实践是通往梦想的阶梯演讲稿(五篇材料)

时间:2019-05-15 11:56:02下载本文作者:会员上传
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第一篇:实践是通往梦想的阶梯演讲稿

老师同学们,大家好,我今天演讲的题目是:实践是通往梦想的阶梯。

潺潺流水闪烁着繁星普照大地的星光,令人如痴如醉。点点星光,滴滴春水,融成了一处“此景只应天上有,人间难得几回看”的绝佳美景。《繁星·春水》,它浸泡着爱与光明的力量,它充满了童年纯真的向往,它,蕴含了智慧与信念的真理。翻开《繁星·春水》,一股书香使我身心愉悦。看,这里,“言论的花儿开得愈大,行为的果子就结的愈小。”读到这时,我心灵深处被其感动了。仔细一想,是啊!当一个人夸下海口或批评别人时,自己又何曾会努力向前呢?我开始质疑自己,我的行动比我说的废话要多吗?我知道我的答案是不尽人意的。在当今社会,光说不做的人会遭到社会的淘汰,而那些勇于践行的人往往会在社会金字塔的顶端。“一分耕耘,一分收获。”没有努力实践的人生是不完整的,没有努力学习也是得不到真谛的。只有实践,一步一个脚印地走,才能到达那个顶端。

继续看,继续翻,一段段文字跃入我的脑海。翻到这里,我用心一品,又是一阵惊讶。

“什么时候来赏海呢?”

“来日罢。”

“来日”过去了。

“什么时候来游湖呢?”

“来年罢。”

“来年”过去了。

“什么时候来工作呢?”

“来生么?”

这首诗,与《明日歌》有异曲同工之妙。读到这首诗时,我的脑海仿佛浮现了一群在地狱中拼命挣扎的人,他们祈求明日的保护,依赖“明日”这个借口。只有忠于现实,活在当下,看向未来才能做到实践是通往梦想的阶梯!

在这个充满了竞争与许多不定因素的社会,实践才是真真正正的王道,在生活与学习中亦是如此,为自己设立一个目标,然后用自己百分之百的努力去实践,相信自己,在不久的将来,你会站在属于自己的领奖台。

繁星,春水,一处令人流连往返的景色,一部在文学界顶端屹立不倒的诗集。在这里,我寻寻觅觅,找到了令我受益匪浅的:“实践是通往梦想的阶梯。”让我们以真理化为梦想的翅膀,以汗水化为战斗的武装,带上祝福飞向属于自己的蓝天!

第二篇:中学生演讲稿:爱校是通往爱国的阶梯

还记得过去的辉煌的九百游行记得发射长征6箭头比它的魔法吗?记得国家的伟大的方式一路......中国的奇迹的面孔,外国人评价是不可思议的!难以置信!中国挑衅!想想这些,我感到自豪!感到自豪

我爱我的国家越来越多,爱这个伟大的时间!所以,更多爱我可爱的学校!

我们学校很普遍。在学校狭窄的地方,设施不完美,但我喜欢这群团结和努力工作,努力工作!四千多名普通和简单的教师和学生追求共同的目标,即:中国的兴起和学习!爱国爱情学校,相互尊重,顽强拼搏,是我们共同的誓言。整个学校的教师和学生都在使用行动来实践这种誓言。

我的学校**学生腿残疾,不能直立,但他成功完成三年初中。他依靠什么?他是老师的护理,学生的帮助!每天上学,是学生背靠背,无论太阳和雨,风雨,每天都这样;吃饭,班上的学生轮流对他大安;上厕所,学生不仅 胳膊,也弯下身,给他解开腰带。

对于中国的目标的兴起,学校的工作人员和学生互相照??顾,相互支持,是社会的和谐命运啊!

我们学校舒老师患结肠癌,六个进入了西南医院,但他完成手术后,刚出院,飞回三脚台,主教多次建议他在家休息,他坚持上学,学生在一起。

除了怀孕了张老师,Tingzhe肚子里,随时随着送货室进入服装,但每天都在努力在家中学校跑两分。张经常忍受怀孕带来的严重反应,坚持在毕业班第三天完成最后一个数学课。直到生产,从讲台上直接送到医院的送货室。

尊敬可爱的老师,用简单的行动,甚至用宝贵的生活解释教育的忠诚,学校,学生的爱和爱。

我们是普通学校,生活有这样一群爱学习,爱工作,爱同伴,爱学校的人。是他们,让学校闪烁耀眼的光芒!

从现在开始振兴中国人。作为一个学生,做事情,做的事情,爱培养我们成长 在学校里,其实是爱国的具体表现。因为,祖国震惊了奇迹的世界,它是亿万人真正做的东西创造啊。

第三篇:挫折是通往成功的阶梯

挫折是通往成功的阶梯

阳光总在风雨后„„”多么美好的歌词。人生总是在不断地经历风雨,才能见到彩虹。

梦幻甜蜜的台湾歌手张韵涵一出道就被誉为“电眼娃娃”。先是凭借偶像剧《mip情人》成为校园偶像,然后热播的《海豚湾恋人》又为这个清纯灵秀的女孩赢得了更多掌声,更被传媒界奉为最被期待的新生代玉女掌门人。

人生路上,多多少少总会遇上挫折,当你准备在去放弃时,却不知这座上的那边就是大海。我相信,在张韶涵的心中,为了天边那个最真的梦,一切的辛苦流泪都值得。

人生的追求总是在不断地战胜挫折时实现。挫折是什么„„挫折是阶梯,只要你往上爬,就战胜了它。

如果你生活在挫折中,那你就会了坚强。“人生路上艰苦和奋斗,要勇敢的抬头”。

初一:胡紫燕

第四篇:通往天国的阶梯

通往天国的阶梯

这天,教堂里来了个小男孩,五六岁,脸色很苍白,身材瘦小得仿佛一阵微风就能吹倒。小男孩怯怯地走近詹姆斯牧师,说:“牧师先生,您能帮我个忙吗?”

詹姆斯摘下礼帽,并做了个绅士式的动作:“我叫詹姆斯,你可以叫我牧师先生或者詹姆斯牧师,很乐意为你效劳。”

小男孩被詹姆斯的幽默逗乐了,他笑着说:“我叫洛克菲勒,我想问您一个问题,不,也许是好多个问题。”

詹姆斯点点头,表示同意。洛克菲勒擦擦脸上的汗珠,稚声问:“人死后会去天堂呢还是会下地狱?”

这是孩子们爱想的问题,詹姆斯随口答道:“好人上天堂,坏人下地狱。”

洛克菲勒蹲下身子坐在地毯上,仰着小脸又问:“那什么又是好人,什么又是恶棍呢?上帝怎么把他们区分开呢?”

詹姆斯沉吟片刻,便说:“上帝会每一个人所做的事记分。谁做了一件好事,那上帝就给他加分;假如这个人后来又做了一件坏事情,那上帝便会扣掉他一些分值。当某个人即将离开人间,上帝就要看这个人的积分情况:假如这个人还有剩余的分数,那就说明这个人一生做的好事比坏事要多,那上帝就会邀请他去天堂,相反就回被赶进地狱。”

詹姆斯暗自为自己完美的解释感到庆幸,心想洛克菲勒肯定没什么再问的了,可他的问题像是打开的话匣子,一个接着一个。洛克菲勒兴奋地说:“有个小孩子的爸爸离开了人间,你能推算出他现在是被上帝邀请到了天堂还是被赶回地狱了吗?”

詹姆斯不是上帝,当然不可能知道答案。但是他不能敷衍孩子,就正了正礼服说:“那你不得不告诉我,这个小男孩的爸爸生前都做过了什么,比如他做了哪些好事和坏事。”洛克菲勒坐在地毯上,从衣兜里掏出一本日记本,边翻边说:“圣诞节的前夕,小男孩的爸爸在码头上做了一夜的搬运工,挣回了50美元。他给小男孩买了价值30美元的外套,仅剩余的20美元,他买了一只火鸡,你知道,那是小男孩最喜欢吃的美食!”

詹姆斯被洛克菲勒讲的故事打动了,他掏出纸笔对洛克菲勒说:“上帝看的见,他是个仁慈的父亲。毋庸质疑,上帝给他加了5分。”说着詹姆斯在纸上写下了数字5。

洛克菲勒接着念起了日记:“小男孩和他的爸爸因为付不起房租被房东太太赶出了家门,那个晚上他们住进了厕所里,小男孩的爸爸用仅有的2美元给小男孩买了个面包。”詹姆斯不知不觉地流出了眼泪,他深情地对洛克菲勒说:“真是个仁慈的父亲,上帝不能视而不见,加5分。”说着詹姆斯又在纸上记下了数字5。

洛克菲勒又翻了一页日记说:“小男孩有次病倒了,他的爸爸整整在教堂跪了一夜祈求上帝保佑。后来小男孩脱离了危险。”

詹姆斯动情地说:“你知道,是仁慈的父亲感动了上帝,并继续为他加了5分。”詹姆斯递过手中的积分纸说:“你看,15分了!如过他没有做什么离谱的事情,那肯定会被上帝邀请到天堂。”

洛克菲勒有些激动,可继而又沮丧地说:“可最后小男孩的爸爸抢劫了银行。”

詹姆斯惊诧万分,他惋惜地说:“哦,真是个不可饶恕的错误,上帝整整扣了他20分!”

说着詹姆斯在纸上写上了“—20”。看着洛克菲勒沮丧的神情,詹姆斯有些后悔自己的鲁莽,可他是牧师,不能出尔反尔。

“那小男孩的爸爸被赶回了地狱了吗?”洛克菲勒小心翼翼地问。“也许上帝会网开一面。我说的只是也许。”詹姆斯不得不这样回答。

这时,礼堂的钟声响起,是下午3点钟了。洛克菲勒急忙站起身子说:“我得赶紧回去了,否则珍妮太太会担心的。”

上帝偏爱乖孩子

洛克菲勒掉转头跑出了礼堂。詹姆斯好奇心顿生,他很想知道洛克菲勒究竟想要知道什么,或者有关洛克菲勒的故事。可一连几天,詹姆斯都没有再见到洛克菲勒。詹姆斯甚至有些失望,也许只是个调皮而又有着旺盛好奇心的男孩。可就当詹姆斯即将把这个事情忘却的时候,洛克菲勒又找到了他。

只是洛克菲勒看起来的状况比上次更让人担心,他好象又瘦了许多。洛克菲勒像上次那样坐在了地毯上,又从衣兜里掏出了那个日记本,调皮地对詹姆斯说:“詹姆斯牧师,那个小男孩他活不了多久了,你能不能再推算一下,他会上天堂还是会下地狱?”

像上次一样,洛克菲勒翻开日记本说:“圣诞前夕的那天,小男孩也送了他爸爸一个礼物。他自制了一个暖水瓶,告诉爸爸当他胃痛的时候,就把暖水瓶放到肚子上,那样会减轻疼痛。”

詹姆斯像上次一样拿出了纸笔,写下了5分。“上帝会奖赏一个懂事的孩子。”詹姆斯说道。

洛克菲勒接着说:“小男孩和他爸爸被房东太太赶出家门的那晚上,他们住进了厕所里,小男孩的爸爸用2美元给他买了块面包,小男孩分了一半给他爸爸。”

詹姆斯感觉眼窝发烫,又在纸上记下了5分。

洛克菲勒接着说:“小男孩的爸爸那晚上在教堂跪了一夜,第二天,他的胃病又发作了,小男孩在街上的垃圾桶里收集了50个可乐瓶子换到了2美元,他用2美元买了一盒胃药送给了爸爸。”

詹姆斯终于没能忍住泪水,他激动地对洛克菲勒说:“小男孩是个懂事的孩子,即使他做了错事情,上帝也能够原谅他,因为他只是个孩子。你知道吗,小男孩死后会被上帝热情地邀请到天堂。”

礼堂的钟声又一次响起,洛克菲勒急忙地站起来告别。还是上次的那个理由,如果回去晚了,珍妮太太会担心的。

詹姆斯被这个奇怪的孩子吸引住了,于是他悄悄地跟在洛克菲勒的身后。洛克菲勒穿过教堂对面的布拉尔广场,然后又穿过了马路,再穿过一片树林后,洛克菲勒径直走进了一家医院。

在一间病房外,詹姆斯透过玻璃窗看到一个护士把洛克菲勒抱上了病床,并在他身上缠上了几根管子。病床旁边坐着一个神态安详的妇人,詹姆斯心想她一定就是珍妮太太了。詹姆斯好像明白了什么,也许洛克菲勒的日记并不是虚构,护士脱掉洛克菲勒上衣的一瞬间,詹姆斯想起了一件往事。

带着所有的疑惑,詹姆斯找到了珍妮太太,珍妮太太说:“可怜的洛克菲勒,因为他患有先天性心脏病,被生身父母抛弃了,是一个叫安狄斯的贫苦单身汉收养了他,安狄斯为了给洛克菲勒治病,花光了所有的积蓄。最后他不得不铤而走险抢劫了银行,在拒捕过程中被警方当场击毙。最后是我们儿童福利院收留了这个可怜的孩子。”说到这里,珍妮太太已经是泪流满面。

听完珍妮太太的讲述,詹姆斯的心仿佛被锥子扎了一样。一切正如詹姆斯猜测的那样,洛克菲勒故事中的那个小男孩正是他自己。可他为什么会问自己那些奇怪的问题? 请求下地狱

再见到洛克菲勒的时候,詹姆斯显得局促不安。洛克菲勒这次像前两次一样,坐在了礼堂的地毯上,他用天真的眼神看着詹姆斯说:“詹姆斯牧师,你能帮那个小男孩一个忙吗?他想让你帮他在上帝面前求情,假如他死了,就让上帝把他送回地狱。”

詹姆斯惊诧地问:“他疯了吗?地狱可不是游乐场,上帝会安排进地狱的人做苦工,忏悔过错,那是件很痛苦的差事。”

洛克菲勒失望地说:“你知道的,小男孩的爸爸有胃病,他离开的时候忘记了带胃药。小男孩只是想去地狱给他送些胃药。”

詹姆斯又一次为小男孩的话惊诧,他感觉到心仿佛被鞭子狠狠地抽打一样疼痛。半晌,他笑着拿过上次记分用的纸对洛克菲勒说:“你知道吗?上帝会原谅动机善良而不小心犯了错的人,像小男孩的爸爸抢劫银行,他只是为了给儿子筹集到治病的钱,所以上帝没有扣他的分,当他离开人间的时候还拥有15分,所以他被上帝邀请到了天堂。你知道的,天堂里没有贫苦,没有疾病,当然也不会有胃痛。”

洛克菲勒瞪大了双眼问:“你怎么知道这些的?”

詹姆斯一副虔诚的样子说:“我还知道这个小男孩不幸地患有先天性心脏病,并且他很快会康复起来,这些都是上帝告诉我的。”

洛克菲勒惊讶地听完詹姆斯的“神算”,继而又惊喜万分,他欢快地和詹姆斯告别,离开了教堂。

不久后的一天,洛克菲勒收到了一张来自詹姆斯的50万美元的汇款单,詹姆斯卖掉了自己一套乡间别墅,当然詹姆斯是以匿名身份寄出的,因为每每想起洛克菲勒父子,他都没有勇气来面对这个善良的孩子。那次的医院跟踪让病房外的詹姆斯意外看见,护士在脱掉洛克菲勒上衣的时候,他清晰地看见洛克菲勒的小腹上有枚猩红色的“H”形状的胎记。五年前,他遗弃了自己仅有1岁的儿子,仅仅因为他患有先天性心脏病。

第五篇:中学生演讲稿:爱校是通往爱国的阶梯

中学生演讲稿:爱校是通往爱国的阶梯

中学生演讲稿:爱校是通往爱国的阶梯

还记得刚刚过去的宏大威武的九三阅兵吗?还记得刚刚发射的“长征六号”一箭多星的神奇吗?还记得国家提出的“一帶一路”的伟大战略吗„„面对中国的奇迹,外国人的评价是“不得了了!”“了不得了!”“中国惹不起!”想起这些,我感到骄傲!感到自豪!

我越来越热爱自己的国家,热爱这个伟大的时代!因此,也更加热爱我可爱的学校!

我们的学校很普通。那里校舍狭窄、设施不算多完善,但我喜欢这群团结和谐、勤奋努力的人!四千多名平凡而质朴的师生追求一个共同的目标,那就是:为中华之崛起而读书!爱国爱校、互敬互爱、顽强拼搏,是我们共同的誓言。全校师生都在用行动实践着这个誓言。

我校何**同学双腿残疾,完全不能直立,可是他顺利地读完了三年初中。他靠的是什么呢?他靠的是老师的关怀、同学的帮助!每天上学放学,都是同学们背来背去,不管日晒雨淋,风吹雨打,天天如此;吃饭了,全班同学轮流给他打饭;上厕所,同学们不仅搀扶,还弯下腰,给他解开皮带。

为了中华崛起的的目标,学校的师生员工互相关爱、互相扶持,完全是一个和谐的命运共同体啊!

我们学校舒老师身患肠癌,六次住进西南医院,可他做完手术,刚出院,立马回到三尺讲台,校长多次劝他在家休息,他执意到校上课,要与同学们在一起。

还有身怀六甲的张老师,挺着个大肚子,随时带着进产房的衣物,却每天吃力地奔波于家校两点间。张老师常常忍受着怀孕带来的剧烈反应,坚持为初三毕业班上完产前最后一节数学课。直到临盆,从讲台上被直接送到医院产房。

可敬可爱的老师们,用朴实的行动、甚至用宝贵的生命诠释着对教育事业的忠诚,对学校、对学生的无比热爱与眷恋。

我们这所普通的学校,生活着这样一群热爱学习、热爱工作、热爱同伴、热爱学校的人。是他们,让学校闪现出耀眼的光芒!

振兴中华从现在做起。作为一个学生,做好身边的事情,做好该做的事情,热爱培育我们成长的学校,其实就是爱国的具体表现。因为,祖国那些震惊世界的奇迹,正是亿万人认真做好身边事创造的啊。完全可以这样说:爱校就是通往爱国的阶梯!

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