试卷

第一篇：试卷

排球自学题

1、排球运动起源球-----年------国------发明的。

2、排球传入我国的时间大约是------年。

3、国际排联成立于----年，我国在-----年接纳为正式会员。

4、我国女排从 1981 年开始连续----次夺得世界冠军。

5、首届世界锦标赛在------年------举行。

6、首届世界杯女子排球比赛在------年------举行。

7、首届世界杯男子排球比赛在------年------举行。

8、排球比赛补正式列入奥运会是在------年------届-------举行的。

9、我国参加远东运动会是在------年-------举行的，第一届远东运动比赛。

10、我国排球运动经历了-----人、------人、--------人、-------人制的演变过程。

11、我国正式开展 6 人制排球赛是在------年。

12、准备姿势主要有--------、--------、------三种。

13、移动技术是由--------、--------、-------三部分组成。

14、排球技术种类包括---------和---------技术。

15、排球技术包括--------、--------、-----------、----------、---------、--------。

16、正面上手发球时，球抛在击球手臂的--------的位置。

17、正面上手球时，手击在球的--------部位。

18、正面上手发飘球时，手臂挥击时是-------------运动。

19、无论采用哪种发球方法，都必须注意：---------、----------、---------。20、垫球的击球手型有-------、---------、---------。

21、正面双手垫球的击球部位在腕关节以上---------厘米左右。

22、正面双手垫球的击球点在--------前-------距离。

23、正面双手垫球的动作要领可概括为----------、--------、---------。

24、正面双手传球的击球点应保持在---------方--------距离。

25、正面扣球按其结构，分为--------、------------、----------、----------、--------、相互衔接的五个部分。

26、扣球的起动步法有两种：一种是----------另一种是---------。

27、拦网时常采用的步法有----------、-----------两种。

28、拦网起跳时有--------起跳的和------起跳两种。

29、60年代日本女排创造了（）、（）、（）技术。30、50年代苏联男排进攻以高点强攻为主，凶狠有力，成为（）派的代表。

31、60年代至70年代初期，民主德国队以典型的超手扣球的技术成为（）派的代表。

32、世界排球大赛包括（）、（）、（）比赛。

33、排球大多数技术具有攻防的两重性，既可（）时使 用，也可在（）时运用。

34、排球技术可分为（）技术和（），又称（）动作和（）动作。

35、排球技术中有球技术包括（）、（）、（）、（）、（）。

36、排球技术中无球技术包括（）和（）。

37、排球技术是各种（）的基础，任何（）的组成，都必须有相应的技术做前提。

38、准备姿势根据身体重心高低可分为（）、（）、（）三种。

39、移动是队员从（）到（）之间的人体位移。40、移动技术是由（）、（）和（）三个部分组成。

41、（）是排球技术中唯一不受他人制约的技术。

42、发球时球发出的性能有（）和（）两 种。

43、正面上手发飘球挥击时手的运行呈（）运动。

44、在排球比赛过程中（）技术是防守的基础。

45、（）技术是攻击性最强的技术。

46、在扣球助跑最后两步中要求第一步（），第二步（）；第一步（），第二步（）。

47、根据拦网的组成形式可分为（）和（）两种。

48、排球战术可分为（）和（）战术两大类。

49、接对方发球组织的第一次进攻，又称（）。50、接对方扣球防守起球组织的进攻，称为（）。

51、本方扣球时被对方拦回来的球组织进攻，称为（）。

52、接对方传垫过来的球组织的进攻，称为（）。

53、双人拦网心跟进“心”指的是场上（）号位队员。

54、“边跟进”防守阵形，也称为（）或（）防守阵形。

55、身体训练从结合专项训练特点，可分为（）和（）身体训练。

56、排球运动员一般身体训练的内容包括（）、（）、（）、（）、（）等 身体训练。

57、竞赛制度一般有（）、（）、（）三种。

58、进攻线的延长线总长度为（）米。

59、集体战术根据规律和特点，可分为-------、--------、--------、---------四个战术系统。60、个人战术是队员在比赛中根据临场情况的变化----------、-----的运用。61、发球个人战术主要有：-------------、------------、----------、---------、----------。62、扣球个人战术有：----------、----------、----------。63、进攻阵形主要有----------、------------、------------。64、进攻打法是进攻队员的配合，主要有----------、-----------、-------------、三种基本方法。65、五人接发球站位阵形有几种： 1、---------； 2、---------。66、单人拦网可分为-------拦网和-------拦网两种形式。67、排球教学中常用的教学原则主要有---------、--------、------------、-------、----------。68、排球教学工作应按照-------------------，---------------的原则，正确地安排教学顺序。69、排球教学文件有-----------、------------、-------------、--------------。70、排球训练原则有----------、------------、--------------、-------------、---------、------------、----------。71、排球训练计划有-----------、-------------、-------------、-------------。72、训练课教案结构分为-------------、---------------、--------------。73、排球比赛指导工作有三个步骤----------、------------、-------------。74、赛前准备工作主要有------------、------------、-------------、---------。75、竞赛制度一般有------------、---------------、---------------。76、如遇两队积分相等，可采用C值、Z值方法决定名次：C值=

Z值=

。77、排球场地所有界线宽为-------厘米。78、排球场地发球区为--------米，两条发球区短线为---------米、距端线为-------米。正式排球比赛场地，边线外无障阻区为--------米，端线后无障阻区为----------米。79、正式排球比赛，男子网高为-------米，女子网高为----------米。80、正式排球比赛用球，要求圆周为-----------厘米，重量为--------克，气压为-------。81、发球队员 必须在第一裁判员鸣哨发球后--------秒内将球发出。82、规则规定，每队最多击球------次。83、在一场比赛过程中每队最多可有-----次自由暂停的机会。84、在比赛过程中技术暂停时间为-------秒，自由暂停时间为-------秒。85、正式一场排球比赛最多应有（）次技术暂停和（）次自由暂停时间。86、二、是非题

1、奥运会排球赛比世界排球锦标赛举办的要早。

2、世界杯赛每2年举办一次，前身是三大洲排球赛。

3、排球运动是1913年传入我国的。

4、1919年至1927年我国采用16人制排球形式。

5、1965年规则修改允许手伸球网拦网。

6、1977年规则修改为本方拦网触手后仍可击球三次。

7、1995年规则修改为球可以触及身体的任何部位。

8、1995年规则修改了球的气压的规定。

9、稍蹲准备姿势主要运用于接发球和拦网。

10、移动技术就是由移动前准备，起动和移动步法组成。

11、当球距离身体一米左右时采用交叉步移动最合理。

12、发球时作用力通过球体重心，球体就不会产生旋转。

13、正面上手发球技术一般适用身材不高，腰腹力不好，但挥臂速度较快的运动员。

14、正面上手发球以手掌击球的后中上部，这样可使 手与球接触面积增大。

15、正面上手发飘球时，挥臂是直线运动。

16、正面双手传球击球点应保持在额前一球距离左右。

17、两步助跑起跳要求第一步幅度小，第二步幅度大。

18、扣球的击球点应在击球肩的上方，这样能提高击球点。

19、拦网时近距离采用交叉步移动最合理。20、拦远网扣还需时，手腕主动用力盖帽捂球，使球过网的线路减少。

21、拦网的判断应根据对方扣球队员助跑起跳来决定拦网伸臂的部位和手型。

22、接对发球组织的第一次进攻称“反攻”。

23、在发球队员发球后场上队员可任意交换位置。

24、“一二一二”接发球站位形式也称“W”形站位。

25、接扣球进攻又称一攻。

26、双人拦网“心跟进”防守阵形又称“1号位跟进”。

27、循环制分为单循环、双循环两种。

28、淘汰制分为单淘汰和双淘汰两种。

29、排球场界线宽均为5厘米，但不包括在场地范围内。30、球网的高度丈量应在中间丈量，使之符合规定网高即可。

31、发球队员在击球时踏及发球短线，视为在发球区外发球犯规。

32、发球队员发出的球触网从过网区击入对方场区应判为犯规。

33、发球队员击时犯规和对方位置错误同时发生，应判位置错误在先。

34、接对方扣球时垫起的球双触及该队员的头部应判为连击。

35、两名队员同时击还需，可视为本队一次击球。

36、击球点在本方场区上空，击球手手随球过网，可不判过网击球。

37、后排队员在前场区，完成进攻性击球则为犯规。

38、后排队员与前排队员一起拦网，球触及前排队员的手而未触及后排队员的手，则不判后排队员拦网犯规。

39、后排队员单人到前排拦网，未触及到球，可不判犯规。40、拦对方的发球，虽未触及到球，也判前所未有发球犯规。

41、某队请求换人后又请求暂停，裁判可给予暂停。

42、某队在请求暂停后又请求换人，裁判可给予换人。

三、名词解释

1、排球技术：

2、准备姿势：

3、移动：

4、跳发球：

5、近体快球：

6、平拉开快球：

7、短平快球

8、时间差：

9、空间差：

10、排球战术：

11、战术意识：

12、阵容配备：

13、“四二”配备：

14、“五一”配备：

15、进攻阵形：

16、进攻打法：

17、快攻：

18、一攻：

19、防反： 20、保攻：

21、推攻：

22、强攻：

23、反攻：

24、“心跟进”防守阵形：

25、单循环制：

26、C值：

27、Z值：

28、发球次序错误：

29、发球区外发球： 30、位置错误：

31、持球：

32、连击：

33、四次击球：

34、借助击球：

35、过网击球：

36、过网拦网：

37、后排进攻性击球犯规：

38、后排队员拦网犯规：

39、不合法替换： 40、非道德行为：

四、问答题

1、述排球运动的特点？排球技术如何分类。

2、我国排球运动的发展大致可分为哪几个阶段？各阶段的基本特点是什么？

3、我国排球对世界排球运动的发展有哪些贡献？

4、根据排球运动的发展趋势，你认为我国竞技排球应形成何种风格和特点？

5、你认为排球竞赛规则的不断修改会对排球运动的发展有什么影响？？

6、简述世界排球大赛的种类及开展状况。

7、准备姿势的目的是什么？各种准备姿势分别在何时使用？

8、请简要分析半蹲准备姿势的动作要领。

9、移动的目的是什么？由哪几个环节组成？

10、根据练习、训练方法的示例以及排球运动的特点，再举出准备姿势与移动教学训练 5种练习方法。

11、影响起动制动的因素有哪些？在场上如何使用？

12、你认为发球的重要性有哪些？发球的种类有哪些？

13、正面下手发球与侧面下手发球的技术动作方法有哪些区别？

14、试述正面上手发球和正面上手发飘球的技术动作的方法，并找出这两种技术的异同点加以分析。

15、怎样运用分解教学法进行发球教学？请举例说明。

16、发球时应注意哪几方面？

17、发球时为什么会开成旋转和飘晃？

18、发球教学中，学生主要易出现哪些错误，并如何进行纠正？

19、什么叫垫球，试分析正面双手垫球的动作方法？ 20、体侧垫球的动作要点是什么？

21、背垫球技术的动作要点是什么？

22、正面垫球和接发球的技术动作有哪些相同和不同点？

23、正面垫球和接发球教学有何不同？教学的关键是什么？

24、垫球中主要易犯哪些错误？应如何纠正？

25、传球在比赛中的作用及其分类的依据是什么？

26、正面传球常用哪种手型？

27、正面传球与顺网二传在动作方法上有何区别？

28、正面传球教学采用哪些教学步骤？

29、正面传球时易犯哪些主要错误？如何纠正？ 30、扣球在比赛中的作用及特点？

31、正面扣球技术动作是由几个动作环节组成的？其中哪个是关键环节？

32、比较正面扣球和扣快球的技术动作方法有什么相同和不同点？

33、正面扣球就采用何种教学方法？

34、正面扣球技术的教学步骤应如何安排？

35、拦网在比赛中的作用及特点。

36、单人拦网的技术要领是什么？

37、拦网的移动有哪几种方法？应如何运用？

38、拦网时应从哪些方面进行判断？

39、分析拦网的空中拦击球动作。40、拦网起跳时机应以什么为主要依据？

41、什么是排球战术？战术的基础是什么？

42、排球战术是如何分类的？

43、什么是战术意识？排球战术意识表现在哪些方面？

44、你在教学和训练中是如何培养队员的战术意识的。

45、排球战术指导思想指的是什么？

46、排球集体战术有几个系统？各个战术系统之间有何联系？有何共同点和区别？

47、场上队员配备应考虑哪些因素？

48、什么是阵容配备？有哪几种配备方法？

49、“四二”配备有哪些优、缺点？为什么基层队普遍运用？ 50、场上队员在何种情况下可以交换位置？51、2、4号位队员换到3号位做二传球，容易出现哪些犯规？

52、“边一二”进攻阵形可以组织哪些进攻打法？

53、请纭图说明5人接发球的几种站位方法。

54、五人接发球的优、缺点是什么？

55、接发球的基本要求有哪些？

56、接扣球防守战术有哪些阵形？

57、单人拦网时要注意哪些问题？

58、请绘图说明单人拦网的阵形布局。

59、绘图说明双人拦网下“心跟进”和“边跟进”防守阵形其特点。60、在接扣球时，后排防守队员应注意哪些问题？ 61、接扣球后组织进攻可采用哪些进攻打法？（“中一二”、“边一二”两种站位形式。）62、接拦回球的基本要求有哪些？ 63、绘图说明接拦回球的主要阵形有哪些？ 64、集体战术教学中应注意哪些问题？ 65、排球运动员为什么要进行身体训练？ 66、如何认识一般身体训练与专项身体训练的关系？ 67、排球运动员身体训练的内容包括哪些？ 68、如何从排球专项的角度去分析爆发力？ 69、对于排球运动项目来说，各项身体素质应重点发展什么？ 70、少年儿童排球运动员身体训练应注意什么？ 71、在一节身体训练课中，应如何安排柔韧、力量、耐力三个内容的训练？并说出其依据。72、如何认识选择和实施测验项目时所遵循的原则？ 73、排球教学工作中的目的和任务包括哪些内容？ 74、排球教学中应遵循哪些基本原则？ 75、制定排球教学计划文件有何意义？包括哪些内容？ 76、排球教学进度如何制定？ 77、如何编写排球课教案？ 78、排球训练工作有哪些主要任务？ 79、排球训练工作中应贯彻哪几个主要训练原则？ 80、制定排球训练计划的依据有哪些？ 81、排球阶段训练计划中时期如何划分？各个时期的任务和内容是什么？ 82、训练课计划如何编写？ 83、结合当地的实际，制定一个中学排球队的训练计划。84、青少年排球运动员的生理特点有哪些？ 85、青少年排球运动员的身体训练特点有哪些？ 86、青少年排球运动员的技术训练特点有哪些？ 87、青少年排球运动员的心理训练特点有哪些？ 88、如何组建一支中学排球队？ 89、赛前准备工作有哪些内容？如何开好准备会？ 90、局间休息如何进行指导？ 91、如何开好总结会？ 92、排球竞赛的意义是什么？ 93、根据比赛的目的不同，在一个学校内可以组织哪些类型的比赛？ 94、什么是单循环、双循环和分组循环的比赛方法？ 95、如何计算单循环比赛成绩？ 96、以10个队为例，采用“贝格尔”法编排单循环比赛轮次表。97、运用固定轮转法编排7个参赛队单循环比赛的轮次表。98、13个参赛马队第一阶段比赛进行分组循环赛，如何运用蛇形排列的方法进行分组？ 99、如何计算单循环比赛成绩？ 100、什么是单淘汰的比赛方法？

101、编排一个28个队参赛的单淘汰比赛轮次表，其中要安排好6个种了队的位置。

102、如何检查已画好的排球场地是否符合标准？ 103、如何画出排球场地？

104、如何检查网高是否全乎要求？ 105、怎球安装标志杆？

106、裁判台应调解到什么高度为宜？ 107、正式比赛对比赛用球有哪些规定。

108、何谓正式准备活动？如何安排正式准备活动？时间是多少？ 109、为何发球队员踏及发球区线不判犯规，而踏及端线却判犯规？

110、“发球延误”应从何时开始计算时间？ 111、发球队在什么情况下构成发球掩护犯规？ 112、判断界内、外球的依据是什么？ 113、如何判断持球犯规？ 114、如何判断连击犯规？ 115、球出界包括哪几种情况？ 116、判断过中线犯规应注意什么？ 117、判断队员触网犯规应注意什么？ 118、判断过网击球犯规的依据是什么？ 119、如何判断后排队员进攻性击球犯规？ 120、如何判断后排队员拦网犯规？ 121、判断过网拦网犯规的依据是什么？ 122、在什么情况下判定后排队员拦网犯规？

123、什么是位置错误犯规？判断位置错误时要注意什么？ 124、什么是发球次序错误？如何处理？ 125、何谓不合法替换？

126、球在网上沿时，第一、二裁判员应如何分式？ 127、撰写科研论文有哪些主要的程序和步骤？

128、在制定排球科研计划前为什么要阅读大量的有关文献？ 129、根据自己选定的题目，撰写一份排球论文提纲。130、任选一篇排球论文，写出200~300字的论文摘要。

第二篇：试卷—A

2011年下半年公司各项管理制度培训考试

公司制度培训考试（A卷—必答卷）

姓名:______工号:______部门:______得分______

满分：100分

一、填空题：（24*2.5’=60’）

1、《职员定性考评管理办法》中对当月连续或累计请假一半工作时间（含）以上、未达到持

续任职要求的职员，该月考评设为D。

2、《职员定性考评管理办法》每月第4-5 个工作日，为考评人进行考评时间。

3、职工定性考评的结果分为A、B、C、D、E五个等级，其对应的评分分别为 150、120、100、75、50，将得到绩效系数分别为 1.5、1.2、1.0、0.75、0.5。

4、职员定性考评中绩效多次为C 级以下的员工，当不具备晋升、加薪、评优的资质。

5、公司记大过的员工将受到公司通报批评，并处于100 罚金。

6、辞职员工在试用期内应提前 7 天提出辞职申请，转正后须提前1个月提出辞职申请。

7、员工未经批准擅自离开公司连续3 天及以上者，视为自动离职，由部门填报《离职申请单》，作除名处理。

8、新员工实习期要提交 月度实习报告、面谈表、考勤表，试用期结束要提交 试用期总结报告、员工转正考评表。

9、新员工实习报告等资料应于每月28日 前提交至人资处。

10、新员工在试用期不符合岗位要求，部门可对其进行调岗或终止试用。

11、事假必须优先抵扣 年休 假。在其享有的 年休 假范围内，不扣工资和全勤奖。

12、因公出差的，应在 当月 考勤期间，由部门 第一负责人签字核准出差期间的考勤交

行政人资部备案；

13、每日上午10时前各部门考勤员将部门考勤异常说明条报至人事处，作为考勤数据

维护依据。未按规定时间提交的视为无效。

14、任何工作时间连续旷工达 3 天者视为自动离职；当月累计旷工达三天者，给予开除 处

分。

15、行政级别10级（含）以下的人员请假，7天内（含）由部门经理审核，部门第一负

责人批准。行政级别10级以上人员请假，3天内（含）由部门经理审核,部门第一负责人批准。4至7天（含7天）由部门第一负责人审核，总经理或其授权人批准。凡是请假超过7天的员工，回公司工作满15 天后，才能领取未领的工资和奖金。

16、本公司工作满一年不满十年的员工享有带薪年假5 天；工作满十年不满二十年的员

工享有带薪年假10 天；工作满二十年的员工享有带薪年休假15 天。

17、公司即将离职的员工本人在正式离职日期前7 天进行工作和物品移交（负责和经办的各项工作、保管的各类文件和资料、工作关系说明书等），在正式离职的前1天或当天进行物品和财务移交。

18、除降职降级和临时岗位调整外，其他岗位异动需试用 3 月，特殊情况根据批准意见和

岗位要求具体确定，试用期各项待遇与调整前相同。

19、从采购对象、服务范围来说：采购业务可以分为：生产采购;行政采购;

资产采购;外包采购

20、直接服务于生产的物料采购是生产性采购。

21、生产采购分为：一般性生产采购;制样物料采购;客户指定物料采购

22、外包采购分为：物流服务采购;外协/外发服务采购。

23、《供应商现场评审作业办法》流程中，审核员资格需要是参加公司供应商审核员培训课

程,考试合格。

24、MaterialRequirementplanning是指：物料需求计划。

二、单选题：（18*1’=18’）

1、员工在外获得重大荣誉或为公司争得荣誉者（区或同级别的），在公司将受奖（B）

A、嘉奖B、记功C、记大功D、优秀员工奖

2、内缺勤（早退、迟到）累计10次以上，影响工作者，公司将给予处罚。（C）

A、记过B、记大过C、开除厂籍留厂察看D、开除

3、上班时间玩电游、看与工作无关的报刊、杂志者，公司将给予处罚。（C）

A、警告B、记过C、记大过D、开除

4、新员工入职指引人一般为（D）

A、高于新员工行政级别的员工；

B、低于或平级与新员工行政级别的员工

C、部门一级负责人

D、新员工的直接上级或由部门负责人指定的高于新员工行政级别的员工

5、员工一个月内迟到或早退累计达次者扣全勤奖50%，达五次者扣发当月全勤奖。员工请假天以上者（婚、丧假除外）扣发当月全勤奖。（C）

A、3，1B、2，1C、3，2D、2，36、所有月薪人员异动均需依据；均需核准后方可生效（A）。

A、公司组织架构编制、总经理B、人员需求、总经理

C、人员需求、部门一级负责人D、公司组织架构、部门一级负责人

7、未经审批任何人不得擅自进行岗位异动，否则退回原岗，相关部门负责人给予处罚。（C）

A、警告处分一次B、记过一次C、记大过一次D、开除

9、员工入住宿舍，需凭到宿舍管理员处办理登记手续，由宿舍管理员统一安排床位。（B）

A、厂牌B、员工住宿申请表

10、食堂工作餐实行消费。（B）

A、现金B、刷卡

11、公司所有员工，凭公司发放的进出厂区。（B）

A、厂服B、厂牌

12、公司车辆进出，凭公司审核的，方可开门放行，防止车辆被盗或私自用车。（B）

A、放行条B、派车申请单

13、外来人员进入车间拍照，需得到批准。（B）

A、制造部经理B、总经理

14、正常情况下，财务报账每周的频次，报销财务审核和出纳付款的时间安排。（C）

A、每周两次；周一、三审单、周二、五付款；

B、每周两次；周二、三审单、周三、四付款；

C、每周两次；周二、四审单、周三、五付款；

D、每周两次；周三、四审单、周四、五付款；

15、报销现金一次超过元，需提前一天向出纳申报预算。（C）

A、1000元；B、2000元；C、3000元；D、4000元

A、25日；28日B、10日； 28日C、15日；28日D、15日； 25日；

17、项目立项审批，其投资金额预算必须超过的限额是多少。（C）

A、2000元B、10000元C、20000元D、50000元

18、哪些个人可以向公司办理业务借款。（D）

A、借款者本人B、借款者的直接上级C、借款人所在部门的第一负责人

D、借款人所在部门的第一责任人或第一负责人

19、员工出差的补助标准是？（B）

A、每天实报实销

B、出差不超过7天，按30元/天，超过7天，按20元/天。

C、出差不超过7天，按30元/天，超过7天，从第8天开始按20元/天。

D、普通城市20元/天，经济发达城市30元/天

三、多项选择（6*1.5’=9’）；

1、生产采购的特点是？（ABCD）

A、物料品种多；B、采购需求重复性强；C、稳定且较有规律；D、一次性采购需求比较多；

2、在采购业务流程框架中，其中采购信息搜集和策略制定的职能包括（BCD）

A、供应商调查材料；B、搜集、分析采购商情；C、分析采购需求；D、制定采购策略；

3、在采购业务流程框架中，其中日常采购管理采购业务职能的输出包括（ACD）

A、订单计划；B、合格供应商名录；C、订单执行；D、异常处理；

4、采购部门在处理采购事务中与本公司涉及的部门包括（ACD）

A、品质部；B、行政人资部；C、资产部；D、商务部

5、仓库中物料外包箱的标识中有几等颜色，紫色表示哪个季度？（A）

A、第一季度（1、2、3月）；B、第二季度（4、5、6月）

C、第三季度（7、8、9月）；D、第四季度（10、11、12月）

6、如仓库中品质判定是不合格品，应帖什么颜色标示？（D）

A、紫色：B、黄色：C、橙色：D、红色：

16、财务日发放工资。以现金发放的工资每月日之后领取，遇节假日顺延。（A）

四、判断题（√/×）：（13*1’=13’）；

1、报销发票的真伪可以上发票所在地的税务网站查询，报销人报销前不必查询核实，而是依靠财务报销审核发现是否真伪。（╳）

2、《费用报销单》由公司统一印制，《票据粘贴单》使用与《费用报销单》大小相同的纸张即可。（√）

3、原始凭证必须是财政、税务部门规定使用的合法有效凭证，内容填写必须真实、完整、具体，要素齐全，并加盖收款单位“财务专用章”或“发票专用章”。（√）

4、非法票据、没有加盖收款单位“财务专用章”或“发票专用章”的票据、复印的票据、内容填写不完整或不规范的票据、大小写金额不一致的票据、自制收据、白条子等，一律

5、报销单据要使用粘贴单（如没有专用的粘贴单，也可用与《费用报销单》大小相同的纸张代替），不能直接将原始凭证粘贴在《费用报销单》背面。（√）

6、《费用报销单》上经办人、部门负责人、财务负责人、总经理的签字，必须是本人手写

体，不得由他人代签或以印章代替。（√）

7、报账使用转账支付方式的，报销人须向银行出纳提供准确无误的收款单位名称、开户行名称、账号、所在省、市等信息。所提供收款单位名称、开户银行名称、账号等信息，应与原合同规定一致。相关信息发生变化的，应提供补充合同或取得合同方的授权证明，否

则银行出纳有权拒绝支付。（√）

8、《费用报销单》各栏目数据必须正确无误，大小写合计金额一致，若数据有误，直接涂改成正确的，不必重新填写。（╳）

9、集体宿舍可以接待、留宿亲友。（╳）

10、未经批准私自在宿舍用煤气、大功率电器的，一经发现罚款100元。（√）

11、携带物品外出，需开具放行条。（√）

12、摩托车、电动车、自行车可自由进入厂区。（╳）

13、外来人员进入生产区，可以自由活动。（╳）

不得作为原始凭证报销。（√）

第三篇：试卷

银川市“学党章、守纪律”集中教育活动

测 试 卷

姓名：

务：得分：

弟1页/（共2页）弟2页/（共2页）单位名称：职

第四篇：试卷

………………………………

五年级上册语文期中测试卷

3、分类积累成语。（3分）

表现人物神态的成语：（）（）表现人物品质的成语：()()亲爱的同学们，你准备好了吗？那就开始闯关吧！祝你成功！（卷面分2分）

……..密…第一关：【书写园地】……班

级……

一、默写古诗《望天门山》

。(3分)

姓……名学号 ……

___________________

……

_____________________________________________ ……

_____________________________________________ …….第二关：

【基础知识】 封…

……

二、读拼音写词语。（10分）

…… jūgōngào nǎoshuāi jiāomànyánménglóng……

…

（）（）（）（）（）线…késòupángbózhēngáoxiāng biānwēiyí

……（）（）（）（）（）……

……

三、组词。（5分）……镶（）辩（）堪（）蔓（）姆（）…嚷（）辨（）葚（）漫（）拇（）

第三关：【积累运用】

四、词语王国。(16分)

1、给加横线的字选择正确的解释，将正确答案的序号填在括号里。（2分）负：①背 ②担负 ③遭受 ④失败 ⑤享有 ⑥亏欠、拖欠。（1）太阳像（）（2）由于经营不善，他的公司（）（3）身负重任的她哪里敢放松一下。（）（4）在这次抓捕罪犯的过程中，他（）

2、把下列成语补充完整。（4分）

临危（）大义（）()钉（）铁披（）斩（（）后继中流（）众志（）同仇（表现景色优美的成语：()()

4、将括号里能跟后边搭配的词用“√”号画出来。（3分）（推动 推广）经验（爱护 保护）环境（鼓舞鼓励）斗志（提高 增加）水平（珍惜 爱惜）时间（端正明确）态度

5、选词填空。（4分）居然偶然固然竟然

去年，我（）在菜园边丢了一个杏核，今年那里（）长出一棵小杏树。我说：“真没想到，随便扔一个杏核，（）会长出一棵小树。”父亲说：“你（）是随便扔的，杏核可时刻想长出一棵杏树啊！”

五、句子万花筒。（10分）

1、母亲见到汤姆回来了很高兴。（改为反问句）

_______________________________________________________________

2、花园里的花都开了。（改为拟人句）_______________________________________________________________

3、雨来望着妈妈笑。（扩句：至少扩两处）

_______________________________________________________________

4、爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（改成用上关联词的句子）

_________________________________________________________________________

5、老师对他说：“你的父亲来了，你快去吧。”（改为转述句）

_________________________________________________________________________

6、写出下列句子的歇后语。

（1）麻雀虽小———（）（2）赶鸭子上架———（））

（3）黄牛吃草———（））（4）老鼠钻烟筒———（）

7、写一句你收集的歇后语：

_________________________________________________________________________

六、口语交际。(4分)

1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？

_________________________________________________________________________

2、无数的工厂把污水排进漓江，致使它污染严重。请为漓江写一则公益宣传语。

_________________________________________________________________________第四关：【阅读理解】

七、阅读短文，按文后要求做题。（20分）

(一)我的战友邱少云(节选）

为了（），为了（），为了（），邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐

地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候漫山遍野响起了激动人心的口号为邱少云同志报仇我们怀着满腔怒火勇猛地冲上391高地敌人全部被歼灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。

1、按课文内容填空。（3分）

2、把第二段中的标点符号补充完整。（3分）

3、文中划横线的句子运用了（）和（）的修辞手法，体现出了邱少云（）的精神。（3分）

4、为什么说邱少云是个伟大的战士？（2分）

_________________________________________________________________________

（二）想做橡树的比尔·盖茨

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。“为了思考。” “为了思考？”

“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。一天，比尔·盖

茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这

么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。（1）认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分）

____________________________________________________________________

（2）根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分）

形容名气很大。（）跟大家不一样。（）一千篇文章都一样，比喻办事一个格式，非常机械。（）（3）读句子，用加点的词语再写一句话。（2分）

他之所以．．．能取得非常大的成就，是因为．．．

他从小就立下了一个志愿。___________________________________________________________________与其．．做一株绿洲中的小草，还不如．．．做一棵荒丘上的橡树。___________________________________________________________________

（4）亲爱的同学们,你有什么志向呢？请你写下来。(2分)

___________________________________________________________________

第五关：【习作乐园】

写一次游览的经历(30分)

你游览过旅游景点吗？你参加过游园活动吗？你赶过集市、逛过庙会吗？„„让我们选择一次游览的经历，把它记叙下来吧！提示：

1、按游览的顺序想一想：哪些景物给你留下了深刻的印象？抓住它们的特点写下来。

2、把游览时的真实感受表达

出来。

3、写的时候注意运用平时积累的优美词句。

4、不少于400字。

第五篇：试卷

《软件设计与开发技术》试卷

一、选择题。（每小题2分，共30分）

1．可行性研究要进行一次（）需求分析。

A．详细的 B．全面的 C．简化的、压缩的 D．彻底的

2．在进行单元测试时，常用的方法是（）

A、采用黑盒测试，辅之以白盒测试 B、采用白盒测试，辅之以黑盒测试 C、只使用黑盒测试 D、只使用白盒测试 3．系统流程图是描述（）的工具。

A．逻辑系统 B．程序系统

C．体系结构 D．物理系统 4．下列不属于正式审查的方式是（）

A．同事审查 B．公开陈述 C．检验 D．编码标准和规范 5．软件测试的目的是（）

A．避免软件开发中出现的错误 B．发现软件开发中出现的错误

C．尽可能发现并排除软件中潜藏的错误，提高软件的可靠性 D．修改软件中出现的错误 6．下列关于程序效率的描述错误的是（）A． 提高程序的执行速度可以提高程序的效率 B． 降低程序占用的存储空间可以提高程序的效率 C． 源程序的效率与详细设计阶段确定的算法的效率无关 D．好的程序设计可以提高效率 7．程序的三种基本控制结构是（）

A．过程、子程序和分程序 B．顺序、选择和重复 C．递归、堆栈和队列 D．调用、返回和转移

8．汽车有一个发动机。汽车和发动机之间的关系是（）关系。

A．一般具体 B．整体部分 C．分类关系 D．主从关系

9．提高软件质量和可靠的技术大致可分为两大类：其中一类就是避开错误技术，但避开错误技术无法做到完美无缺和绝无错误，这就需要（）

A．消除错误 B．检测错误 C．避开错误 D．容错

10．20世纪50年代以来，出现了许多不同的程序设计语言，下列语言中哪个语言是低级语言（）

A．PASCAL B．VISUAL BASIC C． C++ D．汇编语言

11．面向对象方法学的出发点和基本原则是尽可能模拟人类习惯的思维方式，分析、设计和实现一个软件系统的方法和过程，尽可能接近于人类认识世界解决问题的方法和过程。因此面向对象方法有许多特征，如软件系统是由对象组成的；（）；对象彼此之间仅能通过传递消息互相联系；层次结构的继承。A．开发过程基于功能分析和功能分解 B．强调需求分析重要性 C．把对象划分成类，每个对象类都定义一组数据和方法 D．对既存类进行调整 12．软件设计中划分模块的一个准则是（）

A．低内聚低耦合 B．低内聚高耦合 C．高内聚低耦合 D．高内聚高耦合

13．为了提高测试的效率，应该（）

A．随机地选取测试数据 B．取一切可能的输入数据作为测试数据 C．在完成编码以后制定软件的测试计划 D．选择发现错误可能性大的数据作为测试数据 14．（）是用户和设计交换最频繁的方法。A.原型化方法 B.瀑布模型方法 C.螺旋模型方法 D.构件组装模型

15．几乎没有产品计划、进度安排和正规的开发过程的软件开发模式是（）A．大棒模式 B．边写边改模式 C．瀑布模式 D、快速原型开发模式

二、填空题。（每空2分，共40分）

1．系统流程图是描述物理模型的传统工具，用图形符号表示系统中各个元素表达了系统中各种元素之间的 情况。

2．面向数据详细设计，实质上就是面向 详细设计。元数据是 和数据仓库中的重要概念，元数据是关于数据的数据，组织数据的数据，领导数据的数据，管理数据的数据。

3．常用的模型有瀑布模型、增量模型、和原型模型, 在IT企业中很少得到应用的模型有螺旋模型、、渐增模型和喷泉模型。

4．独立路径是指包括一组以前没有处理的语句或条件的一条路径。从程序图来看，一条独立路径是至少包含有一条 的边的路径。

5．概要设计注重于宏观上和框架上的设计，它是软件系统的总体结构设计、全局数据库(包括)设计、外部接口设计、功能部件分配设计部件之间的接口设计。

6．业务流程图的画法多种多样，各软件组织可根据自身的习惯和特点，制定一套图形规则，在本组织内统一遵守。业务流程图的制作工具，可以是微软的 , Visio。

7．软件策划文档就是，它一般还包括质量保证计划、软件配置管理计划、测试计划、里程碑及评审点计划。

8．所有软件维护申请报告要按规定方式提出，该报告也称 报告。

9．软件设计的输入是，输出是 《概要设计说明书》和 《详细设计说明书》。10．科学工程计算需要大量的标准库函数，以便处理复杂的数值计算，可供选择的语言有：FORTRAN语言、PASCAL语言、和PL/1语言。

11．封装是将信息隐藏在一个 中，使其内部细节对外部不可见。

12．当、、构件、组件等概念出现并成熟之后，软件概要设计（总体设计/系统设计），就改名为架构设计。

13．软件建模中的三个模型是指业务模型、和数据模型。

14．详细设计的任务是确定每个模块的内部特性，即模块的算法、。15．面向过程详细设计，实质上就是，是其他各种详细设计的基础。16．编程语言可分为三类：语言符号、、可视化符号。17．面向过程设计的度量有内聚度量、、复杂度度量。

三、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分）1．缺陷跟踪系统只针对对测试人员来使用。()2．软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体，因而它具有抽象性。()3．软件项目在进入需求分析阶段，测试人员应该开始介入其中。()4．软件详细设计，又称为软件实现设计。()5．程序的效率与程序的复杂性相关。()6．数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型。()7．目前广泛被采用的面向对象的度量标准，是由Chidamber和Kemerer提出的，简称为CK度量套件。()8．详细设计的目的是为软件结构图中的每一个模块确定使用的算法和块内数据结构，并用某种选定的表达工具给出清晰的描述。

9．软件生存周期是从软件开始开发到开发结束的整个时期。()10．将数据库设计单独不能作为一个设计文档，并且将数据库设计必须放在概要设计之中。()

四、简答题（每小题5分，共20分）1．简述软件的维护过程。

2．什么是Java语言？

3． 什么是结构化分析？

4．软件质量保证应做好哪几方面的工作？