表演自我介绍

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《表演自我介绍》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《表演自我介绍》。

第一篇:表演自我介绍

1、各位叔叔、阿姨、各位小朋友: 您们好!

2、各位家长、各位小朋友: 大家好!

3、各位观众、各位小朋友:

您们好!

4、各位叔叔、阿姨、各位小朋友:

大家好!

5、各位家长、各位小朋友:

您们好!

6、各位观众、各位小朋友:

大家好!

7、各位叔叔、阿姨、各位小朋友:

您们好!

8、各位家长、各位小朋友:

大家好!

9、各位观众、各位小朋友:

您们好!

10、各位叔叔、阿姨、各位小朋友:

大家好!

11、各位家长、各位小朋友:

您们好!

12、各位观众、各位小朋友:

您们好!篇二:艺考自我介绍详解及范文...热点关注:艺考自我介绍 范文

时间:2010-02-24 作者:佚名 来源:网络

自我介绍是人际交往的重要手段,如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。一般来说,面试中的自我介绍有两种:一种是“标签式”,只要一句话:“我叫某某某”,或加上考号、地区、学校等。它的作用,是在录像时“自报家门”,以便评委辨认,相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧,这里不再谈。

这里讲的是另一种,即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍,大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况,顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多,也有一定的技巧。

(一):要有具体材料,不要作秀表演

自我介绍,顾名思义,就是介绍自己的基本情况,如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等,考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中,却发现许多考生讲的完全不合要求,他们根本不是作自我介绍,而只是“作秀”表演。主要有以下几个问题。

第一,没有具体的介绍。

自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是考生根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,空发议论,没有任何属于个人的事实。换言之,如果去掉“我叫某某某”,其余内容人人都可以照搬,个个都能够套用,那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提,该讲的不讲,却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类,完全是文不对题、华而不实,纯粹是作秀表演。

请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,是你对学校的汇报,也是学校对你的了解,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应该只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应该少发议论,少作评价。只要摆出材料,“用事实说话”,评委自会从中得出总体印象的。

第二,只有空洞的抒情。

没有具体的介绍,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们,齿于摆材料,而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”,于是就写成了文绉绉的“抒情文”。请看:

1、平平凡凡的我,却不愿过关在火柴盒里的生活:飞扬的个性,青春的激情,开朗的性格,总觉得自己应该展翅飞翔!

2、有人说,用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界,文字中自然免不了有忧郁的美,或美的忧郁。我说不是。

3、我把每一个有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但当我发现往后退,就是开始于一点点放纵自己。我开始打点行装,开始漫长的人生跋涉?? 乍一看,这些话很有文采,很浪漫,其实都很空洞,没有实际内容,颇有点无病呻吟的味道,矫揉造作,透出一股浓浓的“中学生腔”,也是一种“作秀”。第三,盲目摹仿“参赛宣言”。

还有一个普遍现象,就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年来,许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之类的活动,选手登台时,都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相摹仿,艺术类招生的口试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别,专业不同,目的不同,场合不同,时间限制不同,选拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦,仍免不了“作秀”表演,动不动就是豪言壮语,看上去牛气冲天,实际上千篇一律。常见的套话有:

1、我聪明,我活泼,我大方,我自信!

2、我就是我!一个小小的我,一个独一无二的我!

3、我不一定是最优秀的,但我一定是最努力的!

4、给我一个支点,我将举起地球!

5、走自己的路,让别人说去!

6、我的未来不是梦!

好不容易讲到性格了,却又光图时髦而无内容,模棱两可。如:

1、我是一个具有多重性格的人,既外向,又内向。

2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹;我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我静如处子,动如脱兔。

还有的公开拉选票,显得十分庸俗。如:

1、各位评委,请投我一票!

2、请大家支持我!

3、评委老师,请给我一次机会吧!

4、我是一匹千里马,但马能不能腾飞,就看你是不是伯乐了!当然,以上这些话并不是不能说,但是用多、用滥了,就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔,是真正意义上的竞赛,需要严肃,需要科学,不可将二者混淆,盲目移植。

第四,过多倾诉自己的理想。

还有一种常见的偏向,就是倾诉自己的理想,篇幅太长,比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后,就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术,袒露心迹,这本是无可厚非的,但比重过大,从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许,每个人只有一分多钟“自我介绍”的机会,你不抓紧推销自己,却大谈考这个专业的迫切心情,绝对是喧宾夺主了。其实,你来报考这个专业,行为本身已经说明了一切,还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的,并不是你的心情如何迫切,更不会以迫切程度来区别、取舍,而是看你已具备哪些报考的条件。所以,关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲,有一句就够了,还是腾出时间来摆事实吧!

总之,“自我介绍”最重要的,是定位要准确,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要发表“参赛宣言”,还是实在一点为好。

(二):要讲究表达技巧,不要摘成填表式

与以上情况相反,有人走上另一极端,类似填写考生登记表一样。如:“我叫xx,今年xx岁,来自xx市。”虽然有要素,却又太简单、太直白,虽有骨架,却缺乏血

肉,这也是不成功的。要增强表达效果,就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调,要抓住各种巧合做文章,既可展示一定的文化品位,又可加深别人的记忆。第一,姓名介绍不能少,一般都要重复说明一下。如:

1、我叫章祥,立早章,吉祥的祥。

2、我叫张弛,弓长张,松弛的弛,它出自古语“文武之道,一张一弛”。

3、我叫王纯,妹妹叫王洁,合在一起就是“纯洁”。

4、我叫周志成,父母亲给我取这个名字,是希望我“有志者,事竞成”。

5、我叫刘维,与著名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌,不过比起刘维维来就不只差一个字了。

6、我叫郭城,当歌星郭富城不再“富”的时候,就变成我了。

这些介绍,都对姓名作了重复或说明。有的是防止同音误听,有的介绍了取名的由采或含义,有的与名人比照,目的都只有一个,就是加深别人对你的印象。尤其在面试中,只讲一遍是肯定记不住的,有必要强调一下,不妨“罗嗦”一点。有的在结尾处还照应一下:“这就是我,一个叫某某某的长沙伢子。”在每天几十上首位考生中,如果评委能够记住你的名字,至少记得某个特征,这个自我介绍就是成功的了。第二,家乡也应该稍作介绍。如:

1、我来自著名的瓷城湖南醴陵。

2、我来自湖南宁乡,跟刘少奇主席是老乡。

3、“浏阳河,弯过了几道弯??”这首著名的歌,使我的家乡浏阳名扬四海。

4、一千多年前,诗人陶渊明描写过号称“世外挑源”的理想乐土,那就是我的家乡,湖南桃源。

5、“永州之野产异蛇”,读过柳宗元《捕蛇者说》的人,一定知道我的家乡永州。不过,它今天不再荒凉、偏僻。

一般来说,家乡应介绍到县市一级,并要举出一件它最出名的东西,或是名人,或是名产等以唤醒别人的联想记忆。有人介绍家乡太泛,如“我来自江南”,“我出生在一个美丽的小山村”,“我家在洞庭湖畔”,不是太大就是太小,信息不很确切,要素没出来。当然,如果你来自大城市,知名度很高,就没有必要再说明了。第三、年龄和出生年月如有必要,也可以发挥一下。如:

1、我出生在19xx年建军节,所以取名“建军”。2、1984年国庆节,邓小平阅兵时,我出生在长沙市湘雅医院。我和祖国同一天生日,我和祖国同命运。

3、再过几天,就是我十八岁的生日。在我成为中华人民共和国正式公民的时候,但愿生日能给我带来好运。

4、我属牛,有着牛一样的实干精神,有时也发一点牛脾气。

诸如此类,原来单调的东西立刻变得形象化、立体化了,评委就可以通过这些了解你、记住你,这就成功了。当然,并不是说每个人的每个信息点都要渲染一番,因为不是每个人都有巧合点,或虽有巧合点但扯得太远,要转弯抹角解释很多,那也没必要渲染。总之,各人只能量体裁衣,根据自己具体情况设计,包装自己、推销自己。

(三):要抓住特色,不要流于一般

有些人作介绍时,基本要素并不缺,也做了必要的渲染,但总体印象仍很一般化。这里有客观事实的限制,也有主观方面的原因。一方面,考生多半是十几岁的中学生,经历简单,没有太多的东西可讲;另一方面,则是不善于“推销”自己。

那么,该如何抓住自己的特色进行包装和“推销”呢?最重要的,应该有一定的策划意识,把自己摆在宏观的背景下,经过综合分析,了解自己的优势和不足,找出合适的定位,进行“形象设计”。正如商品广告,它之所以成功,并不是对产品作了全方位的介绍,而只是突出了其中一点,但这一点给人留下深刻的印象。同样,一两分钟的自我介绍也不可能面面俱到,什么都讲,但这一点一定要引人关注。

具体说来,可以考虑这几个方面: a.要抓住属于“少数”的东西。比方说,你是少数民族,是华侨,是港澳台学生,是宗教界人士子弟,是党员,是在职职工,是往届生,是外地考生等,都应该抓住做文章。这些都属“少数”,甚至是独一无二的,很容易被考官记住特征标签。如:

1、我是一位土家族姑娘,有着土家人淳朴勤劳的品德,有着土家人能歌善舞的本领。篇三:少儿表演教材001《自我介绍》

口语学习班教材

(一):

自我介绍:

(1)问候语

我祝大人们:工作顺利,身体健康,合家欢乐,一顺百顺,万事如意!

我祝小孩子们:学习进步,天天快乐,年年欢乐,没事儿偷着乐!

(2)数字成语 我祝大家是:一帆风顺,两全其美,三阳开泰,四季发财,五谷丰登,六六大顺,七星高照,八方来财,九星报喜,十全十美,百年好合,千姿百态,万事如意,请来电掌声鼓励!谢谢!

(3)问好语

我来向大家问好,我祝大家是:“吃得好,穿得好,睡得好,玩儿得好,乐得好,站的好,坐的好,一天更比一天好,一年更比一年好,好上加好,好得不得了。来点儿掌声好不好!”呵呵,看我说得好不好,要是您能做到这些好,那就不是“三好学生”了。咱是“八好学生”

自我介绍的技巧:(1)在自我介绍的时候不要学别人,要有自己的个性,自己的特点。这样别

人才会记住你,对你产生关注。

(2)从侧面形容,把自己生动形象的介绍给大家,自己的特长、爱好、姓名、年龄以及来自什么地方,现在在哪里读书,读几年级。这些是一般自我介绍的几项基本内容!如果用死板的文字叙述下来就没有太大的吸引力了,你的形象在别人脑海里就不会有很大的映像。这个自我介绍就是失败的!

(3)绕圈子,有时候老师考学生,让学生做一分钟或者半分钟自我介绍时,学

生都闲时间太长,怕说不了那么长时间。这就需要绕圈子了,和观众互动,比如在介绍年龄的时候就说“我的年龄呢!你们猜,看我有几岁了?哈哈,猜不出来吧,我今年七十二〃〃〃个月!七十二个月是几岁啊?你自己不会算啊!〃〃〃〃”如此一来即可以把时间拉长,而且还有一个更大的好处,就是可以调节气氛!

(5)有一定节奏感的自我介绍,这是比较难的,把自己的介绍内容连串在歌曲 里面唱出来,或者自己组织有辙有韵的顺口溜来介绍!(在上课的时候老师会亲自为每一位同学编写的)

下面是四种不同风格,不同性格的人物自我介绍,即“古灵精怪型、逆向思维型,直白大胆型。”

(1)古灵精怪型:哈喽!大家好。我叫王晓琪。我是哪里人呢?听我刚才说得那声“哈喽”,你就可以听出来那句是英文,听了我说的英文之后呢你就会认为我啊〃〃〃肯定不是英国人。具体是哪儿的人呢?我告诉你,反正不是火星人,我是地球村的。今年多少岁了呢?比去年大一岁。去年我满月〃〃〃〃七年了(去年满月七年,今年正好是八岁)我身高一百三十七〃〃〃公斤,不对,应该是厘米。体重不够一吨〃〃〃〃〃

(2)逆向思维:大家好,我一来你们一定会很想知道我的名字叫什么对吧?我偏不告诉你我叫王晓琪。我不告诉你我叫王晓琪你们谁也不会知道我叫王晓琪,即使知道了我叫王晓琪,你们也不会记得王晓琪,千万不要记得我叫王晓琪,一定要忘掉我叫王晓琪。请问大家〃〃〃〃我叫什么名字?有没有人知道?(大家一定会异口同声说王晓琪)!你们不知道我是哪个学校的吧?我就不告诉你。但是如果你要对我有什么不满的话,随时可以去“星河学校”打我的小报告!你去了也不怕。因为不知道我哪个班。哈哈!我们校长绝对会替我保密的,因为他对我们三年级二班的学生特别的好〃〃〃〃(3)直白大胆型:我来了。我叫王晓琪,今年八岁,在星河学校三年级二班读书。特长是唱歌跳舞。一定要记得喔!不记得也没关系,等一下我写张纸条给你们每人都发一张。我告诉你,我特别的自信,自从我出生到现在还没有遇到过比我强的人,如果在场的谁不服气的话可以过来和我pk咯,但是pk之前你必须回答我几个问题,就是我叫什么名字,今年几岁,在哪所学校读书,特长是什么!所以啊现在你们就赶紧记吧,不要等一下我问的时候回答不上来。等你们记下来了之后啊〃〃〃〃我的自我介绍也就成功了!我们也没有必要pk了。谢谢!

(4)顺口溜介绍:各位观众我告诉你,我从来不跟别人吹牛皮!自我介绍有主题,学生我名叫王晓琪,现就读:星河学校三年级。认真刻苦来学习。老师上课记心里。打闹玩耍是业余,偶尔和同学做游戏。现如今八岁的我。能歌善舞有进取,身高也有一米三点儿七。性格开朗是活泼地。爱开玩笑是大大地。说得不好别往心里去。多有得罪是别介意,王晓琪,在此敬一礼。希望大家给点儿掌声来鼓励。最后我诚心诚意谢谢你,谢谢你!注:编写创作顺口溜的基本辙韵分为十三大辙。(学生只需了解,无需必会)现在流行的“十三道大辙”各有自己的名称,这十三个名称都是分别以本辙中有代表性的两个字组成的,它们是:

(一)中东辙,由韵母eng、ing、ong、iong拼成的字,例如:中、风、龙等。

(二)发花辙,由韵母a、ua、ia拼成的字,如发、拉、马、大、话、挂等。

(三)怀来辙,由韵母ai、uai拼成的字,如:派、晒、败、白、来、埋、开、带等。

(四)江洋辙,由韵母ang、iang、uang拼成的字,如:江、房、唱、上等。

(五)乜斜辙,由韵母ie、ue拼成的字,如:斜、怯、借、月、谢、也、冽等

(六)姑苏辙,由韵母u拼成的字,如无、湖、读、出、哭、书、穆、路、属、触、目等。

(七)衣期辙,由韵母i、er、v拼成的字,如:纪、西、去、吕、期、系、拟、举、等。

(八)油求辙,由韵母ou、iu拼成的字,如:否、周、某、楼、艘、邱、修、九、游等。

(九)灰堆辙,由韵母ei、ui拼成的字,如:悲、谁、飞、泪、每、岁、税、枚、魁等。

(十)人辰辙,由韵母en、in、un拼成的字,如人、分、臣、金、民、论、神、秦等。

(十一)摇条辙,由韵母ao、iao拼成的字,如:桃、袤、扫、叫、老、饶、高等。

(十二)言前辙,由韵母an、ian、uan拼成的字,如:眼、反、传、满、演、仙等。

(十三)梭波辙,由韵母e、o、uo拼成的字,如:佛、罗、车、和、拨、德、社等篇四:自我介绍及才艺展示 dear teacher, dear classmates: good morning everyone!my name is li jie, from class six, grade eight.尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫李杰,来自八年级六班。哼哼(咳嗽两声)今天有点紧张,大家能不能掌声鼓励一下,谢谢大家!本人今年14周岁,后天正好是我的14岁生日,民族:汉,至于性别这个问题?您看着办吧!正直是我的人格,坚韧是我的品格,热情是我的性格,快乐是我的风格。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也!

接下来我为大家说一段相声,相声的名字叫《成语奇谈》,这个相声原来是由两个人共同表演的,今天呢我要扮演两个角色。乙:给大家表演相声。甲:首先哪,我们为大家献上最真诚的祝福。乙:祝福什么呢? 甲:祝大家,在今后的学习和生活当中:一帆风顺,两全其美,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面来财,九九同心,十全十美,百事可乐,千事顺心,万事如意。掌声鼓励!乙:呵!这嘴够甜的。我说,你会的成语可是不少啊? 甲:不,我学的还很不够。乙:还挺客气。甲:其实啊,作为新时代的文艺工作者,我们必须好好研究丰富的汉语言。尤其对于成语,那就更应该下功夫了。乙:那是啊。甲:可是也有不尽人意的事情。乙:怎么呢? 甲:有些个人学成语不求甚解,囫囵吞枣,甘做“阳世三间大晕头”„„这就比较遗憾了。乙:你等等!你说有些个人,学成语不求甚解,囫囵吞枣,甘做“阳世三间大晕头”„„这里边包括我吗? 甲:主要就是你。乙:啊?你说这话有根据吗? 甲:当然有根据了。乙:什么根据? 甲:前几天,你儿子问你几个成语,你是怎么解释的? 乙:我给他正确的解释啊。甲:孩子问了:什么叫“小题大做”? 乙:我告诉他,什么叫“小题大做”!“小题大做”,就是小孩儿的题大人做。甲:大人做? 乙:对呀!我儿子的作业题不就都是由我来做吗?虽然都给做错了,但那也是小题大做呀!甲:嗬!您瞧这个傻爹!乙:什么叫傻爹呀?这叫“大智若愚”。甲:这应该叫“大愚弱智”„„孩子又问你了,什么是“不以物喜,不以己悲”? 乙:这更简单了,“不以物喜,不以己悲”嘛!甲:啊。乙:就是不能因为物理考的好就高兴,也不能因为几何考砸了就哭鼻子。甲:那什么叫“不屈不挠”。乙:就是说胳膊不弯曲,就挠不着后脑勺。甲:什么叫“一塌糊涂”? 乙:就是:一塌下来,就装糊涂。甲:这像话吗? 乙:怎么不像话了?我们工头就这样,他盖楼的时候吹五喝六,等楼一塌下来,他当时就装糊涂。这就叫“一塌糊涂”。甲:大家看见没,这当爹的不好好学习,直接影响下一代。乙:您这意思,我影响下一代了。甲:可不是影响了吗?前天,你儿子按照你的教育思路,写了一篇作文,到学校一念,差点出了人命啊。乙:那至于吗? 甲:还不至于?孩子这作文一念,有一部分老师吓跑了,一部分老师晕倒了,还有一部分年轻的老师,“嘎巴”就变了寿星老了。乙:还搞出时间隧道来了!甲:小孩往讲台上一站:“《我的家》。” 乙:这是题目。甲:“我的家有爸爸、妈妈和我三个人,乃是一丘之貉。” 乙:好吗?我们家成动物园了。甲:“每天早上一出门,我们三个就分道扬镳,各奔前程。晚上,总是我和妈妈首先殊途同归,然后守株待兔。” 乙:这就是等我呢。甲:“爸爸是个建筑师,每天在工地指手画脚,摇头晃脑,上窜下跳,张牙舞爪;妈妈是个售货员,在商店里来者不拒;我是个学生,坐在教室里呆若木鸡,一双眼睛寒光四射,两行鼻涕青翠欲滴。” 乙:这什么形象啊? 甲:“我们一家三口,臭气相投,肥猪满圈。只是我妈妈鼠肚鸡肠,经常因为我成绩不好,就对我同室操戈,心狠手辣,打得我五体投地。爸爸看着妈妈打我,却是袖手旁观,从不见义勇为,这家伙老气横秋,分明是重色轻友!”篇五:阳光幼儿自我介绍,幼儿园表演自我介绍,自我介绍一分钟 大家好!我是来自中(2)班的张丞笑,小名笑笑,爸爸妈妈说,给我取这个名字,是希望我每天都开心快乐,当和小朋友们高兴玩游戏时,我会用欢笑表达友谊;当哪个小朋友伤心哭泣时,我会用微笑告诉他要坚强;当老师、爸爸妈妈辛苦时,我会用甜美的笑容表示感谢!所以,我叫笑笑,请大家支持我!大家好!我是来自中(2)班的庄惜缘,爸爸妈妈说,我的这个名字有深刻的含义,就是要珍惜缘份,对身边的人要好,所以我非常爱我的爸爸妈妈,非常喜欢我的幼儿园,还有我的老师和小朋友们,因为我的名字可叫庄惜缘。

第二篇:表演自我介绍

表演自我介绍

表演自我介绍1

我,郭建宏,是奉节县奉师附小二(6)班的班长,是个高个子男生。

我喜欢体育运动,跑步、打羽毛球、打篮球、俯卧撑、蹦楼梯都是我的强项;还喜欢唱流行歌曲,周杰伦的.《千里之外》、谢娜的《天哪》;还喜欢学习,爱看笑话、少儿知识金库、小学生必读套装。

长大后我一定要做一个有成就的中国人。

表演自我介绍2

尊敬的各位评委老师:

我是**号选手。

我来自**。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了**年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到**这块热土成长的声音。

我喜欢舞蹈,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,影视表演,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接影视表演那份光华与荣耀。

上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的`寻找阳光。各位老师好,我叫***,今年**岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自*****

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业,它精彩而不平凡,它充实、不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我,**号考生****!

表演自我介绍3

1、尊敬的评委老师,你们好:

不局限于一种规格或者形式,家里人希望我有不同于别人的地方,有自己的个性,在人群中可以脱颖而出。我喜欢舞蹈,写作,在舞蹈中我可以好好的放松自己,而在写作的过程中,可以放飞梦想。今天我站在这里是为了实现我的梦想,就是做一名广播电视编导,虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者。‘海阔凭鱼跃,天高任鸟飞’,在以后的学习中我会更加努力,为了我的`梦想奋斗,我坚信,我会拥有成功。

2、各位评委老师好,我是XXX号考生,我叫xx,我性格沉稳而不呆板,活泼不失率真,性格中透露出阳光与自信,我爱好跑步因我觉的人生就是在不断的奔跑,不管未来的路是平坦还是泥泞,只要拥有拥抱梦想的执着,相信自己一定会成功的!梦想就在前方,追逐它你将成功,看着它远去,你将是一个默默的人,放开翅膀去追逐吧!

3、评委老师好:

我是来自XX的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的梁栋,普通的名字中包含了父母对我的深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则:给予充足的空间发展自己,正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在生活中,我是一个大大咧咧女孩,甚至有些粗心大意,经常惹出一些笑话让周围的人哭笑不得。接触编导这个专业后,让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识,一部作品从开始准备到最后呈献给观众,有太多幕后人员的付出与心血。他们那种甘居幕后的精神深深影响了我,因此我怀揣梦想选择在这条道路上勇往直前。正如那句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。谢谢老师。

表演自我介绍4

尊敬的领导:

大家好,我叫张x,今年9岁了,是个活泼开朗的小女孩。

我的脸长长的,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,鼻梁不高也不塌,红红的嘴巴不太大,一头浓密的黑发扎出了两个羊角辫,不时扎着各种漂亮的头花,我的皮肤不是很白,但非常健康,我的个子不高也不矮,腿较长,身材很苗条,因为我练过舞蹈。

我的手很灵巧,我能用小提琴拉出美妙动听的'音乐,用毛笔写出漂亮的书法作品。我也喜欢跳舞,我的舞蹈成绩已达到十级水平,我还喜欢溜旱冰、打羽毛球等多种体育运动。

我的优点是对新东西比较感兴趣,课堂上发言积极;缺点是做事有点马虎、贪玩、爱看电视。

以上是我的自画像,今后我一定要发扬成绩,克服缺点,勤奋学习,做一个好孩子。

表演自我介绍5

尊敬的领导:

我是xx小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于xx年5月,20xx年9月我进入xx小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。

我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个特别开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,可是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的`小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样,以后就会更快乐。

说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

表演自我介绍6

Hello!大家好,我叫陈泓佤!“泓佤”这俩字你们应该很少见吧!我告诉你吧,我也不知道这是什么意思。呵呵~~~我有一张圆圆的脸,鼻梁是挂着一副紫色的'眼镜,一对浓眉大眼,还有两排镶了牙套的牙齿。

我在学校是中队长,也是班长,虽然我当的是班长,但我还要努力!我也有优点和缺点,优点是:爱看书、爱劳动、爱帮助同学。缺点是:考试太粗枝大叶了。唉!害的我都不敢说了。有时得数算错了,有时字少了一笔。

我就是我,一个粗枝大叶我,也是个成绩优良我!

表演自我介绍7

各位评委老师你们好,我是来自xx省考生,我叫。我知道今天站在这里,是为了实现自己的梦想迈出的最重要的一步。我也知道有许多事情,想和做的结果是不同的,但,我更知道,我不能把任何事情都留到一个特殊的`时刻再做,因为我们生活的每一天都是一个特殊的时刻!生活并不是一帆风顺的,逆境,失意会经常伴随着我们,但人生的光辉,往往在此时才显现出来。播音梦是激励我前进的巨大动力,对未来怀有梦想,为了自己的梦想锲而不舍的奋斗,我坚信!我会赢得比别人更美丽的人生!这就是一个热忱追求梦想的女孩,希望我接下来的表现能给各位老师留下深刻的印象。喜欢我就留下我,想要更多的了解这个聪明,大方,活泼可爱的江苏女孩,就请把我留下吧,复试表现更精彩哦!我是xx号,来自xx中学的

表演自我介绍8

尊敬的领导:

我叫xxx,xxx年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩 ,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的`英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

今年是奥运年,我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

表演自我介绍9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

我叫xxx,x年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的`英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

今年是奥运年,我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

表演自我介绍10

尊敬的评委老师:

你们好!

我叫陈扬,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自辽宁,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的.去选择它。爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在荧屏的摇篮里茁壮成长!请记住我,号考生陈扬!谢谢!

此致

敬礼!

考生:

20xx年xx月xx日

表演自我介绍11

尊敬的评委老师:

大家好!

我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱表演,电影里面的.一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他们对人物刻画的栩栩如生,成为一名优秀的电影工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竟成,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是号考生吕品。谢谢!

此致

敬礼!

考生:

20xx年xx月xx日

表演自我介绍12

大家好!我叫***,来自**.

在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的

座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的`大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

表演自我介绍13

考生应充分将自己的优势展现出来,比如你过去的一些值得骄傲的经历,你的.特长,兴趣,爱好,理想等等,同时要做到态度诚恳,谦虚,富有特点和个性。

第一,不要表述得过于机械,简单,呆板,特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍,如有的考生介绍道:“我叫xxx,男,17岁,家有爸爸,妈妈,住在xx省xx市。” 第二,不能片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天,一会儿白云,一会儿希望,一会儿人生的。云里雾里,没有半点实质性的信息流露,说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来,这就很让考官费解。

考生还要注意,在介绍自己的兴趣,爱好和特长,以及以往所获得过的奖励,荣誉时,千万不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”,“我钢琴很早就过了八级,声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书,但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖,但距专业水平还有很长的路要走。信息传递,采用不一样的说法,一个显得自吹,一个显得谦虚,效果当然不言而喻。

表演自我介绍14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

现在站在你们面前的是来自四一班的姚xx。

从幼儿园算起,我已参加过不少的比赛:绘画比赛、朗诵比赛、舞蹈大赛、作文比赛、唱歌比赛、跳绳比赛……,班级比赛、校级比赛、区级比赛、市级比赛,但参加树人小学的主持人比赛却是头一次。所以,别看我表面平静,可我的胸膛内却像藏了一头小鹿,正砰砰乱跳,怎么按也按不下去!

主持对我来说是一个充满诱惑的.魅力空间,但我今天能不能脱颖而出并不重要,重要的是我又拥有了一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,拥有了一次向大家学习、提高的机会。所以,在此我要谢谢学校、谢谢老师、谢谢同学们!

表演自我介绍15

尊敬的评委老师:

你们好!

我叫陈扬,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自辽宁,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的`时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在荧屏的摇篮里茁壮成长!请记住我,x号考生陈扬!谢谢!

第三篇:才艺表演自我介绍

才艺表演自我介绍

才艺表演自我介绍1

大家好!我叫xxx,来自xx。

在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的'了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的

座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

才艺表演自我介绍2

各位评委老师好~

我是x年级x班的XXX,我很喜欢一些奇妙的东西,比如魔术、xx、YY 等等。。因为我认为这可以锻炼我的逻辑思维能力,激发我的`创造力,对我的学习也很有帮助。

今天呢给大家带来一个魔术表演,让我们一起见证奇迹的发生~

才艺表演自我介绍3

各位评委老师,大家好!

我叫xxx,来自x小学。我是一位很活泼开朗大方的女孩,我喜欢画画,跳舞,唱歌和朗诵。但我最喜欢的`还是,下面是我的才艺展示,希望各位评委老师喜欢。(注意:自我介绍时要大方,不要扭扭捏捏,这样评委会不喜欢,就有可能落选哦!)

才艺表演自我介绍4

我爱我的学校,爱我的二(四)班,将来的我一定会更加努力,更加出色的!今天,我给大家朗诵的是《我长大了》我长大了曾经在众多人的关爱下,我们丫丫学语。

曾经在众多人的呵护下,我们迈开了人生的`第一步。

关注我们的眼睛永远那么多!呵护我们的双手永远不会少!妈妈,请放开您温暖的手,让我独自向前走。

爸爸,请放开您慈爱的手,让我与一切困难、一切胜利交朋友。

老师,请放开您关爱的手,请您相信我在困难和挫折面前不会低头。

我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦!我明白了!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天,我们长大了!亲爱的爸爸、妈妈、老师,请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪!

才艺表演自我介绍5

考生应充分将自己的优势展现出来,比如你过去的一些值得骄傲的经历,你的特长,兴趣,爱好,理想等等,同时要做到态度诚恳,谦虚,富有特点和个性。

第一,不要表述得过于机械,简单,呆板,特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍,如有的考生介绍道:“我叫xxx,男,17岁,家有爸爸,妈妈,住在xx省xx市。” 第二,不能片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天,一会儿白云,一会儿希望,一会儿人生的。云里雾里,没有半点实质性的`信息流露,说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来,这就很让考官费解。

考生还要注意,在介绍自己的兴趣,爱好和特长,以及以往所获得过的奖励,荣誉时,千万不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”,“我钢琴很早就过了八级,声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书,但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖,但距专业水平还有很长的路要走。信息传递,采用不一样的说法,一个显得自吹,一个显得谦虚,效果当然不言而喻。

才艺表演自我介绍6

我,郭建宏,是奉节县奉师附小二(6)班的班长,是个高个子男生。

我喜欢体育运动,跑步、打羽毛球、打篮球、俯卧撑、蹦楼梯都是我的强项;还喜欢唱流行歌曲,周杰伦的'《千里之外》、谢娜的《天哪》;还喜欢学习,爱看笑话、少儿知识金库、小学生必读套装。

长大后我一定要做一个有成就的中国人。

才艺表演自我介绍7

您好!我的考号是xxx

我来自xx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的.人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢!

才艺表演自我介绍8

我叫xx,是一个很喜欢艺术的人,我知道艺术需要我们付出更多的努力,但是我一定可以做到,很多时候只要我们付出了,才会收获成功。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的.态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮,吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事,那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。

在获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我很希望自己能够有这个荣幸,我一定会好好努力。

才艺表演自我介绍9

尊敬的评委老师,各位观众:

大家好!

今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞聘小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫xxx,今年十一岁,现任六年级二班班长。

我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的`这个舞台上,尽情地展示自我,不论结果如何,我又一次超越自己。我的爱好十分广泛,跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。

我曾有主持节目的经历,在县举办的广场文艺中,我有幸成为小主持人,并参加了三个节目演出呢!我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今天,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的真情。

评委们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!谢谢大家!

才艺表演自我介绍10

大家好,我叫张欣,今年9岁了,是个活泼开朗的小女孩。

我的脸长长的,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,鼻梁不高也不塌,红红的嘴巴不太大,一头浓密的黑发扎出了两个羊角辫,不时扎着各种漂亮的头花,我的皮肤不是很白,但非常健康,我的个子不高也不矮,腿较长,身材很苗条,因为我练过舞蹈。

我的手很灵巧,我能用小提琴拉出美妙动听的.音乐,用毛笔写出漂亮的书法作品。我也喜欢跳舞,我的舞蹈成绩已达到十级水平,我还喜欢溜旱冰、打羽毛球等多种体育运动。

我的优点是对新东西比较感兴趣,课堂上发言积极;缺点是做事有点马虎、贪玩、爱看电视。

以上是我的自画像,今后我一定要发扬成绩,克服缺点,勤奋学习,做一个好孩子。

才艺表演自我介绍11

嗨!大家好,我是一名二年级的小学生,叫魏泓烨。我天生爱动,几乎每个教过我的'老师都说我屁股底下有钉子。我学习还算不错,但很不稳定,这回考了第一,下回就‘一落千丈’,只好吃不了兜着走了。我爱好广泛:打羽毛球、打篮球、踢足球。我最喜欢打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出来的,一定能把你打得落花流水。我这人还有一个最大的特点——交朋友。如过你想跟我交朋友我一定很乐意。

才艺表演自我介绍12

我叫xx,是xx学校xx专业的学生。在大学四年里,我积极学习,为下一个开始做好准备,并以一颗坚强不屈的心去面对未来。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的'使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。我觉得自己真的尽力做好了每一件事,我知道人生只有一次,我哦要不断珍惜,才能让有限的生命创造无限的价值,我相信未来我可以做得更好。

才艺表演自我介绍13

尊敬的老师、亲爱的`同学们:

下午好!

我叫xxx,x年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

今年是奥运年,我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

才艺表演自我介绍14

每到周六,孩子们都扔下作业,快快乐乐地玩游戏,而我呢?我就在我的学习园地上静静的写作业,看书,和伟大的'哲学家,革命家对话,让我懂得了许多新知识,这时就是一个文静的我;可是到了下课,此时,我变了一个人,我就像猴子一样,蹦蹦跳跳,没有什么时候嫌得住。记得一次下课,我和同学在教室外的走廊玩耍,一不小心被同学绊倒,划开了一道口子。那个伤疤至今还在我的手上呢!此时我又变成一个好动的我。

听妈妈说,我小时候很调皮,见到小孩就举手打人,妈妈常常为了这件事而苦恼。妈妈又告诉我,那时候我才学会爬,在床上老是爬来爬去,一不小心就从床上摔下来,把额头上的两边的骨头给摔了个大包,现在我还能摸到当时的大包。我想那时候我可真调皮,今后我可要更加的孝顺妈妈,不能和以前那样调皮。

一“动”一“静”的我,使我更加可爱。你觉得我可爱吗?和我交朋友吧!

才艺表演自我介绍15

我叫xxx,xxx年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩 ,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

今年是奥运年,我参加了中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在、20两次参加全国性的`钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

才艺表演自我介绍16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

现在站在你们面前的是来自四一班的xxx。

从幼儿园算起,我已参加过不少的比赛:绘画比赛、朗诵比赛、舞蹈大赛、作文比赛、唱歌比赛、跳绳比赛……,班级比赛、校级比赛、区级比赛、市级比赛,但参加树人小学的主持人比赛却是头一次。所以,别看我表面平静,可我的胸膛内却像藏了一头小鹿,正砰砰乱跳,怎么按也按不下去!

主持对我来说是一个充满诱惑的魅力空间,但我今天能不能脱颖而出并不重要,重要的'是我又拥有了一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,拥有了一次向大家学习、提高的机会。所以,在此我要谢谢学校、谢谢老师、谢谢同学们!

才艺表演自我介绍17

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学:

大家好!

我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的`期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

才艺表演自我介绍18

我是xx大学艺术院的学生,我名字叫小胡,今年18岁。我特别衷爱艺术,希望从每天的设计中寻找现实生活的每个精彩瞬间。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的人生舞台。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的.青春!

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮,吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事,那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。在获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才智。

第四篇:儿童表演自我介绍

儿童表演自我介绍

儿童表演自我介绍1

我叫xx,今年9岁啦。我长着淡淡的眉毛,双眼皮大大的眼睛,小小的鼻子和红红的嘴巴。

我特别喜欢画画。每到周末写完作业,我就拿起画笔在纸上画起画来。我家橱子里都是我的画,一打开橱子画就直往下掉。记得有一次,家里的纸用完了,我看了看家长不在家,就拿起一块抹布和一支粉笔,蹲在地上偷偷的画起画来。我画了很久,眼睛都看累了,可我还想画。就在这时,妈妈回来了,我赶紧拿起抹布三下五除二地擦起来。可是画得太多了,有的地方没擦掉,还是被妈妈发现了。妈妈不但没批评我,还高兴地对我说:“你真是一个小画迷。看,地上、纸上都有你的杰作,希望你长大能成为一名画家”。

人哪儿有没缺点的呢?我的缺点是胆小、不爱说话。每次上课时,我总是静静的坐在那儿,听别的同学发言。有时也想举手,但总是鼓不起勇气。我今后要在课堂上积极举手发言,改掉这个缺点。因为我有一个小秘密,就是长大后要当一名军人。军人可不能胆小,如果那样怎能保卫国家呢嘘,可不能给别人说啊。

这就是我。如果你愿意的话,那我们就叫个朋友吧。

儿童表演自我介绍2

我叫xx,今年12岁,在江苏省高邮市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

儿童表演自我介绍3

Hello!大家好,我叫陈泓佤!“泓佤”这俩字你们应该很少见吧!我告诉你吧,我也不知道这是什么意思。呵呵~~~我有一张圆圆的脸,鼻梁是挂着一副紫色的眼镜,一对浓眉大眼,还有两排镶了牙套的牙齿。

我在学校是中队长,也是班长,虽然我当的是班长,但我还要努力!我也有优点和缺点,优点是:爱看书、爱劳动、爱帮助同学。缺点是:考试太粗枝大叶了。唉!害的我都不敢说了。有时得数算错了,有时字少了一笔。

我就是我,一个粗枝大叶我,也是个成绩优良我!

儿童表演自我介绍4

嗨!大家好,我叫罗xx,在实验小学上四年级。我这个人,兴趣广泛,爱好众多,什么篮球、足球、电脑我都会,而且还是高手呢!有一次我打篮球,还收了一个“入门弟子”呢!接下来,我该介绍一下我帅气的面貌了。我长着一双水灵灵的眼睛,一只圆溜溜的鼻子与一对浓浓的眉毛。

我性格开朗,但是有时有点腼腆,可我要是真的发起脾气来,那后果可不堪设想了。有一次,几个在一起说笑的女孩被我吓唬了一下,她们好像掉了魂似的。我的胆量不是很大。有一次,我与妈妈看到了一个巨型机器,我恳求妈妈让我去玩那个巨型机器,妈妈过了一会儿便答应了。我坐了上去,过了一分钟,那个机器转了起来,而且越转越快,我真怕自己会被甩出去。下来的时候,我装作镇静,其实我早已吓得魂飞魄散了。

其实我觉得我这个人挺不错的,你愿意与我交朋友吗?

儿童表演自我介绍5

我是一个读书迷,因为读书可以增长知识,也给我带来了无限乐趣。从而,我也在阅读上闹了不少笑话。

自我二年级开始,我就迷上了阅读。就在那时侯,我也开始闹起了笑话。在一次数学课,我觉得特别枯燥。因此,我就想出了这样一个念头——看书吧!但是,我向来都是好学生,怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊……我想了大半天,终于作出了一个决定,还是看书吧。于是,我就偷偷地从书包里拿出作文书,津津有味的看着。大概过了十分钟,老师突然叫起了我的名字,说:“请你说出公式吧。”就这样,我漫不经心地说了出来。话音刚落,同学们都捧腹大笑。原来,我把作文书的句子背了出来。这时,老师也抿着嘴笑了。

自从那以后,我再也没有开小差。然而,笑话也越闹越大了。记得星期天,妈妈带我到书店看书。来到书店,映入我眼帘的是五花八门的作文书。我迫不及待地选起自己喜爱的书看起来。六点了,妈妈拉着我准备回家。当我走到店门时,“地”的一声响了。噢,我还没把书“物归原主”还一直看着书。而那些售货员都把目光投向我身上,他们还以为我要偷书呢……

自起,看书渐渐地容入了我的生活。因为,阅读的确可以使我增长知识,的确可以给我带来无限乐趣。

儿童表演自我介绍6

我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的'脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

儿童表演自我介绍7

我叫xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

儿童表演自我介绍8

大家好!我叫谭xx,今年8岁,在xx市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

儿童表演自我介绍9

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种”怪"是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年10岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

第五篇:表演专业自我介绍

表演专业自我介绍

表演专业自我介绍1

大家好!

我叫xx,来自xx。在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

表演专业自我介绍2

尊敬的领导:

您好!

我是xxx_学院音乐表演专业的毕业生。学海无涯,孜孜求学历经数十年,不敢自诩有超群之才学,但也掌握着比较扎实的专业知识。凭借我数十年宝贵的学习生涯与经验,我真真切切地感受到了师生之间独特的沟通理念,以及教师巧妙的授课方式,体会到了理论与实践之间的差距,明白了成绩好并不等于能力就高,我们都知道知识是基础,重要的是实践;长时间的任教工作还让我懂得,要想成为一名优秀的教师必须有高标准的自我修养、高质量的专业知识、高深度的综合素质。

我喜欢与学生在一起的感觉,所以我相信我这些实实在在的经验,会为我今后的教学生涯打下坚实的基础。沧桑巨变,万事俱新。21世纪的到来,又开辟了一个崭新而激烈的竞争时代。机会与挑战,相继并存。对未来充满理想和报负的年轻人来说,这无疑是一个磨练自己的绝好时期!

真诚希望可以得到贵校的接纳与认可。我定会抓住机会,在贵校领导的科学指导下,尽我所能,展我所学,不负众望,博的众爱,与贵校领导一同努力,为贵校的更加繁荣昌盛添砖加瓦!

此致

敬礼!

求职者:xxxx

20xx年x月x日

表演专业自我介绍3

尊敬的各位评委老师:

我是xx号选手。

我来自炎黄故里河南**。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了**年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到**这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,影视表演,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接影视表演那份光华与荣耀。

上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好,我叫***,今年**岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自*****

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业,它精彩而不平凡,它充实、不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我,**号考生———****!

表演专业自我介绍4

上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好,我叫,今年xx岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自xxx

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我,xx号考生!

表演专业自我介绍5

尊敬的评委老师:

大家好!

我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱表演,电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他们对人物刻画的栩栩如生,成为一名优秀的电影工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竟成,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是号考生吕品。谢谢!

此致

敬礼!

考生:

20xx年xx月xx日

表演专业自我介绍6

尊敬的领导:

您好!

本人于20xx年毕业于xxx师范大学音乐学院,在大学所学的专业是音乐表演专业,主修声乐,副修钢琴,葫芦丝。在学习上刻苦认真,力争上游,成绩优良,获得奖学金以及优秀三好生的称号;在生活上能独立自主,勤俭节约,养成良好的生活习惯和作风;在工作上积极肯干,任劳任怨,不断提高自己组织管理和策划能力。在大学四年里,经过坚持不懈的努力,我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐,实践经验欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外,我曾在安阳市带过一段时间家教,具备了一定的教学能力。通过锻炼,我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

大学生活给我的锤炼使我成为一个会独立思考的人,经常的“一日三省”,及时的纠正自己的不良情绪,主动勾画自己美好的未来,自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次,就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后,便学会了成熟。我能够客观的认识自己,也随时摆正自己的位置,沿着自己的目标一步一个脚印的前行,可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后,要丰富自己的精神世界。从事各种社会实践活动加强了我的实践能力,但我深知当前人才竞争激烈,所以我会继续努力创造条件,不断提升自我,完善自我。实现自我的人生价值。为社会所需,为人民所需。

我知道现实社会竞争是激烈的,但是我相信实践出真知,我有理想,更有斗志。有强烈的团队合作精神,我渴求一个发挥自我才能的机会,只要拥有机会,我定会尽我的努力,扎扎实实的做起,用我的能力证明:我是行的。在此我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选。

此致

敬礼!

求职者:xxxx

20xx年x月x日

表演专业自我介绍7

尊敬的各位评委老师:

我是xx号选手。

我来自炎黄故里河南xx。

中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了xx年的优秀教育。

我骄傲,因为我终于可以用自己的.才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

现在,影视表演,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接影视表演那份光华与荣耀。

上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。

各位老师好,我叫xxx,今年xx岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自xxxxx

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能倾诉心声的表演专业,它精彩而不平凡,它充实、不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。

爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我,xx号考生———xxxx!

表演专业自我介绍8

各位评委老师你们好,我是来自xx省考生,我叫。我知道今天站在这里,是为了实现自己的梦想迈出的最重要的一步。我也知道有许多事情,想和做的结果是不同的,但,我更知道,我不能把任何事情都留到一个特殊的时刻再做,因为我们生活的每一天都是一个特殊的时刻!生活并不是一帆风顺的,逆境,失意会经常伴随着我们,但人生的光辉,往往在此时才显现出来。播音梦是激励我前进的巨大动力,对未来怀有梦想,为了自己的梦想锲而不舍的奋斗,我坚信!我会赢得比别人更美丽的人生!这就是一个热忱追求梦想的女孩,希望我接下来的表现能给各位老师留下深刻的印象。喜欢我就留下我,想要更多的了解这个聪明,大方,活泼可爱的江苏女孩,就请把我留下吧,复试表现更精彩哦!我是xx号,来自xx中学的

表演专业自我介绍9

各位评委老师好:我是xxx,身高xxx,我的名字叫xxx。很高兴可以参加贵校的专业考试。我对贵校的播音主持专业向往以久。我是一个活泼开朗的男生,喜欢主持,唱歌和给别人带来快乐。我喜欢思考,课余时我喜欢看书充实自己。我相信知识可以使我的主持更具有魅力。我也很喜欢运动,打篮球,我喜欢场上奔跑的感觉,在阳光下,可以让我尽情释放自己。动静结合,让我在不同中寻觅和领悟。我喜欢面对镜头的感觉,我可以show出多彩的我。我是班内的文艺骨干,曾主持过很多次班内的文艺活动,为今后打下了基础,也为我的选择增强了信心。我一直希望能有机会可以站在台前,我想只有我不断的努力,不断的充实自己,再加上各位老师对我的精确指导,我迟早会有一天可以站在梦想的舞台上。这就是我,一个简单的我,希望老师可以给我一个机会,让我实现我的梦想。谢谢。

表演专业自我介绍10

尊敬的评委老师:

您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水,愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”,了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,北京电影学院,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近表演那份光华与荣耀。谢谢!

表演专业自我介绍11

尊敬的评委老师:

你们好!

我叫陈扬,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自辽宁,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在荧屏的摇篮里茁壮成长!请记住我,号考生陈扬!谢谢!

此致

敬礼!

考生:

20xx年xx月xx日

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