第一篇:《人人都可以》读后感
对于读后感,人们还存在这样一个误区,那就是说,读后感是文人的事,与我们普通老百姓无关,我们既没有必要写,也没有必要去阅读,只是一件无足轻重的事。
事实上这是错误的,因为我们知道,每个人都有所思所想,哪怕是再简单再小的感悟,每个人都还是会有的,这是无可厚非的事情。那么,读后感,就是通过把这些感悟收集起来,组织成一篇文章,来表达自己的所思所想,虽然还需要套上一个框架,但是,它的本质意义是相通的。
所以我们说,读后感人人都可以写,它不仅仅是文人的专利,而是每个人的公有财产,我们可以分享自己的读后故事来获得认同与肯定,我们也可以通过阅读别人的故事来增长自己的阅历与为人处事的道理,这些都是在日常生活中需要大量的时间与精力才能够做到的事情,但是通过读后文章我们就可以在尽量短的时间内获得最大程度地提高与学习的能力。因此我们说,人人都可以写,人都可以读,人人都可以来参与,这是一个公共的话题,也是一个值得思考的话题,它可以帮助我们开口说话,如果整个社会拥有了写读后文章的风气,那么这个社会也势必是一个开放的社会,而我们需要这样的社会,因此,我们应当鼓励人人都来写读后文章。
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第二篇:人人都可以做幸福的书法家
人人都来做幸福的书法家
姚彩花 今天,我很荣幸作为高年级教师代表在这书法专题会议上发言,在我们二实小这样一个崇尚书法的大环境里,不仅有李维生、何研、祁军等这样的书法大师,更有一些如杨爱华、张雨霞、唐芙蓉等书法骨干,还有像我们姚主任这样精于指导的书法老教师。真可以说人才荟萃。或许是因为“奔四”的人了,最近更多考虑怎样过有质量的健康生活。平时读读有关健康方面的书,偶然发现长寿的人群中不仅有像启功、齐白石等这样的书法大家,更有像秦怡、陈强等这样长寿的书法爱好者。再想想自己多年与书法的确有解不开的情缘,便斗胆给自己的发言定个主题《人人都来做幸福的书法家》。
一、加强临池训练,体验自我成长的幸福
说来惭愧,师范三年,我沉迷于读小说,什么《基督山伯爵》《简-爱》《茶花女》《呼啸山庄》等。当年阅读它们只是被情节吸引,看别人跌宕人生,打发自己平淡的时光,没有好好练字,今天想来当初读了那么多书,也为我今天的性格作了奠定,使我至今仍保持着一份淡定从容的心态。带着对书法的不以为然,我踏上工作岗位,真正使我大跌跟头,痛下决心练书法是98年我上全县公开课《曼谷的小象》时,和夏校长共过事的老师都和我有个共同感受:夏校长这个人生活上是个非常随和的老头,磨课问题上绝对是个鸡蛋里挑骨头的主儿。普通话、教案设计都通过的临阵前的一节课中途,他为我板书中的两个字,当着全体学生的面严厉批评,并为我范写,当时我的脸“腾”地一下子红了,真正体会“想找个地洞钻进去”的感觉。从此,我下定决心练字,学校每周交一张书法作业,我交两张,甚至三张、四张,用当时教科室主任裔晓涛同志的话说:别人或许是应差了事,可你却是张张有起色。那几年,是我们二实小书法特色的孕育萌芽期,更是我激情澎湃练字时,幸运的是我恰巧和三位大师同轨,更是如鱼得水,激情燃烧。课间,我们常常为了一个字的笔画,李大师示范,祁大师讲解,何大师纠正,真是不知疲倦,其乐融融;课上,我在行间手把手地教学生,认真范书。正投入时,冷不丁身边冒出一句:“嗯,你这个字写的不错嘛!”回头一看,原来是从后门悄悄进来的夏校长。记得后来有一次周前会上夏校长这么说过:姚彩花两口子的字是比翼双飞呀!虽言过其实,但我心里的石头总算落下了一半。学生的作品天天磨,日日见功夫,好多字写得出类拔萃的学生我已记不清了,只记得张舒、吉婧云等一些中途插入我班的学生的作品也曾让大家啧啧称赞。学生卷面书写更是被阅卷同行看好:“瞧,这个认真劲儿,肯定是××人班上的!”那期间,说整个二实小人抓字都抓疯了!这话一点也不过分。老师们,“打铁还需自身硬。”认真练好自己的字,尽心尽力指导好学生,日子变得多姿多彩,人也变得有精有神。女同志到了退休时就会像我们姚主任那样老当益壮,男同胞们就可以像我们刘主任绕建湖县城跑三圈,气不喘一下。
二、重视写字教学,体验事业有成的幸福
在练字这一块,让我稍觉得有点自豪的是2003年我们唐校长返回我校担纲,没多久组织全体老师三字大比拼,编号不留名,这样的方式搞好多次,“三字”我都拿过一等奖,记得第一次几乎粉笔字展示还被唐校长亲自表扬:“这幅字很不错!”当然这话他不是对我说的,而是李维生校长转告诉我的。接下来,大伙都跟我一起见证了二实小这几年书法辉煌岁月—鼎盛期。然而扪心自问,却是我个人书法的荒废期,真正警觉起来还是来自于一次赛课,05年执教县电教课,唐校长一句:“你呀,字退步了!”如醍醐灌顶惊醒了还沉浸在六年级成功教学中的我。“拳不离手,曲不离口。”多日不练,我都快把我当初好不容易写出来的好字送回老家了。促使我重视书法指导的还有儿子的土坯字!看看自己白天上课,改作业,晚上备课还要找资料,哪有时间练?人们常说“不怕做不到,就怕想不到。”我便有了信心。最近发现家里的书渐渐多了,书橱变小了,我便挖空心思找地方,最后,眼睛瞄上了我卧室内的卫生间,叮叮当当几根钉,一块装修后废弃的横木板,蒙上一块粉色布,放上我订阅的各类闲书,什么《演讲与口才》《读者》《儿童文学》《家庭医生》还有一些淘来的书法类的书籍,旁边还有一小盆文竹。我美其名曰—书香一阁。先生见了说我臭美!在众多闲书中,有一本是王羲之的《兰亭序》复印本,记得当时我还替王加兵老师带过一份。说起这本帖,是因为有一次漫步校园,在综合大楼大厅看到了心存困惑:王羲之的《兰亭序》何以有如此魅力,千古不衰?唐太宗李世民竟然也想带着他的真迹入棺!偶尔看看,悟出点道道来,有一次写字课上穿插其中,居然把学生说得频频点头,过后都低下头认真练字。心里着实有点得意。现在我们二实小的这一特色已上升至书法教育,老师们如果感觉确实忙,没多少功夫练字,也可以像我这样,偶尔看看书,尤其是书法这方面的书,大处说是修身养性,小处说为自己积累一些教育教学经验,毕竟我们中大多数还要工作好些年头。
三、关注学生书写、做人,体验成就他人的幸福
再次激起我书法热情的是这两届学生,都知道六年级字尤为要好。
我们二实小前几年小升初考试占优势不少肯定与字好有关,你想想看,卷面上笔流利的字体,习作中佳句连连,作文不拿高分才怪!拿我上届学生马兆恩来说,据他讲基础题粗心丢了1分,最后卷面是99分,作文肯定是满分,这肯定是跟他的好字有关。两年来,我认真上好每一节写字课,经常让学生展开自评互评,尤其强调家庭作业质量。借助每周评比作业“十佳”活动,利用校信通平台发送祝贺短信让家长督促孩子并鼓励孩子写好字,慢慢地作业整体质量上来了。去年期末书法考核,我班硬笔软笔均为年级第一名,书法竞赛也获得第一名,期末考试作文人
均扣分仅3.4。谈内容我看了觉得并不怎样出色,我浏览了一下卷面,主要是整体字迹认真了。看着孩子们清秀的书写,我感觉我额头上皱纹少了一道。寒假里我让孩子们继续巩固,指导他们选帖、精练字(其中吴逸凡、王子玥、赵成刘字变化最大)。动点脑筋,踏实去做就会有收获。
说起书法育人,我想起两年前任教六(8)班,班上来了一个乡镇转来的学生,特点是成绩很不错,但在新环境里缺乏自信、无斗志。我抓住他练字成效明显这一契机在学生中传阅,放大其亮点,在当年的班主任寄语中我给他送上了这样一段话:你这个机灵的小不点,学习真的很不错,字更是突飞猛进,可老师告诉你,人有时也要有点毛遂自荐的勇气。这样你才能由小不点变成光彩夺目的亮点啊!家长回执:敞开你的心扉吧,孩子!多向老师说说自己的想法,你会有意想不到的收获!沟通、交流、毛遂自荐,那都是学习。练好字,学会读书,学会做人,多一点开拓,少一点拘谨,那样进步会更快。让我道一声:“老师,谢谢!”孩子第二学期变化很大,当年他以高分顺利升入实验初中,我把家长的这番话认真摘抄在笔记本的扉页上,更多的是鞭策自己,每每看到它,我的内心便会荡起一阵阵幸福的涟漪。
老师们,说想在书法这一块领域创造多大成就,沽名钓誉,那多是
35岁前的梦想,对我们在座的来说,更多的是抓住书法机源度过后半人生的每一天,我们真的应该感谢夏、唐两位校长,一个给我们生命的源泉,一个为我们搭建展示个性风采的舞台,人,有时沉沦,有时彷徨,并不可怕,可怕的是一辈子糊里糊涂,让我们从现在起行动起来,今天努力一小步,做书法的爱好者;明天前进一大步,做光荣的书法老师;后天,取长补短,不断进步,气定神闲,倘佯精神乐园,做我们自己心中的书法大家。到那时,白发飘飘,笑谈人生。最后,让我们一起为未
来长长远远的幸福生活而祈祷吧!谢谢!
第三篇:把握核心,人人都可以做好销售doc
把握核心,人人都可以做好销售
作者: 王亮
总是有很多新朋友问我怎么才能做好销售,以前也给很多朋友探讨过这个话题,也看了很多人总结的什么秘籍和心法,也总结过“四流业务靠双腿,三流业务靠张嘴,二流业务靠的水,一流业务靠人垒”的四句箴言。今天重提这个话题,只是觉得有必要针对这个话题再做一次深入探讨。
1、踏实
对于销售工作者而言,最初我们在沟通过程中总是会讲“我们是跑业务的”一句话给业务工作定了性。所以也就必须要与之对应的是,做业务不能偷懒必须勤奋,该跑的一家都不错过,今天不行的明天必须重新来过,只有踏踏实实才能有机会做好业务。于是经常会有人讲:做业务无所谓技巧,只要勤奋务实,就有成功的机会。
2、诚信
曾几何时,在很多人的认识当中,做业务者必须要口若悬河、滔滔不绝,荤素都有八面玲珑。于是,在这样的一个认知下,很多从业者就进入了只要能做成业务可以不惜一切代价的怪圈,坑蒙拐骗层出不穷,出尔反尔到处都有。但是,一锤子买卖毕竟无法长久,于是很多人才开始恍然大悟,说话算话讲究诚信才能得到更多人的认可!
3、关系
而同时,当企业经营行为和个人销售行为处于中国特有的大环境,社会生活中形成的庞大的看不见的关系网络联系的每个人的喜怒哀乐和功败垂成的时候。聪明的销售人员于是发现了自己能力范围内解决不了的事情,可以通过那个看不见的关系网来解决。于是,善于构建关系网,编制人脉关系的聪明业务人员就如鱼得水做好了业绩,功成名就,这样不啻为业务成败的一个关键因素。
4、利益
销售工作连接的是生产企业和销售方,两者合作的核心是利益。这个利益一方面是销售产品所获得的利益,另一方面则是合作过程中可以获得的相关利益。前者利益是金钱层面的,既包括经销商企业的盈利,还包括合作过程中相关人员的个人金钱获得利益。后者则更多的是精神层面的利益给予,包括感情、认可、需求满足都可以有效的满足个人的利益需求!
5、专业
当神马都是浮云之后,历经了销售的坎坷和风雨,从一个毛头小伙变成稳重成人,不愿意如以前那样喝酒、送礼、跑关系去做销售。蓦然回首,才发现销售还是需要专业的!当你成为产品的专家、行业的专家、渠道的专家、培训的专家等等某一方面的专家,才可以从更高层面把销售做的更好。于是,销售最终回归本质,唯有更为专业才能做好一切!
第四篇:每个老师都可以成为教育家读后感
我们也可以成为专家型教师
-----《每个老师都可以成为教育家》读后感
教育家与一般教育工作者的区别就在于一般老师每天都面对发生的故事,每天都在处理事情,而处理完之后没有深刻反思,没有及时总结,所以下一次还可能再面临相同的事情,再重复性地解决,每天看似忙忙碌碌,收获却很少;而教育家每处理完一件事情后会及时地反思总结并用文字记录下来,下一次会避免发生相同情况,所以教育家工作显得轻松一些,因为他们总防患于未燃,而我们却是每天在救火,这就是我们与教育家的区别,每个老师都可以成为教育家读后感,读后感《每个老师都可以成为教育家读后感》。
其实,我们每个人也能成为教育家。我们每天都面对生龙活虎的孩子,每天在他们身上都会发生一些新问题,只要我们处理完之后能及时反思并用文字记录下来这将是一笔不可多得的财富。比如大家熟知的李镇西老师做过的事情很多我们都做过,带学生远足,为了让学生安全并玩好,我们半夜12点还不能休息,但看到孩子们高兴的样子我们当时真觉得很幸福,觉得再累也值了。但李镇西老师用文字记录下来了,让别人也能分享到他的这种幸福,而我们一周之后这种幸福感就荡然无存了。
今后,我们也要克服一切困难随时把发生过的事情记录下来,反思总结成文字材料以备后时这需,只要我们努力,相信我们会成为专家型老师!
第五篇:人人都能成功读后感
人人都能成功读后感
(一)《人人都能成功》是拿破仑希尔的具有代表性的著作,另外还有《成功规律》和《思考致富》等。拿破仑希尔是全世界最早的现代成功学大师和励志书籍作家,曾经影响美国两任总统及千百万读者,他也是成功学、创造学、人际学的世界顶尖培训大师。
读完《人人都能成功》这本书,我的最大的体会是感觉找到了真实的自己,找到自助的方法,并且深刻领悟到人人都是一座永远挖不完的宝藏。伟大的丹麦哲学家和宗教思想家克尔克加德曾经写道:“一本好书的标志就是这本书能读你,而这本书就是如此,好像一个明智的老朋友一样,谆谆教导你如何解决问题。”
成功的人和事例无处不在,那么究竟什么才是成功呢?书中提到成功就是达到了正当的目的。而我认为:成功就是在明确的目标的指引下,通过自己的努力发挥了自己的的潜能,实现了自己的人生价值,换句话来说呢,成功就是做最好的自己!
成功其实很简单,只要方法正确。想要成功的话,必须要做的是要先认识自己。那么你就会惊讶得发现自己就是一笔无与伦比的财富,而且生来就是一名冠军。永远记住:我是我命运的主人,我主宰我的心灵。戴尔卡耐基说过:“一个对自己的内心有完全支配能力的人,对他自己有权获得的任何其他东西也会有支配能力。”我们要感谢上帝,创造了一个独一无二的自己,并赐予我们每个人以巨大的潜能,所以我们更应该珍惜机会,努力地开发自己的潜能,创造更多的价值来感恩上帝,回馈社会。
在实现目标的过程中,不可避免的会遇到各种各样的困难。当困难来临时,如果我们的反应是“那太好了”,那么我们离成功就又近了一步。为什么这么说呢,因为如果你遇到一个难题,并用积极的心态去克服它时,你就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。人人都会有许多难题。那些具有积极心态的人能从逆境中求得极大的发展。因为只有拥有积极心态的人才会发现:逆境中应含有与逆境旗鼓相当或更大利益的种子。
成功者共同拥有的成功法则就是积极地心态(PMA)。拿破仑希尔提到:“积极地心态是成功的第一步。”我们要相信积极的心态不一定是与生俱来的,它是可以培养的,或者说是一种良好地习惯。心态比事实更重要,所以我们想象自己成为什么样的人,就会变成什么样的人.人的心理具有神秘的力量。要敢于探索你的心理力量。人的心理由有意识和下意识两部分组成。有意识就是所谓的自我暗示。人们常说:“失败是成功之母”,成功的道路上充满挑战,难免有灰心丧气的时候,这时我们需要的便是进行积极的自我暗示。时刻牢记“我激励你”这句话,并付之行动,那么你将会发现不一样的自己。跟大家分享一下我们常用的自我暗示语:“我是最棒的”,“我能行”“我一定可以做到”“成功一定是属于我的”等等。
那么下意识是什么呢?下意识也叫潜意识,它是一种内在的东西,只有当我们睡觉或是被催眠的状态下,潜意识才会发挥作用。潜意识拥有巨大的力量,据科学统计潜意识:意识=9:1,所以我们要善于灵活运用潜意识。那么我们如何才能活用自己的潜意识呢?一是想象自己想要的东西;二是持续不断的想象;三是你必须坚信自己能够实现;四是立即采取行动。想象力比我们了解的更重要,我们要大胆的想象自己是一个非常成功的人,立即行动,充分的发挥自己的潜能,实现自己的人生价值。
积极的信念也是成功者的必备条件之一。信念笼统的定义就是对于某件事有把握的那个感觉。司图尔特米尔说过:“一个有信念的人,所发出来的力量,不下于99位仅心存兴趣的人。”我们应该拥有帮助别人的信念,要真诚的帮助别人,因为我们要想别人怎么对待你,我们必须先要怎么样对待别人。我们应该做的就是不断地付出,付出的越多你就会得到的越多,这就是拿破仑希尔提到的“代价法则”.爱默生说过:“人生最美好的补偿之一,就是人们真诚的帮助别人,同时也帮助了自己。”我所获得的重要的积极的信念有:
1.过去不等于未来
2.没有失败,只有暂时停止成功
3.任何事情的发生必有其目的,并且有助于我4.要让事情改变或是想改变他人,必须先改变自己
5.如果我没有得到我想要的,那么我将得到更好的6.我一定要马上行动,决不放弃
朋友是我们通往成功路上的催化剂,是一笔巨大的财富。当朋友通过自己的努力而取得成就时,我们应给与高度的评价,真诚的赞美对方。心理学家威廉姆杰克士曾经说过:“人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。”一个人孤军奋战是永远无法成功的,所以我们要用真诚的心多交好的朋友,学会和他们分享幸福,快乐和财富,那么成功就近在咫尺了。
最后跟大家分享一下我自己总结的成功的步骤:
1.PMA(积极的心态)
2.明确的目标
3.为目标设定时限
4.按目标的次要性和时限排序,并将目标以及对应的时限写在梦想板上
5.天天看梦想板
6.不断的想象自己实现目标后的样子
7.详细的计划
8.拥有积极的和强烈的信念
9.立即行动
10.向成功者(已经实现你目标的人)借鉴经验和方法
11.修正行动
12.每天早晨默念目标三遍
13.进行积极的自我暗示
14.比别人更努力,我一定要全力以赴
15.坚持不懈
16.不断地阅读书籍,获得最新的资讯和力量
17.自我反省
人人都能成功读后感
(二)贾玉帮
近日,读了一本好书《人人都能成功》,给自己的心灵彻彻底底的洗了个澡。
此书通过五大篇,诸多小故事,讲述诸多个人成功的经历。当今社会,竞争日趋激励,人们都向往成功,渴望成功,但现实却很残酷,因为成功往往只属于少数人。
有些人认为自己不够聪明,有些人先天残疾,有些人从小就生活在比较艰苦的环境里,有些人屡遭打击历经数次失败,总是认为成功离自己越来越远。实际上,成功的主动权就掌握在自己的手中。很多人总是临渊羡鱼,羡慕别人的成功,眼热别人的幸福,却只是站在成功的脚下观望,从不深究和学习成功人士的经验和秘诀。
成功一定有方法,千万别说不可能。但前提条件是我们跌倒了能再爬起来。树的方向,由风决定;人的方向,自己决定。机会,是留给懂得把握的人!成功是懂得付出的人!财富,是留给懂得追求的人!
一个人能否成功,与人的一些非智力因素有很大的关系,这些因素包括自信心、意志、兴趣、挫折以及人际沟通等等。至关重要的尤其是自信心,它是人生成败的关键,也是理解自己和他人相处的关键。信心是行动的发条,基于信心而来的那种无比的驱策力量,就是缔造成人世间一切伟业殊功的源头,人有信心,就有希望。信心能使软弱的人变得刚强,毅然承担一切苦难与折磨,接受任何考验和试探。只要你的信心十足,自然就能把握所有存在的机会从而获得人生的成功。
在人们的印象中,名人都是非常自信的,比如:“自信人生二百年,会当水击三千里。”又比如:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”其实不然,许多名人都曾经自卑,或很长时间都在自卑的泥潭中挣扎。有中央电视台著名节目主持人的张越,曾因自己的肥胖而自卑;著名歌星王菲也曾因自己的不聪明而自卑很多年等等。但他们之所以成功,是因为他们没有怨天尤人,没有自暴自弃,而是超越了自卑,战胜了自卑,因为自卑而产生的动力使他们比别人更努力,付出更多。所以,曾经有过自卑并不可怕,可怕的是永远沉溺其中,不可自拔。
人们常常把自信比作发挥主观能动性的匣门,开启聪明才智的马达,这是很有道理的。确立自信心,就要正确的评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力。只要我们拥有自信心,正确把握成功的要素,坚持到底,绝不放弃,无论是谁都可以获得成功。