第一篇：男孩与海豚的故事
在海的旁边，有一个小镇，镇中的人大都很贫穷。因而整个镇子像退潮后的大海一样死气沉沉。
最靠近海的房子中住着一个小男孩，他的父母在2年前就因外出打渔不幸遇到风暴雨而归身大海。两年来小男孩的生活只能用“很坏”两个字来评论。因为他的确没有足够的能力来养活自己，他太小了。
渐渐地，小男孩长大了，所谓的“长大”实在是有些夸大，因为次时的他只是从童年转折到青年而已。太多的不幸造就了他冷淡的性格，似乎他就因该这样。因为他没有任何热情去对待身边的事物，而且，自从他的父母离开他之后，他，没有一刻，露出过笑容。
他的心如同坠落的陨星，没有一点星光。
有一天，外出捕鱼的他，驾船驶向与远处海平行线相交的红日。由于连续两天都没有打到鱼，他只好整顿整顿，驾船驶向更远的地方。不幸的是，没过多久，一大群墨色的云将太阳遮得严严密密，不漏一丝光。整个天都黑下来。随即是罕见的大风。一场暴风雨即将爆发！与之相反的是，这位男孩的心，出奇的平静。面对汹涌澎湃的大海，他更加冷淡。好像眼前的景象不是真的。然而这的确是一场罕见的大风暴，就像几年前他父母所经历的大风暴。
对死毫无反应的他没有怎么争取就放弃了生存。很快，他的船就被大浪掀翻了。他也随浪掉入海中……
然而，事情还没有结束！男孩没有注意到，在他即将掉入海中时，正有一条海豚向他游来！
男孩苏醒时，他发现他没有死，而在一片被阳光沐浴着的沙滩上。
他还发现，有一个海豚也在不远处搁浅了。看上去毫无生息！男孩爬过去，看着海豚，良久，良久……
突然，男孩感到有一股力量促使他要好好活下去，一股源于一条海豚生命的力量，一股陌生的奉献的力量。
男孩还是男孩，但是海豚已被从“生物”这个范围划分出去，这被划分出去的是一个海洋生物，更是一个给予人启迪的灵魂。
第二篇：苹果树与男孩的故事
The Giving Tree
A long time ago, there was a huge apple tree.A little boy loved to come and lay around it every day.He climbed to the tree top, ate the apples, took a nap under the shadow...He loved the tree and the tree loved to play with him.很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一 很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在 树荫下睡觉。他爱苹果树，树荫下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩 耍。
Time went by...the little boy had grown up and he no longer played around the tree every day.One day, the boy came back to the tree and he looked sad.“Come and play with me,” the tree asked the boy.“I am no longer a kid, I don't play around trees anymore.” The boy replied, “I want toys.I need money to buy them.”“Sorry, but I don't have money...but you can pick all my apples and sell them.So, you will have money.” The boy was so excited.He grabbed all the apples on the tree and left happily.The boy never came back after he picked the apples.The tree was sad.后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树 要和他一起玩，男孩说： 不行 我不小了，不行，要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”苹 不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。苹 果树说： 很遗憾 我也没钱，不过，很遗憾，果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所 有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？ 男孩 有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩 十分激动，他摘下所有的苹果，十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地 走了。然后，男孩好久都没有来。走了。然后，男孩好久都没有来。苹果树很 伤心。伤心。
One day, the boy returned and the tree was so excited.“Come and play with me,” the tree said.“I don't have time to play.I have to work for my family.We need a house for shelter.Can you help me?”“Sorry, but I don't have a house.But you can chop off my branches to build your house.” So the boy cut all the branches off the tree and left happily.The tree was glad to see him happy but the boy never came back since then.The tree was again lonely and sad.有一天，男孩终于来了，有一天，男孩终于来了，树兴奋地邀他 一起玩。男孩说： 不行 我没有时间，不行，一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要 替家里干活呢，我们需要一幢房子，替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮 忙吗？ 我没有房子 苹果树说 不过你 我没有房子，苹果树说，忙吗？”“我没有房子，”苹果树说，“不过你 可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。” 于是男孩砍下所有的树枝，于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走 去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤之中。男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤之中。
One hot summer day, the boy returned and the tree was delighted.“Come and play with me!” the tree said.“I am sad and getting old.I want to go sailing to relax myself.Can you give me a boat?“”Use my trunk to build your boat.You can sail far away and be happy.“ So the boy cut the tree trunk to make a boat.He went sailing and never showed up for a long time.The tree was happy, but it was not true.一年夏天，男孩回来了，一年夏天，男孩回来了，树太快乐 来呀！了：”来呀！孩子，来和我玩呀。“男孩 来呀 孩子，来和我玩呀。男孩 却说：”我心情不好，一天天老了，我要 却说： 我心情不好，一天天老了，我心情不好 扬帆出海，轻松一下，扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船 苹果树说： 把我的树干砍去，吗？“苹果树说：”把我的树干砍去，拿 苹果树说 把我的树干砍去 去做船吧！于是男孩砍下了她的树干 于是男孩砍下了她的树干，去做船吧！“于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，造了条船，然后驾船走了，很久都没有 回来。树好快乐……但不是真的。但不是真的。回来。树好快乐 但不是真的Finally, the boy returned after he left for so many years.”Sorry, my boy.But I don't have anything for you anymore.No more apples for you...“ the tree said.”I don't have teeth to bite,“ the boy replied.”No more trunk for you to climb on.“ ”I am too old for that now,“ the boy said.”I really can't give you anything...the only thing left is my dying roots,“ the tree said with tears.”I don't need much now, just a place to rest.I am tired after all these years.“ The boy replied.”Good!Old tree root is the best place to lean on and rest.Come, Come sit down with me and rest.“ The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears...许多年过去，男孩终于回来，苹果树说： 对 许多年过去，男孩终于回来，苹果树说：”对 不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，我的苹果没了。我的苹果没了。“ 男孩说： 我的牙都掉了 吃不了苹果了。我的牙都掉了，男孩说：”我的牙都掉了，吃不了苹果了。“ 苹果树又说： 我再没有树干 让你爬上了” 我再没有树干，苹果树又说：“我再没有树干，让你爬上了 男孩说： 我太老了 爬不动了。
我太老了，男孩说：”我太老了，爬不动了。“ ”我再也没有什么给得出手了 我再也没有什么给得出手了……，只剩下枯 我再也没有什么给得出手了，死下去的老根，树流着泪说 树流着泪说。死下去的老根，“树流着泪说。男孩说： 这么多年过去了 现在我感到累了，这么多年过去了，男孩说：”这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只要一个休息的地方。什么也不想要，只要一个休息的地方。“ ”好啊！老根是最适合坐下来休息的，来啊，好啊！好啊 老根是最适合坐下来休息的，来啊，坐下来和我一起休息吧！男孩坐下来 男孩坐下来，坐下来和我一起休息吧！"男孩坐下来，苹果 树高兴得流下了眼泪…… 树高兴得流下了眼泪
This is a story of everyone.The tree is our parent.When we were young, we loved to play with Mom and Dad...When we grown up, we left them, and only came to them when we need something or when we are in trouble.No matter what, parents will always be there and give everything they could to make you happy.You may think that the boy is cruel to the tree but that's how all of us are treating our parents.这就是我们每个人的故事。这就是我们每个人的故事。这颗树 就是我们的父母。小时候，就是我们的父母。小时候，我们喜欢和 爸爸妈妈玩……长大后，我们就离开他 长大后，爸爸妈妈玩 长大后 们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的 时候，才回到他们身边。无论如何，时候，才回到他们身边。无论如何，父 母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷，你可能认为这个男孩对树很残酷，但这 就是我们每个人对待父母的方式。就是我们每个人对待父母的方式。
第三篇：海豚的故事读后感
浅谈团队
-海豚的故事读后感
深海里有一只海豚在觅食，后来它发现了一个鱼群，于是它边跟随着鱼群边发出信号，通知周围的海豚来觅食。渐渐地，海豚的数量在不断增多，到最后，多到可以把鱼群包围了起来。终于，在海豚首领的发令下，海豚们轮流地冲进鱼群中觅食，饱腹的出来，饥饿的进去，直到最后一只海豚吃完后海豚队伍才解散。由此可见，团队的影响力是很大的，下面是我读故事后的几点启发。
优秀团队的力量是无坚不摧的。俗话说，三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。一只海豚的力量，是无法控制鱼群使自己饱腹的，而海豚团队力量就是不同了。由此可见，团队的力量是无坚不摧的。动物如此，人也亦然。正如信陵君窃符救赵，孟尝君狡兔三窟，平原君解救邯郸，春申君迁移国都，以及以李世民为首的诸位争夺帝权的皇帝。他们无不是门客三千，为的就是同一个目的，让自己的主子仕途安然，生活安康以及远离危险。再说说现代，每个国家的领导人都有自己的团队，就像奥巴马选举总统，马英九选举行政长官，甚至是萨科奇事件的始终，都有自己的信任的智者在筹划运筹，他们的作用就是和领导人一起努力，确保选举成功，地位稳固。所谓“人心齐，泰山移。”对于政府工作如此，对于创业也亦然，关于团队的力量，马云说过“我们一定能成功。就算阿里巴巴失败了，只要有这帮人在，想做什么一定能成功。”“我们可以输掉一个产品，一个项目，但不会输掉一个团队。”由此可见，团队的重要性，团队是智慧的摇篮，力量的源泉。正所谓”单丝不成线，独木不成林“，一个人走得再远，也有心累的一天，而团队的精神却可以支持着我们每个人走很远很远。正如我们参加挑战杯，我们的团队一个早出晚归地利用周末去大学城进行培训，每次的旅途都很辛苦，很累，然而因为有队友在，我们不喊苦，不喊累，但是无论辛苦，我们依旧相伴相随。还记得在挑战杯省赛的前一个星期六，我们的项目讲解做得太差，被老师勒令重新修改，没错，距离比赛只有短短几天时间，需要改PPT内容，需要改演讲稿，还要重复演讲很多很多次，的确很难，然而我们全队人员撑住了，4天后，我们拿了省赛的金奖。团队的力量是很强大的，因为组成它的个体都是独特的，但是却追求相同的目标，相同的荣誉。于是，各施其才，使得团队的力量不断扩大，最后就强大得像海豚包围鱼群一样。
优秀的团队，需要容纳队员的差异。记得人们常说，没有问题就是最大的问题。因此，有问题，有差异,也要有人敢提出来，才能推动团队发展。正如唐朝魏征，冒天下之大不韪斗胆举谏，然后李世民虚心纳谏，所以才使得唐初出现贞观之治的大好景象。又如左公触龙，面对“盛气而揖之“的赵太后，仍能慢条斯理地劝谏，使得太后纳谏并且成功挽救赵国。由此看出，团队里面有分歧是好的。没有分歧，没有妥协的团队是永远不会进步的，就像刚愎自用的项羽，排挤忠良的李隆基，偏信小人的周厉王，最终国破家亡，没能使王位流传万世。因此，本人认为，优秀团队的内部是可以有分歧，而不是永远统一声音的，关键是在不平静地团队内部，大家怎么相互容纳向同一个目标进发而已。正如海豚，每只海豚所拥有的嗓音都是有差别的，但是海豚团队不排斥分歧，海纳百川，于是团队就变得越来越强大，最后吞噬鱼群。人也一样，一个团队里面的个体有分歧，有差异的，然而团队就是要善用分歧，容纳差异，使大家朝同一个方向努力，才能促进团队发展。就像国美企业了，国美企业他们采取的是轮流上岗的制度，就是不
同部门的人可以去其他部门干活，从而加深的其他企业部门的理解。我认为，这个也是一个不平静的现象，正是因为本部门对其他部门的工作上存在着不理解，或者接触时有发现问题，然而很难通过沟通解决。于是总部才决定采取这种措施，让每个员工锻炼自己的同时，还能帮助企业发现内部困难，解决问题，便化办公流程，提高效率。因此，团队有分歧有差异是一件好事，关键是如何利用分歧促进自己发展。
优秀的团队，需要队员拥有不舍不弃的责任感。正如1914年到1916年间的南极探险之旅中的沙克尔，原本他打算带领28名船员一起从威德尔海岸出发，穿越南极，最终抵达罗斯海成为人类历史上第一次走这条航线的船队。然而他们却在一开始就受到了挑战，由于急于前行，沙克尔没有听从捕鲸人的劝告，在南极大陆的冬季进入南极圈，最后他们的船被浮冰块卡住了，在冰的挤压下，沉没了。全队被迫在南极圈里度过漫长的冬季，而此时，沙克尔改变了自己对目标看法，他认为，船没了，之前的计划就落空了，他最大的希望就是能让船员安全回家，一个不少。于是，为此，他做了种种努力，甚至坐救生艇去南乔治亚岛寻找救助，最后，通过两年的努力，他终于找到了智利的蒸汽船“耶尔乔”就出剩余的22名队员。其实，在一个团队里，不舍不弃的责任感真的很重要，假如沙克尔没有一颗负责任的心，他去到南乔治亚岛后，完全可以不顾他人，早日回到自己的祖国，也不用在恶劣的环境下，苦苦地度过两年寻找生机。虽然他们的团队没有完成最初的任务，但是他们还是赢得了世人的尊敬与认可。这与故事中的海豚包围鱼群后，轮流的进去觅食，吃饱的出来，继续包围鱼群，饥饿的进去觅食，直到最后一只海豚都饱腹为止相似。团队中的每个人，要不抛弃不放弃，坚守到底，保持高度责任感，这样才能使得团队有序地完成任务，获取成功。
基于信任，人们组成了团队，基于团结，个体需要容纳差异，善辨分歧，基于责任，个体需要不舍不弃，坚守到底，基于强大，团队能够战胜困难，成就优秀。这就是我对海豚的故事的读后感。
第四篇：男孩故事读后感
男孩故事读后感
男孩故事读后感1
《伴随男孩成长的好故事》是我所有书当中最喜欢的一本，其中有篇古希腊人的“木马计”，主要讲述的是希腊人与特洛伊人之间的战争！由于希腊人围攻特洛伊城，久久不能得手，最后，英雄们绞尽脑汁想出一个计谋来结束这场可怕的'战争，那就是制造一个巨大的木马，使马腹里尽可能地隐藏足够多的希腊人。在出发前把军营彻底烧毁，让特洛伊人在城墙上看见烟火，不存戒备，大胆地出城活动。同时让一个特洛伊人不认识的士兵，冒充逃难的人混进城去，告诉他们说，希腊人为了安全撤退，准备把他杀死祭神，但他设法逃脱了。他还说，希腊人造了一个巨大的木马，献给特洛伊人的敌人帕拉斯·雅典娜，他自己就躲在马腹的下面，等到敌人撤退后才偷偷地爬出来的。让特洛伊人不致怀疑。特洛伊人同情这个可怜的外乡人，将他带进城去。在那里，他设法说动特洛伊人把木马拖进城内。当敌人熟睡时，他给希腊人发出预定的暗号。这时，躲藏在木马里的人爬出来，并点燃火把召唤隐蔽的战士们。终于摧毁了特洛伊城。
它让我学会了智慧与坚强，勇敢与自信，善良与友爱，诚实与礼貌，在这故事世界中一一展现，伴随着我度过了炎热的夏天，这是一本让人受益的成长书。
男孩故事读后感2
今天我又看了一本书，这本书叫《让男孩子着迷的100个成长故事》。
这本书所有的故事都源于一只小老鼠――米奇，一个响当当的名字，一个迪士尼众多卡通形象中无可代替的人物。这只长着大耳朵，机智勇敢的小老鼠，开启了一个个精彩绝伦的世界，将快乐的种子播种在了孩子们的心田，发出幸福的枝芽。他和他们的.朋友们――唐老鸭、史高治、高飞、米妮和布鲁托等一系列家喻户晓的迪士尼著名卡通形象，相继出现在孩子们的视野中。走进他们的世界，永远有令人捧腹的故事和飞扬的笑声。
一百个精彩故事，塑造了男孩子聪明勇敢，善于动脑，机智果断，独立坚强，乐观自信的性格特质。这本书一共有六大让男孩子着迷的主题：一是寻宝行动篇，开启未知宝藏；二是超级发明篇，挑战聪明极限；三是神秘事件篇，探究来龙去脉；四是梦幻历险篇，游历非常时空；五是开心搞笑篇，传播快乐；六是无敌勇气篇，勇闯险途难关。
有一次，我看这本书看到晚上十一点了，还不想睡觉。我之所以喜欢这本书是因为这本书充满了乐趣，词汇量丰富，语言优美，想象力也非常丰富，这就是我喜欢这本书的四个特点。
男孩故事读后感3
每个家庭都想要一个好孩子，现在，我推荐给大家一本书，叫作《培养优秀男孩的成功故事》，第一段是《有志好男儿》；第二段是《勤奋好男儿》；第三段是《诚实好男儿》；第四段是《智慧好男儿》；第五段是《勇敢好男儿》。
每个好男儿的志向都是非常坚定的，比如周恩来总理，他在青年时期，立志要为中华之崛起而读书，他无私的奉献了毕生的'精力。
当然了，有了志向还不够，还需要诚实，书中有这样一个故事：有一个男孩，他的名字叫旦南，他的父母先后死去了，有一对夫妇收养了他，有一次他发现了自己的养父杀了一个人，养母让他说谎，说他的养父是为了自卫才杀了他的，可旦南宁死也不肯说谎，结果被那对夫妇打死了，很快这件事件暴露了，那对夫妇受到了应有的惩罚。人们为了纪念这位诚实的孩子，就把5月2日，也就是他死的那天定为诚实日。
读了这本书中的许多故事，让我知道了要成为一名好男儿要有五大优点：志向、勤奋、诚实、智慧和勇敢。希望每个男孩子读了这本书以后努力地向书中的优秀男孩学习，成为一个真正的男子汉！
男孩故事读后感4
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;钻石未经雕琢，不能光彩照人;劲松未历风雪，不能彰显风采。《让男孩一生成功的睿智故事》这本书会激励你一路前行，让你在人生的跑道更加出色。
这本书的作者是崔钟雷，这本书是由许多励志小故事组成，没有具体到某个主人公。如“上帝给谁的`都不会太多”这篇简短的故事告诉我们，不是人人都能成名，关键还要靠自己努力。做事要认真，因为“标准答案”告诉我们一个不起眼的元素，就会使全盘改变。“永远不说自己是做不到的”告诉我们要有信心、坚持不懈，有了这种精神，成功不再遥远。当你遇到不顺心的事时，记住“幸福在每一秒的呼吸里”。“这也会过去”对我们说得意的时候不要趾高气扬，忘乎所以，失意的时候百折不挠，发奋图强。总之，书中告诉我们，无论生活是好是坏，我们都要笑着去面对。
书，是人类进步的阶梯;书，能带着大家走向成功之路。纸页间晕染着生活的哲理，墨迹里包裹着励志的感言。我们在亲情里体会到人间的感动，在转瞬间找寻人生的智慧;在有限的阅读里，体会出无限的深奥与感慨。
成功并非朝夕可得，它需要我们心怀梦想，不畏艰难，克服恐惧，勇往直前。这，就是《让男孩一生成功的睿智故事》的真理!
男孩故事读后感5
今天，我怀着高兴的心情，读了《男孩故事》。我印象最深的是《皇帝的新装》、《自私的巨人》、《狼牙山五壮士》还有《两个兄弟的故事》等。
特别是其中的《狼牙山五壮士》的故事，最让我感动。那是抗日战争时期，上级派出八路军某部的六连去阻止日本侵略军的主力部队。六连的的`任务是千方百计的拖住日军至中午的十二点。六连一次次的打退了敌人的进攻。日军当时以为遇上了八路军的主力部队，就调集了日军的联防部队，开始与六连对战。可是六连已经是弹尽粮绝，只剩下马宝玉等五个人了，形势相当严峻。马宝玉拿起一枚仅有的手榴弹，同志们心里都明白了这意味着什么。他们走向了山崖，马宝玉把手榴弹扔向了鬼子中间。马宝玉大喊一声：“跟我来！”他们齐高喊着：“中国共产党万岁！”就一起跳下了山崖。
我被六连的壮举所深深感动了，他们为了我们今天的幸福生活，献出了年轻、宝贵的生命。我深深的懂得了今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜今天的生活，努力学习文化知识，将来把祖国建设的更加美好！
男孩故事读后感6
王风同学：
这段时间，我阅读了一本书叫《小故事大道理·男孩版》当然，有男孩版也有女孩版。通过这本书，我学到了很多知识。本书分为“自信篇”、“宽容篇”、“爱心篇”、“责任篇”、“乐观篇”等许多章节。
在“自信篇”中，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”勇气是我们成功的重要武器。踏着勇气的阶梯，每个人都可以达到成功的.彼岸！ 在“自强篇”中，我学到了每个人都是独特的自我，每个人都是独一无二、无可替代的。自信让我们更美丽，就算是一粒渺小的尘埃，也会在自信之泉的浇灌下开出艳丽的花！
“责任篇”给我印象最深，它使我懂得生活不可能一帆风顺，乌云上头有晴空，阳光总在风雨后。只有勇敢的接受暴风雨洗礼的人才能看到雨后的彩虹。在我今后的学习生活中一定也会遇到一些挫折，但是我会自信地、有勇气地战胜它。
这本书中的道理很多，通关读它，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的阅读能力。今后我还会读一些长知识的书。
祝
身体健康
20xx年6月25日
张小明
第五篇：9岁男孩与奇迹邂逅故事
每年6月，在夏季正式到来的前一个夜晚，我们家都要举行一个一年一度的传统仪式，庆祝夏季的到来。我们让孩子们拿着碗去采集大自然中预示夏季即将到来的东西。他们把碗放在屋前的门廊里，然后我们一起去散步。等我们回来时，我们发现仙女们已经在碗里盛满了圣代冰淇淋。
我记不得这个传统是怎么形成的。我想大约是数年前当我跟孩子们讲述仙女的故事时偶然想到的。但从那时起，它就成了我们最喜爱的仪式之一。
“仙女们什么时候来？”6岁的安娜去年整个6月都在问，激动地期盼着，与此同时，9岁的吉姆对于仙女及圣诞老人等哄孩子的把戏已渐渐有所领悟。傍晚来临时，他一副不以为然的样子，又是眨巴眼睛又是咯咯地笑。他说如果在我们散步的时候，爸爸或妈妈忘了什么事情要回家一趟的话，他会理解的。
眨巴，眨巴。
他又宣布说，或者，在我们散步时爸爸或妈妈可能需要开车去办点事。
嘿，嘿。
吉姆已是一切都想明白了。或者他自以为如此。夜幕降临了，绚丽而宜人。孩子们采集着树叶和小草，捡拾着鹅卵石和浆果、树枝和已死的昆虫。
我们把他们的碗放在屋前的门廊里，然后转身去散步。走到半路，我抱怨说我忘了带钥匙，得回去取一下。吉姆会心地咧嘴一笑。
“噢，等等，”我又说，“找着了！我不用回去了！”当我们继续朝前漫步时，吉姆开始感到有点困惑。
快到家时，我警告孩子们仙女们可能还没来过，我们可能需要再转转。吉姆似乎松了一口气。是的，他说，仙女们可能还没来过。
可当我们回到门廊时，所有的碗却都在我们原来放好的位置上，满满地装着圣代冰淇淋。
天真的安娜满心欢喜，可吉姆却惊呆了，一句话都说不出来，原先得意的神情已一扫而光。他抬起头看看我，看看他爸，又看了看左邻右舍，惊诧不已。
“仙女们肯定来过，”当我们坐下来享受美味的冰淇淋时，吉姆结结巴巴地说，“也许……真的有……奇迹？”
整个晚上吉姆都不说话。我亲了亲安娜和他，说了声“晚安！”并掖好他们的被子。可凌晨两点，吉姆爬到了我身边。“妈，”他悄声说，“我睡不着。你得告诉我，妈，你是怎么做的？”
当一个孩子到了9岁时，对他直截了当的提问，你必须直截了当地回答。所以我告诉他我是请了一位邻居帮的忙。等我们去散步时，她就溜到我们家把碗给换了。吉姆听后咯咯地笑了，并感谢我告诉他究竟是怎么回事。然后拥着进入了梦乡。
就在那时，就在那一刹那，我也相信奇迹了。
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