鞍湖社区评定升总结汇报[合集]

第一篇：鞍湖社区评定升总结汇报

鞍湖社区评定升工作情况汇报

自3月份开展评定升活动以来，鞍湖社区广泛动员，精心组织，现将活动开展情况汇报如下：

一、动员部署工作

在社区党工委直接领导下，鞍湖社区及时召开会议，专题研究开展此项工作的具体方案，制订并下发了《在全社区基层党组织和党员队伍中开展“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的实施意见》，确定了考核评定的内容和方法、步骤和奖惩办法，成立了专门的督查小组，及时跟踪各党支部评定升工作动态和进展。经过广泛动员和宣传，党员踊跃参与，参评率达到了90%，基层党组织和党员基本实现了全覆盖，取得了很好的效果。

二、调查摸底工作

各支部严格对照“五个一”、“五个强”、“五个好”要求，利用调查问卷的形式对所属支部集中开展调查摸底，通过问卷调查汇总结果来看，广大党员和群众对“三个五”了解情况较好；同时社区通过召开农村基层党员干部思想作风整顿大会，对广大党员干部自身素质和存在的问题进行摸底，先汇总，再让他们制定详细的整改措施和完成整改的期限，以达到“四个摸清”（摸清组织发挥作用情况、书记能力状况、党员思想动态情况和群众的愿望与期盼）的目的。

三、学习讨论情况

每个月的20号是党员活动日，各支部充分利用活动契机，开展各种形式多样、内容丰富的讨论和学习活动，党支部和党员都有详细的活动记录。除此之外，有个别如鞍湖打捞公司党支部等企业党支部还结合自己企业的实际，组织党员员工到别的企业考察交流，学习别的企业的先进管理知识和技术水平；农业党支部组织农民党员深入田头，现场查看，现场讨论交流，不仅取得了很好的活动效果，还有效地促进了企业和农业生产。

四、评定升工作情况

鞍湖中心社区共有党总支6个，党支部40个，党员684名。本次评定升活动，党员参与率达到了90%以上。对于很多在外务工和经商人员，我们采取了邮寄和打电话的方式向他们传达活动精神和要求；而对于很多年老体弱，行动不便的老党员，我们则采取了上门服务的方式，由各支部党员组成服务小组，奔赴各支部老党员家中，现场传达活动精神，现场测评，并帮助他们学习，获得了老党员的一致好评。综合整个测评情况来看，党员定格好、中、差比例分别达到了11%、83%、6%，党组织定级好、中、差比例达到了15%、75%、10%，党组织书记定星好、中、差比例达到了15%、75%和10%，评定结果达到规定数量比例要求，体现出了好、中、差，并及时上报了统计结果。

五、群众反响

通过走访部分党员和群众，统计问卷调查结果来看，群众对活动的知晓率高、参与率高、满意度高，其中对评定升满意度测评率达到了95%。

第二篇：鞍湖社区文化产业发展汇报材料

发挥人文资源优势 促进文化产业发展

鞍湖中心社区

文化产业作为文化与经济相融合的产业形态，被专家预言为21世纪最具活力的产业之一。鞍湖社区立足实际，围绕十七届六中全会提出的“推动社会主义文化大发展、大繁荣”议题，充分发掘本地人文优势，塑创“秀美鞍湖、红色鞍湖、人文鞍湖”的文化品牌，现就文化产业发展情况汇报如下：

一、文化产业招商与服务

1、深入调研，掌握底数。由社区管委会牵头，对鞍湖辖区范围内现有文化产业以及物质的、非物质的文化资源详细排查，建立文化资源、历史古迹、名人故居等台账资料，实行动态管理。并及时按照上级要求，组织文化项目、文化活动、文化需求等项目申报。

2、研究规划、清晰步骤。结合上级的总体部署，不失时机的研究制定出符合大局的、独特的、尽可能前瞻的、切实可行的发展规划。按照布局合理、重点突出、步骤清晰、措施有力、务求实效的原则，以“三胡”陈列馆为重点，辐射带动周围文化产业发展，同时充分发挥规划的全局性、综合性、战略性作用，合理配置市场要素，引导鞍湖社区文化产业快速健康发展。

3、有的放矢，狠抓招商。以明确的发展导向，充分利用本地人文资源，结合鞍湖社区“十二五”规划，发挥自身优势，通过文化园区建设、文化项目建设、文化活动组织等多种形式促进文化产业招商，大力发展文化产业，不断扩大文化GDP的比重。同时坚持经济效益与社会效益并重，大力发展公益性文化事业，使鞍湖文化事业的发展能够更多地惠及民生，达到“以文养企、以文生财、教化乡里、和谐共进”的目的。

二、本地文化产业现状、规划及下一步打算

目前，鞍湖社区以胡乔木同志诞辰一百周年纪念为契机，抓紧实施“三胡陈列馆”布馆工作，目前宝于草堂、旅游接待中心以及后展厅工程正如火如荼建设之中，预计明年6月份，三胡陈列馆将正式对外亮相，届时欢迎各级领导莅临指导工作。

鞍湖社区文化事业发展上的差距和文化工作上的不足，主要表现为：文化产业的基础较为薄弱；文化产业发展的规划性不强；财政基础较差，文化投入不足；文化活动存在明显地区差距，尚未形成强劲品牌；文化资源开发利用率偏低，文化产业发展相对缓慢，具体表现在：

一是人文资源开发利用不够。鞍湖距今已有600多年历史，人文资源丰富，是著名“二乔”之一，中央原政治局委员、被誉为“党内第一枝笔”的胡乔木同志的故乡，但始终未能有效开发利用，尤其2010年鞍湖中心社区成立之前，鞍湖经济社会文化事业裹足不前。

二是文化产业基础薄弱。鞍湖社区经济结构较为单一，是典型的工业型乡镇，一产、二产所占GDP比重超过七成，文化产业无规模、无品牌、无效益，根本无法满足当地群众日益增长的文化需求。

三是财政基础较差，文化投入不足。文化产业发展必须以地方经济实力为载体，必须与地方经济社会发展相辅相成。由于鞍湖社区成立之初，财政单列不久，百废待举，财力尚不足以推文化产业腾飞。

下一步我们坚持贯彻中央、省、市、区各级党委政府会议精神，充分发挥地域优势，突出产业兴文、以文兴业，从以下几个方面推动鞍湖文化产业发展：

1、加大政府投入与支持。通过设立文化产业发展专项资金，对 符合条件的文化企业给予贷款贴息和保费补贴。在工商登记、土地征用、规费减免、信贷等方面给予最大程度的便利。

2、促进产业集聚与集中。促进产业集聚集中，培养一批有核心 竞争力的文化产品和文化品牌，发挥其示范带头作用，着力培养一批主业突出、综合竞争能力强的大型文化企业集团。

3、大力发展文化公益事业。文化产业是一个特殊的领域。文化商品不仅具有商品属性，还承载着文化传播和社会服务的功能。在注重文化的经营性的同时，更要注重文化的公益性，提高文化产业的社会效益,谋求文化产业向文化事业的升级。

第三篇：鞍湖社区创新社会管理调研材料

鞍湖社区创新社会管理调研材料

当前，我们鞍湖中心社区对照社会管理创新工作的“六大机制、四大工程”，经过认真调研，现将情况汇报如下：

一、基本情况

我鞍湖社区下辖大顾、九曲、洪渡三个居委会，社会管理形成以中心社区综治办-各居委会-联防队为一体的系统模式，社区设立维稳工作中心，妥善处理各种诉求；在各居委会设立副村级综治维稳专干，及时排查化解各类矛盾纠纷；联防队实有3名联防队员，联防经费由保障，工作运转正常。

各项社会事业全面发展，力求真正实现老有所养、病有所医、住有所居、学有所教。

二、存在问题剖析

目前，我们社区各项工作正有条不紊的开展，但是因工作人员数额和场所的限制，未设立司法所和社区矫正工作办公室，现由综治办工作人员负责该项工作的开展。

三、工作对策

完善基础设施，强化公共服务。按照“适度超前、综合提升”的要求，以道路、供水、绿化为重点，构建布局合理、功能完善、城乡共享的基础设施体系。

实施民生工程，发展社会事业。加强与相关部门的沟通与联系，密切关注社会事业项目进展动态，全方位提供保姆式服务。坚持富民惠民优先，大力构建社会保障体系，全面发展各项社会事业，让人民群众共享发展成果。

用足用活政策，助推管理创新。在起草和落实相关文件政策时，便要求充分考虑我社区管理创新工作，要求方便于此项工作的有序、有效推进。

第四篇：鞍湖实验学校收费情况自查报告

鞍湖实验学校收费情况自查报告

我校是一所农村九年一贯制的实验学校，在每个学的学期开学前，我校就根据上级教育和物价部门的有关收费件精神，认真组织学校领导班子、班主任和财会人员认真学习，统一思想，规范各项收费，做好免费义务教育对象的身份核实工作，学校成立了规范收费领导小组，校长为组长（其他相关领导、班主任为组员的规范收费领导小组。），顺利完成了2011年春季收费工作。现将我校收费自查自纠工作情况作简单的汇报。

一、加强领导，重点宣传

学校几年前就成立了规范教育收费自查领导小组，由党政主要领导人员和各年级组长、财务人员共同同参加，检查督促学校规范收费，检查督促学校各个组室规范收费，定期进行自查自纠。每学期都要召开有关收费问题的工作会议。学校的行政会议多次研究有关收费工作，并在学校的年级组长和班主任会议、学校的教职工大会上对教职工进行宣传和教育，要求全体教职工为人师表，明白规范教育收费工作的重要性，做到以德立校、以法治校。每次开校长会后，校长书记都会在教职工会上进行宣传动员，宣传政策。有什么不对的地方及时指出，及时修正，让我们学校每位教职工基本上都能了解上级对规范教育收费工作的有关政策规定，从而保证我们学校各个部门在工作中能规范教育收费，确保我们在工作中能规范工作，在规范收费工作上让群众满意。这项工作我们学校已进行了好多年，教育收费领导小组已更换了好几次，但自查、自纠工作常抓不懈。

二、基本做法：

1、领导班子高度重视，分工明确。学校专门召开收费工作会议，认真学习文件精神，成立以校长为组长、班主任和财会人员为组员的收费领导小组；由分管副校长解释家长对收费的疑问。学校没有一边免费、一边乱收费，更没有违反规定擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围等情况，没有也不存在收取择校费的问题。

2、各部门服务意识强。各班主任、级组长都对家长或学生作细致明确的解释；特别对可选择性服务性的收费项目（校服以自愿购买为原则）细心向家长、学生作了解释，让家长明白、放心。整个收费工作真正做到了服务家长、服务学生。这次收费工作充满人文关怀，学校对那些家庭困难而无法交伙食费的学生，采用让学生先到校住宿上学，将他们纳入特困生处理，争取上级的特困生补助，缓交或免交伙食费的办法，解决了部分家长和学生的难题。

3、实行学校教育收费承诺公示。收费工作开始前，由相关部门将有关学校收费须知事项，以通知公示的形式挂在校门显眼的地方，以便家长、学生了解情况。在学校宣传栏公示有关免费教育文件和学校教育收费承诺。将收费工作公开，接受广大家长和学生的监督。收费没有违反规定，规范收费。

4、教辅用书由我区新华书店派工作人员到学校设点，由学生、家长自愿购买；没有强制学生订购各种学习资料、课外读物，报刊杂志，严格执行江苏省关于规范教育的“五严”的规定，没有举办或变相举办向学生收费的各种辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况。

5、坚持“收支两条线”合理使用教育收费收入。财政按时足额返拨教育收费收入；没有出现截留、挪用和挤占教育收费收入的情况。

6、严格落实免费义务教育有关通知，认真核查学生的户口、以确认义务教育阶段学生的身份。没有多报、虚报和重报学生人数，弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为。

综以上所述，我校在2010年和2011年春学期中小学教育收费工作中做到规范收费、没有任何违规收费行为。

以上是我校对规范收费的执行情况作的一个自查小结，通过自查使我们感觉到规范收费的重要性，它关系到社会和谐问题，关系到广大人民群众对教育的满意问题。作为我们这样的一所农村学校，更应该规范收费，更应该关心我们的学生健康成长，使他们更为顺利的完成小学、初中学业，实现更好的实现的全面发展。

第五篇：鞍湖实验学校政教处工作总结

鞍湖实验学校政教处

2010-2011学年第一学期工作总结

2010年秋学期，我校德育工作的思路是坚持以贯彻党的十七大会议精神为指导，用科学发展观统领德育工作全局，以爱国主义教育为核心，以养成教育为主线，结合学校实际，开展丰富多彩的实践活动，努力培养学生的爱国主义精神、良好的学习习惯、行为习惯等综合素质。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：

一、在不断学习中提高班主任队伍素质。

班主任队伍是学校德育工作的主力军，班主任工作的好坏直接影响学校德育的成败。班主任队伍的素质直接关系到学生的教育和成长，关系到学校的学风和校风，因此，我们重视班主任队伍的建设。定期组织班主任校本培训，开展了班主任专业化成长、班集体建设的研究与实践活动例如：组织理论学习、实践交流、组织了全校班主任主题班会的研讨活动，有积极选送班主任参加培训，达到提高班主任队伍素质的目的。

本学期，在班主任队伍建设方面主要做了以下几点工作。

1、经常进行班主任培训，有计划、有组织、有内容，有体会。组织教师参加区教育局举办的班主任培训及骨干班主任培训，把成功的经验带回来并及时传授给全体班主任。

2、有针对性地选出在班级管理中有特色的班主任作经验介绍，组织班主任讨论，做到取长补短，达到共同提高之目的。

3、在师德建设活动中，组织班主任学习新修订的《班主任工作条例》，并结合自己的实际工作写体会，使班主任更好地了解新时期教师职业道德的基本要求。

通过一系列培训、学习、经验介绍等活动的开展，提高了班主任的师德素养，营造了良好的教书育人环境。

二、在日常检查评比中抓好德育常规管理。

坚持以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的学生。

1、本学期，我校继续开展文明礼仪伴我行活动。加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容，小学从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，初中加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。以班级教育、自我教育为主，坚持不懈地抓好《守则》、《规范》的养成教育。教育学生做文明人、办文明事、说文明话。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯和安全教育上。

2、坚持了常规检查评比。加强对班级常规管理工作的监督指导，健全管理制度，做到处处有人管、日日有记载、周周有评比。并且把卫生清扫和保持、学生品行等作为检查评比的重点。坚持把学生检查与领导值班检查相结合，每周评出流动红旗，学期末评出校三好班级、文明示范班。学生逐渐养成良好的生活和学习习惯。

3、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。关怀学生的健康成长，中小学开展了各具特点的生命教育工作。生命教育工作是关心中小学生身心健康成长、素质综合培养的一项工程，是学校真正落实素质教育的有力体现。许多学校能结合实际，有计划地开展生命教育的八项专题教育活动：有的学校能发挥保健教师的作用，认认真真开展健康教育、预防艾滋病教育；有的学校能发挥心理辅导教师作用，认认真真开展心理健康教育、青春期教育、防毒防艾教育；有的学校能发挥德育干部包括我们各位主任自己的作用，对学生进行毒品预防教育、环境保护教育、安全教育、法制教育。许多学校积累了教育的资料和学生成长的感悟。

本学期开展了多次专题讲座，安保处主任唐星亮的安全用电知识讲座；防震、防火知识讲座；交通安全、饮食安全等一系列知识讲座。政教处《预防流感从自身做起》，时时刻刻提示着学生，增强了学生的安全防范意识，提高了他们应对各种突发紧急事件和解决实际问题的能力

三、在活动中受教育，在特色中助成长。

抓住时机，营造氛围，创造性地规划德育活动内容，做到了有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育。本学期主要开展了以下活动：

1、小学各年级学生，在顾彤老师有计划的组织下，定期观看科教片、英模事迹片等有利于开发学生思维的影片，学生受益匪浅，学知识的同时心灵受到洗礼，学会如何做人的道理。

2、开展爱国主义教育读书活动、并开展征文评比活动，在书写征文过程中，学生感受到改革开放来祖国发生的翻天覆地的变化，赞颂祖国30年来的光辉历程，使爱国主义教育深入人心。其中我校数十篇征文在区里获奖。

3、充分发挥我校乔木文学社的优势，在全校学生中开展各种竞赛活动，我们的德育目标是让学生“认认真真写好中国字、堂堂正正做好中国人”。

4、组织学生创作了多幅美术作品，充分展示了学生的创新意识和创造能力。培养了学生的动手能力和对美的鉴赏能力。

5、成功举办了“第四界校园文化”艺术节大家唱活动开展得轰轰烈烈。歌满校园，同学们放声高歌，努力用甜美的歌声来表达美好心灵，感受高尚的修养。

6、学生的手抄报、书法、美术作品展有计划的开展，学生不放过展示自己才能的机会，纷纷上交高质量的作品。走廊里、板报上、墙壁上都成了学生艺术的天地。

7、继续深入开展阳光体育运动，以“强健体魄、传承奥运精神”为目标，以提高全体学生体质健康水平为主要举措，认真组织实施。班主任、领导坚持每天与学生一起跑，全校形成了全员参与的体育锻炼的良好风气。

这些活动不仅陶冶了学生的情操、提高了学生的思想素质、培养了学生的爱国主义情感、为学生树立正确的人生观、世界观、价值观打下了坚实的基础；同时，也使学生们养成了良好的行为习惯。学生日常行为规范，违法犯罪率为零；毕业生合格率100%。

四、在学校、家庭、社会三维一体的育人环境中培养、教育学生。

为了加强与学生家长的联系，我们定期与家长联系，12月20到12月26日日我校开展了“校园开放周活动”及时发现学生的问题，做到综合评价，及时沟通与教育，促进了学生人文素养的提升；定期召开家长会，对孩子出现的普遍问题作以辅导和讲座；如何创建学习型家庭课题正在研究和探索中。我校全体教师积极行动起来，把温暖和关怀带进每名学生家里，密切了家长与学校的关系，促进了学校德育的发展。回顾一学期来的德育工作，有成就也有不足。今后，我们将在学校领导的正确指引下，开拓创新、不断探索德育工作新途径，新方法，使德育工作的实效性得到不断提升。

总结人： 潘玉兰 2011年1月14日