杰出的自我印象励志日记

第一篇：杰出的自我印象励志日记

艾琳诺·罗斯福夫人曾经说过：“未经你的同意，世界上没有人能让你觉得低人一等。”

我十分同意这句话，如果你认为自己很差劲，你会发现别人也有相同的看法。

“我是一个伟人胚子!”我这句狂傲的话招惹过很多人的嘲讽。其实，每个个体对自我的知觉是非常重要的，假如你自己认为自己是非常重要的，别人也会觉得你是一个大人物。

你对自己重要性的认知，会决定别人对你的印象好坏，你怎么看待自己，别人就怎么看待你。

相信自己，认可自己，称赞自己，佩服自己。

你的人生世界，将从此不凡。

第二篇：杰出班长自我评价

杰出班长自我评价

在学习上，我学习态度端正，注重独立思考，勇于探索，刻苦钻研，期中考试成绩位于班级前列。

我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，有强烈的集体荣誉感，待人诚实、热情，不怕吃苦，具有坚毅的品质。在本学期的学习和班级管理中得到了老师和同学的肯定。

作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样。并能团结好班委组织好同学，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

面对过去展望未来，我一定会更加努力使自己的高中生活变得更加美好。

第三篇：杰出员工的励志宣言

杰出员工的励志宣言

我是鑫泉纸业光荣的一员；

领导给我一份信任，我要恪守着正直的人品；

领导给我一个角色，我要承担起重要的责任；

领导给我一方舞台，我要展示出进取的能力；

领导给我一份未来，我要回馈以最佳的业绩。

我要永远做一个正直良善的人，不被喧器的浮躁所扰，不让纯洁的心灵蒙尘，像天空那样明朗，像大海那样宽阔。成功，我就要靠我们不懈的勤奋，而不是消极怠慢，投机取巧。

我要永远做一个恪守诚信的人，我要把诚信的美德高高举起，使她温暖的光芒将更多人吸引，诚信就像路标，它将我的人品与修养引至纯洁的圣地，诚信就像带露的鲜花，把美丽和芳香洒满人间。

我要永远做一个有责任心的人，对待工作我要精益求精，我会将自己的责任铭记于心，借口再不会是我遇事开脱的理由，哪怕在别人不知道的情况下，我也不能让自己的品质受损。

每一天，我都要尽职尽责，让平凡的工作增添我个人的荣耀，我要让每一天都成为我人生的代表作，我深知勇担责任，才有可能被赋予更大的使命，才有资格获得更多的荣誉，我要让工作成为我生命的丰碑，价值的源泉。

每一天，我都要全力以赴，对于工作就要一丝不苟，工作面前的偷懒是多么可耻，尽管得到了同样的薪水，却会让自己失去宝贵的学习机会，在工作上的拖逅是多么可悲，尽管得到了一时的安逸，却会让自己养成懒惰的恶习。

每一天，我都要完善自我，我也许不会成为世人眼中最成功的人，但我会努力使自己成为最受尊重的人，不拿自己的人格与世俗做交易，也不拿自己的尊严与放弃原则做交易，更不拿自己的声誉与不负责任的劣质产品做交易。

每一天，我都要心态积极，我深知只有兢兢业业才能通向真正成功境地，工作也是一门艺术，只要我认真努力，脚踏实地，任何工作都可以做的十分出色，工作的品质饱含对自我的尊重，我要专注、专注、再专注。

今天是我人生新的起点，我将会尽职尽责，不辱使命，诚信是我品格闪光的证明，勤奋是我人生进取的动力，敬业是我立志向前的体观，人品是我成功幸福的风帆。

第四篇：小学杰出教师自我评价

进入到小学工作到现在也有一年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，接任学区少先队总辅导员一职至今，并被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!

第五篇：励志日记

专注一件事做，坚持，并克服艰难险阻，就一定能做出成绩！就像我现在以读书写作为主业，途中肯定会碰到困难，困难形形色色，很多次都要放弃，后来经过权衡，发现这也许是我唯一能擅长的事，也凭着对文学还有一些热爱，所以从今年三月份一直坚持到现在，有半年时间了，现在想想，对于一向虎头蛇尾做事的我来说，还真是件不容易的事。以前想，不读书写作，我还能画画或者PS，后来了解到美术类的工作很需要专业的培训，也明白了为什么老是画画画不好，就是因为没有素描基础。然后就果断否定了美术这条出路，真的不是每个人都能做的。而写作就简单的多，正好我又有一颗敏感的心，对生命也有好奇心，多阅读，很快看到了成效，文章越写越好，也越写越长。很多时候，写诗歌的人，不是因为语言真的很简练，而是他本身语言贫乏，无事可写，无情可抒。所以从篇幅就可以看出一个作者水平如何。

读书的过程，有愉悦，当然也会有艰难，读到生涩的语句段落是很费脑细胞，这时候，阅读兴趣就会大幅下降，直到把书丢在一旁，自己休息。我记得有位大师曾说过，阅读不是享受，而是一种锤炼，难免遇到困难。我想，等我积累到一定程度，一些困难一定已经迎刃而解了。所以，现阶段我还是以阅读为享受为主，遇到生涩的文字跳过去，不去纠结，这样才能保持每天阅读的浓厚兴趣。同时，也要保证劳逸结合，放下书的时候，就听听轻快的音乐，写写随笔，这样，写作投稿的目的也达到了。这段时间的变化是从内而外的，从前只关注感情的那点破事，后来开始阅读外国文学，现在，连中国的近代史也研究了起来，说明我的注意力从内部转为了外部，不再仅仅局限于自己的情感，也开始关注起了天下苍生的命运。这，是我的进步，也是我半年来坚持阅读的成效。所以，一件事只要坚持，保持兴趣，就一定会有成效。而且这成效是你意想不到的。