北师大版语文测试卷

第一篇：北师大版语文测试卷

一、看拼音，写词语。

dǎo méi xiān kāi jiāo lǜ yǎn hù xiōng táng

xiū qiè xián qì dǎo luàn fū yào jué sè

二、给下列多音字注音、组词。

旋__()兴__()观__()

__()__()__()

哄__()称__()埋__()

__()__()__()

三、把下列成语补充完整。

()针引线()上添花()冠禽兽 张冠李()

()颜薄命()言巧语()苦连天()目了然

()东击西()天动地()马奔腾()喻户晓

四、在括号里填上恰当的词语。

()的山岩()的果实()的江水()的带子

()的渔获()的光辉()的村庄()的树林

()地流淌()地摇曳()地离去()地指挥

五、下列各句中破折号的作用是什么，请选择填空。

(1)表示解释说明;(2)表示语意的转折;(3)表示说话中断;(4)表示声音延长。

1.“我——们——是——中——国——人——，我——们——爱——自——己——的——祖——国。”()

2.舅舅给我讲了许多关公的故事——过五关斩六将，温酒斩华雄……

()

3.“画的真好。——你为什么这样勇敢，不怕他?”()

4.“那怎么——”()

六、结合语境，据义填空。

1.“张”有多个义项，根据词语的意思选择合适的义项将序号填在括号里。

A.展开，打开;B.铺排，陈设;C.看，望;D.量词;E.姓;F.扩大，夸大

张灯结彩()张牙舞爪()张冠李戴()

东张西望()虚张声势()四张桌子()

2.用“激”字组成三个不同的词，恰当地填在括号里。

红军老爷爷满怀()，向我们讲述了狼牙山五壮士与敌人进行()战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常()。

七、给下列词语选择恰当的意思。

大方：(1)不计较;(2)自然，无拘束;(3)衣着适当;(4)懂得大道理的人。

1.村里人倒很大方，愿意管我饭。()

2.吾见笑于大方之家。()

3.她的一个肩带往下脱垂，倒显得很大方。()

4.他的举动很活泼，说话大方爽快。()

高低：(1)深浅轻重;(2)高低程度;(3)高下;(4)无论如何。

1.因为离得远，我们估不出山崖的高度。()

2.二嫂这个人向来说话不知高低，大家已经习惯她了。()

3.他们两个人技术水平差不多，很难分出高低。()

4.即使他磨破嘴皮子，老王高低不答应。()

八、选词填空。

感动 感激 激动 激励

1.同学们听了战斗英雄()人心的报告后，都深受()。

2.我很()他，因为他的事迹将()我勇往直前。

坚强 顽强 减轻 减少

3.()的武警战士个个都有()的战斗精神。

4.老师们()了工作量，同学们过重的课业负担()重了。

第二篇：北师大版九年级语文上册期中测试卷

九年级语文（上）期中测试卷 一.语言的积累与运用（28分）

1.根据拼音写出汉字或给加线字注音（4分）

A、虽然这里并没有经过精心的diāo zhuó（），却呕出了自己的心血。

B、一个作曲家不能有xiè dú（）纯洁完美之念。

C、路瓦栽带着瘦削（）苍白的脸回来了，一无所获。

D、妻子在家虽很难侍（）候，但因为漂亮，所以他还是愿意领出来炫（）耀一下。2.在下列词语中错别字（4个）的下面画横线，再把正确的字写在括号里。（4分）任重道远峰回路转玄鬓已皤震憾城郭垄统概括 松驰下来面面相觑走投无路戒马生涯悲天悯人（）（）（）（）

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）①随着社会的发展，_______教育越来越引起人们的关注。

②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难_______出小学时的同桌了。③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细________才能领略到它的妙处。

④在由于恐怖而变得的意识里，却出奇地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。

A.终身辨认品尝混乱清晰

B.终身辨别品评混杂清楚

C.终生辨别品尝混乱清楚

D.终生辨认品评混杂清晰

4、认真回忆《琵琶行》节选，对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是（）（2分）

A．“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。

B．“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。

C．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，写的是当乐曲短暂休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力如同有声之乐。D．“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。

5、下面句子没有语病的一项是（）。（2分）

A．夏天的青岛，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B．我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。

C．他奋不顾身抢救落水儿童的先进事迹，我们听后非常感动，真是骇人听闻。

D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

6、下列各句中标点符号使用有误的一项是（）（2分）

A.、处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。

B、快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。

C、“看呀，”他说：“这里有点东西给你。”

D、请柬上面印着这些字：“教育部部长乔治及夫人，恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日（星期一）光临教育部礼堂，参加晚会。”

7、下列表述有错误的是（）（3分）

A、“嗅、秀、朽、锈、绣、臭、宿、馐”都是同音字。

B、《项链》和《珠宝》两篇小说都是法国作家莫泊桑写的，都采用第三人称，两篇小说的主题是不同的，《项链》里的首饰是假的，人也是虚伪的；《珠宝》里的首饰是真的，人也是真诚的。两篇都是上乘精品。

C、表达方式是指记叙、议论、说明、描写、抒情；而写作方法指一篇文章中运用的组织材料、布局谋篇的方法，如：对比手法、卒章显志、前后照应、设置悬念、象征手法等。

D、“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。”这副对联歌咏的对象是宋代文学家和史学家，唐宋八大散文家之一的欧阳修。

E、第二单元“感悟艺术”中，有许多作品都是用文字描摹声音的，如：马克的《心血凝成的作品》、白居易的《琵琶行》节选、张潮的《口技》、刘鹗的《老残游记》等。

F、许多成语都来自古文中，“峰回路转、觥筹交错、波澜不惊、前呼后应”等就出自课文中。

8、概括下面语段的主要信息。(15字以内）（3分）

2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出7厘米、10厘米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。你概括的主要信息是：

9、请用“痛苦、快乐、责任、逃躲”四个词，写一段话，表明自己对梁启超的《最苦与最乐》的理解。（2分）

10、假如你所在的班级中，某同学身患重病住院，病痛的折磨和家庭经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表，到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？（4分）

二、文学常识及古诗文背诵默写（12分）

11、《口技》的出处。主张‘文章合为时而著，诗歌合为事而作’的作家是。

12、描写洞庭湖的名句很多，如：杜甫的《登岳阳楼》中的，乾坤日夜浮。李白的，醉杀洞庭秋。孟浩然的。

《岳阳楼记》写洞庭湖地理位置重要的骈句是：。

13、范仲淹的《岳阳楼记》中赞颂滕子京功绩的句子是，；

14、昆山玉碎凤凰叫。女娲炼石补天处。

15、大弦嘈嘈如急雨。，唯见江心秋月白。三.课内古文阅读与感悟（30分）

（1）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，庞辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（3）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？

（4）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（5）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。，太守也。

16、上面的选文中，有四个字与原文不符，找出来，并改正：（2分）文中错字分别是（）（）（）（）正确写法分别是（）（）（）（）

17、第（5）段中空缺的原句是：（2分），18、下列句子朗读节奏划分有误的是（）（2分）

A、微闻/有鼠/作作索索

B、而或/长烟/一空，皓月/千里

C、处江湖/之远/则忧/其君

D、然而/禽鸟/知/山林之乐，而/不知/人之乐

19、解释下列加线的字：（6分）

A、负者歌于途

B、山肴野蔌，杂然而前陈者

C、则有去国怀乡

D、而或长烟一空

E、以穷其吞吐之变态，此其所以奇也。

F、昔滕子京以庆帅左迁此地，20、翻译下列句子：（6分）（1）微斯人，吾谁与归？

（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（3）第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才。

21、选出对句子或段落赏析有误的一项（）（2分）

A、浮光跃金，静影沉璧（写明月朗照时水中的景色）

B、日星隐耀，山岳潜行（前句写天空乌云密布，后句写湖面昏暗阴沉）

C、第（4）段写太守醉游琅琊山的情形，是生动的“风俗画”。

Ｄ第（4）段作者极写游客之乐，侧面显示政治清明，表达出“与民同乐”的政治理想，文意又深了一层。

22、选出解释不准确的一项（）（2分）

Ａ、风霜高洁：天气高爽，霜色洁白．觥筹交错：酒杯和酒筹相互错杂。Ｂ、山肴野蔌：在山中，在野外所做的美味食物。

C、伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩由大人搀着走。指老老小小的行人。Ｄ、“霏霏、冥冥、郁郁、洋洋”的意思分别是：纷纷飘落的样子、昏暗的样子、颜色翠绿的样子、意气风发、非常高兴的样子。

23、下列说法有误的一项是（）（2分）

A、《岳阳楼记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。B、《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

C、这两篇文章都是宋代文学家的作品，并且都写于庆历六年，都体现了“以民为本”的思想

D、这两篇文章在景物描写上，采用了情景交融的写法，两篇文章的语言都清丽明快，气势磅礴。

24、岳阳楼、醉翁亭风景旅游区管理处，要在门票上印制“岳阳楼简介、醉翁亭简介”，请你根据所学的有关诗文内容，代写一段说明性的文字。任选其一，不超过120字。

四、阅读与理解：

氦-3

人类未来的新能源

氦－3是一种清洁、安全和高效率的核融合发电燃料。开发利用月球土壤中的氦---3将是解决人类能源危机的极具潜力的途径之一。氦－3是氦的同位素，含有两个质子和一个中子。它有许多特殊的性质。根据稀释制冷理论，当氦—3和氦—4以一定的比例相混合后，温度可以降低到无限接近绝对零度。在温度达到2.18k以下的时候，液体状态的氦---3还会出现“超流”现象，即没有粘滞性，它甚至可以从盛放的杯子中“爬”出去。然而，当前氦—3最被人重视的特性还是它作为能源的潜力。氦—3可以和氢的同位素发生核聚变反应，但是与一般的核聚变反应不同，氦—3在聚变过程中不产生中子，所以放射性小，而且反应过程易于控制，既环保又安全，但是地球上氦—3的储量总共不超过几百公斤，难以满足人类的需要。科学家发现，虽然地球上氦—3的储量非常少，但是在月球上，它的储量却是非常可观的。氦大部分集中在颗粒小于50微米的富含钛铁矿的月壤中。估计整个月球可提供71.5万吨氦—3。这些氦—3所能产生的电能，相当于1985年美国发电量的4万倍，考虑到月壤的开采、排气、同位素分离和运回地球的成本，氦—3的能源偿还比估计可达250。这个偿还比和铀235生产核燃料（偿还比约20）及地球上煤矿开采（偿还不约16）相比，是相当有利的。此外，从月壤中提取1吨氦—3，还可以得到约6300吨的氢、70吨的氮和1600吨碳。这些副产品对维持月球永久基地来说，也是必要的。俄罗斯科学家加利莫夫认为，每年人类只需发射2到3艘载重100吨的宇宙飞船，从月球上运回的氦—3即可供全人类作为替代能源使用1年，而它的运输费用只相当于目前核能发电的几十分之一。据加利莫夫介绍，如果人类目前就开始着手实施从月球开采氦—3的计划，大约30年到40年后，人类将实现月球氦—3的实地开采并将其运回地面，该计划总似的费用将在2500亿到3000亿美元之间。

从20世纪90年代开始，包括中国、以色列、日本、印度等国家在内，人类掀起了新一轮的探月高潮，在这次探月高潮中，氦—3成为世人瞩目的目标。我国“嫦娥一号”探月卫星搭载的探月仪器2004年4月开始初样研制，其中探测月球土壤厚度与元素含量是该探月仪器工作的重要内容。氦—3作为最有潜力的新能源，已经成为世界各国能源研究的重要课题。

25、为什么说“开发利用月球土壤中的氦—3将是人类能源危机的极具潜力的途径之一”？ 答：

26、本文作者在《神奇的氦—3》一文中曾说：“科学家通过分析从月球上带回来的月壤样品估算，在上亿年的时间里，太阳风为月球带去大约5亿吨氦—3。”这与本文第③段开头画线句所介绍的内容是否矛盾？为什么？（3分）答：

27、文中大量使用了列数字的说明方法，试举出一例并说明其作用。（3分）答：

28、下列说法符合原文意思的一项是（3分）

A、氦—3是含有两个质子和一个中子的氦的同位素（元素），同时它也是一种清洁、安全和高效的核融合发电燃料（物质）。

B、作为未来新能源的氦—3，在其聚变过程中不易产生中子并且放射性小，所以它将是一种环保型的新能源。

C、从月壤中提取氦—3所得到的副产品可以满足月球永久基地生产和生活的需要。

D、由我国“嫦娥一号”探月卫星搭载发射的探月仪器目前已进入对月球土壤厚度与元素含量的初步探测阶段。

29、假若某年后由我国发射的宇宙飞船将氦—3成功运回地面，请你根据本文介绍，用上“月球”“氦—3”“科学家”三个词语（可以不考虑先后顺序）写一段话，代表学生向从事开发利用氦—3能源的科学家表示祝贺或感谢。（3分）答：

《我长大了》

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？ 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

30．联系上下文，用原文说说下列句子中加线词的意思。（2分）①小的时候想长大

②我终于感觉到父母承认了我的长大

31．用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）

32．在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（3分）

33．面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？

34．“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子并加以说明。（3分）

35．仿照“长大，意味着责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解。仿句： 句意理解：

五、作文（50分）

阅读材料，按要求作文。材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两旁本稀疏的小草连根吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那就是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。材料二：《菜根谭》中有这样一句话：“径路窄处，留一步与人行；滋味浓时，减三分让人尝。”说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人过得去；在享受甘美滋味时，要分一些给别人品尝。

要求：根据上述两则材料，结合你的理解和感悟，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。但内容一定要具体、生动、感人，反对盗版。不得出现真实姓名。题目命得好、书写工整各加2分，注意格式，正确使用标点。

2009～2010学第一学期期中考试初三语文试卷答案

一、语言的积累与运用（28分）

1、A、雕琢

B、亵渎

C、shòu xuē…

D、shì、xuān（每两个字或拼音1分，不要小数）

2、憾---撼垄--笼驰--弛戒--戎（每找对、改对一个字 1分，不要小数）

3、A

4、C

5、D

6、C

7、A、B E

（说明：3、4、5、6题2分；7题共三个答案，每对一个给 1分）

8、我国城乡学生身体增高，体能下降。（3分）

9、不尽责任就痛苦；不逃躲责任，尽到责任就快乐。（2分）

10、交代此行目的（代表老师同学看望并送去捐款）；交代款项来源（班内老师与同学爱心捐助）；送上安慰和祝福（安心养病，尽快康复等），鼓励其树立信心，战胜困难。（意思对即可，每点1分，语句通顺、得体1分，共4分）

二、文学常识及古诗文背诵默写（12分）

11、《虞初新志》白居易-----------(-每处0.5分)

12、吴楚东南坼，巴陵无限酒气蒸云梦泽，波撼岳阳城。北通巫峡，南极潇湘

13、政通人和，百废具兴-(-每处0.5分)

14、芙蓉泣露香兰笑。石破天惊逗秋雨。

15、小弦切切如私语。东船西舫悄无言 三.课内古文阅读与感悟（30分）

16、馋---谗一碧万倾--顷庞---宠奕-----弈--------2分

17、醉能同其乐。醒能述以文者（2分）

18、C（2分）

19、A、负：背

B、陈：摆放、陈列

C、去：离开

D、一：完全、全、都

E、所以：----的原因

F、左迁：贬官

（说明：19题共6句，每字解释1分，每句话中有错字，该空不得分。）20、（1）微斯人，吾谁与归？译文：没有这样的人，我将同谁一道（一起）呢？---1分（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

译文：面色苍老，头发斑白。醉醺醺倒在他们中间的，是喝醉了的太守。（2分）（3）第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才

译文：但是滕子京年轻时就入朝做官，在朝中是有名的司谏，在边关是有名的将帅，已经渐渐展示出自己的才能。（3分）

21、C（2分）

22、B

（2分）

23、D（2分）

24、岳阳楼简介：岳阳楼位于湖南岳阳，地理位置十分重要，北通巫峡，南极潇湘，是我国著名的人文风景旅游胜地之一。登上岳阳楼，可以饱览洞庭湖水势浩淼、宽阔无边的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。（6分）醉翁亭简介：醉翁亭位于安徽滁州城西南的琅琊山的酿泉之上，这里景色蔚然而深秀，朝晚、四时景物不同，是我国著名的风景旅游胜地之一。宋代文学家欧阳修曾贬到此地，以自己的号命名此亭，并写下了美文《醉翁亭记》，醉翁亭因此名扬天下。（6分）四阅读与理解：（1）（12分）

25、要点：①储量可观（或储量相对较大）②环保、安全③能源偿还比高④副产品可供月球永久基地使用（2分。答出其中三个要点即可得2分，每少答一个要点扣1分）

26、不矛盾；前者说明的是上亿年时间里太阳风为月球带去的氦—3的的总量，而本文画线句说明的是月壤中可以供开发利用的氦---3的总量。二者说明的具体内容不矛盾（3分。第一问1分，第二问2分）

27、示例：①这些氦—3所能产生的电能„„是相当有利的“几句中，用作比较的“250”“20”“16”三个数字，具体、清楚、直观地说明了氦—3的能源偿还比高，开发利用效益大。②“此外„„也是必需的”几句中所列举的四个数字，具体说明了开采氦—3所得到的副产品数量大，利用价值可观。③“加利莫夫认为„„3000亿美元之间”几句中，所六数字清楚明白地说明了开采运输氦—3的费用相对较低，开采的可行习惯内大（3分。举例1分，分析2分）

28、A（3分）

29、提示：开放性答案。能综合利用文中有关信息、合理串接给定的词语，符合内容要求且语言通顺即可（3分）（2））（18分）

30．（2分，每小题1分）①进入中学，成为大人。②能够承担责任（或“懂得什么叫责任”。意思对即可。）

31．（2分）本文叙述了“我”成长过程中不同时期对“长大”的不同理解的一些相关的事情。（意思对即可）

32．（3分，每问1分）详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过，突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章的中心。（意思对即可）

33．（4分，每问2分）面对被撞倒的老太太，“我”有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。从中反映出“我”的道德良知，敢于承担责任、善良、诚实等品质。（其中“敢于承担责任”占1分，意思对即可）

34．（3分。举例2分，说明1分）（事例）①当“我”对“长大”的含义有曲解时（认为“进中学”和“有青春痘”就是“长大”），父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。②当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时，父母赞赏和鼓励我。（说明）要点提示：引导“我”明白了“长大”的真正含义。（能举一事例并稍加说明，意思对即可）

35．（4分）示例：长大意味着独立。（1分）

以前在生活上，我总是一味地依赖父母，什么事情都需要父母帮忙拿主意；而现在，我能够做一些力所能及的事了，遇事能够独立思考，生活能力明显增强了，活动范围明显扩大了。我认为，独立让我真正长大了。（3分）

第三篇：北师大版八年级下册语文期末测试卷

一、积累和运用（共6小题，计22分）

1。根据拼音写汉字，给加点的字注音，要求书写规范、工整。（每空1分，共4分）

shì jiān（）（）

吞（）（）默 挑衅 媲美

2。下列的词语中有四个错别字，用横线画出来改正在下面的方格里。（每个1分，4分）

藉贯 正襟危坐 粗制烂造 再接再厉

禁固 精巧绝伦 黯然失色 顾明思义

3。根据提示默写。（每空1分，共8分）

（1）在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现了博大的胸怀，如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有：

________________________

（2）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的诗句是：________________________ ___________________________

（3）《无题》中表现了爱情的坚贞，意境新奇，诗味隽永的诗句是：

__________________________ ________________________

（4）《醉翁亭记》中描写山中早晚景色的句子是：__________________________________________________

4。修改下面的语段。（2分）

①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。②她像冰山雪莲，洁白无瑕，她像满山杜鹃，情暖人间。③在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是无私奉献的杰出人物。④屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、祖国和人民。

（1）第②句中有一处标点有误：改为

__________________________

（2）第④句中有一处语病改为：

_____________________________________________________

5。文学名著填空（2分）

英国哲学家培根说“读书可以塑造一个人的性格”，读吴承恩的《西游记》，从__________的身上我们学到了爱憎分明；读罗曼？？？罗兰的《名人传》为我们展现出贝多芬、米开朗琪罗、_______________的崇高人格和生命激情……

6。请为下面的新闻拟写标题，不超过15个字。（2分）

为期一周的《国家法定假日调整方案》网上征求意见调查工作今日凌晨O时结束，截至昨晚8时，在新浪网、网等几大网站统计的6项调查结果中，支持者占绝大多数。

参与假日改革课题的专家中国人民大学教授、中国民俗学会副秘书长黄桃昨日表示，就目前调查结果来看，新方案预计不会作大调整，“五一”黄金周的取消已成定局，预计在完成意见汇总分析后，最终方案将于春节前公布。

二、综合性学习（6分）

7．请参加下面的综合性学习活动。‘

母爱，是一个永恒的话题。当我们一回家就吃上可口饭菜的时候。当房间总是被默默整理的时候，当我们穿着干净衣服上学的时候。我们是否像习惯于阳光的抚摸一样习惯了母爱的滋润？在心安理得地接受的同时，又有多少人想到去回应那一份亲情？

（1）你们班准备以“感恩母爱”为话题召开一次主题班会，请你围绕主题为本次活动设计一种活动形式。（2分）

_________________________________________________________________________

（2）请你写一段话表达对母亲的感恩、依恋、歌颂之情，要求至少运用一种修辞方法。（50字左右）（2分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _

（3）活动即将结束，请你以主持人的身份说一段结束语。（2分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读（共5小题，计26分）

阅读下面的文章，完成8—12题

父亲的眼神

一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。

那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。

因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……

中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……

“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”

父亲的眼神让我受不了，我的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”

后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。

尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。

时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”

（选自《青年博览》 作者黄赋，有改动）

8、“一个背彤，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文章说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文字。（字数在30字左右）（6分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、文言文阅读（共3小题，计16分）

13。解释下列句子中加点的词语。（每空1分，共4分）

（1）而此地适与余近（）（2）以是人多以书假余（）

（3）醉翁之意不在酒（）（4）猛浪若奔（）

14。用现代汉语翻译下面的句子。（每空2分，共4分）

（1）而或长烟一空，皓月千里。

_______________________________________________________________________________

（2）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

_______________________________________________________________________________

15．阅读下面的文章，完成问题。（8分）

千里之马

古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马？而捐②五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年③，千里之马至者三。

注释：①涓人：指在君主左右担任洒扫的人，也指亲近的侍臣。②捐：白白费掉。③期（jī）年：一周年。

（1）解释下列句子中加点的词语。（每空1分，共2分）

①有以千金求千里马者（）②天下必以王为能市马（）

（2）用“/”给下列文字划出停顿。（划两处）（2分）

天 下 必 以 王 为 能 市 马

（3）用现代汉语翻译下面的句子。（2分，）

于是不能期年，千里之马至者三。

_______________________________________________________________________________

（4）从这个故事中你悟出了一个什么道理？（2分）

_______________________________________________________________________________

四、写作（共1小题，计50分）

16。阅读下面材料，按要求完成作文。（50分）

刘翔挺胸冲刺的瞬间创造力体育的奇迹；老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……善于捕捉和感悟生活的瞬间，十四、五岁的花季人生才会变得丰富而精彩，敏感而深刻。

请以“那一瞬间，我懂得了_______________”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：

1。先在横线上填相关字词补全题目。

2。文体不限，内容自选。

3。地名、校名、人名可用字母A、B、C……代替。

八年级期末语文质量检测试（题）卷参考答案及评分标准

一、积累和运用（22分）

1。噬 缄 xìn pì（4分）

2．藉贯（籍）粗制烂造（滥）禁固（锢）顾明思义（名）（4分）

3。根据提示默写。（8分）

（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

（2）山回路转不见君，雪上空留马行处；

（3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。

（4）日出而林霏开，云归而岩穴暝。

（诗文中出现错别字、添字、漏字，该空不得分）

4。修改下面的语段。（2分）

（1）标点：第②句改为：她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。

（2）句子：第④句改为：屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、祖国和人民。

5。孙悟空 列夫？托尔斯泰（2分）

6。请为下面的新闻拟写标题。（2分）

专家称“五一黄金周”取消成定局

二、综合性学习（6分）

7．（1）参考示例：以“妈妈，辛苦了！”为主题开展歌咏比赛。以“我应该这样感谢你，妈妈”为主题的演讲。（评分标准：应有具体内容和活动形式。）（2分）

（2）参考示例：妈妈，都说母爱如山，您为我付出了青春、心血和爱心，从不去计较回报。我在每次生日的时候都会收到您的问候、礼物或者一顿丰盛的生日大餐，然而我却不记得甚至不知道您的生日。妈妈，今年我会给你一个很好的生日的礼物，那就是我良好的中考成绩！（2分）

（3）参考示例：同学们，大家好！这次活动让我们感受到了母爱的无私和伟大。“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲的爱总如阳光一般，让我们每天沉浸在其中，让我们受用一生！但请你们每天也可以问候一声母亲，关心自己的母亲，让母亲也感动！让这份爱一生在我们心中．（2分）

三、现代文阅读（26分）

8、结构上总领全文；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）。，9、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。

10、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。

11、害怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。

12、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。

四、文言文阅读（16分）

13．（1）正好（2）借（3）情趣（4）飞奔的马（4分）

14．（4分）答案（略）

15．阅读下面的文章，完成问题。（8分）

（1）①用 ②买（2分）

（2）天下/必以/王为能市马（2分）

（3）由此不到一年，买到三匹千里马。（2分）

（4）①只要真心实意地重视人才，就一定会得到人才。②心诚则灵，也就是说诚心是能把事情做好的前提。（2分）

五、写作（50分）

16．（标准同中考作文标准）

第四篇：北师大版小学三年级语文期末测试卷

一、识字、认字我能行!

1.我是小小书法家。

yù shì bài nián dào yìng bào zhú dǒuqiào

xiàn mù suí biàn huán rào qiàng liè cā xǐ

2.给加点字选择正确的读音，把序号写在括号里。

(1)jǐn(2)jìn

尽管()尽量()尽头()尽力()

(1)cān(2)shēn

参加()海参()人参()参观()

(1)sè(2)sāi

塞子()堵塞()木塞()阻塞()

3.火眼金精。(改正下面词语中的错别字)

辛福()严历()拨河()观查()

奇导()零钱()酒水()水滴()

4.看拼音写出同音字。

pào jìng lìng huàn

大()()争 命()()醒

水()()然()外()想

二、词句积累我最棒!

1.照样子写成语。

朝思暮想(含“想 ”)

五光十色(含数字)

2.写出画线词的反义词。

①冬天来了，室外非常寒冷。()

②这里的服务员招待客人非常热情。()

③我在心里不知道已责备自己多少遍了。()

④教室里安静下来，同学开始认真地画画。()

3.选词填空：

不但……而且…… 因为……所以…… 连续 继续

①()我们热爱和平，()不希望发生战争。

②海底景色()景色奇异，()物产丰富。

③哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他()深造。

④大雨已经()下了三天，还没有停下来的迹象。

4.按要求写句子。

①病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

—————————————————————————。

②改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。

—————————————————————————。

③用“有的……有的……还有的………”说一句话。

—————————————————————————。

④照样子，写一写。

这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。

这真是，我要。

⑤我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。(改为“被”字句)

——————————————————————————。

⑥东西 包含 意思 这些 什么 呢 着(连词成句)

————————————————————————————。

三、课内外阅读我能行!

课内知识大回放

1.填空：，子在巢中望母归。

海内存知己。

老北京人过春节的习俗有：、、、等。

学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：。

2.判断下列句子，对的打“√”，错的打“ ：

①电话的发明人是亚历山大?贝尔。()

② “瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。()

③马拉松比赛的长度是42千米。()

④学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。()

课外阅读：

(一)早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手;圆圆的茄子还透着亮光;长长的苦瓜直挺挺的;扁扁的豆角还带着叶子;青青的芹菜满身露水;黄黄的萝卜还沾着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好象脸也没洗过。

1.在()里填上合适的词语。

()的晨风()的黄瓜()的茄子

()的豆角()的芹菜()的萝卜

2.早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有()的()、()的()。

(二)会“飞”的青蛙

鸟类开运动会，比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的!”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说 这有什么好笑的 我一落地 就能唱歌

鸟类发出更大的笑声。

故意自我表现，结果总是自己出丑。

1.根据句子的意思，在文中选择恰当的词语。

①由不得自己，控制不住自己。()

②形容时间非常短暂。()

③有意、存心。()

2.用“ ”画出短文的中心句。

3.青蛙为什么飞不起来?

—————————————————————————————。

—————————————————————————————

4.这则短文给你学习或生活上怎样的启示?

—————————————————————————————

————————————————————————————。

四、习作天地，大显身手。

在你成长的经历中，一定发生过很多事情，有满意的，有伤心的，也有最想做的……请以“成长经历中最————的一件事”题写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。

小朋友，你真棒，全都做完了，再认真检查一下吧!相信你会有很大的收获。

我们再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇三年级上册语文期末测试卷能够帮助你更好的准备接下来的期末考试。

第五篇：北师大版六年级语文上册第四单元测试卷

北师大版六年级语文上册第四单元测试卷（B）

一、看拼音，写汉字。（5分）

cù xī yú zhuï yín()然()心()越()壮 无()shù qì cài nì huì 饶()默()璀()亲()教()

二、划出下列句子中的错别字，并改正在括号里。（3分）

1、有人要弄见不得人的鬼计，以此达到欺骗同伴的目的。（）（）

2、亚琼不能埋怨，要多鼓历。梁艳眼急手快，给球的速度要跟得上。（）（）

3、体育竟赛的作用无与论比，它把各民族连在了一起。（）（）

三、在加点字注音全对的一组后面打“√”，错误的用“—”标出并改正。（4分）A娱乐（yú）生肖（xiāo）潜水（qián）装载（zài）()B窘迫（jiǒng）情绪（xǜ）勉强（qiǎng）召集（zhào）()C兴奋（xīng）入场券（quàn）恶劣(liâ)巢穴(xuã)()D模样（mú）轴心（zhïu）龇牙（zī）削铅笔（xuē）()

四、请给加点字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（5分）

如：①依照；②如同；③表示超过；④表示举例；⑤及，比得上；⑥到。

1、我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸的遗体。（）

2、唐朝有很多大诗人，如李白、杜甫、白居易等。（）

3、在党的英明领导下，我们的生活一年强如一年。（）

4、百闻不如一见。（）

5、李老师十年如一日地辛勤工作。（）

五、把下列成语补充完整。(4分)日新月（）化险为（）挥（）自如 忍（）负重 眼花（）乱 专心致（）志 梦()以求 深思熟()

六、在括号里填写恰当的成语或四字词语，不得重复：（4分）

孩子们（）的儿童节终于到了，校园里处处充满（），同学们个个显得（（）。

七、句子练习：（18分）

1、改为拟人句。（4分）春风吹在我的脸上暖洋洋的。

_______________________ 彩旗在风中飘扬。

_______________________

2、缩句。（1分）

我们怀着激动的心情拜访了著名作家贾平凹。

____________________________________________________________

3、用恰当的关联词将两句话合成一句话。（2分）

桑娜关心自己的丈夫和孩子。桑娜对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。____________________________________________________________

4、改为感叹句、反问句、双重否定句。（3分）这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________）、____________________________________________________________

5、用修改符号修改下面的一段话。（六处错误，共6分）

今年夏天，气候十分严热，我每天常常到小区附近的游泳池游泳。泳池里的人很多

很多，有大人、小孩、青年人、老年人，热闹极了。我向鱼儿一样游来游去，非常

舒服极了。

6、解释词语并写出句子的意思。（2分）

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。使： 诲： 句意：

八、在下面句子中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。（5分）

1、王老师对我们说：“，大家如果能做到博览群书，写作文时就得心应手了。”

2、常言道：“ ”，只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到解决问题的方法。

3、咳!在这几天的几场球赛中，我们班由于实力太差，总是以失败而告终，这真是“ ”(填歇后语)

4、一说起父母的养育之恩，小惠就说“ ”。

5、王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她的教育方法“ ”（请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答）北师大版六年级语文上册第四单元测试卷（B）试题 一 二 三 四 五 七 八 九 总分 得分

一、看拼音，写汉字。（5分）

cù xī yú zhuï yín()然()心()越()壮 无()shù qì cài nì huì 饶()默()璀()亲()教()

二、划出下列句子中的错别字，并改正在括号里。（3分）

1、有人要弄见不得人的鬼计，以此达到欺骗同伴的目的。（）（）

2、亚琼不能埋怨，要多鼓历。梁艳眼急手快，给球的速度要跟得上。（）（）

3、体育竟赛的作用无与论比，它把各民族连在了一起。（）（）

三、在加点字注音全对的一组后面打“√”，错误的用“—”标出并改正。（4分）A娱乐（yú）生肖（xiāo）潜水（qián）装载（zài）()B窘迫（jiǒng）情绪（xǜ）勉强（qiǎng）召集（zhào）()C兴奋（xīng）入场券（quàn）恶劣(liâ)巢穴(xuã)()D模样（mú）轴心（zhïu）龇牙（zī）削铅笔（xuē）()

四、请给加点字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（5分）

如：①依照；②如同；③表示超过；④表示举例；⑤及，比得上；⑥到。

1、我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸的遗体。（）

2、唐朝有很多大诗人，如李白、杜甫、白居易等。（）

3、在党的英明领导下，我们的生活一年强如一年。（）

4、百闻不如一见。（）

5、李老师十年如一日地辛勤工作。（）

五、把下列成语补充完整。(4分)日新月（）化险为（）挥（）自如 忍（）负重 眼花（）乱 专心致（）志 梦()以求 深思熟()

六、在括号里填写恰当的成语或四字词语，不得重复：（4分）

孩子们（）的儿童节终于到了，校园里处处充满（），同学们个个显得（）、（）。

七、句子练习：（18分）

1、改为拟人句。（4分）春风吹在我的脸上暖洋洋的。

_______________________ 彩旗在风中飘扬。

_______________________

2、缩句。（1分）

我们怀着激动的心情拜访了著名作家贾平凹。

____________________________________________________________

3、用恰当的关联词将两句话合成一句话。（2分）

桑娜关心自己的丈夫和孩子。桑娜对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。____________________________________________________________

4、改为感叹句、反问句、双重否定句。（3分）这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

5、用修改符号修改下面的一段话。（六处错误，共6分）

今年夏天，气候十分严热，我每天常常到小区附近的游泳池游泳。泳池里的人很多

很多，有大人、小孩、青年人、老年人，热闹极了。我向鱼儿一样游来游去，非常

舒服极了。

6、解释词语并写出句子的意思。（2分）

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。使： 诲： 句意：

八、在下面句子中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。（5分）

1、王老师对我们说：“，大家如果能做到博览群书，写作文时就得心应手了。”

2、常言道：“ ”，只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到解决问题的方法。

3、咳!在这几天的几场球赛中，我们班由于实力太差，总是以失败而告终，这真是“ ”(填歇后语)

4、一说起父母的养育之恩，小惠就说“ ”。

5、王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她的教育方法“ ”（请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答）北师大版小学六年级上册语文第四单元测试题 2012-07-30 | 幽门 连根 头盖

《北师大版小学六年级上册语文第四单元测试题》摘要：育着的盆花hōnɡ xiào（）。3．人的头盖骨，结合得非常zhì mì（）与坚固，种子可以将一切jī xiâ lì（）所不能分开的骨骼完整地分开。4．太阳暖暖地照着，海在很远的地方...相 关：

◇ 六年级上册第四单元模拟测试题

◇ 一年级小学一年级语文测试题 ◇ 一年级试卷:小学一年级语文测试题

◇ 四年级语文第四单元测试题识字教学

班级_________ 姓名_________

一、读句子，在拼音的下面写出正确的词语。

1．波浪不断地向树干chōnɡ shuā（），甚至把树连根拔起，树就duàn juã（）了生机，慢慢地fǔ làn（）了。剩下的只有那些松脂球，yān mî（）在海沙下面。

2．生命开始的yí shùn jiān（）就带了斗争来的草，才是jiān rân（）的草，也只有这种草，才可以ào rán（）地对那些玻璃棚中养育着的盆花hōnɡ xiào（）。

3．人的头盖骨，结合得非常zhì mì（）与坚固，种子可以将一切jī xiâ lì（）所不能分开的骨骼完整地分开。

4．太阳暖暖地照着，海在很远的地方奔腾nù hǒu（），绿叶在树上sà sà（）地响。

二、我是小小调音师。（在正确读音下面画“ ”。）

1．我们要努力学习，将来做一个有作为（weí weì）的人，为（weí weì）家乡建设添砖加瓦。

2．幽门因病变发生阻塞（sāi sâ）时，饮（yǐn yìn）食难以下通，滞（dài zhì）留在胃部，称为幽门梗阻。

3．如果气管内分泌（mì bì）物很薄（báo bï），当气流通过时，就会产生许多水泡。

4．几千年之后，水把森林淹没（mî mãi）了，这里成了海洋。三、一字多义我会选。

1．顺：A.顺便； B.适合，如意； C.向着同一个方向； D.驯良，听话； E.无阻挡，少困难；

（1）风调雨顺的丰收年给人们带来了无限的喜悦。（）

（2）我特别喜欢性情温顺的小狗。（）

（3）我去买东西，顺手把垃圾带下楼去。（）

2．漫：A.到处都是； B.不受拘束； C.水过满，向外流；

（1）海水渐渐漫上来。（）

（2）这儿，漫山遍野盛开着鲜花。（）

（3）我们做事决不能漫不经心。（）

四、词语积累卡。（将下面的词语补充完整，再写几个你喜欢的词语）

众说（）（）前（）后（）顽（）不（）

一（）一（）风（）浪（）斗（）昂（）

功（）无（）舍（）取（）（）（）无策

（）（）不息 举（）（）双（）妙（）肖

五、选字组词。

鱼 渔

（）舟（）火（）花（）米之乡

（）业 钓（）（）网（）利（）漂

狭 峡 侠

（）谷（）窄（）客（）长 山（）

六、在括号里填上恰当的词语。

（）地飞舞（）地腐烂（）的琥珀

（）的波涛（）的圆环（）地爬过来

七、小法官，巧判案。（判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”。）

1．琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石。（）2．世界上力气最大的是植物的种子。（）

3．形成一块包裹着一只苍蝇和蜘蛛的化石必须是一件非常凑巧的事。（）

4．小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志，奋然向上。（）

5．孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。（）

八、关联词语作用大，恰当运用掌握它。

1．（）发芽，这些种子（）以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。

2．（）生命存在，这种力（）要显现。

3．（）上面的石块如何重，它（）能顽强不屈地透到地面上来。

4．（）这种坚韧的草，（）可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。

5．（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能不断深化认识，（）逐步掌握规律，取得胜利。

九、句子快乐堡。

1．他完成了一次又一次地艰巨的任务。

修改病句：

2．我战胜了他却没有战胜你。

根据意思加标点：

你最后赢了大家：

我和你都赢了：

3．厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

缩句：

4．当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动。

改成比喻句：

5．表演吸引着观众。

扩句：

十、我能将打乱的句子重新排列。

（）我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。

（）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。

（）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

（）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

（）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。

十一、课文精彩回放。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

1．“两个小东西”指 和。

2．“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为。

3．它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环，由此可以想象。

4．把这段话用“∥”分成两层，这两层之间是 关系。

5．这块琥珀的科学价值是。

十二、轻松阅读快车。

自由与生命

8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院．第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

1．联系上下文理解词语意思。

喜从天降：

皆大欢喜：

2．文中的“喜事”指的是什么？为什么说这是件皆大欢喜的好事？

3．作者以《自由与生命》为题有什么用意?

4．读了这篇短文,你有什么感受?

5．你能引用一句名言来说说自由与生命的关系吗?

6．本文采用的是什么叙述方法?这样写有什么好处?

十三、口语交际广场

生命是真实的，人生的美丽在于你如何去把握，学习了本单元，你对人生有了哪些新的认识？

十四、创新作文天地。

生命是怒放的鲜花，是芳醇的美酒，是激扬的诗篇，是壮丽的画卷，生命的美好是说不完道不尽的，请你以“最 的生命”为题，写一篇作文。

要求：

1．将题目补充完整。

2．主题鲜明，层次清晰，语句通顺。

3．字数不低于450字。

参考答案

一、1．冲刷 断绝 腐烂 淹没 2．一瞬间 坚韧 傲然 哄笑

3．致密 机械力 4．怒吼 飒飒

二、1．weí weì 2．sâ yìn zhì 3．mì báo 4．mî

三、1．（1）B（2）D（3）A 2．（1）C（2）A（3）B

四、纷纭 俯仰 强屈 心意平静 志扬

德量 生义 束手 川流 世双 惟惟

四面八方 口出狂言 一言九鼎 视死如归

五、渔 渔 鱼 鱼 渔 鱼 渔 渔 鱼

峡 狭 侠 峡

六、轻盈 慢慢 晶莹 汹涌 闪亮 小心

七、1．X 2．√ 3．√ 4．√ 5．X

八、1．一„„便„„ 2．只要„„就„„ 3．不管„„都„„

4．只有„„才„„5．只有„„并且„„才„„从而„„

九、1．他一次又一次地完成了艰巨的任务。

2．我战胜了他，却没有战胜你。

我战胜了，他却没有战胜你。

3．松脂发出光彩。

4．当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动，宛如烈马在草原上奔驰。

5．精彩的表演吸引着成千上万的观众。

十、2 5 3 1 4

十一、1．苍蝇 蜘蛛

2．琥珀是透明的

3．它们黏稠的松脂里挣扎的样子

4．第四句之前为第一层；第四句之后为第二层。因果

5．据此可以知道在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

十二、1．

喜从天降： 小鸟是天上飞下来的,并且是我的忠实听众，这对与我来说就是一件喜事从天上降落下来。

皆大欢喜： 小鸟喂的好，鸟妈妈和我大家都高兴。

2．文中的“喜事”指的是：抓获小鸟。

因为在作者心目中，小画眉不仅可以做他的朋友，而且鸟妈妈见它被照顾的很好所以很放心，这样对于大家来说都是件高兴事，所以是皆大欢喜。

3．本人通过画眉鸟妈妈与小画眉母子感人至深的故事，向我们揭示了自由高于生命这一深刻主题。

4．自由高与一切，对自由生活的追求不容置疑。

5．生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。

6．正叙。第一段触景生情，引起自己对过去的回忆，为后文的展开作铺垫。最后一段写自己的感悟并照应主题。这样通过自己亲身经历的一件小事来描述自由与生命的关系以及孰轻孰重，使得文章更加真实能够感应读者引领读者去思考自由与生命的意义在于什么。

十三、提示：先写对生命的认识，再写如何珍爱生命，最后要感悟生命的价值所在。

十四、略

（北师大版）六年级语文（上册）第四单元练习

一、积累运用：

1、下列词语注音、字形完全正确的一组是（）。

（1）璀璨（cui chan）倔强（jue jiang）理睬（li cai）

(2)逾跃（yu yue）竞赛（jing sai）较量（jiao liang）

(3)卑鄙（bei bi）

鬃毛（zong mao）曙光（shu guang）

2、用横线画出下列词语中的错别字，并改正过来。

得心映手（）

演化镣乱（）

挥撒自如（）

从容不破（）

无边无银（）

忍辱付重（）

3、看拼音写词语。

Jiao zheng

duo

luo

mo qi

rao shu

qin ni

（矫正）

（堕落）

（默契）

（饶恕）

（亲昵）

4、选择正确的答案填在括号里。

（1）、下面句子在修辞方法上不同于其他三项的是（）

A.你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地„„

B.你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。

C.你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。D.啊，体育，你就是培育人类的沃土。（2）、下面词语解释有误的一项是（）

A.逾越：超越，超过。

深思熟虑：深入细致地思考。

B.启迪：开导，启发。

堕落：（思想、行为）变坏。

C.敏捷：（动作等）迅速而灵敏

晨曦：早晨的太阳。

E.猝然：突然，出乎意料。

矫正畸形：改变生物体发育不正常的部分。

5、按要求写句子。

（1）．在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）

（2）.体会表达方法，仿写句子。

例：燕子衔来一个花枝招展的春天。

仿写：母亲用毛线编织出

6、根据课文内容填空。

（1）、《体育颂》的作者是_______________，____________国人，被誉为“____________”。结合具体实例，谈谈你对体育的新认识_______ _________________________________________________________。

（2）、《学弈》两个跟弈秋学下围棋的人，表现有什么不同?课文告诉了我们一个什么道理? _________________________________________________________。_________________________________________________________。

二、口语交际

妈妈说：都六年级了，不要再去踢球了，把时间多用点在学习上。你怎样说服妈妈？

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三、阅读理解（见拓展练习P41）奥林匹克运动

四、笔下生花

你观看过哪些体育比赛？参加过什么体育比赛？赛场上激烈的场面还记忆犹新吧？把它记录下来，和其他人一同重温运动激情。题目自拟。