第一篇:空房间·影子·镜子·乌鸦杂文随笔
(1)
我醒过来,待在一个空房间里。
整个房间是封闭的,四周尽是一色的白,茫茫然不见斑斓的色彩,只能依稀看见一点边角才能辨别这个房间的大小。我似乎躺在房间的正中间,直勾勾的看着天花板,什么也不做,也不会觉得饥饿或是困倦。
不知过了多久,直到有一丝细微的声音传到我的耳朵里,我这才醒了过来。那个声音很熟悉,一直在重复:不要出去,不要出去,不要出去……
他重复了很久,一直没个完,我终于感到烦躁了,随即坐了起来。出于逆反心理,敲击房间的墙壁以表示不满。
砰砰,我敲了两下。也听见砰砰的回应。好像心跳声呀,要把沉睡已久的心脏唤醒。我好像又清醒了一点,可那个声音还在响着,我敲击墙壁的力度又增大了,却仍旧没有任何变化。
我好像敲击了很久,手边不知何时竟多出一把斧头,我拿它向墙砍去,墙竟像薄薄的纸那样轻松裂开了,我迈出脚步走向新奇诱人的新世界。可当我踏出房间时,外面还是什么也没有。
(2)
影子从早晨起来就跟着我,不管我做什么它都效仿。我举起手,它也伸出黑乎乎的手掌。于是我去靠近它,想要抓住它一块碎片,它却越变越清晰,最后竟与我重叠。
我欲嘲笑他效仿人不得要领,没有回应;我便想使它别再模仿,没有结果。我想和它沟通,可它不理我,没有办法,于是放弃,去忙自己的事情去吧。
夕阳西下,走在回家的路上,我又看见了影子。背对着阳光前行,只见影子它竟跑到我前面去了。它怎么变得如此巨大,我都无法追及!
(3)
我一直恐惧镜子里会出现不同模样的自己,这种恐惧是无由来的,只因说有的镜子是直映内心的,怕哪天内心的自己是恶鬼,恐怕便会扰我永世不得安宁。
于是我盯着镜中的自己,总怕他被什么取代,我说,你也要多加小心啊。
你也要多加小心啊,他回答。
(4)
人把鸟关在笼子里,是经常可以见到的。那个人也常把最好的东西给鸟,可不祥的乌鸦是唱不出动听的歌声的;于是他学习养百灵的富翁的做法,鸦便只能不停的练习歌唱,声音却依然喑哑可怖。
他怎么可能放弃,人可是有一点希望就会寄托于上的生物。他会觉得自己有多么善良,于是他更加钦佩自己了,意志也更坚定了。三个月后,那人想差不多了,就让鸦唱。好,鸦便开口,难听刺耳又恐怖的声音从鸟喙中流出。
很快人又看到鹰隼从湛蓝的天空上滑翔而过,就又让鸦也展翅高飞。可鸦是丑陋的鸟啊,羽翼短小,只会笨拙地扇动翅膀。
人终于忍无可忍了,怒火中烧,待鸦飞下来时踩断了鸦黑色的翅膀,指责鸦不会飞翔。
鸦是笨鸟,可也是鸟啊。某日笼子未关严,鸦便撞落下来,摔落在冰冷的地面上。人不经意踩在它身上。
转天,人才发现笼中鸟已然不见,仿佛价值连城的珍宝被夺取一般,匆忙四处奔波寻找。
他终于在地上看见鸦了,一动不动,大概是死了吧,大概已经是血凝成痂,很快就会被老鼠叼去的尸体了吧。
人明明是最爱他的鸟的,为了保护它才讲它锁在笼子里,为了不被人厌恶才让它学习本领。动物可是人类的朋友啊,怎么可能伤害它呢。你说,人有多爱它的鸟了啊,都给予这么多了,人也算善良无私了吧?可是你看着鸦,多么不中用啊!
第二篇:影子杂文随笔
在四年的奏鸣曲将要进入尾声的时候,我第一次望见了那轮血色的朝阳。
路上的人是稀少的,空气还带着点凉意,风还未起,树也是静的。许多人还被困在被窝,寻找着可爱的梦。而更为青春的生命也许还在暖暖的讲课声与稳固的课桌上做着同样的事。
一切都安详而蠢蠢欲动。
那一轮血色是我下意识抬头望见的,因为它在我眼中那苍凉的画卷中显得别具一格。一抹血色被灰暗的云遮住了,我想那云是讨厌这朝阳的,想要将它吞噬,但明显血色的朝阳占据了上风。朝阳只是开始,它还会成长,变得更加耀眼,成为熊熊的烈日。
昨夜与今日的清晨都像是两幅美妙的画卷。漆黑深邃的夜人潮涌动与血色光明的清晨人烟寥寥。两种不同的生命,我爱后一种。
我的生命是寂静的,大多数时光都是我独自走过,里面有我最初的影子。
我多次坐在这里用文字与你们相遇不是突发奇想,虽然我听到过很多惊讶的声音,但这只是因为他们没有看见岁月里我身后的那些影子。影子是黑色的,藏在光明里,不管它多么微不足道不引人注意,它都是与生命同在的。
我最初的影子应该是我奶奶给我的。
我的记忆有些模糊,已经记不得那时候是几岁了,只知道自己还很小很小,小到奶奶可以轻松地把我抱在她的腿上。我是独生子,而父母又总是在他们大人的世界里忙碌着。说实话,我的童年也许算得上有点寂寥,但也从未缺少过欢乐。我从小是个很爱捣乱的孩子,整天在院子里乱跑,对一切都是那么的好奇,即使一块石头我都能研究上半天。但我也是个爱听故事的孩子,当我跑跑跳跳累了后我就会跑到我奶奶跟前缠着她给我讲故事。奶奶的故事不多,只有几个简短的故事,而且每个都是讲了一遍又一遍,但我还是那么爱听,我每次对她说,奶奶,我要听故事。她就会把我抱在腿上,给我讲那重复了无数遍的故事。可我每次都听的入迷,我还记得她给我讲过一个叫做熊外婆的故事(故事见文末,我已经尽力回想了),那是我儿时听过的最惊险又有趣的故事。特别是晚上我睡不着时,她只要一给我讲这个故事,我就会感到害怕,然后缩进被窝里紧紧地挨着奶奶睡着了。
小孩子是最单纯的,因为他们几乎把所有的喜怒哀乐都写在脸上,不会掩藏。他们想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,想跑跑就跑跑,想捣乱也会捣乱,想说话的时候也会拉着别人巴拉巴拉地说一大推。我那时候也一样。我的记忆里有那么一个下午,天空还是有一轮血色,只是那已经算是夕阳了,不是朝阳。我蹲在教室里的一个角落,我记得有个叫什么潘的女生在我面前,她知道我要讲故事了,于是她兴奋地转过身去,在教室里大喊着,快来快来,xx要讲故事了,于是立马就有许多人跑过来,他们把我围在中间,眼里满是期待地等着我的故事。我现在想起那场景会忍不住觉得好笑,因为他们一大群人围着我,神情很是沉醉地听我讲了一个关于一片红云的故事(见文末),他们的脸上有的写着惊讶,有的写着陶醉,还有听的入迷鼻涕都流出来的。总之,他们都听的很入迷,但是其实他们不知道,那个故事压根儿就是我现编的。我讲完后,我记得那个女生好像也讲了一个故事,一个和我讲的故事差不多的故事。也许,她其实也是自己编的,但是我们的快乐与笑声都是实在的。
我那时候是那么地喜欢讲故事,虽然大多数仍然是我编的,但我开心。有人听我讲的时候我就讲给他们听,没人听的时候我还能拿着一两块玩具便可以脑部出一部大片。我家那时候虽然有电视机,但只有十几个频道,而且基本都是免费的公共频道,画面还时常带着点雪花。我那时很喜欢看一部动画片,我记得好像叫做圣斗士星矢。我时常坐在电视机前,趁爸妈还没下班回家的时候偷偷地打开电视看这部动画。但那部动画好像只播出了一部分就没播了,当然,画面还是带着雪花的,让我还时常跑去楼上摇天线。于是我又开始讲故事了,讲的什么呢?讲的就是圣斗士星矢后面的故事。那时班上的很多同学也都没看过,于是他们都爱听我讲。我的脑海里还存在着这么一副画面,体育课解散后,我们几个一起躲在一片灌木丛里,我还是被围在中间,他们蹲在周围,满心沉醉地听我讲那之后的故事。我还记得有一个人像是被迷住了,等大家都散去的时候他依然紧跟着我,不停地问我,那后来呢?后来怎么样了?再后来呢?我呢,于是还是得继续编,他呢,也继续地沉醉着,我们的欢乐也继续着。但那次我像是成了预言家,我讲的很多情节好像都说中了。那是后来的事情了,一天他兴奋地跑过来,激动地告诉我,还真是你说的那样.......一切情节都像我讲的那样。我一听当然是得意了,可心里又是很羡慕他,因为我家的电视依然看不了圣斗士星矢后面的故事。不过我表面上还是得表现出一副理所当然的样子,但我心里甚至有点委屈,因为我好想看看后面的故事。
这些,都是好多年前的事了,我把它写下来,因为我不想忘记了。这些都是我生命之树上曾经结出的果实。
现在呢?好多年过去了,越长大人像是变得越孤僻了一样,或者说考虑的东西更多了。不再像小时候那样随行了,不再好意思去讲那些故事了,也不再有人喜欢听那样的故事了。可我依然是个感性的人,虽然因为种种原因后来去读了理科,但心里那份倾诉的欲望从未消失,那就像黑暗世界里最后的火种,依然顽强的燃烧着。
似乎习惯了故事,自己成了个不谙世故的人。不论我的初中或是高中同学也好,他们眼里看到的我都不是真实的我。我在高中的时候,他们看到了那个时常偷跑去操场打篮球,流了满头大汗又偷跑回来的我,看到了那个学习像牛一样努力埋头刷题的我,看到了那个周末和同学在网吧五连坐的我,看到了那个好强的我,看到了那个寡言少语甚至会让人误以为有点高傲的我。但是他们都没有看到,在他们以为我在刷题的时候,我时常是拿着一本杂志在读,在为里面的人物感动着,哭泣着。还有在午睡的时候,我时常轻轻地把头靠在窗边,望着窗外的桂花出神,脑海里还在为自己讲着一个动人的故事。当然,特别是他们以为我寡言少语,甚至有点高傲的时候,他们不知道我其实心里有多少话语想要说出口,可是又不知道怎么说出口。
就像高考前一夜晚上,她说夜里蚊子好多,我立马跑出去找了很久找到一个超市给她买了一瓶花露水送到她房间底下,可她却不愿出来拿,于是被我气愤地扔在了湖底的那瓶花露水一样,永远地沉了下去。没人知道。
好多年了,我像是已经忘了怎么讲一个故事了。我的故事都从嘴上转移到了日记上,那一本本在书柜尘封的日记,记录着许多未曾对你说出口的话语。
人长大了,顾及会变得多了,有时候怕一句话伤了别人,也怕让人觉得厌烦,也怕受人嘲笑,所以选择隐藏。再长大点,终于等到有一天,把人伤过了,心痛了;让人厌烦了,委屈了;受人嘲笑多少次了,伤心了。这一切过后才能终于能有点想曾经那个脆弱的自己写下的日记一样,活的洒脱点了。因为这时候才明白,爱你的总会爱你,不爱你的你强求不了,不必掩藏自己。
最后,我奶奶口中的故事,我口中的故事,尘封的日记,未曾说出口的话语......这些生命背后最美好的影子,我想再次把它种进土里,等它有一天能长成一颗参天大树,为我所爱的人们遮风挡雨。
(附:因为是儿时的故事了,所以很多记不清了,只记得个大概,将就看咯。)
①熊外婆的故事:从前有一个外婆,她有一个孙子,她每天都把孙子抱着睡觉......有一天晚上,孙子突然发现外婆变成了一只又大又恐怖的熊,他害怕极了。而且他发现,外婆变成熊以后竟然还想吃掉他,他惊恐之下,眼看就要被吃掉了,这时候还好他灵机一动,把一壶开水洒在了熊的脸上,熊这才被烫死了,他得救了。
②红云的故事:你知道吗?为什么天上的云有时候是红色的?因为,那是通向地狱的!而且,那云是要吃人的,它喜欢吃小孩!有一次,一个小孩在路边玩耍,他的头上不远处就有一朵红云,他根本就没注意到,他还是在那里玩耍。然后,那云慢慢地飘了过来。它飘啊飘啊,等到飘到那个小孩子头上的时候,那红云就一下子把那小孩包围住了,等到云散开后,那小孩就不见了!之后那孩子的父母找了好久都没找到他们的孩子去哪儿了,终于有一天,他们的父母在孩子玩耍的那个路边上突然出现了一堆骨头,他们认出来了,那堆骨头就是他们的孩子的。他们的孩子被吃掉了.......
第三篇:影子的杂文随笔
实在是太孤单了。
我一边这么想着,一边把墙上的影子拉了下来,影子晃悠悠地在我身旁飘着。
你就是我的朋友啦。
别的小孩在堆积木时,我和我的影子一起玩过家家,我是妈妈,它是女儿,女儿很乖很听话,我说什么它都能听懂并照做。
有这样的朋友真棒。
吃午饭的时候,我把不爱吃的青菜给了影子,它全都吃了下去,包括口感奇怪的秋葵、黏糊糊的茄子、又甜又咸的青椒和苦瓜。真难以想象影子是怎么吃掉它们的,为了鼓励它以后继续帮我吃青菜,我给了它一块红烧肉。
慢慢的,只要看着影子大口大口地吃饭,我就觉得很饱了,不吃小零食也可以饱着肚子度过每一天。
影子还在吃,不光是我讨厌的青菜了,还有老妈做的红烧肉。
这家伙,不会要变成我的样子了吧?
我很恐慌,我的体重越来越轻了,过去站在秤上还嫌弃自己又胖了,现在要在脚边拴上两个秤砣才看得到秤上的数字。
我飘了起来,现在的我,得抓着影子的手臂才能移动,不然我就会停留在原地不动。
终于有一天,影子放下筷子,抹了抹嘴,用双面胶把我的脚贴在了墙上,我绝望地看着它,听到它说:“现在,该你当女儿了。”
我说什么你都要照做哦。
第四篇:眠空杂文随笔
知道自己开始失眠,是在写小说的三天之后,各种各样的句子和片段在脑子里一帧一帧的,放动画片一样,就没有停过。想写好多好多故事,却从没有搭出一个完整的故事该有的框架,什么都是散的,想写一个平凡又普通甚至还有一点平庸的女孩子,在喜欢上一个优秀的男生之后,改头换面,就像璇子说的普通的女孩最后都不会差。月崽又接了新的片,筹划着在长沙买房,那个去年写过的女孩,一年过去成长真的太大啦。看微博上发的照片,一年就瘦了那么多,每天的工作又那么努力,电影接到手软,为什么被上帝缱绻的女孩子,会是她呢?
高中和璇坐同桌的时候,月还是一个很普通很普通的女孩子,那个时候,陆北北也有喜欢的男生,也会像其他女孩子那样丢三落四,用课余时间看一些女孩子才会看的小说,也会和大家八卦哪个班的男孩子长得还不错,今天中午的米饭没有熟,后来陆北北就去学了播音主持,后来考上了湖南师大,后来开始拍各种各样的照片,每天把自己安顿在电脑桌前,拍照,修图,这两件事陆北北硬生生干了两年。当宿舍所有同学都睡去的时候,她的帘子为她遮住桌前台灯上的光,为了不吵醒舍友,夏天或秋天天气不冷的时候,她还会拿上自己的瑜伽垫子和电脑到宿舍走廊上,一张一张地修,一张一张地抠,除了人物肖像还有风景图,陆北北的文字还很不错,虽然不能够写出长篇大论,像某些作家一样让人一看就掉眼泪,她的文字是那种跳动的,欢快的带有调侃味道的,那是一种属于年轻人的文字,大概是九五甚至零零后的那种吧,不管是那种,里面的善良是看得见的啊。陆北北用她的温柔和温暖让好多人受到了待见。不管是好朋友还是不认识的宿管阿姨,她都会微笑着和每个人说话,她有办法让一个心情面临奔溃的人变得好受一点,有办法让别人在最短的时间内注意到并喜欢上自己。在普通孩子面前她是努力的,但在那种出身本身就很高贵的人面前,她发现自己未免显得过于做作和生硬了,她刚开始是害怕,怕丢掉这突如其来大红大紫,只有少数几个人知道自己作为流星花园的女主角出现在记者见面会现场的紧张,她觉得口红涂错了粉底打得太厚眼睫毛像苍蝇脚一样粘在了一起,至于穿着那套金光闪闪的连衣裙和女二号站在一起时,她少见的黑粗腿在娱乐圈女明星里是显得那么突兀,还有脚上的高跟鞋啊,为了让自己看上去和男主角的身高差不要那么大,她不得不穿上了十多厘米的水晶鞋,真的就是灰姑娘的水晶鞋,只有她自己知道,穿着那双鞋,自己得走得多么小心翼翼,战战兢兢。
第五篇:空巷子杂文随笔
南京多有小巷。在错过的拐角里,深藏让你惊艳的景致。
走进空巷子,放大开来的“仁”字伫立在前方。
儒雅校长。第一次认识孙校长,就被他儒雅智慧的大家风范所吸引。他把小学语文教育比作“大石块”,认为第一块是国学经典。他组织专家和教师编写了校本教材《12岁以前的语文》,200多所学校加盟一路追随。今天,走入孙校长的校园、课堂,全方位感受孙校长智慧深远的教育理念,他的童子功思想,让我们找寻并留住基础教育的根,静待花开。
情智课堂。聆听了吴校长的《春联》一课。吴校长创新使用教材,从整个单元主题入手,将课堂与综合实践活动相结合,将文本与学生掌握春联写作特点融合,巧妙引领学生从春联内容的特点、写法的特点两大方面设计活动,安排教学。春联在课上,春联在课外,春联在心里。
童心教育。彭老师的《儿童诗》敲开尘封已久的心门。老师和孩子共同创作,孩子们内心的纯真与美好如丝丝清泉,绵延不绝。童真,世间最美好的情愫,这独有的文化是最珍贵的记忆,在每个人心中美丽绽放。
小巷深深,深几许?
远眺,燕山叠翠。
竟有一种冲动,想在力量集结的交汇处,找寻我们自己的空巷子。
而我,竟然找到了!
2011年2月,参加机构国培班,与北师吴国珍教授生命相遇,聆听讲座种下心灵觉醒的种子。
2011年5月,应吴老师之邀给研究生讲座《享受教育过程》,发出“爱是奶牛”的声音。
2011年10月,参加吴老师举办的首届世界教师教育峰会专场“教学勇气在中国”,分享《成长,初恋般的感觉》。
2012年,吴老师关注人口流动留守儿童撤并失学、拥挤大班、校车事故、乡师断层、师源危机,艰难爬坡内心经历光与暗的交错摸索前行,形成近6万字的《论重建农村教育培养农村教师》发我,如明亮的灯塔照明,使我的工作重心凝聚为“城乡统筹教师共同体读书叙事”。6月,吴老师主笔“教师心灵旅程孕育教育制度嬗变”,邀我走进有关教师心灵成长共同体的理念与行动路径交织的深层交流中。
2013年3月,在北京中关村三小跨校叙事探究活动中分享《从课堂崩溃中走出来》,之后吴老师推荐关于我的好消息——共同体行动研究个案县出现。
2014年,一年系列突进,随缘播种走向公众的教师心灵成长共同体建构原型。4月,组织63位校长教师参加吴老师组织的全国“飞翔者——教师勇气更新”跨校叙事活动,凝聚教师心灵旅程共同体力量,促使教师从不同领域专家学者的心灵体验中汲取能量。6月,勇气种子根植田野,玉田率先区域推进教师勇气共同体本土化发展,退休老领导、校长、教师、家长、学生组建共同体,70多岁老股长,60多岁老局长和不满10岁的娃娃以及家长从讲故事开始,在知行层面奠基体制基色。8—11月,组织专家成员引领河北省68000名小语教师读书叙事,推荐书目《教学勇气》点击人数46188人次,译者吴国珍教授的北京讲座《教师叙事:再论心灵突围奠基制度突围》点击人数39079人次,教师参与26期简报分享叙事689篇,阅读499249人次,评论251415人次,且乡村教师居多。
2015年5月,始料未及的读书热情,影响到河北省继续教育中心,启动全省43万中小幼教师勇气更新读书叙事远程培训。圣诞献礼,成立“勇气村”,全国教育精英汇聚网络云端,于大千世界取一己之观,于万象之中取一像之得,读书叙事。之后,教师共同体读书叙事,成为教师培养模式历史性转变实践中各种探索力量之一。
周六,廊坊文安县的王校长带领他的团队成员一行8人,走进我们的小巷——伯庸街,这是种石得玉的地方。看了三所学校。一所学校一个故事,校长娓娓道来。王校长说:理念本土化的“识用”,在潜移默化中影响校长内生领导力。我说:空巷子而已。
感受来自真实教育的启示,就着指尖和足尖生命的律动,旋舞内心的节奏,通达灵魂底层与源头紧密联结。那源头就是空巷子——去怨怼,释愤恨,存远心,达致境。
德国当代心灵大师托尔说,人类最伟大的成就不是艺术、科学或科技成果,而是能洞见到,人类自身心智的正常状态,已被一个基本的瑕疵破坏而功能失调,甚至疯狂。
从南京到玉田,穿过空巷子,怀着无限的端庄走向辽远。