第一篇：陪伴式教育读后感
假期伊始，翻起了桌头的那本看了一本半的《陪伴式教育》，觉得书中有很多值得思考的案例，在如今的家庭中，对于我们70、80后，不仅面对的是自己的宝宝，还有父母、爷爷奶奶，可以说上下两难的中年已经悄然而至。
书中告诫我：孩子就是我们最好的老师；在育儿的过程中成长；忘掉完美孩子；我们不是在养育孩子，而是在养育成年人；以身作则，培养自尊自爱，塑造自我意识；健康的沟通促进与孩子之间的关系；言行一致；培养孩子的同情心、敏感性、同情心；帮助孩子应对生活的压力；快乐源于内心强大。这些好像被自己忽略，细想自己小的时候，无论是爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶，都好像无时无刻不陪伴着自己，看书，写字，画画等，自己之所以这样，缺乏的就是耐心和自制吧！
随着互联网的普遍，拉近了人与人之间的距离，却阻碍了人与人之间面对面的交流与谈心，现在回到家里，会不自觉的拿出手机，看一看微信，看一看朋友圈；现在一出门，首先摸一摸口袋，找的不是钥匙，还是手机；坐公交车时，不再是和朋友谈心或者看看沿途的风景，而是看手机。好像自己的一颗心，都在手机上。但书中有段文字告诉我们，有记者问曾经的苹果CEO乔布斯，在家里你让你的孩子用平板电脑么？答案很意外：从来不，我们都知道电子商品给孩子带来的影响，我规定在卧室里不允许有电子商品的出现。
看到这里，我觉得不管自己有没有准备好，我都要放下手机，这或许会很难受，但孩子真的不能等，假期里陪着孩子看看书，画画，带着孩子到户外去运动，这都强于让孩子放任去看电视。
不养儿不知道父母恩，曾经的父母原来是那么包容自己，自己真的应该反思一下，要勇敢地去担当肩上的这份责任，利用假期，陪伴在家人的身边，陪着他们，就这么简单的度过！
第二篇：《最好的教育是陪伴》读后感
《最好的教育是陪伴》读后感
《最好的教育是陪伴》读后感1
寒假又开始了，这个寒假我读了父母课堂里的一篇课文《最好的教育是陪伴》让我受益匪浅，从中学到了一些知识，什么是好的陪伴呢？
首先，成为孩子人生启蒙之师，现在社会上越来越多的职业和岗位需要培训和上岗证方可准入，从事但是有一个非常重要非常难需要不断学习的岗位，不需要持证就能上岗，那就是为人父母，可是，为人父母并不简单，当好孩子的启蒙老师，既是责任也是义务，更需具备知识与眼光与孩子共同进成长，比如从孩子提供的语言环境，善于发现孩子的喜好和兴趣，不强求孩子成功，但要让孩子快乐，对于给孩子请家教的独特理解等等，其次对孩子的陪伴和教育要有目标和方向，长远的大气的目标正确的方向，并且从尊重和爱孩子的角度，读完了全书，我不能发现作者郭力对女儿每个阶段的培养都是有目标的，甚至是提前很多年就定好了目标，然后用理性的心态和做法帮助女儿一步步接近并达成目标，
与孩子建立良好的亲子关系，成为孩子的朋友，跟孩子的关系建立好了，家庭教育才有开展的基础，也能对孩子施加影响和引导，和孩子成为朋友的方法有很多，高质量的陪伴，爱孩子的'兴趣爱好，保持和孩子沟通对话的畅通管道，给予孩子信任和尊重，看起来很简单，做起来却很难，在孩子成长的每个关键时期，孩子需要父母陪伴的每一个时刻，如若父母不缺席，且能能进行温暖的陪伴和正确的引导，那就是给孩子最好的教育。
《最好的教育是陪伴》读后感2
《父母课堂》告诉我们家长许多解决孩子成长中的案例，不是简单的说教。而是用一个故事告诉我们家长应该做的。哪些不应该做的。今天我读了《最好的教育是陪伴》这篇文章，感触很深。家长再忙，也要抽出时间陪陪孩子。
文中作者强调陪伴的重要性。孩子幼小的心灵需要父母的陪伴和照顾。同时，培养孩子独立的生活理念。但在生活中，绝大多数父母最大的难题就是没时间。有时候，父母不会教育不可怕，不懂教育也没关系。因为，教育是深入灵魂的事情。
就拿我自己来说，因为自己做生意，常常忙的顾不上孩子的学习日常习惯。我心里也感到有愧于孩子。现在，读了这篇文章，我觉得再忙，也要抽时间多陪伴孩子。因为在陪伴和相处过程中，与孩子建立良好的亲子关系。才能更融洽的相处，孩子才能更快乐的成长。随着孩子渐渐长大，为何突然觉得孩子和父母越来越不亲近，我想这就是我们作为家长缺少陪伴，缺少与孩子沟通的表现。我们家长忙着挣点钱，没时间陪孩子。说到底，家长所做的一切都是为了孩子。可是我们家长问过孩子真正需要什么？陪伴是任何人都代替不了父母的。在以后的日子里，我会多抽出时间陪伴孩子。不让自己在以后的日子后悔。让孩子把以前缺少的爱找回来。也希望其他家长也能够尽量多些时间陪伴孩子。
《最好的教育是陪伴》读后感3
读完郭力老师的《最好的教育是陪伴》这本书，我深受启发。我认为，父母对子女最好的陪伴就是好的家庭教育。怎么才能算是好的陪伴呢？
首先，父母是孩子的第一任老师。从孩子呱呱坠地开始，父母的言行就无时无刻的不在影响着孩子。但是，为人父母并不是一个简单的事情，当好孩子人生的启蒙老师，既是责任，也是义务，更需具备知识、智慧、眼光，并且不断的学习，和孩子共同成长。
其次，对孩子的陪伴和教育要有目标和方向，长远的、大气的大目标，正确的方向，并且从尊重和爱孩子的角度。
第三，要和孩子多交流，从小和孩子建立一种良好愉快的关系。和孩子成为朋友，爱孩子的兴趣爱好、保持和孩子沟通对话的畅通管道、给予孩子信任和尊重。
第四，要善于发现。善于发现孩子天性中最根本的东西，对孩子的教育要做到适度，既不过多干预，又不放任自流。多陪伴着孩子，不帮孩子选择自己的路，但是一直在关键的时间和节点陪伴和引导，这也许就是陪伴的真正含义吧。
郭力的陪伴，让我明白教育不是独舞，只有教与学者默契配合，才能更好的进步，只有制定合理的计划，才能绽放出绚丽的花朵。如果用大树比喻父母，那么告诉孩子，无论将来走到哪里，只要看到大树那就是我们，我们永远在这里等待，这里永远是回家的路……
第三篇：陪伴——横读后感
陪伴——《横》读后感（李崧）
我在写情诗给小溪，比如“沙漠与黄金”、“等待苹果掉下的牛顿”等句子，我想小溪一定欢喜，陪伴——横读后感。发现小溪居然写了《横》。
我想我是自私的？我欢喜小溪更多是因为……诗歌艺术吧？有着幼稚的崇拜情结？假如是这样的爱情？我想，这是有些自私的爱情吧？不过小溪能够接受我，唯独一个的我，尽管只是目前，而已，我亦满足的了。并且相信，不再有着第二个，能够如我般爱小溪，所以，我有私心，总有一天，说不定有天，小溪会主意，和我结婚的，读后感《陪伴——横读后感》。因为大概似乎应该是只有我能够懂得她，全世界只有我一个，懂得她。比如《横》。小溪不会跟我谈为什么这么写，我也不问探。我只写写感觉，两个字：“陪伴”。这张字条，小溪读了很是欢喜。小溪微微笑起来时候是她的最美的一刻了。
假如多写点，缀一个“读后感”？今天这么闲，我又写了张字条。这张字条小溪也会满心欢喜应该。我就简单地写：至少我，感到南方回来后对生活在可能性里的人的残忍和同情；但在生分的乐队内部闪烁的眼神，我是个乐手，也是个学者，却无脱离的企图，含蓄的强调指向精神及其一致；竹不如肉，古人所言肉声——歌喉——人体天然共鸣器，是一种欢喜；肉声与肉体不同。肉体的有限、偶然，肉体的功利，与肉声的寓所之间存在“歌”的距离，与作者的精神寓所之间有着不可企及的物理势能。现实生活里肉体往往是、往往被生活所迫被扭曲为精神寄居者，或，换言之，现实的肉体往往是精神寄居者，这决定了它无法承担陪伴的重任。
第四篇：总有你陪伴读后感
八岁的你是否遭遇过一件让你一辈子都难以忘怀的事，一件刺痛你的心灵、几乎毁灭你的所有的往事。那一年，八岁的罗柏永远的失去了他的哥哥山姆，这一场车祸虽然给这个原本温馨的家庭带来了无尽的痛苦，但也带来了一只新—克丽奥，一只神秘的黑猫。因为猫咪的到来，一切事情都在开始变化了，在猫咪执着的热情感染下，这个家庭的生活也溢进了越来越多的阳光。这一点一滴的迹象，仿佛在诉说着猫咪和九岁的哥哥之间似乎存在着某种奇特的联系，故事也正在发生…
曾说过，年华里，我们失却的是一种心情。也许，我们失却的不单单是我们的心情，还有我们的梦。童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它仿佛穿越了另一个世界传来一丝丝怀念。读着《总有你陪伴》，我像是走进了八岁的罗柏的童年，看着他因为哥哥的死而变得内向伤心，这像是长达一个世纪的梦魇缠绕着他和他的妈妈海伦。那条峭壁上的之字路，那包覆在屋子外面的暗色横木和百叶窗，那屋前沿着小径生长的勿忘我，还有那紫蓝色的山丘，这些地方所浮现的一幕幕情景，就像一条溪流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：一家人刚刚搬进这个带有一种光环渐褪童话般的小屋，妈妈海伦带着两个小鬼拜访了邻居莱娜，九岁的山姆在莱娜家中预定了他的生日礼物—刚出生的克丽奥，到车祸发生之后，丈夫因自责离开了海伦，罗柏因为猫咪的出现而渐渐变得开朗勇敢，海伦渐渐彻底走出伤痛。所有的这些事情都仿佛一件件发生在我眼前，是这么的真实，又是那么的虚幻。
在我看来，人类有时候不得不承认像猫咪这一类的生灵给我们带来的不仅仅只是陪伴，更多的是教会我们许多人生道理。在古埃及时期，猫咪就一直和魔力和超自然的事物联系在一起，并且猫有九条命，这也就让当时的埃及人对猫十分崇敬。猫咪当然也就习惯被娇宠的生活了，只有猫咪选择自己的主人而非主人选择猫咪，在选择这一方面，它们早就充当了主动者。面对突然的失去，猫咪不像人类，它们早已习以为常，因为它们会欣然地接受自然法则。面对自由，人类总急于对所爱的一切宣示所有权，可是猫咪不属于任何人，它或许只属于月亮。猫咪愿意忍耐，因为等待，不过是花点时间抬头看云彩。还有，猫咪护士或许比人类护士更要尽心尽力，猫咪的呼噜声是一种来自远古的诵唱，如同海浪拍岸的节奏，里面含有强效药物。一边读着这本书，我不由的想，也许我们每个人都要向猫咪，猫咪的从容高傲，让它们拥有更多的智慧，它们不会带着情绪观察这个世界，在爱得全心全意时，也不会忘记保留一点给自己，更重要的是，原谅，终究是猫咪的天性。现在的这个世界，太过复杂，很多事情没有表面上看的那么简单，人心叵测，难道我们终究不能找回当初的那一份纯真与热情吗？那一份真正的，不折不扣的简单快乐，你到底在哪里？()
《总有你陪伴》不仅仅是一本记叙一只猫咪如何帮助一个家庭走出伤痛的阴影的小说，更是一本人生启示录，在这个心酸与喜悦交织的故事当中，我能发掘出人生中的更多的幸福与快乐，全世界的人类常常过度关注彼此之间的差异，以致世界变得复杂虚伪。其实，我们都是一样的，只要用简单的视角去看世界，世界会变得更加美好，世界会因我们而变得更精彩。
第五篇：陪伴是最好的教育
父亲决定孩子飞多高，母亲决定孩子飞多远
父母陪伴孩子，就是最好的教育。
在家庭教育中，父亲是孩子的榜样，父亲的格局往往决定着孩子未来能抵达的高度。在父爱中长大的孩子，有很强的安全感，自信阳光，敢于尝试，敢于突破，往往有着更高的上限。
1父亲的格局，决定孩子能飞多高
有心理学家指出，在孩子12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶像。孩子对父亲往往有一种强烈的崇拜之情，把父亲当成智慧和力量的象征。孩子会下意识的去模仿父亲的行为方式。在心智成熟之后，会努力去抵达或者超越父亲的高度。
曾国藩之子曾纪泽就是一个例子，曾纪泽以父亲为榜样，为人处世、做官做事都向父亲学习。其后入朝为官，在政治事务中表现出不亚于其父亲的能力。
曾国藩在处理外交事务——“天津教案”中，处置失当，名声跌落谷底，曾国藩意识到外交的重要性，于是常常告诫曾纪泽要开眼看世界。
曾纪泽就学习外语，势要在父亲跌倒的地方爬起来。
果不其然，曾纪泽在后来的外交事务中发挥出色，在新疆的领土争端中捍卫了国家利益，成为当时中国最著名的外交家。
而且相对母亲而言，父亲一般不会溺爱孩子，他们往往给孩子指明一个方向，让孩子用自己的力量去抵达。孩子有较大的空间去发挥，也可以锻炼自立的能力。所以，父亲给孩子最好的教育，不是事无巨细的体贴照顾，而是指引方向的立志教育。一个好的父亲，一定要在格局和立志上为孩子做好榜样，这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。
2父爱的充足，保证了孩子的安全感。
随着如今教育成本的增加，父亲作为家庭的经济支柱，往往承担着巨大的经济压力，为了工作，往往很少有时间陪伴家庭，这就造成了孩子教育上的巨大缺失。
幼年缺乏父爱的孩子往往缺乏安全感，都说父爱如山，孩子身边没有一个坚实的依靠的时候，就会变自卑、焦虑。长大之后，哪怕成为一个健壮的大人，孩子也无法摆脱这种不安全感。这样的孩子在事业上很容易墨守成规，恐惧失败，不敢突破创新，不敢做出新的尝试。这往往会使得他的事业受到局限，不能突破固有的局面，打开新的天地，这严重制约了个人事业所能达到的高度。所以无论再忙，身为父亲也一定要抽出时间多陪陪孩子，父亲的关爱会让孩子觉得自己有一个足够坚强的后盾，产生安全感，做事就会自信很多，而不是畏手畏脚。
在家庭教育中，母亲也同样是个举足轻重的角色，母亲特有的温柔和宽容可以让孩子养成宽厚的性格。而母亲自身的修养，往往影响着孩子一生的品德和人格。
3母亲的修养，决定了孩子的品德。
奥地利有个关爱女孩协会有一个非常著名的提问：如果一个家庭有一双儿女，但只有一笔教育经费，你投给谁？他们的答案是：投给女孩。
因为教育了一个男孩，你只教育了一个个体，而教育了一个女孩你就教育了一个家庭，教育了一个民族，教育了一个国家。
这并不是虚言，在一个家庭里，母亲的修养决定了孩子的品德。婴儿时期，人的意识极为单纯，行为习惯也不固定，在心理上对母亲有一种独有的依恋。母亲的行为举止、思想品德，容易在子女心灵上留下深刻的烙印，逐步形成善与恶、真与假、好与坏、是与非的最初概念，而这个时期的基础打得如何，将决定他们成为怎样一个人。
正如著名教育学家苏霍姆林斯基在《家庭教育学》一书中所说：
“孩子道德发展的源泉在于母亲的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于有什么样的母亲。”
一个人的品德如何决定了他是否能够在社会中立足。是否能够和人好好相处，是否可以在大是大非面前不犯原则性错误。这样的人，可能不会有十分惊艳的表现，但是胜在踏实稳定，耐力悠长，人生之路也自然可以走得更远一些。
4母爱如水，温柔宽厚。
我们常说严父慈母，母亲对待孩子往往更温柔、更宽厚，父亲往往更为严厉，女性的特质决定了母亲在教育中往往更能包容理解，也更有耐心。所以在单亲家庭长大的孩子，如果是由父亲带大的女孩一般比较像男孩子，脾气往往比较直接。
被母亲带大的男孩则一般比较温柔宽厚，包容性更强，不喜欢咄咄逼人。
老子讲，柔能克刚，懂得包容往往比一味刚强更有力量。
胡适就是一个很好的例子。胡适三岁父亲去世，被母亲带大，他虽然是进步青年，却有着那一代人没有的包容与宽厚。
胡适在回忆自己母亲的文章里也曾经指出，自己性格中的宽厚，得益于母亲对他的教育。在那个时代，几乎所有的进步青年都选择放弃包办婚姻，无论是徐志摩还是鲁迅，他们都选择丢下原配，去追求自己的幸福。但是胡适却没有丢下他的包办婚姻。他的妻子江冬秀不识字，喜欢打麻将，经常不给胡适做饭，脾气还很暴躁，但是胡适就这样包容下来，两个人就这样相互包容着过了一辈子。
鲁迅当年的论战，几乎把文坛骂了一个遍，也骂过胡适，但是胡适却从没有回应过，而当时无论是鲁迅的好友还是鲁迅的论敌，和胡适都相处地十分融洽。胡适本人的宽厚包容可见一斑。
母亲特有的温柔和宽容，能够让孩子养成宽厚待人的处事方式，这样的孩子不尖锐，在踏入社会之后，往往有很强的适应能力。
受母亲影响的孩子，成人之后心理健康程度也比平均水平要高很多，事业发展、人际关系都相对稳定，不容易出现激烈的变动。在如今孩子的教育中，单靠学校教育是远远不够的，父亲和母亲才是影响孩子一生的人。
而在家庭教育中，无论是父亲还是母亲，都不可或缺，少了哪一方都可能造成孩子发展的失衡。所以，每一位父亲和母亲，都要发挥自己的优势，在自己擅长的地方，给孩子最好的教育。只有这样，才能让孩子全面发展，让孩子既可以飞得高，也能飞得远，拥有一个成功而又幸福的人生。
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