我爱我的活动策划书

第一篇：我爱我的活动策划书

一、活动背景

5月25日，是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日，5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导，此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活，形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机，同时，也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。

二、活动目的1、认识自我，接纳自我，能够体验到自己存在的价值，乐观自信；

2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处；

3、能分享、接受，给予爱的友谊，并且能与他人同心协力；

4、增强学生相互关怀与合作的意识；

5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台，让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。

三、活动主题 5.25我爱我四、活动对象

面向15级全体同学报名（备注：活动分三场，一场三组，一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员；工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。）

五、活动时间与地点

时间：20XX年5月12日下午四点（备注：活动拟定时间为5.12（周四），考虑到天气原因，活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。）

地点：学院操场

六、活动流程

（一）活动前期

1、整理本次活策划书与广播稿，并上交；

2、由宣传部负责做宣传展板，以“525—我爱我”为主题做展板展出；

3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加；

4、由协会组织部准备活动所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）

（二）活动过程

由5个环节连续闯关游戏组成，活动分三场，一场三组，一组分六人进行环节闯关比赛。

第一关：圈圈圈器材：每组人员手放在背后，开始时每人口咬吸管，由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人，下一个人反身用吸管接住橡皮圈，然后继续向后传，传完后进行第二关；

第二关：生死与共：工作人员在每队选手的面前铺张报纸，并讲解游戏规则，一个组的六人想办法站在一张纸上，不能超出报纸的范围，在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面，否则重来，各组选手站好后工作人员将开始计时，时间为十秒，后进入第三关；

第三关：圆球游戏：每组人员分别配有1、2、3号球，将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每人都必须接触到球，如果球掉到地上，再重新传，最后发起者接过球放下，队员将进入下一关；

第四关：翻滚吧报纸：各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中，凭借每组人员的齐心协力，在报纸圈中依次站立，并行走规定路程，到达终点后敲响警钟。

（三）活动后期

1、活动结束后，安排参赛人员有序离场，由心理协会组织部打扫好场地卫生；

2、将活动道具收拾好放回心理活动室；

3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿（交于网络信息部发稿）。

七、活动道具

报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包，记号球九个

八、注意事项

1、要确保游戏安全性不要发生意外；

2、比赛评比过程要公平公正；

3、比赛过程不得作弊。

第二篇：我爱我秀场活动策划书 -

“我爱我秀场”策划书

主办：经济与管理科学系团总支

承办：经济与管理科学系学生会

一、活动宗旨：

传播校园文化，引领校园时尚，培养经管女生把握机遇、迎接挑战的信心与能力，展现

我系学子的蓬勃朝气。

二、活动时间：2011年11月xx日—2011年11月xx日

三、参赛对象：

全体美丽、可爱、温柔、热爱生活的经管系女生。

四、报名方式：

以班级为单位，于2011年11月xx日前，由班长将名单报送经管系学生会女工部。

人数不限，越多越好。

五、选拔流程：

（1）海选：报名人员于2011年11月xx日在xxx教室进行第一轮选拔

选拔流程：

1、30秒时间自我介绍

2、生活装展示

3、才艺展示

选拔标准为形象好气质佳、表现力较强，有一定的才艺和较高的综合素质。

（2）正式比赛：

时间：2011年11月xx日

地点：足球场

流程：第一主题（生活装展示）第二主题（运动装展示）第三主题（职业装展示）→第四主题（晚装展示）→颁奖→合影留念

六、奖项设置

冠亚季军

五佳模特

七、活动宣传：

海报、横幅、QQ、飞信、网络媒体等方式

八、活动准备：

音响、条幅、请柬、奖状、服装、灯光、七、活动预算：

条幅50

服装500

奖状50

共计600

第三篇：“我爱我班”歌咏会活动策划书

“我爱我班”歌咏会活动策划书

活动主题：“我爱我班”歌咏会

活动时间：4月25，晚：6：30

活动地点：2#107

活动策划：主策划人：张静

其他策划人：11电子班全体班委

活动组织：周洪波，刘峰，徐秀玲，许姣娇

一、活动对象

本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学，为了提高场面氛围，本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。

二、活动目的及意义

为丰富老师及同学的课余生活，促进同学们间的交流及师生关系，营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的压力，让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中，展示自己的风采，唱出自己的心声，做一个与众不同的你我。

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三、活动执行

1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前，将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波，让其拷贝到电脑上。

2、我们本着自愿的原则，由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名，报名时间截止于4月22日晚9：00。

3、本次歌咏会分为三个环节，第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌，在唱之前可介绍唱这首歌的意义。

第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为（1）自愿参加的同学（至多六名）为一组，第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“应用电子”中的任意一字。（2）第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句，且此句中含有第一名参赛者所唱歌的最后一字，依此类推。（3）若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱，则将被淘汰。（4）最后一名为获胜者，并为其颁发奖品。

第三环节为组合唱，人数不限，男女同学任意组合，任选唱一首歌，以同学们认为最优秀的一组为获胜者，并为他们颁发奖品。

4、照相摄影主要由李晓芸负责，其余同学自由安排。

5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作，并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。

6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。

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7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决，以及活动后的畅通恢复工作。

8、由周洪波负责写活动总结。

11电子班班委

xx年4月14日

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第四篇：我爱我的家乡活动策划书

我爱我的家乡

家乡文化展示活动策划书策划人：姚桂秀

时间：2011-11-0

2目录

活动背景…………………………………………………3

活动目的和意义…………………………………………3

活动构成…………………………………………………4

活动流程…………………………………………………4

经费预算…………………………………………………6

应急安排…………………………………………………6

在我国九百六十万平方公里的广阔面积上，有着许许多多乡村和城市，他们都积淀着悠久的历史文化，或许其中也有许多是新生的城市。无论如何，我们的志愿者来自五湖四海，给别人带去关怀和温暖的同时，家乡的文化和良好的风俗习惯也影响着他人。

我们协会的成员来自不同的系，不同的专业，不同的年级，我们要促进彼此的关系友好发展，就可以从了解彼此的家乡开始。这是展示家乡风采的好机会，也是人别人更了解自己的平台。

活动目的和意义

或许志愿者们对自己的家乡文化有着浓厚的兴趣，进而想让身边的朋友更了解自己的家乡文化，所以我们举办这次别开生面的“家乡文化展示”活动，给志愿者们提供一个展示家乡文化的舞台，传承和发扬光大优良传统。这个活动同时也可以促进志愿者们相互了解与学习。

1.组织单位

携手志愿者协会

2.活动时间

11月21 日，晚7 点

3.参与人员

携手志愿者协会所有成员、老师及各系同学

4.活动地点

新校区主教学楼109教室

活动流程

1.前期准备

（1）志愿者们将有关资料上交至文体部，文体部要对其进行筛选；

（2）文体部负责活动主持人，并将统计好的资料在活动开始前一周交给活动主要负责人；

（3）组织部协同文体部进行资料的统计和整理；

（4）秘书部负责所需物品采购，准备好志愿者资料的相关课件，配合上场志愿者的展示活动；

（5）宣传部做好宣传工作；

（6）在活动开始前一周，准备好各种技术设备；

（7）召开干部会议，将以上各个部门的职责和任务进行分配；

（8）各个部长和副部长在知道自己的任务后，将自己部门的任务细化到社员身上，并确保社员能够按照要求完成任务。将安排的情况反馈给负责人，作为社员考察的一个方式。

2.活动具体安排

（1）场地布置：组织部5人，策划部2人，在活动前半小时布置好，布置的过程中相互配合，交换意见；

（2）各个部副部长负责人员签到，各个副部长务必要将所到人员如实的记录，活动结束后将签到的名单交给秘书部部长；

（3）活动座位安排；

（4）活动过程中流动服务安排：从部长（除了负责签到的）中抽调4-6人进行当场的流动服务，解决在场人员的一些问题和协助组织者和负责人进行相关的工作，同时，做好公共财产的维护工作；

（5）活动过程中会员没有特殊情况不能中途退场，有特殊情况的向负责人说明情况后方可离开；

（6）宣传部人员负责照片的采集。

经费预算

1.矿泉水：30元 X 5 箱 = 150元；

2.各种名单打印及海报：150元；

共300元

应急安排

1．从部长中抽调4人参与应急，解决和协助解决突发事件；

2．应急人员在晚会的过程中保持手机开机，保障联系的畅通。

3．应急人员相互间持有对方的手机号，便于联系。

4．应急人员记着负责人的联系电话，在突发事件较大不能自行解决，自己不能做决定的时候及时联系负责人解决。

第五篇：我爱我大学生心理健康节活动策划书

和谐心灵 健康成才

山东工商学院大学生心理健康活动

策

划

书

主办：山东工商学院 承办：信息与电子工程学院 赞助：待定

2011年10月

一、活动主题：

和谐心灵，健康成才（暂定）

二、活动背景：

2000年，由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经有关部门批准，确定5月25日为“北京大学生心理健康节”，“5.25”取其谐音“我爱我”，对此，发起人的解释是，爱自己，才能更好的爱他人。

2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大学生心理健康节。

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海，作为中国最繁荣的大都市，快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益，但相应地，人们所承受的心理压力也大的惊人。我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人，辅导他们，也许事情就不会发生了。

活动意义：

随着工作、学习等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心理部通过展开丰富多彩的系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平，在我院掀起了关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

三、活动相关单位：

主办：山东工商学院学生处 承办：信息与电子工程学院

五、活动时间 2011年10月

六、活动对象：

山东工商学院全体学生

七、活动地点：

待定

八、活动具体流程

1． 前期宣传(1).活动前期

a.在食堂前，以海报、横幅、展板的形式进行宣传 b.由各班心理委员通知本班同学，支持本次活动，积极参与及预约

c.最后明确和单位职责，责任到人，准备25日的活动（详见附注：活动人员安排表）。2.活动当天安排 a.9：00—11：30 食堂前 ：a.利用大型充气拱门、充气气球正式开始活动。（充

气拱门上宣传语：经济管理学院大学生心理健康日系列活动）。

b.会场具体布置

悬挂喷绘于醒目处，在活动场地摆放桌椅、盆景、花卉、饮水机，气球等装饰，划分好活动区域。2． 具体活动安排

（1）会场布置（上午9:00-11：00）

按人员安排表，各部分配的工作，搬运，租借物品，上午11：30前布置好会场（详见附注：会场布置图）（2）接待

由心理部负责接待到场的同学，并向大家介绍活动相关内容，组织同学参加有兴趣的活动；由心理部接待到场的老师的特邀嘉宾，文艺部负责到场来宾和咨询老师的茶水等招待。（3）活动中

专业心理指导老师，参加活动的同学到场，由文艺部，心理部负责接待，并告知同学活动的项目，内容，并根据自己的兴趣参加活动。心灵驿站区：内设椅子若干，心理杂志、报纸若干，并提供茶

水，有专人接待，供老师和参加活动的同学休息用。

心理咨询区：育学校老师按预约顺序一对一咨询，对同学进行

心理辅导，前来咨询的同学可以将问题写在叫号纸上，咨询时间每人不得超过十五分钟。未轮到的同学可以先在心灵驿站休闲等待，或参加其他活动。

沙盘游戏区：区内设置沙盘游戏所需用具，由同学可以根据想

象摆放不同场景，由心理咨询老师分析，若参与同学较多，可进行预约，每位同学咨询时间不超过十五分钟。

心愿树区： 内设盆景两棵，便利贴若干，别针若干，同学可

以将祝福、梦想写在便利贴上，贴在展板上，寄托祝福，寄托梦想。

心理绘画区：白纸，彩色画笔若干，同学可以根据自己的想象

绘画创作，完成后由心理咨询老师通过画来分析同学的心理，若参与同学较多，可进行预约，每位同学咨询时间不超过十五分钟。

催眠区： 可在心灵驿站区内进行，内设沙发、椅子，由专

业的心理老师对兴有趣的同学进行催眠，并讲解有关催眠的知识。图书漂流区：挑选八个宿舍，由心理咨询老师进到宿舍中，进行心理咨询，并赠送心理图书。

其他活动区:1.环环相扣

每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边

游戏过程：把两边的绳子分别往中间穿，绕过每组差不多一半的组员，在中间两根绳子汇合，并相互穿过，最后穿过另外一般的组员达到另一边，时间最短的为胜。

2.蒙眼五角形（适用：团队合作）

蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！

目标：使学员互助合作形成共识，完成低活动。

3.杀手游戏：

这是一个非常有趣的心理游戏，比升级，红A更刺激，里面蕴 涵了很多饶有趣味的人生哲理，玩完后，会让你有所思考。如 果不幸你成为“好人”，那么整个游戏过程完全凭借你的智慧，你必须独立分析和判断，否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀 手”下怀。

道具：和人数相等的扑克牌，或以名片代替。

人数：以10-20人范围较好，最佳人数12-16人，另设“法

官”一名。

示例：参加游戏人数共13人，选其中1人做法官。由法官准 备12张扑克牌。其中3张A，6张普通牌和3张K。众人坐 定后，法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为 良民，抽到A的为杀手，抽到K的为警察。

法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不可作弊。

法官说：“黑夜来临，请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人 能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后，法官又说：“杀手 睁开眼睛，可以出来杀人了。”听到此命令后，只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛，3杀手此时可以互 相认识一下，成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意 一位杀手示意法官，杀掉所有在座闭眼中的任意一位。法官看清楚后说：“杀手闭眼。”稍后再说：“警察挣开眼睛。” 抽到王牌的警察可以挣开眼睛，相互认识一下，并可以怀疑闭 眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法官可以给一次暗示。

完成后，法官说：“所有人闭眼。”稍后说：“天亮了，大家 都可以睁开眼睛了。”

待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，此良民即为被杀之 人，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。被杀者可 以指认杀手，并陈述理由。遗言说罢，被杀者在本轮游戏中将 不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个 陈述自己的意见。

意见陈述完毕，会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己 辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人，并作最 后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀 者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不 是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后 警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续 讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察 或良民即可获胜。（3）活动结束后

相应部门将搬来物品送回，还回；由心理部体育部打扫会场，心理部招待老师离场

九、活动经费预算

横幅一条：40元 大型充气拱门：600元 气球：30元

便签纸：20元

饮水：50元

绘画工具：50元 海报：10元 绘画纸：20元 邀请函 10元 抽纸:5元 扑克牌:3元 共计：838元

十、注意事项

1、前期宣传活动可根据当时天气适当调整

2、如果遇到场面混乱等情况，应及时引导同学，分类参加活动

3、活动中所有购买、租借的物品，必须开发票

2011

信息与电子工程学院年10月