冬暖夏凉那间房放着我的床散文

第一篇：冬暖夏凉那间房放着我的床散文

简世想与你相遇。

那个曾经叫嚣着要远走他乡活得潇潇洒洒的少女，你在哪呢？

上周六的时候我决定回家，这不是一个冲动的念头，因为我已经盘算一周了。

所以当我知道自己只能在家里住一晚并且清明就可以回去的时候，我还是毫不犹豫地踏上了回家的客车。

这是一个冷清春季的阴天，铅灰色得云层铺满了整片天空，客车摇摇晃晃地开着，窗外的大地还是熟悉的荒芜。

突然间的我很难受。

不知道从什么时候开始我意识到自己和爸妈在一起的时间会越来越短，他们在以一种我根本无法阻拦的速度离我远去。

回家的事情我没和他们说，想着要给他们一个惊喜。

我记得那个时候她的眼神，先是诧异混着惊讶，随后是欣喜，眼睛里都散着光。突然间就变成了手足无措的模样，“你咋回来啦？”“快进来。”“这孩子怎么也不说一声。”

她用絮絮叨叨的话语来表达此时的惊喜，手却无处安放，见我准备换鞋，才忙着帮我把包拿下来。

“以后别吓我了”，责备却掩盖不住喜悦。

又急忙回屋拿起电话，笑着和父亲说：“闺女回来啦。”

我很久没见她这么开心过了。

父亲有工作要做，回来得晚。我便和母亲去夜市，她在镜子前装扮了很久，把平时不用的乳液都往脸上抹了抹，接着从衣柜里翻出一件许久未穿的大衣，站在我面前问：“好看嘛？”

那个模样像是个少女。

日子好像回到了很久之前，她拉着我的手一起逛夜市，宠溺地看着我在摊位前选来选去。

可是又和过去不大一样了，她曾经遥不可及的肩膀已经不再高大，甚至我还要高出她一点来，被拉着过马路的那个人也从我悄悄地变成了她。

再怎么自欺欺人，她都不是那个活力满满的年轻母亲了。

晚上我坐在电视前，母亲拿着手机拍些小视频发给家族群，骄傲地说：“我姑娘回来啦。”

“还不告诉我，要给我惊喜呢。”

“想我了呗。”

“就住一晚上，明天带她吃好吃的。”

然后依旧是少不了的碎碎念，学习如何啊，在学校怎么样啊，吃的好不好啊，钱够不够啊，要好好学习哦。

最后她说，“算了，你也不爱听。”

她的头垂下去，然后又抬起来，拿起手机给我看：“我下了微博，以后我也跟你玩微博。”

有那么一瞬间我突然很想抱抱她，她轻轻拍着我的后背，轻轻说：“这么大了，还撒娇。”

我抱了她好一会，那句“我想你了”还是没能说出口。

其实不仅仅是一句“我想你了”，还有很多想说的话都没能说出来，比如现在压力很大，学习很忙，最近有些焦虑。

那些话，看着母亲开心的脸，就不想说出来了。

以前报喜不报忧是因为那些“忧”多半是成绩太差不敢和父母说，现在的那些“忧”是无法说，不想让他们徒增烦恼。

成年人的忧虑多半要自渡。

我看着母亲的身影，突然年前的一个晚上，我和爸妈围着坐在那里嗑瓜子，没有人说话，我觉得无聊起身要走。

老爸又把我拉回来，我说没意思。

他说：“没意思也坐会儿。当有一天我俩都不在了，你就会非常怀念这个时刻，一家人坐在一起，哪怕不说话，也是很好的。”

爸妈送我上学离开的时候，我突然很想念那个时候。

与此同时我还想念很多时候，和父亲一起坐在楼下花园里看天的时候，和他们一起逛街的时候，一家人看电视的时候，那些曾经毫不在意的瞬间都在想家的夜晚涌出来，一点点敲击着神经。

那时在电话里和她们说我周六回家，她们一脸惊讶地问我：“你不是清明就回去了么。”

是的，可是我还是想回去。有点不好意思，我想我爸妈了。

而且我越来越恋家了。

我记得高中时候的自己，想着要走的远远的，报的志愿一个个离家都很远，被唯一的本省大学录取的时候，还难过了好一会。

我记得高中时的我和朋友们说以后我要去很远很远的地方去，天涯海角也无所谓。彼时我曾以为“远走他乡”是一个很酷的词语，带着浪子的不羁和自由。后来我才明白，或许这个词很酷很自由，可它背后还有无法言说的无奈和夜里的思念。

那个曾经叫嚣着要远走他乡活得潇潇洒洒的少女，她在记忆里渐渐蒙尘，连想起来都觉得羞耻万分。

第二篇：大城床和小城房读后感

关于《奇葩说》大城床还是小城房一集的读后感 首先是辩题的理解

从支持大城床的角度，首先就要考虑，与小城市相比，大城市的优势是什么。

第一，大城市的生活更加精彩，可以与来自五湖四海的人交朋友，认识不同的人，见识不同的事，了解更多的资讯，即使自己的容身之处只有一张床，自己依然可以活得很精彩很充实。

第二，为什么现在有那么多那么多人选择了北漂，他们不知道在小城市里生活的更幸福吗？不，不是，因为他们知道大城市充满了更多的机遇，尽管会遇到更多的挑战，忍受更多的苦，但是在大城市里，你能成功的几率远比比小城市更加高。

第三，记得曾经有个阿姨这样和我说，年轻，没有什么不可以，也许在大城市里拼搏不一定成功，但是相对于在小城市一眼可以望到头的生活，当我们有一天老去，我们可以很自豪的说，我曾经努力过！

从支持小城房的角度，第一，我们以为离开小城市，去到大城市，失去了很多，也会得到更多，其实不是，失去的依然是失去了，但是得到的，依然不一定能得到。

第二，在小城市里，我们也依然可以奋斗，并不是说，在小城市里，就一定是混吃等死，我们也可以努力拼搏，努力过上更好的生活。

第三，在小城市里有一套房，而在大城市只有一张床，所以相对于大城市，小城市的机会相对于你来说更容易抓住。

其次是辩论技巧的理解

第一，发现选手在辩论的时候，基本上都会带有肢体动作，而且加上肢体动作，会增加说服力度。

第二，辩论的时候，采取1.先驳回对方辩手上轮的说法2.开始讲述自己的观点3.总结我方辩手前几轮的观点并加以补充。这种辩论结构更容易使大家信服

第三，说话时可以在关键部分加强语气，有停顿，会引起大家的注意。

第四，在辩论开始之前要揣测对方会用到什么例子，可以更加好的应对。以子之矛攻子之盾。

第五，在讨论他人漏洞的时候可以用诙谐的语气先说，但是在提出自己的观点的时候，一定要严肃

第六，在发言的时候，说到重点部分的时候语速不能快。

第七，发表自己论点的时候用问句有时带来的效果比陈述句要好。

第八，用自身经历来作为论点有好处，自己亲身经历更具说服力，而且对方不可以事先预料。

第三篇：在我的书桌上放着一条工艺品

在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了，随之又响起了优美的音乐。看着，听着，我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去游览威尼斯这神奇的水上世界；让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥；让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿，动听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑，别具一格，是我家的珍品之一。400, 艺术品, 年级语文, 作文

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物``````于是,老师教我们先起稿, 再画画.我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘画知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习素描和色彩。

在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。

终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我恍然大悟，果真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。

下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，我再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调配在一起，这样，就会有新的颜色出现。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。

制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧！

一件精美的工艺品

要说精美的工艺品，我家还真有几件，但我最喜欢的还是那件高不过十厘米左右的“圣诞”老人壁灯了。那还是妈妈去年从工艺美术商店里买来送给我的生日礼物呢。它小巧玲珑，滑稽可爱，真讨人喜欢。看，“老人”那菱形的脑袋上戴着一顶红色的一把抓的毛线帽，帽子的顶端系了个绒球，向前耷拉着。突起的前额下方有两道细细的黑色的弯眉，真像是摆在那儿的两把小镰刀。不太大的两只眼睛，瞪得圆圆的，好像在注视着什么。两颗红豆粒大小的黑眼珠还闪着光呢！一副蓝色眼镜架在低低的鼻梁上面。它那红色的突起的圆溜溜的小鼻头向上翘着，真像是按上去的一颗红樱桃。它好像有什么高兴的事，瞧，那本来就很大的嘴，笑得嘴角翘起，脸颊都聚起了两个疙瘩。长长的络腮胡子和头发连到了一起，显得那么滑稽。细长的脖子下面是一个灯座，灯座前面有个小小的黑色开关，后面是两根插销，只把插销插进通着电源的插座里，再轻轻拨动开关，只听“啪”的一声，啊！再看那“圣诞老人”高兴得“满面红光”。“圣诞”老人给我带来欢乐，我爱我的“圣诞”老人一小壁灯。

第四篇：我的催床神器随笔

“同学们，上课时间到，请做好上课准备。”

我侧头，张静琪的座位上还空空如也。人呢？估计还在被窝里吧！又要被老师骂了。唉！我的同桌，我的同桌，你怎么就这么让人不省心呢。一闭眼，张静琪的睡姿出现在了我的眼前。

“丁零零，丁零零。”闹钟已经响了无数次，可她好像听不见一样，“睡觉睡到自然醒，管它闹钟响几声”。妈妈在家，靠擀面杖催她起床；妈妈不在家，希望闹钟叫她起床，可一次都没成功。作为同桌，我很想帮她治好这个毛病。

“同学们，今天我们来上发明创造课，看看谁能有好的创意，设计出生活中实用的高科技产品。下面，我给大家举个例子。”

刘老师开始讲课了，他一启发，我脑海里突然有了两个好的创意。对，这产品用到张静琪家里，百分百能解决她的起床问题。嘿嘿！我的眼前出现了这样的场景。

“放电枕头”工作啦！枕头将压力转化成电能并储存在里面，一到起床时间，枕头就会放出微弱的电流刺激人体。张静琪要是还不起床，电流就越来越强，她的头部受到刺激，再也躺不住了。头一离开床，马上就醒了。还不起？好！“痒脚丫闹钟”开始工作！闹钟通过红外線寻找到她后，瞄准她的脚丫“抓”下去，她顿时感到屁股很痒很难受。直到她离开床，闹钟才停止工作。

“嘿嘿，嘿嘿！这创意不错！”我一脸傻笑。

“你怎么了啊？没发烧吧？”张静琪不知啥时候坐在了我身边，很关心地问道。

第五篇：宁要大城市一张床,不要小城镇一间房。

宁要大城市一张床，不要小城镇一间房

1、问题：宁要大城市一张床，这是一种观念，而非真的是要大城市里一张普普通通的床。正方立场首先说明大城市里竞争的激烈环境，要求人们要有一种敢于拼搏，敢于进取，敢于在激烈环境下奋斗的精神，宁要小城镇一间房，说明的是贪图一种相对安逸的生活环境，不敢直面竞争，甚至是一种逃避行为。这个辩题是一种观念来的，即使我们不能在大城市中获得很好的发展，然而，我们只要拥有这种精神，即使在小城镇中，也能获得很好的发展

2、对驳举例：1.价值。城市的一张床和农村的一片房的价值比较，后者更具有空间的占优性。

2.发展。城市的一张床未必能在城市站住脚，农村的一片房或许能发展成城市的一片房。

3本质。价值观，虚荣心，社会现象，政策

辩题程序

正方1辩

百年期盼上海之约，世博的脚步已清晰可见，在这场探讨人类城市生活的盛会中我们知道了，城市让我们的生活更美好。今天我们不能因为我们城市发展出现了种种问题而将人们拒绝与城市之外，其实城市之大不仅在于规模之大更在于其彰显精神发展带动作用之大，今天我们判断两种观念谁更可取，关键就是要看那一种观念更能实现个人的价值，带动城市发展，更能彰显我们的奋斗拼搏精神。我方坚持认为宁要大城市一张床更为可取

1.从软硬件设施上来看：大城市更能减少个人风斗的阻力，推动成功，实现个人价值，无论是交通出行还是医疗建设、教育设施，还是娱乐与休闲信息交流，大城市无不以完善的基础设施和公共服务体系丰裕了个人奋斗过程中的物质储备，同时，更以其特有的开放包容的气度给予了思想观念的萌生与成长的温床让丰富的城市资源物尽其用，让灵动的创新情感各尽其能

2.从观念本身所蕴含的精神上来看：宁要大城市一张床更能彰显拼搏精神倡导进取风尚，实现更大的社会价值，大城市固然有着较大的竞争压力，但选择大城市一张床体现的正是对美好生活的向往和迎难而上用于迎接套站的信息与进取精神。同时，城市的竞争氛围又提供了品格能力的培养空间，成为顺应竞争时代发展潮流的推动力，更能使我们激励进取奋斗创新，实现更大的社会价值

3.从共同繁荣的发展趋势上来看：宁要大城市一张床的观念更能发挥大城市的辐射带动作用，加速城市化进程，诠释人类文化生活的美好，畅想城市多元文化的强音，因此，综上所述，我方坚持认为，宁要大城市一张床的理念更为可取，谢谢各位。

反方一辩：

首先让我们看一看对方辩友的立论，对方辩友的立论很动听，告诉我们大城市可以给我们灵动的灵感，可是让我们想一下，城市与我们的灵感有关系吗？我们知道在西南地区一直学习的骄傲是我们的西南联大，那个时候没有充裕的物质资源也没有大城市的发达，但是却给中国的学术界带来了创新的灵感，灵动的资源，对方辩友的两点立论第一点告诉我们说大城市可以给我们物质条件，第二点又告诉我们是奋斗的精神。让我们仔细想一想这两点是不是有一点矛盾呢？对方辩友今天要激励我们奋斗的精神却要去选择有约的物质条件，对方辩友你方的奋斗精神究竟是靠什么来激励的呢？其实回到今天的辩题，我们存在三个前提，我想对方辩友也应该认同

1.大城市的人才面临着结构性饱和和结构性失业的并存，简而言之就是有人找不到活干，有活找不到人干，而小城镇则面临着严重的人才匮乏

2.面临这个选择的人可能是刚刚起步的青年也可能是打拼多年的中低层次人才，其竞争力并不高

3.今天的两个选择都是自由选择，所以说当我们面临这个选择的时候必然会面临一定的困境，而今天怎么去打破城市的困境和个人的困境正是我们今天发展的要义。所以我方认为宁要小城市一间房的观念更可取，理由有2 1.宁要小城市一间房的观念有利于打破人的困境 2.宁要小城市一间房的观念有利于打破城市的困境 人才的合理流动可以给大城市减压，解决人才的结构性饱和和人口问题从而解决了由此产生的种种次生问题，所以今天面临困境的时候，请对方辩友在后面的环节告诉我，你方选择大城市面临的困境究竟是什么，具体怎么解决，谢谢各位。

盘问环节

正方二辩对反方一辩

请问对方一辩，我想问你一个问题，我们大城市的压力大不大 有的大有的不大，看你说哪方面 对方辩友，我们的就业压力大不大 可能大，看你从事什么专业

对方辩友我想问你的是，小城镇是不是与大城市的竞争压力要小些，再到你您方的立论中 在某些专业是这个样子的

好，对方辩友所以你告诉我们是不是消除能够使活的更安逸一些 不一定，因为人生理想是不一样的，袁隆平在四川研究杂交水稻的时候几十年如一日压力一点都没有小

对方辩友发展中的问题，是否要靠发展来解决 是的

所以说对方辩友，我们是不是要把更多的人才引入我们的大城市中

不对，对方辩友，我们要把更多适合的人才引进来，而今天只能在大城市得到一张床的人才您方没有办法论证他是更适合的，相反小城市的空间更可以适应它的发展 所以说对方辩友您是告诉我把人才放到小城镇中去吗 对方辩友是尽量给一个人才找到可以释放他能力的空间，这个空间不一定是大城市也不一定是小城市，重要大于匹配

好了，谢谢您。对方辩友，我再问你一个问题，国家经济改革是否是放假上涨的必然？ 对方辩友我对这个经济问题不太清楚，可能有众多原因，包括一些投资，包括人们的需求等等，不一定是政策。对，所以对方辩友告诉我说它不是必然，那么是不是我们每个人都有能力去买得起房子呢？ 对方辩友，不是每个人都有能力买房，但是每个人都有买房的一种信念，因为安居方能乐业，对方辩友您方不会告诉我说今天既不安居也不乐业，您方价值何在。请问对方辩友当我们做今天这两种辩题的两种选择的时候，我们有没有能力去实现这个我们的选择？

对方辩友可能没有能力，但是我们有梦想，所以您方今天的奋斗精神在小城市依然存在 所以对方辩友告诉我有能力，我们有梦想，但是有没有能力我们可不一定，那么这个梦想有什么用呢？请问对方辩友，我们通过努力在大城市买到房和我们是不是房子的问题呢？ 对方辩友，能力很重要，因为唯有知道自己的能力才能知道在哪里发展适合我，不是大城市好 时间到

反方四辩盘问正方一辩 对方一辩我确认一下，您方在立论是不是告诉我们今天您方衡量的标准是不仅要人尽其才还要让大城市起到自己的辐射作用和功能呢？ 对，是这样的，对方辩友

好的，那我们来看一看，请教对方辩友，您方知不知道现在大城市面临的岗位和人才的需求状况是怎样的呢？

而今现在大城市当中确实出现人才短缺甚至也出现了人才不短缺的状况，就是要看一个城市的产业状况的发展，因为我们城市的产业结构不同以及需求不同就会导致对人才的需求不同，可能您在这一方面，我对这一方面的人才是需求过剩而对另一方面的人才可能是需求很奇缺的

对方辩友说的很好，对方辩友其实产业结构链是否完善不是它的关键因素，关键因素在于现在小城镇往往面临着人才短缺，因为很多人都到大城市找工作，导致小城市很多岗位没有人愿意做，请问对方辩友，这样的问题究竟如何解决呢？ 这样的问题我们在立论当中已经提到了很好的一点，就是我们为什么要选择在大城市作为我们的一个主要的选择点，就是因为当我们大城市发展起来，我们大城市才有这种能力去反哺社会，更有能力去带动社会的发展嘛

好的，对方辩友说明白了，在大城市里我们面对这个结构性失业导致人不能尽其才，而面对小城市往往岗位需求人我们去了可以人尽其才，按照您方标准衡量一下我们应该要大城市的一张床呢还是要小城市的一间房呢？

对方辩友我们肯定是先要大城市的一张床嘛 时间到

驳论环节 正方对反方

刚才我们在对辩的过程当中，对方辩友告诉我们城市现在有很多的问题，可是城市发展出了问题是不是要靠发展的方式来进行解决呢，您方也说是，我们上海世博会提出的主题是城市让生活更美好这就彰显了我们解决这种问题的希望和我们的能力，今天当出现这种问题的时候对方辩友不是先探讨解决的方法而是说我们这种观念错了，让人们都退回到小城镇去，是不是有点因噎废食了呢,今天对方一辩也告诉我们了说大城市具有的优势小城市也具有，真的是这样的吗？我们在小城镇这种结构不尽完善的情况下不能满足我们的需求和居住的问题难道他真的是舒适安逸的嘛，今天对方辩友最后又跟我们说我们当然要发展的好，可是为什么在有些城市出现了滞胀有些城市出现了饱和，城市真的是让我们只是来干苦力的吗，当然不是，城市给了我们一个发展学习的机会，当我们用这种权利来带动小城市发展的时候，大城市带动小城市才是我们需要达到的终极目标嘛 谢谢大家

反方对正方

其实通过前两个环节，不难发现对方辩友今天的论证重点在于第一：大城市有很好的资源可以让人发展，对方辩友今天随着小城市不断的发展，大城市与小城市距离不断拉近，小城市资讯的不断发展，那么小城市是不是也有许多优势呢？对方辩友今天论证的第二个重点在于今天我们选择大城市是因为我们要彰显我们奋斗和拼搏的精神，对方辩友我很奇怪的是，今天我到了小城镇是不是我就没有奋斗和拼搏的精神了，那么今天大城市那样严酷的竞争和那么巨大的压力会不会打磨我的自信消磨我的奋斗的斗志呢？所以今天大城市可以彰显奋斗的精神也不一定，对不对。对方辩友今天又告诉我们选择大城市可以带动城市的发展，对方辩友今天想要追求的是社会的发展还是大城市的发展，如果想追求社会的发展，仅仅大城市发展了小城市没有发展可不可以达到，大城市可以反哺小城市，但是小城市是不是要发过来促进大城市的发展，所以今天大城市的发展也不一定能够带动整体社会的发展对不对，对方辩友在几个不一定的情况下 时间到

攻辩环节 反方

对方辩友今天有一批人他们在大城市为了自己的奋斗和目标不能够实现，今天的梦想变成了妄想，今天的追求变成了强求，这样的选择观念您认为还正确吗？ 对方辩友今天这句话正是我方要批判的，大城市不仅仅是要给我们这种实现梦想的机会更是要给我们实现梦想的这片沃土，给我们实现梦想的这种能力，他们为我们提供的这一系列东西难道真的是我们自己不所拥有的嘛

对方辩友我告诉你，的却给你提供了很多机遇，可是机遇是什么，抓住是机遇没有抓住时遗憾，请问对方辩友，今天大城市的供需比达到了一种饱和，今天的就业岗位达到达到了饱和，我们的就业比率是百分之几，千分之几，这个时候一个工作几个人争取到几千个人几百个人争取不到的时候您认为这个时候我们的梦想怎么实现呢？

对方辩友非常简单嘛，发展中的问题要靠发展来解决，如果出现问题我们就逃避，对方辩友您是在逃避吗

所以嘛，对方辩友今天告诉我们，今天这个东西是一个起点，将来可能发展，将来我可能发展的很好，对方辩友，可能能够论证出今天这个观念的可取性吗？今天我可能买彩票汇中100万是不是说今天我就不要学习不要打辩论去买彩票活生活好了呢？

好吧，对方辩友，你既然论述可能性，我想请问您了，您方论述的这个立论的两点是不是也是一种可能性，是不是我选择了小城镇我就必然能够发展，或者说我选择了小城镇这种必然性是您方所体现出来的呢

对方辩友，我方立论已经告诉你们了，今天的小城镇不是您方所说的小农村，您方把小城镇看成了小农村而且还是上个世纪八十年代的小农村，今天小城镇不断的发展之后，小城镇和大城市之间的差异不断的减小，今天小城镇给你提供了这么多机会这么多就业岗位，对方辩友这个时候追求自我的发展为什么不可以呢？ 对方辩友说我方观念停留，其实对方观念才停留在八十年代，他们看到我们现在的城市发展是什么，是城市化进程，而这种大城市的带动战略您不理解这种战略没有问题，但是我们今天要告诉大家的是这种带动战略，这个城市是要给予我们发展机会，给予我们这种成长的土地的

对方辩友不是这样子，您今天说的很好，大城市产生了问题于是我们给你提供了一个思路，让人才到小城市去，减少大城市的就业竞争激烈的程度并且发展小型城市，给你提供了这样一个好的思路，对方辩友为什么你还不满足呢？ 对方辩友，那真是一个好的思路吗？我方反到认为这种思路应该给予我们的是什么，不仅给予我们这种可能性，还要给予我们这种必然性，大城市提供的一系列的培训机构是不是让我们能学习到更多，这种先进的理念是不是让我们能理解到更多，难道这种眼界的开拓不是我们的成长吗，如果不是成长，对方辩友您论述一下是不是成长好不好

今天我们看到最有潜力的地方，经济发展最快的，岗位提供最多的地方都是我们的小城镇，我们的人才去小城镇发展，为什么就不可取了呢？ 谢谢各位

评委提问

那么现在在我们大学生中，在大城市的一个群体里面有一群他们就是选择宁要大城市一张床这样一种个人价值观，他留在大城市生活，成为这样一种生活状态，那么他们的生活状态实际上是令很多人担忧的，那么我想针对你们正方的这样一个观点，你们如果未来的一种价值选择，个人的价值选择，要追求在大城市生活的话，那你愿意做他们吗，那你想告诉现在的他们什么呢？

我们要看待的是什么，他们选择的是一种起点，而这样起点并不是他的终点，也没有顶点，也就是说即使他获得了一定的成功或者说他没有获得成功，我们都不能说他是失败者只能说明他是一个奋斗者，而在这个奋斗的过程中，难道我们真的认为他就没有辉煌的一天嘛，我我相信通过努力拼搏，他终有化蚁成蝶的那天，谢谢

根据反方的观点，请反方从经济学角度简单分析选择一间房的意义，以及如何实现一间房？ 谢谢评委的提问，我来回答您的问题，首先我不是经济学专业的，我只能试着从您的方向来分析一下这个问题，我们想从经济学上最简单的一个也许就是效率与公平的问题，我们首先来看效率：在大城市他的生活成本较高，每天交通付出的时间较多，由于在大城市，本身竞争实力不是很强的人，他在那里会受到很多竞争实力强的冲击，不能很好的发挥自己的功能，最后我来回答一下评委一间房的问题，我认为一间房仅仅是一个物质条件，今天我们讨论的前提就是有这样一批人，在大城市只能得到一张床而在小城市却有一间房，在两种生活环境和生活条件中，哪一个更能释放自己的主观能动性促进自己的发展，谢谢

自由辩论 正方四辩开始

对方辩友跟我们说，大城市生活压力很大，不利于健康了，请问您健康与压力是否存在必然的联系呢？

对方辩友，压力会大和健康之间的必然联系，不是说压力大了就不健康，而是你压力大导致你产生的一系列行为，影响了您的健康。好，请教对方辩友这样一个问题，您方说大城市硬件条件更好，请问对方辩友，和小城镇相比大城市的什么硬件决定了大城市能更有利于人的发展呢？

所以对方辩友刚刚谈到健康问题的时候，认为是压力能够压垮我们的，如果真的能够压垮的话，相信我们也不适合做社会主义接班人了。请教对方辩友了，这种压力不代表健康的状况下，请问压力能不能转化为动力？

对方辩友我方已经跟你说了，压力大，大城市小城镇都有，况且对方辩友今天压力可以转化为动力，可是问题在于压力把您方压垮了，怎么动力了呢。请对方辩友继续回答一下我方四辩的问题好不好呢？

对方辩友您方也说了幸福感是一个人的主观感受，对方辩友，我在大城市生活，工作休闲之余我能不能去看一场电影，我能不能够和朋友去KK歌，我能不能够和我的朋友一起去享受一下公园的乐趣，难道我在大城市，就不允许我有一种小幸福了嘛？

不对，对方辩友，你的生存压力和就业压力决定着在你只有一张床的情况下，你很难有课余时间和同学去享受你的精神生活。好，请教对方辩友这样一个问题，您方是不是健康只有身体上的健康，不代表心理上的健康，不代表精神上的健康呢？ 我们当然说我们要生理上的健康了，可以生理上的健康是怎么来的，城市为我们提供了这样一种人文关怀的氛围，它不压制我们的思想理念在这里的迸发就是一种心理上的健康嘛，您说城市有压力，可是这种压力下我们迎难而上彰显的就是一种拼搏的精神嘛？ 好，对方辩友说的不对，我们来思考一下，压力分两种，一种是事业压力，一种是生活压力，事业压力是自己无尚的理想追求，而生活压力则是大城市强加给的，请问生存压力，为了吃饱饭的压力对我有什么好处呢？

所以对方辩友告诉我说，有压力我们就要逃避，因为大城市有压力，好，我们全都迁到小城镇，这样的观念合理吗？

对方辩友那您是不是告诉我们，今天压力越大越好，那我们应该自主的去创造压力呢？ 对方辩友我们今天并没有说压力越大越好，而是说压力可以转化为动力，对方辩友只看到大城市有压力，为什么没有看到大城市的发展潜在机会呢？ 请问对方辩友，压力如何转化为动力？ 其实让压力转化为动力很简单，就是让我们把这种压力转化为动力的时候，我们是一种信念的一种追求，就是我们在大城市中不断的拼搏奋进嘛

对方辩友，压力转化为动力是信念的追求，那压力怎么转化成动力？ 对方辩友，难道你没有听说过逆水行舟不进则退，对方辩友难道你会选择跟着水流一起往后退吗？对方辩友这不是我们该做的，这不是我们一个大学生应该想的？ 所以对方辩友告诉我们，今天在大城市就有压力有信念追求，是不是我们在小城镇就没有压力，没有信念追求，我们在小城镇中都是一副空壳呢？ 那对方辩友告诉我们，在大城市很多人有压力找不到工作了，是不是你把那些找不到工作没有竞争力的人把他们移植到小城镇当中去呢？我请问对方辩友，你只看到了压力，没有看到我们城市发展的潜力，我们大城市有夜大，有各种教育机构和农民工的培训组织，这些是不是我们接受再教育的一个土壤？

对方辩友为什么小城镇就没有这样再教育的土壤了呢？网络如此发达，我想看北大老师的教授，网上就可以搜到，对方辩友，在网络如此覆盖的情况下教育在大城市和小城镇之间的鸿沟，是不是已经被填平了呢？

所以对方辩友今天谈的是一个网络制约我们发展的问题，其实不是这样，大城市拥有的这些机构它不具备它怎么就能够培养我们了呢？ 对方辩友，问题在于我们已经告诉你了，今天不是说大城市比小城镇的优势好我们就选择大城市，而是大城市只有一张床，你要疲于奔波与我的生活，这个时候你还有没有时间再创造这些条件，这是我方问你的，对方辩友你今天在交通上在生活上花费了这么多时间，对方辩友你剩下的精力何去何从呢？

对方辩友我在攻辩的时候已经告诉过你了，我们通过努力，我们最终会在大城市有一间房，请问对方辩友，我们的新东方的总部在哪里？

好，对方辩友说的好，说通过我的努力，跟大城市无关，对方辩友，如果您的选择跟城市无关，在小城市一样靠我们的努力，您方选择合理吗？

可是对方辩友忽视了一个前提嘛，大城市的硬件设施，公共服务体系，确实比小城镇好嘛 对方辩友你太小看我们的大学生了，只要我们心中有信念，在什么地方我们都可以发展好，这才是你方拼搏精神的所在，如果拼搏精神只在大城市有，在小城镇就没有了的话，对方辩友您是不是太小看我们了？

其实对方辩友今天做的这个比较，是一个错误的前提，对方辩友我们面对压力你就逃避，面对小城镇你就去选择，对方辩友你是不是想觉得自己是一个矮子然后到里面可以挑出将军来呢？

对方辩友当然不是这样子的，问题在于，您今天告诉我们，今天大城市有压力我们要拼搏，又告诉我们大城市的物质条件更好，一个是物质条件好，一个是你要拼搏，对方辩友你不是自相矛盾吗？

对方辩友我们并不是自相矛盾，我们是一个比较性的辩题，看更嘛，那好请问对方辩友了，在现代化发展过程中我们出现了大量剩余劳动力吗，您如何解决？ 对方辩友，所以我们今天看的是现实，您方现在说以后有一间房就被看现在是不是一叶障目不见泰山呢？

对方辩友，小城镇如果有大机遇的话，对方辩友你给我比较一下，大城镇跟小城镇的区别在哪里？

对方辩友，按照你方的观点，今天小城镇没有好的机遇也没有那么好的条件，而我选择了它这是不是也是一种奋斗拼搏的体现呢? 当然了，现在我们谈的城市两个之间比较是一个更得关系，大城市是更有发展机会，对方辩友更能不能论述？

可惜对方辩友今天比错了辩题，今天对方辩友比的是大城市一张床和小城镇一间房，小城市差得不得了，您方辩题是不是有误呢？ 其实并不是我们比错了辩题，而是对方辩友没有深刻理解辩题，对方辩友为什么不敢回答我们的如何解决剩余劳动力的问题呢？ 对方辩友剩余劳动力是什么？

其实剩余劳动力的解决就是要靠我们产业的发展嘛，而第三产业是解决剩余劳动力的主要产业嘛，它就集中于大城市嘛

对方辩友小城镇为什么不能发展第三产业？

抽签总结陈词

补充：立论

谢谢主席。尊敬的评委，亲爱的观众、对方辩友，大家晚上好。首先，我为大家对今天辩题中的概念作出解释。根据2010年《新华词典》中的定义，城市是指人口、生产力集中、工商业发达、居民以非农业人口为主的地区，通常是周围地区的政治、经济、文化中心。农村是指以从事农业生产为主的劳动者聚居地。

其次，今天辩题的内涵是一种选择，那我们就要明确做出这个选择的主体，以及判断谁更可取的标准。

我方认为，做出选择的主体是指刚刚起步或正在打拼中的青年。而判断哪一种选择更为可取的标准，要看谁更能实现个人价值，促进社会发展。

在此基础之上，我提出我方观点，宁要城市一张床。

下面我将从三个层面阐述我方观点：

第一，现实层面,城市相对优越的软硬条件，为个人的奋斗成功提供便利。硬件包括：优良的基础设施，完善的公服体系，以及各式各样、快捷便利的信息渠道，软件包括：开放包容的多元城市氛围，相对完善的医疗教育体系。这些不仅造就了潜在的机会和更多的就业岗位，同样有利于个人开拓眼界，放宽心胸，有利于人才的发挥和生活的提高。

相比之下，农村软硬条件相对不够优越，在农村成就人才存在更多的阻力。

第二，精神层面，青年人需要勇于拼搏、积极进取的品质。

宁要城市一张床，是一种观念，它指的是在城市就业和发展，初始生活条件艰苦，竞争更激烈，风险与机遇并存。与之相对，宁要农村一间房，指的是在农村就业和发展，发展空间较小，提升平台较少，但是竞争相对缓和，风险相对更小，事业发展平稳。选择城市一张床更能彰显拼搏精神，倡导进取风尚，对美好生活的向往和迎难而上，直面竞争和挑战的奋斗精神。如果我们没有这样的精神，即使在农村中，也很难获得好的发展。青年兴则国兴，青年强则国强，只有我们每一个人勇于拼搏，积极进取，才能让整个社会顺应时代潮流，开拓发展，不断向前。

最后，我方还要特别强调我们并不是否定选择农村一间房的人，而是在面对选择时，更加倡导青年不畏竞争，不惧挑战，为了追求和梦想，勇于拼搏、积极进取的品质。综上所述，从现实层面来看，城市相对优越的软硬条件，为个人的奋斗成功提供便利；从精神层面来看，青年人需要勇于拼搏、积极进取的品质；因此，在人生道路的取舍中，作为青年的我们宁要城市一张床。谢谢。

如何理解这个辩题

三个方面：

一、环境决定生活状态，农村和城市两种不同环境决定不同生活状态；

二、社会资源分配不同：农村、城市享受的社会资源不同

三、两者的生存状态