2012年3月卡场中学“放飞心情 放飞梦想 ”风筝比赛方案(合集五篇)

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第一篇:2012年3月卡场中学“放飞心情 放飞梦想 ”风筝比赛方案

卡场中学“放飞心情

放飞梦想 ”风筝比赛方案

一条线、一只风筝、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着你的梦想掠过黑暗,向光明进发。

一、活动宗旨:

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,培养同学们的动手操作能力,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学子的昂扬风貌。

二、活动主题:放飞心情

放飞梦想

三、活动时间:2012年3月21日 14:30------17:05 活动地点:学校附近田坝

报名方式:各班将参赛人员名单,汇总后报校团委 报名截止日期:2012年3月20日

四、参赛办法

1、参赛风筝必须是学生亲手设计制作,风筝类型不限,大小不限。外购风筝不设入参赛评比,仅供观赏。

2、比赛分为上、中、下三场,评委上场采取逐个打分的方式对所有风筝进行外观、设计、美化等进行评分;中场即初赛分年级组取前5名进入总决赛,初赛分三个赛区同时进行(一赛区:七年级;二赛区:八年级;三赛区:九年级);下场为决赛。

3、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

五、评分标准,总分为40分。

1、图案精美,颜色搭配谐调,外观设计科学合理。(10分)

2、放飞(30分)(1)起飞(5分)

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地,且能保持飞行1分钟以上。

(2)风筝的高度与飞行性能(22分)

以放线长度为准,放线在100米以上的8----12分;放线在100米以下的1----8分。

飞行性能:升空迅速、平稳且能保持飞行3分钟以上可得满分(10分);在空中左右摇摆飞行视不同程度给分(1----7分)。

六、奖项设定

一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个 , 优秀奖9个;

七、评委: 初赛:

一赛区(七年级):杨永旭、校团委

2012年3月19日

第二篇:2010年3月卡场中学“放飞心情 放飞梦想 ”风筝比赛方案

2010年3月卡场中学“放飞心情

放飞梦想 ”风筝比赛方案 一条线、一只风筝、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。

一、活动宗旨:

本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

二、活动目的:

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞工程学子的昂扬风貌。

三、活动主题:放飞心情

放飞梦想

四、活动时间:2010年3月27日 14:30—16:40 活动地点:学校附近田坝

报名方式:各班将参赛人员名单,汇总后报校团委 报名截止日期:2010年3月25日

五、参赛办法

1、每班组织1支队伍参赛,每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限。

2、比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟),4个赛区,评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分;

4、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

六、评分标准 总分为100分。

1、图案精美,颜色搭配谐调(10分),能够展示本学区或班级的特色(10分)

2、放飞(40分)(1)起飞(10分)

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(30分)

成功后,裁判开始记时。规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行5分钟,即5/10×10)20=10,记10分)

(3)风筝的高度及远度(40分)

目测风筝高度。最高的得满分40分。依次类推。

七、比赛流程

(1)比赛不进行小组赛,直接参加决赛。(2)每队参赛队员比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。

(3)比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式

开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。

(4)参赛风筝线长限定为100米。

(5)参赛风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。

八、奖项设定

评出单个参赛队:一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个,优秀奖4个;一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

校团委

2010年3月20日

2010年卡场镇九年一贯制学校“放飞心情

放飞梦想”放风筝

比赛获奖名单(62人)

第一名:(5人)

木如翁

左品胜

张永旺

屈生志

武必章

第二名:(11人)

沙凯峰

郭彩富

沙云湘

刘印伟

卢瑞

孙光华

李梓正

王继铭

王继荣

张喜旺

尤忠铭 第三名:(12人)

余有富

栋根国

栋志刚

武必诚

张治发

钏有生

李旺成 左灵福

岳加兴

左安佩

李有杰

徐建恒 创意奖:(21人)

赵兴华

张慧英

孙家旺

冯雨

左安南

卢瑞

沙鑫

曹文顺

李紫绒

武斌

栋根国

李艳

曹新慧

栋志刚

李亚飞

武必诚

杨进香

杨林叶

王继铭

杨乾坤 鼓励奖:(14人)

武必容

杨必娇

李有杰

杨必昊

岳明才

木如宽芳

吴帆

杨宽怡

张世文

曹营

孙加蕊

谭志军

李麻相

齐玉秋

卡场镇九年一贯制学校(小学部)

2010年3月27日

活动小结

本次风筝比赛,它培养了同学们的动手能力和组织能力,丰富了同学们的课余生活,增加了同学们对祖国传统文化的理解,增进了同学之间的友谊,充分体现了我们卡场中学的团结与和谐

第三篇:“放飞梦想”风筝比赛方案

“放飞梦想” 放风筝比赛活动方案

为配合学校艺术节,物理组与八年级合作,在八年级学生中举办“放飞梦想”风筝比赛。

一、活动目的1.为了推进素质教育,丰富学生的学校生活,感受童真、童趣,亲近大自然,体验实践活动的快

乐,增强学生的集体意识,合作意识。

2.配合八年级物理教材,“流体压强和流速的关系”“浮力”物理知识,通过比赛,寓物理教学知识

与娱乐、运动中,让学生体会到生活中的物理。

3.提倡动手制作,鼓励学生请教家长,亲友。了解风筝制作。学习、体验社会实践,提高动手能力,提高学习物理兴趣。

二、活动主题:放飞梦想

三、活动时间:初定于2014年5月14日(星期一)上午7:50——8:40

四、活动地点:学校运动场

五、竞赛办法:

(一)风筝的分类

风筝种类不限(面积小于0.5平方米)

(二)参加办法:

1、以班级为单位,每班各派三个作品参赛

2、班主任为该班代表队的领队

(三)竞赛办法:

1、参赛风筝应由选手手工制作,不能借助于其它器材,如电动和遥控装置。

2、在规定的时间、规定的范围内进行放飞。如果在比赛中发现断线,以比赛结束时的长度为最终

战绩。

3、执行《“放飞梦想” 放风筝比赛评分细则》。

六、奖项设置:

1.本次比赛设:一等奖/二等奖/三等奖/优秀奖各若干名。

2.设:最佳组织奖/最有创意奖/最佳个人创作奖各若干名。

七、评委:

八年级组

2014-4-19

第四篇:放飞风筝 放飞心情

放飞风筝 放飞心情

放风筝是我春天最喜欢的运动了。星期六下午,我和几个伙伴兴高采烈地来到了市政广场放飞风筝,也放飞心情。

那天,这里正举办一场精彩的风筝大赛,我们也报名参加了。比赛时,天气特别晴朗,没有一丝风,我们的风筝还没起飞,有一个参赛者的风筝只在头顶上飘了一下就落地了。看到这种情形,有的同伴气馁了,想放弃参赛。在态度坚决的我的鼓动下,大家还是坚持到比赛结束。虽然没有取得好成绩,但我们还是充分享受了参加比赛的快乐,我们的心像放飞的风筝一样,在天空上方翩翩起舞。参加完比赛,我们就在广场上开展自由放飞活动。这时,风渐渐的大了,风筝突然从手中挣脱,我试了试风向,然后左手拿着线团,右手牵线,逆风慢慢地跑。我一边跑,一边不停地放线,一拉一扯。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。风筝飞得越来越高,越来越远,一会儿俯冲,一会儿又舒缓地滑翔。放眼环顾四周:天空中飞满了色彩缤纷、形状各异的风筝。瞧,一位大哥哥熟练地一收一放,神奇地使风筝越飞越高。几个比我们年纪还小的孩子的风筝“脱离运行轨道”,三只风筝缠在一起了,只好慢慢地把风筝收了回来,再放一次了。风筝随着春风忽左忽右,千姿百态。高的扶摇直上,低的奋力飞翔,把天空装扮得像美丽万花筒。我的心情顿时像阳光下七彩的泡泡,快乐地在心中一个个爆破,喜悦像毛茸茸的小草,从心底一下子冒了出来,铺满整个春天。风筝越来越高,在洁白的云层上休息,取一片白云做它的裙子,取几片红霞做它的裙边,风筝变得更加漂亮了。五颜六色的风筝随风飘荡,我的心也随风飞扬,飞向蓝天,飞向遥远的地方……

五 零 五 班

吕悦

第五篇:放飞梦想放飞希望放活动方案风筝比赛

“放飞梦想、放飞希望”亲子放风筝比赛

活动方案

春季是一年中最美好的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,让孩子更多的感受到放风筝的乐趣,增强体质,特邀请各班级的爸爸妈妈和小朋友一起感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

一、活动地点:幼儿园北院

二、活动时间:2016年4月18、19、20日下午14:30 小班组4月18日(以天气为准)

中班组4月19日(以天气为准)

大班组4月20日(以天气为准)

三、活动准备:

1、班主任处报名(每班5—8人参加)

2、自备风筝一个

四、活动要求:

为了您和宝贝的安全,请您及孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋,以确保游戏活动的安全性。由于孩子在活动中比较活跃,可能会大量出汗,一旦被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时帮孩子擦干身上的汗水。

五、活动安排:

1、由班主任老师给本班家长讲解一些简单的放风筝的方法。活动前班主任针对孩子与孩子之间的协调与配合进行教育,家长与家长之间要互相谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地而吵闹。

2、在家长得带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。

六、评判标准

1、起飞30分、留空40分、高度与远度30分

2、(1)、第一次起飞成功得30分,第二次起飞成功得25分,第三次以后起飞得20分,依次递减5分。

(2)、缠绕扣1分、断线、坠地每次扣3分(3)、同样高度看夹角,依次以降1分递减

本次活动过程中幼儿的安全由家长负责,请不要让孩子离开您的视线,家长与孩子都避免区比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如有台阶、石块、砖头塑料袋等容易绊倒的物品,请带着幼儿绕开。如有特殊需要请及时与班主任老师联系。

二九〇农场幼儿园 2016.4.15

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