小学四年级语文下学期检验试卷

第一篇：小学四年级语文下学期检验试卷

小学四年级语文下学期检验试卷

一.看拼音写词语(8分)

xiànmùxuánwōqīnpèicánkù

()()()()

chéngrènpáoxiàodòngjiāngyāoqǐng

()()()()

二.用横线画出带点字的正确读音(4分)

小学四年级语文下学期检验试卷：刹那间(shàchà)答应(dádā)旋转(xuàn xuán)音乐(lèyuè)

夫差(chāichà)搭讪(shànxiān)床铺(pùpū)膝盖(xīqī)

三.比一比再组词(4分)

雏()碗()渦()歇()

难()豌()窝()渴()

四.找出词语中的错别字并改正(8分)

与重不同()海旷天空()搜肠乱肚()争先孔后()

卧新尝胆()精皮力竭()忙然不解()不可饶怒()

五.细心选一选。(6分)

1下列音序排列正确的是()

A.B H E M Q B.F J N P S

C.C F H T G D.O R V Z Y

2下列句中没有语病的是()

A今天晚上我非要把家庭作业干完。

B这学期我班参加学雷锋活动的大约有三十多人左右。

C她说出了自己的心事。

D广场上飘荡着五颜六色的红旗。

3用所给关联词填空。

尽管……还是……虽然……但……如果……就……

1、()你已经取得了不小的成绩，()你的眼力还不够。

2、()不是我们，这些海龟()不会受到伤害。

3、()已经到了春天，天气()非常寒冷。

六.判断对错。(4分)

1、《一鼓作气》这则成语故事讲的是春秋时期各国军队在曹刿的指挥下

打败鲁军的故事()

2、《卧薪尝胆》告诉我们，要想成功，就应该刻苦自励，发奋图强。()

3、《穿裙子的老师》一文“红裙子”是贯穿全文的线索。()

4、“懒”字是左右结构的字，共有15画。()

七.根据要求改写句子。(6分)

1、我看见父亲。

父亲开着车从人群中缓缓驶过。(把两句合成一句话。)

2、我不能不劳动，就能得到这些食物!(换个说法，意思不变。)

3、走在这深山老林里，难道你不知道有危险吗?(改为陈述句)

4、爸爸工作。(扩句)

5、老师终于把那一本本作业批阅结束了。(改为“被字句”)

6.这是你干的坏事。(改为反问句)

八.根据课文内容填空并作答。(10分)

1沉舟侧畔千帆过。，牧童遥指杏花村。这是句选自()代诗人()写的()。这句詩的意思是：

3潮头像，白花簇簇，;又如，以之势压了过来。

4在你成长的路上，一定有一些帮你成长的良言。请你写一句，激励自己认真读书。

5课文《爱是什么》让我们知道爱无处不在，请根据自己的体验写出爱是。

九.阅读理解。(20分)

(一)课内阅读

夫人听着，流下了同情的泪水：“都是我不好。我()没有孩子，()理解父母的心，我真羡慕你们。孩子应该还给你们。我这里有些钱，请你们收下，是对你们父母心的酬谢，也作你们在北海道谋生的本钱吧!”

1.请在语段中的括号中填上合适的关联词。(1分)

2.北海道在。(2分)

3.我认为父母心就是。(3分)

4.这位夫人是一个 的人。(2分)

(二)课外阅读

春天一到，百花盛开。“春色满园关不住”，满眼尽是粉红的桃花、洁白的梨花、苹果花、海棠花……真是万紫千红，美不胜收。而我最喜欢的却是家乡的油菜花。

油菜花的确漂亮。你瞧，那翠绿的叶子，金黄的花，黄宝石一样的花苗，这朵探出头来，那朵又缩回去，好像在和我捉迷藏。那一片片娇嫩的花瓣散发出一股股浓郁的香气。已盛开的花朵，露出金黄的花蕊。一群群蜜蜂扇着透明的翅膀，嗡嗡嗡的，正吮吸着花蜜呢!我被这一片黄澄澄的油菜花给迷住了。朵朵油菜花在阳光的照耀下显得格外明艳、夺目，真像一颗颗耀眼的明珠。一阵春风吹过，娇美可爱的油菜花摇摆着金黄的小脸害羞地微笑着。远看，这许许多多的鲜花，都把身子一摆一摆的，好像在跳集体舞似的。

我爱家乡的油菜花，不仅是因为它浓香扑鼻，娇艳动人，更重要的是它把自己的一切都献给人们，让人们饭桌上的菜更加美味可口。

1、给短文加个题目，写在横线上。__________(2分)

2、文中有很多表示颜色的词语，请找出来，写在下面的横线上。(2分)

______________________________________

3、“朵朵油菜花在阳光的照耀下显得格外明艳、夺目，真像一颗颗耀眼的明珠”一句中将比作，我也能写上一个这样的句子：

。(4分)

4、课文第一节，引用了描写春天的诗句，像这样描写春天景色的诗句，你能写出课外积累的两句吗?(2分)

①______________________，________________________。

②______________________，________________________。

5、用“”划出这篇文章的中心句。(2分)

十、作文。(30分)难忘的一件事

要求：把事情的经过写具体，语句通顺，写出自己独特的感受。400字左右

第二篇：小学四年级语文下学期期末质监试卷

一、看拼音写词语。(8分)

juānkuǎnlínghúnbǔzhuōrǔmíng

()()()()

xiānggǎngzhélǐwéichígāoshàng

()()()()

二、比一比，再组词。(8分)

喘()陡()碍()枕()

端()徒()得()沈()

三、把下列词语补充完整。(6分)

风平浪()不知所()扶危()困

日夜()程目不转()心()如焚

畅通无()腾云()雾心()诚服

()定自若喜出()外()寐以求

四、词语搭配(5分)

(充分充满)信心(保护保卫)动物

(发现发明)踪迹(耐心耐性)寻找

(猛烈热烈)鼓掌(活动运动)频繁

(震惊震动)世界(端正明确)态度

(爱惜珍惜)时间(改进改正)错误

五、根据要求改写句子。(10分)

1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。(修改病句)

_______________________________________________________

2、小明病了，我想明天他可能肯定不来了。(修改病句)

__________________________________________________________

3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)

____________________________________________________________

4、太阳升起来了。(扩句)

_______________________________________________________________

5、我们死后能有助与他人恢复健康。

我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话)

_______________________________________________________________

第三篇：小学语文S版四年级下学期期中试卷

小学语文S版四年级下学期期中试卷

一·看拼音，写字词（10’）

cán kuìwãikǒngj ù líluîtuïkuàngcáng

（）（）（）（）（）

zhēn chácánkùhuì huīyïu yùqiī wǔ

（）（）（）（）（）

二给带点的字选择正确的读音，填在后面的横线上（4‘）

xi âjiěrǎngrāngcuánzǎngînggōng

浑身解数-------叫嚷-----人头攒动·-------提供·--------

解释-------闹嚷嚷-----攒钱--------供词·--------

三 比一比组词（4’）

暮（）架（）魄（）稍（）

幕（）驾（）魂（）梢（）

四 写近义词和反义词（4‘）

近义词：爱戴（）宏伟·（）敏捷（）瑰丽（）

反义词：宽阔（）隐蔽（）迅猛（）熟悉（）

五 将下面的词语补充完整，并用带点的词说一句话。（3·5’）

（）然起敬安然无（）千（）百态（）山遍野（）地而起

-------------------------

六照样子，写词语（4·5‘）

千山万水-----------------------

孜孜不倦----------------------

整整齐齐-----------------------

七按要求改写句子（8’）

1照样子，把前面的意思说的更具体。

例：风真厉害，碗口粗的大树被它连根拔起。

去陆羽广场的路很远，----。

天气真热啊，---------------。

2照样子改写下面的句子。

例：小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。

天亮了，寂静的山林变得热闹起来了。------------------------。修改病句。（可以用修改符号在原句上改）

我喜欢倾听优美的舞蹈和动听的音乐。

武汉的春天是个多么美丽的城市啊！

八把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。（5‘）

（）我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的树木不可计数。

（）我们的船渐渐逼近榕树了。

()一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

（）我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。

（）枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

九填空。（13‘）

12008年北京奥运会会徽的名称叫“--------------------”。会徽由两部分组成，上部分是一个--------------------------，上面刻的是一个------------------·----------------------的图案。下部分是用毛笔书写的---------------------的字样和---------------，将奥林匹克精神和中国传统文化完美的结合起来。

2调查报告包括五个部分--------------·-----------。

3桂林的山真奇呀，一座座-------------，--------------，像老人，像巨象，像骆驼，--------------，--------------。

4《泊船瓜洲》是-----朝诗人---------的作品。诗的前两句是----------------------------，-。后两句的意思是----------------。表达了诗人-----------------------------的思想感情。

5一切推理都必须--------------。

十读短文，完成文后练习。（14’）

天鹅的故事

访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘。在他家做客时，我看到墙上挂着一枝猎枪，就（）地问：“你老喜欢打猎？”

老人点了点头，说：“是的，但那是30年前的事了。有一年初春，我背着这枝猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽上打野鸭。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分（）。这时，飞来了一群天鹅，落在离我不远的地方。天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，怎么办？

“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用落下的冲力，像----------------------似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上，--------------------般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次„„

“这时，别的天鹅似乎被这一举动（）了，它们呆呆地站在那里。只听得‘嚓——嚓——’，冰层终于塌陷了，出现了一个小小的冰窟窿。老天鹅沿着冰窟窿在边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’”

“小小的冰窟窿终于变成一个很大的水面。就像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水里游捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声‘克噜——克哩——克哩’。”

说到这里，斯杰潘老人停了一下。又深情地说：“多可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了。从此以后，这枝猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。”

（1）在括号里填上合适的词语。（3’）

（2）将第3自然段中打比方的句子补充完整。（4’）

（3）照样子改写句子。（2‘）

例：护卫队战士们在天安门广场举行升旗仪式。

在天安门广场，护卫队战士们举行升旗仪式。

我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。

---------------------------

（4）短文的第（）自然段至第（）自然段是文章的重点段，写了斯杰潘老人

叙述天鹅破冰的情景。（2‘）

（5）用“~~~~~~~~”在文中划出给你印象最深的句子，并将你的感受写下来。（3’）

--------------

--------------

十 一作文（30‘）

习作要求：我们校园是多么的美丽！你认为最美的风景线在校园的什么位置？这道风景线中有哪些景物？它们美在哪里？快来用你的妙笔描绘出咱们学校里这道亮丽的风景线吧！（题目自拟）

第四篇：小学四年级语文下学期期中试卷检测题

一、看拼音，写汉字。

ɡaiɡuān chénɡdù yīlài huànxiǎnɡ kònɡzhì

________ ________ ________ ________ ________

zhéxué ɡuīɡēndàodǐ ténɡyúnjiàwù

________ ________________ ________________

二、辨字组词。

懒（）联（）架（）幻（）核（）

赖（）连（）驾（）幼（）该（）

三、扩词。

改（）（）耕（）（）驾（）（）

四、词语填空。

（）风（）雨 出乎（）（）（）（）深海

（）云（）雾 探索（）（）（）（）到底

五、问句有疑问句、反问句、设问句，判断下列问句属于哪一种。

1、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）

2、难道不是人类在呼风唤雨吗？（）

3、你知道是谁在呼风唤雨吗？（）

4、人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（）

5、人类靠什么呼风唤雨呢？（）

6、人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？（）

六、连一连

美好的 世界 创造 生活

神秘的 发现 改善 奇迹

出乎意料的 变化 寄托 技术

巨大的 生活 利用 愿望

七、选词填空。

发现发明

1、地质工作者在塔里木盆地（）了大油田。

2、人类社会的进步离不开科研人员的（）创造。

改变改观

3、由于天气原因，学校（）了开运动会的计划。

4、在大家的努力下，这里的面貌大有（）。

八、课内阅读。

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕的社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

第五篇：小学四年级语文试卷

小学语文四年级第二学期期末试卷（2013、7）

（出卷人：郭昕平审核人：刘逸文）

学校班级姓名得分

一天早晨，小明准备去学校上课，突然肚子很疼，去不了了，需打电话向班主任刘老师请假。小明该怎么说，请你将打电话请假的内容补充完整。（6分）

小明：刘老师：噢，是小明啊，有什么事吗？

小明：

一、基础检测（52分）

1、看拼音写词语（8分）

jiǎojiànkuì zèngjiēkāizhuóyuè()()()()zhènhànhéxiéyāoqǐnggānzàng（）（）（）（）

2、选字填空（4分）

辩辨辫

（）论（）认（）解（）子弛驰

（）骋松（）奔（）飞（）

3、按要求写字并组词（12 分）（1）加一笔

竞（）权（）扰（）狠（（2）减一笔

鸣（）钧（）匆（）元（（3）换偏旁

憾（）模（）绕（）汤（4、按要求写词语（4分）

（1）红叶似火（含比喻）（2）三心二意（含数字）

5、根据词的不同意思写句子。（4分）风趣：（1）风味，情趣：（2）幽默，诙谐，有趣味：

6、按要求写句子（14分）

（1）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花。（缩句）

（2）黄河是中华民族的摇篮。（改反问句）

（3）教室里很安静。（改夸张句）

（4）写一个比喻句赞美老师无私奉献的品德。

（5）中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

（6）小溪从山上流下来。（改拟人句）（7）我知道教我做人的一句名言是：

7、口语交际（6分）

刘老师：哦，生病了，现在怎么样？

小明：刘老师：再见，小明。

二、阅读达标（18分）

(一)课内阅读（7分）《生命生命》节选墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，（竟然居然果然）冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破（坚硬坚强）的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，？（即使而且）它仅仅只活了几天。

1、用“”在括号里选择恰当的词语。（3分）

2、从这段文字中，能看出作者对香瓜子的之情。（1分）

3、我们学过一首家喻户晓的赞扬小草生命力顽强的诗，请把它写下来。（2分）

（二）课外阅读（11分）

我喜欢花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。

每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树荚。

榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶、扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。

榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树。

1、给短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）

2、第一自然段在全文中起 作用，最后一自然段起作用，这两句是（3分）

3、用“”画出一个拟人句。（2分）

4、把最后一自然段的两个分句用关联词连起来。（2分）

5、下列哪句话最能概括短文的中心，用“∨”表示。（2分）（1）歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。（）（2）说明榆树的生命力强。（）（3）说明榆树经得起寒冷、暑热、干旱。（）

三、习作展示（30分）

在我们的身边，有教导我们的老师，关心我们的父母，疼爱我们的爷爷奶奶，帮助我们的同学朋友 „„请你选择一个人写下来，要写出人物的特点，字数400字左右。）））