第一篇：小学二年级语文上册的第一单元测试卷
一、把拼音和相应的汉字连起来。(11分)
zǐ yí xié shuānɡ lú dànɡ ku liáo tiān yuè qù
霜 紫 庐 疑 斜 辽 荡 阔 趣 跃 添
二、看拼音写汉字。(22分)
shén yóu qí xiù lì
1.我们的祖国伟大 奇，山水，我们爱祖国妈妈。
xíng zhuàng qiáo fēng
2.黄山奇石 各异，赵州石 名扬万里，人民群众 衣足食，伟大母亲我们爱你!
qū bīng
3.东方之珠香港特，东北三省 天雪地。
三、连线组成新字，并组词。(8分)
火 哥 木 又 口 京 日 止
乔 因 欠 尤 免 自 月 寸
()()()()()()()()
四、写出反义词。(4分)
早—— 后—— 今—— 尾——
五、填空。(6分)
()的云朵()的枫叶()的小草
()的稻谷()的大海()的沙滩
六、给下列句子加上合适的标点。(5分)
1.教师节到了 我们做贺卡送给老师
2.香山的景色真美呀 你去过吗
3.小明说 我最喜欢冬天了 因为可以看到美丽的雪景
七、根据课文内容填空。(18分)
1.《山行》一诗描写的是 季节的景色，从、这些词可以看出。这首写景诗是按 到 的顺序写的，从、可以看出。我知道的写景的诗还有 《 》、《 》。
2.，疑是银河落九天。这一句来自《 》这首古诗，诗人是。我还会背诵他的《 》和《 》两首古诗。
3.水乡有四多，分别是、、、。
八、照样子写句子。(4分)
例：美丽的呼伦湖像一面很大很大的镜子。
我们的祖国像。
像。
九、阅读理解。(8分)
游长城
今年暑假，我和爸爸妈妈一起登上了八达岭长城。
长城的城墙又高又宽，上面能并排跑五匹马。我高兴地跑哇跑，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城那头去玩玩吧!”
爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远呢。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它有一万两千多里长呢!”
“为什么要修长城呢?”我不解地问。
妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障!”
说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的服装，把长城点缀得像一条绚丽的彩带。
1.照样子写词语。(4分)
一群游客 一群()一条巨龙 一条()
五颜六色的服装 五颜六色的()绚丽的彩带 绚丽的()
2.请用“ ”画出描写长城长的句子。(2分)
3.短文中第()个自然段告诉了我们修长城的作用。(2分)
十、看图写话。(15分)
池塘边的两只小青蛙相遇了，它们会说些什么呢?发挥你的想象力，写一段通顺的话吧!
第二篇：小学语文三年级上册第一单元测试卷
一、看拼音写词语
fēngfù duō cǎi yī běn zhèng jīng yǒng qì yǐ rén zhù mù mín zú kǒng què
()()()()()（）
二、给带下划线字选择合适读音，用“√”标在()里
笑呵呵 傣族 汲取 满载而归 月落柳梢
ā()hē()dǎi()dai()jí()xī()zǎi()zài()xiāo()shāo()
三、比一比，把能组成词语的字连起来，再写下来。
瓣 辫 峰 锋()()蜜 要 耍 密()()
子 花 山 利()()茂 重 玩 甜()()
四、在括号里填上合适的词语
可爱的()火热的()勤劳的()有趣的()快乐的()
七彩的()金色的()绿色的()淡淡的()
五、选字填空
带 戴
1、大家穿()不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。
2、劳累了一天的孩子们()着微笑进入了梦乡。
3、早上，我()着红领巾高高兴兴地去上学。
4、我把课堂上画好的作品()回家，准备让爸爸指点一下。
5、他出门的时候，头上()着白色凉帽，还()了些干粮。
六、读句子，找出句中的错别字，用“ ”画出，并把正确的字写在后面的括号里。
1、王强口渴了，很想喝水。()
2、月落柳梢，劳累一天的孩子们戴着甜蜜的微笑进入了梦乡。()
3、同学们像在校圆里欢唱地小鸟打招呼。()
4、夜暮初垂，明月东升，清风徐来。()
七、把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。
()这虫子一寸来长，绿色的外衣有和石榴枝颜色一样的花纹。
()忽然发现石榴树的枝桠上有一个缓缓蠕动的肉虫子。
()我最怕虫，越看越怕，不由得大叫起来：“妈呀！有虫，有虫！”
第三篇：小学二年级下册语文第一单元测试卷（定稿）
一、听写我最棒(10分)
1、我会听写词语。(6分)
2、我会听词语写数字。(4分)
自豪 滋润 篱笆 玫瑰 唠叨 瘸子 漆黑 稀疏
二、拼音小能手。(18分)
1、我会看拼音，写词语。(8分)
duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dng
wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù
2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。(10分)
áo ó u ū ù ē
豪 揉 疏 触 遮
x g w q y
羞 瑰 惋 鹊 莺
三、字词百花园。(34分)
1、我会比，我会组词。(8分)
故()探()摇()脱()
枯()深()遥()说()
未()浇()静()冈()
末()烧()净()刚()
2、我会填写。(9分)的春光 的天空 的玫瑰的田野 的小溪 的小鹿的羽毛 的阳光 的枝条
3、我会写。(4分)
例：遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏
仔细 丁 冬
认真 漂 亮
4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?(9分)
()()()()()()
5、我会连。(4分)
近义词 反义词
岁 快 枯 密
尽 找 疏 浅
寻 完 深 无
急 年 有 荣
四、句子大比拼。(26分)
1、模仿秀。(2分)
例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到电影院，电影就结束了，我惋惜地对他说：“。”
例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦!”
自豪地喊着：“!”
2、把句子补充完整。(3分)
(1)像。
(2)静静地。
(3)渐渐地。
3、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(9分)
草 宿 新 市 徐 公 店
离 离。。
篱 疏 疏 径 深。
急 蝶，寻。
4、我会课文内容填空。(8分)
(1)鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为。
(2)杨 柳 绿，暖。
春风放胆来梳，瞒人去润。
(3)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么 的世界啊!桃花笑红了脸，柳树，小燕子 ……(4)读了《草》这首诗，我知道古诗赞颂小草有。
五、阅读短文，回答问题。(9分)
春天的美景
春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.这篇短文共有()个自然段。(1分)
2、这段话主要写 来了，带给 一片生机勃勃。(2分)
3、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：(2分)
4、用“ ”画出文中一个比喻句。(2分)
5、你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(2分)
六、快乐小练笔。(10分)
发展题(10分)
照样子，给下面的字加上偏旁部首组成新字，再组词。
例：尧(浇)浇水
哥()帛()冬()
射()兑()尚()
第四篇：二年级上册语文第三单元测试卷
人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷
（时间：60分钟，满分：100分）
学号班别姓名分数
1、一（）灯光一（）葡萄一（）掌声
一（）笑脸一（）彩虹一（）立交桥
2、明亮的（）难忘的（）川流不息的（）动人的（）火红的（）风光秀丽的（）
一、我会拼，也会写（10分）
shēn zhǎnjiàn lìjiã shěnɡnãnɡ ɡîuēn qínɡ()()()()()jìnɡ àixiān hïnɡɡōu huàxiïnɡ wěihuīhuánɡ()()()()()
二、我会选字填空（8分）
沙纱（）发（）土（）巾泥（）末未（）来周（）（）尾（）必
三、给带点的字选择正确的读音，用“_____”画出。（9分）
水分（fēnfân）钉着(dīnɡdìnɡ)空(kōnɡkînɡ)地 应该(yīnɡyìnɡ)答应(yīnɡyìnɡ)好(hǎohào)客 盛(shânɡ chãnɡ)装兴(xīnɡxìnɡ)起葡萄干(ɡān ɡàn)
四、识字加减法。（9分）
1、宁（泞）（泥泞）急（）（）发（）（2、胜（生）（学生）省（）（）季（）（3、浇（烧）（烧火）兴（）（）搭（）（五、词语接龙。（4分）
国家——（）——（）——（）——（）保留——（）——（）——（）——（）
六、我会连。（12分）
堆雪景飘着银装 打雪人披着雪毯 看雪仗铺着雪花
七、我会填。（12分））））
八、把下列句子补充完整。（12分）
1、花坛真________________啊！我要把它拍下来。
2、北京真________________啊！我多么想 _________________。
3、________________ 真______________！我________________________。
4、我要给_________________________________________________________。
九、加标点。（4分）
1、冬天台湾下雪吗
2、北京申奥成功啦
3、天安门广场聚集了几十万群众
4、那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢
十、阅读短文，回答问题。（10分）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有_______ 句。（2分）
2、葡萄种在___________________。（2分）
3、短文中划线的句子是把 _____________比作__________________。（2分）
4、用____ 划出写葡萄颜色的词。（4分）
十一、写话。（10分）
相信每个小朋友一定都很喜欢自己的家乡，一定也很想把美丽的家乡介绍给大家。今天，叮当就给每个小朋友一个机会，请你想一想，你最想把家乡的哪方面介绍给大家，比如：人、景、物产„„，把它写下来吧！
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第五篇：广东小学二年级语文上册第七单元测试卷
一、看拼音写词语。（10分）
láo fánɡ zǎo chén yǎn jinɡ wān yāo xǐ huān
（）（）（）（）（）
bǎo hù bènɡ bènɡ tiào tiào zhǐ chuán jiǎn qì
（）（）（）（）
二、在正确音节上画“ ”。（9分）
鹰（yīnɡ yīn）爪 鸟巢（cáo cháo）观赏（shǎn shǎnɡ）
甚（shèn sèn）至 腾（ténɡ tén）飞 继（jù jì）续
卷（jiǎn juǎn）起 唠叨（dāo dao）嬉（xū xī）笑
三、在（）里填上合适的词语。（9分）
蓬松的（）翠绿的（）机灵的（）
飞快地（）高声地（）伤心地（）
写得（）走得（）想得（）
四、把上下两排的部首和字连线，组成新字写下来。（8分）
扌 日 纟 犭 口 竹 亻 衤
青 足 里 氏 夭 未 皮 呆
（）（）（）（）（）（）（）（）
五、根据读音写字，再组词。（12分）
kè _____（）lì _____（）cónɡ_____（）
_____（）_____（）_____（）
jiǔ _____（）qīnɡ_____（）bìnɡ_____（）
_____（）_____（）_____（）
六、我会选，你会吗？（4分）
1．户 护
我们要保（）动物。
这（）人家的房子真漂亮。
2．从 丛
（）前，这儿有一片竹林。
老虎生活在（）林深处。
七、照样子改写句子。（6分）
例：太阳会把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
1．他把小鱼扔进大海里。
2．弟弟把西瓜都吃光了。
八、用下面的词语说一句话。（6分）
…一边……一边…：
…像…：
九、词语接龙。（8分）
船长——（）——（）——（）——（）
灵活——（）——（）——（）——（）
十、在下面的（）里填上一个表示颜色的词语。（6分）
（）雪（）日（）天（）云（）豆
（）草（）山（）水（）板（）灯
十一、把句子排列成通顺的一段话。（6分）
（）它找到一个洞口，只听见吱的一声叫，小花猫把老鼠捉住了。
（）有一天，母鸡下了一个蛋。过一会儿，鸡蛋找不到了。
（）鸡蛋滚出来了，母鸡捡起蛋，谢谢小花猫。
（）小花猫帮母鸡找鸡蛋。
十二、阅读短文，回答问题。（10分）
送温暖
小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜（mì）蜂（fēng）送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的好朋友，激（jī）动得说不出话来。
1．全文共有（）句话。
2． 生病了，、、、和 来看望它。
3．第（）句话是写小鸟送温暖的。
4．小山羊为什么说不出话来？
因为，所以小山羊说不出话来。
十三、小朋友，说说哪些小动物对人类有益，怎么有益，我们应该怎样保护它们，快快写下来。（6分）
点击咨询 