第一篇:鞍马鞭诗歌
策马泛着青草地
沐浴着温暖的阳光
这里的马牛羊遍布着
就像一幅宏伟的国画
展示着春天的气息
鞍马鞭高高举起
横扫着草原
满天的彩虹高高挂起
牵起两边的手儿
那边的线系着这边的一条线
缠绕着永不变
即使不想见
思念的情弦却乐无边
胡琴伴着剑舞步履翩
飞鸟来了
雪莲花更加傲骨地矗立着
这里的山真美
这里的水真清
雪花点点散落在天山上
再次驶着马儿回到平原上
鞍马鞭扬得更高
心情是如此惬意
彩霞满天洒红光
喜乐融融上心头
此生无憾
此情无悔
许下诺言
告知上天
这里的人儿最勤劳
这里的乡村最迷人
因为有可爱的人们
无邪的心念
心亲了
人幸福了
于是我们再挥起鞍马鞭
走向我们的家
满意地扎根在这了
永远怀着相爱的心
共同面对
走向那亮光处
太阳永远为我们升起
第二篇:泥泞途中铁马鞭美文
昨日一干同事冒着细雨去了乡间玩耍,本来天气又凉道路又泥泞,是不好出行的,但一方面与农户预先有了约定,要去吃农家乐,另一方面突然来了耍性想去乡间散散心,于是有了此次雨中的田间漫步。
好久没有这样出游过了,所以这次出行大家都玩得很尽兴。去的时候因为路途远,我们坐了一程车,后见乡村公路并不十分泥泞,便决计下车步行。同行的青年相互逗趣,几个半老头和半老太婆也说着闲话缓步而行。然而我也许是自认为懂些风骚之故,只将视线投向了路两边的草木和远处的山形树林。在这样略微有些凉意的春日,感受四处的春意是十分恰当的,何况雨中的乡间美景也有好多年没品尝了,这样的机会更是难得。周围的山形是起伏的丘陵,只在远处是又高又绵延的一座高山,这些山都生长了松柏和灌木,在淡淡的烟雾中呈现出一片青绿的底色。近处的高矮坎坡一律铺满了新生的花草,嫩嫩的,绿绿的,既羞涩又充满了朝气。
然而最吸引我注意力的却是一方斜坡上密密生长着的马鞭草,这么多的马鞭草生长在路边,我还是第一次见到,因为马鞭草是药用植物,每年都会有人采挖,一般只是零散地生长在其它草本植物中间,不会成片地生长。从它们生长的土壤来看,并没有人为播种的痕迹,本地人一般也不会专门开辟药圃,所以这片马鞭草肯定不是人为播种的,而是自然生长的。这一皮马鞭草大概是长出不久吧,因为它们的株并不高,叶片也是新鲜嫩绿的。细雨飘洒在它们身上,它们的身躯竟然有微微的颤动,叶片上堆了很多细小的雨珠,堆满了便顺着叶茎流下,浇灌着它们浅藏地表的根。
马鞭草又叫做铁马鞭,是我最熟悉的中草药之一,因为小时候生活在乡下,那时农村是大集体经济,家里缺少零用钱,家人生病了一般不会看医生,只是自己到山坡田埂上找些草药熬汤煎服,一般也就好了。马鞭梢具有祛风除湿、活血散瘀的功效。农村人的很多疾病都需要用马鞭草入药。风湿、水肿、浮肿、痢疾、黄疽和支气管炎都是那时的常见病,医生开的中药处方和乡村人的土方中一般都将马鞭草列入其中。记忆中我们兄弟姐妹中谁病了,母亲都会拿了锄头去荒坡上挖草药,其中主要的药草中就有马鞭草。草药的味道不太好喝,虽然放了糖,但还是有些酸涩,而如果家里没有糖拌入药汤中,那药就更难喝了。所以,对于吃不起西药的农村孩子来说,生病吃药是最为艰难的事,尤其是那些味觉十分敏感的孩子。
在我的兄弟姐妹中,我的弟弟是最不爱吃药的,尤其是中药。马鞭草这些土生草药经锅中一煮熬,还有一股闷气味,而弟弟那时是最讨厌这样的气味的,所以常常是被逼着喝,父亲抱他的头,母亲用勺子舀了药汤往他嘴里灌。有时因为实在无法反抗,弟弟干脆就喝了再吐出来,有一次还将药碗推落地上,打了个稀烂。也许正因为弟弟不喜欢服马鞭草的药汤,后来才落下重疾,不到二十岁就早早地离开了人世。
我的幸运在于我的味觉感一直不好,所以对于马鞭草的药汤没有那么反感,常常父母端在嘴边,自己就乖乖地喝了下去。味觉感的迟钝和马鞭草的良好疗效使我的病很快就好了,所以小时候虽然家境穷困,我竟然健康地活了下来。这还得感觉马鞭草,感谢会熬药汤的父母,要不然,我也许会像弟弟一样无法感受现代日益发达的文明了。
乡下人经常会有风疹瘙痒症,身上生疮肿痛也是时常的事,劳动当中也有跌打损伤的事发生,但在治疗这些病症伤痛时,基本都会用到马鞭草,马鞭草既可内服,又可外敷,乡下人几乎形成了有病就寻马鞭草的习惯。因为马鞭草有这样神奇的药用价值,母亲常常将它从野外采回栽种在自留地旁边。我也自小就特别喜爱马鞭草,并且从不去损害它。虽然如此,那时候要找到很多的马鞭草其实是很难的,何况有些人并不珍惜它,将它连同其它的野草一起割了去喂牛呢?
如今,在乡村能见到这么多自然生长的马鞭草怎么能不让我欣喜呢?这也许是因为人们生活好了,疾病已经大幅度减少,而且乡下人也不甚喜欢才中药煎服了,往往有病还是去看医生取西药回来服用,因为西药的疗效还是来得快一些。尽管马鞭草受人们的亲睐少了,但这也是一件值得高兴的事情。这起码说明,人们已经摆脱了疾病的困扰,不再依靠马鞭草来维持自己脆弱的生命了。
下午回来的时候,我再次细心观察了那一坡马鞭草,它们仍旧密密地生长在泥泞公路的斜坡上。细雨没有再下了,雨水只零星地挂在叶片上。嫩绿的叶片更加充满生气,微风吹来,那些叶片如像婴儿刚刚从娘胎里面出来时伸出的手,不停地左摇右摆,虽然没有什么节奏感,但却流露出生命生生不息的神韵。
第三篇:马鞭洲爆破监理细则
中海油惠州1200万吨炼油马鞭洲油库场平工程 监理细则
一.编制依据
1、国家建设部:《建设工程监理规范》GB50319-2000;
2、国务院:《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》(1984年1月6日);
3、国家标准局:《爆破安全规程》(GB6722—2003);
4、国家公安部:《爆破作业人员安全技术考核标准》(GA53—93);
5、国家城乡建设环境部:《土方爆破工程施工及验收规范》(GBJ201—83);
6、《建筑施工高处作业安全技术规范》
7、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99
8、《建筑工程质量检验评定标准》GBJ301-88
9、监理合同、委托人与施工单位签订的爆破合同及其他相关合同;
10、经批准的有关本工程的设计文件和批准的施工组织设计;
11、本工程监理规划。
二、工程概况
中海油马鞭洲油库场地平整爆破工程,是对马鞭洲岛北侧的山体进行爆破。平整到+10M标高,为原油库的建造提供使用场地。工程总爆破方量约58万M3,土石方回填量为31万M3,护岸回填石料量27万M3。
爆破过程要保证周边人员安全,海岛西南侧华德油库及海底管线、东侧CSPC原油码头及海底管线等的安全;做好爆破地震波及飞石等爆破有害效应的控制,爆破平整后的场地符合设计要求。
二、监理原则
1、监理工程师必须督促施工单位在爆破施工中严格遵守《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》、《爆破安全规程》。
2、监理工程师必须督促施工单位严格按照经审查通过的《施工组织设计及爆破方案》的审查意见施工。
3、监理工程师必须督促施工单位严格按照施工图设计施工。
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例》、《爆破安全规程》,检查爆破施工中是否存在违反爆破安全规程的行为。
3、事后监理控制要点与方法
(1)每次爆破后检查是否有盲炮,如有盲炮,按盲炮处理有关规定和要求进行处理。(2)检查爆破效果,形成爆破记录,研究改善爆破效果的措施,调整装药结构和其它装药参数。
(3)检查爆破是否稳定,台阶有无危坡险石。(4)检查爆后的片石是否符合规格,研究改进措施。
五、爆破监理控制标准
(一)爆破作业人员从业资格
爆破作业人员是指从事爆破工作的工程技术人员、爆破员、安全员、保管员和押运员。
1、规定和要求
(1)爆破作业人员应参加培训经考核并取得有关部门颁发的相应类别和作业范围、级别的安全作业证,持证上岗。
(2)爆破作业人员应投购保险。
(3)爆破工作领导人,应由从事过3年以上爆破工作,无重大责任事故,熟悉爆破事故预防、分析和处理并持有安全作业证的爆破工程技术人员担任。其职责是:
——主持制定爆破工程的全面工作计划,并负责实施;
——组织爆破业务、爆破安全的培训工作和审查爆破作业人员的资质;
——监督爆破作业人员执行安全规章制度、组织领导安全检查,确保工程质
量和安全;
——组织领导爆破工作的设计、施工和总结工作;
——主持制定重大或特殊爆破工程的安全操作细则及相应的管理规章制度;
——参加爆破事故的调查和处理。
(4)爆破工程技术人员应持有安全作业证。其职责是:
——负责爆破工程的设计和总结,指导施工,检查质量;
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(10)爆破器材押运员的职责:
——负责核对所押运的爆破器材的品种和数量;
——监督运输工具按规定的时间、路线、速度行驶;
——确认运输工具及其所装运爆破器材符合标准和环境要求,包括:几何尺 寸、质量、温度、防震等;
——负责看管爆破器材,防止爆破器材途中丢失、被盗或发生其他事故。
2、监理内容和要点
(1)监理工程师应对爆破作业人员的《安全作业证》进行审查并备案。
(2)经监理工程师审查认可后,上述人员方可上岗作业。
(3)未经监理工程师许可,任何人员不得从事上述工作。
(二)爆破作业环境
爆破作业环境泛指爆区及爆区周围的自然条件、环境状况及其对爆破安全的影响。
1、规定和要求
(1)爆破前应对爆区周围的自然条件和环境状况进行调查,了解危及安全的不利环境因素,采取必要的安全防范措施。
(2)爆破作业场所有下列情形之一时,不应进行爆破作业:
——岩体有冒顶或边坡滑落危险的;
——爆破可能危及建(构)筑物、公共设施或人员的安全而无有效防护措施 的;
——炮孔温度异常的;
——作业通道不安全或堵塞的;
——危险区边界未设警戒的;
——未按爆破安全规程的要求作好准备工作的。
(3)爆破装药前,应与当地气象部门联系,及时掌握气象资料,遇以下特殊恶劣气候时,应停止爆破作业,所有人员应立即撤到安全地点;
——热带风暴或台风即将来临;
——雷电、暴雨来临时;
——大雾天气,能见度不超过100m 时;
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——各种连接线、区域线、主线的材质、规格、电阻值和绝缘性能;
——爆破专用电桥、欧姆表和导通器的输出电流及绝缘性能。
3、监理内容和要点
(1)监理工程师应对爆破器材的出厂证、合格证进行复检;
(2)如爆破器材的质量符合工程使用要求,监理工程师在《进场材料/构配件/设备报验单》签认;
(3)未经监理工程师检查认可的爆破器材,不得在本工程中使用。质量不合格的爆破器材应及时清退出场。
(四)爆破器材保管、发放
爆破器材保管和发放是指爆破器材在施工现场的临时保管和爆破器材在施工中的领用和退还。
1、规定和要求
(1)爆破器材的安全管理,由拥有爆破器材单位的主要领导人负责,应组织制定爆破器材的发放、使用制度、安全管理制度和安全技术操作规程,建立岗位安全责任制,教育从业人员严格遵守。
(2)施工单位必须按照有关规定在公安机关办理工程的审批手续;在现场设立的爆破器材临时存放点和药包加工作业间应获公安部门认可。有关审批手续应上报监理部备案。临时存放点应划定警戒范围,严禁无关人员进入现场。
(3)在地面作业地点存放爆破器材时,应遵守下列规定:
——运至作业地点的爆破器材,应有专人看管;保管员必须持有公安部门 颁发的《安全作业证》;
——作业地点只应存放当班作业所需的爆破器材;大型爆破,可存放本次工 程所需的爆破器材;雷管或起爆体不应和炸药存放在一起。
(4)用人工搬运爆破器材时,应遵守下列规定:
——不应一人同时携带雷管和炸药;雷管和炸药应分别放在专用背包(木箱)内,不应放在衣袋里;
——领到爆破器材后,应直接送到爆破地点,不应乱丢乱放;
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(12)分段装药的炮孔,其间隔填塞长度应按设计要求执行。
(13)发现有填塞物卡孔应及时进行处理(可用非金属杆或高压风处理)。(14)施工单位必须认真填写《爆破施工现场记录表》,并连同必要的文字或图表说明及时上报监理部备案。
2、验收标准
(1)每个炮孔的雷管段别和装药量应符合设计要求。
(2)炮孔堵塞应做到紧密严实,同时导爆管或电雷管脚线无损伤。
(3)炮孔堵塞长度不宜小于最小抵抗线长度。
3、监理内容和要点
(1)监理工程师应对单孔装药量进行复核。
(2)监理工程师应对装药堵塞施工进行监督检查。
(3)如监理工程师发现在施工中存在违规情况,应及时向施工单位发出纠正、整改、直至停工的指令,并将违规情况上报业主。
(4)监理工程师在抽检装药堵塞过程中应严格按验收标准验收,如装药堵塞质量不符合验收标准,应通知施工单位采取补救措施。
(七)、起爆网路
起爆网路是向多个起爆药包传递起爆信息和能量的系统,本工程指电起爆网路、非电起爆网路。
1、规定和要求
(1)起爆网路应使用经现场检验合格的起爆器材;应严格按设计进行联接。(2)在可能对起爆网路造成损害的部位,应采取措施保护穿过该部位的网路。(3)敷设起爆网路应由有经验的爆破员或爆破技术人员实施并实行双人作业制。(4)深孔爆破,应采用电雷管、非电导爆管雷管起爆。
(5)采用电爆网路时,应遵守下列规定:
——同一起爆网路,应使用同厂、同批、同型号的电雷管;电雷管的电阻值 差不得大于产品说明书的规定;
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——雷管捆扎是否符合要求;
——线路连接方式是否正确、雷管段数是否与设计相符; ——网路保护措施是否可靠。
3、监理内容和要点
(1)监理工程师应对网路连接图进行复核。
(2)监理工程师应对网路连接施工进行监督检查,如爆破网路质量不符合验收标准,应通知施工单位采取补救措施。
(3)如监理工程师发现在施工中存在违规情况,应及时向施工单位发出纠正、整改、直至停工的指令,并将违规情况上报业主。
(八)、试爆
试爆包括典型岩性试爆、爆破网路试验、爆破器材抽检等。
1、规定和要求
(1)试爆应按照爆破设计中的爆破参数进行爆破作业。
(2)试爆工作开始前,必须确定危险区的边界,并设置明显的标志。确认人员、设备全部撤离危险区,具备安全起爆条件时,方准发出起爆信号。
(3)爆破员必须按规定的等待时间进入爆破地点,检查有无盲炮等现象。只有确认爆破地点安全后,经当班爆破班长同意,方准人员进入爆破地点。
(4)每次试爆后,爆破技术人员应在《试验记录》详细记录试爆参数和试爆结果,对试爆结果进行评估,并及时向监理工程师递交试爆《试验记录》。
2、监理内容和要点
(1)在收到施工单位的试爆通知后,监理工程师应对试爆的时间和地点进行确认。
(2)监理工程师应在规定的时间到达试爆现场,并对试爆进行旁站监理。
(3)如监理工程师发现在试爆过程中存在违规情况,应及时向施工单位发出纠正、整改、直至停工的指令,并将违规情况上报业主。
(4)监理工程师在对《试验记录》记录进行核对后进行签认。
(5)如监理工程师在规定时间内未到场,施工单位不得进行试爆。事后,监理工湛江立恒监理工程公司
3中海油惠州1200万吨炼油马鞭洲油库场平工程 监理细则
(2)爆后检查内容
——确认有无盲炮;
——露天爆破爆堆是否稳定,有无危坡、危石。
(3)检查人员发现盲炮及其他险情,应及时上报或处理;处理前应在现场设立危险标志,并采取相应的安全措施,无关人员不应接近;
(4)发现残余爆破器材应收集上缴,集中销毁。
2、监理内容和要点
(1)监理工程师应督促施工单位严格按有关操作规程进行爆后检查工作;
(2)如监理工程师发现施工单位在爆后检查工作中存在违规情况,应及时向施工单位发出纠正、整改、直至停工的指令,并将违规情况上报业主。
(十一)、盲炮处理
1、规定和要求
(1)处理盲炮前应由爆破领导人定出警戒范围,并在该区边界设置警戒,处理盲炮时无关人员不准进入警戒区;
(2)电力起爆发生盲炮时,应立即切断电源,及时将爆破网路短路;
(3)导爆管起爆网路发生盲炮时,应首先检查导爆管是否有破损或断裂,发现有破损或断裂的应修复后重新起爆;
(4)不应拉出或掏出炮孔中的起爆药包;
(5)盲炮处理后,应仔细检查爆堆,将残余的爆破器材收集起来销毁;在不能确认爆堆无残留的爆破器材之前,应采取预防措施;
(6)盲炮处理后应由处理者填写登记卡片或提交报告,说明产生盲炮的原因、处理的方法和结果、预防措施;
2、盲炮处理
(1)爆破网路未受破坏,且最小抵抗线无变化者,可重新联线起爆;最小抵抗线有变化者,应验算安全距离,并加大警戒范围后,再联线起爆;
(2)可在距盲炮孔口不少于10倍炮孔直径处另打平行孔装药起爆。爆破参数由爆湛江立恒监理工程公司
5中海油惠州1200万吨炼油马鞭洲油库场平工程 监理细则
违规情况上报业主。
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第四篇:鞍湖实验学校政教处工作总结
鞍湖实验学校政教处
2010-2011学年第一学期工作总结
2010年秋学期,我校德育工作的思路是坚持以贯彻党的十七大会议精神为指导,用科学发展观统领德育工作全局,以爱国主义教育为核心,以养成教育为主线,结合学校实际,开展丰富多彩的实践活动,努力培养学生的爱国主义精神、良好的学习习惯、行为习惯等综合素质。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:
一、在不断学习中提高班主任队伍素质。
班主任队伍是学校德育工作的主力军,班主任工作的好坏直接影响学校德育的成败。班主任队伍的素质直接关系到学生的教育和成长,关系到学校的学风和校风,因此,我们重视班主任队伍的建设。定期组织班主任校本培训,开展了班主任专业化成长、班集体建设的研究与实践活动例如:组织理论学习、实践交流、组织了全校班主任主题班会的研讨活动,有积极选送班主任参加培训,达到提高班主任队伍素质的目的。
本学期,在班主任队伍建设方面主要做了以下几点工作。
1、经常进行班主任培训,有计划、有组织、有内容,有体会。组织教师参加区教育局举办的班主任培训及骨干班主任培训,把成功的经验带回来并及时传授给全体班主任。
2、有针对性地选出在班级管理中有特色的班主任作经验介绍,组织班主任讨论,做到取长补短,达到共同提高之目的。
3、在师德建设活动中,组织班主任学习新修订的《班主任工作条例》,并结合自己的实际工作写体会,使班主任更好地了解新时期教师职业道德的基本要求。
通过一系列培训、学习、经验介绍等活动的开展,提高了班主任的师德素养,营造了良好的教书育人环境。
二、在日常检查评比中抓好德育常规管理。
坚持以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。
1、本学期,我校继续开展文明礼仪伴我行活动。加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,小学从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,初中加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。以班级教育、自我教育为主,坚持不懈地抓好《守则》、《规范》的养成教育。教育学生做文明人、办文明事、说文明话。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯和安全教育上。
2、坚持了常规检查评比。加强对班级常规管理工作的监督指导,健全管理制度,做到处处有人管、日日有记载、周周有评比。并且把卫生清扫和保持、学生品行等作为检查评比的重点。坚持把学生检查与领导值班检查相结合,每周评出流动红旗,学期末评出校三好班级、文明示范班。学生逐渐养成良好的生活和学习习惯。
3、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。关怀学生的健康成长,中小学开展了各具特点的生命教育工作。生命教育工作是关心中小学生身心健康成长、素质综合培养的一项工程,是学校真正落实素质教育的有力体现。许多学校能结合实际,有计划地开展生命教育的八项专题教育活动:有的学校能发挥保健教师的作用,认认真真开展健康教育、预防艾滋病教育;有的学校能发挥心理辅导教师作用,认认真真开展心理健康教育、青春期教育、防毒防艾教育;有的学校能发挥德育干部包括我们各位主任自己的作用,对学生进行毒品预防教育、环境保护教育、安全教育、法制教育。许多学校积累了教育的资料和学生成长的感悟。
本学期开展了多次专题讲座,安保处主任唐星亮的安全用电知识讲座;防震、防火知识讲座;交通安全、饮食安全等一系列知识讲座。政教处《预防流感从自身做起》,时时刻刻提示着学生,增强了学生的安全防范意识,提高了他们应对各种突发紧急事件和解决实际问题的能力
三、在活动中受教育,在特色中助成长。
抓住时机,营造氛围,创造性地规划德育活动内容,做到了有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育。本学期主要开展了以下活动:
1、小学各年级学生,在顾彤老师有计划的组织下,定期观看科教片、英模事迹片等有利于开发学生思维的影片,学生受益匪浅,学知识的同时心灵受到洗礼,学会如何做人的道理。
2、开展爱国主义教育读书活动、并开展征文评比活动,在书写征文过程中,学生感受到改革开放来祖国发生的翻天覆地的变化,赞颂祖国30年来的光辉历程,使爱国主义教育深入人心。其中我校数十篇征文在区里获奖。
3、充分发挥我校乔木文学社的优势,在全校学生中开展各种竞赛活动,我们的德育目标是让学生“认认真真写好中国字、堂堂正正做好中国人”。
4、组织学生创作了多幅美术作品,充分展示了学生的创新意识和创造能力。培养了学生的动手能力和对美的鉴赏能力。
5、成功举办了“第四界校园文化”艺术节大家唱活动开展得轰轰烈烈。歌满校园,同学们放声高歌,努力用甜美的歌声来表达美好心灵,感受高尚的修养。
6、学生的手抄报、书法、美术作品展有计划的开展,学生不放过展示自己才能的机会,纷纷上交高质量的作品。走廊里、板报上、墙壁上都成了学生艺术的天地。
7、继续深入开展阳光体育运动,以“强健体魄、传承奥运精神”为目标,以提高全体学生体质健康水平为主要举措,认真组织实施。班主任、领导坚持每天与学生一起跑,全校形成了全员参与的体育锻炼的良好风气。
这些活动不仅陶冶了学生的情操、提高了学生的思想素质、培养了学生的爱国主义情感、为学生树立正确的人生观、世界观、价值观打下了坚实的基础;同时,也使学生们养成了良好的行为习惯。学生日常行为规范,违法犯罪率为零;毕业生合格率100%。
四、在学校、家庭、社会三维一体的育人环境中培养、教育学生。
为了加强与学生家长的联系,我们定期与家长联系,12月20到12月26日日我校开展了“校园开放周活动”及时发现学生的问题,做到综合评价,及时沟通与教育,促进了学生人文素养的提升;定期召开家长会,对孩子出现的普遍问题作以辅导和讲座;如何创建学习型家庭课题正在研究和探索中。我校全体教师积极行动起来,把温暖和关怀带进每名学生家里,密切了家长与学校的关系,促进了学校德育的发展。回顾一学期来的德育工作,有成就也有不足。今后,我们将在学校领导的正确指引下,开拓创新、不断探索德育工作新途径,新方法,使德育工作的实效性得到不断提升。
总结人: 潘玉兰 2011年1月14日
第五篇:洋鞍渔场,新发展,新机遇
洋鞍渔场,新发展,新机遇
普陀区白沙乡是以渔业为主导的乡镇,渔业产值占全乡工农业总产值的70%以上;白沙岛东侧是舟山市乃至浙江省重要渔场----洋鞍渔场,关系到全市的渔业生产,如通过海洋牧场建设而振兴该渔场,则将对全省的海洋牧场建设起到推动示范作用。所以我们“大学生赴白沙岛服务舟山新区建设实践团”的下一目的地---洋鞍渔场。7月25日,我们联系渔区主管部门,在他们的带领下,坐车历时四十分钟到达洋鞍渔场。
洋鞍渔场属白沙乡管辖,是舟山著名的渔场,由东亭山(别名外洋鞍)和北亭山(别名里洋鞍)岛礁组成,两岛总共面积0.38平方公里,因岛形似马鞍,屹立于东海大洋故名。在他们的介绍下,我们了解到政府部门在海洋牧场建设过程中做出的努力。
1、加大投入,基础设施日渐完善。通过投放人工鱼礁和计划增殖放流等,进一步增加海洋牧场建设过程中的基础投入。
2、注重实效,合理规划布局。利用鱼群控制技术,将人工的经济海洋生物聚集起来,进行有计划有目的海上放养鱼、虾、贝类。
3、突出重点,加强渔业资源保护和生态环境修复。生态修复是一项长期而艰巨的工作,经过近年来的发展,洋鞍渔场生态恢复已初见成效。
渔业是白沙乡的传统基础产业,政府部门会始终坚持把建设生态之岛与促进渔村经济发展和渔民增收相结合,“渔稳则乡稳”,为构建和谐社会奉献自己的一份力。