国家将通过财政资助、税收优惠、鼓励社会捐赠等多种方式，支持农村地区学校为居住

分散的接受义务教育的学生提供校车服务。

c．省域城镇体系规划的编制工作要统筹考虑到人口增长、产业发展与资源环境承载能 力，优化城镇体系建设，提升城镇管理水平。

D．因为日本名古屋市市长在会见到访的南京市政府代表团时，公开怀疑南京大屠杀事 件，南京市政府宣布暂停与名古屋市政府的官方交往，18．阅读下面的文字，请简要概括微博小说的优缺点。（不超过25个字）（5分）微博小说方兴未艾。由于微博小说要在140字内完成起承转合，因此被誉为“以小搏 大”的文学。与传统网络小说相比，它具有短、平、快的特性。微博小说的写手必须锤炼语

言，去掉那些常常被滥用的形容词、副词，多用动词，文字因此简洁、有力。所以，有论者感

叹，以前是千言万语的“灌水”，现在是惜字如金的“蒸馏”。但也有亚内人士一针见血地指

出，微博小说可能会因为形式与概念上的新鲜而引起一时注意，但终归避免不了成为一种

“短命文体”。因为情节的延续性是小说的魅力所在，但微博小说多以语录体为主，这无疑是

对小说情节延续性的巨大破坏。此外，微博小说的碎片式结构，也会使其失去生存根本。19下图是香港理工大学设计系19岁学生乔纳森·马克将原苹果标识被咬的缺口改为乔布 斯的头像的苹果标。乔布斯去世后，该图标在网上引起热捧。请你依据下图概括其形象特

点，并说明寓意。（4分）

20．仿照示例，从下面所列名著中任选两部进行一句话点评。要求句式相近，不超过30字。（6分）

沈从文《边城》王安忆《长恨歌》路遥《平凡的世界》海明威《老人与海》雨果《巴黎圣 母院》

如：陈忠实《白鹿原》：史诗气质，民族秘史，剖开了中国人永被遮蔽的惨淡人生。作家作品 作家作品

五、（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）古往今来，立志做“一品大员”、“一品高官”的比比皆是，而立志要做“一品百姓”的却寥

若晨星，著名教育家陶行知却做了天下第一人。

半个多世纪以前，陶行知从提高全民族素质的高度出发，提出做人要做“一品百姓”的口

号。他毕生以此自勉，“想老百姓，做老百姓，学老百姓”，是光彩照人，彪炳史册，比那些一品

大员、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

第五篇：合肥二模——合肥市2012年高三第二次教学质量检测语文试题

合肥市2012年高三第二次教学质量检测

语文试题

（考试时闻：150分钟满分：150分）

注意事项：

1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两 位。

2．答第1卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑 色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答 案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。

一、（9分）第1卷（阅读题共66分）阅

一、读下面的文字，完成1-3题。

古今任何语言，除了使用地区很小、使用人口很少的以外，都有方言的地域差异。人们早就观察到方言的存在。《礼记·王制》说：“五方之民，言语不通，嗜欲不同。”东汉的王充说：“经传之文，圣贤之语，古今言殊，四方谈异也。（见《论衡·自纪篇》”）他正确地指出古书难懂的原因是：古今语言有历时的变化，又有共时的方言差异。

现代的语言学认为，方言是语言的变体。同属一种语言的方言有共同的历史来源、共同的词汇和语法结构，其现代的形式在语音上必定有互相对应的关系。

方言又可分为地域方言和社会方言两大类。地域方言是语言的地域变体。一般说来，同一种地域方言集中分布在同一个地区，也有移民把它带到远离故乡的地方，如流布在海外的粤语和闽南话。这些远离故乡的方言久而久之会演变成新的地域方言。社会方言是语言的社会变体，使用同一种语言的人因职业、阶层、年龄、性别等等不同，口音、措辞、言谈也会有差别。例如20世纪初年之前的常州方言有街谈和绅谈的区别。街谈是城里大多数人说话的形式，绅谈则或多或少局限于文人或官吏家庭。语言的个人变体叫“个人方言”，使用同一种语言或方言的每一个人说话的特点各不相同。个人方言也可以算是社会方言的一种。所谓方言，如果不加特别的说明，都指地域方言。

在有方言差异的社会里，人们开口说话总是用某一种方言。相对于“方言”而言，“语言”是一个抽象的概念。人们在口头上使用的是“方言”，而不是“语言”。现代有些社会人为地制定“民族共同语”，人们说话当然可以使用这种民族共同语。但是我们仍不能将所谓“民族共同语”和“民族语言”等同起来。因为民族共同语也是以某一种方言为基础的。例如普通话是汉民族共同语，人们说话常用普通话。且不管大多数人所说的普通话都是带有方言特征的，就是标准的普通话也是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”的。北京话和北方话当然也是方言。我们并不能在普通话和现代汉语之间划上等号。

中国的大多数语言内部都有方言差异，并且方言现象非常复杂。在七大汉语方言中，北方方言可以粗略地看成是古汉语数千年来在广大北方地区发展的结果，其余六大方言却是由于历史上北方居民的不断南迁在南方逐步形成的。秦汉以前，广大的江南地带，主要还是古越族的居住地，他们所使用的古越语跟古汉语的前身相差很远，不能通话。秦汉以后的两千余年，北方的汉人曾有几次大规模的南下，带来了不同时期不同地区的北方古汉语，分散到南方不同的地域，逐渐形成南方相互歧异的六大方言。而且就在同一种方言内部，有的也有很大差异，如闽语中的莆仙话和闽南话虽然在地理分布上是相邻的，但是他们的使用者必须通过普通话才能畅谈。

（选自周振鹤、游汝杰著《方言与中国文化》，有删改）

1．根据原文，下列选项对“方言”的理解有误的一项是（3分）()A．方言不是造成我们阅读古书时感到困难的唯一原因。B．方言是一种绝大多数语言内部存在的复杂语言现象。C．方言是语言的变体，“变”体现在词汇和语法结构上。

D．方言在使用时会体现职业、阶层、年龄、性别的不同。2．下列对原文结构和内容的分析，正确的一项是（3分）()A．文章第一段引用《礼记》和《论衡》中的话，不仅指出方言现象早已存在，更重要的是引

出下文对语言历史演变的探讨。

B．文章第三段谈街谈与绅谈的不同，说明只要同属一个特定的社会阶层，他们的方言应该 是相同的，可以实现无障碍沟通。

C．文章第四段，明确指出普通话只是我国汉民族语言当中的一种语言而已，我们的汉族的 民族语言有着更为丰富的内容。

D．文章最后一段表明了南方各方言都是北方方言在不同时期南下、发展并消灭了原来古 越语的影响的情况下而产生的。3下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）()A．方言又可分为地域方言和社会方言两大类，语言的个人变体属于地域方言。B．我们熟悉的标准普通话是以北方话为基础方言，所以北方方言就是普通话。C．20世纪初，街谈是城里大多数人说话的形式，绅谈局限于文人或官吏家庭。D．尽管有着相邻的地理位置，汉语的七大方言内部，也可能存在很大的差异。

二、（32分）阅读下面的文言文，完成4-7题。

花捧阁记 朱徽 距城西南可里许，有古禅林日福胜寺。寺颇宏豁轩敞，门庑回衍，殿宇岿然。环城内外 梵刹约可数，惟福胜最著。殿后有园，园多茂林修竹，间以杉松。每入其中，翠盖攒天，浓阴覆地，茏葱之景，与夫清远之韵，袭人衣裾。憩坐少顷，顿觉躁念消而浮情释。耳根既净，清风飒然。众叶齐鸣，竹参差互击，如戛琅玕①，与梵音铎声相杂。当此之时，不复知身之在尘世也。然则兹地非有崇峦叠嗽，足供跻攀；非有广泽平原，足寄游眺；又非有怪石奇葩，足延赏玩。徒以檀栾②之态，婀袅舒拂；苍郁之于，盘错偃仰；上逗日月，旁引风雨。贯四时而不雕，亘昏晓而畀色。往往增骚人之幽思，而助雅士之逸韵。寺之胜，惟园为最；园之胜，又惟竹为最矣。先是武林寓庸黄公览其间旷，辟榛芜而构亭焉，命日玉版居。每视事暇，辄角巾③独往，一觞一咏，自谓不减古人。好事来游者，竞相标致。福胜之名，盖自兹始。及黄公去，几二十余年。而栋牖倾圮，垣堑湮堕，向所为墨客诗人吟弄之处者，乃尽为樵夫所践踏而不之惜。林木疏落，竹数竿存耳。今皖城石云王公来莅余邑，民安俗阜，继以丰年。案无积牍，圄无滞逮，庭无滑胥，鄙无豪民。邑中利弊，无大小难易，知无不举，举无不当者，凡公所为皆子孙久远之计。视邑事犹其家事，盖如此，而又以其暇日循黄公旧绩，葺其废壤，增所未备。于是乃即亭后余址，相土度地，袤广若干，庀材鸠工。构作重屋，周缭墙壁，与竹树相掩蔽。下为一堂两室，令可宴息。上则窗棂四迭，以肆览望，因命日花捧阁。地不改辟，景录加新。入其室，青濛四幕，如深谷寒岩。泠泠泉鸣石上，幽光映互。登其楼，凭槛当空，临轩纳野，如立山顶，远数云飞，俯瞰林木矣。嗟乎，寺之胜以园，园之胜以亭，亭以竹。既竣事矣，公日：“是不可以徒守。”乃谋于博士高君会余资，为购不是之田二十余亩，山五十亩，付之僧，日：“如是兹寺庶可以永永无虞，而吾阁籍以固。”由是言之，凡公所为，必邀于久远之利而后止，信哉。是役也，柱椽皆取之闲废，稍益以瓦石之类。不侈不俭，不劳力，不费时。阁成之明年冬，公且以高等禄秩将去矣。而公治绩之著于其土与渍于其人之心者，诗人所以致爱护于甘棠，此亦其一也。安可无说于此？乃为记之。

（选自黄卓越辑著《闲雅小品集观》，有删改）【注】：①琅歼：美石②檀栾：秀美貌，多形容竹。③角巾：方巾，古代隐士的冠饰。4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）()A．贯四时而不雕雕：凋谢 B．鄙无豪民鄙：粗俗 c．既竣事矣竣：完成

D．而吾阁籍以固籍：凭借

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）()A．又惟竹为最矣吾属今为之虏矣 B．辟榛芜而构亭焉于是余有叹焉

c．而又以其暇日循黄公旧绩奉宣室以何年 D．因命日花捧阁因宾客至蔺相如门谢罪

6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）()A．城西南的福胜寺是当时环城内外最著名的寺院，佛殿后院内竹木茂密，景象葱茏，作者徜徉其中，体验到了一种平静安和的清远的情韵。

B武林寓庸黄公经常在闲暇之时，戴上方巾独自前往玉版居游览，饮酒作诗，加上一些来游玩的人竞相赞美，福胜寺的名声从此开始远扬。

C.皖城石云王公面对破败萧索的玉版居，在百姓生活安定、政事清明的情况下，去除了玉版居的残存建筑，在玉版居后面的地方建造了花捧阁。D．花捧阁建成后，为了让此阁避免玉版居迅速颓败的命运，王公和高博士收集剩余的钱财，购买田、山，交与寺院管理，此举一举两得，眼光深远。7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)向所为墨客诗人吟弄之处者，乃尽为樵夫所践踏而不之惜。（6分）(2)安可无说于此？乃为记之。（4分）阅读下面这首词，完成8-9题。

定** 苏轼

元丰五年七月六日①，王文甫家饮酿白酒，大醉，集古句作墨竹词。

雨洗娟娟嫩叶光，风吹细细绿筠香。秀色乱侵书帙晚，帘卷，清阴微过酒尊凉。

人画竹身肥拥肿，何用？先生落笔胜萧郎②。记得小轩岑寂夜，廊下，月和疏影上东墙。【注】①当时苏轼谪居黄州。②萧郎，指唐代画家萧悦，善画竹，白居易曾称赞他画的竹“茎瘦节节竦”，“枝活叶叶动”。8．“秀色乱侵书帙晚”化用杜甫的“色侵书帙晚”，请简要赏析增加的两个字。（4分）9．这篇“墨竹词”透出了作者怎样的竹画艺术追求和人生态度？（4分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）（5分）①人恒过，然后能改；________。（孟子《生于忧患，死于安乐>、②________，天下归心。（曹操《短歌行》）③__________，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）④潦水尽而寒潭清，____一。（王勃《滕王阁序》）⑤昆山玉碎凤凰叫，____一。（李贺《李凭箜篌引》）⑥________，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相）》）⑦想当年，金戈铁马，________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）⑧________，皓腕凝霜雪。（韦庄《菩萨蛮》（其二））

三、（25分）

阅读下面的文字，完成11-14题。

我的梦中城市 【美】西奥多·德莱塞

①它是沉默的，我的梦中城市，清冷的、静穆的，大概由于我实际上对于群众、贫穷以及像灰沙一般刮过人生道途的那些缺憾的**风暴都一无所知的缘故。这是一个可惊可愕的城市，这么的大气魄，这么的美丽，这么的死寂。有跨过高空的铁轨，有像峡谷的街道，有大规模升上壮伟城市的楼梯，有下通深处的踏道，而那里所有的，却奇怪得很。，是下界的沉默。而过二十年之后，它竟然在这里了，和我的梦差不多一般可惊可愕，只不过当我醒来时，它是罩在生活的骚动底下的。它具有角逐、梦想、热情、欢乐、恐怖、失望等等的哗鸣。通过它的道路、峡谷、广场、地道，是奔跑着、沸腾着、闪烁着、朦胧着，一大堆的存在，都是我的梦中城市从来不知道的。

②关于纽约，——其实也可以说关于任何大城市，不过说纽约更加确切，因为它曾经是 而且仍旧是大到这么与众不同的，——在从前也如在现在，那使我感着兴味的东西，就是它 显示于迟钝和乖巧，强壮和薄弱，富有和贫穷，聪明和愚昧之间的那种十分鲜明而同时又无 限广泛的对照。这之中，大概数量和机会上的理由比任何别的理由都占得多些，因为别处地 方的人类当然也并无两样。不过在这里，所得从中挑选的人类是这么的多，因而强壮的或那 种根本支配着人的，是这么这么的强壮，而薄弱的是那么那么的薄弱--那么那么的多。③我有一次看见一个可怜的、一半失了神的而且打皱得很厉害的小小缝衣妇，住在冷街 上一所分租房子厅堂角落的夹板房里，用着一个放在柜子上的火酒炉子在做饭。在那间房的四周，也有着充分空间可以大大地跨三步。

④“我宁可住在纽约这种夹板房里，不情愿住乡下那种十五间房的屋子。”她有一次发过 这样的议论，当时她那双可怜的没有颜色的小眼睛，包含着那么的光彩和活气，是我在她身 上从来不曾看见过，也从来不再见到的。她有一种方法贴补她的缝纫的收入，就是替那些和 她自己一般下等的人在纸牌、茶叶、咖啡渣之类里面望运气，告诉许多人说要有恋爱和财气 了，其实这两项东西都是他们永远不会见到的。原来那个城市的色彩、声音和光耀，就只叫 她见识见识，也就足够赔补她一切的不幸了。

⑤而我自己不也曾感觉到过那种炫耀吗？现在不也还是感觉到吗？百老汇路，当四十 二条街口，在这些始终如一的夜晚，城市是被西部来的如云的游览闲人所拥挤。所有的店门 都开着，差不多所有酒店的窗户都张得大大，让那种太没事于的过路人可以看望。这里就是 这个大城市，而它是醉态的，梦态的。一个五月或是六月的月亮将要像擦亮的银盘一样高高 挂在高墙间。一百乃至一千面电灯招牌将在那里霎眼。穿着夏衣戴着漂亮帽子的市民和游 人的潮水；载着无穷货品震荡着去尽无足轻重的使命的街车；像嵌宝石的苍蝇一般飞来飞去 的出租车和私家车。生活在发泡，在闪耀；漂亮的言谈、散漫的材料。百老汇路就是这样的。⑥还有那五马路，那条歌唱的水晶的街，无论春夏秋冬，总是一般热闹。你总以为全世界都是非常的繁荣而快乐的了。然而，你倘使知道那个俗艳的社会的矮丛，那个介于成功的 高树之间的徒然生长的乱莽和丛簇，你就觉得这些无边的巨厦里面并没有一桩社会的事件 是完美而沉默的了！

⑦我常常想到那庞大数量的下层人，那些除开自己的青春和志向之外再没有东西推荐 他们的男孩子和女孩子，日日时时将他们的面孔朝着纽约，侦察着那个城市能够给他们怎样 的财富或名誉，不然就是未来的位置和舒适，再不然就是他们将可收获的无论什么。啊，他 们的青春的眼睛是沉醉在它的希望里了！于是，我又想到全世界一切有力的和半有力的男 男女女们，在纽约以外的什么地方勤劳着这样那样的工作——一爿店铺，一个矿场，一家银 行，一种职业，——唯一的志向就是要去达到一个地位，可以靠他们的财富进入而留居纽约，支配着大众，而在他们认为是奢侈的里面奢侈着。

⑧你就想想这里的幻觉吧，真是深刻而动人的催眠术哩！强者和弱者，聪明人和愚蠢 人，心的贪馋者和眼的贪馋者，都怎样的向那庞大的东西寻求忘忧草，寻求迷魂汤。我每次 看见人似乎愿意拿出任何的代价——拿出那样的代价——去求一啜这口毒酒，总觉得十分 惊奇。他们是展示着怎样一种刺人的颤抖的热心。美愿意出卖它的花，德性出卖它的最后 的残片，力量出卖它所能支配范围里面一个几乎是高利贷的部分，名誉和权力出卖它们的尊 严和存在，老年出卖它的疲乏的时间，以求获得这一切之中的不过一个小部分，以求赏一赏 它的颤动的存在和它造成的图画。你能听见它们唱它的赞美歌吗？

（选自《中文自修》2005年第4期，有删节）

11简要概括“我”的梦中城市和现实城市的特点？（4分）12结合全文，简析文章三、四段描写缝衣妇的意图。（6分）13．认真阅读文章有关语段，回答下面的问题。（7分）(1)作者在第五段中说这个大城市是“醉态的，梦态的”，你如何理解？（4分）(2)第七段中两个“奢侈”的含义分别是什么？（3分）

14．作者为什么说，我每次看见人似乎愿意拿出任何的代价去求一啜“这口毒酒”，总觉得十分惊奇？结合现实，谈谈你对“城市梦”的看法。（8分）第Ⅱ卷（表达题共84分）

四、（24分）

15．下列各句中，没有错别字的一句是（3分）()A．无论交通如何发达，如果市民不能养成绿色出行的习贯，治理交通拥堵、实现畅通平安都只能是官方的一厢情愿。

B．在伦敦举行的摄影艺术拍卖周日前落下帷幕，1.86亿英镑的成交总额显示，金融危机难以憾动摄影作品收藏市场。

C．林书豪、陈伟群等人在国际体坛上大放异彩，显示出华人多方面的素质与潜力，让世 界的华人精神为之一震。

D．南京大学筹备校庆打算“序长不序爵”，表现了高等学府应有的校格和风范，同时也是一种化繁为简的高明做法。

16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）()A．龙年科技春节晚会上，让人张口结舌的节目是《糊中曼舞》——舞蹈演员站在玉米糊 上翩翩起舞。

B．近几年来，地理信息产业发展迅速，而伴随快速发展而来的却是滥竽充数、市场秩序 混乱的局面。C．除了严寒，人类还会遭遇酷暑、干旱和沙尘暴等。甚至有朝一日，风生水起都有可能被视为奢侈品。

D．真正有意义的生活，需要人们走出固步自封的原地，在更为深广的天地中，找到生命 的文化支撑。

17．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分）()A．行政区划调整后，环巢湖综合治理“八大工程”之一的环巢湖旅游大道的线位基本确 定，其功能定位以防洪、旅游为主，兼顾区域交通。

B．国家将通过财政资助、税收优惠、鼓励社会捐赠等多种方式，支持农村地区学校为居住分散的接受义务教育的学生提供校车服务。

C．省域城镇体系规划的编制工作要统筹考虑到人口增长、产业发展与资源环境承载能 力，优化城镇体系建设，提升城镇管理水平。

D．因为日本名古屋市市长在会见到访的南京市政府代表团时，公开怀疑南京大屠杀事 件，南京市政府宣布暂停与名古屋市政府的官方交往，18．阅读下面的文字，请简要概括微博小说的优缺点。（不超过25个字）（5分）微博小说方兴未艾。由于微博小说要在140字内完成起承转合，因此被誉为“以小搏大”的文学。与传统网络小说相比，它具有短、平、快的特性。微博小说的写手必须锤炼语言，去掉那些常常被滥用的形容词、副词，多用动词，文字因此简洁、有力。所以，有论者感 叹，以前是千言万语的“灌水”，现在是惜字如金的“蒸馏”。但也有亚内人士一针见血地指 出，微博小说可能会因为形式与概念上的新鲜而引起一时注意，但终归避免不了成为一种“短命文体”。因为情节的延续性是小说的魅力所在，但微博小说多以语录体为主，这无疑是 对小说情节延续性的巨大破坏。此外，微博小说的碎片式结构，也会使其失去生存根本。

19.下图是香港理工大学设计系19岁学生乔纳森·马克将原苹果标识被咬的缺口改为乔布斯的头像的苹果标。乔布斯去世后，该图标在网上引起热捧。请你依据下图概括其形象特 点，并说明寓意。（4分）

20．仿照示例，从下面所列名著中任选两部进行一句话点评。要求句式相近，不超过30字。（6分）

沈从文《边城》王安忆《长恨歌》路遥《平凡的世界》海明威《老人与海》雨果《巴黎圣母院》 如：陈忠实《白鹿原》：史诗气质，民族秘史，剖开了中国人永被遮蔽的惨淡人生。作家作品 作家作品

五、（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）古往今来，立志做“一品大员”、“一品高官”的比比皆是，而立志要做“一品百姓”的却寥若晨星，著名教育家陶行知却做了天下第一人。半个多世纪以前，陶行知从提高全民族素质的高度出发，提出做人要做“一品百姓”的口号。他毕生以此自勉，“想老百姓，做老百姓，学老百姓”，是光彩照人，彪炳史册，比那些一品大员、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

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语文试题答案详解

1． 答案：C

解析：C项对应内容在第二段，原文的表述是“方言是语言的变体。同属一种语言的方言有共同的历史来源、共同的词汇和语法结构，其现代的形式在语音上必定有互相对应的关系”。从中可以看出方言的“变”主要体现在“语音”上，而不是选项中表述的“体现在词汇和语法结构”

2． 答案：C

解析：A项“更重要的是……”这部分错，无中生有。B项 “第三段谈街谈与绅谈的不同”错，本段主要谈“方言的分类”。“只要……”的充分条件句式错，结论过于绝对，在文章中没有体现。C项“并消灭了原来的古越语的影响”原文中没有体现。3． 答案：D 解析：A项推断错误，语言的个人变体属于社会方言。B项强加因果。C项错在扩大范围，原文只是说，常州方言有街谈和绅谈的区别。另外选项在“局限”的前面省去了“或多或少”的修饰语，改变了范围。4． 答案：B项，鄙，乡里。根据整齐句式的对应关系，这里应该解释为名词义。5．答案：C A项，是/被；B项，兼词，于此/语气助词，了；C项，介词，在；D项，连词，因此/介词，经由。6． 答案：C 解析：没有“去除玉版居中的残存建筑”。15． 答案：D 解析：A贯—惯 B憾—撼 C震—振 16． 答案： D 解析：A 张口结舌，张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。不合语境。B滥竽充数，不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或者拿不好的东西混在好的里面充数。这里应用“鱼龙混杂”。C 风生水起，比喻事情做的特别好，一定的时间里就发展的特别快，迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。错在望文生义D固步自封，比喻守着老一套，不求进步。商榷：“固步自封的原地”是否搭配，是否重复？ 17．答案：B 解析：A项，“定位”与“以……为主”杂糅，C项，成分残缺，可在句子最后加“等因素”D项，表意不明，“公开怀疑”的内容不明确，可在“事件后”加“真实性”。