试卷

第一篇：试卷

一、填空题（每空1分，共18分）

1、新课程改革倡导的三大理念是以学生为本、整和性、完善评价机制。

2、新时期人才培养的目标的四个学会是学会做人、学会关心、学会负责、。

3、新课程改革强调改变学生的学习方式，倡导建立具有主体性、能动性和独立性等特征的学习方式。

4、学校德育的基本途径有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

5、学校管理的一般规律是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

二、选择题（每空1分，共10分）

1、树立校长威信，从根本上说，取决于校长的人格魅力。A 严格管理 B学识水平C人格魅力

2、校长、教导主任管理教学工作必须读好的“三本书”是＿＿＿＿。A师资力量 生源素质 教学实施 B课程计划教学大纲 教科书 C专业知识 管理知识 边缘知识

3、分层教学的实质是教学过程中应贯彻＿＿＿＿。A循序渐进的原则 B启发诱导的原则 C因材施教的原则

4、教师教学过程的关键环节是＿＿＿＿。A备课 B上课 C考查

5、推进素质教育的核心在于＿＿＿＿。

A改革课程教材教法 B完善教学设施 C提高师资水平

6、现行的学校班级授课制度始于＿＿＿＿。A1905年 B1912年 C1919年

7、近代教育家中主要从事平民教育的是＿＿＿＿。A 陶行知 B 黄炎培 C宴阳初

8、传统的课堂教学评价以＿＿＿＿为中心，导致评价的失衡。A 教师 B 学生 C 教法

9、“对学校的管理首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导”这是国外教育家＿＿＿＿关于教育的至理名言。

A 杜威 B孟禄 C 苏霍姆林斯基

10、教文局“关于举行全县学校领导干部理论考试的通知”一则公文，从公文形式上说是属于＿＿＿＿。

A 上行文 B 下行文 C平行文

三、判断题（每小题1分，共10分）

1、搞好教育改革，抓好课程建设，是教育的今天和明天的中心工作。（）

2、学校评价一般是以形成性评价为主。（）

3、造成学生负担过重的主要原因在于片面追求升学率和教师业务水平低。（）

4、学校和教育行政机关在发生纠纷、争议时，可以由教育行政机关按照行政程序解决，当学校对行政裁决不服时，可以不经过教育行政机关依法直接向人民法院起诉。（）

5、树立正确的教育思想，关键在于要有“教育的整体功能观、育人的全面素质观、开放的培养方式观、连续的终生教育观”。（）

6、教学科研过程可分为确立课题、组织实施、总结报告三阶段。（）

7、文明校园建设重点在于建设美丽的校园。（）

8、课程的“均衡性、综合性、选择性”是进入知识殿堂的三大钥匙。（）

9、一个人0至6岁是语言培养的关键时期，小学是行为习惯培养关键期，中学是思想培养关键期，过了关键期，就很难培养。（）

10、德才兼备，是校长威信的基础。（）

四、问答题（每题10分，共40分）

1、简述加强教学常规管理的基本内涵极其重要性。

2、简述学校创建文明校园建设的“三大工程”及其内涵。

3、综合具体的教学实践，简述调动教师积极性的基本措施。

4、简述校本教研倡导的“自我反思、同伴相助、专业引领”这三者的涵义及其基本操作。

五、实例分析。（共22分）

1、就“抓质量”与“抓课改”这两个问题，仁者见仁，智者见智。有人说：教学质量差，都是课改惹的祸；也有人说：抓课改，有助于提高学生的综合素质。对此，你是怎样认识的？（12分）

2、某校为完善课堂教学量与质的考核，出台了“课时津贴”和“教学考绩奖”相结合的考核方案。试行后，效果较好，教师的积极性、责任心大大改观，教学质量大大提高。但考核结果是课时少的教师拿的考绩奖多于课时多的教师，于是又重新出现课时多的教师纷纷要求在新学期少上课的矛盾。

你认为在学校管理重如何正确运用利益驱动机制？（10分）一 选择题:（每小题1分，共12分）

1、新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。A 6 B 7 C 8 D 9

2、学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，8

3、根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下

4、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是-----A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅

5、教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的--------A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益

6、新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是-------A 收学费，不收杂费 B 收杂费，不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费

7、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是-------A 8小时 B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上

8、“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性

9、以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是----------A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法

10、法国著名教育家卢梭的教育著作是----------A 《教育漫话》 B《大教学法》 C《爱弥尔》 D 《普通教育法》 二 填空题：（每空0.5分，共10分）

1、国家实行-----------、--------、---------、-------------的学校教育制度。、凡年满------周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟------周岁入学。、《教育法》规定，国家建立以---------为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。4 学校应尊重未成年学生的-----------，不得随意开除学生。

5、教师职业道德修养的主要内容包括-------、--------和-----------。6、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定外，必须是------。7 中学、小学校园周围------米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。8 在实施“中小学继续教育工程”中，要把-------、------放在突出位置。9 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他 10 调查研究法可分为--------、-------、------------。

三 判断题：（对的打“ ∨ ”错的打“ × ”每小题1分，共8分）1 在学生自行上学、放学、返校、离校途中造成学生人身损害、学校不承担事故责任。（）教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育 与宗教相分离。（）教师享有六项权利，履行六项义务。（）中小学教师资格由市级以上人民政府教育行政部门认定。（）5 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私。（）侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的依法追究行政责任。（）师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。（）

四 简答题：（三个小题，共20分）1 “八荣八耻”的内容是什么？（8分）国家设立学校及其他教育机构，必须具备哪四个基本条件（8分）3 试分析义务教育学校不得开除学生的原因。（4分）五 分析题：（共50分）事件：2007年2月24日上午10：20分，上海市一名小偷行窃被发现后翻墙逃窜至与小区一栏之隔的江宁学校，正是上午第三节课，情急之下的小偷闯入一年级一教室，劫持了一名学生„„12：35分，孩子得救，歹徒被擒获。假如你是该校校长，面对这突如其来的生死突变，你将采取怎样的措施，才能化险为夷？ 针对以上事件，联系具体实际，写一篇800字左右的文章，谈谈自己的看法，题目自拟。

考试试题答案

一 选择题:(12分)1-----6题 ABCCBA 7-----12题 ACACBC 二 填空题:(10分)1 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 2 六、七 3 财政拨款 4 受教育权 政治素质、业务素质、心理素质 6 县级以上人民政府的教育行政部门 7 200 8 思想政治教育、职业道德教育 9 申诉、三十 10 确定课题、搜集资料、做出结论。

三 判断题（8分）1× 2∨ 3 ∨ 4× 5∨ 6∨ 7× 8× 四 简答题（20分）1（8分）以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。2（8分）⑴ 有组织机构和章程 ⑵ 有合格教师 ⑶ 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 ⑷ 有必备的办学资金和稳定的经费来源（4分）⑴ 是由《义务教育法》的性质决定的，目的是保障学生接受义务教育的权利 ⑵ 义务教育是强制性教育，不能剥夺其受教育的权利。

五 分析题（共50分）（10分）答案要点：⑴报警，报告教育局；⑵召开部分教师紧急会议；⑶与警方联合，有秩序转移学生；⑷抢救人质，必要关头，获警方批准前提下，交换人质；⑸获救成功后，召开媒体会；⑹做好学生、家长的心理辅导工作。（40分）要求：（1）题目新颖，有创新；

（2）中心是培养应对突发事件的能力，如地震、火灾、防空等方面；（3）行文流畅。

甘州区公开选拔学校校长理论考试试题（模拟卷4)

一、填空题（每空1分，共18分）

1、新课程改革倡导的三大理念是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

2、新时期人才培养的目标的四个学会是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

3、新课程改革强调改变学生的学习方式，倡导建立具有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿特征的学习方式。

4、学校德育的基本途径有＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

5、学校管理的一般规律是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

二、选择题（每空1分，共10分）

1、树立校长威信，从根本上说，取决于校长的＿＿＿＿。A 严格管理 B学识水平C人格魅力

2、校长、教导主任管理教学工作必须读好的“三本书”是＿＿＿＿。A师资力量 生源素质 教学实施 B课程计划教学大纲 教科书 C专业知识 管理知识 边缘知识

3、分层教学的实质是教学过程中应贯彻＿＿＿＿。A循序渐进的原则 B启发诱导的原则 C因材施教的原则

4、教师教学过程的关键环节是＿＿＿＿。A备课 B上课 C考查

5、推进素质教育的核心在于＿＿＿＿。A改革课程教材教法 B完善教学设施 C提高师资水平

6、现行的学校班级授课制度始于＿＿＿＿。A1905年 B1912年 C1919年

7、近代教育家中主要从事平民教育的是＿＿＿＿。A 陶行知 B 黄炎培 C宴阳初

8、传统的课堂教学评价以＿＿＿＿为中心，导致评价的失衡。A 教师 B 学生 C 教法

9、“对学校的管理首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导”这是国外教育家＿＿＿＿关于教育的至理名言。

A 杜威 B孟禄 C 苏霍姆林斯基

10、教文局“关于举行全县学校领导干部理论考试的通知”一则公文，从公文形式上说是属于＿＿＿＿。

A 上行文 B 下行文 C平行文

三、判断题（每小题1分，共10分）

1、搞好教育改革，抓好课程建设，是教育的今天和明天的中心工作。（）

2、学校评价一般是以形成性评价为主。（）

3、造成学生负担过重的主要原因在于片面追求升学率和教师业务水平低。（）

4、学校和教育行政机关在发生纠纷、争议时，可以由教育行政机关按照行政程序解决，当学校对行政裁决不服时，可以不经过教育行政机关依法直接向人民法院起诉。（）

5、树立正确的教育思想，关键在于要有“教育的整体功能观、育人的全面素质观、开放的培养方式观、连续的终生教育观”。（）

6、教学科研过程可分为确立课题、组织实施、总结报告三阶段。（）

7、文明校园建设重点在于建设美丽的校园。（）

8、课程的“均衡性、综合性、选择性”是进入知识殿堂的三大钥匙。（）

9、一个人0至6岁是语言培养的关键时期，小学是行为习惯培养关键期，中学是思想培养关键期，过了关键期，就很难培养。（）

10、德才兼备，是校长威信的基础。（）

四、问答题（每题10分，共40分）

1、简述加强教学常规管理的基本内涵极其重要性。

2、简述学校创建文明校园建设的“三大工程”及其内涵。

3、综合具体的教学实践，简述调动教师积极性的基本措施。

4、简述校本教研倡导的“自我反思、同伴相助、专业引领”这三者的涵义及其基本操作。

五、实例分析。（共22分）

1、就“抓质量”与“抓课改”这两个问题，仁者见仁，智者见智。有人说：教学质量差，都是课改惹的祸；也有人说：抓课改，有助于提高学生的综合素质。对此，你是怎样认识的？（12分）

2、某校为完善课堂教学量与质的考核，出台了“课时津贴”和“教学考绩奖”相结合的考核方案。试行后，效果较好，教师的积极性、责任心大大改观，教学质量大大提高。但考核结果是课时少的教师拿的考绩奖多于课时多的教师，于是又重新出现课时多的教师纷纷要求在新学期少上课的矛盾。

你认为在学校管理重如何正确运用利益驱动机制？（10分）甘州区选拔学校校长理论考试试题（模拟卷)

一、填空题（每空1分，共18分）

1、新课程改革倡导的三大理念是以学生为本、整和性、完善评价机制。

2、新时期人才培养的目标的四个学会是学会做人、学会关心、学会负责、。

3、新课程改革强调改变学生的学习方式，倡导建立具有主体性、能动性和独立性等特征的学习方式。

4、学校德育的基本途径有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

5、学校管理的一般规律是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

二、选择题（每空1分，共10分）

1、树立校长威信，从根本上说，取决于校长的人格魅力。A 严格管理 B学识水平C人格魅力

2、校长、教导主任管理教学工作必须读好的“三本书”是＿＿＿＿。A师资力量 生源素质 教学实施 B课程计划教学大纲 教科书 C专业知识 管理知识 边缘知识

3、分层教学的实质是教学过程中应贯彻＿＿＿＿。A循序渐进的原则 B启发诱导的原则 C因材施教的原则

4、教师教学过程的关键环节是＿＿＿＿。A备课 B上课 C考查

5、推进素质教育的核心在于＿＿＿＿。

A改革课程教材教法 B完善教学设施 C提高师资水平

6、现行的学校班级授课制度始于＿＿＿＿。A1905年 B1912年 C1919年

7、近代教育家中主要从事平民教育的是＿＿＿＿。A 陶行知 B 黄炎培 C宴阳初

8、传统的课堂教学评价以＿＿＿＿为中心，导致评价的失衡。A 教师 B 学生 C 教法

9、“对学校的管理首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导”这是国外教育家＿＿＿＿ 关于教育的至理名言。A 杜威 B孟禄 C 苏霍姆林斯基

10、教文局“关于举行全县学校领导干部理论考试的通知”一则公文，从公文形式上说是属于＿＿＿＿。

A 上行文 B 下行文 C平行文

三、判断题（每小题1分，共10分）

1、搞好教育改革，抓好课程建设，是教育的今天和明天的中心工作。（）

2、学校评价一般是以形成性评价为主。（）

3、造成学生负担过重的主要原因在于片面追求升学率和教师业务水平低。（）

4、学校和教育行政机关在发生纠纷、争议时，可以由教育行政机关按照行政程序解决，当学校对行政裁决不服时，可以不经过教育行政机关依法直接向人民法院起诉。（）

5、树立正确的教育思想，关键在于要有“教育的整体功能观、育人的全面素质观、开放的培养方式观、连续的终生教育观”。（）

6、教学科研过程可分为确立课题、组织实施、总结报告三阶段。（）

7、文明校园建设重点在于建设美丽的校园。（）

8、课程的“均衡性、综合性、选择性”是进入知识殿堂的三大钥匙。（）

9、一个人0至6岁是语言培养的关键时期，小学是行为习惯培养关键期，中学是思想培养关键期，过了关键期，就很难培养。（）

10、德才兼备，是校长威信的基础。（）

四、问答题（每题10分，共40分）

1、简述加强教学常规管理的基本内涵极其重要性。

2、简述学校创建文明校园建设的“三大工程”及其内涵。

3、综合具体的教学实践，简述调动教师积极性的基本措施。

4、简述校本教研倡导的“自我反思、同伴相助、专业引领”这三者的涵义及其基本操作。

五、实例分析。（共22分）

1、就“抓质量”与“抓课改”这两个问题，仁者见仁，智者见智。有人说：教学质量差，都是课改惹的祸；也有人说：抓课改，有助于提高学生的综合素质。对此，你是怎样认识的？（12分）

2、某校为完善课堂教学量与质的考核，出台了“课时津贴”和“教学考绩奖”相结合的考核方案。试行后，效果较好，教师的积极性、责任心大大改观，教学质量大大提高。但考核结果是课时少的教师拿的考绩奖多于课时多的教师，于是又重新出现课时多的教师纷纷要求在新学期少上课的矛盾。

你认为在学校管理重如何正确运用利益驱动机制？（10分）二、三、四、题次题次 66 77 88 99 1010 题次 6 7 8 9 10 答案答案 答案

1、选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则： A、党管干部原则 B、任人唯贤、德才兼备原则

C、群众公认、注重实绩原则 D、公开、平等、竞争、择优原则 E、民主集中制原则 F、依法办事原则

2、“十一五”时期经济社会发展的主要目标之一是：在优化结构、提高效益和降低消耗的基

础上，实现2010年人均国内生产总值比2000年翻 ；单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低 左右。

A、一番，10％ B、二番，20％ C、一番，20％ D、二番，20％

3、建设社会义和谐社会，必须加强社会建设和完善社会管理体系，健全 的社会管理格局

A、党委领导 B、政府负责 C、社会协调 D、公众参与

4、加强社会主义思想道德建设，在全社会倡导的基本道德规范是： A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友善 D、勤俭自强 E、敬业奉献

5、中小学校长任职资格是：

A、具有与任职学校相应的教师资格 B、具有中级及其以上教师职务任职经历

C、一般应从事教育教学工作5年以上 D、身心健康

6、下列属于校长职权的是： A、拟定发展规划、年度工作计划

B、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员

C、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置 D、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督

7、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是： A、有组织机构和章程 B、有合格的教师

C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必备的办学资金和稳定的经费来源

8、下列属于受教育者享有的权利是：

A、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料 B、努力学习，完成规定的学习任务

C、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

9、我国教育对外交流与合作必须坚持的原则是： A、独立自主 B、平等互利 C、相互尊重 D、相互融合

10、新修订的《义务教育法》规定，教师应当： A、尊重学生的人格 B、不得歧视学生

C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为 D、不得侵犯学生合法权益

二、判断题（你认为正确的，请在题前答题栏内打“√”，错误的则打“×”；每题2分，共20分。）

题次 11 22 33 44 55 66 77 88 99 1010 题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1、胜利实现“十一五”规划，关键在党的领导。

2、“十一五”规划明确提出，加快发展农村文化教育事业，重点普及和巩固农村九年义务教育，对农村所有学生全部免收学费、提供免费课本和寄宿生活费补助。

3、加快教育发展，是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。

4、校长是学校法定代表人，全面负责学校工作，副校长协助校长做好分管工作，受校长委托负责有关专项工作。

5、《教育法》规定学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国定居并具备国家规定任职条件的公民担任。

6、《教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。7、2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起实行，本法共8章63条。

8、新修订的《义务教育法》规定，凡年满7周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到8周岁。

9、新修订的《义务教育法》规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪，被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。

10、新修订的《义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

三、简答题（共计20分）

1、全面贯彻落实科学发展观，要坚持哪六个原则？（6分）答：

2、学校校长的思想品德素质主要体现在哪几个方面？（7分）答：

3、《教育法》规定的我国的教育方针是什么？（7分）答：

四、论述题：（40分）

作为一个学校的校长，你打算怎样强化班子建设，狠抓教育教学质量？ 尊敬的各位领导老师，大家好！

感谢领导能给我这次机会让我在这里竞聘小学校长，小学校长是学校行政负责人。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？我认为应该做到以下几点：

第一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于２０节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课

三、要有较强的组织管理能力；有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校；

四、要以身作则，率先垂范；作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的；

五、作风要朴实，具有团结协作精神；具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的；

六、具有与时俱进，开拓创新的精神；创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动；小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。

四、要以身作则，率先垂范。

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实，具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进，开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于２０节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。

三、要有较强的组织管理能力 有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决议和运筹。好的决议，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。

四、要以身作则，率先垂范。

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实，具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、检讨与自我检讨，紧密联系群众，弘扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充足施展集体的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进，开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的奉献。

第二篇：试卷—A

2011年下半年公司各项管理制度培训考试

公司制度培训考试（A卷—必答卷）

姓名:______工号:______部门:______得分______

满分：100分

一、填空题：（24*2.5’=60’）

1、《职员定性考评管理办法》中对当月连续或累计请假一半工作时间（含）以上、未达到持

续任职要求的职员，该月考评设为D。

2、《职员定性考评管理办法》每月第4-5 个工作日，为考评人进行考评时间。

3、职工定性考评的结果分为A、B、C、D、E五个等级，其对应的评分分别为 150、120、100、75、50，将得到绩效系数分别为 1.5、1.2、1.0、0.75、0.5。

4、职员定性考评中绩效多次为C 级以下的员工，当不具备晋升、加薪、评优的资质。

5、公司记大过的员工将受到公司通报批评，并处于100 罚金。

6、辞职员工在试用期内应提前 7 天提出辞职申请，转正后须提前1个月提出辞职申请。

7、员工未经批准擅自离开公司连续3 天及以上者，视为自动离职，由部门填报《离职申请单》，作除名处理。

8、新员工实习期要提交 月度实习报告、面谈表、考勤表，试用期结束要提交 试用期总结报告、员工转正考评表。

9、新员工实习报告等资料应于每月28日 前提交至人资处。

10、新员工在试用期不符合岗位要求，部门可对其进行调岗或终止试用。

11、事假必须优先抵扣 年休 假。在其享有的 年休 假范围内，不扣工资和全勤奖。

12、因公出差的，应在 当月 考勤期间，由部门 第一负责人签字核准出差期间的考勤交

行政人资部备案；

13、每日上午10时前各部门考勤员将部门考勤异常说明条报至人事处，作为考勤数据

维护依据。未按规定时间提交的视为无效。

14、任何工作时间连续旷工达 3 天者视为自动离职；当月累计旷工达三天者，给予开除 处

分。

15、行政级别10级（含）以下的人员请假，7天内（含）由部门经理审核，部门第一负

责人批准。行政级别10级以上人员请假，3天内（含）由部门经理审核,部门第一负责人批准。4至7天（含7天）由部门第一负责人审核，总经理或其授权人批准。凡是请假超过7天的员工，回公司工作满15 天后，才能领取未领的工资和奖金。

16、本公司工作满一年不满十年的员工享有带薪年假5 天；工作满十年不满二十年的员

工享有带薪年假10 天；工作满二十年的员工享有带薪年休假15 天。

17、公司即将离职的员工本人在正式离职日期前7 天进行工作和物品移交（负责和经办的各项工作、保管的各类文件和资料、工作关系说明书等），在正式离职的前1天或当天进行物品和财务移交。

18、除降职降级和临时岗位调整外，其他岗位异动需试用 3 月，特殊情况根据批准意见和

岗位要求具体确定，试用期各项待遇与调整前相同。

19、从采购对象、服务范围来说：采购业务可以分为：生产采购;行政采购;

资产采购;外包采购

20、直接服务于生产的物料采购是生产性采购。

21、生产采购分为：一般性生产采购;制样物料采购;客户指定物料采购

22、外包采购分为：物流服务采购;外协/外发服务采购。

23、《供应商现场评审作业办法》流程中，审核员资格需要是参加公司供应商审核员培训课

程,考试合格。

24、MaterialRequirementplanning是指：物料需求计划。

二、单选题：（18*1’=18’）

1、员工在外获得重大荣誉或为公司争得荣誉者（区或同级别的），在公司将受奖（B）

A、嘉奖B、记功C、记大功D、优秀员工奖

2、内缺勤（早退、迟到）累计10次以上，影响工作者，公司将给予处罚。（C）

A、记过B、记大过C、开除厂籍留厂察看D、开除

3、上班时间玩电游、看与工作无关的报刊、杂志者，公司将给予处罚。（C）

A、警告B、记过C、记大过D、开除

4、新员工入职指引人一般为（D）

A、高于新员工行政级别的员工；

B、低于或平级与新员工行政级别的员工

C、部门一级负责人

D、新员工的直接上级或由部门负责人指定的高于新员工行政级别的员工

5、员工一个月内迟到或早退累计达次者扣全勤奖50%，达五次者扣发当月全勤奖。员工请假天以上者（婚、丧假除外）扣发当月全勤奖。（C）

A、3，1B、2，1C、3，2D、2，36、所有月薪人员异动均需依据；均需核准后方可生效（A）。

A、公司组织架构编制、总经理B、人员需求、总经理

C、人员需求、部门一级负责人D、公司组织架构、部门一级负责人

7、未经审批任何人不得擅自进行岗位异动，否则退回原岗，相关部门负责人给予处罚。（C）

A、警告处分一次B、记过一次C、记大过一次D、开除

9、员工入住宿舍，需凭到宿舍管理员处办理登记手续，由宿舍管理员统一安排床位。（B）

A、厂牌B、员工住宿申请表

10、食堂工作餐实行消费。（B）

A、现金B、刷卡

11、公司所有员工，凭公司发放的进出厂区。（B）

A、厂服B、厂牌

12、公司车辆进出，凭公司审核的，方可开门放行，防止车辆被盗或私自用车。（B）

A、放行条B、派车申请单

13、外来人员进入车间拍照，需得到批准。（B）

A、制造部经理B、总经理

14、正常情况下，财务报账每周的频次，报销财务审核和出纳付款的时间安排。（C）

A、每周两次；周一、三审单、周二、五付款；

B、每周两次；周二、三审单、周三、四付款；

C、每周两次；周二、四审单、周三、五付款；

D、每周两次；周三、四审单、周四、五付款；

15、报销现金一次超过元，需提前一天向出纳申报预算。（C）

A、1000元；B、2000元；C、3000元；D、4000元

A、25日；28日B、10日； 28日C、15日；28日D、15日； 25日；

17、项目立项审批，其投资金额预算必须超过的限额是多少。（C）

A、2000元B、10000元C、20000元D、50000元

18、哪些个人可以向公司办理业务借款。（D）

A、借款者本人B、借款者的直接上级C、借款人所在部门的第一负责人

D、借款人所在部门的第一责任人或第一负责人

19、员工出差的补助标准是？（B）

A、每天实报实销

B、出差不超过7天，按30元/天，超过7天，按20元/天。

C、出差不超过7天，按30元/天，超过7天，从第8天开始按20元/天。

D、普通城市20元/天，经济发达城市30元/天

三、多项选择（6*1.5’=9’）；

1、生产采购的特点是？（ABCD）

A、物料品种多；B、采购需求重复性强；C、稳定且较有规律；D、一次性采购需求比较多；

2、在采购业务流程框架中，其中采购信息搜集和策略制定的职能包括（BCD）

A、供应商调查材料；B、搜集、分析采购商情；C、分析采购需求；D、制定采购策略；

3、在采购业务流程框架中，其中日常采购管理采购业务职能的输出包括（ACD）

A、订单计划；B、合格供应商名录；C、订单执行；D、异常处理；

4、采购部门在处理采购事务中与本公司涉及的部门包括（ACD）

A、品质部；B、行政人资部；C、资产部；D、商务部

5、仓库中物料外包箱的标识中有几等颜色，紫色表示哪个季度？（A）

A、第一季度（1、2、3月）；B、第二季度（4、5、6月）

C、第三季度（7、8、9月）；D、第四季度（10、11、12月）

6、如仓库中品质判定是不合格品，应帖什么颜色标示？（D）

A、紫色：B、黄色：C、橙色：D、红色：

16、财务日发放工资。以现金发放的工资每月日之后领取，遇节假日顺延。（A）

四、判断题（√/×）：（13*1’=13’）；

1、报销发票的真伪可以上发票所在地的税务网站查询，报销人报销前不必查询核实，而是依靠财务报销审核发现是否真伪。（╳）

2、《费用报销单》由公司统一印制，《票据粘贴单》使用与《费用报销单》大小相同的纸张即可。（√）

3、原始凭证必须是财政、税务部门规定使用的合法有效凭证，内容填写必须真实、完整、具体，要素齐全，并加盖收款单位“财务专用章”或“发票专用章”。（√）

4、非法票据、没有加盖收款单位“财务专用章”或“发票专用章”的票据、复印的票据、内容填写不完整或不规范的票据、大小写金额不一致的票据、自制收据、白条子等，一律

5、报销单据要使用粘贴单（如没有专用的粘贴单，也可用与《费用报销单》大小相同的纸张代替），不能直接将原始凭证粘贴在《费用报销单》背面。（√）

6、《费用报销单》上经办人、部门负责人、财务负责人、总经理的签字，必须是本人手写

体，不得由他人代签或以印章代替。（√）

7、报账使用转账支付方式的，报销人须向银行出纳提供准确无误的收款单位名称、开户行名称、账号、所在省、市等信息。所提供收款单位名称、开户银行名称、账号等信息，应与原合同规定一致。相关信息发生变化的，应提供补充合同或取得合同方的授权证明，否

则银行出纳有权拒绝支付。（√）

8、《费用报销单》各栏目数据必须正确无误，大小写合计金额一致，若数据有误，直接涂改成正确的，不必重新填写。（╳）

9、集体宿舍可以接待、留宿亲友。（╳）

10、未经批准私自在宿舍用煤气、大功率电器的，一经发现罚款100元。（√）

11、携带物品外出，需开具放行条。（√）

12、摩托车、电动车、自行车可自由进入厂区。（╳）

13、外来人员进入生产区，可以自由活动。（╳）

不得作为原始凭证报销。（√）

第三篇：试卷

银川市“学党章、守纪律”集中教育活动

测 试 卷

姓名：

务：得分：

弟1页/（共2页）弟2页/（共2页）单位名称：职

第四篇：试卷

………………………………

五年级上册语文期中测试卷

3、分类积累成语。（3分）

表现人物神态的成语：（）（）表现人物品质的成语：()()亲爱的同学们，你准备好了吗？那就开始闯关吧！祝你成功！（卷面分2分）

……..密…第一关：【书写园地】……班

级……

一、默写古诗《望天门山》

。(3分)

姓……名学号 ……

___________________

……

_____________________________________________ ……

_____________________________________________ …….第二关：

【基础知识】 封…

……

二、读拼音写词语。（10分）

…… jūgōngào nǎoshuāi jiāomànyánménglóng……

…

（）（）（）（）（）线…késòupángbózhēngáoxiāng biānwēiyí

……（）（）（）（）（）……

……

三、组词。（5分）……镶（）辩（）堪（）蔓（）姆（）…嚷（）辨（）葚（）漫（）拇（）

第三关：【积累运用】

四、词语王国。(16分)

1、给加横线的字选择正确的解释，将正确答案的序号填在括号里。（2分）负：①背 ②担负 ③遭受 ④失败 ⑤享有 ⑥亏欠、拖欠。（1）太阳像（）（2）由于经营不善，他的公司（）（3）身负重任的她哪里敢放松一下。（）（4）在这次抓捕罪犯的过程中，他（）

2、把下列成语补充完整。（4分）

临危（）大义（）()钉（）铁披（）斩（（）后继中流（）众志（）同仇（表现景色优美的成语：()()

4、将括号里能跟后边搭配的词用“√”号画出来。（3分）（推动 推广）经验（爱护 保护）环境（鼓舞鼓励）斗志（提高 增加）水平（珍惜 爱惜）时间（端正明确）态度

5、选词填空。（4分）居然偶然固然竟然

去年，我（）在菜园边丢了一个杏核，今年那里（）长出一棵小杏树。我说：“真没想到，随便扔一个杏核，（）会长出一棵小树。”父亲说：“你（）是随便扔的，杏核可时刻想长出一棵杏树啊！”

五、句子万花筒。（10分）

1、母亲见到汤姆回来了很高兴。（改为反问句）

_______________________________________________________________

2、花园里的花都开了。（改为拟人句）_______________________________________________________________

3、雨来望着妈妈笑。（扩句：至少扩两处）

_______________________________________________________________

4、爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（改成用上关联词的句子）

_________________________________________________________________________

5、老师对他说：“你的父亲来了，你快去吧。”（改为转述句）

_________________________________________________________________________

6、写出下列句子的歇后语。

（1）麻雀虽小———（）（2）赶鸭子上架———（））

（3）黄牛吃草———（））（4）老鼠钻烟筒———（）

7、写一句你收集的歇后语：

_________________________________________________________________________

六、口语交际。(4分)

1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？

_________________________________________________________________________

2、无数的工厂把污水排进漓江，致使它污染严重。请为漓江写一则公益宣传语。

_________________________________________________________________________第四关：【阅读理解】

七、阅读短文，按文后要求做题。（20分）

(一)我的战友邱少云(节选）

为了（），为了（），为了（），邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐

地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候漫山遍野响起了激动人心的口号为邱少云同志报仇我们怀着满腔怒火勇猛地冲上391高地敌人全部被歼灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。

1、按课文内容填空。（3分）

2、把第二段中的标点符号补充完整。（3分）

3、文中划横线的句子运用了（）和（）的修辞手法，体现出了邱少云（）的精神。（3分）

4、为什么说邱少云是个伟大的战士？（2分）

_________________________________________________________________________

（二）想做橡树的比尔·盖茨

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。“为了思考。” “为了思考？”

“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。一天，比尔·盖

茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这

么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。（1）认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分）

____________________________________________________________________

（2）根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分）

形容名气很大。（）跟大家不一样。（）一千篇文章都一样，比喻办事一个格式，非常机械。（）（3）读句子，用加点的词语再写一句话。（2分）

他之所以．．．能取得非常大的成就，是因为．．．

他从小就立下了一个志愿。___________________________________________________________________与其．．做一株绿洲中的小草，还不如．．．做一棵荒丘上的橡树。___________________________________________________________________

（4）亲爱的同学们,你有什么志向呢？请你写下来。(2分)

___________________________________________________________________

第五关：【习作乐园】

写一次游览的经历(30分)

你游览过旅游景点吗？你参加过游园活动吗？你赶过集市、逛过庙会吗？„„让我们选择一次游览的经历，把它记叙下来吧！提示：

1、按游览的顺序想一想：哪些景物给你留下了深刻的印象？抓住它们的特点写下来。

2、把游览时的真实感受表达

出来。

3、写的时候注意运用平时积累的优美词句。

4、不少于400字。

第五篇：试卷

《软件设计与开发技术》试卷

一、选择题。（每小题2分，共30分）

1．可行性研究要进行一次（）需求分析。

A．详细的 B．全面的 C．简化的、压缩的 D．彻底的

2．在进行单元测试时，常用的方法是（）

A、采用黑盒测试，辅之以白盒测试 B、采用白盒测试，辅之以黑盒测试 C、只使用黑盒测试 D、只使用白盒测试 3．系统流程图是描述（）的工具。

A．逻辑系统 B．程序系统

C．体系结构 D．物理系统 4．下列不属于正式审查的方式是（）

A．同事审查 B．公开陈述 C．检验 D．编码标准和规范 5．软件测试的目的是（）

A．避免软件开发中出现的错误 B．发现软件开发中出现的错误

C．尽可能发现并排除软件中潜藏的错误，提高软件的可靠性 D．修改软件中出现的错误 6．下列关于程序效率的描述错误的是（）A． 提高程序的执行速度可以提高程序的效率 B． 降低程序占用的存储空间可以提高程序的效率 C． 源程序的效率与详细设计阶段确定的算法的效率无关 D．好的程序设计可以提高效率 7．程序的三种基本控制结构是（）

A．过程、子程序和分程序 B．顺序、选择和重复 C．递归、堆栈和队列 D．调用、返回和转移

8．汽车有一个发动机。汽车和发动机之间的关系是（）关系。

A．一般具体 B．整体部分 C．分类关系 D．主从关系

9．提高软件质量和可靠的技术大致可分为两大类：其中一类就是避开错误技术，但避开错误技术无法做到完美无缺和绝无错误，这就需要（）

A．消除错误 B．检测错误 C．避开错误 D．容错

10．20世纪50年代以来，出现了许多不同的程序设计语言，下列语言中哪个语言是低级语言（）

A．PASCAL B．VISUAL BASIC C． C++ D．汇编语言

11．面向对象方法学的出发点和基本原则是尽可能模拟人类习惯的思维方式，分析、设计和实现一个软件系统的方法和过程，尽可能接近于人类认识世界解决问题的方法和过程。因此面向对象方法有许多特征，如软件系统是由对象组成的；（）；对象彼此之间仅能通过传递消息互相联系；层次结构的继承。A．开发过程基于功能分析和功能分解 B．强调需求分析重要性 C．把对象划分成类，每个对象类都定义一组数据和方法 D．对既存类进行调整 12．软件设计中划分模块的一个准则是（）

A．低内聚低耦合 B．低内聚高耦合 C．高内聚低耦合 D．高内聚高耦合

13．为了提高测试的效率，应该（）

A．随机地选取测试数据 B．取一切可能的输入数据作为测试数据 C．在完成编码以后制定软件的测试计划 D．选择发现错误可能性大的数据作为测试数据 14．（）是用户和设计交换最频繁的方法。A.原型化方法 B.瀑布模型方法 C.螺旋模型方法 D.构件组装模型

15．几乎没有产品计划、进度安排和正规的开发过程的软件开发模式是（）A．大棒模式 B．边写边改模式 C．瀑布模式 D、快速原型开发模式

二、填空题。（每空2分，共40分）

1．系统流程图是描述物理模型的传统工具，用图形符号表示系统中各个元素表达了系统中各种元素之间的 情况。

2．面向数据详细设计，实质上就是面向 详细设计。元数据是 和数据仓库中的重要概念，元数据是关于数据的数据，组织数据的数据，领导数据的数据，管理数据的数据。

3．常用的模型有瀑布模型、增量模型、和原型模型, 在IT企业中很少得到应用的模型有螺旋模型、、渐增模型和喷泉模型。

4．独立路径是指包括一组以前没有处理的语句或条件的一条路径。从程序图来看，一条独立路径是至少包含有一条 的边的路径。

5．概要设计注重于宏观上和框架上的设计，它是软件系统的总体结构设计、全局数据库(包括)设计、外部接口设计、功能部件分配设计部件之间的接口设计。

6．业务流程图的画法多种多样，各软件组织可根据自身的习惯和特点，制定一套图形规则，在本组织内统一遵守。业务流程图的制作工具，可以是微软的 , Visio。

7．软件策划文档就是，它一般还包括质量保证计划、软件配置管理计划、测试计划、里程碑及评审点计划。

8．所有软件维护申请报告要按规定方式提出，该报告也称 报告。

9．软件设计的输入是，输出是 《概要设计说明书》和 《详细设计说明书》。10．科学工程计算需要大量的标准库函数，以便处理复杂的数值计算，可供选择的语言有：FORTRAN语言、PASCAL语言、和PL/1语言。

11．封装是将信息隐藏在一个 中，使其内部细节对外部不可见。

12．当、、构件、组件等概念出现并成熟之后，软件概要设计（总体设计/系统设计），就改名为架构设计。

13．软件建模中的三个模型是指业务模型、和数据模型。

14．详细设计的任务是确定每个模块的内部特性，即模块的算法、。15．面向过程详细设计，实质上就是，是其他各种详细设计的基础。16．编程语言可分为三类：语言符号、、可视化符号。17．面向过程设计的度量有内聚度量、、复杂度度量。

三、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分）1．缺陷跟踪系统只针对对测试人员来使用。()2．软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体，因而它具有抽象性。()3．软件项目在进入需求分析阶段，测试人员应该开始介入其中。()4．软件详细设计，又称为软件实现设计。()5．程序的效率与程序的复杂性相关。()6．数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型。()7．目前广泛被采用的面向对象的度量标准，是由Chidamber和Kemerer提出的，简称为CK度量套件。()8．详细设计的目的是为软件结构图中的每一个模块确定使用的算法和块内数据结构，并用某种选定的表达工具给出清晰的描述。

9．软件生存周期是从软件开始开发到开发结束的整个时期。()10．将数据库设计单独不能作为一个设计文档，并且将数据库设计必须放在概要设计之中。()

四、简答题（每小题5分，共20分）1．简述软件的维护过程。

2．什么是Java语言？

3． 什么是结构化分析？

4．软件质量保证应做好哪几方面的工作？